推荐第1篇：微机室管理员工作总结
微机室管理员工作总结
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。
本学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，就对学生进行了微机室制度的学习，以后的管理就好多了。
二、课前检查
要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的 那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。我主要从几方面着手：
1、加强课间管理。
我除了课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。
当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。
五、改进措施：
1、进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应保持微机室内卫生整洁，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现，将按学院有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度，认真填写使用记录和管理记录，
5、对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。
总之，在今后的工作中我将继续努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。
推荐第2篇：微机室管理员个人简介
微机室管理员简介
郝继霞，女，汉族，生于1976年2月2日，毕业于陕西省职业中等学校音美专业，学历中专。2013年8参加工作。自参加工作以来，我始终以“学高为师、身正为范”为宗旨，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，以身作则，现任老高川第二幼儿园微机室管理员，从事微机室管理工作以来熟悉微机室管理业务，对待工作认真负责，兢兢业业。在生活中，我各方面都从严从高要求自己，品德言行能为教师做表率，在艰苦平凡的岗位上甘于奉献。在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率。
人生信条：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
推荐第3篇：微机室管理员职责
微机室管理员职责
一、微机室是进行计算机学科教学及计算机辅助教学的场所，配备一名微机管理人员（可由微机教师兼任）。
二、管理员负责机房硬件、软件以及上机管理。
三、微机管理人员应对室内所有设备分类登记，对所有教学软件分类建立目录，不得丢失。
四、及时维护室内设备，保证教学工作的正常需求。
五、根据教学需要及时申购所需器材及软件资料。及时登记设备使用情况。
六、所有设备由管理人员负责保管，未经主管领导允许，不得搬出微机室。学校有权统一调配。
七、室内应保持干净、整洁。室内应有可靠防火、防盗措施，如有意外情况应及时向学校负责人报告。
八、微机室设备属贵重资产，要有固定资产明细帐、随机软件及配套资料明细帐。不得让非专业人员和校外人员随意更换拆卸微机内部元器件。微机验收后其各种重要参数数据要有记录备用，任何人不得随意改微机设置参数，未经许可不得把微机及其它器材拿出微机室。
九、教师必须经常备份有关重要文件和数据，定期开机检查机器运行情况。
十、除正常的维护维修外，不得私自拆装机器和更换零部件，严禁违规操作和人为破坏软硬件。
十一、每台微机要有上机登记册，管理员要对上机登记记录进行定期检查。
十二、微机室必须备有机房日志，管理员在每天最后离开机房时要填写好机房日志，切断总电源后方可离开微机室。
十三、遇到技术上难题，及时向学校分管领导报告并请专家解决。
十
四、微机室是教学、科研基地，用于微机教学活动，科研活动，不得占用微机室看展期它动。凡违反本规定任何一条造成影响，一切责任自负。
推荐第4篇：微机室管理员岗位职责
微机室管理员岗位职责
1.负责做好微机房清洁工作，做到窗明几净，仪器设备上无尘埃等，并负责机器的保养工作。
2.制定微机房管理制度，对进入微机房人员进行管理，违反制度者，追究其责任。
3.做好机器数量登记工作，定期机器能查电脑是否存在问题，并及时给予维修，平时注意对其进行保养。
4.认真填写学生上机记录表和上机前后机器正常情况表，冰督促学生正确使用微机，以免受损。
推荐第5篇：微机室管理员职责
微机室管理员职责
一、管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉计算机的构造、功能及工作原理；研究和改进管理方法，发挥计算机在教学中的作用。
二、认真执行微机室管理制度和计算机教学计划，牢固树立为教学服务的思想。
三、积极参加计算机教学与教研活动，培养学生熟练运用计算机的能力。
四、微机室是学校的重要教学阵地，严格控制非教学人员进入；教育学生进入微机室要有秩序，保持安静，自觉遵守微机室管理使用制度。
五、要经常保持微机室的整洁，定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能。
六、开机前要认真检查计算机设备，使用时严格按操作规程进行，使用完后及时并机。
七、做好微机使用记录，如有损坏或故障，及时申报领导处理。
推荐第6篇：微机室管理员岗位职责
微机室管理员岗位职责
一、微机室管理人员必须在教务处的领导下，按照设备科的组织安排，保质保量的完成工作任务。
二、热爱本职工作，以积极、严肃、认真的态度对待工作。
三、按时开放机房，不迟到；按时关闭机房，不早退，不拖延，保证上机实训的正常进行。
四、认真搞好机房卫生，保持室内清洁、整齐，保持微机干净整洁，并做好防尘、防火、防潮、防盗等工作。
五、机房使用期间，管理员不得远离，要积极协助授课教师辅导学生，搞好上机教学，随时处理设备故障，及时排除厂商联系解决问题。
六、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或搞与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试私自拆卸微机，如出现上述情况将追究操作人员责任，查明原因，以便进行处理。
七、微机室设备不得随意外借，若需外借需申报校领导批准。
八、配合实训实习指导教师认真指导实习，保证每节实习课的实训质量。
九、协调实验实训指导教师认真填写微机使用登记表，并按月整理归档，以备后查。
十、严格按照《微机室管理制度》以及教学处下达的微机实训实习计划开放微机室，不得随意拒绝、调换和增加学员上机实验。
十一、认真钻研业务，勤奋学习，努力提高业务水平，以适应飞速发展的微机管理技术。
推荐第7篇：微机室管理员职责
微机室管理员职责
一、微机室是进行计算机学科教学及计算机辅助教学的场所，配备一名微机管理人员（可由微机教师兼任）。
二、管理员负责机房硬件、软件以及上机管理。
三、微机管理人员应对室内所有设备分类登记，对所有教学软件分类建立目录，不得丢失。
四、及时维护室内设备，保证教学工作的正常需求。
五、根据教学需要及时申购所需器材及软件资料。及时登记设备使用情况。
六、其他教师要使用微机室应提前一天申请。室内设备及资料在不影响教学的情况下需征得学校负责人同意后才能借出，并及时归还。设备及器材借用人负有保管责任，如有丢失或损坏应照价赔偿。
七、所有设备由管理人员负责保管，未经主管领导允许，不得搬出微机室。学校有权统一调配。
八、室内应保持干净、整洁。室内应有可靠防火、防盗措施，如有意外情况应及时向学校负责人报告。
九、微机室设备属贵重资产，要有固定资产明细帐、随机软件及配套资料明细帐。不得让非专业人员和校外人员随意更换拆卸微机内部元器件。微机验收后其各种重要参数数据要有记录备用，任何人不得随意改微机设置参数，未经许可不得把微机及其它器材拿出微机室。
十、教师必须经常备份有关重要文件和数据，定期开机检查机器运行情况。
十一、在保修期内，若没有十分把握不准自行修理设备，不准私自格式化硬盘，未经装备部门许可不准对计算机进行任何升级，否则一切责任自负。
十二、除正常的维护维修外，不得私自拆装机器和更换零部件，严禁违规操作和人为破坏软硬件。
十三、每台微机要有上机登记册，管理员要对上机登记记录进行定期检查。十
四、微机室必须备有机房日志，管理员在每天最后离开机房时要填写好机房日志，切断总电源后方可离开微机室。
十五、遇到技术上的难题，及时向学校分管领导报告并请专家解决。
十六、微机室是教学、科研基地，用于微机教学活动，科研活动，不得占用微机室看展期它动。凡违反本规定任何一条造成影响，一切责任自负。
推荐第8篇：微机室管理员简介
计算机室管理员简介
岳梅，女，32岁，中专学历，胜任 各科教学工作，本人对微机教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，并系统地掌握了计算机的各种性能。
推荐第9篇：微机室管理员职责
微机室管理员职责
为保证我校计算机教学工作的顺利进行，使微机管理走向规范化、制度化，特拟定此微机管理员职责。
一、管理员应工作负责，对学生、对实习指导教师热情主动，热爱本职工作
二、管理员应按时上下班，每次上课应提前五到十分钟到岗，为上课做好准备工作。
三、经常整理机房，检查设备的完整性，发现问题及时检修保证设备正常运转。
四、保持室内地面和设备的清洁干净。
五、管理员应禁止非工作人员出入机房。
六、未经领导同意，不允许带出或外借机房设备和物品。
七、做好各种记录、资料的整理工作。
八、定期检查机房设备的安全性，防电、防晒、防水、防潮，防火如若发现异常情况，应及时向部门领导报告。
推荐第10篇：微机室管理员工作职责
微机室管理员工作职责
一、微机室是教学的重要基地。管理工作人员必须热爱本职工作、刻苦钻研业务，提高专业技术水平，认真执行微机室的各项规章制度。
二、服从领导，听从安排，努力工作，严密组织，统一指挥，热情接待，巡回指导，服务周到。
三、不准复制、刻录或播放与教学无关的其它封建迷信、淫秽黄色等信息。
四、认真负责管理好微机室的一切设备设施，定期进行系统维护检查，发现问题及时处理和上报，并做好记载。
五、严格管理，精心组织学生操作实习，协助辅导教师开展微机教学和操作实习工作。
六、管理好随机资料、随机档案和备份软件，拒绝与教学人员无关的其它社会人员进入机房。
七、加强安全意识。认真做好软件防盗和防病毒工作，熟悉消防器材、总电源的位置和使用方法，遇有险情能及时、准确作出反应和处理。下班时，应关好电源、空调、电灯和门窗。严防雷击和其它意外事故。
八、认真做好各种记载。组织填写《物品登记表》、《微机室使用记录》。
九、每天坚持打扫卫生，每周开展一次全面清理整治，保持室内清洁卫生。
第11篇：微机室管理员工作职责
微机室管理员工作职责
我校学生微机室是学校财产重地，是学生学习的重要场所。为保证微机室财产安全、学生人身安全、及学生上机学习需要，对微机室管理人员职责作如下规定：
一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，认真学习和钻研业务知识，熟悉微机性能指标、使用和维护方法,保证微机房的正常使用。
二、掌握全校微机教学计划和教学进度，根据学校教学计划制定微机室上机计划。
三、必须在课前10分钟到达微机室，启动计算机，并检查每台计算机运行情况，做好课前准备工作。
四、给微机编号，学生编号。要求学生上机必须按规定换鞋或鞋套，并对号入座。严禁学生将水、食物带入机房。
五、上课期间，对学生进行爱护公物教育，严格要求学生按规定使用微机，不许乱动微机部件，不许用油笔在微机上乱写乱画。并要求学生按教学内容上机，严禁做与上课无关的事。
六、机器运行时，应随时巡视机器运行情况，注意电源电压、室温变化情况。
七、要经常察看机器设备的使用情况，发现故障及时处理，并做好记录。对于其它不可预计问题，及时与相关部门联系，取得帮助，尽快解决，以免影响上课使用。
八、机房内所有设备、维修工具都要进行逐项登记，并妥善保管机房内所有设备器材，不经领导批准任何人不得私自带出机房。
九、定期检查机房内各种安全设备及消防器材，发现不安全迹象要立即报告，及时处理，以确保机房安全。
十、机房内严禁吸烟，不准使用电炉及加热器，落实防火措施。
十一、及时向领导申报微机室设备的添置，做好新设备的验收入册工作。对报废的旧设备做好报废记录。
十二、定时打扫清洁和进行通风散热工作，保持室内干净、干燥、整洁。十
三、离开微机室前必关好门窗及计算机、电源，并将键盘、椅子放到指定位置。
舞阳二高2007年9月
第12篇：微机室管理员安全责任书
微机室管理员安全责任书
为切实保障学校的教育教学工作的健康有序的开展，强化安全防范意识，严格上机操作程序，确保微机室设备和师生人身安全，从源头上杜绝学校安全事故的发生，根据学校安全工作规范化管理制度制定本责任书：
一、微机室安全职责
1.微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏，钥匙由专人负责，并确保应急时，人员能安全撤离。
2.室内电源线路布置要科学规范，要定期检查，保证通风性能良好，要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。
3.严格执行上机操作程序，严禁随意搬动机器，打开机盖或插接各种电源，严禁将书包及危险品带入机房，严禁吸烟，使用明火。
4.每堂课都要定人定机，并有记录。杜绝室内无教师指导，学生自行操作的现象，任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。
5.微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施，作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好，关闭电源，门窗落锁，方可离去。
6.严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有度、有害等危险物品。
7.明确安全管理责任，课堂由教师实施管理，其余时间由管理员负责。发生安全事故，要查明原因，视情节轻重，给予责任人相应处理，情节严重者，交公安司法部门处理。
本责任书一式二份，学校一份，责任人一份。
校长（章）：微机室管理员签字：
年月日
第13篇：微机室管理员工作职责
微机室管理员工作职责
微机室管理员工作职责
1.在学校教导处领导下开展工作。
2.负责微机室的管理工作，做好微机使用情况的记载，协助科任教师做好教学工作。
3.每学期期初，对每台微机进行全面检查，保证开课的顺利进行。
4.实行实物登记上册手续，了解每一台微机的使用情况和维修情况，对有故障的设备，及时做好维修工作。精心做好微机的养护工作。
5.每学期期末，对所有设备进行检查、维修、封存。对损坏比较严重的设备，要及时上报，及时修理。对非正常损坏，要追究损坏者的责任。
6.保证按时上下班。了解每周各班的上机时间，按时到位，不得迟到早退。
7.严格按制度办事，不徇私情，保证晚上学生上机凭票入内，杜绝闲杂人员进入微机室。
8.每学期期末写好微机使用情况总结。提出微机室管理改进意崐见，做好微机室下学期的使用计划。
9.保持微机室的地面、桌椅、设备、门窗的清洁。要求上机师生
讲究卫生，保持室内安静、整洁，严禁吸烟。
10.防火防盗，保证室内所有财产不受损失，为教学提供优质服务。
11.完成领导交办的其它工作。
微机室使用登记制度
为保证微机正常使用，微机室管理有序，特制定如下制度：
1.服从管理人员的管理，严格按机房各项规则办事。
2.严格按照操作规则使用，不允许违规操作，如随意开关机；随意插、拔各种电源、电线；随意打开机箱等。
3.保护机房干净、整洁、不乱丢纸屑、杂物，不随地吐痰。
4.爱护机器设备，不乱动设备，小心使用，使用后按规定放好设备。
5.使用后按规定如实填写使用登记册。
6.借用机房设备需如实登记在册。
7.微机室每次使用后如有异常情况须如实登记，每次机器检修后
应如实登记。
8.微机室设备、软件等新购或损坏均应登记在册。
微机室财产借用度
为了有效保护好微机房财产，根据学校工作实际，特制定机房物品借用制度：
１．机房重要设备如显示器、键盘、鼠标、主机、软盘及其他外设等概不外借。
２．机房内供微机使用的各种软件（光盘），各种主板配置如声卡、显卡、芯片等概不外借。
３．机房内各种辅助设备，如桌、椅等概不外借，桶、盆、扫帚、拖把等清洁工具原则上不外借，如确需借用，须各管理人员履行借用手续，言明借用时间，并按时、完好无损的将物品归还。 ４．机房修理工具如网钳、螺丝刀、清洁工具等，原则上不外借，
如需外借，须向管理人员履行借用手续，并按时归还。
5．若外借物品发生损坏，视情况程度确定管理人员和借用者责任，并予以赔偿。
微机室财产赔偿制度
为了保证微机室正常的教学秩序，保护好校产不受损坏，不受损失，特制订如下制度：
１．机房设施、设备都是公有财产，任何个人不得有意损坏。对故意损坏者，必须照价赔偿；对机器设施损坏者，损坏任何组件，照价赔偿该组件或实物。
２．对不按操作程序，不遵守机房管理制度而造成的设施、设备损坏，视为故意破坏，除赔偿外，还建议学校给予处分。
３．对因操作不慎或行动不小心而无意中造成的设施损坏，应自觉予以赔偿。对机器设备，视其损坏程度酌情予以赔偿。
４．若机器、桌椅等设备已出现故障或已发生损害，管理人员应
告知使用者或注明，以免继续使之受到更大的损害，否则管理人员应负主要责任，并作相应赔偿。
５．机器设备及其辅助设备不得外借，无关人员不得随意进出机房，否则管理人员应负相应责任，并予以赔偿。
微机室防火要点
一、微机室的构造、装修必须严格遵守有关消防规定，如建筑耐火等级不应低于
一、二级；不能使用可燃、易燃材料进行装修；安装空调设备，使机房湿度保持在18-24摄氏度之间。此外，机房内的电源必须稳定，不管是否使用交流稳压器，使用者都要严格注意输入电压的变化情况，绝对不允许输入电压超过规定的运行范围。
二、微机室电气设备的安装及检查维修必须符合安全要求，要由正式电工进行操作，不得有乱拉乱接电线的现象。
三、微机室内严禁存放易燃、易爆物品，如酒精、汽油等；也不
要将可燃物品堆放在微机附近如棉丝、纸张等。微机室要禁止吸烟及随意动火。
四、微机室操作完毕要及时切断电源，通电运行时，要监护使用。检修微机时，必须先关闭电源，再进行作业。
五、微机室应配备足量的干粉或二氧化碳灭火器，而不能采用清水、泡沫等使用时能造成污染的灭火器。同时要对微机操作人员加强安全教育和培训，使之掌握必要的防火常识和灭火技能。
第14篇：微机室管理员工作职责
计算机教室管理员简介
王建锋，男，1984年生，2005年7月毕业于商洛师范学校，大专学历，小学二级教师。2006年元月参加工作，现在灵口镇中心小学担任六年级英语教学工作和计算机教室管理员。
计算机教室管理员工作职责
1.在学校教导处领导下开展工作。
2.负责计算机教室的管理工作，做好微机使用情况的记载，协助科任教师做好教学工作。
3.每学期期初，对每台微机进行全面检查，保证开课的顺利进行。
4.实行实物登记上册手续，了解每一台微机的使用情况和维修情况，对有故障的设备，及时做好维修工作。精心做好微机的养护工作。
5.每学期期末，对所有设备进行检查、维修、封存。对损坏比较严重的设备，要及时上报，及时修理。对非正常损坏，要追究损坏者的责任。
6.保证按时上下班。了解每周各班的上机时间，按时到位，不得迟到早退。
7.严格按制度办事，不徇私情，保证学生上机凭学生证入内，杜绝闲杂人员进入计算机教室。
8.每学期期末写好微机使用情况总结。提出计算机教室管理改进意见，做好计算机教室下学期的使用计划。
9.保持计算机教室的地面、桌椅、设备、门窗的清洁。要求上机师生讲究卫生，保持室内安静、整洁，严禁吸烟。
10.防火防盗，保证室内所有财产不受损失，为教学提供优质服务。
计算机教室使用登记制度
为保证微机正常使用，计算机教室管理有序，特制定如下制度：
1.服从管理人员的管理，严格按机房各项规则办事。2.严格按照操作规则使用，不允许违规操作，如随意开关机；随意插、拔各种电源、电线；随意打开机箱等。
3.保护机房干净、整洁、不乱丢纸屑、杂物，不随地吐痰。4.爱护机器设备，不乱动设备，小心使用，使用后按规定放好设备。
5.使用后按规定如实填写使用登记册。6.借用机房设备需如实登记在册。
7.计算机教室每次使用后如有异常情况须如实登记，每次机器检修后应如实登记。
8.计算机教室设备、软件等新购或损坏均应登记在册。
计算机教室财产借用度
为了有效保护好计算机教室财产，根据学校工作实际，特制定机房物品借用制度：
１．机房重要设备如显示器、键盘、鼠标、主机、软盘及其他外设等概不外借。
２．机房内供微机使用的各种软件（光盘），各种主板配置如声卡、显卡、芯片等概不外借。
３．机房内各种辅助设备，如桌、椅等概不外借，桶、盆、扫帚、拖把等清洁工具原则上不外借，如确需借用，须各管理人员履行借用手续，言明借用时间，并按时、完好无损的将物品归还。
４．机房修理工具如网钳、螺丝刀、清洁工具等，原则上不外借，如需外借，须向管理人员履行借用手续，并按时归还。
5．若外借物品发生损坏，视情况程度确定管理人员和借用者责任，并予以赔偿。
计算机教室财产赔偿制度
为了保证计算机教室正常的教学秩序，保护好校产不受损坏，不受损失，特制订如下制度：
１．机房设施、设备都是公有财产，任何个人不得有意损坏。对故意损坏者，必须照价赔偿；对机器设施损坏者，损坏任何组件，照价赔偿该组件或实物。
２．对不按操作程序，不遵守机房管理制度而造成的设施、设备损坏，视为故意破坏，除赔偿外，还建议学校给予处分。
３．对因操作不慎或行动不小心而无意中造成的设施损坏，应自觉予以赔偿。对机器设备，视其损坏程度酌情予以赔偿。
４．若机器、桌椅等设备已出现故障或已发生损害，管理人员应告知使用者或注明，以免继续使之受到更大的损害，否则管理人员应负主要责任，并作相应赔偿。
５．机器设备及其辅助设备不得外借，无关人员不得随意进出机房，否则管理人员应负相应责任，并予以赔偿。
计算机教室管理制度
一、计算机教室是微机教学和操作的重要场所，非计算机教室人员不得擅自入内。
二、为保证计算机教室的无尘状态，进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。
三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。
四、不准把食品、饮料等带入室内，严禁吸烟。
五、保持室内肃静，不得大声喧哗及打闹。
六、不得在室内随意串动、串机操作，上机后人机对号，并做好上机记录。
七、听从微机教师的指挥，按要求程序操作。
八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动，不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。
九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘，一经发现一律没收，如带有病毒追究责任。
十、物品的人为损坏，按价赔偿，物品的丢失追查直接责任人，由直接责任者赔偿。
十一、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外，所有物品进出必须有台帐。
十二、雷雨天必须关机，无特殊情况不准开机。
计算机教室学生上机操作守则
一、进入计算机教室须换鞋或加脚套，不准将零食和杂物带入机房，保持室内环境整洁。
二、进入机房按指定编号就坐，专人专机，不得随意换机，保持安静，不得自行摆弄机器。
三、开机前，应检查是否齐全、完好，并要查看使用记录，发现问题要及时报告。
四、操作要严格按操作规程进行，开机后发现不正常现象应及时报告老师，凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处理。
五、操作结束后，按要求正常关机，并认真填写好使用记录，带走废纸杂物。
六、上课使用的软盘，由学校统一管理，不准带出，同时严禁将其它软盘带入，防止病毒侵入。
七、严禁任何人计算机教室上网游戏和浏览不良网站。
计算机教室教师使用制度
为确保我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行。
一、使用电脑要遵守国家有关上网的规章制度和计算机互联网的国际贯例，不得浏览反动、淫秽、封建、迷信的网站。遵守有关的上网文明道德，不得发表不健康的、不文明礼貌的言论，不得泄露有关的国家的机密，不得恶意传播病毒。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。不得修改删除系统程序文件，不得随意设置影响他人使用的密码，不得删除他人文档、资料。
七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、在往上下载的软件必须保证是无病毒的，使用的软盘、U盘必须保证是干净的。
计算机教室学生使用制度
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守。
一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.
二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。
三、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
五、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
六、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网
站等。不得在网上发表不健康的信息。
七、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近喝水、吃东西。
八、下课后要按顺序安全关机然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。
第15篇：微机室工作总结
微机室工作总结
2013-2014学年度第二学期
一．制定制度，加强管理
①结合上级规章制度制定了我校的《微机教室管理制度》，严格按制度管理和使用微机教室。
②做到使用先申请，使用后有记录。 二．加强多媒体电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源，还专门在D：管理员专用文件夹，E：盘建立了初中专用文件夹。
③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
三．加强设备使用培训
利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五．加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，必须亲自关好电源，锁好门窗，以防教室财务丢失。 六．加强卫生管理
在多媒体上课的教师，上完课后，立即组织学生打扫卫生，保证教室的卫生整洁。
2014.6
微机室工作总结
2013-2014学年度第二学期
子午街道王庄中学
2014.6
第16篇：微机室工作总结
罗阳镇大沙小学2011—2012学年度第一学期
微机室工作总结
本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结：
一、课堂教学
本学期，教材内容丰富多样，而且更注重于实践操作。在教学过程中，注重的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最后通过多媒体网络教室系统展示作品，采用生生互评，教师评价的方式，提高了学生的学习兴趣，绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。
二、计算机设备管理方面：
本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能及时地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。
三、存在的问题：
1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套，造成课堂卫生较差（主要是灰尘大），影响了学校的整体形象。
2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。
3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。以上问题将在以后的工作中逐步完善。
我们都深信，我校的微机室会在校领导高度重视与指导下，不断地发展完善，以发挥其最大的作用，促进教育教学的水平的不断提高。
大沙小学微机室
1月25日
罗阳镇大沙小学2011—2012学年度第二学期
微机室工作总结
微机室是我校为全面提高素质教育，提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施，本学期我在总结上学期工作的基础上，进一步开展工作，现将工作情况总结如下：
一、重新修整机房
本学期开学初重新安装了机器的系统和常用应用软件，彻底清除了病毒，做好了机房网络的调试和维护，为新学期正常德教育教学工作做好了一起准备。同时，学校投入资金请专业人员对微机进行维修。
二、微机室全部安装全新保护软件网络还原精灵。
微机室的软件维护一直是一大难题，本学期修整了安装的全新保护软件网络还原精灵，实现了开机还原，彻底解决了微机室的学生软件破坏的现象，保证了学生顺利上课，使老师从繁重的机器维护中解脱出来，全身心地搞好教学。
三、卫生
卫生问题一直是微机室的大事，为了给学生创造一个舒适的上课环境，我们对微机室严格管理，学生进入微机教室要自觉带鞋套。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑，不带零食入内。在严格制度的基础上，每周定期扫除，定期擦拭显示器、键盘、鼠标，保持室内一尘不染，以保证设备能够正常运转，保证学生在舒适的环境下上课。
四、最大限度对学生及教师开放
本学期学校机房条件得到了很大的改善，保证了40台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间，由校领导同意并执行，一次上网40分钟，每班进行轮流。
随着电化教育在小学中的不断深入和普及,微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平，为此微机教室的管理和使用就显得尤为重要了，为此，尽可能的提高微机教室的使用率，积极配合学校工作，保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作，为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。
大沙小学微机室
6月25日
罗阳镇大沙小学2011—2012学年度第二学期
微机室工作计划
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在中心校的正确领导下，我校微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。
一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心
首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作
为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录如维护维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。
三、加强政治与业务学习，提高教科研能力
政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下：
1、整理机房，维修设备，并适当进行维修；
2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表；
4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查；
5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查；
6、组织开展公开课与听课等各类教研活动；
7、配合开展信息技术与课程整合；
8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。
大沙小学微机室
2012年2月
第17篇：微机室工作总结
东买里镇莫因古则村小学微机室工作室总结
（2016——2017学年第一学期）
本学期立足于树立服务意识，提高微机室管理水平，建立良好地使用、管理和教学模式，努力搞好微机室的管理工作，现将工作情况总结如下：
一、本学期主要工作
1、微机室的常规管理
本学期加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。
2、提高微机室的使用率。
继续保持微机室的全天开放，和对教师的培训工作，提高教师的微机操作能力。学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。
3、提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。
二、存在问题
在微机室日常管理工作上还存在一定不足：如平时，虽然要求学生上课佩戴鞋套，这一点大部分班级的同学都能做到，但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求，偶尔造成微机室内的卫生差；此外，学生课下有吃零食的习惯，进入微机室后，微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方，影响了微机室的整体面貌。
三、改进措施：
1、进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应保持微机室内卫生整洁，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现，将按学院有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度，认真填写使用记录和管理记录，
5、对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。
总之，在今后的工作中我将继续努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。
东买里镇莫因古则村小学微机室工作室总结
（2016——2017学年第一学期）
2017年 1月
第18篇：微机室工作总结
微机室工作总结
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。
本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一个新的学期，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，安装好电脑，对系统和软件安装情况进行了检查，保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传，避免了在微机室内进行不当行为的发生。
二、课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四．加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：
1、加强课间管理。
我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。 当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为界牌中学更上一个新台阶。
2011年1月15日
第19篇：微机室工作总结
能成为我们厂的一名打字员，深感荣幸。自从进本厂以来，在业务主管和同事们的大力支持和帮助下，本人认真学习，严格履行工作责任，较好地完成了本职工作任务。
一、加强理论学习，不断提高自身综合素质
进厂以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本厂、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照厂里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加厂里组织的各项学习活动，并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责，努力做好本职工作
进厂以来，在业务主管和同事们的支持和帮助下，本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧，严格做到按时按量完成厂里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些，努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守，严格做好保密工作
在文字录入的同时，能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。
四、厉行节约，杜绝浪费
为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我们制作了“文印登记簿”，对打印、复印或油印超出材料，都要如实登记。“厉行节约，杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打字员工作以来，虽然在工作上取得了较好地成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较底，对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识，努力提高自身综合素质，力争做一名优秀的工作人员，为我们厂的兴旺发达做出自己应有的贡献。
第20篇：微机室工作总结
微机室工作总结
莒县库山乡中心小学
（2014-2015学年）
微机室工作总结
（2014-2015学年）
我校2014至2015学年度第二学期教育教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结：
一、教学工作方面：
1、教学任务完成情况。
本学期，根据学校教学计划和课时安排，认真备课、认真上课，采用新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。
2、学生学习情况。
本学期，教材内容丰富多样，而且更注重于实践操作。在教学过程中，注重的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最后通过多媒体网络教室系统展示作品，采用生生互评，教师评价的方式，提高了学生的学习兴趣，绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3、课堂常规管理。
信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。
二、计算机设备管理方面：
本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能及时地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。
三、存在的问题：
1、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。
2、部分班级的个别学生在上课期间乱串。以上问题将在以后的工作中逐步完善。
库山乡中心小学
