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聘员工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-12-08 08:32:11 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:员 工 聘 用 合 同

员 工 聘 用 合 同

甲方:卡娜欧韩

乙方:(身份证号:)

依照《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和文件规定,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,因甲方工作需要,需聘用口齿伶俐、五观端正、思想正派、敬岗爱业、保守商业机密、遵守职业道德、服从甲方管理的销售、营销人员一名,经甲、乙双方友好协商一致,特订立本合同。 聘用期:一年 从2012年11月14日~2013年11月14日止。

一、甲方责任

1、甲方负责对乙方进行岗位培训,让乙方掌握营销技能、策略。

2、甲方负责月底盘结,明确乙方销售总额,据实结算乙方提成工资。

3、甲方每月上旬向乙方发放上月基本工资。

4、甲方每月安排乙方放假二天。

二、乙方责任

1、乙方在规定时间内准时上下班,不串岗、脱岗,如违反每次处于罚款。

2、乙方对待顾客服务要态度热情、周到、认真,不给甲方造成经济、名誉损失。如违反每次处于10元罚款。

3、乙方每天做好销售记录,日清日结与甲方办理好营业款交接手续。

4、乙方根据销售情况及时向甲方反馈信息,便于店面及时调整。

5、乙方在营业时对甲方店面财物具有看管义务,因乙方原因造成的损失由乙方负责照价赔偿。

特别约定:自上岗之日起甲方收取乙方上岗保证金叁佰元,乙方遇特殊情况应事先三个月向甲方提出书面辞职申请并经甲方同意后方可离岗,否者押金不予退还,当月上班工资不予发放;乙方在受聘期如无重大过失,甲方不得随意解聘乙方,否则押金无条件退还,工资据实结算。

聘用期满,经甲、乙双方协商后可优先续聘乙方。

本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,双方签字后生效。

甲方:乙方:

日期:2012年月日

推荐第2篇:CNAS聘用为认可评审员

一﹑ 您如果想被CNAS聘用为认可评审员至少需要满足以下条件: 1.作为认可评审员的基本条件:

·学历通常是自然科学领域本科毕业或以上学历。

·具有大学本科或本科以上学历者,应有4年 (硕士以上2年) 以上的工作经历,其中至少有2年从事专业技术或技术管理工作。特殊情况具有大专学历者,应有6年以上工作经历,其中至少有3年以上从事专业技术或技术管理工作。

·参加CNAS主办的 “评审员培训课程”,并且考试合格。(CNAS评审员培训课程委托三个培训合作机构承办。具体培训课程安排和培训合作机构的联系方式均在网站上公布的“评审员培训计划”中列明。)

2.作为认可评审员的其他相关条件:

·您的专业技术背景是CNAS认可工作所需要的。

· 您目前还在从事专业技术工作,而不是单纯地从事管理工作,尽管你以前有过从事技术工作的背景。

·身体健康,62岁以下。

·会操作电脑,至少熟悉WORD和EXCEL文字处理软件。

·拥有个人相对固定的e-mail信箱,能方便地联络,且能上网和下载文件及传输文件。

·口齿清晰,表达能力强,普通话流利。

·文字表述力强,善于交流和沟通。

·有较充足的时间参加CNAS认可工作。

二、培训后的聘任条件

需特别强调的是 “您参加了培训并且考试合格,并不能保证您被聘用。” 经考试合格后,您的个人信息会直接进入CNAS备选评审员库,CNAS评审员处将综合考虑以下几个方面选择聘用人员:

1.目前需要的专业技术领域的人员(在CNAS网站上评审员培训栏目中公布)。

2.业务处在日常工作中提出的,所需的专业技术领域的人员。

3.授课教师着重推荐的课堂表现优秀的人员。

4.考试成绩名列前茅、其专业技术背景充分的人员(适用时)。

注:通常情况下一个培训班选择聘用人员的人数在3—5名。

聘用时需综合考虑以上所有条件。需要聘用的人员,CNAS将发出聘用邀约。接到邀约的人员,可按邀约中的说明向CNAS申请认可评审员的聘用。未接到邀约的人员,目前暂不聘用。由于认可评审员是CNAS内部资源,不聘用时不予解释理由

推荐第3篇:竟聘记账员、出纳演讲稿

竟聘记账员、出纳演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事、大家好!

在这个雪花飘飞的季节里,我怀着无比激动的心情参加这次竟聘活动,我竟聘的岗位是记账员兼园区出纳兼服务区统计。首先非常感谢园区领导能给我这次机会,这对我来说是一次挑战,更是一种锻炼和学习。

首先介绍一下本人,我叫赵玉萍,现年38岁,于2000年6月毕业于西北师范大学,专业:电算会计与统计。2000年9月到园区参加工作,至今已11年,从2001年开始一直从事园区记账员以及其它各项工作。

各位领导、各位评委,我竟聘的优势有如下:

一、本人符合园区管理人员所必备的竟聘条件,在工作中积极参加“创先争优”工作,起到一个共产党员模范带头作用,作为一名记账员兼园区出纳,我加强政治理论学习,不断提高政策理论水平,使自己能够运用新的思想,新的思维和创新理念分析工作中的实际问题,自觉执行党的路线、方针政策。

二、在财务战线上我干了十年,十年如一日,辛勤耕耘在财务岗位上,在工作中,我能够团结同事,爱岗敬业,遵守单位的规章制度。

在做出纳的时候,能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项管理制度,业务基础知识扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务,认真做好登记现金和银行存款日记账,定期核对账目,做好账证、账账相符,做好账务处理。工作中一丝不苟。能够认真学习电脑知识,熟练操作电脑,对空白收据,空白支票的管理,能严格控制空白支票的签发。在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。能切实完成领导交办的其他各项工作。在实际工作中能够认真负责,严格要求自己,不断充实自己,提高自己。虚心向领导请教业务知识,使自身的业务水平有了明显的提高。在切实提高自身的业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练的掌握、提高业务技能,严格按照现行的《会计法》的要求,遵守各项财经制度。在记账员兼园区出纳的岗位上历经了十年磨练,具有了良好的专业功底和丰富的实践经验,特别是经历过长期专业实践之后,养成了严谨、认真、细致的工作作风,为人正直,积极向上,工作中思维严谨活跃,工作效率较高,能独立处理问题,因此在这个岗位上,我认为我是称职的,我热爱自己的工作,工作对我来说不是一种负担,而是一种享受,我将以过硬的业务技能来适应今后财务工作的发展和要求,以优益的成绩发挥我最大的作用。

如果通过此次竟争上岗,我竟聘到记账员兼园区出纳兼服务区统计员的岗位,我决不辜负领导们对我的期望,努力做到:

首先进一步加强政治理论和业务知识的学习,不断提高思想修养,认真学习党的各项政策,争先创优,努力把自己锻炼成一名政治合格,业务过硬,作风优良的工作者。

其次认真工作加强业务学习,一如既往的干好本职工作,发扬优点,克服缺点,再接再厉,发挥好助手,参谋的作用,使单位的财务工作更上一层楼。

我的演讲完了,谢谢各位领导,各位评委!

推荐第4篇:驾 驶 员 聘 用 合 同

聘 用 合 同

聘用人:XXX(以下简称甲方)

受聘人:XXX(以下简称乙方)

乙方私有轻型厢式货车(X000000)一辆从事货运。甲方需聘请乙方为驾驶员,经双方充分协商一致,达成协议如下:

一、聘用时间:期限为X年,从二0XX年X月X日起至二0XX年X月X日止。

二、工作范围:按照甲方要求进行驾驶。

三、工资待遇:甲方按乙方实际劳动时间结算工资,于每月月底前支付。

四、若一方辞去或解聘对方,应提前一个月通知对方。

五、违约责任:若一方违约,除支付违约金XXX元整外,并赔偿另一方实际经济损失。

本合同一式三份,甲、乙双方,公证处各执一份,经双方当事人签字后生效。

甲方:乙方:

二0XX年X月X日

推荐第5篇:技 术 员 聘 用 合 同

技 术 员 聘 用 合 同

__________________以下简称甲方 __________________以下简称乙方

甲方现接____________________________________公司建筑工程,包括__________________合同时间同工地建设时间,现聘用乙方为技术员。现就聘用合同甲乙双方达成如下协议:

一:合同时间以建筑工程完成来划定,建筑工程完成是在建筑实体(以上有工程内容)完成后,文件资料(检验检测报告和建筑工程资料)和结算(报表,和工程量计算式表)资料在工程实体完工后叁个月以后完成,但工程审计对量时间不好确定,如要延长,那么以审计工作(审计报告)完成,为技术员工作合同时间。任何一方不得在工作中用不正当理由解除合同。 二:工程内容____________________________________ 三:技术员工作内容; 现场施工放线(如工程大,需要壹到俩人配合,其中放线壹人,配合送检壹人 ,买材料资料由材料员负责)建筑工程资料,工程完工结算报表(要大量时间,做计算公式报表,套定额)。其中工程办公所需工作办公工具由甲方配备,如电脑,打印机及其他耗材。计算软件由乙方自带,但软件升级费(500元内,或包干壹年)由甲方支付。工程资料盖章也需甲方配合积极联系相关单位和解决交通费用。

四:工程工作关系:乙方在工作中服从甲方意愿,全心全意为甲方工作,在说明工作安排后,征行甲方意见后,再做具体工作。在工作报销费用方面(工作关系费用)征得甲方同意后,再做安排。在工程建设方面,工程质量由甲方大力配合,坚决服从质量第一,安全为首的原则。调动安排由甲方负责,技术交底和技术说明由乙方负责,完成工作质量和任务的监督由甲乙共同方负责。其中不听指挥者由甲方解决。

五:工作时间安排:乙方以工程工作为主,在工程工作安排好后,或工作不忙时,有事请假,因为乙方也有时需学习充电,(或有私事)提高工作能力,学习建筑新的知识.

六:工资支付:每月工资陆仟元整。(其中不报销电话和个人交通费)按月发放,不存在积压。不论雨雪天及节假日,有事照常上班,按月计算。甲乙双方共同遵守。工资从合同签订之日起实行。

七:甲乙方责任:乙方坚决按图施工,(和设计变更图)发生技术上错误,由甲方按责任大小小酌情处理。乙方不单独个人指挥,发出指令由甲方同意。甲方指挥由甲方负责。.工地安全和事务调解由甲方派代表全权负责,要认真仔细。

八:甲方在工作中坚决维护乙方威信,乙方坚决维护甲方利益和形象。在工作中相互理解,互相沟通。有事协商解决,相互信任。乙方工作积极主动,态度认真,务实,谦虚,在有重大贡献时甲方给与积极经济奖励。

九:以上合同甲乙双方共同遵守。签字之日起有效实施。 十:本合同未涉及内容共同协商解决。服从国家相关合同法及劳动法。本合同共叁页,壹式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方签字:

乙方签字:

____________________________________2011年 2月 1日

推荐第6篇:机关事业单位聘员薪酬管理实施办法

机关事业单位聘员薪酬管理实施办法

第一章 总 则

第一条

为规范和完善机关事业单位聘员薪酬管理,吸引和留住优秀人才,稳定聘用人员队伍,进一步调动聘用人员工作积极性,制定本办法。

第二条

本办法适用于市直机关事业单位的普通聘员,镇街机关事业单位的聘员可参照执行。

第二章 聘员的经费供给标准和薪酬构成

第三条

普通聘员的供给经费构成。普通聘员的经费供给由薪酬、单位缴纳的住房公积金、单位缴纳的各项社会保险和公用经费及福利四项构成,相关标准根据普通聘员的类别和档次确定。

(一)薪酬。用于支付普通聘员的工资收入。

(二)单位缴纳住房公积金。用于缴纳单位负担部分的住房公积金。

(三)单位缴纳的各项社会保险。用于缴纳单位负担部分的各项社会保险费。这些社保费包括了用人单位以全体聘用人员为整体(以下简称“全体聘员”),自愿选择是否参加住院补充医疗保险的费用,不包含以全体聘员在参加住院补充医疗保险基础上,可选择参加医疗保险个人账户的费用。

(四)公用经费及福利费。可统筹其它公用及福利方面的支出,包括:办公费用、加班费、以及增加的社会保险费等支出。

第四条

普通聘员的工资薪酬构成。普通聘员的薪酬由基本工资、绩效工资构成。

(一)基本工资。普通聘员的基本工资每类分设 6 个档次,每个档次设置相应的基本工资标准。

(二)绩效工资。在薪酬总额中按类别安排经费作为绩效工资。绩效工资由用人单位根据普通聘员工作量、工作质效等情况制定考核方法,按考核结果自行发放。

第三章 聘员的福利待遇

第五条

社会保障缴费。普通聘员应按规定参加企业职工基本养老保险、社会基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。在参加社会基本医疗保险的基础上,各单位可选择统一为全体聘员参加住院补充医疗保险,原则上聘员不参加医疗保险个人账户。聘员参加社会保险的缴费基数,按市社保局有关规定进行申报,享受相应的社会保险待遇。聘员参加社会保险的个人缴费由每月的基本工资中代扣代缴,单位缴费从普通聘员经费中解决。若用人单位选择不为聘员参加住院补充医疗保险,聘员经费中这部分费用可统筹用于聘员的绩效工资发放。 第六条

住房公积金缴存。普通聘员按住房公积金管理条例缴纳住房公积金,个人和单位缴存的住房公积金按住房公积金的管理规定执行。聘员个人负担的费用由每月的工资中扣缴,单位负担部分费用从普通聘员经费中解决。

第七条

假期的福利待遇。普通聘员探亲假、婚假、年休假、丧假、病假、事假的福利待遇,参照国家、省、市关于机关事业单位工作人员有关假期的相关规定执行。

第四章 聘员的基本工资确定

第八条

普通聘员首次基本工资档次的确定。新招聘或类别晋升的普通聘员,执行该类别聘员第 1 档次的基本工资。

第九条

普通聘员基本工资档次的晋升。每类别普通聘员基本工资档次晋升与聘员的年度考核结果挂钩,具体晋升办法按《机关事业单位聘员管理办法》的相关规定执行。晋升档次后的基本工资从每年 1 月 1 日起按新的基本工资档次计算发放。

第五章 其 他

第十条

普通聘员的加班费。普通聘员在休息日和法定节假日加班工作的,加班费按以下原则计算发放:

(一)普通聘员在休息日加班的,原则上由单位安排补休,不发放加班费。确实不能补休的由单位按《劳动法》和《广东省工资支付条例》的规定,计算发放加班费。

(二)普通聘员在法定节假日加班的,按《劳动法》和《广东省工资支付条例》的规定,计算发放加班费。

(三)普通聘员发放的加班费按其月基本工资额除以月计薪天数(21.75 天)计算出日工资额,并根据加班天数计算聘员的加班费。

(四)普通聘员的加班费支出在市财政安排给聘员的公用经费及福利费中开支。若聘员的公用经费及福利费金额不够支出本单位聘员的加班费,差额部分可由本单位在编人员的公用经费中开支。

第十一条

普通聘员因事请假 3 天以内(含 3 天)或者因病请假在 10 天以内(含 10 天)的,不扣发工资。 超过规定天数的,事假根据实际请假天数扣发工资。病假10 天以上,一个月以内的,按照聘用工资的 90%发放;病假超过一个月者,从第二个月起按照聘用工资的 60%发放;从第三个月起聘用工资按照我市最低工资标准的 80%发放。当月病事假累积超过的也按此办理。

第十二条

机关事业单位确有工作需要,在工作量大的岗位上招聘市场竞争激烈的专业人才(包括:工程类、金融财务类、司法仲裁类、文化类等行业具有相关职(执)业资格证书或专业技术资格证书的普通聘员),可通过一事一议的方式,经市政府同意后,适当提高薪酬标准。特别聘员的薪酬和福利待遇,采取一事一议的方式,由用人单位提出申请,报市政府批准后执行。

第十三条办负责解释。第十四条

第六章 附 则

本办法由市人力资源局、市财政局和市编本办法从 2017 年 1 月 1 日起执行。

推荐第7篇:聘助工个人工作总结

工作总结

综二一分队 侯东旭

2009-12-15

工作总结

本人于2008年6月份由河南理工大学能源学院采矿工程毕业,8月份进入十一矿,分配到综二一分队工作。

自参加工作以来,我遵守矿及所在区队的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各项工作任务。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,认真贯彻执行矿文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关业务知识,了解煤矿开采新技术及其应用,不断充实完善自己,做到工作认真严谨、实事求是,认真负责,踏实肯干,不断将自己所学理论知识用于现场实践,同时积极向现场学习,向领导和同事学习,努力提高自己的业务技术水平和综合素质。

实习期间,跟随主管技术员进行业务学习,协助主管技术员做好职工培训和各项措施编制、技术管理工作。一是搞好全队职工的日常学习、培训和安全教育工作,特别是“三个一”——每日一题、每周一课、每月一考的贯彻落实;二是协助主管技术员做好采面现场资料、数据的收集、整理、分析、存档等基础性技术管理工作。三是协助主管技术员向工人贯彻落实公司、矿下发的各项规章、制度、方针等以及作业规程和相关的各项安全技术措施。

工作一年多以来,我先后参与或独立完成“己16-17-22062综采工作面过煤柱防冲击地压专项安全技术措施”、“老空区防灭火措施”、“采面换煤机摇臂措施”、“己14-15-22090综采工作面作业规程”“瓦斯防治措施”“过高位钻场措施”等多项安全技术措施和作业规程的编制、审批及向全队职工贯彻落实等工作,坚持每周根据采面现场实际变化情况及时绘图存档。今年上半年,我队施工的己16-17-22062采面风机两巷压力较大,我除了干好其他工作外,坚持每两天下井收集一次采面支架压力变化情况及巷道的变形量,升井后及时分析压力变化情况,制定两巷维修维护措施,不但保证了采面的正常推进,而且为我矿今后己组面下分层的巷道布置和支护方式的确定提供了分析资料。今年9月份我队进入的己14-15-22090采面,煤层赋存条件差,煤层薄、坡度大,刚开始回采时,采面破顶破底,中间还有一层0.1~0.3m的夹矸,并且揭露有四条断层(最大落差2m多),我总是白天下井收集各种数据,晚上加班绘制采工图和剖面图,及时向领导汇报,虽然很累、很辛苦,但是学习到了很多东西,根据井下的实际情况编制的应对措施确实起到了一定的效果,有效地促进了安全生产,得到了领导和工人的一致认可,也增加了我工作的信心和干劲。己14-15-22090采面初采初放期间,我协助矿初采初放领导小组及时观察掌握井下采空区内顶板冒落情况及采面和两巷压力变化情况,升井后及时上图标记,确保了采面初采初放工作安全顺利结束。 作为一名工程技术人员,我深知新知识、新技术的重要性,因此参加工作以来一直没有间断对本专业和相关专业的理论学习,先后在十一矿职工学校、四矿职工学校、平煤集团安培中心学习电钳工、变频器技术等新知识和新技术,通过学习拓宽了自己知识面,掌握了行业新动向,夯实了专业基础。平时还学习其它相关专业的书籍,如矿山地理信息系统、专业英语等方面的学习。

工作期间我严格要求自己,工作积极主动,能够按时认真完成各项工作任务。工作一年多来,在领导的严格要求下,以及工友、同事们的关心帮助下我不断加强自己本职业务的学习,现已熟悉综采工作面的各项工艺流程、作业规程和专项安全技术措施编制及技术管理工作,并且已能够独立开展工作。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作当中,我仍会一如既往地努力工作,保质保量完成各项工作任务,同时还要不间断地学习,改进提高自己,以适应社会发展的需要,企业发展的需要。为企业的发展做出更大更多的贡献。

推荐第8篇:新聘老师工作总结

履职总结

任课教师:毕祝友

履职时间:2010年1月1日——2010年12月31日

转眼之间,一个学年已悄然结束。本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

过去一年的一点一滴仍历历在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想、科学发展观战略、低碳节能经济。牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,在汶川地震后积极参加捐款捐物活动,为学生做好带头作用。

二、加强业务素质,提高教学质量

为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,对说上教材(《汽车概论》、《机械制图》、《极限与配合》)的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

2、课堂情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。

3、此外我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中职生较小学生来说,爱动、好玩,缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

5、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

6、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

当然,"金无足赤,人无完人",加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

机电信息专业部

机械教研组任课教师:毕祝友

2010年12月17日

推荐第9篇:助理工程师聘任期工作总结

助理工程师聘任期 工作总结 自 2004 年 1 月任助理工程师以来,我在思想上一直严格要求自己,坚持四项基本原则,关心国家大事,拥护中国共产党的领导,积极参加团组织的各项活动,同时积极向党组织靠拢。在工作中,我能够遵守公司的各项规章制度,服从公司领导的各项工作安排,热爱生活、热爱劳动,认真完成领导、同事交办的各项工作,积极向师长、同事学习宝贵的工作经验,能与同事们和谐相处、团结协作,有良好的团队协作精神,同时能充分利用工作空余时间加强专业知识的学习,积极参加各项专业资格考试。

一、聘任期间的工作经历 1、2003 年 12 月至 2005 年 10 月,我作为**公正工程监理有限公司的一员参加了**港保税物流中心一期工程的建设。在整个工程施工期间,我们严格按照合同要求,对一期工程全部项目的施工及保修阶段实行全过程质量、进度、工程计量、安全文明施工的现场 监理 。(助理工程师聘任期工作总结范文由香当网提供) 2、2005 年 11 月至 2006 年 9 月,我参加了**港区一期联检设施项目工程的监理工作,该工程是为了发展**港区的外贸业务而配备建设的,主要特点一是工期较紧,二是业主各项的要求十分细致。 3、2007 年 5 月至 2008 年 2 月,我休完产假再一次踏了新的工作岗位,以公正监理的身份参加了 **港区三期散货泊位工程的建设。

推荐第10篇:教师聘期内工作总结

教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面

1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面

在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇2:2013年教师聘期总结 聘期工作总结

在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:

一、课程教学工作

在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行,积极备课,认真完成教案和教学设计。

二、教学建设工作

本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段,两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下,两项目均圆满完成。在此过程中,自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识,并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另外,项目建设之余认真完成教学任务,每学年听课次数达到30次,并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。

三、科研工作

科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手,经过老教师的帮助和指点逐渐掌握,参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。经过一学期的锻炼,基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内,申请了青年基金和大学生训练项目;申请后积极收集资料,带领学生认真完成课题研究内容,现已将课题主要内容完成。

以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处,在今后的工作中严格要求自己,争取更大的进步。在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一个优秀的教师不断前进。篇3:聘期个人工作总结

聘期个人工作总结

一、基本情况 本人周兰秀,女,1966年生,汉族,中共党员。1987年参加工作,现为青海师大三附中高中政治教师,中教高级职称。

二、任职情况 2008年9月——2009年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治课教学,高二年级组长。 2009年9月——2010年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治课教学,高三年级组长。 2010年9月——现今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治课教学,高一(2)班主任,高一年级组长。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观,不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德,以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。 (二)、教学方面

三年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。

在多年的教学实践中,针对学科特点,本人也对自己的课堂教学总结了如下特点:

1、理论联系实际

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国利益和国力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时,联系当今世界的主题之一和平题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。

2、以多种形式开展课堂教学 不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果(1)、开展“时事报告”活动。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象。(2)、讨论。发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。(3)、组织学生制定理财方案。让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回后和长商量如何把里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常。(4)、培养学生质疑的习惯。思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的题激起学生思维的浪花,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

3、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩。所任学科历次统考成绩均列前茅,2010年高考综成绩名列西宁市前十,大通县第一。2008年5月参加西宁市中学教师基本功大比武获二等奖,2010年获本校党员示课比赛一等奖。

二、、班主任工作

在担任班主任过程中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理题,将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集体。

第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件

引发他们无限的创造力和潜力。。首先,我充分发挥班干部的主体作用。班委决定建立值周班长制,有每位普通同学来担任;还建立了一系列的奖励制度如:学期末评选出某一方面表现突出的同学最佳值周班长,班级活动最积极分子,等等;另外,抓住学校开展的系列活动这一契机做好动员充分发挥全体学生的主体作用。

第二、常规工作常抓不懈

为规学生的日常行为,本班通过多次班会讨论,订立班级管理细则。具体内容是:以考勤、课堂纪律、作业、考试诚信、尊重教师、团结同学、爱护公物、学生仪表等十个子项为考核项目,对学生进行日常行为考核,考核结果作学期末操行评定依据。此举对于培养良好的班风学风起到了促进作用。

三、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 (三)、教研方面

在上一年的复习备考过程中,本人认真分析近几年的高考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解高考政治学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。

本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,多次赴西宁、兰州及上海等地学习观摩,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论。 (四)、年级组工作方面

1、常抓、常管学生思想和行为,培养学生良好的行为习惯。组织全组教师对学生进行思想总动员,形成教育合力,共建年级教育氛围。

2、常抓年级学风建设。以班主任为核心,以任课教师为辐射点,着力对学生听课、作业、测验等环节中出现的题常发现、常梳理,对学习困难的学生予以及时的心理疏导和方法指导,对全体学生进行适时的学习动员,帮助学生树立信心,改进方法,学有所获。

3、配合相关部门组织学生开展各类活动。如制作年级展板、学生歌咏比赛、越野赛、运动会、各种大型集会等。

4、做好教学常规工作。如制定备考复习计划、月考和模拟考的组织和成绩分析统计、配合相关部门组织教师业务常规检查和信息反馈,落实分层辅导工作等。

5、加强年级组团结协作,发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快成长,形成良好的教学教研氛围。

总之,三年中,本人无论在个人业务方面还是在年级管理服务方面,都有较大进步和收获,当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。篇4:聘期内个人总结

在聘期内,我以教书育人为已任,以踏实奉献为准则,以积极进取为目标,处处以身作则,为人师表,履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下,我逐步地成长,并取得了一定的成绩。现总结如下: (一)、思想政治方面 ,坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,积极参加各种学习培训,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。 (二)工作方面 在这几年过程中,我作为一名高中语文教师,脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于20012年参加工作,在教学中,兢兢业业,刻苦钻研,从不上无准备的课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。篇5:聘期内个人工作总结

聘期内个人工作总结 2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。 三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。 三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变 2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感 宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

第11篇:聘期内个人工作总结

聘期个人工作总结

一、基本情况

本人周兰秀,女,1966年生,汉族,中共党员。1987年参加工作,现为青海师大三附中高中政治教师,中教高级职称。

二、任职情况 2008年9月——2009年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治课教学,高二年级组长。 2009年9月——2010年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治课教学,高三年级组长。 2010年9月——现今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治课教学,高一(2)班主任,高一年级组长。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观,不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德,以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。 (二)、教学方面

三年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。

在多年的教学实践中,针对学科特点,本人也对自己的课堂教学总结了如下特点:

1、理论联系实际

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国利益和国力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时,联系当今世界的主题之一和平题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。

2、以多种形式开展课堂教学 不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果(1)、开展“时事报告”活动。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象。(2)、讨论。发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。(3)、组织学生制定理财方案。让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回后和长商量如何把里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常。(4)、培养学生质疑的习惯。思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的题激起学生思维的浪花,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

3、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩。所任学科历次统考成绩均列前茅,2010年高考综成绩名列西宁市前十,大通县第一。2008年5月参加西宁市中学教师基本功大比武获二等奖,2010年获本校党员示课比赛一等奖。

二、、班主任工作

在担任班主任过程中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理题,将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集体。

第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件

引发他们无限的创造力和潜力。。首先,我充分发挥班干部的主体作用。班委决定建立值周班长制,有每位普通同学来担任;还建立了一系列的奖励制度如:学期末评选出某一方面表现突出的同学最佳值周班长,班级活动最积极分子,等等;另外,抓住学校开展的系列活动这一契机做好动员充分发挥全体学生的主体作用。

第二、常规工作常抓不懈

为规学生的日常行为,本班通过多次班会讨论,订立班级管理细则。具体内容是:以考勤、课堂纪律、作业、考试诚信、尊重教师、团结同学、爱护公物、学生仪表等十个子项为考核项目,对学生进行日常行为考核,考核结果作学期末操行评定依据。此举对于培养良好的班风学风起到了促进作用。

三、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 (三)、教研方面

在上一年的复习备考过程中,本人认真分析近几年的高考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解高考政治学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。

本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,多次赴西宁、兰州及上海等地学习观摩,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论。 (四)、年级组工作方面

1、常抓、常管学生思想和行为,培养学生良好的行为习惯。组织全组教师对学生进行思想总动员,形成教育合力,共建年级教育氛围。

2、常抓年级学风建设。以班主任为核心,以任课教师为辐射点,着力对学生听课、作业、测验等环节中出现的题常发现、常梳理,对学习困难的学生予以及时的心理疏导和方法指导,对全体学生进行适时的学习动员,帮助学生树立信心,改进方法,学有所获。

3、配合相关部门组织学生开展各类活动。如制作年级展板、学生歌咏比赛、越野赛、运动会、各种大型集会等。

4、做好教学常规工作。如制定备考复习计划、月考和模拟考的组织和成绩分析统计、配合相关部门组织教师业务常规检查和信息反馈,落实分层辅导工作等。

5、加强年级组团结协作,发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快成长,形成良好的教学教研氛围。

总之,三年中,本人无论在个人业务方面还是在年级管理服务方面,都有较大进步和收获,当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。篇2:聘期期满考核总结 本次聘期已满,在这一聘期里,我始终以教书育人为己任,踏实地工作。回顾这三年,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人、为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己,时刻以一个好教师的形象来约束自己,鞭策自己。三年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作 在工作中,我认真钻研教材、教参,课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、加强反思,及时总结教学得失 反思这三年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、在教学上下功夫,努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在今后的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。篇3:聘期内个人总结

在聘期内,我以教书育人为已任,以踏实奉献为准则,以积极进取为目标,处处以身作则,为人师表,履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下,我逐步地成长,并取得了一定的成绩。现总结如下: (一)、思想政治方面 ,坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,积极参加各种学习培训,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。 (二)工作方面 在这几年过程中,我作为一名高中语文教师,脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于20012年参加工作,在教学中,兢兢业业,刻苦钻研,从不上无准备的课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。篇4:教师聘期工作总结

教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面

1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面 在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇5:聘期内个人工作总结

聘期内个人工作总结 2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。 三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变 2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

经过这三年的历练,我自身能力在增长,角色定位在变化,老百姓也从“大学生村官是来农村镀金的”思想转变成了“大学生到农村还是能

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感

宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

第12篇:初聘助理工程师 工作总结

个人工作总结

本人2014年7月进入×××,目前在项目上担任技术员一职。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,不断充实完善自己。

作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的现场施工的同时,还参与技术负责人组织的施工方案、技术等交底,并负责工程施工日志的填写,并进行现场质量监督,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。\"不要急于出成绩,埋下头来干工作\",是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,这都是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现

在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。重要的是要抓好其关键工作。另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的听一听,而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,树立安全意识最重要,工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理、技术人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对施工技术要求更为严格,必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求

在工程施工实践当中,我懂得了施工前要根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制和贯彻执行技术措施计划,克服施工生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,保证完成施工任务,保证安全、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期,有计划有步骤的发展生产力。

在施工中,做到每一道工序亲自检查,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,做到工程变更合理,与甲方监理密切配合,为公司创造了良好的经济效益和社会信誉。

作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研

究落实,力争取得建设单位和监理单位的一致好评是施工员工作不断进步的最好体现方式。

一年来施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。

总结以往的工作,我虽然取得了较好的成绩,但一些方面还存在不足之处,在以后的工作中我要更加努力学习,力争在以下几个方面为中心抓好各项工作:一是正确贯彻国家的技术政策和上级对技术工作的批示与决定。二是按照\"现场第一,强化服务\"的原则建立和健全组织机构,形成技术保障体系,科学的组织各项技术工作,充分发挥技术的作用。三是建立技术责任制,严格遵守基本建设程序、施工程序、生产技术程序,确保工程质量,安全生产。四是要努力提高技术工作的技术经济成果,做到技术与经济的统一。

总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

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第13篇:初聘专业技术工作总结

工作总结

时光如俊,一年的工作已经结束。这一年里,在各位领导和教师的关心帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把本学年度的工作作简要的汇报总结。

一,师德表现

在这一学期里,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业,在工作中更是时时要求自已,一年来,积极参加学校组织的各种政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二,教育教育情况

在教育教学工作中,我注意到以下几点:

1. 深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求把握教材的重难点,注注意注意注意重参阅各种资料,制定学生认知规律的教学方法和教学形式。教材编写认真,并及时归纳总结提高教学水平。

2.认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从教学中提高学生的学习,保证每一节课的质量。

3 ,认真及时批发作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.扎实自己的基本功,通过向其他教师学习,切实提高自己的基本功。5. 学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 三,班主任工作情况

学校领导出于对我的磨练和培养,让我刚参加工作就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任工作的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的基本情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,和家长交谈等各式各样种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,有利于他们的学习和生活为前提。现在班级情况稳定,学习气氛比较浓厚,同学之间互帮互助,在各种活动中均有比较突出的表现。

以上是我一年的教学工作总结。在这一年中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在很多不足。比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作不中够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧与艺术等。在这一年的学习中,我确实成长了不少,学到了很多专业之外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:有则改之,无则加勉!既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的学习工作中,我将会多调整自己心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习,从多角度多方面看问题,使自己真正的快速的成长起来。

,石梁中心校 何宁玲 二零一零年十月

第14篇:聘护士的工作总结

工作总结

评审老师好!我叫XX,现在是普外科的一名护士,这次想应聘的职称是初级(士)。去年七月份我被本院录用,感到非常的荣幸。对于刚毕业的我来说是一个很大的鼓励,我对这份工作也充满了热情和向往。

在这过去的一年多的工作期间,我重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务学习,各类考试、考核,而且取得了较好的成绩。能够熟练掌握轮转过的科室的常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。加强了个人的技术操作,能够独立地完成工作,更加熟练地应对各种突发情况。

在带教方面,因为刚开始参加工作需要学习的还很多,还不具备带教的资格,但是我已能够协助高年资的护士更好地完成她们的带教教学,也受到了老师及同学的好评。

在工作期间我严格遵守医院的规章制度,从不迟到早退,不收受贿赂,加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象,认真完成医院的优质护理服务工程。

以上是我的总结,在这一年多的工作中我收获了许多,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善。我也深深地体会到职称的重要性,也是推动我前进的动力,虽然只是初级,但千里之行始于足下,这是我迈出的第一步,我会朝着积极的方向不断前进,努力成为一名优秀的护理工作者。

第15篇:武冈市乡镇村级动物防疫员聘用书

武冈市乡镇村级动物防疫员

2012年3月1日

甲方:武冈市乡镇(街道办事处) 法人代表:乙方:乡镇村级动物防疫员:

因动物防疫工作需要,甲方决定聘任乙方为乡镇村级动物防疫员,为加强乙方工作责任性,特签订如下聘任书:

一、乙方工作职责

1、宣传贯彻国家动物防疫法律法规,指导当地养殖业生产。

2、严格按操作规程搞好责任区域内的免疫接种工作,确保免疫密度和效果,并对免疫结果负责。自觉接受上级主管部门的监督和检查。

3、以动物防疫为主业,不得从事动物诊疗、去势及牧渔所需物资的经营工作;不得从事其它与动物防疫不相关联的工作。

4、每年对责任区域内的畜禽做好春、秋两季重点免疫和常年普注工作,确保动物免疫率、禽流感、鸡新城疫、牲畜口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病的免疫率要达到100%,狂犬病、猪链球菌等重大动物疫病的免疫工作,按上级的有关文件执行。免疫抗体检测合格率达到70%以上。

5、依法对已免疫的动物出具免疫证、佩带免疫耳标,建立免疫档案,三者均需达100%。

6、按规定领用、保管和使用疫苗、消毒药品、免疫器械、票证等。严格按免疫规程操作,减少副反应的发生。

7、严密监测本责任区域内动物的疫情动态。一旦发现疫情,按规定程序和要求及时逐级上报。不得瞒报、谎报、迟报和阻

碍他人报告。

8、积极参与动物疫情的调查、扑灭和查源灭源工作,对受威胁区的动物实施紧急免疫接种。

9、对上级部门规定的免费免疫项目,不得擅自收费;免费免疫以外的在畜主自愿接受好免疫的前提下,可按物价部门核定的收费标准收取防疫费。

10、负责本区域内的畜牧水产发展、畜禽水产品质量安全管理工作。

11、协助当地检疫人员搞好检疫工作。

二、乙方行为规范

1、忠于党,忠于国家,拥护政府,服务人民;

2、学习理论,掌握政策,钻研业务,拓宽知识;

3、服从安排,听从指挥,出色完成工作任务;

4、忠于职守,爱岗敬业,团结互助,以站为家;

5、携带证件,讲究仪表,注意形象,秉公办事;

6、艰苦奋斗,清正廉洁,树立科学发展观。

三、聘任时间:甲方聘任乙方的时间为一年,从 2012年 3月_1日至 2013年 2月 28日止。聘任期内如乙方工作出色,站里工作需要期满后可以续聘。

四、聘任期间的工资待遇:

1、由市畜牧水产局按每年每人拨工作经费6000元给乡镇街道办事处,甲方每月支付乙方工资500元(含养老保险和医疗保险费用),工资与免疫质量挂钩。上级不定期的抽查中免疫

抗体合格率为70%的不奖不罚;每高出10个百分点奖励100元;每降低10个百分点罚款100元;合格率低于50%的予以辞退。

2、乙方在聘任期间不再享受其他任何待遇;聘任期满后其劳动关系自动解除。

3、乙方在工作中应注意安全,加强自我保护,否则在聘任期内发生的一切事故,责任概由乙方自负,甲方不予承担。

4、乙方在聘任期间因工作失误,引进带毒感染事件或疫病发生和流行,除承担经济赔偿责任外,情节严重者还要追究法律责任,并自行终止聘任合同。

五、此聘用书自签字起生效,一式三份,甲乙双方各执一份。甲方:武冈市乡镇(街道办事处)

法人代表(盖章):

乙方(签章):

鉴证单位:武冈市畜牧水产局

2012年3月1日

第16篇:聘教羽毛球专业练员协议书(推荐)

公司羽毛球培训协议书

甲方:

乙方:

第三届职工羽毛球比赛暨“我是第一”羽毛球挑战赛片区复赛将在我公司文体中心进行,为能够使我厂羽毛球队赛出较高竞技状态,同时储备提升我厂羽毛球人才,并在今后的比赛中取得好的成绩,特聘请羽毛球专业教练进行培训,结合有关法规和行业情况,经双方友好协商达成如下协议:

一、合作期限:

双方同意教训日期自 2014年月日起至2014年月日止(周一到周五进行培训,周

六、周日休息),为期20个工作日。

二、培训安排:

1、培训时间:周一到周五上午9:00至12:00 下午:14:00至17:00

2、培训地点:文体中心羽毛球馆

3、培训对象: “我是第一”羽毛球挑战赛片区赛各单项参赛人员,4名男4名女运动员。

三、培训费用:

参阅该项目的市场实际情况,双方协定培训费为每个工作日1000元,共20个工作日,共计20000元人民币。

四、培训内容:

1、加强基本体能和步伐训练,掌握羽毛球基本功。

2、提高羽毛球各单项技战术,加强基本战术与各基本技术相结合的综合训练,提高实战水平;强化单项技术以及双打配合训练。

3、专项身体素质练习,加强身体素质训练,提高速度、增强力量训练,以适应比赛竞技要求。

4、组织全队身体素质测试。

5、进行赛前心理辅导及竞赛心理训练。

6、组织内部对抗赛 ,提高竞赛适应能力,增强战术意识。

五、乙方责任:

1、教练员在教学期间必须具备好的职业道德,对学员须全心全意进行耐心教学,必须保证教学质量,如遭学员投诉有损甲方名誉者,甲方有权立即终止其教学资格,不作出任何补偿。

2、乙方及所聘教练员必须负责在教学期间所有学员的安全,发生人身伤亡及其它危险事件,所有责任由乙方及所聘教练员承担。

3、乙方须保证,在培训期内除不可抗力的原因外,不得随意中断培训进程。否则,须对由此而产生的后果负责。

4、乙方所有人员不得在甲方场地内从事与培训教学不关的活动。

六、违约责任:

1、在该协议履行期间,甲方违反本意向书有关条款的规定,而导致项目无法继续动作时,乙方有权退出该项目的合作,并保留向甲方要求赔偿的权利,同时本意向书自行终止;

2、在该协议履行期间,乙方违反本意向书有关条款的规定,而导致项目无法继续动作时,甲方有权退出该项目的合作,并保留向乙方要求赔偿的权利,同时本意向书自行终止;

3、本意向书一式两份,甲乙双方各一份,由双方代表签名盖章后生效,未尽事宜,双方另行协商。

甲方:

乙方:

签订人:

签订人:

签订时间:2014年

签订时间:2014年

第17篇:聘期内个人工作总结[优秀]

聘期内个人工作总结

2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。

三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变

2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

经过这三年的历练,我自身能力在增长,角色定位在变化,老百姓也从“大学生村官是来农村镀金的”思想转变成了“大学生到农村还是能

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感

宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

第18篇:人事局技术人员换聘工作总结

从11月来到市人力资源和社会保障局专业技术人员管理处学习工作以来,不觉间已过了五个半月,我时刻牢记自己的责任和使命,深深感受到了领导对我的关心和爱护,以及对我工作的指导和支持。同时,在这段时间内我从专技处的领导和同事们身上看到了严谨负责和一丝不苟的工作态度,让我受益匪浅。现在我将这段时间的工作总结如下:

来到这里工作

之前,我在房管处绿化部工作,对政工类的相关工作缺乏实践和经验,对专业技术人员管理工作的了解更是知之甚少,很多东西要从头学起。所以,对我来说这是一次机遇更是一次挑战。来专技处工作第一周,我对这里的工作有了大概的了解,我的主要职责是协助王处长做好事业单位的换聘和岗位设置工作,这份工作直接关系到我国事业单位的发展和稳定,关系到每位事业单位工作人员的切身利益。我深知这份工作的社会价值和意义,所以在工作中我必须摆正自己的位置,肩负起自己的职责和使命,以满腔热情投入到工作中。

工作之初,由于对工作情况不了解,我虚心向领导们请教,不懂的地方就问,多翻阅相关档案文件察看,做好工作笔记,在宿处长、王处长和郭主任的耐心指引和鼓励下,我不断摸索,尽快进入角色,适应了新的工作环境。

事业单位专业技术人员的换聘工作是个重点,在这短暂的时间内,在领导的指导和帮助下,我逐渐掌握了事业单位换聘的一般流程,每个事业单位将换聘意见交到专技处,我们都要将该单位现有专业技术人员情况,岗位设置情况,原聘任情况,本次拟聘任情况以及降聘解聘情况进行汇总制成测算表,交由领导审核,待审核通过后将正式聘文盖章留底,并同时将电子文档存档备案。此外,对于进行岗位设置的单位认真按照山东省颁布的各部门岗位设置比例标准进行计算核对,并将批复的设岗方案及时上报备案。今年三月份,应山东省人力资源和社会保障厅的要求,在宿处长与王处长的领导下,我们完成了对市属事业单位与各县市区事业单位岗位设置及进展情况的调研,对各部门及县市区上报的数据统计汇总,并对未完成换聘与设岗的单位进行督促,保证事业单位专业技术人员管理工作的稳步前进。四月份,在全国事业单位改革发展的形势下,我们对全市事业单位中符合专业技术二级岗位任职条件的人员进行了调查摸底,为推动专业技术人员管理工作的下一步发展做好准备。

作为一名新人,我努力做到眼勤手快,不仅要做好自己的本职工作,在其他方面我也尽量把力所能及的工作做好。每天早上,我也要担负起办公室的卫生打扫工作。这虽然是一件不起眼的小事,但是正所谓“天下大事始于细”,一个单位的卫生情况反映出一个团队的整体风貌。所以,我坚持每天早上提前到达单位,认真打扫,努力为大家营造一个舒适的工作环境。

同时,我在工作中也存在许多不足之处。一是工作经验不足,对新工作的相关知识仍然学习得不够细致,面对突发事件的处理不够理想。二是分析问题不够透彻,想问题不太全面,影响了团队的整体工作。三是只满足自身任务的完成,创新意识不强,工作开拓不够大胆等。在以后的工作中,我将努力改进自己的不足,我会请领导和同事给予我监督与建议,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高专业技术水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识,争取获得更快的进步。

以上是我在专业技术人员管理处工作这段时间内的个人总结。最后,感谢各位领导能够提供给我这个机会与专业技术人员管理处共同成长,共同进步;感谢专技处的每位领导与同事在这近半年的时间里对我的热情帮助和悉心关照,让我学到了很多书本中学不到的知识,为我今后的职业生涯打下了夯实的基础。今后,不论在哪个岗位上工作,我都会牢记专技处领导们对我的教诲,勤勤恳恳,不断加强自身建设和思想道德水平的提高,发扬优点,改掉不足,为国家和人民尽自己的微薄之力。

第19篇:初聘专业技术工作总结1

工作总结

时光如俊,一年的工作已经结束。这一年里,在各位领导和教师的关心帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把本学年度的工作作简要的汇报总结。

一,师德表现

在这一学期里,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业,在工作中更是时时要求自已,一年来,积极参加学校组织的各种政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。 二,教育教育情况

在教育教学工作中,我注意到以下几点:

1. 深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求把握教材的重难点,注注意注意注意重参阅各种资料,制定学生认知规律的教学方法和教学形式。教材编写认真,并及时归纳总结提高教学水平。

2.认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从教学中提高学生的学习,保证每一节课的质量。

3 ,认真及时批发作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.扎实自己的基本功,通过向其他教师学习,切实提高自己的基本功。

5. 学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 三,班主任工作情况

学校领导出于对我的磨练和培养,让我刚参加工作就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任工作的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的基本情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,和家长交谈等各式各样种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,有利于他们的学习和生活为前提。现在班级情况稳定,学习气氛比较浓厚,同学之间互帮互助,在各种活动中均有比较突出的表现。

以上是我一年的教学工作总结。在这一年中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在很多不足。比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作不中够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧与艺术等。在这一年的学习中,我确实成长了不少,学到了很多专业之外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:有则改之,无则加勉!既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的学习工作中,我将会多调整自己心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习,从多角度多方面看问题,使自己真正的快速的成长起来。

石梁中心校

何宁玲

二零一零年十月

专业技术工作总结

本人任政,2010年毕业于天津市建筑工程学校建筑施工技术专业,于2009年5月至今一直从事工程技术工作。通过几年的学习,我对工作的总结如下:

一、学习专业知识,提高岗位技能。本人于2009年5月份参加工作,当时我是从事施工管理及测量放线工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识和实际工作中有很大的差距与不同,为了尽快适应工作,我努力学习相关专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的时间内,我熟悉了施工管理及测量放线,并且能够独立进行测量放线及简单的施工管理。

二、政治思想方面:在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把公司的事业、广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳、积极主动、作风踏实、不推诿扯皮、讲究效率。

三、继续教育学习方面为了更好的适应当前的地理信息管理,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,有机会就参加各级部门组织的技术培训,参加工作以来,我积极承担测量管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成建设方或者上级管理方

交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加各项测量活动,由于工作的出色,多次事半功倍,受到业主的肯定。

四、专业技术成果方面自参加工作以来,本人积极参与公司的各项测量工程。对于长期从事技术管理工作的我而言,无论是个人的技术水平,还是施工能力都在行,但是在经营管理上感觉要欠缺些。当然这除了与我自身是否愿意学习有关,还与我们公司内部各专业分工过细不无关系。因此一个企业要想造就更多的复合性人才,就必须加强技术人员的经营理念培养和适应市场经济的能力。这点是我本人体会最深的。总之,作为一名工程技术人员,除了严格按照施工图纸和国家规范规程以及建设方上级管理方外,还要在工作中不断吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施测方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。

总之,过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持下与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,个人评价业务水平已达到了助理工程师的标准。但我清楚的认识到,为适应国家测绘地理信息的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为国家开发和建设做出自己更大的贡献。

第20篇:聘 书

聘 书

刘作勋上场坪新井矿矿长陈朝庭 上场坪新井矿工程师 汪元勋上场坪新井矿安全副矿长陈兴华 上场坪新井矿生产副矿长 覃定宽上场坪新井矿机运副矿长

以上人员聘任期从2013年11月5日起执行试用期6个月。

刘云弘泰煤矿矿长祝小将上坝煤矿矿长 唐珍明夹山煤矿工程师胡波夹山煤矿机运副矿长 曾厚彬青山煤矿工程师

以上人员任期从2013年11月5日起执行,试用期6个月。

黄佑培万灵煤矿矿长黄敏万灵煤矿工程师 张仕兵万灵煤矿安全副矿长黄开贵万灵煤矿生产副矿长蔡树文万灵煤矿机运副矿长

以上人员聘任期从2013年11月11日起执行,试用期6个月。

聘员工作总结
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