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住院医生规范化培训工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:23:18 来源:医生个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:住院医生规范化培训协议书

某某医院住院医师规范化培训协议书

甲方: 乙方: 法定代表人: 身份证号码: 地址: 联系电话:

甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就乙方参加云南省住院医师规范化培训(以下简称“住培”)事宜,达成如下协议,并作为双方签订《聘用合同》的附件一并遵照执行:

第一条 甲方按照《国家卫生计生委等7部门关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发„2013‟56号文件)、《云南省卫生计生委办公室关于开展2018年云南省住院医师规范化培训和助理全科医生培训招生工作的通知》(云卫办科教发„2018‟3号文件)及《保山市卫生和计划生育委员会转发关于开展2018 年云南省住院医师规范化培训和助理全科医生培训招生工作的通知》要求,同意乙方参加云南省住院医师规范化培训。

第二条 甲方义务

乙方在住培期间,工资待遇按岗位工资、薪级工资、基础性绩效工资、改革性补贴之和扣除五险一金个人缴纳部分发放,甲方为乙方正常缴纳五险一金。

第三条 乙方义务

1、乙方在规培期间,自觉遵守培训单位的各项规章制度,服从住培单位的安排和管理。

2、在培训期间,按要求取得《住院医师规范化培训合格证书》。在培训期间认真学习,争取减免培训年限。

3、乙方在住培结束后必须在甲方服务6年以上。

4、乙方在住培期间参与一切违法违纪活动及违反住培要求所造成

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推荐第2篇:住院医生岗前培训心得

住院医生岗前培训心得

参加了这次岗前培训。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。我参加了医院组织进行的为期一周的新员工岗前培训,受益匪浅。

岗前培训让我们对医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。在今后的从医路上,我们要以优秀员工的标准严格要求自己,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作技能。

通过各位老师、领导的指导培训。我在态度上发生了翻天覆地的变化,向优秀的医生转变。特别是院长讲的那九点,是我在近期的学习目标和一生的处事、为人的原则。

谢谢!医院给的机会、各位领导的教导!

推荐第3篇:住院医生病案室培训总结

县人民医院

2011年度住院医生病案室培训总结

为加强我院病历内涵建设,提高病历质量,确保医疗安全,使我院医生能更快、更好的适应新的病历书写方式,根据《病历书写基本规范》的要求,我院在2011年下半年集中、分批组织全院医师进行病历书写基本规范培训。在本年度对住院医师实行轮流到病案室培训,制定了周密的学习计划,重申规范化书写病案的重要性及必要性,学习与病历相关的法律法规,病历书写规范、住院病历质量评分标准、国际疾病ICD-10分类、国际手术ICD-9分类、病案首页填写说明等。

在病案质控的指导下参归档病案的终末质量检查,对照《住院病历质量评定标准》检查病历书写中存在的缺陷和问题,分析病历中缺陷生成的原因,提出修正意见和依据,并及时反馈情况,督促临床医生及时完善,学员们在实践中亲身感受到病案质检工作的繁重及压力,并讨论如何避免产生这些缺陷的及更好地强化病历内涵质量都发表了一些看法。

在实践培训过程中学员们掌握了病历书写的基本内容和要求,例如:撑握病案首页的规范化填写肚绝漏项、错填,撑握住院记录、首次多次入院记录的格式、内容的规范化书写、撑握三级查房记录内容重点等,丰富了医师的专业知识,促进了病历由格式质量向内涵质量转变。

了解与医疗相关的法律法规及病历的法律效力,严谨医疗行为,提高医疗素质,促进医患关系和协。增强了病历质量意识的同时提高了法律意识,对促进提高我院病历质量起到重要的作用。通过本年度学习促进了住院医师摆正病历书写质量与医疗质量的关系,树立了良好的书写习惯和责任心,充分认识到病历书写的重要性,通过本年度学习促进了住院医师认识到临床医师对病历的责任,必须以高度的责任感和认真负责的态度,客观、真实、准确、及时、完整规范地书写病历。杜绝因病历书写问题而引发的纠纷,为医疗行业树立良好形象。

通过对住院医师的培训,使医师通过学习国际疾病ICD-10分类、国际手术ICD-9分类、了解对疾病进行科学准确的命名和书写的必要性,了解填写与损伤、中毒的外部原因用于流行病学对影响人类健康的社会环境和性质等因素进行分析。通过对这些医学边缘科的基础知识的了解和掌握,改变和纠正了疾病诊断书写不规范的习惯,提高了临床医师的基础素养和专业技能。同时,通过培训与临床医师的建立了良好的沟通关系,利于今后在病案终末质量检查工作中更好地相互学习有问题时更好地与临床医生共同探讨磋商,更好地解决临床病历书写中碰到的实际问题,使病案室工作人员的业务能力也得到一定的提高。

住院医师通过对病案首页的微机录入实践工作中了解到如何充分利用医院病案统计系统中丰富的信息资源,为以后的临床医学论文、科研课题设计、检索、提取数据资料、提高临床医生综合利用信息资源的能力也起到了一定的促进作用

通过本次培训,我院的住院医师对《病历书写基本规范》有更深刻、细致的理解和掌握,提高了病案室全体工作人员的素质及学习的积极性。将住院医师的病案室实践培训工作做好,做到位,对我院的病历质量的持续提高尤为重要!今后的工作中我们将一如既往,持久不懈地作好住院医师病案室培训工作!

信息科病案室

二零一一年十二月十五日

推荐第4篇:住院医生岗前培训心得[12]

医生岗前培训体会

经过多年的努力学习,我终于实现了儿时的梦想——做一名白衣天使,救死扶伤。参加了这次住院医生培训,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会,我受益匪浅。

从2011年7月开始,我非常荣幸能够成为中医院的一员,也非常自豪能见证并参与到医院由二级甲等到三级乙等、甲等医院的迅速成长。在这次岗前培训中,我对我们医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。在今后的从医路上,我要以合格白衣天使的标准严格要求自己,多为医院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过对各部门规章制度、工作

程序的学习,让我了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作技能。

通过这次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

推荐第5篇:重症医学住院医生培训细则

重症医学住院医生培训细则

重症医学专科医生是指在完成医学本科或研究生教育的基础之上,接受并通过重症医学专科医师培训,能够对重症医学常见危重病症和急症进行诊断及治疗,对重症医学的基本操作熟练掌握,并能指导医学本科生以及下级医师完成教学任务,具有一定的临床科研能力和论文撰写能力,具备阅读英文文献所需的专业英语水平的复合型人才。重症医学专科医师培养阶段为三年,通过培养并考试合格者方可进入第二阶段亚专科的培养。

一、培养目标

通过重症医学住院医师培训,使受训者达到重症医学专科医师水平,即具有独立从事重症医学医疗活动的能力、对重症医学常见危重病症和急症进行诊断及治疗,并对重症医学的基本操作熟练掌握,以及在上级医师指导下完成对复杂和危重患者的救治。

二、培养方法

培训时间为3年。受训者在重症医学科、内科、外科、麻醉、急诊、心电图及内镜轮转学习。

轮 转 科 室 轮 转 时 间

内科(5个月) 呼吸内科 2个月

心血管内科 2个月 内分泌内科 1个月

外科(3个月) 普通外科 2个月

心胸外科 1个月 神经科(2个月) 2个月 急诊科(2个月) 2个月 麻醉科(2个月) 2个月 医技科室(4个月) 心电图 1个月

内镜 1个月 超声科 1个月 放射科 1个月

重症医学科(16个月) 各ICU专科 16个月 机动(2个月) 其它相关专科 2个月

合计 36个月

三、培养内容与要求

(一) 呼吸内科(2个月) 1.轮转目的

掌握:系统掌握呼吸病学的基础和临床理论,尤其是支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺部感染及支气管扩张的诊断与治疗。

熟悉:熟悉各种肺部疾病的鉴别诊断。 了解:了解呼吸系统疾病诊疗国内外新进展。 2.基本标准

书写住院病历8份以上。 (1) 学习病种及例数要求

病 种 例 数(≥) 慢性阻塞性肺疾病 6 支气管哮喘 6 肺部感染 8 支气管扩张 1 肺血管疾病,包括各种肺栓塞、原发

性和继发性肺动脉高压、肺血管炎等 1 胸膜及纵隔疾患 1 肺癌和其他胸部良恶性肿瘤 1 (2) 临床操作技术要求

在上级医师指导下参加以下手术:

操作技术名称 例 次(≥) 动脉穿刺与血气分析 6 胸腔穿刺 1 胸腔插管引流 1 肺功能操作、结果判读 1 胸部X线片读片 8 胸部CT读片 2 胸部MRI读片 1

(二) 心血管内科(2个月)

1.轮转目的

掌握:掌握心血管病领域常见疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。 熟悉:熟悉各种心血管疾病辅助检查在心血管疾病诊断中的应用价值。 了解:了解心血管疾病诊疗国内外新进展。 2.基本标准

书写住院病历8份以上。 (1) 学习病种及例数要求

病 种 例 数(≥) 冠状动脉粥样硬化性心脏病 10 心律失常 8 高血压 8 急、慢性心功能衰竭 4 瓣膜性心脏病 1 心肌炎与心肌病 1 心包疾病 1 肺血管性心脏病 1

(2) 临床操作技术要求:在上级医师指导下参加以下手术:

操作技术名称 例 次(≥) 阅读心脏X线片 10 阅读心电图 10 心脏电转复 1 临时心脏起搏 1 永久性起搏器和ICD的程控 1 左、右心导管术,包括冠状动脉造影 1 心包穿刺 1

(三)内分泌内科(1个月)

1.轮转目的

掌握:掌握糖尿病治疗用药原则和胰岛素使用方法,重点掌握糖尿病酮症酸中毒及高渗性非酮症糖尿病昏迷诊断及处理原则。

熟悉:熟悉食物热卡计算及快速血糖测定方法。熟悉甲状腺功能亢进症的治疗。熟悉醛固酮增多症、原发性肾上腺皮质功能减退症的临床表现。

了解:了解内分泌功能试验、糖耐量试验及糖尿病饮食疗法。 2.基本标准

书写住院病历4份以上。 (1)

病 种 例 数(≥) 糖尿病 8 糖尿病酮症酸中毒或高渗性非酮症糖尿病昏迷 2 甲状腺功能亢进症 2 醛固酮增多症 1 原发性肾上腺皮质功能减退症 1

(2)基本技能要求 名 称 例 数(≥) 快速血糖测定 5 糖耐量试验 2 内分泌功能试验 1

(四)普通外科(2个月)

1.轮转目的

掌握:消毒与无菌技术、术前准备和术后处理、外科创伤、休克、感染及水电解质平衡紊乱等基础知识及基本理论,外科急腹症的鉴别及处理。

熟悉:普通外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断、鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;熟悉外科基本用药。

了解:普通外科少见病和罕见病的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗原则;器官移植进展状况、腹腔镜手术基本理论;普通外科危重病人的抢救原则。

2.基本标准

全面掌握外科换药的技术;掌握外科手术切开、显露、缝合、结扎、止血等技术;熟悉外科常用的诊疗操作技术如清创、静脉切开和组织活检等;了解普通外科特殊诊断方法和技术,如针吸活检、腹腔穿刺等;

书写住院病历8份以上。 学习病种及例数要求 (1)学习病种及例数要求

病 种 例 数(≥) 胃肠道肿瘤 5 肝胆道肿瘤 5 急性阑尾炎 1 肠梗阻 1 胆道结石并感染 1 胃肠穿孔 1 皮肤化脓性感染 1

(2)临床操作技术要求

在上级医师指导下参加以下手术:

操作技术名称 例 次(≥) 胃肠道肿瘤根治术 3 肝胆道肿瘤根治术 3 急性阑尾炎切除术 1 皮肤化脓性感染清创术 2 肠梗阻、肠切除吻合术 2 胆总管探查、胆管空肠吻合术 2

(五)心胸外科(1个月) 1.轮转目的

掌握:心脏疾病的解剖及病理特点,围术期循环管理、抗凝治疗及并发症 气胸与血胸的诊断及处理。

熟悉:心胸外科常见疾病的临床表现及治疗原则。 了解:急性心包填塞和慢性缩窄性心包炎的临床表现及治疗 2.基本标准

(1)学习病种及例数要求 病

种 例 数(≥) 气胸 2 血胸 2 先天性心脏病 5 心脏瓣膜病 5 缺血性心脏病 1 心包疾病 1

(3) 基本技能要求 项 目 例数 体外循环 1 主动脉内球囊反搏 1 安放心脏外膜临时起搏器 1

(六)神经科(2个月) 1.轮转目的

掌握:掌握神经科常见疾病脑血管意外临床表现、定位、定性诊断与治疗原则。

熟悉:熟悉病毒性脑炎、脑膜炎、癫痫、重症肌无力及格林-巴利综合征的治疗原则。

了解:了解CT,MRI,腰穿在神经系统疾病中的诊断意义。 2.基本标准 书写住院病历4份。 (1) 学习病种及例数要求 病

种 例 数(≥) 脑梗塞 5 脑出血 4 蛛网膜下腔出血 1 癫痫 1 重症肌无力 1 格林-巴利综合征 1 (2) 临床操作技术要求

在上级医师指导下参加以下手术

操作技术名称 例 次(≥) 规范完整神经系统体格检查与定位 6 腰 穿 1 脑电图阅读 1 头颅CT阅片 3 头颅MRI阅片 1

(七)急诊科(2个月)

1.轮转目的

掌握:休克、急性器官功能衰竭、多器官功能障碍综合征、心脏骤停、呼吸骤停、严重体液内环境紊乱等危重病症的诊断、鉴别诊断和治疗;

熟悉:常见生命支持技术(如循环呼吸支持、营养支持等)和急救技术的应用;各种监护仪器和抢救设备(如除颤机、呼吸机)的操作和应用;常见监测技术(如体温、SpO

2、呼气末二氧化碳分压、心电、血压、血气分析等)操作和应用。

了解:IABP的适应证、操作方法。 2.基本标准

(1)学习病种及例数要求 病

种 例 数(≥) 各种脏器功能不全 5 急性呼吸窘迫综合征 2 多器官功能障碍综合征 3 休克 3 心脏骤停/呼吸骤停 1

(3) 临床操作技术要求 操作技术名称 例 次(≥) 监护仪使用 20 经皮中心静脉置管术 5 经皮外周动脉穿刺置管术 3 动脉采血 8 呼吸机使用 10 电除颤与复律 21

(八)麻醉科(2个月)

1.轮转目的

掌握:麻醉学科的基本理论、基本内容和工作任务。

熟悉:常用麻醉方法的实施和管理、常用监测技术及其临床应用,熟悉全麻及硬膜外、腰麻、骶麻、颈丛、臂丛麻醉的适应证。

了解:各种麻醉的术前准备工作及心肺复苏术;了解常见麻醉后合并症的处理原则;了解疼痛治疗的进展。

2.基本标准

掌握:心电图、血压、脉搏、呼吸和体温的无创监测技术,掌握气管插管、动脉穿刺置管和深静脉穿刺技术;掌握心肺复苏术。

熟悉:蛛网膜下腔穿刺和硬膜外腔穿刺技术;熟悉术中麻醉管理,熟悉麻醉与手术的配合技巧,熟悉麻醉药使用的剂量、不良反应及处理。

了解:呼吸机的使用。 临床操作技术要求

在上级医师指导下完成以下麻醉及相关操作: 操作技术名称 例 次(≥) 深静脉穿刺监测中心静脉压或动脉穿刺 10 术前访视病人并施行麻醉 20 椎管内麻醉 2 气管内插管全麻 10 麻醉科急诊夜班(次) 4 面罩给氧、机械通气 10

(九)心电图(1个月)

1.轮转目的

掌握:要求掌握下列心电图的解读(1)冠心病、心肌梗塞。(2)心律失常。(3)肺动脉梗塞。(4)低血钾与高血钾。 熟悉:要求熟悉下列心电图的阅读(1)心脏肥大。(2)心包炎。 了解:了解动态心电图及心内电生理研究。 2.基本标准

(1)学习病种及例数要求 病

种 例 数(≥) 正常心电图 100 心肌缺血 12 心肌梗塞 4 心律失常 10 肺动脉梗塞 1 低血钾与高血钾 1 心脏肥大 5 心包炎 1 (2)基本技能要求

熟悉有关技术操作,如心电图机等。

(十)内镜科(1个月)

1.轮转目的

掌握:完全掌握纤维支气管镜的操作,能独立完成纤维支气管镜镜检、吸痰及组织活检。独立完成纤维支气管镜引导下的气管插管。掌握胃镜的操作,能独立完成内镜引导下的空肠置管

熟悉:纤维支气管镜下呼吸道其它疾病的表现及鉴别诊断。 了解:纤维支气管镜及其它内镜的适应症和禁忌症。 2.基本标准

纤维支气管镜及胃镜操作各5例。

(十一)超声科(1个月)

1.轮转目的

掌握:掌握超声检测的操作,能独立完成对胸水、腹水的诊断及定量与定位。 熟悉:超声下心、肝、胆、肾脏疾病的表现。超声心动图对心功能的评估。 了解:超声介入的适应症和禁忌症。 2.基本标准

参与超声检测及报告书写80例。 (十二) 放射科(1个月)

1.轮转目的

掌握:掌握各种放射检查的适应症、优势及不足。掌握常见肺部及腹腔脏器疾病的放射学表现。

熟悉:熟悉胸部X线、胸部CT的简单阅读,熟悉腹部平片、CT片的简单阅读,熟悉头颅CT、MRI的简单阅读。

了解:了解放射介入的适应症和禁忌症。 2.基本标准

参与放射阅片及报告书写80例。

(十三)重症医学科(16个月)

1. 培养目的

①系统掌握危重症医学的基础和临床理论,熟练掌握危重症医学常见病的相关理论,充分了解国内外新技术进展动态。

②使受训者通过专科培训,具有较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,熟练掌握危重症医学常用的临床技能,在上级医师的指导下能独立完成危重症的临床医疗基本工作,具备院内专科会诊能力,能对下级医师进行业务指导。

③掌握临床应用研究方法,结合本专科临床工作实践,完成一篇具有一定水平的病例报道、综述或研究论文。根据上级医师要求,对本科低年资受训者进行业务指导,并能承担医学生的教学工作。

④能熟练地阅读危重症医学专业的外文书刊,并具有一定的听、说、读、写能力。

2.基本要求 掌握:

(1) 严重感染、脓毒血症性休克的诊断处理

(2) 急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合症,急性呼吸衰竭的诊断治疗;危重症 患者的呼吸支持及呼吸功能检测

(3) 危重症患者的循环支持及循环功能监测

(4) 危重症患者的肾功能监测及持续床旁血液滤过技术 (5) 危重症患者的代谢、内分泌改变和营养支持治疗 (6) 危重症患者血液系统异常的诊断治疗 (7) 危重症患者肾功能衰竭的诊断治疗

(8) 掌握重症哮喘、慢性呼吸衰竭、大咯血、肺栓塞、重症肺炎等的处理。 (9) 危重症患者抗感染药、止咳药、平喘药、祛痰药,止血、凝血、抗凝与 溶栓药物,糖皮质激素等的使用。 (10)创伤及手术后危重症的处理

(11)掌握急性心肌梗死、严重心律失常、心力衰竭及高血压危象的诊断和治 疗。掌握心脏电复律的正确使用。

(12)生理学、病理生理学、分子生物学及诊断学中与危重症医学相关的理论 与知识。

熟悉: 熟悉临时起搏器、永久性起搏器和ICD的程控,冠状动脉造影及搭 桥。

(1) 学习病种及例数要求 病 种 例 数(≥) 严重感染、脓毒血症性休克 20 出血性休克 10 急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合症,急性呼吸衰竭 15 急性肾功能衰竭 8 急性肝功能衰竭 1 多器官功能衰竭 6 重症哮喘 3 慢性呼吸衰竭 6 大咯血 1 肺栓塞 8 重症肺炎 1 心肌梗死 8 心力衰竭 8 心律失常 10 高血压危象 3 其他内科重症 6

临床技能 操作技术名称 例数 动脉穿刺与血气分析 30 支气管镜检查 30 人工气道的建立(气管插管)与管理 20 有创机械通气 50 无创机械通气 20 深静脉穿刺置管 30 血流动力学监测技术(右心漂浮导管术) 5 及有创动脉血压监测 临时起搏器 2 永久性起搏器和ICD的程控 1 冠状动脉造影及搭桥 1 24小时动态心电图监测 3 心脏电复律 6 持续床旁血液滤过技术 20

(十四)机动 (2个月)

根据科室发展需要,增加某一科室轮转时间或选择新的轮转科室。

推荐第6篇:住院医生个人年终工作总结

住院医生个人年终工作总结精选

住院医生个人年终工作总结范文

从201X年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:

3、实行主任每周主题查房制度:

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20**年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作

从20**年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在20**年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为20**年度南方医院“优秀质控员”。

住院医生个人年终工作总结范文

本人xxxx,xxxx年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,至今工作于张店区中医院,现在内一科任职住院医师,回想**年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论,进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以\"八不准\"严格要求自己,时时自查,继续以\"八荣八耻\"来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的 \"三基\"考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。

四、振奋精神,进入状态,积极投入医疗质量万里行活动,迎接复评

这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到\"医疗质量万里行\"活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以\"三基\"\"三严\"为准绳,加强法律法规的学习,继续巩固去年的\"四心服务\",严格各种收费项目,做到\"不乱收\",\"不多收\",\"不少收\",合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。

同时努力实现以下四个突破:一是坚持社会效益优先,以病人为中心,在公益性体现程度方面取得新突破;二是健全完善医患沟通制度,在促进医患沟通整体效果方面取得新突破;三是提供优质医疗服务,在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破;四是健全完善医疗告知制度,在增进医患信任方面取得新突破。我通过今年的工作和学习,进一步增强大局意识,坚持做好\"为民健康,从我做起\",构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的医疗服务技术让病人放心,耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平,争取在评审中不落医院的后腿。

推荐第7篇:住院医生岗位职责

住院医生岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3、及时书写病历。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,须在床旁用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。 7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8、认真学习运用国内外的先进医学科学技术,参加科研工作,及时总结经验。9、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

11、积极参加政治学习以及政策、法律、法规的学习。

推荐第8篇:住院医生岗位职责

住院医生岗位职责

1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,具有良好的服务意识和服务态度。

2、对所管病员全面负责,参加交接班晨会;做好主治医师查房前的准备,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录;请其他科室会诊时,应陪同诊视;下班时应遵守交班制度,作好书面交班,危重病人应当面交班或床边交班;严格执行值班制度。

3、认真写好书面文书,在24小时内完成新病人的入院录;写好病程录,一般病人二——三天一次,危重病人随时记录;认真记录主任查房内容及家属谈话记录;每月撰写依次阶段小结,对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录,手术记录必须在术后及时完成;及时完成出院病人的出院小结,填好病史首页;检查和修改实习医师的病史记录及有关记录,第一年的医师要撰写大病史,不少于10例。

4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出需要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至贻误病情。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,不断提高服务质量和医疗质量,严防医疗差错事故的发生。

6、在上级医师指导下,认真学习,刻苦钻研业务技术,学会教学和科研工作的基本方法和技能,积极参加院内、科内举办的各种学术活动及读书会,做好读书笔记,负责实习医师的带教工作。

7、遵守院纪院规,坚守工作岗位,上班时不随便离开工作岗位,及时查阅检查报告,及时处理病人的病情变化。

8、住院总的医师,除完成科间会诊及时,尚要协助科主任做好各项行政管理工作。

9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

推荐第9篇:住院医生自我鉴定

一名合格的医生如何对自己一年的工作做好工作自我鉴定呢?自己一年中收获有多少,又有没有过失误呢?以下是医生工作自我鉴定范文,仅供参考。

在200x年我本着“巩固优势,稳步发展”的原则,以下是我的年度工作总结模板:

1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

作为护理部主任、一名光荣的中共-党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

护理部**

xx年12月

作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更优秀的成绩。争取早日加入中国共-产-党,为共-产主义事业奋斗!最后我会保持谦虚谨慎的作风,踏踏实实的工作和做人。

二、、积极配合会计师事务所进行工程财务决算;

对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

三、认真完成工作;

1、认真执行领导的统一部署,做好财务工作计划。

2、积极开展日常财务管理工作。

3、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。

4、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

5、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了XX年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合XX年度的财务决算,认真系统地编报了我XX年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把XX年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

以上是我的个人自我鉴定,在今后的工作中我会更加努力,不断的探索,积极适应市场经济发展对会计工作的新要求,认真学习领会党的xx大会议精神,并以此为契机做好全年的各项工作,争取更大的进步。

推荐第10篇:住院医生自我鉴定

免费

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创新

住院医生自我鉴定范文

一名合格的医生如何对自己一年的工作做好工作自我鉴定呢?自己一年中收获有多少,又有没有过失误呢?以下是医生工作自我鉴定范文,仅供参考。

在200x年我本着“巩固优势,稳步发展”的原则,以下是我的年度工作总结模板:

1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

作为护理部主任、一名光荣的中共-党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努

免费

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创新

力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

护理部** xx年12月

作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更优秀的成绩。争取早日加入中国共-产-党,为共-产主义事业奋斗!最后我会保持谦虚谨慎的作风,踏踏实实的工作和做人。

二、、积极配合会计师事务所进行工程财务决算;对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

三、认真完成工作;

1、认真执行领导的统一部署,做好财务工作计划。

2、积极开展日常财务管理工作。

3、进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。我们在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照中心财务检查通知精神,我们又详细制定了《银行存款管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善我的财务管理体系。

4、在专项经费的支出上,认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保正专款专用。按月、季、中期编制上报专项经费决算报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

免费

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创新

5、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了XX年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合XX年度的财务决算,认真系统地编报了我XX年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把XX年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

以上是我的个人自我鉴定,在今后的工作中我会更加努力,不断的探索,积极适应市场经济发展对会计工作的新要求,认真学习领会党的xx大会议精神,并以此为契机做好全年的各项工作,争取更大的进步。

资料来源:http://www.daodoc.com/data/grcl/

第11篇:住院医师规范化培训工作总结

住院医师规范化培训工作总结住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我院在李儒国院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。

一、高尚医德及责任意识的培养:医德观念模糊不但影响医生的进步及行业发展,而且还会造成恶劣的社会问题,甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则,潜移默化的感染培训医师,充分培养医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

二、强化医患沟通能力的培养:融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者,以人为本”的服务理念,大大的提高了医患沟通。

三、基础理论培训以集中授课为主,每月定期召开住院医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课。临床实践培训,住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

四、加强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在的问题:

1、住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。

2、开展的住院医师培训方式方法不足,运用欠灵活。

第12篇:住院医师规范化培训工作总结

住院医师规范化培训工作总结

我院从今年实行住院医师规范化培训工作以来,按照卫生部制定的《临床住院医师规范化培训试行办法》、《临床住院医师规范化培训大纲》和《住院医师规范化培训合格证书颁发管理办法》等文件精神,制定了《临床住院医师规范化培训方案》、《住院医师规范化培训计划和细则》。明确了培训对象,统一了培训要求。 经过近半年的实践,我院住院医师规范化培训工作初显成效, 住院医师规范化培训的开展对医院教学工作和临床工作起到了积极的推动作用,主要表现在:

(一)通过开展住院医师规范化培训工作,提高了科教意识, 提高了人才强医意识,加大了教学工作力度。

(二)医院提供电教设施齐全的十楼会议室为住院医师培训、学习,改善教学条件,增浓学习气氛。住院医师对“规范化”培训的认识提高了,学习更加主动。

(三)带教方面,住院医师的带教老师基本上是主治或以上医师。通过带教,增强了老师的教学意识。医院要求带教老师要对住院医师在临床查房、技术操作等方面,进行规范指导。大多数老师通过严格的带教,提高了教学能力和专业理论水平,规范了医疗行为,尝到了教学相长的好处。带教老师的教学查房、修改病历、指导操作水平有所提高。

(四)医院每半年对参加住院医师规范化培训的人员进行满意度调查,对发现的问题及时沟通反馈,提高了带教教师和轮转医师的工作和学习热情,对培训工作起到积极推动作用。

我院住院医师规范化培训也存在诸多问题,因受地区因素影响各科病种受季节影响较大,轮转期间完成病历受到相应的影响;另外带教教师的能力方法不同,轮转医师的接受能力也各不同,也导致培训达不到预期目标,针对这些问题,医院将在轮转时限和教师资质方面做相应调整,以保证规范化培训的质量。

第13篇:住院医师规范化培训工作总结

住院医师规范化培训2015年度工作总结

一、对2015年度毕业的医师进行了为期两周的岗前培训。培训内容包括医德医风、医院各项主要规章制度、抗菌素的规范使用、病历的书写要求、12项医疗法律法规和14项医疗核心制度、门诊病历的书写、处方管理规定、科研和发表论文的有关规定、教学要求、医患沟通、医院继续医学教育和住院医师培训的有关文件规定。岗前培训结束后,要求每人书写心得体会、进行培训考核。

二、为了不断加强医师的理论学习,提升医师专业理论素养和实践技能,医务处自今年4月份至10月份利用每周三下午对全院临床医师进行医学基础理论与实践技能的培训。本次培训授课共26次,52学时。今年培训的重点内容是心电图、X光片、CT、MRI、检查报告单的有关知识和判读技能,以及诊断症状学的有关理论。

三、加强医师培训工作,举办多种培训和学术活动。

今年举办院内学术活动和培训讲座26次,其中重要的培训和讲座有:

1、举办了四大穿刺培训、心肺复苏培训、“讲病”竞赛。

2、组织外国专家来院讲学、手术示教4次。

3、举办外出进修、归国人员汇报评议会6次,有25名医师在全院做了国外见闻和本学科最新学术进展的报告。

四、对住院医师12月份进行了大内科、大外科出科考核。全部通过考试。

五、上半年和下半年分两次召开各科室主任会议,听取住院医师规范化培训期间发现的问题、研究解决的办法。

六、上半年和下半年分两次召开培训基地指导老师会议,听取各科室住院医师规培汇报,布置新的工作任务。

七、上半年和下半年分两次召开轮转住院医师会议,就半年来

检查培训情况和医务处组织的考试考核情况进行通报,听取住院医师培训期间出现的问题,提出的建议,对住院医师工作提出新的要求。

医务科 2015年12月

第14篇:住院医生病案室培训总结1

2011年度住院医生病案室培训总结

为加强我院病历内涵建设,提高病历质量,确保医疗安全,根据《黑龙江省病历书写基本规范》的要求,我院集中、分批组织全院医师进行病历书写基本规范培训。在本年度对住院医师的20名实行轮流到病案室培训,制定了周密的学习计划,重申规范化书写病案的重要性及必要性,学习与病历相关的法律法规,病历书写规范、住院病历质量评分标准、国际疾病ICD-10分类、国际手术ICD-9分类、病案首页填写说明等。在病案质控的指导下参归档病案的终末质量检查,对照《住院病历质量评定标准》检查病历书写中存在的缺陷和问题,分析病历中缺陷生成的原因,提出修正意见和依据,并及时反馈情况,督促临床医生及时完善,学员们在实践中亲身感受到病案质检工作的繁重及压力,并讨论如何避免产生这些缺陷的及更好地强化病历内涵质量都发表了一些看法。在实践培训过程中学员们掌握了病历书写的基本内容和要求,例如:撑握病案首页的规范化填写肚绝漏项、错填,撑握住院记录、首次多次入院记录的格式、内容的规范化书写、撑握三级查房记录内容重点等,丰富了医师的专业知识,促进了病历由格式质量向内涵质量转变。了解与医疗相关的法律法规及病历的法律效力,严谨医疗行为,提高医疗素质,促进医患关系和协。增强了病历质量意识的同时提高了法律意识,对促进提高我院病历质量起到重要的作用。通过本年度学习促进了住院医师摆正病历书写质量与医疗质量的关系,树立了良好的书写习惯和责任心,充分认识到病历书写的重要性,通过本年度学习促进了住院医师认识到临床医师对病历的责任,必须以高度的责任感和认真负责的态度,客观、真实、准确、

及时、完整规范地书写病历。杜绝因病历书写问题而引发的纠纷,为

医疗行业树立良好形象。

通过对住院医师的培训,使医师通过学习国际疾病ICD-10分类、

国际手术ICD-9分类、了解对疾病进行科学准确的命名和书写的必要

性,了解填写与损伤、中毒的外部原因用于流行病学对影响人类健康

的社会环境和性质等因素进行分析。通过对这些医学边缘科的基础知

识的了解和掌握,改变和纠正了疾病诊断书写不规范的习惯,提高了

临床医师的基础素养和专业技能。同时,通过培训与临床医师的建立

了良好的沟通关系,利于今后在病案终末质量检查工作中更好地相互

学习有问题时更好地与临床医生共同探讨磋商,更好地解决临床病历

书写中碰到的实际问题,使病案室工作人员的业务能力也得到一定的

提高。

住院医师通过对病案首页的微机录入实践工作中了解到如何充

分利用医院病案统计系统中丰富的信息资源,为以后的临床医学论

文、科研课题设计、检索、提取数据资料、提高临床医生综合利用信

息资源的能力也起到了一定的促进作用

通过本次培训,住院医师对《黑龙江省病历书写基本规范》有

更深刻、细致的理解和掌握,提高了病案室全体工作人员的素质及学习的积极性。将住院医师的病案室实践培训工作做好,做到位,对我院的病历质量的持续提高尤为重要!本年度我们取得了一定的成

绩,今后的工作中我们将一如既往,持久不懈地作好住院医师病案室

培训工作!

2011年12月1日

第15篇:呼吸内科住院医生培训计划(整理)

呼吸内科住院医生培训计划 一.入科教育

1、培训目的要求、培训管理、培训制度教育。

2、病历书写及全身体检教育。

3、守则教育

(1)、尊敬各级老师、服从领导,按时完成各项工作任务。 (2)、勤奋学习,刻苦钻研,培养严谨的工作作风。 (3)、团结友爱、互助互学。 (4)、培养高尚医德。

(5)、男医生检查女病人时必须有第三者在场。

4、职责教育

(1)、严格遵守各项医疗制度与常规以及院、科内规章制度。 (2)、遵守工作时间。

(3)、每日参加早交班(周一至周六7:30AM,周日和节假日8:OOAM)。 (4)、按时参加早、晚查房(8:OOAM,4:OOPM)。 (5)、门急诊遵循相应规定时间。

(6)、请假1天内向住院总提出,>2天向科室和医务处提出申请。 (7)、明确职责,分工协作。

(8)、具有良好的服务意识和服务态度:告知患者及家属,加强医患沟通。 (9)、培养良好医德医风。

(10)、拒收患者红包和药品回扣,一经查处,后果自负。 (11)、不断提高服务质量和医疗质量,严防医疗事故的发生。

二、医疗工作

1、在科主任和上级医师的指导下认真做好病房各项医疗工作。

2、做好住院医师各项临床工作。

3、基本掌握呼吸系统一些主要检查诊断方法,包括:基本掌握对胸部影像学的

分析;常见疾病做出正确诊断和治疗:掌握呼吸内科疾病的基本技能;正确判

断肺功能和睡眠监测检查结果,掌握肺功能和睡眠监测测定的方法;了解纤维

支气管镜检查的适应证,禁忌证;基本掌握呼吸机的使用

4、写一定数量的大病史,认真完成入院录和病程录的撰写。

5、操作要在上级医师指导下进行。

6、科研和教学

(1)、协助上级医生对实习医生的各项临床技能进行指导和带教

(2)、参与教学查房和疑难病例讨论

(3)、修改和评定实习医生的大病史

(4)、积极参与科内和院内的讲座和学术讨论

(5)、学习科研工作的方法和技能,撰写综述和论文

三、培养目标:

1、引导专科医生热爱卫生医疗事业,培养专业的职业道德,学会换位思考。

2、明确临床工作程序及工作职责。

3、熟练的掌握临床基本技能,遵守科室操作流程。

4、在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习专科知识和技能(包括

专科疾病知识、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

5、学习整体的理论和方法并实施于临床工作。

6、掌握医疗文书书写。

7、参加医务部的技术操作考核和理论知识考核。

四、培养计划:

1、

新医生入科后,人手一本住院医生培训手册,里面有详细的学习和考核内 容:个人的基本信息、晨间提问记录、工作小结、阅读专业论文的摘要、理论 知识和基本技能考核、奖惩记录等,同时强调具体要求,按章执行。

2、

针对所有在呼吸内科轮转的住院医生,以教学查房或者三级查房的形式, 通过培训老师对典型病例的系统讲解、示范操作、分析总结。促进住院医师的病 史采集、体格检查、病情演变与实验结果分析、疾病诊治等临床基本诊疗技能的 掌握,培养轮转医师临床诊疗思维能力和临床实践能力。教学查房或三级查房安 排每2周1次,一般和医疗查房时间错开,尽量减少对日常医疗工作的影响。

3、每月1次针对住院医师、进修医师和实习医生的小讲课,住院医师每月参加 至少2次的疑难病例讨论会,每月一次有住院医师参加的科室安全医疗讨论会。 参加每周二晚上国外文献英语学习会。不定期对住院医师进行本科的基本技能的 培训和考核。

呼吸专业

呼吸专业理论操作培训计划 ┏━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓ ┃序号

┃专科理论知识

┃带教老师

┃完成情况

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃l

┃上呼吸道感染、急性支气管炎

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃慢性阻塞性肺病

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃3

┃支气管哮喘

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃胸腔积液

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃5

┃肺结核

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃6

┃社区获得性肺炎

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃7

┃肺癌诊断和治疗

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃8

┃呼吸衰竭

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃9

┃气胸

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃10

┃慢性肺源性心脏病

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃II

┃咯血

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃序号

┃专科操作技能

┃培训老师

┃完成情况

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃l

┃胸腔穿刺

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃阅读胸片及血气分析报告单的分析

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃3

┃氧疗

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃学习雾化治疗,结核菌素试验

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃5

┃了解肺部CT阅读

┗━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━┛ ┏━━━┳━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓ ┃序号

┃专科理论知识

┃带教老师

┃完成情况 ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃l

┃上呼吸道感染、急性支气管炎

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃慢性阻塞性肺病

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃3

┃支气管哮喘

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃胸腔积液

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃5

┃肺结核

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃6

┃社区获得性肺炎

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃7

┃肺癌诊断和治疗

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃8

┃呼吸衰竭

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃9

┃气胸

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃IO

┃慢性肺源性心脏病

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃lI

┃咯血

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃12

┃间质性肺炎(弥漫性肺病)

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃13

┃肺脓肿

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃14

┃肺栓塞

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃序号

┃专科操作技能

┃培训老师

┃完成情况 ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫

┃┃

┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃

┃ ┃ ┃ ┃

┃l

┃无创通气

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃阅读胸片及肺部CT

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃ 3

┃肺功能检查

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃体位引流

┃ ┗━━━┻━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━┛ ┏━━━┳━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓ ┃序号

┃专科理论知识

┃带教老师

┃完成情况 ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃1

┃上呼吸道感染、急性支气管炎

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃慢性阻塞性肺病

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃3

┃支气管哮喘

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃胸腔积液

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃5

┃肺结核

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃6

┃社区获得性肺炎

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃7

┃肺癌诊断和治疗

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃8

┃呼吸衰竭

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃9

┃气胸

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃10

┃慢性肺源性心脏病

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃11

┃咯血

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃12

┃间质性肺炎(弥漫性肺病)

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃13

┃肺脓肿

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃14

┃肺栓塞

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃15

┃肺真菌病

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃16

┃慢性咳嗽

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃17

┃睡眠呼吸暂停综合症

┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃序号

┃专科操作技能

┃培训老师

┃完成情况

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃1

┃有创机械通气

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃2

┃阅读胸片及肺部CT

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃ 3

┃支气管镜

┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃4

┃多导睡眠呼吸监测

┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫ ┃5

┃经皮肺活检

┗━━━┻━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━┛

┃ ┃

第16篇:门诊和住院医生工作站培训要点

总体设置

1、勾选使用个性化参数

2、字体大小设置

3、输入法设置

门诊医生培训要点:

说明:

1、流程上取消全部申请单,病人在收费处打印检查,检验的指引单。

2、保留病历本,保留毒麻药品处方签

一、基本设置

1.参数设置,如何调整接诊范围

2.医嘱选项,设置缺省药房以及发料部门

3.对界面进行大概介绍

二、新开医嘱界面

1.病人接诊,新开

2.病人诊断填写,增加、删除、疑问。

3.录入:拼音简码或五笔简码,输入法切换F7

4.

5.

6.

7.

9.

10.

11.

12.检查:胸部X线计算机体层(CT)扫描(一二部) 检验:生化肝功、肾功能检查。一个标本做多个项目情况 手术:阑尾切除术,注意手术时间和开始时间口服药:维生素B1片,给药途径,用法用量 皮试:皮试医嘱下达,青霉素皮试,青霉素皮试剂。 中草药:中药配方开法 紧急医嘱,医生嘱托,执行性质,发药药房,给药执行说明 增加、插入、删除、复制医嘱 8.静脉输液:氯化钠、葡萄糖。一并给药,取消一并给药

13.成套方案制作与使用

14.发送:自动完成发送与医嘱发送处理的区别,医嘱发送处理可选择性发送,可调整处置费。可查看本次发送金额。注:医嘱界面,新开:费用不包括处置费

三、门诊医生工作站界面

1.医嘱计价内容,医嘱发送记录,尤其计费状态、执行状态讲解。演示收费和发药后状态的改变。

2.演示手术安排后查看手术情况

3.作废医嘱

4.医嘱查看窗体中简洁,完整的显示方式,列锁定以及一些过滤选项。

5.查找病人:通过门诊号或其他方式。

6.转诊,强制续诊

7.完成接诊

住院医生培训要点:

说明:

1、检查指引单由医生发送和打印。

2、药品销账由医生完成

一、基本设置

1.参数设置,显示病人的种类以及过滤的时间的设置

2.医嘱选项,设置缺省发药药房,发料部门

3.医嘱字体设置

4.对界面进行大概介绍

二、新开医嘱界面

1.新开Ctrl+A

2.录入:拼音简码或五笔简码,输入法切换F7

临时医嘱

1.检查:胸部X线计算机体层(CT)扫描

2.检验:生化肝功、肾功能检查。一个标本做多个项目情况

3.皮试:皮试医嘱下达,青霉素皮试,青霉素皮试剂。

4.手术:阑尾切除术,注意手术时间

5.临时医嘱检查的发送与检查指引单的打印。

长期医嘱

1.护理常规:口腔护理

2.护理等级:二级护理

3.饮食:普食

4.特殊处理:口腔粘膜雾化治疗

5.静脉输液:葡萄糖,氯化钠,一并给药,取消一并给药

6.紧急医嘱,医生嘱托,

7.执行时间,首日,执行性质,终止时间

8.口服:维生素C丸

9.中药配方开法

10.胰岛素开法:先开临嘱,其他用法,取回一只药。后开长嘱,自备药,用药。

11.补录医嘱

12.自由录入医嘱

13.护士校对疑问的处理

特殊医嘱

1.会诊:院内会诊

2.术后医嘱:长嘱,护士校对后立即停止正在执行的长嘱

3.转科医嘱:

4.出院:通知出院

注意:术后、转科、出院都将停止病人正在执行的长期医嘱。术后医嘱护士校对后立即 生效,转科、出院护士发送后生效。

工具按钮

1.增加、插入、删除、复制医嘱

2.成套方案制作与使用

3.暂存医嘱的用法

三、住院医生站界面

1.医嘱颜色说明

2.医嘱计价内容,医嘱发送记录、执行状态。

3.医嘱查看窗体中简洁,完整的显示方式,列锁定以及一些过滤选项。

4.演示手术安排后查看手术情况

5.作废、停止医嘱,回退

6.医嘱暂停、启用,重整医嘱

7.医嘱单打印

8.查找病人:按住院号或其他方式

住院护士培训要点:

说明:

1、护士工作站校对和发送将合并在一起。

一、病人入出管理

1.参数设置,登记入院,出院病人的天数。

2.界面布局简要说明

3.床位卡的显示,取消,打印

4.演示入科,换床,更改护理等级。包床

5.撤销换床,由于床位等级不一样,换床错误通过撤销,不然会造成收取床位费错误。

6.转科,预出院,出院。以及病人图标状态的讲解。

7.调整病人信息

8.转科、预出院一般都是通过医生下达医嘱。护士发送执行就可以了.

9.查看病人变动记录,撤销操作。

10.讲解界面上的一些过滤选项,已结清,未结清。按护理等级查看。

二、护士工作站

医嘱信息

1.参数设置,显示病人的种类以及过滤的时间的设置;勾选常用的提醒内容

2.

3.

4.

5.

7.

8.

9.

10.医嘱字体设置 界面大概介绍 医嘱校对:调整计价内容,增删。疑问医嘱 医嘱校对注意事项,术后校对后生效。护理等级具有排他性 医嘱发送,可同时勾选多个病人,或对医嘱选择性发送。 医嘱计价内容,医嘱发送记录、执行状态。 医嘱计价调整 医嘱查看窗体中简洁,完整的显示方式,列锁定以及一些过滤选项。 6.医嘱颜色说明

11.皮试医嘱处理

12.回退操作,下一科室没有执行,直接回退。已经执行,医技类取消执行然后回退。

药品需要销账申请。

13.销账申请与审核

14.超期发送收回

15.各种报表打印

16.药疗收发查询

17.新生儿登记

费用信息

18.记账功能的使用

19.费用信息查看,介绍一些过滤选项。

20.查找病人:按住院号或其他方式

三、检验采集工作站

1.生成条码

2.回执单打印

医技培训要点:

一、医嘱附加费用

1.注意:过滤,只显示已收费病人两选项

2.执行间设置

3.执行报道

4.记录、调整、删除执行情况

5.注射输液单打印

6.费用查看

7.删费、改费

8.补附费,是否缴费的状态。

9.皮试需要标注皮试结果

二、门诊医嘱

1.病人诊断填写,增加、删除、疑问。

2.录入:拼音简码或五笔简码,输入法切换F7

3.检查:胸部X线计算机体层(CT)扫描

4.

5.

6.

7.

9.

10.

11.

12.检验:生化肝功、肾功能检查。一个标本做多个项目情况 手术:阑尾切除术 皮试:皮试医嘱下达,青霉素皮试,青霉素皮试剂。 静脉输液:氯化钠、葡萄糖。一并给药,取消一并给药 中草药:中药配方开法 紧急医嘱,医生嘱托,执行性质,发药药房,给药执行说明 增加、插入、删除、复制医嘱 成套方案制作与使用 8.口服药:维生素B1片,给药途径,用法用量

13.发送

14.医嘱计价内容,医嘱发送记录,尤其计费状态、执行状态讲解。演示收费和发药后

状态的改变。

15.医嘱查看窗体中简洁,完整的显示方式,列锁定以及一些过滤选项。

16.查找病人:通过门诊号或其他方式。

第17篇:对住院医生培训制度的感想

对住院医生培训制度的感想

在住院医师规范化培训实施之前,住院医师的培训往往是先确定专科,再在亚专科轮转几年,再回到所定专科。虽然经过各个亚专科的轮转,专业性得到了保证,但是这种方式培养出来的医生的临床体系始终不够全面[1]。并且有研究[2]发现,医学生毕业后掌握新知识的情况与毕业年限呈负相关。种种医疗质量的不尽人意促进了近几年医疗领域大刀阔斧的改革,加之对西方医疗体系的学习,住院医师培训制度慢慢在国内开展起来。

住院医师规范化培训在国内已经实行很多年了,住院医生对此项制度的看法也褒贬不一。总而言之,此政策制定的初衷是为了改善住院医师的医疗质量,是国内医疗体系改革的大势所趋,同时一系列的调查和反馈[3]发现,约有95.9%的住院医师认为培训对于提高专业素质和临床能力是有作用的,并对自己在培训期间的学习和工作情况表示满意。但由于国内推行此政策时间不长,有待改进之处仍然很多。经过实习期间的自身体会和查阅相关文献资料,我总结出如下几点不足之处:

1、培训质量方面:

在住院医师规范化培训期间,重使用轻培训的情况普遍存在。目前国内医疗资源短缺,带教医生本身的临床负担已经很重,而更有大多数带教医生还有科研任务,若是再专心于教学,身心会不堪重负,所以很多情况下,带教医生会让住院医生分担自己部分临床工作而忽略教学。其次,目前医院并未针对医生的带教质量设置奖罚措施,导致带教医生更加忽略自己的教学任务。再者,作为规范化培训的对象,也有部分住院医生缺乏主动性,学习热情不高,致使这部分医生的医疗质量不能得到有效提升。此外,虽然住院医师在整个培训中工作时间很长,但工作强度、覆盖面却不及美国参加规范化培训的住院医师[4]。说明参加培训的医生很多时间花费在琐碎的杂事上(如写病程、整病历等),而自身的临床能力未能得到相应的提高。

2、考核标准方面:

考核的同质性较差,培训后医生能力也参差不齐。由于各方面原因,不同医院和科室的培养、监督、管理标准不尽统一,考核均衡性尚显不足[5]。同时,就目前而言,在卫生体系的人事晋升过程中,主要是通过科研能力和论文发表能力进行评价,在临床医师的操作水平和临床技能方面缺乏有力的衡量指标[6],导致住院医师规范化培训的考核在培训医生的职业生涯中显得无足轻重。

3、待遇方面:

参加住院医师规范化培训的医生收入主要来源于政府和医院。政府主要负担培训基地建设、住院医师基本工资、相应的社会保障金等;医院承担住院医师绩效工资(津贴)、部分科室奖金补贴、以及福利待遇,如节日费、高温费、年终奖等工资外收入。在一项调查问卷中发现,住院医生对培训的薪酬待遇满意者仅为10.7%。而在培训期间最大的困难选项中,收入低是住院医师的第一难题[7]。此外,也有医生担心规范化培训与个人婚恋生育相冲突,培训压力大,临床工作环境不安全、考核过于频繁等问题。

针对以上几点问题,我认为可以通过以下几种方式对住院医师规范化培训进行改进:

一、在培训质量方面,可以增加前沿的有效的培训方法,比如对住院医师进行PBL教学、在临床培训中重视循证医学的作用[8]。还可以借鉴国外成功的住院医师规范化培训经验,例如强调临床路径标准治疗,同时在此基础上注重个体化治疗;设计有层次、有责任、逐年加码的培训模式,改善目前轮转平推的状况[9]。同时更要设置与带教质量相关的奖罚制度,调动带教医生的积极性。

二、在考核方面,可以从国家建立的理论考核题库中抽取试题,以确保标准的一致性;同时,国家将严格对临床实践技能考核的知道,各地应综合运用考核工作行程不合格者淘汰机制,促进培训质量提升[10]。

三、在待遇方面,住院医师规范化培训的经费不应由医院独自承担,凡是住院医师规范化培训开展较为顺利的省市,政府都提供了大量资金支持[11],因此应该鼓励政府加大对住院医师规范化培训的资助。

目前国内的住院医师规范化培训已经进行的如火如荼,加之与专硕并轨和与之一脉相承的专科培训也已逐步开启,年轻医生们对国家政策的改革关注度日益增高。希望有关部门能多对培训医生们进行调查,得到确切的反馈资料,以便政策的制定能朝着良好的方向进展。

References:

[1].Bor, B., et al., Morphological and physiological changes induced by contact-dependent interaction between Candida albicans and Fusobacterium nucleatum.Sci Rep, 2016.6: p.27956. [2].Ramsey, P.G., et al., Changes over time in the knowledge base of practicing internists.JAMA, 1991.266(8): p.1103-7. [3].张伟等, 住院医师规范化培训管理现状调查与分析.中国医院管理, 2015.35(1): 第45-47页. [4].钱风华等, 对比分析国内外临床技能培训在住院医师规范化考核中的作用.中国实验诊断学, 2015(1): 第171-173页. [5].杨志海与刘红旭, 对“专硕”与“规培”并轨的认识与思考.北京中医药, 2015(09): 第751-753页. [6].157页. [7]. [8].张伟等, 住院医师规范化培训管理现状调查与分析.中国医院管理, 2015(01): 第45-47页.吴珍, 周娟与李转转, PBL+EBM教学模式在住院医师规范化培训中的实践与研究.中国张文刚, 内科住院医师规范培训及大内科建设.中华内科杂志, 2016.55(7): 第502-504页.中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会, 解读《住院医师规范化培训招收实施办法王冬球, 影响医务人员洗手行为依从性的因素及对策.中国当代医药, 2011(05): 第156-病案, 2014(02): 第62-63页. [9].[10].(试行)》和《住院医师规范化培训考核实施办法(试行)》.中国实用乡村医生杂志, 2015(20): 第5-6页.[11].朱海珊与王晓曼, 广东省住院医师规范化培训实施现状、问题及对策.中国卫生政策研究, 2014.7(8): 第73-76页.

第18篇:住院医生质量目标

住院医生质量目标

1.合理用药率≥90%

2.病历书写合格率≥98%

3.治愈好转率≥75%

4.甲级病历率100%

5.三基考核达标合格率100%

6.顾客满意率≥92%

7.医疗重大责任事故发生率为0

第19篇:住院医生工作站注意事项

住院医生工作站注意事项

登录:确定登录时“部门”是否正确,如医生在门诊坐诊时选择“XXX门诊”,在病区时选择“XXX科”(可点击放大镜选择相应的科室,如果没有请告知信息科),点击“登录”进入系统。

病人列表:默认显示登录用户的主管病人,点击“本科病人”,点击“查找”,可显示全科病人。选中其中一个病人,可进行以下操作。

电子病历:

1、诊断录入(必填):①无诊断不能开医嘱;②诊断录入须先录入诊断类型;③对于出院患者,须先选诊断类型(“出院诊断”),再录入具体的诊断名称。

2、医嘱录入:(包括药物、检验、检查、耗材、处置治疗等) 2.1.长期医嘱中静脉输液、肌肉注射、静脉注射、皮下注射(包括从病房药房取口服毒麻药)等医嘱提前一天取药,即当日0-24时开具的长期医嘱,其所对应的药品可当日取回,但执行时间(用药时间)为第二天。

2.2.长期医嘱口服药(由摆药中心取药):该类医嘱按照医院惯例执行(用药)时间为当日晚上、次日早上和次日中午。

2.3、停长期医嘱(如病人用药到15日,医生15日停医嘱时有两种情况,①若此时护士没有取药,医生直接停止相关医嘱即可;②若此时护士已取药,则需要做退药申请,即系统就会给病人退16日的药)。

2.4、对于关联医嘱,一定要准确输入关联号;对皮试液进行皮试标记,待皮试结果出来后再开输液用的药品医嘱。

2.5、医生在给病人录入医嘱时,需要根据需要修改单次剂量、频次(有特殊需要的在医嘱备注中注明)、用法等。

2.6、录入的医嘱类型为长期医嘱,注意修改该医嘱项的长嘱首次用药次数(即该条医嘱所对应的当日取药数)。如患者新入院,医生为其录入某条药品长期医嘱,医生要先计算该患者从入院时到当日24:00之间应用该药品的次数,将该数值录入该条医嘱的长嘱首次用药次数内,这样护士才能为其取回入院当日和次日所用的药品;如医生停用药品A,而改用药品B时,亦属于此类情况。

举例:

a.如患者上午新入院,医生为其录入某条片剂药品(从摆药中心取)的长期医嘱(频次为TID), 医生根据患者入院时间、医嘱频次等因素,该患者从入院时到当日24:00之间应在中午和晚上用药2次,但我院片剂药品常规执行时间是当日晚上、次日早上和次日中午三次,即长期医嘱取回的药品从当日晚上开始使用,因此医生需要另外为患者开出中午用的药品,即应该将数值“1”录入该条医嘱的长嘱首次用药次数内,这样护士才能为其取回入院当日中午以及当日晚上、次日早上、次日中午所用的药品。

b.如患者下午新入院,医生为其录入某条片剂药品(从摆药中心取)的长期医嘱(频次为TID), 医生根据患者入院时间、医嘱频次等因素,该患者从入院时到当日24:00之间应在晚上用药1次,但我院片剂药品常规执行时间是当日晚上、次日早上和次日中午三次,即长期医嘱取回的药品从当日晚上开始使用,因此医生不再需要另为患者开晚上用的药品,即应该在该条医嘱的长嘱首次用药次数内填入数值不填,这样护士为其取回入院当日晚上、次日早上、次日中午所用的药品。

c.如患者上午新入院,医生为其录入某条针剂药品的长期医嘱(频次为TID),医生根据患者入院时间、医嘱频次等因素,该患者从入院时到当日24:00之间应用药1次,因此医生应将数值“1”录入该条医嘱长嘱首次用药次数内,这样护士才能为其取回入院当日和次日所用的药品。

2.7、持续医嘱:医嘱录入时其“取药单位”是“HOUR”的为持续医嘱。该类医嘱记费方式从医嘱开始时间起为每小时记费1次,直到停止医嘱。

2.8、手术申请,无需下手术申请医嘱,手术申请单确认后,会自动下一条手术申请的医嘱。

2.9、备血申请:需录入“备血申请”医嘱,再打印备血申请书;检查申请、病理申请等情况等同。 2.

10、在医嘱录入的过程中,注意要多次确认存盘;但检验医嘱尽可能一次性录入。

2.

11、医生录入医嘱且确定后,系统即为患者增加相关费用;该医嘱为护士或医技科室执行后,费用不能被退费。

打印:打印检查、检验、病理申请单,用A5复印纸;长期医嘱单、临时医嘱单用B5复印纸。请医生在

打印前注意换纸。

停医嘱:注意护士或医技科室已执行的医嘱不能停止;尽可能停止当日医嘱。

转科及出院前:要求处理完毕所有医嘱,该停的停,该补的补,需要检验、检查结果的要及时催要。 医疗结算:医生在给病人下出院医嘱后,须给病人做一次医疗结算。

第20篇:住院医生的辞职报告

尊敬的医院领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。

我叫xiexiebang,是本院某某科的一名住院医生,我是怀着十分复杂的心情写这封辞职报告的。我感谢多年来医院给我这个学习进步的机会,也感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心地感谢大家!经过深思熟虑,我现在决定辞职,主要理由有以下几点:

一,父亲近几年身体不好,有三高,糖尿病和冠心病。所以父亲在家不能干重体力活,妹妹在外地上学,家里全靠母亲一人承担。每次回家看到母亲要工厂和家里两边忙,累的腰酸背痛的样子,我真的感到万分惭愧和痛苦。作为一名医务人员,每天为病人解除病痛,却不能为家里人的身体多上一份心,这让我内心十分煎熬。父母含辛茹苦培养了我二十几年,现在他们很需要我的照顾,而我却不能在他们身边尽孝道,这使我惭愧万分,所以我顾虑再三,决定辞职。

二,我现在单身一人在某地工作,每月要支付房租,水电,伙食等等繁多的费用。而每月的工资除去以上所有费用后,几乎所剩无几,根本无法为家庭分忧。但是最近这几年却是家里最困难的时候,父亲每月要吃药,弟弟在外地上学每年需上万的学费,我即使省吃俭用,却依然因为开销实在太大而无法帮上家里的忙。但是如果在家乡工作就不用在外面租房子,可以节省大笔的生活开销,也可以在家照顾父亲,帮上母亲的忙。

三,现在女友已经在家乡工作,我们分隔两地,平时只能电话联系。这对于我们感情的长期稳定发展已经产生了一定的影响,这让我们双方都很苦恼。所以在两方家长的同意下,我做出了辞职的决定。

综上所述,我经过深思熟虑之后决定辞去目前在医院的工作。我已准备好在十到十四天内从医院离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给医院带来的不便。我知道这个过程会给医院及科室带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

两年了,医院一直伴随着我成长,将来无论何时何地,我都会为自己曾经是某某医院的一员而感到荣幸和骄傲。我确信这段工作经历将是我整个职业生涯中相当重要和值得回忆的一部分。

最后祝愿医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人情况,准许我辞职。

此致

敬礼!

申请人:xiexiebang

住院医生规范化培训工作总结
《住院医生规范化培训工作总结.doc》
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