推荐第1篇：乡村医生中医药培训通知doc
哲桥镇中心卫生院乡村医生中医药
知识与技能培训通知
各村卫生室：
根据卫生部、国家中医药管理局明确规定乡村医生所必须掌握的中医药知识与技能的要求，培养建设出一支扎根基层、服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的（中医）乡村队伍，我院计划于4月5日至6日在医院会议举行短期培训，请各位调好时间，按时参加，以此通知。
哲桥镇中心卫生院
2010年3月28日
推荐第2篇：乡村医生中医药知识培训测试题
乡村医生中医药知识培训测试题
答题说明：以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。每道题1分，共100分。
1．中医学的奠基之作是 A．
A黄帝内经 B．伤寒杂病论C．神农本草经 D．温病学E．诸病源候论 2．我国第一部临床学专著是 A A．黄帝内经 B．伤寒杂病论C．神农本草D．温病学E．诸病源候论 3．中医学的基本特点是 E A．整体观念和阴阳五行B．四诊八纲和辨证论治C．同病异治和异病同治D．阴阳五行和五运六气E．整体观念和辨证论治
4．消渴病晚期病人的病室气味为 E A．血腥味 B．尿味C．腐臭味 D．尸臭味E．烂苹果味 5．“满而不能实”的生理特点是指 A A．五脏 B．六腑C．奇恒之腑 D．脏腑E．以上都不是 6．“肾为气之根”之基本含义是 C A．肾为一身阳气的根本B．肾有强大的气化作用 C．肾主纳气，可维持呼吸平稳、深沉 D．肾中精气化生元气，为生命活动的原动力 E．精气对机体各方面的生理功能均起重要的促进作用 7．下列关于心与肝之间的关系叙述不正确的是 E A．心主血脉，肝主藏血B．心主神志，肝主疏泄，调畅情志C．肝血不足则心血亏虚D．心血不足则肝血亏虚E．心主封藏以防津液流失，肝主疏泄以使津液通畅
8．经络的生理功能不包括 B A．沟通表里上下，联络脏腑器官B．加强十二经脉与头面的联系C．通行气血、濡养脏腑组织D．感应传导作用E．调节机能平衡
9．关于中医病历中的诊断，叙述不正确的是A A．可以西医病名、综合征等代替中医的病名、证名
B．病名与证名不能合写 C．证名诊断应该包括病位、病性 D．有多种病时，急性的、本科的在先 E．有多种病时，慢性的、他科的在后 10．以下不属于风邪的性质和致病特点的是 B A．其性开泄 B．耗气伤津C．善行而数变 D．为百病之长E．易袭人体之阳位
11．“寒者热之”的治法属于 B A．反佐法 B．正治法C．反治法 D．从治法 E．扶正法 12．下列不属于望舌形内容的是 A A．荣枯 B．老嫩C．裂纹 D．齿痕E．芒刺 13．“重阴必阳，重阳必阴”是指 D A．阴阳的对立制约 B．阴阳的互根互用C．阴阳的消长平衡 D．阴阳的相互转化E．阴阳的平衡关系失调
14．下列不属于问诊的内容是 E A．主诉 B．现病史C．既往史 D．家族史E．舌脉 15．“有根”之脉象是指 E A．不浮不沉
B．节律一致 C．不快不慢
D．和缓有力 E．沉取尺部应指有力 16．关于表证与里证的区别点，错误的是 D A．表证一般脉浮，里证一般脉沉B．表证病程较短，里证病程较长 C．表证病情较轻，里证病情较重D．表证恶寒为主，里证发热为主 E．表证苔薄，里证舌苔多有变化
17．“见肝之病，知肝传脾”，从五行之间的相互关系来看，其所指的内容是 C A．木疏土 B．木克土C．木乘土 D．土侮木E．木胜土 18．导致亡阳的病因病机，错误的是 D A．阳气由虚而衰而欲脱B．阴寒极盛而暴伤阳气C．阴血消亡阳随阴脱 D．气机阻滞而血行不畅E．剧毒、严重外伤刺激
19．胃脘、胁肋胀痛或窜痛，嗳气呃逆，吞酸嘈杂，食少纳减，情志抑郁，善太息，急躁易怒，舌红苔薄黄，脉弦或弦数，辨证为 E A．气滞胃脘证 B．肝郁化火证C．胃火炽盛 D．肝郁脾虚证E．肝胃不和证
20．世界卫生组织健康的“四大基石”不包括A A．充足睡眠 B．合理膳食C．戒烟限酒 D．心理平衡E．适量运动 21．治疗外感发热、无汗、头痛、项强等症，应首选 E A．葛根 B．麻黄C．桂枝 D．柴胡E．羌活 22．厚朴最适宜于治疗 C A．寒疝腹痛 B．两胁胀痛C．腹满胀痛 D．脘腹冷痛E．小腹刺痛 23．可以用来治疗水肿、小便不利，还能用来治疗脚气的药物是 A A．薏苡仁 B．茯苓C．泽泻 D．车前子E．金钱草 24．具有活血行气、祛风止痛作用的药物是 B A．三七 B．川芎C．郁金 D．丹参E．红花 25．气机是指 C A．气的升降B．气的变化C．气的运动D．气、血、津液等物质的互化E．运动形式
26．能平肝潜阳、又能息风止痉的药物是 A A．天麻 B．钩藤C．地龙 D．石决明E．决明子 27．具有补肝肾、强筋骨、安胎作用的药物是 C A．鹿茸 B．牛膝C．杜仲 D．五加皮E．补骨脂 28．桂枝汤中起调和营卫作用的药对是C A．桂枝 甘草 B．芍药 甘草C．桂枝 芍药 D．桂枝 生姜E．芍药 大枣 29．患者，男，43岁。患乙型肝炎半年余，症见两胁胀满，口苦，食欲不振，有时欲呕，咽喉发干，舌苔薄白，脉弦。治宜选用 D
A．大柴胡汤 B．四逆散C．柴胡疏肝散 D．小柴胡汤E．逍遥散 30．中医“未病”的概念不包括 D A．健康未病状态B．未发生传变或已病的早期状态C．疾病愈后未复发状态D．传染性疾病的潜伏期E．有疾病的先兆
31．补中益气汤重用黄芪为君，其主要用意是 E A．补气生血 B．补气行血C．补气行水 D．补气固表E．补气升阳 32．中医病历书写基本要求不包括C A．病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整 B．住院病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水 C．病历书写应当中文和外文并重
D．病历书写应当文字工整，字迹清晰，表述准确 E．病历应当由相应医务人员签名 33．月经病的治疗原则重在于 C A．补肾 B．扶脾C．治本调经 D．疏肝E．调理冲任气血 34．具有活血祛瘀，疏肝通络功用的方剂是 D A．柴胡疏肝散 B．加味乌药汤C．血府逐瘀汤 D．复元活血汤E．桂枝茯苓丸
35．主治为肝阳上亢，头目眩晕，耳鸣目胀，心悸健忘，烦躁不宁，舌强言语不利，口眼歪斜，半身麻木不遂，脉弦长而硬的方剂是 D A．天麻钩藤饮 B．羚角钩藤汤C．大定风珠 D．建瓴汤E．镇肝熄风汤 36．辛味药的作用是 A A．发散、通行 B．补益、缓急C．燥湿、通泄 D．收敛、固涩E．软坚、泻下
37．用于治疗由于风寒湿邪、痰瘀阻络所致中风、风寒湿痹的中成药是 E A．补中益气丸 B．天麻丸C．生脉饮 D．尪痹颗粒E．小活络丸 38．肝胃郁热所致的胃痛治疗时宜采用 E A．香苏散加减 B．泻心汤加减 C．益胃汤加减 D．柴胡疏肝散加减E．化肝煎
39．感冒的主要机理是 C A．肺气失宣 B．肺失肃降C．卫表失和 D．营卫不和E．肺虚不固 40．哮病缓解期治疗，入手的脏器是 B A．心肝脾 B．肺脾肾C．肺肝脾 D．脾肝肾E．心肝肾 41．主诉对临床具有的重要意义，不包括E A．提示病情的轻重缓急及其救治原则B．确定询问或检查的主次和秩序C．确定病种和辨别病位或病性的主要依据D．决定现病史与既往史书写的内容E．决定使用药物的品种
42．下列不属于胃阴不足型呕吐的主症是 C A．呕吐反复或时作干呕B．似饥而不欲食 C．嗳气吞酸D．口干咽燥 E．舌红少津脉细
43．患者久患胁痛，痛势隐隐，绵绵不休，口干咽燥，心烦少寐，头晕目眩，舌红少苔，脉弦细。其治法是 B A．祛瘀通络 B．养阴柔肝C．清热利胆 D．疏肝理气E．养血通络 44．水肿病位关键在 D A．肺 B．心C．脾 D．肾E．肝 45．虚劳的辨证当以下列选项为纲的是 D A．五脏虚候 B．表里C．气血 D．气血阴阳E．脏腑 46．太阳经头痛疼痛的部位是 B A．前额及眉棱骨 B．头后部下连于项C．头两侧 D．巅顶E．全头 47．治疗脾胃气滞证及呕吐、呃逆证的药物是 A A．陈皮 B．香附C．薤白 D．木香E．乌药 48．丹毒的中医治疗原则以下最恰当的是 A A．清热解毒 B．利湿解毒C．活血祛瘀 D．清热凉血解毒E．健脾利湿消肿
49．股肿最危险的并发症为 C A．局部疼痛 B．发热C．肺栓塞 D．水肿E．患肢增粗 50．治疗乳癖肝郁痰凝证常选用 C A．十全流气饮 B．四海疏郁丸C．逍遥散加味 D．海藻玉壶汤E．以上都不是
51．关于乳癖肿块的特点，不正确的是 D A．可单侧发生 B．质地中等C．多伴有压痛 D．与皮肤粘连E．以上都不是
52．慢性前列腺炎以少腹、会阴、睾丸、腰骶隐痛为主，舌黯或有瘀点瘀斑，脉多沉涩，辨证为 D A．湿热壅阻证 B．阴虚火动证C．肾阳不足证 D．气滞血瘀证E．心肾不交证
53．“阴脉之海”是指 A A．任脉 B．冲脉C．督脉 D．胞脉E．带脉 54．情志因素导致的妇科疾病，多易引起的病变在 A A．肝脾 B．气分C．血分 D．气血E．冲任 55．导致妇科疾病主要淫邪因素是 B A．风、寒、湿 B．寒、热、湿C．风、湿、热 D．燥、湿、火E．暑、湿、热
56．患者月经周期延后，量少，色黯淡质稀，腰膝酸软，头晕耳鸣，面色晦暗，舌淡苔薄白，脉沉细。最佳方选是 A A．当归地黄饮 B．当归补血汤C．健固汤 D．知柏地黄丸E．补肾地黄汤 57．经行乳房胀痛的病位在 A A．肝胃肾 B．脾胃肾C．肝脾肾 D．肺脾肾E．肺脾胃 58．女子年逾16周岁月经尚未初潮，叫做B A．闭经 B．原发性闭经C．继发性闭经 D．女子不月E．月事不来 59．不属于病理性胎黄的是 B A．生后24小时内出现B．黄疸10～14天左右消退C．黄疽退而复现D．黄疸持续加深E．黄疽3周后仍不消退
60．白带清冷量多，质稀薄，终日淋漓不断，腰酸如折，应首选 A A．内补丸 B．完带汤C．易黄汤 D．肾气丸E．止带方 61．不属于感冒分型的是E A．风寒感冒 B．风热感冒C．暑湿感冒 D．体虚感冒E．流行感冒 62．心绞痛一般的发作时间大约为A A．每次不超过3～5分钟B．每次超过15分钟C．每次不超过6～10分钟D．每次超过20分钟E．以上都不对
63．症见阴户中有物突出，坠胀后重，平卧则回纳，过劳则突出加重，带下量多，质稀色白。伴小腹下坠，四肢乏力，少气懒言，面色少华，小便频数，舌淡苔薄，脉虚细，治法是 A A．补中益气，升阳举陷B．补肾固脱，益气升提C．利湿清热，升阳举陷D．散寒除湿，益气升提E．活血化瘀，益气升提
64．粗略估计2～12岁小儿体重的计算公式是 C A．体重（kg）=年龄×2+5B．体重（kg）=年龄×2+6C．体重（kg）=年龄×2+8D．体重（kg）=年龄×2+9E．体重（kg）=年龄×2+10 65．哮喘与肺炎喘嗽的主要区别是 E A．咳嗽气喘 B．痰壅C．气急 D．鼻煽E．哮鸣，呼气延长 66．尿血与淋证的鉴别要点是 B A．有无发热 B．有无尿痛C．有无腹痛 D．有无排尿困难E．出血量的多少
67．下列不是婴幼儿腹泻的治疗原则的是 A A．尽早使用止泻剂 B．预防脱水C．纠正脱水 D．继续饮食E．合理用药 68．关于麻疹预防、护理的叙述，错误的是E A．流行期，未患过麻疹的小儿尽量不去公共场所B．一旦与麻疹患儿接触，应立即隔离观察C．卧室空气要流通D．注意补足水分E．出疹期间勿洗脸、洗眼
69．症见经血由量少而渐至停闭、五心烦热，颧红唇干，盗汗，或骨蒸劳热，干咳或咳嗽唾血，舌红苔少，脉细数，应选用的方药是 D A．归肾丸B．加减苁蓉菟丝子丸C．滋肾补冲丸D．加减一阴煎E．人参养营汤
70．小儿厌食脾失健运证的治法是 A A．调和脾胃，运脾开胃B．健脾益气，佐以温中C．滋脾养胃，佐以助运D．运脾化湿，消积开胃E．补脾开胃，消食助运
71．诊断病毒性心肌炎最常作的检查是 B A．心脏彩色多普勒检查B．心电图C．心电向量D．胸部X线摄片E．螺旋CT 72．治疗风热犯心的病毒性心肌炎所用的方药是 A A．银翘散加减B．葛根黄芩黄连汤加减C．炙甘草汤合生脉散加减D．桂枝甘草龙骨牡蛎汤加减E．瓜萎薤白半夏汤合失笑散加减
73．患儿9岁。水肿从眼睑开始，迅速波及全身，皮肤光亮，按之凹陷即起，尿少色赤，伴咽红肿痛，肢体酸痛，苔薄白，脉浮。其治法是 A A．疏风宣肺，利水消肿B．清热利湿，凉血止血C．清热解毒，淡渗利湿D．温运中阳，行气利水E．滋阴补肾，淡渗利水
74．下列出疹与发热的关系中属于小儿猩红热特点的是 A A．发热数小时至1天出疹，出疹时高热B．发热3～4天出疹，出疹时发热更高C．发热3～4天出疹，热退疹出D．发热1/2～1天出疹E．以上都不是
75．紫癜风热伤络证的治法是 B A．滋阴降火，凉血止血B．疏风散邪，清热凉血C．理气化瘀，活血止血D．健脾养心，益气摄血E．清热解毒，凉血止血
76．不属于骨折常见移位的是 E A．成角移位 B．侧方移位C．缩短移位 D．分离移E．老年性移位 77．不属于肱骨外科颈骨折临床分型的是 E A．裂纹骨折B．外展型骨折C．内收型骨折D．肱骨外科颈骨折合并肩关节脱位E．病理性骨折
78．荨麻疹的特征性皮损是 C A．结节 B．抓痕C．风团 D．脓疱E．瘢痕 79．关于肱骨干骨折临床分型正确的是 A A．上1/3骨折 B．中2/3骨折C．下2/3骨折 D．前1/3骨折E．后1/3骨折
80．牵引下将伤肢外展，根据断端移位的情况，术者双手置于两断端，运用提按、端挤手法复位，再行前、后、内、外夹挤的整复手法适用于D A．股骨干上1/3骨折B．股骨干上2/3骨折C．股骨干中2/3骨折D．股骨干中1/3骨折E．股骨干下1/3骨折
81．弹响指的治疗方法不包括D A．手法治疗 B．中药治疗C．封闭疗法 D．抽吸疗法E．小针刀疗法 82．下列不属于膝关节侧副韧带损伤的诊查要点的是 A A．关节穿刺 B．明显的外伤史C．局部压痛 D．侧向试验阳性E．局部肿胀，皮下青紫、瘀斑
83．血虚风燥痒的特点是 A A．阵发性瘙痒，昼轻夜重B．结节、斑块瘙痒，痒有定处C．奇痒难忍，夜间尤甚D．瘙痒缠绵难解E．阵发性瘙痒，痒无定处
84．关于胃火牙痛叙述正确的是 D A．牙痛龈肿，得冷痛减，或有发热B．治则为疏风清热，解毒消肿C．方药用知柏八味丸D．治则为清胃泄热，凉血止痛E．治则为滋阴益肾，降火止痛
85．不属于寻常疣皮疹特点的是 E A．隆起的赘生物，呈半球型或多角型；
B．半球形隆起丘疹
C．皮疹粗糙而坚硬
D．小如米粒；
86．王某脸上、后背有很多红疙瘩，有的还有脓头，触痛明显，口臭，大便干，应该辨证为 C A．肺经风热 B．肝经郁火C．肠胃湿热 D．心火亢盛E．痰湿瘀结 87．药毒的临床特点不包括 E A．发病前有用药史B．有一定潜伏期C．皮损形态多样D．可泛发或仅限于局部E．昼轻夜重
88．患针眼时切忌 E A．熏洗 B．局部热敷C．包眼 D．点药E．挤压 89．视网膜中央动脉阻塞的临床特征有 A A．视网膜动脉变细，呈白线状，黄斑区呈樱桃红斑 B．视网膜静脉高度扩张或呈腊肠状 C．视神经周围或静脉旁有火焰状出血
D．视网膜可见水肿、渗出E．静脉周围有白鞘及脱色斑 90．风热喉痹与风热乳蛾的区别在于 E A．风热外侵，肺经有热B．邪热传里，肺胃热盛C．舌红苔薄白脉浮数D．颌下有臖核E．喉核无肿大，白膜
91．急性牙髓炎牙痛的特点是 C A．牙齿持续性钝痛 B．牙痛遇冷热不加重
C．牙痛夜间加重 D．牙齿仅有叩诊疼痛 E．因洗脸等诱发一过性牙痛 92．俞穴定位法中，同身寸定位法临床上较常用的是 D A．拇指同身寸和横指同身寸B．固定标志和活动标志
C．拇指同身寸和固定标志
D．骨度分寸折量法和拇指同身寸 E．简便取穴法和骨度分寸折量法 93．标准头穴线按颅骨解剖的分区为 B A．额区、顶区、颞区
B．额区、顶区、颞区、枕区 C．顶区、颞区、枕区
D．额区、顶区、枕区 E．额区、顶区、颞区、枕区、小脑
94．以下选项不属于内伤咳嗽的辨证要点是E A．久病 B．常反复发作C．病程长 D．可伴他脏兼证E．多伴卫表证 95．坐骨神经痛的基本治则是 C A．疏通经络、行气活血B．清热利湿，祛风活血C．舒筋、活血、镇痛D．疏通经络、祛风止痛E．解表散寒
96．下列属于针灸治疗三叉神经痛的选穴的是 D A．委中、肾俞、大肠俞、腰阳关、阿是穴 B．风市、环跳、伏兔、血海、阿是穴 C．大椎、曲池、合谷
D．四白、下关、地仓、攒竹、合谷、内庭、太冲 E．关元、神阙
97．痫证的针灸治疗原则是 A A．豁痰开窍、熄风止痫 B．醒脑开窍C．开窍启闭 D．回阳固脱E．疏通经络、行气活血
98．脾胃虚寒所致的胃痛，针灸治疗时常加的穴位是 C A．胃俞、太溪、三阴交B．期门、太冲 C．神阙、气海、脾俞、胃俞D．神阙、梁丘 E．梁门、建里
99．接触面积较小，但深透度大，可适用于全身各部穴位的推拿手法是 B A．指揉法 B．一指禅推法C．肘揉法 D．捻法E．指尖击法
100．两手掌指重叠，拇指按压，掌根加压，按于腰骶部条索样僵硬肌肉上，做左右拨动5～8遍，此为腰椎间盘突出症推拿治疗的 A A．弹拨腰肌 B．滚腰肌法C．按揉腰肌 D．横擦腰骶E．掌推腰肌
推荐第3篇：乡村医生中医药知识培训测试题十一
乡村医生中医药知识培训测试题十一
单位:姓名:成绩:时间: 答题说明：以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。每道题10分，共100分。
1．“满而不能实”的生理特点是指（）
A．五脏B．六腑
C．奇恒之腑D．脏腑
E．以上都不是
2．下列关于心与肝之间的关系叙述不正确的是（）
A．心主血脉，肝主藏血B．心主神志，肝主疏泄，调畅情志
C．肝血不足则心血亏虚D．心血不足则肝血亏虚
E．心主封藏以防津液流失，肝主疏泄以使津液通畅
3．经络的生理功能不包括（）
A．沟通表里上下，联络脏腑器官
B．加强十二经脉与头面的联系
C．通行气血、濡养脏腑组织
D．感应传导作用
E．调节机能平衡
4．以下不属于风邪的性质和致病特点的是（）
A．其性开泄B．耗气伤津
C．善行而数变D．为百病之长
E．易袭人体之阳位
5．“寒者热之”的治法属于（）
A．反佐法B．正治法
C．反治法D．从治法
E．扶正法
6．“重阴必阳，重阳必阴”是指（）
A．阴阳的对立制约B．阴阳的互根互用
C．阴阳的消长平衡D．阴阳的相互转化
E．阴阳的平衡关系失调
7．下列不属于问诊的内容是（）
A．主诉B．现病史
C．既往史D．家族史
E．舌脉
8．关于表证与里证的区别点，错误的是（）
A．表证一般脉浮，里证一般脉沉
B．表证病程较短，里证病程较长
C．表证病情较轻，里证病情较重
D．表证恶寒为主，里证发热为主
E．表证苔薄，里证舌苔多有变化
9．导致亡阳的病因病机，错误的是（）
A．阳气由虚而衰而欲脱B．阴寒极盛而暴伤阳气
C．阴血消亡阳随阴脱D．气机阻滞而血行不畅 E．剧毒、严重外伤刺激
10．世界卫生组织健康的“四大基石”不包括（）
A．充足睡眠B．合理膳食
C．戒烟限酒D．心理平衡
E．适量运动
推荐第4篇：乡村医生培训工作总结
目录
2009年度乡村医生业务培训工作总结 ..........................................................................................1 2010年度乡村医生培训工作总结 ..................................................................................................3 2011年度乡村医生业务培训工作总结 ..........................................................................................5 2011年乡村医生培训工作总结 ......................................................................................................6 2013年乡村医生适宜技术培训小结 ..............................................................................................8 农村卫生人员培训总结 ...................................................................................................................9 乡村医生培训工作总结 .................................................................................................................11 乡村医生注册培训工作总结 .........................................................................................................12 洋市中心卫生院乡村医生培训工作总结 .....................................................................................14
2009年度乡村医生业务培训工作总结
为夯实 农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，一年来，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：
一、培训总体情况
（1）课程安排：全年共安排15学习日，120个课时，
（2）师资安排：卫生院的医生或业务骨干担任，学历均在大专以上。另外，为扩大学员们的知识面，约请其他医院的医师进行“外科急腹症、药理学基础、健康评估”等专题讲座。
（3） 指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。
二、取得的成绩
通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。
同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。
三、存在的问题
由于我院的人员较少，在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难，加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识，今后，我院将在此问题上下功夫，
七级镇卫生院 2009年11月25日
2010年度乡村医生培训工作总结
为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，一年来，我乡对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：
一、培训总体情况
（1）课程安排；以每月一号为定期学习时间，另外根据需要不定期安排培训，全年共安排40学习日，约150余个课时，
（2）师资安排：以卫生院的医生或业务骨干并邀请县级医院技术精湛的专业技术人员为培训师资，学历均在大专以上。采取临床实践、技能操作、理论辅导相结合的方法，对农村医生开展了内科、外科、妇产科、儿科等方面的专项培训
（3）指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我乡农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。
二、取得的成绩
通过理论学习和临床实践，使我乡乡村医生增强了诊断和处理一些常见病、多发病和地方病的能力，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程，增强了责任心，改变了服务意识。使我乡医务人员的专业知识和服务水平得到了大幅的提高，也认识到了与一个合格的
医生存在的较大差距。同时，我院医生通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。最重要的是通过项目培训工作的开展，进一步建立健全了乡村医生继续教育的长效机制，为农村卫生事业健康持续发展奠定了坚实的制度及人力基础。
三、存在的问题和下步打算
一是我乡乡村医生业务水平普遍偏低，有待于进一步的系统理论学习和临床实践；二是村卫生室人员培训规模小，培训时间短，乡村医生培训力度不大；三是村卫生室人员少，乡村医生培训学习时间难以保证；加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识。四是乡村医生待遇较低，培训期间又没有收入，影响了部分人员培训学习的积极性，乡村医生培训保障措施需进一步强化。
在今后工作中，我乡将进一步加强项目的管理，加强工作措施，加大培训力度，扩大培训面，有针对性地系统培训医学理论，增加临床实践时间，积极争取改善乡村医生工作环境与条件、增加乡村医生培训保障的政策措施，继续开展好乡村医生临床培训，努力提高乡村医生医疗卫生服务水平，不断增强乡村医生医疗卫生服务能力，建立一支医德高尚、业务素质过硬的医疗队伍，稳步推进农村卫生服务队伍。
2011年度乡村医生业务培训工作总结
为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，今年，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：
二、培训总体情况
（1）课程安排：全年准备共安排两次培训。
（2）师资安排：医院的医生或业务骨干担任，学历均在大专以上。
（3） 指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。
二、取得的成绩
通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。
同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。
四、存在的问题
由于我院的人员较少，在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难，加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识，今后，我院将在此问题上下功夫，
简阳市云龙中心卫生院 2011年6月5日
2011年乡村医生培训工作总结
为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院于2010年5月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的59名在岗乡村医生进行了系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。现总结如下：
一、基本情况：
莱山街道办事处有人口3.8万人，有31个村，村卫生所40个，乡村医生60人，现取得乡村医生资格认定59人。本年度应培训人数为59人，实际参训人数为59人。
二、精心组织，加强领导
（一）针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。
（二）在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会，强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关系到自己在以后工作中的利害关系，使他们转变思想方式。
（三）为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。
．
（四）为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果，我们采取小班培训，对参加培训的乡村医生组织实施分批培训（共
分2批），使每个卫生室参加培训的乡村医生错开培训时间，保证了卫生室工作的正常运转。
三、存在的问题和努力方向
1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。
2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。
2013年乡村医生适宜技术培训小结
为提升我乡村医生专业技术水平和整体素质，提高乡村医生常见病、多发病的诊治能力，结合我乡村医生实际情况，我院于2013年1月5日至1月8日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。现将2013年乡村医生培训工作总结如下：
一、培训时间
2013年1月5日至2013年1月8日
二、培训地点
东江乡卫生院二楼会议室
三、培训人员
培训班班主任： 李胜忠
培训班指导老师：刘丽君 参加培训人员：陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生
四、培训内容
我院根据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理安排，组织各乡村医生对视频教学内容进行认真的学习。主要内容如下：
1、临床常见症状；
2、临床常见疾病；
3、常用临床基本技能；
4、常用急救基本技能；
学习期间，所有乡村医生均能按时到课，认真听课，并作了学习笔记，而且能积极展开计论。
五、培训考核
2013年1月8日培训内容结束后，对所有参加培训的乡村医生进行了理论考核，考核结果基本满意，每位乡村医生考核分数均合格，本次培训达到了预期效果，圆满结束。
武陵区东江乡卫生院 2013年1月8日
农村卫生人员培训总结
为了进一步提高X农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展X工作，按照《XXX农村卫生人员培训方案》的相关要求，XXX高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训，现将培训工作总结如下：
一、加强领导，健全组织
根据XXX文件要求，制定了结合本区实际情况的实施方案，对培训工作做了详尽的安排和部署，于9月27日在X会议室举办X年度农村卫生人员培训班。相关领导参加了培训开班仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。为确保教学质量，各乡镇卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。
二、培训开展情况
参加培训的村医X人。此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根据XXX，多媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题。聘请XX专家分别讲授了XX，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医进行全面的培训。在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。通过理论培训和实习相结合，X农村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高，考核合格率为X。
三、加强监督、确保效果
整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严肃，各位学员均能认真的听课，重点内容做好笔记，在培训过程中，学员均没有迟到、早退现象。各单位为村医垫支生活补助，极大的提高了培训的积极性。
X年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足：由于基层卫生工作者人员短缺，乡村医生日常工作量大，不能较长时间参加脱产学习，培训时间不能满足参加培训人员完全吸收与掌握XX知识技能。建议今后采取更加灵活多样教学方法，弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长，真正提高农村卫生人员的素质和水平。
乡村医生培训工作总结
为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》，加快农村卫
生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐，结合我乡的实际情况，根据年初制定的培训计划，有计划、有步骤地对全乡乡村医生进行分期例会培训，切实提高乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防备、保健、基本医疗服务能力。现总结如下： 一．我乡人口3024人，辖7个自然村，6个卫生所，每月例会及培训一同进行，为强调乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要工作，是提高乡村医生基本知识、基本技能、基本素质的一项重要举措，院领导身体力行，亲自参加并督促每次例会培训的安排和落实，正是领导的关心、支持和重视，才使乡村医生培训工作取得了圆满成功。 在每期培训结束后组织考试，今月6人参加考试，全部及格，培训合格率为100%。
通过培训，大大提高了学员的知识水平，提高了应用较新诊疗技术手段的能力，使他们的知识得到了充实和更新，知识结构上了一个新台阶。 二．存在的问题和努力方向：
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
总之，培训取得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总结经验，不断地完善各项治理制度，不断地提高培训教学质量，为我县的卫生事业培养更多的适用人才。
乡村医生注册培训工作总结
为认真贯彻卫生厅《关于第二轮乡村医生注册培训实施方案》的文件精神，切实提升乡村医生业务技术水平，满足农村广大群众对医疗健康的需求，为卫生强区作出应有的贡献，现将我区第二轮乡村医生注册培训的理论教学管理工作予以总结。
一、培训分班及开班地点安排：
乡村医生注册培训共报名548人，分5个大班进行。为解决工学矛盾，方便乡村医生就近入学，特在乡镇设点。**片——教室设在***四楼多功能厅，105人；***片——教室设在****四楼多功能厅，99人；**片——教室设在****初级中学报告厅，147人；****片——教室设在****学校内，分二个班，共计197人。
二、乡村医生注册培训开设课程安排：
《农村卫生服务政策法规》 理论授课4课时 授课教师——*** 《农村社区常用急救技术》理论授课21课时 授课教师——*** 《农村慢性非传染性疾病的综合管理》
理论授课13课时 授课教师——*** 《农村公共卫生服务技术》理论授课8课时 授课教师——*** 总计理论授课46学时，为期5天，各班分二个阶段进行。
三、教学总结
1、领导重视、措施得力
自***卫校成为***乡村医生辅导站以来，得到了卫生局领导和学校领导的高度重视。党支部、校长室高度重视本次培训，成立了以分管校长（教学副校长）为组长、教务科长具体执行的领导小组，聘用了二位专职班主任跟班教学管理，在车辆、经费方面给予了充分支持，保证了本次培训工作能有条不紊的顺利开展。
2、精心组织、严格管理
教学质量是注册培训的根本，为了真正提高教学质量，对乡医学员负责，我站采取了严格的教学管理制度。根据教学计划安排，聘请中级以上职称教师担任相关课程教学，要求按大纲严格制定教学进度，保质保量上好每堂课，布置作业，注重课后反馈，及时调整。
严格管理，聘请专职教师担任班主任。学员报到时，校领导到场，举行了开班仪式，详细介绍本次培训的目的、要求、内容、上课纪律及具体规定。为保证学员到课率，班主任进行上下午点名，在乡镇设点时，班主任更是全程陪同，对可能出现的情况给予及时解决。
四、下阶段工作要点
1、接****乡村医生分校通知，将尽快下发省乡医总校的复习资料，保证每位乡村医生能领到。
2、组织6月14日考试。按规定要求布置考场，严把考试管理关， 选派责任心强的教师监考，考试前对乡医学员进行考纪考风教育，宣读考场纪律，保证考试能公平、公正进行。
洋市中心卫生院乡村医生培训工作总结
为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术和整体素质，一年来，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，使我镇乡村医生理论水平和实际服务能力得到了显著的提高，现将培训情况总结如下：
一、培训总体情况
1、课程安排：全年共安排5学习日，36个学时。
2、师资安排：卫生院的医生或业务骨干，学历均在大专以上。
3、指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大人民群工作服务好。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。
二、取得的成绩
通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多妇科知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。通过理论学习，拓宽了乡村医生的知识面，尤其是妇科疾病方面的知识。
三、存在的问题
1、由于我院高学历人员有限，在繁忙的工作中再让医生安排授课却是比较困难，加上教学经验缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学的知识。
2、由于培训时间安排刚好碰到农忙季节，各乡村医生到位参差不齐，严重影响了培训的进度。
3、部分乡村医生的学习卡丢失，导致培训后无卡的乡村不能刷卡登记学时。
四、整改措施
1、在明年的培训中，将合理安排教学人员及学习时间，让乡村医生有足够的时间来参加学习，并把所培训的内容及时进行消化。
2、向上级部门申请补齐乡村医生学习卡。
洋市中心卫生院
二〇一一年八月三十日
推荐第5篇：乡村医生培训工作总结
乡村医生培训工作总结
乡村医生培训工作总结
为了进一步提高X农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展X工作，按照《XXX农村卫生人员培训方案》的相关要求，XXX高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训，现将培训工作总结如下：
一、加强领导，健全组织
根据XXX文件要求，制定了结合本区实际情况的实施方案，对培训工作做了详尽的安排和部署，于9月27会议室举办X年度农村卫生人员培训班。相关领导参加了培训开班仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。为确保教学质量，各乡镇卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。
二、培训开展情况
参加培训的村医X人。此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根据XXX，多媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题。聘请XX专家分别讲授了XX，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医进行全面的培训。在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。通过理论培训和实习相结合，X村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高，考核合格率为X。
三、加强监督、确保效果
整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严肃，各位学员均能认真的听课，重点内容做好笔记，在培训过程中，学员均没有迟到、早退现象。各单位为村医垫支生活补助，极大的提高了培训的积极性。
年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足：由于基层卫生工作者人员短缺，乡村医生日常工作量大，不能较长时间参加脱产学习，培训时间不能满足参加培训人员完全吸收与掌握XX知识技能。建议今后采取更加灵活多样教学方法，弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长，真正提高农村卫生人员的素质和水平。
乡村医生培训工作总结
在党的卫生工作方针领导下，在县卫生局，镇卫生院的亲密领导下，XX年全面，高效，圆满的完成了上级下达的各项任务，切实履行了一个终于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作。深入践行党的卫生方针与路线，切实彰显了一个基层乡村医生务实，勤恳，踏实的优良作风。秉承‘敬人乐业，拼搏奉献’的工作精神，遵守‘用心服务，感动顾客’的·服务理念，立足于超前的服务意识，赢得了老百姓的高度信赖，树立了良好的口碑。
一预防工作方面
全年共为200余人次适龄人群接种乙肝疫苗，脊髓灰质炎疫苗，麻疹疫苗及强化免疫，hib流感疫苗等预防接种工作。全面完成上级交与的各项工作任务，认真履行一次性医疗废物的归类管理。
二日常门诊工作方面
严格按照县卫生局，镇卫生院的工作要求，抓好‘预防为主’这条重要主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格，准确不漏的记录门诊逐日登记册，准确及时上报和登记发现的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作中，使广大老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更多的老百姓掌握与健康生活相关的知识。办理健康教育宣传栏12期，并及时更新内容。全年逐级转诊100余次，全年门诊总量3000余次。积极参与各级各界会议，会议记录料理清晰，认真填写各种表，卡，册，做到工作有记录，门诊有信息，大事有报告，为乡镇一体化建议进绵薄之力。
三新农合11工作方面
积极宣传，正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度，使广大村民更深入，更深刻，更延续的参与这一惠民，益民，济民，宏民的良好政策当中。作为基层的乡村医生任重道远，我将继续忠于职守，兢兢业业，脚踏实地的实干精神，完成下一年的医疗卫生事业，为把老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗。
推荐第6篇：乡村医生培训工作总结
乡村医生培训工作总结
根据上级文件精神，为提高乡村医生的综合素质和业务水平，我院于2012年11月16日—30日对xx镇取得村卫生室从业资格的乡村医生和执业（助理）医生进行了基本公共卫生、全科医疗培训。结合我乡实际情况，现将培训情况总结如下：
一、加强领导、落实责任
为保证我镇乡村医生培训工作的顺利开展，医院为此次培训工作做了以下精心的准备：
一、时间
2012.11.16----2012.11.30
二、地点：
xx中心卫生院会议室
三、培训对象
xx镇取得村卫生室从业资格的乡村医生和执业（助理）医生
四、培训内容：
基本公共卫生服务、全科医疗。教材采用《陕西省乡村医生在岗培训教材（全科医疗一）》
五、组织实施
1、卫生院组织人员：李x、魏x
2、乡村医生培训专干：魏x
3、后勤保障：邓x
4、财务保障：朱x
5、照相工作人员：张x
二、培训收获：
此次培训工作中，在院领导的大力支持和各位参训人员的密切配合下，圆满完成了此次培训工作，并且成效显著，使培训人员：
1、领略了医改总体政策方针；
2、对四位一体有了新的认识；
3、对医学法规常识有了一个新的认识；
4、医学业务知识水平有了明显的提升；
5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求；
6、领悟了居民健康档案的管理和更新工作的要求。
三、存在问题
1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。
2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。
四、争取条件，加强培训
1、深入持久地开展宣传教育和培训工作，提高乡村医生人员的业务水平和业务素质，搞好辖区内的医疗预防保健康复工作和公共卫生工作，使乡村医生能为当地群众诊治一些常见病、多发病，以减少疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象；
2、争取项目资金，继续加大对我乡乡村医生在岗人员培训工作的力度，将培训工作作为经常性重要的工作抓紧、抓好，以提高乡村医生卫生技术人员的业务技术和水平，更好地为人民群众服务；
3、积极向上级有关部门反映我镇目前乡村医生队伍现状，进一步提高乡村医生待遇，稳定乡村医生队伍，加大各项工作的宣传和培训力度，以调动乡村医生工作的积极性，促进乡村医生工作的顺利开展。
推荐第7篇：乡村医生培训工作总结
乡村医生培训工作总结
为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》，加快农村卫
生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐，结合我乡的实际情况，根据年初制定的培训计划，有计划、有步骤地对全乡乡村医生进行分期例会培训，切实提高乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防备、保健、基本医疗服务能力。现总结如下：
一．我乡人口3024人，辖7个自然村，6个卫生所，每月例会及培训一同进行，为强调乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要工作，是提高乡村医生基本知识、基本技能、基本素质的一项重要举措，院领导身体力行，亲自参加并督促每次例会培训的安排和落实，正是领导的关心、支持和重视，才使乡村医生培训工作取得了圆满成功。
在每期培训结束后组织考试，今月6人参加考试，全部及格，培训合格率为100%。
通过培训，大大提高了学员的知识水平，提高了应用较新诊疗技术手段的能力，使他们的知识得到了充实和更新，知识结构上了一个新台阶。
二．存在的问题和努力方向：
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
总之，培训取得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总结经验，不断地完善各项治理制度，不断地提高培训教学质量，为我县的卫生事业培养更多的适用人才。
防保组 2010年12月20日
推荐第8篇：乡村医生培训工作总结
莱山区第二人民医院 2011年乡村医生培训工作总结
为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院于2010年5月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的59名在岗乡村医生进行了系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。现总结如下：
一、基本情况：
莱山街道办事处有人口3.8万人，有31个村，村卫生所40个，乡村医生60人，现取得乡村医生资格认定59人。本年度应培训人数为59人，实际参训人数为59人。
二、精心组织，加强领导
（一）针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。
（二）在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会，强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关系到自己在以后工作中的利害关系，使他们转变思想方式。
（三）为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。．
（四）为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果，我们采取小班培训，对参加培训的乡村医生组织实施分批培训（共分2批），使每个卫生室参加培训的乡村医生错开培训时间，保证了卫生室工作的正常运转。
三、存在的问题和努力方向
1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。
2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。
培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。
莱山区第二人民医院
2011.6.27
推荐第9篇：乡村医生培训工作总结
2017乡村医生培训工作总结
为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量，2017年1月-12月我院组织各临床科室专业技术骨干，通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式，先后组织6场培训，对全乡9个村委10名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训，现将培训工作总结如下:
一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作 要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想，要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，减少辖区居民患病率，提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质量，当好辖区居民生命健康的守门人。
二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能
努力提高服务质量，是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。通过强化专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而及时有效的诊治辖区内居民的疾病，科学的指导重点人群（辖区内的老、弱、病、残）的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识，学会和辖区居民有效的沟通，指导居民健康的生活方式和生活常识，提高广大居民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活习惯，以减少许多常见病、慢性疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象。
三、转变思想，为辖区居民搞好服务
医改后，国家加大对基层医疗机构的投入，基层的卫生工作人员要转变思想从“要我做”过渡到“我要做”。要主动服务、热情服务，为辖区内居民提供高质量的健康服务，满足人民日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。
四、存在问题
1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。
2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。
鹄山卫生院
2017年12月30日
推荐第10篇：乡村医生培训工作总结
2014乡村医生培训工作小结
为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量，2014年1月13日-6月6日我院组织各临床科室专业技术骨干，通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式，先后组织17场培训，对全区9个乡镇610名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训，现将培训本阶段培训工作总结如下:
一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作 要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想，要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，减少辖区居民患病率，提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质量，当好辖区居民生命健康的守门人。
二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能
努力提高服务质量，是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。通过强化专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而及时有效的诊治辖区内居民的疾病，科学的指导重点人群（辖区内的老、弱、病、残）的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识，学会和辖区居民有效的沟通，指导居民健康的生活方式和生活常识，提高广大居民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活习惯，以减少许多常见病、慢性疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象。 这次培训，从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗，再到后续的健康指导，都做了详细的培训和指导，为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。
三、转变思想，为辖区居民搞好服务
医改后，国家加大对基层医疗机构的投入，基层的卫生工作人员要转变思想从“要我做”过渡到“我要做”。要主动服务、热情服务，为辖区内居民提供高质量的健康服务，满足人民日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。
四、存在问题
1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。
2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。
此次培训工作中，在东港区卫生局、东港区卫校、东港区医院各级领导的大力支持和各位参训人员的密切配合下，圆满完成了此次培训工作，并且成效显著，使培训人员：
1、领略了医改总体政策方针；
2、重新规范了常见病、多发病的诊治；
3、对医学法规常识有了一个新的认识；
4、医学业务知识水平有了明显的提升；
5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求；为保障此次培训工作高质量、高标准的完成，区院成立培训领导小组，做到高度重视，精心组织，健全考勤制度，严格培训纪律，力争使参加培训的乡村医生达到100%。其次，保证学习质量，每次授课完毕均进行考核，考核成绩记入个人档案。本阶段乡医培训指导思想与培训目的明确，培训内容实用，考核程序规范，培训进程安排有条不紊。本次培训得到各乡镇医院和各位乡医的大力支持和积极配合，此次医生培训圆满结束。
人民医院科教科
2014-06-18
第11篇：乡村医生培训工作总结
2014乡村医生培训工作小结
为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量，2014年1月13日-6月6日我院组织各临床科室专业技术骨干，通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式，先后组织17场培训，对全区9个乡镇610名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训，现将培训本阶段培训工作总结如下:
一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作 要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想，要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，减少辖区居民患病率，提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质量，当好辖区居民生命健康的守门人。
二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能
努力提高服务质量，是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。通过强化专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而及时有效的诊治辖区内居民的疾病，科学的指导重点人群（辖区内的老、弱、病、残）的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识，学会和辖区居民有效的沟通，指导居民健康的生活方式和生活常识，提高广大居民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活习惯，以减少许
第12篇：乡村中医药培训
乡村医生中医药知识与技能培训
基本要求
基础部分
一、中医理论基本知识 掌握
1、中医学的主要特点及中医学的主要思维方法
2、五脏、六腑的主要功能及脏腑之间的相互关系
3、六淫、疠气、七情、饮食、劳逸的致病特点
4、痰饮、瘀血的形成及致病特点
5、邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失常的基本病机变化 了解
1、阴阳、五行学说的基本内容及在中医学中的应用
2、气、血、津液的生理及其相互关系
3、脏腑与形体官窍之间的联系
4、十二经脉的走向、分布规律及十二经脉的脏腑属络关系督、任、冲、带四脉的走向及基本功能
5、内生五邪的形成及致病特点
6、治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、三因制宜四项基本治则
二、中医诊断基本知识
（一）、四诊 掌握
1、问诊的主要内容、注意事项及其临床意义
2、望神、望色的主要内容及其临床意义
3、舌诊的方法正常舌象、常见的病理舌象及其临床意义
4、闻诊的主要内容、常见的病变声音及其临床意义
5、寸口诊脉的方法正常脉象、常见的病理脉象及其临床意义 了解
1、望形体、姿态的主要内容及其临床意义
2、常见病人体气味的特点及其临床意义
3、望小儿指纹的主要内容及其临床意义
（二）、辨证 掌握
八纲辨证、脏腑辨证的主要内容 了解
1、病因、气血津液、卫气营血辨证的主要内容
三、中药基本知识 掌握
1、中药的性能
80味代表性中药的性味归经、功效主治、用量用法及注意事项
3、十八反、十九畏、妊娠禁服 了解
1、50味常用中药的功效主治、用量用法及注意事项
2、中药古今计量单位换算
3、中药的配伍原则及确定用药剂量的依据
2 4中药毒副作用及不良反应
四、方剂基本知识 掌握
1、50首代表性方剂的组成、功效、主治
2、50种常用中成药的功能主治、用法用量、注意事项及禁忌症 了解
1、方剂与治法
2、方剂的组成原则及变化运用
3、方剂的常用剂型及其主要特点
4、前述代表性方剂的组方解释、方解
五、技能部分
（一）、针灸疗法 掌握
1、60个常用腧穴的定位、其中30个主要穴位的主治
2、毫针刺法及操作规范
3、针灸适应症、禁忌症、注意事项及异常情况的预防和处理
4、灸治、拔罐、刮痧的作用及操作规范 了解
腧穴的定位方法、针灸取穴原则和配穴方法
（二）、推拿疗法
3 掌握
1、8种常用推拿手法
2、推拿的适应症、禁忌症及注意事项 了解
不同部位推拿时的体位
（三）、其他疗法 了解熏洗、敷贴的作用及操作规范
六、中药的采集与加工 掌握
1、常用中药饮片的识别
2、中药的常用贮存保管方法
3、中药的煎服法 了解
1、常用中草药的识别与采集
2、中药材的简易加工与炮制
临床部分 掌握
1、门诊登记和中医处方书写方法及规范
2、以下30个常见病证的诊断、辨证施治及转归预后 感冒、咳嗽、喘证、哮病、眩晕、胃痛、痢疾、呕吐、泄泻、头痛、痹证、腰痛、淋证、水肿、中风后遗症、面瘫、漏肩风、牙痛、中暑、疖、丹毒、月经不调、痛经、带下病、小儿泄泻、积滞、遗尿、麻疹、痄腮、水痘 了解前述30个常
4 见病证的预防与调摄、以及包括针灸推拿在内的相关综合治疗方法
2、孕妇、儿童应用中药的注意事项
3、常见筋伤的中医治疗 预防保健部分 了解
1、时行疾病的基本特征、预防措施及常用预防方药的应用
2、中医预防保健基本知识和常用方法
第13篇：乡村医生中医药知识与技能培训计划
乐至县凉水乡卫生院
2009年乡村医生中医药基础知识与技能
培训计划
为了进一步加强我乡农村中医药工作，巩固我乡中医药工作所取得的成果，提高乡村医生的中医诊断及治疗技术水平，满足辖区内人民群众日益增长的医疗需求，根据我乡村卫生室及我院的实际情况，经院委会研究决定，2009年乡村医生中医药基础知识与技能培训计划如下：
一、培训对象
辖区内20个村卫生室各一名乡村医生参加培训
二、培训时间
2009年的4月及12月（培训时间另行通知）
三、培训内容
中医适宜技术及中医治疗的优势病种
四、培训地点
凉水乡卫生院会议室
五、培训目标
通过加强农村卫生人员培训，提高其专业服务能力和管理能力。对乡、村卫生人员中医药技能培训，着重提高受训人员的诊断和治疗水平；使其撑握正确理解和把握中医药内涵，切实提高农村卫生从业人员技能和水平，提高全乡村医
生中医药服务能力。
六、知识结构和能力结构的要求
1、能熟练和准确应用中医基础理论和基本知识对常见多发病进行辨证论治的能力。
2、对中医适应技术准确掌握并灵和应用。
3、能正确书写中医处方和门诊逐日志。
4、具有应用中医药知识进行健康指导和预防保健工作的能力。
5、具有获得和更新知识的能力。
七、课程设置及教学要求
1、中医适宜技术：2个学时，争取在本年度推广2项适宜技术。
2、中医治疗的优势病种：2个学时，针对中医诊断及治疗的某几个优势病种进行讲解。
乐至县凉水乡卫生院二00九年三月十五日
第14篇：乡村医生注册培训工作总结
乡村医生注册培训工作总结
为认真贯彻卫生厅《关于第二轮乡村医生注册培训实施方案》的文件精神，切实提升乡村医生业务技术水平，满足农村广大群众对医疗健康的需求，为卫生强区作出应有的贡献，现将我区第二轮乡村医生注册培训的理论教学管理工作予以总结。
一、培训分班及开班地点安排：
乡村医生注册培训共报名548人，分5个大班进行。为解决工学矛盾，方便乡村医生就近入学，特在乡镇设点。**片——教室设在***四楼多功能厅，105人；***片——教室设在****四楼多功能厅，99人；**片——教室设在****初级中学报告厅，147人；****片——教室设在****学校内，分二个班，共计197人。
二、乡村医生注册培训开设课程安排：
《农村卫生服务政策法规》 理论授课4课时授课教师——***《农村社区常用急救技术》理论授课21课时授课教师——***《农村慢性非传染性疾病的综合管理》
理论授课13课时授课教师——***
《农村公共卫生服务技术》理论授课8课时授课教师——*** 总计理论授课46学时，为期5天，各班分二个阶段进行。
三、教学总结
1、领导重视、措施得力
自***卫校成为***乡村医生辅导站以来，得到了卫生局领导和学校领导的高度重视。党支部、校长室高度重视本次培训，成立了以分
管校长（教学副校长）为组长、教务科长具体执行的领导小组，聘用了二位专职班主任跟班教学管理，在车辆、经费方面给予了充分支持，保证了本次培训工作能有条不紊的顺利开展。
2、精心组织、严格管理
教学质量是注册培训的根本，为了真正提高教学质量，对乡医学员负责，我站采取了严格的教学管理制度。根据教学计划安排，聘请中级以上职称教师担任相关课程教学，要求按大纲严格制定教学进度，保质保量上好每堂课，布置作业，注重课后反馈，及时调整。
严格管理，聘请专职教师担任班主任。学员报到时，校领导到场，举行了开班仪式，详细介绍本次培训的目的、要求、内容、上课纪律及具体规定。为保证学员到课率，班主任进行上下午点名，在乡镇设点时，班主任更是全程陪同，对可能出现的情况给予及时解决。
四、下阶段工作要点
1、接****乡村医生分校通知，将尽快下发省乡医总校的复习资料，保证每位乡村医生能领到。
2、组织6月14日考试。按规定要求布置考场，严把考试管理关， 选派责任心强的教师监考，考试前对乡医学员进行考纪考风教育，宣读考场纪律，保证考试能公平、公正进行。
第15篇：某乡村医生培训工作总结
xxx乡村医生培训工作总结
为加快我镇基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量，xx年1月-12月我院组织各临床科室专业技术骨干，通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式，先后组织多次培训，对全镇xx个村xx名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训，现将培训本阶段培训工作总结如下:
一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作 要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想，要把为本村村民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，减少本村村民患病率，提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质量，当好本村村民生命健康的守门人。
二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能
努力提高服务质量，是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。通过强化专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而及时有效的诊治本村村民的疾病，科学的指导重点人群（辖区内的老、弱、病、残）的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识，学会和本村村民有效的沟通，指导村民健康的生活方式和生活常识，提高广大村民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活习惯，以减少许多常见病、慢性疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象。 这几次培训，从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗，再到后续的健康指导，都做了详细的培训和指导，为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。
三、存在问题
1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。
2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。
此次培训工作中，xxx医院领导的大力支持和各位参训人员的密切配合下，圆满完成了这几次培训工作，并且成效显著，使培训人员：
1、重新规范了常见病、多发病的诊治；
2、对医学法规常识有了一个新的认识；
3、医学业务知识水平有了明显的提升；
4、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求；
为保障这几次培训工作高质量、高标准的完成 ,xxx医院成立培训领导小组，做到高度重视，精心组织，健全考勤制度，严格培训纪律，力争使参加培训的乡村医生达到100%。
xxxx医院公卫办
xxxx.xxx...xxxxx
第16篇：乡村医生中医药知识与技能培训项目工作计划
南阳乡乡村医生中医药知识与技能培训计划 为进一步发挥中医药在农村卫生工作的优势与作用，推进中医药知识、中医药技术、中医药服务进家庭、进农村，促进乡村医生自种自采自用中草药、基层中医药适宜技术推广项目等工作顺利开展，不断提高乡村医生运用传统中医药防病治病能力，逐步达到卫生部、国家中医药管理局明确的乡村医生中医药知识与技能基本要求，培养建设出一支扎根基层、服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的（中医）乡村医生队伍。现特制定本工作计划：
一、组织管理
我院负责乡村医生中医药知识与技能培训的统一实施和组织管理、督查考核；结合开展中草药的自种自采自用、中医药适宜技术推广工作，科学统筹基层中医药知识技能培训活动，推进农村中医药工作深入发展、增强中医药基层服务能力。
二、培训对象
培训对象为具有中医药知识技能基础的在编在岗乡村医生。
三、培训内容要求
1 --
培训内容分两块：即理论和实践。培训工作重点围绕卫生部和国家中医药管理局明确的乡村医生应知应会的中医药基础知识，强化培训乡村医生中医诊疗技能和适宜技术项目，达到学以致用要求，确保每个村卫生室有1名达到卫生部、国家中医药管理局明确的乡村医生（西医）中医药知识与技能基本要求。
四、培训工作实施
培训形式以自学为主，辅以集中辅导。培训实施中严格乡村医生自学考核。相关结果将纳入工作目标业绩评价。
南阳乡卫生院
二零一零年三月二十日
2 --
第17篇：乡村医生中医药知识与技能培训项目工作计划
2009年中医药知识与技能
培 训 计 划
秋渠卫生院
为了发挥中医药在农村卫生工作的优势与作用，推进中医药知识、中医药技术、中医药服务进家庭、进社区、进农村，促进乡村医生自种自采自用中草药、基层中医药适宜技术推广项目等工作顺利开展，2009年我院计划加大力度，组织实施乡村医生中医药知识与技能的培训项目，不断提高乡村医生运用传统中医药防病治病能力，逐步达到卫生部、国家中医药管理局（国中医药发[2006]15号文件）明确的乡村医生中医药知识与技能基本要求，培养建设出一支扎根基层、服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的（中医）乡村医生队伍。现特制定本工作计划：
一、培训组织管理
卫生院负责乡村医生中医药知识与技能培训的统一实施，加强培训工作的组织管理、督查考核；并组织专家强化乡村医生中医药知识与技能培训的业务指导。卫生院按计划具体实施乡村医生中医药知识与技能培训活动。
二、培训项目对象
- 1 -
培训对象为具有中医药知识技能基础的在编在岗乡村医生。2009年重点培训具有执业（执助）资格的乡村医生；
三、培训内容要求
培训内容分三块：一是卫生部、国家中医药管理局印发的乡村医生中医药知识与技能基本要求（国中医药发[2006]15号）；二是河南省中医药局编印的《中医药适宜技术手册》和各市辑印推广的适宜中医药技术项目；三是周口市卫生局下发的《周口市乡村卫生人员自种自采中草药临床应用指南》。2009年培训工作重点围绕卫生部和国家中医药管理局明确的乡村医生应知应会的中医药基础知识，强化培训乡村医生中医诊疗技能和适宜技术项目，达到学以致用要求，确保每个村卫生室有1名达到卫生部、国家中医药管理局明确的乡村医生（西医）中医药知识与技能基本要求。
四、时间安排
培训工作分为三个阶段：
（一）准备阶段：1月至2月。做好培训的各项准备工作，包括制订培训大纲、培训机构政府集中采购招标、培训教材及视频课件制作、各教学点教学设施配备等。
（二）培训阶段：2月开始至11月，每月15日到卫生院进行培训。
（三）总结评估阶段：12月，进行总结评估。
五、培训形式与要求
采取集中理论培训的形式。理论培训以乡镇卫生院为教学点，由卫生院业务骨干医务人员对乡村医生进行培训。
六、考核与登记
培训考核分为日常考核、笔试统考两部分构成。各部分所占比重如下：日常考核—培训期间出勤与学习情况30%，笔试统考70%。
郸城县秋渠乡卫生院
第18篇：乡村医生(中医)中医药知识与技能培训大纲
乡村医生中医药知识指导大纲
基础部分（10课时）
一、中医理论基本知识
（一）中医学的主要特点及主要思维方法
【知识目标】
掌握中医学的主要特点及主要思维方法 【能力目标】
能够理解中医学思维方法的基本内涵
（二）阴阳五行学说
【知识目标】
了解阴阳五行学说的基本内容及其在中医学中的应用 【能力目标】
1.能够对事物和现象进行阴阳分属 2.能够按照五行特性对事物属性进行归类
3.初步具有运用阴阳五行学说解释人体生理病理的能力
（三）藏象
【知识目标】
1.掌握五脏、六腑的主要功能及相互关系 2.了解脏腑与形体官窍之间的关系 【能力目标】
1.能够运用藏象理论解释人体脏腑的生理功能 2.能够理解中西医同名脏器的不同内涵
（四）气血津液
【知识目标】 了解气、血、津液的概念、生成、功能及其相互关系 【能力目标】
1.能够初步运用气血津液理论解释人体的生理功能 2.能够初步解释气血津液与脏腑的关系
（五）经络
【知识目标】
1.了解十二经脉的走向、交接分布规律及十二经脉的脏腑络属关系 2.了解督、任、冲、带四脉的走向及基本功能 【能力目标】
能够在人体四肢部位标示出十二经脉的分布
（六）病因
【知识目标】 1.掌握中医病因的概念
2.掌握六淫、疠气、七情、饮食、劳逸的致病特点 3.掌握痰饮、瘀血的形成及致病特点 【能力目标】
能够区别不同病因的性质和致病特点
（七）病机
【知识目标】
1.掌握邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失常的基本病机变化 2.了解正邪相争与发病的关系 3.了解内生五邪的形成及病理变化特点 【能力目标】
1.能够初步运用病机理论分析人体的病理变化 2.能够初步运用正邪相争理论阐释人体发病原理
（八）防治原则
【知识目标】
了解治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、三因制宜四项基本治则 【能力目标】
能够初步运用治则理论确定常见病证的基本治则
二、中医诊断基本知识
（一）诊法
【知识目标】
1.掌握望神、望色的主要内容及其临床意义
2.掌握舌诊的方法；正常舌象；常见病理舌象（白苔、黄苔、灰黑苔、腻苔、淡舌、红舌、绛舌、紫舌、舌体强硬）及其临床意义
3.掌握闻诊的主要内容；常见病变声音及其临床意义 4.掌握问诊的主要内容、注意事项及其临床意义
5.掌握寸口脉诊的方法；正常脉象；常见病理脉象（浮、沉、迟、数、虚、实、弦、滑、涩、细、弱、结、代）及其临床意义
6.了解望形体、姿态的主要内容及其临床意义 7.了解常见病体气味的特点及其临床意义 8.了解望小儿指纹的主要内容及其临床意义 【能力目标】
1.能够辨别正常舌象与常见病理舌象 2.能够初步辨别得神、失神、假神
3.能够初步辨别常见异常形体姿态、色泽变化及五色所主病证 4.能够运用问诊采集病史
5.能够运用寸口诊脉法辨别正常脉象及常见病理脉象
（二）辨证
【知识目标】
1.掌握八纲辨证、脏腑辨证的主要内容
2.了解病因辨证、气血津液辨证、卫气营血辨证的主要内容 【能力目标】
1.能够运用八纲辨证分析常见证候 2.能够初步运用脏腑辨证辨识常见证候
三、中药基本知识
（一）中药的性能
【知识目标】 1.掌握四气五味、归经的内容及其临床应用 2.了解升降浮沉的概念 【能力目标】
能够运用药物的四气五味、升降浮沉、归经理论说明药物治病的基本原理
（二）中药的使用
【知识目标】
1.掌握十八反、十九畏及妊娠禁忌的内容 2.了解中药古今计量单位换算
3.了解中药的配伍原则及确定用药剂量的依据 4.了解中药的毒副作用及不良反应 【能力目标】
1.能够说出药物的配伍禁忌及妊娠用药禁忌 2.能够根据患者的不同情况，确定用药剂量
（三）常用中药
【知识目标】
1.掌握80味代表性中药的性味归经、功效主治、用量用法及使用注意 2.了解50味常用中药的性味归经、功效主治、用量用法及使用注意 【能力目标】
1.能够背诵80味代表性中药的功效主治并能正确使用 2.初步学会50味常用中药的临床应用 3.能够根据药物的不同特点，学会辨证用药
附：130味中药（80味代表性中药、50味常用中药）的分类及名称 1.解表药
发散风寒药：麻黄 桂枝 紫苏（苏子） 荆芥 防风 生姜 香薷 羌活 苍耳子 白芷
发散风热药：薄荷 菊花 柴胡 葛根 牛蒡子 蝉蜕 2.清热药
清热泻火药：石膏 知母 栀子 清热燥湿药：黄芩 黄连 黄柏 清热解毒药：金银花 连翘 大青叶 白头翁 蒲公英 板蓝根 鱼腥草 紫花地丁
清热凉血药：生地黄 玄参 牡丹皮 赤芍 清虚热药：青蒿 地骨皮 3.泻下药
攻下药：大黄 番泻叶 润下药：火麻仁 4.祛风湿药
独活 秦艽 桑寄生 防己 5.化湿药
藿香 厚朴 苍术 砂仁 6.利水渗湿药
茯苓 车前子（车前草） 茵陈 薏苡仁 泽泻 滑石 金钱草 7.温里药
附子 干姜（炮姜） 肉桂 8.理气药
陈皮（橘核） 木香 香附 槟榔 枳实 9.消食药
山楂 鸡内金 神曲 麦芽 谷芽 莱菔子 10.止血药
白茅根 三七 白及 艾叶 蒲黄 大蓟（小蓟） 地榆 11.活血化瘀药
川芎 延胡索 丹参 红花 桃仁 益母草 牛膝
12.化痰止咳平喘药
温化寒痰药：半夏 天南星（胆南星） 旋覆花 清化热痰药：贝母 瓜蒌 竹茹
止咳平喘药：杏仁 枇杷叶 紫菀 桑白皮 葶苈子 桔梗 13.安神药
酸枣仁 龙骨 远志 14.平肝息风药 石决明 钩藤 天麻 牡蛎 代赭石 地龙 15.补虚药
补气药：人参 党参 黄芪 白术 山药 甘草 大枣 补阳药：杜仲 续断 菟丝子 益智仁 补血药：当归 熟地黄 白芍 阿胶
补阴药：沙参 麦冬 枸杞子 鳖甲
天冬 玉竹 石斛
16.收涩药
五味子 乌梅 山茱萸 肉豆蔻 浮小麦
注：各地可以根据具体情况，在此基础上作20%的调整，并适当增加本地地产药材。
四、方剂基本知识
（一）方剂与治法
【知识目标】
1.了解方剂与治法的关系 2.了解“八法”的作用及适应证 3.了解方剂的组成原则 【能力目标】
能够理解“八法”的作用和方剂的组成原则
（二）剂型
【知识目标】
了解方剂的常用剂型及其主要特点 【能力目标】
能够区别常用剂型(汤剂、散剂、丸剂、膏剂、酒剂、片剂、冲剂、胶囊剂、口服液、注射剂) 的主要特点
（三）常用方剂
【知识目标】
1.掌握50首代表性方剂的组成、功效、主治；了解其方解 2.了解各类方剂的含义、作用、适应症及使用注意 【能力目标】
1.能够背诵50首代表性方剂的组成（方歌）、功效、主治 2.能够根据常见病症变化，初步学会加减用药 附：50首代表性方剂的分类及名称 1.解表剂
辛温解表剂：麻黄汤
辛凉解表剂：桑菊饮、银翘散、麻杏石甘汤 2.泻下剂 大承气汤 3.和解剂
和解少阳剂：小柴胡汤 调和肝脾剂：逍遥散 4.清热剂
清气分热剂：白虎汤 清营凉血剂：清营汤
清热解毒剂：黄连解毒汤、普济消毒饮、五味消毒饮 清脏腑热剂：龙胆泻肝汤、清胃散、白头翁汤、葛根芩连汤 清热祛暑剂：清暑益气汤、六一散 清虚热剂：青蒿鳖甲汤 5.温里剂 理中汤 6.补益剂
补气剂：四君子汤、参苓白术散 补血剂：四物汤、当归补血汤 补阴剂：六味地黄丸 补阳剂：肾气丸 7.固涩剂
固表止汗剂：玉屏风散 涩肠固脱剂：真人养脏汤 涩精止遗剂：金锁固精丸 8.安神剂
重镇安神剂：朱砂安神丸 养心安神剂：天王补心丹 9.理气剂 行气剂：越鞠丸 降气剂：苏子降气汤 10.理血剂
活血祛瘀剂：补阳还五汤、血府逐瘀汤 止血剂：十灰散 11.消导剂
保和丸、木香槟榔丸 12.治风剂
疏散外风剂：川芎茶调散平熄内风剂：镇肝熄风汤 13.治燥剂 沙参麦冬汤 14.祛湿剂
平胃散、茵陈蒿汤、八正散、羌活胜湿汤 15.祛痰剂
燥湿化痰剂：二陈汤 温化寒痰剂：三子养亲汤 清热化痰剂：清气化痰丸 润燥化痰剂：贝母瓜蒌散 治风化痰剂：半夏白术天麻汤
注：各地可以根据具体情况，在此基础上作20%的调整。
（五）常用中成药
【知识目标】 掌握基本用药目录中50种常用中成药的功效主治、用法用量、注意事项及禁忌症
【能力目标】
能够运用辨证论治的方法正确使用中成药 附：50种常用中成药的分类 1.解表类：6种 2.泻下类：2种 3.清热类：8种 4.补益类：4种 5.安神类：1种 6.熄风开窍类：3种 7.固涩类：2种 8.理气类：2种 9.理血类：6种 10.除湿及祛暑类：3种 11.祛风湿类：2种 12.祛痰类：3种 13.消导化积类：3种 14.安蛔驱虫类：1种 15.外用类：4种
注：以上所列每类药物种数，只是原则要求，各地可以根据实际情况作适当调整。
技能部分（10课时）
（一）针灸疗法
【技能目标】
1.掌握毫针刺法（进针、提插、捻转、留针、出针）及操作规范
2.掌握针刺法的适应症、禁忌症、注意事项及异常情况（晕针、滞针、弯针、断针、出血、血肿）的预防和处理 3.掌握灸法的适应症、禁忌症、作用及操作规范 4.了解腧穴的定位方法、针灸取穴原则和配穴方法
5.掌握60个常用腧穴的定位、其中30个主要穴位（标有下划线者）的主治 附：60个常用腧穴的穴位名称 1.手太阴肺经穴：尺泽、列缺、少商 2.手阳明大肠经穴：合谷、曲池、肩髃、迎香 3.足阳明胃经穴：丰隆、地仓、足三里 4.足太阴脾经穴：三阴交、阴陵泉、血海、公孙 5.手少阴心经穴：通里、神门 6.手太阳小肠经穴：后溪、肩贞、听宫
7.足太阳膀胱经穴：胃俞、肾俞、膈俞、委中、承山、昆仑、至阴 8.足少阴肾经穴：涌泉、太溪、照海 9.手厥阴心包经穴：内关、劳宫
10.手少阳三焦经穴：中渚、外关、支沟、肩髎、翳风 11.足少阳胆经穴：阳白、风池、环跳、阳陵泉 12.足厥阴肝经穴：太冲、曲泉 13.督脉穴：命门、大椎、百会、人中 14.任脉穴：关元、神阙、中脘、廉泉
15.经外奇穴：四神聪、太阳、夹脊、安眠、印堂、四缝、十宣、膝眼、胆囊、阑尾
注：各地可以结合当地运用针灸治疗常见病的实际情况，在此基础上作20%的调整。
（二）推拿、拔罐、耳穴压埋、刮痧疗法
【技能目标】
1.掌握8种常用推拿手法
2.掌握推拿的适应症、禁忌症及注意事项 3.掌握拔罐、耳穴压埋、刮痧的作用及操作规范 4.了解不同部位推拿时的体位 附: 8种常用推拿手法 揉法、推法、摩法、按法、拿法、掐法、拍法、摇法
（三）其他疗法
【技能目标】
了解薰洗、敷贴的作用及操作规范
（四）中药的采集与加工
【技能目标】
1.掌握常用中药饮片的识别 2.掌握中药的常用贮存保管方法 3.掌握中药的煎服法
4.了解常用中草药的识别与采集 5.了解常用中药材的简易加工与炮制
临床部分（2课时）
【知识目标】
1.掌握门诊登记和中医处方书写方法和规范
2.掌握30个常见病证的诊断、辨证论治及转归预后；了解其预防与调摄以及包括针灸推拿在内的相关综合治疗方法
3.了解孕妇、儿童应用中药的注意事项 4.了解常见筋伤的中医治疗 【能力目标】
1.能够按照规范要求进行门诊登记和书写处方
2.具有对30个常见病证进行正确诊断和辨证论治的能力 3.初步学会对常见筋伤病证进行诊断和治疗 附1.30个常见病证
感冒、咳嗽、喘证、哮病、眩晕、胃痛、痢疾、呕吐、泄泻、头痛、痹证、腰痛、淋证、水肿、中风后遗症、面瘫、漏肩风、牙痛、中暑、疖、丹毒、月经不调、痛经、带下病、小儿泄泻、积滞、遗尿、麻疹、痄腮、水痘
附2.常见筋伤病证
单纯性指关节扭挫伤、腕关节软组织扭伤及劳损、单纯性腰部扭伤、膝关节扭挫伤、踝部扭伤
注：各地可以结合当地的常见病、多发病，在此基础上作20%的调整。
预防保健部分（1课时）
【知识目标】
1.了解常见时行疾病的基本特征、预防措施及常用预防方药的应用 2.了解中医顺应自然、调摄精神、饮食有节、锻炼形体及避邪防病、药物预防等预防保健基本知识和常用方法
【能力目标】
1.能够初步辨识常见时行疾病的基本特征并采取相应的预防措施 2.能够在上级医师指导下应用常用预防方药对常见时行疾病进行预防 3.能够初步运用中医预防保健基本知识和常用方法开展预防保健工作
溆浦县江口中心医院
2014-08-04
第19篇：乡村医生工作总结
要成为一名优秀的医生那一定是医学技术高，为人友善，受病人欢迎的，想提高自己的医学能力写工作总结也是办法之一。下面给大家分享乡村医生的工作总结，欢迎借鉴！乡村医生工作总结1
我是一名普通的乡村医生，自从20xx年从事乡村医生工作以来，在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职责。
认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评。
本人还积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所提高，现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的提高。
每次到卫生院开会，我都认真听取积极完成上级领导布置的任务，积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中，走家串户送儿童防疫针的通知单，做了不少实实在在的工作，对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释，直至满意为止。尤其是自20xx年开展农村合作医疗以来，更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁，我不厌其烦的向村民解释，宣传农村新型合作医疗的政策，并且认真执行上级政策。
自从踏入乡村医生的工作中，这10年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作取得了一点点成绩，但与其他同道相比相差甚远，在今后的工作中，我要继续努力，克服不足，掌握更多更好的医疗知识，争取创造更好的工作成绩，为广大村民朋友排忧解难。工作10年来，我逐渐认识到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作，我将一如既往的兢兢业业地工作，为乡村医生增光添彩，为党和政府赢得民心，做一名合格的优秀的乡村医生。
乡村医生工作总结220xx年，本人本着“巩固优势，稳步发展”的原则，做了能上能下几点工作：
1、兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应“零”突破；抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例，
2、配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率；强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度，今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉；积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90以上；开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班；完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达97.9，抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分96.7，名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面：今年荣获“xx市市级优秀护理工作者“称号；通过xx考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
8、为了改善村卫生所的基础设施，反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。
9、发挥了乡村医生的模范带头作用，深入农民家中，反复解释，并为几家贫困户捐助了合作医疗基金，促进了合作医疗的发展。作为护理部主任、一名光荣的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗；努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
作为一个普普通通的乡村医生，在乡村医疗这个有限的空间里，默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业，在自已平凡的岗位上做出应有的贡献
乡村医生工作总结3岁月如梭，时光飞逝。一转眼，20xx的脚步声已经离我们远去。回首20xx，历经琐事，历历再现。一年来，在院长的正确领导下，在同事的关怀、支持和帮助下。全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务，履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务，彰显了一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风，禀承“敬人乐业，拼搏奉献”的工作精神，遵守“用心服务，感动顾客”的服务理念，立足于超前的服务意识，用专业的技术，周到的服务，赢得了老百姓的高度信赖，树立了良好的口碑。现将本年度的工作总结如下：
一、政治业务学习。
本人积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所提高，现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的提高。
二、遵守规章制度，强化作风纪律
作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
三、强化业务学习，增强服务意识
医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学知识，积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的服务意识。
四、脚踏实地的做好日常门诊工作
严格按照市局、县局的工作要求，抓好“预防为主”这条主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中，使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。认真开展门诊工作，举止庄重，态度和蔼，工作服穿戴整洁。
五、积极做好新农合的宣传工作
积极宣传，正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度，使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中。我在日常工作中主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者，能够做到小病不出村，从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理，详细填写门诊补偿登记表，及时上报。
20xx，再见了，而作为基层的乡村医生，却任重道远，我将继续秉承忠于职守，兢兢业业，脚踏实地的实干精神，为把党的卫生事业贯彻执行的更彻底，老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗！
第20篇：乡村医生工作总结
又是一年年底时，是时候好好总结一番了，因为工作总结可以帮助我们查漏补缺，发现工作中不足的地方，从而促进我们后续工作的进步。下面由小编给大家带来乡村医生工作总结，一起来看看吧！乡村医生工作总结一
岁月如梭，时光飞逝。一转眼，20xx的脚步声已经离我们远去。回首20xx，历经琐事，历历再现。一年来，在院长的正确领导下，在同事的关怀、支持和帮助下。全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务，履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务，彰显了一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风，禀承“敬人乐业，拼搏奉献”的工作精神，遵守“用心服务，感动顾客”的服务理念，立足于超前的服务意识，用专业的技术，周到的服务，赢得了老百姓的高度信赖，树立了良好的口碑。现将本年度的工作总结如下：
一、政治业务学习。
本人积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所提高，现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的提高。
二、遵守规章制度，强化作风纪律
作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
三、强化业务学习，增强服务意识
医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学知识，积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的服务意识。
四、脚踏实地的做好日常门诊工作
严格按照市局、县局的工作要求，抓好“预防为主”这条主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中，使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。认真开展门诊工作，举止庄重，态度和蔼，工作服穿戴整洁。
五、积极做好新农合的宣传工作
积极宣传，正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度，使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中。我在日常工作中主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者，能够做到小病不出村，从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理，详细填写门诊补偿登记表，及时上报。
20xx，再见了，而作为基层的乡村医生，却任重道远，我将继续秉承忠于职守，兢兢业业，脚踏实地的实干精神，为把党的卫生事业贯彻执行的更彻底，老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗！
乡村医生工作总结二我是一名普通的乡村医生，自从20xx年从事乡村医生工作以来，在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职责。
认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评。
本人还积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所提高，现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的提高。
每次到卫生院开会，我都认真听取积极完成上级领导布置的任务，积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中，走家串户送儿童防疫针的通知单，做了不少实实在在的工作，对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释，直至满意为止。尤其是自20xx年开展农村合作医疗以来，更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁，我不厌其烦的向村民解释，宣传农村新型合作医疗的政策，并且认真执行上级政策。
自从踏入乡村医生的工作中，这10年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作取得了一点点成绩，但与其他同道相比相差甚远，在今后的工作中，我要继续努力，克服不足，掌握更多更好的医疗知识，争取创造更好的工作成绩，为广大村民朋友排忧解难。工作10年来，我逐渐认识到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作，我将一如既往的兢兢业业地工作，为乡村医生增光添彩，为党和政府赢得民心，做一名合格的优秀的乡村医生。
乡村医生工作总结三20xx年，本人本着“巩固优势，稳步发展”的原则，做了能上能下几点工作：
1、兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应“零”突破；抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例，
2、配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率；强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度，今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉；积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90以上；开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班；完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达97.9，抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分96.7，名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面：今年荣获“市市级优秀护理工作者“称号；通过考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
8、为了改善村卫生所的基础设施，反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。
9、发挥了乡村医生的模范带头作用，深入农民家中，反复解释，并为几家贫困户捐助了合作医疗基金，促进了合作医疗的发展。作为护理部主任、一名光荣的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗；努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
作为一个普普通通的乡村医生，在乡村医疗这个有限的空间里，默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业，在自已平凡的岗位上做出应有的贡献
