推荐第1篇：体育述职报告
2013年担任高三年级3个班高一年级5两个班的体育课。
在体育教学工作中能够根据教学体育大纲的要求安排和设计体育教学工作。体育活动的理念新颖、全面、有趣，体现科学性原则，符合高中学生的心理和生理特征，深得所受班级学生的喜欢。
自XX年担任高级教师现职以来，时时用较高的标准要求自己，深入研究体育与健康标准，制定符合学校和学生的教学安排，教学成绩取得了较为满意的效果和成绩。关心学校的发展和建设，履行一个教师的职责，认真的发表对学校发展和建设的意见和建议，关心和帮助青年教师在教学理论和实践中进行指导、交流、互相学习，共同进步。
任职以来自己在学校的重大活动中能够积极参与并以主人公的姿态，积极地做出自己的努力和贡献。并多次受到上级机关的好评和表彰，被评为优秀教练。
自己认为自担任现职以来在学校科学计划和领导英明领导下，通过自己主观上的努力，取得了一些成绩，特别是对学校的体育工作、体育教学、体育训练、体育竞赛和群体活动都做了相当的工作，也取得了一定的成绩和表扬，所以自认为做一个中学
体育教师是合格的、称职的。
推荐第2篇：体育述职报告
2009——2010年度教师个人述职报告
阿北中心校——王海林 各位领导、各位老师：
回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报：
一、完善师德
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习。
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，还有《教师怎样提高课堂教学技能》，我学到许多，也找到自身的不足。
三、锤炼业务
作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培养了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展，为我校的精神文明建设起到了良好的作用。
（1）课堂教学方面：
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向经验丰富的教师学习，采取别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学能力，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进行策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划，抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如；学校运动会讲比赛规则，球类比赛讲裁方法等，由于学生们迫切需要了解这方面的知识，因而学习起来特别积极主动，较轻松的达到了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了较好的结合。 （2）在备课与业务进修方面：
本学期本人能够认真备课，坚持无备课不上课堂的原则，并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中，及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如：在田径课教学中，只靠教材的知识是不够的，我翻阅了不少有关资料，掌握了跑、跳、投的各种动作，先利用多媒体教学再让学生实践，大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中，能及时认真的做好政治、业务、听课笔记的学习。
四、严守党风党纪。
作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！
推荐第3篇：体育述职报告
述职报告
在2011年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，并认真做笔记及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面：一学期来，在校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。
三、业余训练方面：我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组老师一道抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！。 -
推荐第4篇：小学体育述职报告
紧张而忙碌的一学年工作即将结束了，静静地坐下来，审视自己一学年来的工作，总结一学年的得失，感触很多，自感压力很大，但我都和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。
一、思想认识和师德修养方面
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针和政策，始终坚持现代教育的科学发展观，严格树立为学生服务、为学校服务的意识，遵章守纪，恪尽职守，牢记为人师表，教书育人的工作职责。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以共产党员的标准严格要求自己，鞭策自己。
二、教育教学方面
教学质量是学校的生命线，我担任
五、六年级的体育课教学工作，深感肩负责任只重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。在教学中科学合理的安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁，符合由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学中，突出实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，增强了学生的体质，挖掘出有体育特长的学生，使他猛能正确的认识自己，审视自己，培养了
五、六年级学生的住执行、纪律性、集体荣誉感、勇敢顽强的进取精神。
三、其他方面
在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队员的不同情况制定训练计划，并不断对训练内容进行科学调整，提高训练效率。平时，我和小队员们交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流，激励争取他们对训练工作的支持。
一个学期以来，我领导和老师们的热情支持和大力帮助下，我所负责的个性工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究教材，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。
推荐第5篇：个人述职报告体育
个人述职报告体育
个人述职报告体育
时光流逝，岁月如梭。 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。体育课要营造一个好的氛围的话，老师就应该以身作则，说一不二，上课不能迟到，对学生承诺了的事情一定要做到，让小学生时刻感觉到老师是很有责任心，对学生从来不撒谎，让学生知道老师是一个对工作一丝不苟、高度负责的人，而且还有一颗关心、爱护学生教师才愿意把爱献给每一个学生。当教师将爱的情感倾注给学生时，就愿意和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成为学生学业上的良师、生活上的益友。
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我在上学期我担任本校一至三年级的体育课教学工作，在工作中，我认真教会了他们的武术操，每个班都做得非常好，动作整齐，还参加了学校组织的体操比赛，得到了学校领导和教师的好评。取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的工作中，能多为学校争光。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的体育老师。
个人述职报告体育
我自20XX年X月参加工作以来，已在教育教学战线工作有几年了，可以说是伴着雨樟小学的发展和壮大成长起来的。更是在雨樟小学这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。今天，我参加雨樟小学体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的。其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人，我最有发言权;也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能使我从失败走向成功。从挫折中战胜自我，挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐!真正体现了快乐健康，快乐体育!我的工作重点体现在以下几点：
儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
在教学中能不断的掌握新的教学理念，也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尤其在低年级教学中，能克服各种困难，尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法，注重了经历教育和过程教育，使学生玩的开心学的高兴，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能在公平的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高，自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。
在上好课的同时，能及时发现和培养一些体育特长生，注重学生的个性发展。组织他们进行训练，训练中在班主任的配合下能克服困难，起早贪黑科学有效的训练，使之我校的学生在参加乡运动会的比赛中取得了很好的成绩。
假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入到工作和学习中。 首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和\"三个代表\"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持!最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家!
推荐第6篇：体育教研员述职报告
体育教研员述职报告
时光荏苒，转眼间我作为教研员有一段时间了。借助新课程改革不断深入的强劲东风，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点，全面提高区教育教学的质量。这期间我认真履行教研员工作职责，扎实工作，开拓进取，圆满完成了各项工作任务和工作目标。现汇报如下：
一、加强学习，提升自身素质：
教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教学、教研中的新问题。所以教研员必须不断的学习提升自我。特别是本学期深深感觉到自己需要学习的内容太多了。因此抓紧一切时间学习。本学期先后学习了新课程标准；郭思乐的生本教育理论；三环六步自主学习教改经验以及学案导学教学改革经验；“343”教学模式市体育教研课题的“六字方略”等。认真学习记好笔记现已形成10000多字的业务笔记，十几篇的反思、案例等，同时利用我区体育教师qq群上传了大量体育教学的相关资料供大家学习，在市教师研修网上发表十几篇博文。努力结合学习先进的教学改革经验，以先进的教学理念指导下努力构建学科高效课堂教学模式或教学流程。积极参加了市小学体育中级研修班的活动。每次学习重视自我反省，自我调整。通过学习深深感到：学无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。
二、结合实际工作，以教研推进教育教学
1.重抓学业测查
学业测查是对体育教师的一个工作认可，在今年3月份市里的文件一出，我区的相关文件也相应的走到了各个学校的一线教师手中。由于今年的体育测查有一个大项的新增——教学进度的收集，所以在区里的会议中教研室武主任也对各校的负责人作了重点布置，最后全区有三十多所学校报回了教研室，由我最后发给了市教研室。这也只是工作的开始，在工作的逐步开展中，很多学校对这次学业测查中的改动细节，提出了自己的疑问，比如：今年五六年级新增的跨越式跳高，它的成绩的如何界定，标准是什么？前抛实心球的的动作中双脚可以离地吗？肩肘倒立的动作如何去教、如何评比？武术操能不能算武术动作等等，而这些疑问，我们在自己的qq群里面都进行了一定的交流。在4月9日到15日的这一个星期里，我们还对全区的中小学校进行了一次全面的彻查。从成绩来看各所学校的情况不同，导致各自的成绩不同，但总体说来，田径的成绩为最好，其次是武术，再次是体操。原因是田径教学是体育教师经常安排的教学内容，也是各种测试的主要内容，所以成绩较好，在初中尤为突显。武术动作的成绩受到对文件的理解不同，和对武术动作的认识不同，再就是教师的自身能力、和学生的素质不同，使得武术的成绩不如田径。体操的成绩是三项中最差的，原因在于大多数教师对所授内容安全顾虑，在教学中练习的次数和质量上不去，再加上个别学校的器材短缺影响到了体操的成绩。当然，其中也不乏学业成绩优秀的学校，比如小学组的xx小学、xx二校，中学组中的万五中和万四中等，教师对于学业测查的内容掌握很到位，学生的动作很规范，成绩也是小学彻查学校中较好的。在5月份我区迎接了市里的抽查。
2.培养新生力量
在2月份的中研班会议中我得到了市里有青年教师团体大赛这一信息，回到区里马上给领导做了汇报，接下来在全区的教研会议中任务就布置下去了，而且要求每个学校都要先自己校内进行一次赛讲，将最好的教师选出。我们学校也是将30岁以下的所有教师都组织起来，校长、书记、副校长、教导主任作为评委，选出了代表我校参加区里比赛的教师。在4月初区里专门组织全部参赛的教师进行了动员和比赛规程的说明。小学体育有12人参赛，地点是在xx小学，学校领导给予了相当大的配合。最后是xxx小学的贾xx娜老师获得了第一名，并准备参加市里的比赛。
3.推广六字方略
今年，是实施“十五”规划的第一年，我区努力推广“明理、得法、提高” 的六字方略，致力于创设良好的教学及科研的工作环境，发挥整体效应，开展教法及学法的研究、教学指导和规范教学管理工作，深化课堂教学改革、加强师资队伍建设，积极开展多形式、多层次、有实效的教科研活动，取得了一定的效果，为“十五”期间进一步促进教科研工作的深入开展，推进全区的素质教育打下了良好的基础。我们先是在qq群中上传了群共享文件，将太原市的中小学体育课题“明理、得法、提高”展现给群里的教师，具体的实施过程是通过各个学校的教研活动去落实。同时利用本次青年教师的比赛，先给青年教师打下理论基础，在全区各科参赛教师的集体培训后，我们又对所有的体育教师进行了培训将六字方略得到落实。比如指导教师如何在三维目标中体现，在知识技能和情感态度价值观上展现出“明理”这两字，在过程与方法中体现“得法和提高”；又比如在课前的学情分析、教材分析中多下功夫对于落实“得法”有好处，在课中让学生多重复体育的专业术语对于落实“明理”有好处，在课间加入测评、展示，对于落实“提高”有好处等等。经过这样的培训，在本次的比赛中，许多的教师在课上都有不同的方式来体现“明理、得法、提高” 的这六字方略。如大唐实验小学的郝俊峰老师在执教武术《弹踢冲拳类组合动作》时，就不断的让学生跟着自己重复动作名称，而且在开始复习武术基本功时，加入了各个动作的来由，使得学生对冲拳、弹踢等动作有了新的认识，也了解了如何在现实中如何运用这些动作；在课中还利用电视、电影等媒体的武术动作进行了引导，吸引了大多数学生的注意力，激发了他们的学习积极性；于此同时，他给了学生很多的展示自己的机会，给了很多分组交流的机会，让学生自己能感受到自己学到了东西，自己有了提高。
紧张的一个学期已过去，但新的课程标准的落实推广又摆在了我们的面前，我们会将自己的“分片帮扶”继续开展下去，会将更新的理念传播到每一位教师那里，让每一个孩子受益。
推荐第7篇：体育委员述职报告
自担任体育委员以来，在班主任带领和全班同学的支持下，为班级的体育工作做出了自已的贡献，现就一年来的工作做个汇报。 1.校运动会：带领大家踊跃参加校运动会，运动会的报名工作和运动会中项目的组织练习工作。 2.秋游：跟唐玉，沈晨初一起策划集体游戏。游戏时由唐玉，沈晨初带领，我则帮助卢啸虎等人完成烧烤前的准备工作。 3.秋游后备工作：在秋游前的班委会中我提议了在秋游中发生紧急情况的处理办法，并自费携带了应急药箱以防备之用。 上一学年的工作结束了，在工作中我还存在着很多的不足之处，新的学期开始了，大家如果还会给我这个机会，那我会积极努力的去做好新学期的工作计划，在春暖花开的时候征求大家的建议组织几次室外的有益活动，举办小型的竞赛，帮助大家完成自己的体育爱好，如大家有意向也可以与外院联谊进行比赛等活动...新的学期如果还是由我荣幸担任此职，我会努力让更多的同学参与到活动中来，组织更多的活动来丰富大家的生活。当然我也希望我们班的其他同学也都积极得参与到班委的竞选中来，为班级献出自己的一份力。
推荐第8篇：体育组长述职报告
体育组长述职报告
在09年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!
推荐第9篇：体育股述职报告
体育股述职报告
——XXX
2010年，我县体育工作在县委、政府的正确领导，人大、政协的监督指导和上级体育部门的关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中华人民共和国体育法》及《全民 健身计划纲要》，坚持以科学发展观为统领，与时俱-进、开拓进取、不断完善工作机制，以实实在在的行动，踏踏实实的作风，促进体育工作的全面发展，圆满完成了年初制定的各项工作目标和上级交办的各项工作任务，工作取得了明显实效。
一、加强学习，不断提升队伍素质。
我们股始终把学习放在首位，本着以科学的理论武装人、正确的舆论引导人、高尚的情操塑造人的理念，结合工作实际，坚持“
二、五”学习制度和每月一次的党员集中学习制度，认真 。 组织全股干部职工学习省、市、县体育会议精神，不断提升干部职工理论素养和业务素质。召开了全县体育业务工作会，理论学习与业务培训相结合，加强了基层站所管理人员的理论水平和业务能力。选送两名教练员分别参加了国家级社会体育指导员培训和多人次的一级、三级社会体育指导员的培训。
二、体育基础设施不断夯实，项目申报稳步推进
体育基础设施不断夯实，项目申报稳步推进。经过努力2010年我县的体育基础设施建设不断得以加强。一是10个村的农民体育健身工程全面完工，建设篮球场10块，配置篮球架10副、乒乓球桌5副，，新建篮球场1块，不断完善。 农村体育基础设施。二是对健身路径、维修。三是正在争取进行中体育路径和农民健身工程项目已在向上汇款，目前正进行前期进场施工准备。四是结合我县实际，制定了切实可行了体育场馆建设远景规划，并已向上级有关部门申报。
三众体育活动丰富多彩，全民健身运动持续发展。
一是6月举办了县乒乓球运动会”，广大职工踊跃参与，活跃了人民群众业余生活，提高了身体素质。二是为弘扬和继承我国优秀的民族民间传统体育文化，丰富人民群众精神文化生活，培育人们健康文明的生活方式。三是我股联合相关部门开展了迎省运会的长跑等活动，开展了健身操推广培训活动，来自全县各单位职工共140余人参加了培训，参训人员培训结束后随即将民族健身操推广到了全县各乡镇、各单位。并于8月8日全。全 国全民健身日举行了健身操展演活动，充分展示了健身操的魅力，以独特的方式带动了我县全民健身运动的健康发展。四是重视业余训练网点建设工作，长期建有固定业余训练点，积极做好赛前训练和集训工作，参加了全省我传统校的速滑比赛。五是积极实施文化体育人才培养工程，注重培养社会体育人才及各类体育项目教练，建立体育人才库，为进一步开展体育工作奠定良好的基础。六是组织参加了全省的各市县的乒乓球、相棋等比赛。七正在开展全县的百万青少年上冰雪活动和举行冰上运动会和象棋、，围棋比赛。
我们体育群众体育事业正走在希望的田野上，我们一定要认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，更加紧密地团结在局班子周围，抢抓机遇，。 加昂扬的斗志和饱满的热情，鼓足干劲，突出重点、扎实工作，加快推进我县群众体育的发展，努力为构建社会主义和谐社会贡献新的力量。
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篇1：体育委员工作报告 工作报告
亲爱的辅导员老师，你好，我是09电子商务班的体育委员，首先感谢您对我的信任，让我担任了体育委员这一职，以下是我对09-10第一学期的工作总结，报告如下： 在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代大学生来说，首先考虑的就是学习，而忽略了体育锻炼，因此影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作，比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑！为了配合他们的工作，身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作，下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。
在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外，还在平时配合学院学生会，组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的经管系篮球班际杯比赛是最为典型的一个，这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊，而且也增强学院里面同学间的交流，达到了我们的理想的目的。在这次的活动中，我们班的男女同学努力拼搏，英勇应战，终于取得了很不错的好成绩。另外，在系运动会上，我们班的运动健儿奋力拼搏，勇往直前，在个人单项和团体赛中取得了令人瞩目的成绩，其中，男子组接力赛获得了金牌，女子铅球包揽了冠亚军！男子跳远获得冠军等等！在院运会上，我们班也有几个运动健儿有幸被选上代表系出战，并且取得了不俗的成绩！作为体育委员的我，一方面身先士卒，积极配合参加院系的各项比赛，另一方面积极动员班里同学，去参加和获得锻炼的机会！如今取得的这些成绩，是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩！这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声：你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神，增强了班集体的凝聚力，有劲儿一块儿使，我想在以后的学习生活中，我班将取得更加骄人的成绩。
在上述的一系列活动中，同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西，而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时，我们也不能自满，我将继续努力把工作做得更好，争取取得更好的成绩。
09电商班体委：****篇2：体育委员述职报告1 体育委员述职报告
自从2010年我们从五湖四聚到到化四班这个大家庭，我就担任体育委员，眨眼间已经过去一年半了，已经进入大二下半学期了。在这一年半体育委员的工作时间里，我对体育委员这个工作已经有了大致的了解，而对班级工作也更加熟悉了。
化四，我们都来自五湖四海，都有自己的爱好性格，如何让我们三十几个人团结起来就靠我们班委在其中协调，而班委的作用正是在这个方面体现出来了，一个称职的班委，一定能正确的协调班级同学学习与玩耍，能让同学们轻松愉快的度过大学但是又并不荒废。班级中，班长起着中心的作用，他是联系导员和我们班级同学的纽带。而我体育委员，则要全力配合班长的工作，把班长交代的活无条件的完成，积极为班级生活做贡献，只有这样，才能建设团结和谐的班级。
在这半年里，学校内部没有组织大型的集体体育活动，组织了我们四班参加的也不多，所以表面上“体育”这方面的工作我的没有真正的干起来，但是，体育委员，虽然称之为体育，但是他的工作绝不仅仅束缚在体育这个代名词上，他要做的事情好多好多的，班级的学习工作和各种活动都应该有体育委员的份，只有各个班委协调工作才能打造积极上进的班级，才能造就优秀的班级。这半年中，班级内部组织了农家乐活动，虽然不是我组织的，但是我积极参加了，并且在活动中负责烤肉等，并且无偿的献出了双手，使他烫起了几个泡，并且由于天气不好，后背还淋湿了，呵呵。在学习方面，我发放试卷；也协助学习委员复印过试卷。生活方面也协助班长检查过卫生；在学校活动方面，帮助导员们布置元旦舞会现场；班级风采展示的时候，也积极配合班长支书积极出谋划策；其他方面也积极和同学们谈话了解学习生活情况；虽然我做的这些都是配角，都是小事，但是，大事都是由小事一点点积累的，积少成多，小事都做不好更不用说大事了，一屋不扫何以扫天下。
在下年的工作中，在努力搞好自己的学习前提下，积极为班级做贡献，做实事，我相信在我们班委的配合与努力下，我们四班的未来会更好！
王文强
2010011101 化工1004篇3：大学体委述职报告万能板 述职报告
新的学期开始了，蓦然回首，我们也从懵懂的大二意气风发步入了大三的行列。还记得刚来时，我带着对体育的热情，参加了班级体委的竞选，令我诧异的是军训过后我有了那么多支持我的同学。让我下定决心一定要好好的为他们服务。老师的信任和任命，让我倍受鼓舞。不管工作困难与否，这些都是我在以后的工作中不放弃的不变的动力。
现在想想上个学期所做下的努力，我不敢说面面俱到，但是我觉得还是很可以的！在班级工作中，我会努力落实各项工作，和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。 我想在以后的班级工作中，尽心尽力为大家服务。我主要参与的班级工作有：
1、积极配合其他班委完成班级的各项工作。
2、积极配合学校、学院开展的各项体育活动。
3、尽自己最大的努力在班里开展一些小型的体育活动，促进同学们见得交 流，增进友谊，增强班级的凝聚力。
一晃眼间，几个学期已经匆匆过去了，回想当初，感叹时光的流逝。 不管以前如何，都已成为过去，以后我会更加努力。我会做到：
1、协助班委组织同学开展经常性的文体活动，丰富同学的课余生活。
2、组织同学做好各项工作，努力完成院里系里的各项任务。
3、开展小型体育活动，组织班级体育比赛，带领同学上好体育课，积极参 加体育锻炼活动。
4、做好自己的本职工作，不让老师为我操心。
同时 在今后的班级工作中，我将仍然继续支持和配合好老师和各班委的工作，继续努力，脚踏实地，全心全意工作。
第11篇：体育部长述职报告
2011-2012学年第二学期学生会体育部述职报告
光阴似箭，日月如梭，不知不觉2012的上个半年马上就要过去了，期待已久的暑假就要到来。这学期各项工作如火如荼，有条不紊的展开，在各个部门的配合下，学生会完成了大大小小的活动。作为学生会重要部门之一，体育部通过组织各种娱乐性和竞技性的体育比赛，达到增强同学们的体质，提高学生参加活动的积极性。随着时间的流逝，本学期体育部的工作已基本结束，现在对本学期体育部工作进行总结：
本学期体育部主要活动有：华光篮球比赛、校足球联赛，以及第五届河南工业大学运动会等。
华光篮球比赛是院内之间的比赛，我们派出粮院的最强阵容去迎接一个一个的挑战，队员们主动的早上和下午努力训练，经过三个多星期的训练，我们院取得了优异的成绩，虽说止步了决赛，但是他们的拼搏精神却不曾败掉，打出了粮院的气势。
足球运动是我院的弱势项目，由于缺乏优秀的运动员和教练，我院的足球每年都被压制，今年也不例外，小组遇到强大的对手，结果导致小组未能出线，这是我们所要面对的困难。
另外不得不提的就是我们院的传统优势就是校运动会，从举办校运会开始，我院就第三届获得亚军以外其余都是冠军。胜利不只是嘴上说说而已，更重要的是赛前的准备，每年体育部都会对新生运动会上挖掘人才，不断地补充后备军的力量，同时为了夺得冠军，学院的领导都非常重视，为取得好的成绩，我院前后训练了40多天，在大
家的努力下，最终不负众望，以总分309分，超过第二名100多分以及打破我院之前的得分记录的成绩，获得冠军。
取得这样的结果，离不开大家的帮助和合作，在学生会各个部的积极配合下才出色的完成任务。在这学期，我的到许多，也学会了许多，虽然对我来说少了一些属于自己的时间，但我想这些都是值得的，因为我从大家的眼神中看到了对我的肯定和认同，对我来说这就是对我的最高的嘉奖，最来之不易的成就感。
在此我想谢谢大家，过去的点点滴滴，对我来说都是宝贵的财富，我会努力地用它来激励和鞭策自己，去追求更高更远的目标，让成就不断地升值。
最后，感谢院领导老师对体育部工作的大力支持和关心，也愿我部接下来工作越来越好，做出更出色的成绩。
第12篇：小学体育述职报告
各位评委大家好。我叫，2006年12月取得小学一级教师资格，任现职以来已有12年时间了。此刻将本人自担任小学一级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。
任现职以来，我思想上用心上进，政治上立场坚定。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。
本人一直遵守学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。
我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中用心参与，大胆提出自我的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自我的教学行为，以先进的课改理念矫正自我的教学行为，努力提高自我的教研组织潜力和个人的教研潜力。
作为一名体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。每天坚持出操，以身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举篮球赛、乒球赛，广播体操比赛、田径运动会和冬季越野长跑比赛。在各位教师的鼎力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年提高。
我还有这样和那样的不足，主要表此刻一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务潜力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
第13篇：体育骨干教师述职报告
体育骨干教师述职报告
在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己，才能适应新时代教育教学工作的需要。以下是为大家整理的体育骨干教师述职报告，希望对你们有所帮助！
篇一：体育骨干教师述职报告
本人到xx六中工作已经快两年了。从教两年来，一直坚持党的四项原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，做一名新时代的合格教师。
两年来，我认真学习马列主义建设有中国特色的社会主义理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”，以人为本，为全面实施素质教育而不懈努力。在工作中尊敬领导，团结老师，关心学生，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。
自工作以来，本人严格要求自己，按照学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，备好每一堂课，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。
本学期，我还是从事7年级7到10班四个班的体育教学，以及学校田径队的训练工作。作为一名体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。在今年4月份举行的兰山区首届体育节上，我校取得团体总分第二名的成绩。根据国家学生体质健康标准对学生进行了测试，学生较上学期，成绩有了很大的提高，基本上都能达到良好以上的水平。
综上所述，在两年的教育教学工作中取得了一定的成绩，积累了一定的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己，才能适应新时代教育教学工作的需要，为我国的教育事业尽一份光和热。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。
在今后的教学工作中，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
篇二：体育骨干教师述职报告
一年来，我始终以“一名优秀人民教师”而努力工作，从各方面严格要求自己，不断提高自己的业务水平。先后获得县第十届“十佳师德标兵”、县20xx年度共产党员示范岗等荣誉，所主持的省规课题获市教育科研成果一等奖。现对一年来教学工作作出总结。
平时认真学习各种进步思想教育书籍，学习新的教学理论，积极参与各种思想教育活动，关心国家大事。配合组里搞好教研活动。做到教书育人，为人师表，热爱本职工作，具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
作为一名市教师，我对得起这个神圣的荣誉。平时主动听课，了解青年教师的课堂教学情况，并及时进行交流指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平。对教育科研中的课题研究、论文撰写等进行指导，一年来共有六项指导的课题获得结题，近20篇教学论文在市县级中获奖，包括其他学科。结对的青年教师，经常利用没课时间，不辞辛苦地驱车前往听课、评课，现在他们都成为县及学校的骨干，其中杨芬老师刚刚获得县第六届名师称号。同时，积极开设各级讲座和公开课，其中，开展的“阳光历奇活动”就为22所学校送教，让自己的经验分享给同行，也勤于笔耕，一年来共发表论文和教学经验达15篇。课题研究成果编入高校体育本科生教材《学校体育课程》一书。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为分，初一学生的体质健康标准合格率达%，良好率%，优秀率%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在运动员的共同努力下，所带的校田径队获20xx年县中小学生田径运动会初中组团体总结第四名;所带的校帆板队在宁波象山举行的第十四届省运会上获得5铜的佳绩。在组织的课外文体活动中，学校被评为县中小学生课外文体活动工程示范学校，我县评为省课外文体示范县等荣誉。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在今后的工作中我会百倍努力，再接再厉，取的更优异的成绩。
第14篇：体育骨干教师述职报告
体育骨干教师述职报告
江岸小学徐跃华
各位领导、各位老师：大家好！回顾这几年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
一、完善师德——为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前。
二、虚心学习——智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了吴菲老师的《致青年教师》，卢志文老师的《今天我们怎样做教育》《体育教学》《教育文摘》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、体育教学——踏实认真
本学期我担任
一、六年级的体育教学，低年级的学生左右不分，我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起，经常一节课都是“满堂灌”，为的是孩子们尽快的适应小学的生活，学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是参加区举
办的运动会，平时在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时，总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动。因此，我的每一节体育课都是精心设计，从孩子的实际情况出发，充分体现孩子的主体地位。
四、合作意识——必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免会有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作。
五、服务他人——完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。制订工作计划、规章制度、开展各项活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，德育管理水平还有待进一步提高。
2、工作缺少艺术和创新。
3、个人素养有待提高。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和大家共勉，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。我的述职完毕，恳请大家批评指正，谢谢大家！
第15篇：体育系主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事：下午好!
我是XX年年6月通过竞聘、经学校批准担任体育系主任职位的。4年多来，对待工作兢兢业业，我不敢有半点懈怠，在担任领导期间，我努力实践当年我在竞聘演说中说过的那句话，就是“只做领头羊，不做牧师”，我自认为这4年多来我没有食言。这是我4年多来第一次为了个人来 争取荣誉，因为我觉得这次参与“十佳管理人员”的竞争并不是纯粹的个人行为，这是一次检验我们这个集体有没有凝聚力和战斗力的考验。在担任系主任的4年多的时间里，我有幸2次参与学校升本评估、1次专科人才培养水平评估，组织我们系认真准备相关材料，没有因此影响学校声誉，虽然这个暑假我没有休息过一天完整的假期，但是我心里十分欣慰。
4年来，我建议与督促学校将原本简陋的体育场地建成目前能基本满足教学、训练需要的场地;引进与培养了10位硕士研究生;在参加XX年年省12届运动会和每年的省大学生运动会均取得优异成绩，为学校争了光;这几年，体育系在狠抓教学质量上做了大量工作，公共体育课我们实行专项选修与素质达标相结合的办法，专业课我们实行理论课、专业课与专项素质达标相结合的办法，另外，我们举办了全系教师的技能比武，加强看听课制度，定期与不定期检查教学文件等制度;在系里经费极端困难的情况下，我们仍然实行科研奖励制度，近几年全系发表科研论文数十篇，其中半数为核心期刊;我们虽然在整个大环境下个人收入普遍减少，但是全体教工无怨无悔，总是相信困难是暂时的，学校升本后，大家的日子自然会随着学校的不断发展而水涨船高。这个暑假，我和我的同事们一直在谋划一件事，在进行了深入的调查、缜密的论证和多次的考察以后，已将可行性报告递交学校，如果能够得到学校的赞同和扶持，我有决心、也有信心带领体育系的全体成员从目前福利待遇全校最差跃居前茅，让全校都来羡慕我们，让体育系的教工扬眉吐气。谢谢大家!
第16篇：体育教研员述职报告
体育教研员述职报告
尊敬的各们领导： 大家下午好！
2012年9月，经过竞聘我成为镇教研室体育教研员，当时感觉身受重任一样，在镇教研室整体教研思路的引导下，我以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，认真履体育教研员工作职责，结合本镇的教研实际，时刻关注当今教研的趋势和动态，经常与老师们进行讨论、交流，积极寻求适合自己的最佳、有效的教研方式，重视每一次教研活动的开展，密切注视每一次教研活动的过程，并及时进行每一次教研活动的总结和反思，使每一次教研活动真正落到实处，现将半年来的具体工作汇报如下：
一、加强学习提升素质
1、认真进行政治业务、专业知识等学习，记好学习笔记，写好学习心得体会。按时参加教研室组织的每一次座谈会，教科研活动，努力提高自己的教科研业务水平。做为体育教研员，我深知教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读相关的业务书籍，浏览各级体育教
育教学网站，更新教学理念，获取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。
2、着重对教材进行深度的研究，为提高教学质量和教学研究做好了准备。
3、关注最前沿的教育信息，学习《体育与健康新课标》等相关书籍，并且订购《体育教学》、《中国学校体育》等杂志，提高了工作质量和教科研能力。
4、根据工作的需要，研读了有关体育教师专业发展的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，学习了《中小学生体质健康执行标准》、《学校体育与卫生工作条例》和有关国家体育总局对学校体育工作的有关文件。
5、身为体育教研员，“研究”是其自身工作的一个重要内容。本学期，重点对听评体育课的有关细则进行研究，了解评课的意义、原则、方法、注意事项。通过学习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。
二、多搞活动 以活动促提升
一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造体育学科教研活动的独特个性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领体育教学的方向
本学期共进行了以下几项大型的活动。
1、专题研究。就“如何实施体育学科的课堂常规”进行了专题研究，在开学初进行计划检查时，在各小学都进行了听评课研讨活动，通过坐谈解决了老师们在教学中遇到的一些实际问题。
2、带领全镇专职体育教师参加了全县体育教师基本功大赛，并取得了优异成绩。
3、对全镇中小学阳光体育活动一小时进行了全面督导，在迎接市、县级检查中受到好评。
4、在镇教研室统筹规划下，举行了体育学科公开课，继续深入专题研究，在如何落实课堂常规方面做给老师们看，并在课后进行了研讨，我结合上本次公开课的体会做了“体育课堂中如何落实好课堂常规”的专题发言，参会老师会后都分别写出了本次研讨活动的心得体会。在随后的期中督导中又对每处学校进行了听评课活动，就体育课课堂堂常规的落实情况进行了检查及反馈。
5、起草拟定了《关于进一步加强东疏镇中小学体育工作的指导意见》，及时完成了学生的体质检测和有关数据的上报工作。
6、举办了镇小学生冬季长跑比赛，并结合我镇的实际情况，把镇中心小学六年级单独编为一个比赛小组，以班为单位参赛；低年级的学生重新组队，与其它小学进行比赛，这样为各个学校提供了一个
相对比较公平的竞争平台，使我镇体育人才的梯队建设得到了加强，也为进一步激发各小学的竞争热情做了有益的尝试。
7、组织参加县中小学生冬季长跑比赛，小学组荣获团体第一名，中学组获团体第四名。
三，存在的不足
1、创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆，这有待于在今后的工作中加以改进。
2、业务素质提高不够快速，对新业务知识仍然学习得不够多，不够透彻。
3、工作中与领导和大家沟通较少，在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧，遇见困难不知道与领导、同事沟通，寻求帮助。
4、遇事考虑不够全面，不够细致。
四、2013年的总体打算
1、依托网络，查找相关信息进行进修提升，加强理论联系实际的教研基础学习，就如何提高体育课堂的实效性进行专题研究。
2、做好教师教学技能达标活动的有关工作。
3、组织参加县“校长杯”的各项比赛，力争取得最佳成绩。
4、做好市十九届运动会的摔跤与柔道的训练与比赛工作，提前做好调研，完成上级交给的训练与比赛任务。
5、进一步加强学校体育工作，规范阳光体育活动一小时及大课间操制度，做好学生的体质检测及数据的上报工作。
回首这半年来的工作，忙碌而又充实，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风一如既往地加倍努力去迎接全新的挑战。
2012-12-29
第17篇：大学体育委员述职报告
时光飞逝，一眨眼，大一的上学期过去了。在这一学期里，同学们完成了从中学到大学的跨越，在学习、生活更各方面都取得进步。而我，有幸担任我们光电0911班的体育委员，并在班长黄超峰和各班委及同学们的鼎力支持下，为班级的各项工作的开展贡献自己微薄力
量，也取得了一些成果。下面，我就上学期以来的工作进行汇报。
首先，作为一名体育委员，我热爱体育，深知体育运动能锻炼我们身体、磨练我们的意志、促进我们的全面发展。而我的职责便是最大限度的将体育的魅力带给同学们，让同学们一积极的心态去参与体育、享受体育并从中获益，以便可以以更饱满的热情投入到大学的生活中去。基于这些，我们开展了包括篮球、足球、乒乓球等集体运动，其中足球运动开展的最好。
第14周周五三四节，我们班在庄重文体育中心举办了一场‘趣味足球赛’，为了更大限度的让同学们参与进来。我们在保证安全的情况下修改了足球赛的规则，使得我们班每个同学都能参加比赛，包括女生。没有复杂的规则、没有严肃的裁判，有的，是场上同学们的欢
声笑语、拼搏的汗水、和团结协作的精神。比赛的结果一不是最重要了。
有了上次的成功经验，我们以这种模式开展了几项比赛。尤其值得说的便是和光电0912班的友谊赛。因为，这是我们利用体育这个平台，突破班级的界限进行更深层次的交流，
增进同学们的集体荣誉感和各自的友谊。
第二、在学校各类竞技体育比赛中，我们班取得了优异的成绩。
1、理学院篮球联赛第四名
为期一个多月的篮球赛不仅考验着运动员，也在考验我们班委的工作能力。后勤保障、组织拉拉队、与组办单位的协调，都考验着我们。最终，在各班委的协助下，我较好的完成任务，使得比赛顺利的进行。而在比赛中，以黄灵为代表的运动员表现出的不服输、不畏权势、用为拼搏的精神，为光电0911赢得了别人的尊重。感谢光电
0911的每个同学们，我们会是最强的。下面为比赛的情况：时间对手比分胜负净胜分第一轮10.17数学0911-124116胜25第二轮11.07光电0913物理3721胜16第三轮11.08地信0911-123014胜16第四轮11.14信计095348胜5四分之一决赛11.15地信0811-124530胜15半决赛11.22地信0711-1237-38负-1季军争夺战11.25地信0611-123748负-11场均--40-305胜2负9.
32、校运会。
为配合学院备战校运会，10月18日下午3：00，理学院在体育学院运动场举行校运动会运动员选拨赛，
我组织我们班的洪明清、傅其怀、游庆坚、杨智财、林祥华等9名同学参加了比赛。最终洪明清、傅其怀
成功晋级，成为理学院的运动员参加校运动会的比赛，并取得
优异成绩。
3、苏财权、颜育新、游庆坚、江先利四名同学代表理学院参加‘新生杯足球赛’并获
得第四名。
最后，体育委员的另一项工作便是点操，我严格遵守学校的点操制度并监督同学们进行
点操，从未缺勤，并获得自律会优秀干事。
可以说，在过去的一个学期里，我初步锻炼了自己的组织能力，而在下面的工作中，我会继续协助各班委搞好各项工作，把同学们团结在一起，更好的为班级谋利益，为自身谋发展，多多鼓励同学们参加班里及系里的活动，把工作更好的展开。在以后的工作里我还要做得更好。下面是我这学期制作的一个计划：
1、协助班委组织同学开展经常性的文体活动，丰富同学的课余生活。
2，组织同学做好各项工作，努力完成院里系里的各项任务。
3，开展小型体育活动，组织班级体育比赛，带领同学上好体育课，积极参加体育锻练活动，
第18篇：体育总班述职报告
体育总班述职报告
一、个人工作
作为总班，基本的工作就是负责搞好通知的传达和反馈的汇总，而我的工作就主要在拟定通知、发布消息、工作汇总等方面。
从入学以来，经担任军训联络员，积累起部分人脉与经验，为竞选体育总班和之后的工作开展，都打下了一定的基础。
正式工作从十月份初，国庆节回来开始，跑操项目在行政法学院2013级正式启动。在初次跑操之前，由叶xx同学根据以往的跑操条例，初步拟定了一份跑操方案。由于第一次实际操作出现了一些问题，各总班以集体的名义发布了面向全年级的检讨书，并按辅导员的要求和同学们的意愿，决定重新拟定方案。与纪检总班达成一致后，我们几个体育总班讨论和修改了原始方案，并由我最终成稿。之后的跑操工作，仍然存有诸多细节问题，但始终在不断完善，已经逐步形成了固定的模式，各方面的操作性也越来越强。这得益于同学们的积极配合，也表达了我们体育总班和其余总班以及各个小班积极的工作态度。
就在跑操持续进行期间，行政法学院“迎新杯”篮球赛悄然拉开帷幕。叶xx同学作为参赛选手与比赛裁判，主要负责了该项目的报名与通知。我仅作为参赛选手，与2013级女子篮球代表队成员一起，进行了训练。由于天气问题，比赛时间不断地拉长，比赛进行得较松散。加之部分参赛选手的比赛时间与迎新晚会的初审时间相重合，该选手所在班级的替补人员又不够，导致部分班级直接弃权，或减少了比赛的可观性。
一个月的时间很快过去，逐步适应大学生活的我们，迎来了忙碌的十一月。11月8日，行政法学院学生会正式发布通知，将于11月30日举行院内的运动会，并公布了运动会可报名项目，动员各班运动员和志愿者在11月11日前踊跃报名。由于我没能及时注意到公告栏，也不曾接收到其他形式的通知，因此耽误了通知的下发，导致各体育小班没有足够宽裕的动员时间，各班报名极为仓促，或影响了比赛的观赏性。之后，报名事项交叶xx同学主要负责，包括各班报名人员和参赛项目的各项统计与记录，并直接与体育部进行相关工作的衔接。各班运动员就此开始了对运动会各项目的准备，体育总班和小班们也抓紧了对运动会事务的计划与安排。
在此之后，由体育部负责人王凯对我们体育总班下发了运动会开幕式招员的通知，并由我直接转达给各个体育小班。经过艰难的人员选拔，初步定下了运动会开幕式的分列式方阵、鲜花方阵和红旗手方阵的人员，并挑选出了院旗手与国旗手。同样，按照负责人王凯的安排，由大二的相关负责人分别接管鲜花方阵和红旗手方阵的培训，而我主要负责分列式方阵的训练，叶xx同学负责分列式方阵服装的借取与存放。在分列式方阵的训练过程中，由于各报名人员课程安排较满，迎新晚会的节目也在加紧排练，致使部分报名人员不能准时参加训练，训练的次数及时长也遭到极大限制，或影响了开幕式的展示效果。但每个报名人员都能十分认真地进行入场展示，表现出2013级学生高度的责任感与自觉性。
11月30日，正式迎来了我们期待已久的运动会。叶xx同学和赵xx同学在与体育部的沟通与协调中，共同负责了运动会实际进行过程中的各项工作安排。运动会宣布结束后，我对分列式方阵的服装进行了回收，并交由叶xx同学保管，再由叶xx同学交还借取处。
运动会就此落下帷幕，但后续工作仍在继续。随后，由我下发通知，各体育小班即上交了各班运动会参赛人员情况统计表，让我可以留作备案。此次运动会的召开，加深了体育总班与小班之间的联系与沟通，也为体育小班今后的工作开展提供了模版，对我们大家而言，都是一次良好的尝试与体验。
进入十二月份，除了例行会议之外，各总班们都开始对这一学期的工作进行总结，基本没有其余的工作安排了。我们体育总班和小班们商量着，进行一次聚餐，顺便交流一下这一学期以来的工作感受，也加深彼此之间的友谊。
二、团队合作
基于辅导员在会议上做出的总班之间要达成“相对分工与绝对合作”的共识和总班与小班之间要保持平等地位的相关教导，我们在探索的过程中，逐步形成了自身的工作运行方式。
总班之间，除日常项目分工较明确之外，通常是协力合作、共同完成的。像跑操这样的日常项目，在实行初期，一般都是由我们总班共同讨论和制定方案再定稿下发的。成型之后，由叶xx同学进行突发情况的通知调整与现场的指挥和调控，赵xx同学则与纪检总班方面协调，检查跑操迟到人数，同时也配合叶xx同学进行现场维护。像篮球赛和运动会这样的非日常项目，通常由我们的直接负责人指定工作。比如，直接指定叶xx同学作为篮球赛的裁判，由他进行一系列相关通知和报名统计，而我和赵xx同学就了解一下大致情况即可，需要人员的时候，也可以帮忙动员和宣传。又比如运动会的时候，体育部负责人安排我进行分列式方阵的训练，叶xx同学负责运动会项目的报名工作，我们相互间会在人员征集上通力合作，但主管自己全权负责的事项，互不干涉。再到运动会进行时，分列式方阵展示结束后，比赛进行当中的各种工作就主要由叶xx同学和赵xx同学去协调和解决，我随时待命，帮忙进行一些通知方面的辅助事宜。
在和小班的沟通与工作中，短信和电话是必不可少的。刚开始接触的时候，我会根据男女生的差异，在下发同样一份通知时，编辑成不同风格的短信或者使用不同的语气。又因为这一学期，体育总班的工作比想象中要繁杂，一开始就需要频繁的和各小班进行联系，大家很快就变得熟络了。在之后的通知下发中，我就只用编辑一份较详尽和严肃的文本，把工作的模式基本上固定了下来。但是每个人都有自己的行事风格，所以，即便下发同样的通知，各小班呈交上来的结果也是有所差别的。由于总班和小班之间，没有一种被许可的、具有操作性的奖惩制度，甚至，总班对于小班没有直接进行批评的权利，所以对于一些不尽如人意的结果，我刚开始的方式是沉默，自行修订，增加了自己的工作量。但这也是基于彼此之间还不甚了解，需要一定时间来适应各自的行事风格的考量，以及对自己刚开始展开的工作的完成度的不自信，担心因自己通知的不清楚或者在某方面欠考虑，而错怪他人。一段时间后，如果确保我自己的职责和通知已经到位，而某小班上交的结果仍不符合条件的话，我会要求该小班按照通知要求，在新的规定时间内，重交一份。同时，这属于双方的直接沟通，不透露第三方知晓，其余公开的通知仍保持原有的要求。在进一步的接触中，大家的沟通变得愈发直接有效，减少了很多不必要的工作。
在与辅导员的沟通中，比较直接和有针对性的，就是跑操和运动会的相关事宜了，此外就只有为数不多的几次例行会议。相对于总班和小班间进行的交流，总班和辅导员的交流确实很少，尤其是工作方面的，但是却是更为直接有效的。辅导员下发的通知，总班们都能较为及时和准确的转达，而总班们反馈的问题，辅导员也能快速给出回应，并且，总班和辅导员的交流，大多数当面进行的，传达的效果会比短信和电话要好得多。但这种模式显然不适合套用在总班和小班的沟通上，因此，基本上没有什么特殊事项，我们体育总班都不会召集小班开会。
就像在处理同辅导员和小班间关系的方式不同一样，在与同学们的沟通时，我们也必须扮演不同的角色。事实上，这并不属于总班工作的一部分，因为在日常交往中，我们其实是不能继续扮演总班的角色的。我们总班是相对于小班而言的，我们的工作范围也仅限于和小班及辅导员进行上下衔接。但在工作过程中，无法避免的要和各同学接触，这时候，就不能把自己当作总班，对其进行直接的工作分配和安排，而该是以一个知情人的身份，对其进行提醒和协助。不仅如此，在工作之余，如果小班有任何自发的活动安排和调查、登记，也应当以一个班级成员的身份积极支持，而非以总班的身份对其进行直接干涉。
这仅是我个人的心得体会和一些观念原则。
三、自我批评和总结
我从小学入学一直到高中毕业都是担任的例如班长、纪律委员、团支书等职位，感觉工作比较繁杂。之所以到大学来竞选体育总班，就是以为这个职务比较轻松，可以兼顾学习又能结交很多志同道合的朋友，容易和同学们打成一片，还可以顺带拓宽一下自己的工作领域。但经过一学期的工作，感觉体育总班一职似乎比我想象中要劳累很多，并且在大学处理人际关系也并非那么容易。因此，在刚开始工作不久，就有种撤离的想法，对工作抱有一种消极的态度。加之对新环境的不适应，有一些抵触大学生活，导致工作上也不是十分上心。但由于一直以来的工作习惯，还是将负责的事务给一件件落实了下去。经过一段时间的适应，基本上找回了以前的工作热情，但时不时还是会有消极情绪上涌。
在处理一些大事件上，我的思维通常比较清晰和敏捷，而与之对应的，在细节上，我就比较容易犯迷糊了。尤其是在比较松懈的状态下，对待工作就不够细致，会产生一些小错误。像是在运动会的准备阶段，我的工作就做得细一些，到运动会正式开始的时候，就仿佛解脱了一样，对之后的事儿也不再那么关注了。在工作汇报方面，我也没有刻意去养成这个习惯，因此，本该每天以邮件形式向辅导员进行该日事项逐一叙述的环节，被我弃置脑后了。
但总的看起来，这一学期，我没有什么重大的工作失误，也没有什么值得夸耀的工作业绩，一切都是按部就班进行着的。所以，或许还是一个工作态度的问题吧。我会尽快调整我的心态，争取在下学期以更饱满的热情去完成自己的工作的。
写在后面
其实，要说的基本上都在上面的叙述中了，没有什么特别想表达的东西，只是迫切地渴望放假罢了。工作起来是真的累，有时候感觉像是自找的，也没处发泄，说出来还让人觉得是自己本来工作能力不够，还要硬着头皮上。但是，也不是全没收获，每完成一项工作，就会感觉到真心的喜悦，也为自己感到骄傲。说实在的，不管怎么样，做一件事还是希望得到大家的认可，哪怕是一句赞赏的语句也让人宽慰，所以，写在最后的这一段话，就拿来讨赏吧，也算是为今后的工作寻找一份持久的动力支持，不知小哥意下如何？
述职报告
2个人工作
一、作为体总，及体育部的成员，我本学期的工作内容主要是负责组织安排行政法2013级的各项体育活动，及协助体育部安排大一年级的活动。主要内容有下：
1.组织安排了晨练，在摸索几次后就步如正轨。规定了晨练的时间、各班排队的地点、带操形式、请假制度等，并与纪检总班和学管委纪检部合作，较准确地完成了跑操的考勤工作。
2.顺利完成行政法学院第十一届迎新杯篮球比赛的大一年级组织工作，并配合院体育部完成包括裁判工作在内的其他各工作，历时一个半月，共决出男女球赛前三名。
3.完成行政法学院第七届田径运动会工作，组织大一年级的报名工作。参与了运动会红旗队，大一年级方阵的训练。对体育部提出的的建议多条被采纳，如增加运动会的项目等
对于一些已经顺利完成的任务和工作我觉得没有必要详细说太多，那是我们的职责和任务。
合作是肯定少不了的，我在这里很感谢我的搭档，另外两位体总，xx和赵xx，他们给了我的帮助让我更快更容易得完成了工作。
当然还有十个小班体委，每次接到收到请回复的短信后不仅没有怨言还努力先完成了工作，刚开始大家不熟悉的时候占用了很多时间调整工作大家也都很积极。
二、工作最重要的是反思，我们这个学期虽然顺利完成了很多任务，但暴露出的问题才是我们最要重视的东西，以下我一一列举。
1.跑操。由于无法决定是否在小雨时出操，我们让全院同学淋了两次小雨，三次早起却没有跑步。这里的原因有天气，有和其他院时间的重合，但究其原因是我本人工作的失误，我与另外两位总班和小班班委联系的不紧密，没有及时听取他们给我的建议，我应该承担大部分的责任。
同时，必须提出，个别小班体委墨守成规，只愿意等着体总通知，没有及时向体总询问自己不懂的问题，有问题拖着不解决，造成了信息交流不畅，使全院其他同学有不必要的麻烦。更有甚者对女体总态度恶劣，不配合工作。我觉得这是缺乏责任的表现，我认为班委是自己竞选的就必须承担应该有的责任，我没有资格批评，但我有权建议。总班也是一样。工作中我有对几个体委比较严厉。
2.关于同学们说体总和体委做事态度粗糙我也确有听说，肯定是说我而不是女体总，我也反思了一下。两个原因，一着体育总班和体育委员（特别是男的），需要我们解决的问题都比较棘手，确实有时比较烦，说话就不太注意语气。其二，比如很多本该班上其他班干部的任务没有落实，体委和体总必须帮助。比如跑操的时候班上纪检委员本该监督和提醒班上同学注意队形和纪律，但有些班做的特别糟糕，队形懒散，队伍里多数人走路，交谈打闹。这两点是我的理由，当然也是我的解释，希望对我或体委有意见的同学直接联系我，告诉我原因，我一定解决。
三、心得
担任一个学期体育总班给了我很多收获，认识了很多朋友，了解了很多事的流程，学了很多工作上的技巧，学会了要带一个重庆本地的漂亮妹子去和色色的老大爷借开会的教室，也懂得了大学体育部凑发票报账的艰辛等等等等，都是对不完整的自己的补充。总之，不亏。
有时很累嫌烦，有时很烦嫌累。有些事很琐碎，有些事很复杂。有时被部门师兄责备，有时也会被辅导员说做事不利，这些我觉得都很不是事，但听到很多同学的抱怨时却有略微心酸。有人会说干活是为了讨好师兄以后混学生会，或者讨好辅导员以后有推优，这些当然是我们竞选总班时会考虑的事，但这不能阻止我们也想要所有同学的一口好评。我在一次和辅导员还有其他总班开会时说，我们不管怎么做都是会有抱怨的，我们没法避免，我觉得让那些喜欢抱怨的人抱怨去吧，反正喜欢抱怨的人的特性就是抱怨完了就忘了。这个当然只能算是我的自我安慰，但真心觉得希望大家体谅体委和体总的工作，我么安排跑操是被安排，而不是所谓的找存在感。对我们来说，累、烦这些都是常挂在嘴上的抱怨，但每次有任务却又是嘴上骂着手上做着，不敢也不愿意懈怠，因为这是我选的事，这便是我必须做的事。
有的人会问体总一个学期都在干什么，为什么这么没存在感。我想说，我们本来就是幕后的，当你们在看迎新晚会的时候体育部在忙着拉大幕，抬钢琴，收道具···当你们在看激烈的运动会，我们在忙着太器材，摆放栏架，挖沙坑，太桌子。不是我们的邀功，更不是我们没能力走到幕前，而是我们就得这么干，因为我们知道我们做的有它的价值，这就够了。作为体总和体育部的一员，我也只想在离开这个岗位的时候，会有人说，我觉得你做的好，而不是说你这个人就是来混点学分的。这就够了，这就很奢侈了，这也是我怕做不到的。
最后，我要感谢这些人的帮助和共同努力。体育部的王凯、卢梦迪、吴梦娴、姚兰。和体委蒋欣，秦浩南，向元丽，王一翕，陈硕，佟鑫，任星星，潘青云，胡文奇，阳雷。和体总xx，胡文琦。
感觉无论写多少都不能表达我的感悟，如果哪位同学能看到这里，也是真的给我的支持，感谢，这也就结束了吧。
体育总班述职报告3
在我们大学的第一个学期，也是我第一次担任上体育总班的第一个学期，我的主要工作是负责每周二与周四早上的跑操。工作内容大体是对早上各班同学出操的管理，还有整个跑操过程中的维持。
我与我的搭档们分工合作，叶xx主要负责这个学期的院运动会与迎新杯，xx则主要负责出通知报告等方面。由于这个学期的时间不长，我与小班们接触的机会也并不是特别的多，主要就是早操以及开会时有进行些许交流。在辅导员以及其他总班方面，我的联系并不是很多。
我个人对我这一个学期的工作并不是非常的满意，可能是初进大学的关系，对很多方面都不太熟悉，且在与辅导员以及其他总班的交流方面还有很多缺乏的地方。与小小班们的接触也不是特别的频繁。我认为这是我很大的一个缺点。还有对于工作方面还有些许不太熟悉的地方。在接下来的工作当中，我会努力改变自己。更加了解自己的工作，加强与其他总班之间的交流，还有与小班之间的联系。
第19篇：体育教学个人述职报告
个 人 教 学 工 作
自述报告
雨樟小学教师：曾贵军
我自2003年9月参加工作以来，已在教育教学战线工作有几年了，可以说是伴着雨樟小学的发展和壮大成长起来的。更是在雨樟小学这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。今天，我参加雨樟小学体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的。其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人，我最有发言权；也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能使我从失败走向成功。从挫折中战胜自我，挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐！真正体现了快乐健康，快乐体育！我的工作重点体现在以下几点：
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二、有一定的教学组织能力和交流能力。在教学中能不断的掌握新的教学理念，也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尤其在低年级教学中，能克服各种困难，尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法，注重了经历教育和过程教育，使学生玩的开心学的高兴，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能在公平的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高，自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。
三、能科学合理的坚持学生训练。在上好课的同时，能及时发现和培养一些体育特长生，注重学生的个性发展。组织他们进行训练，训练中在班主任的配合下能克服困难，起早贪黑科学有效的训练，使之我校的学生在参加乡运动会的比赛中取得了很好的成绩。
假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入到工作和学习中。 首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党
的十六大精神和\"三个代表\"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家！
第20篇：体育骨干教师某年述职报告
体育骨干教师XX年述职报告
各位领导、各位老师：
大家好!回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。本学期我的工作主要是学校的德育、心育、体卫艺、
一、
二、六年级的体育教学、体育功能用房和家委会办公室的工作。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前。
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，《第五十六号教室的奇迹》《体育教学》《教育文摘》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
本学期我担任
一、
二、六年级的体育教学，低年级的学生左右不分，我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起，经常一节课都是“满堂灌”，为的是孩子们尽快的适应小学的生活，学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是参加镇教委举办的运动会，平时在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时，总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动。因此，我的每一节体育课都是精心设计，从孩子的实际情况出发，充分体现孩子的主体地位。
本学期在黎校长的领导下，在全校教师的努力配合下我们参加了全县的阳光体育大课间展示活动。我校在农村完全小学排名第八，位列全县中上游水平。在展示活动反馈时，赵科长对我校的阳光体育活动做了充分的肯定。当时赵科长说：“看出你们费了大量的心思和努力，大课间搞的很好，只是运动量有些欠缺。”我想在今后的工作中，我们会注重改进这方面的工作，争取让阳光大课间容艺术、体育、健身为一体。
本学期，在12月31日之前，要完成全校学生的体质测试并上报国家数据库。根据上报的要求，我和李老师完成了对学生的体育测试。然后我汇总了学生的成绩，整理并分析后，通过上报软件在十二月中下旬提前完成上报工作。上报工作结束后，我把学生的体质测试档案整理完毕并归入档案。
本学期依照学校的德育工作计划，各项德育工作在有条不紊的开展。比如班级文化建设、学生路队好习惯的评比等。我校的家委会工作在黎校长的正确领导下，在全校教师的大力配合下，更是走在了全县中小学的前列。我校家委会的选举工作打破了以班级为单位评选家委会代表的格局，以我校的实际情况出发，以村队为单位，评选出了家长们信任、班主任认可、能够支持学校工作的家委会代表。并且代表我县承办了省级家委会工作现场观摩会，当时省厅的张厅长对我校的家委会工作做了充分肯定，并和全校教师合影留念。作为我校的一名教师，我感到非常荣耀!随后，我校又承办了县级家委会现场观摩活动，受到了领导和全县中小学校长的一致赞誉!
本学期我还分管学校的心育工作。从最初的计划制定、制度建设到档案的规范整理以及及时上报工作都是刚刚起步。本学期制定了家校联系卡，并及时发放到家长手中。家长和学生有什么问题，可以通过打电话、发邮件等方式及时解决。
学期初我对学校的体育功能用房的所有物品进行了清查，负责的校产账目核对完毕。并且根据管理员职责，认真做好体育功能用房的卫生、借还记录工作。
本学期除了整理学校的家委会档案，我还负责家委会的卫生清洁工作。为了家委会成员有一个良好的办公场所，我认真做好本职工作，力求打造温馨家园。
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免会有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作。
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在黎校长的指导下制订工作计划、规章制度、开展各项活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，德育管理水平还有待进一步提高。
2、班级管理评比工作不尽人意，缺少合适的评比机制。
3、工作缺少艺术和创新。
4、个人素养有待提高，说话不能做到委婉、含蓄、用词恰当、令大家满意等等。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和大家共勉，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。我的述职完毕，恳请大家批评指正，谢谢大家!
