推荐第1篇：易班制度
第四章易班工作站管理制度
第一条日常管理制度
（一） 会议制度
工作站成员在收到开会通知后，应按时参与会议，不得无故缺席，如有特殊情况需要请假的，应逐层向上级请假，并由秘书长或秘书处委员统一做好记录，该记录作为工作站评优依据。无故缺席会议三次及以上者，视为自动退会。
（二） 值班制度
工作站成员应严格遵循值班安排表进行值班工作，工作内容包括维护后台、摘录亮点头条等，若有特殊情况需要请假的，应向易班站长请假说明情况，由站长另外安排人员顶替值班，无故缺席值班三次及以上者，视为自动退会。
（三） 档案规整制度
1.所有大院易班工作站下发的活动通知均保留纸质版装入档案袋分类封存。
2.所有撰写的稿件均保留纸质版装入档案袋分类封存，已取得头条的稿件特别标注。3.定期整理、打扫文件存放处。
（四） 秘书处制度
秘书处直接受秘书长领导，协助秘书长处理工作站日常事务，包括安排人员值班、发布会议通知、做好会议记录、打印并封存各类通知文件和稿件等。
（五） 活动运营部制度
活动运营部由副站长之一分管，其主要职能为规划并执行我院易班工作站的特色活动，包括制定活动计划、安排活动人手以及执行活动任务。
（六） 宣传编辑部制度
宣传编辑部由副站长之一分管，其主要职能为编辑稿件和撰写宣传材料，包括我院各项通知的编辑与发布、各大活动的稿件编辑，旨在扩大我院影响力，以及扩大易班平台影响力。
（七） 技术研发部制度
技术研发部由副站长之一分管，其主要职能为处理我院易班工作站的各类技术问题，包括快搭轻应用的申请、上线、调试以及维护，后台数据的处理及维护等。 第二条执行管理制度
（一） 快搭轻应用制度
1.每一次需要快搭轻应用的时候应向秘书处备案。2.备案后由技术研发部负责向大院申请快搭轻应用 3.轻应用中的文字材料由宣传编辑部完成。
4.轻应用上线后由技术研发部负责调试、宣传编辑部负责宣传材料的编写、秘书处负责发布有关轻应用的通知。
（二） 新闻稿制度
1.每次有易班参与的我院大型活动结束之后务必要拿到第一手资料，并由宣传编辑部在活动当晚将稿件撰写出来。
2.待稿件审核通过后联系网宣部取得活动照片，并由宣传编辑部用我院公众号发布易班动态。
3.易班动态的发布应一式两份，分别发布在“校园活动2”和“广西师范学院”两个分区。
（三） 后台维护制度
技术研发部的成员应定期登录后台，处理通知信息，保证所有最新消息（包括系统消息、点赞信息、好友申请、通知下发等）都是已读状态，有重要文件下发的应报告秘书处，打印并存档。
推荐第2篇：易班工作总结
易班工作心得
这个集体需要一种精神，这就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，积极向上的精神。我们作为学生学习的具体环境是班级，而易班是我们了解学习生活的另一重要途径，学生们可以在上面畅所欲言，聊学习，聊生活；我也会定期将一些课件照片通知上传！
一、安排专人线上管理，及时更新、采集素材
易班主题活动公布后，短时间内受到我们班学生的高度关注，活动参与度也日渐上升。为保证活动的有序开展，及时解决同学们在参与易班活动中出现的问题，学院易班工作站安排工作人员进行线上值班，采取“三及时”工作机制：及时关注问题、及时反应问题、及时解决问题。要求值班人员，将易班社区出现的问题第一时间向学院易班工作站成员反应，并同时反馈给相应辅导员，第一时间解决同学们在易班使用过程中出现的问题。
二、创新活动内容，吸引学生眼球
三、今后活动计划
1、为完善在校大学生职业发展教育课程，我院学生工作组在配备强有力师资力量对一至四年级学生进行职业发展教育课程的授课同时，拟利用易班平台，在网上开设职业发展教育类课程，通过课件展示、视频上传、自我测评等形式，完善课程体系，同时也为学生提供了更大、更广的学习的平台。
2、面临2010级新生中家庭经济困难学生比较多的实际情况，学院学工组拟定在易班上定期发布周末兼职信息，学生可根据自身实际情况，通过网上申请、辅导员后台操作的形式，来申请兼职。
3、正值建党90周年之际，我院拟定在易班中建立网络活动团支部和党支部，将学院团建、党建工作搬上易班，利用易班平台，丰富传统团建、党建模式，易班网络活动团支部和党支部成员负责易班网络舆情的监督以及引导，把握学生最新动向，引导学生在易班上的健康成长。
易班社区是一个新型的网络社区，在班级中已经全面铺开，活动效果也很不错，但在这其中也不乏出现了一些小问题：如个别活动关注度、参与度不够高等，这些问题都有待于解决。但是我们相信，在大家共同努力下，易班工作在我班级一定能够创造奇迹。篇2：易班办公部工作总结报告
上海农林职业技术学院易班学生工作站
办公部2015~2016学年第一学期
期末工作总结
又是用努力与笑容翻过的一页篇章。总结这一学期，我们部门积极配合易班指导老师和站长的各项号召，丰富校园文化生活，同时，在各项活动中，也培养了干事们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中，我们也及时总结经验，改正不足。
以下将这一学期的主要工作情况汇报如下：
一、定职能
我们办公部是本学期新增加的一个部门，各项职能不是特别清楚，我们第一代的领导班子集思广益，在听取易班指导老师其他部门的意见建议的同时也在努力思考，最终制定出了办公部的职能。
二、纳新
新的学年也意味着易班各部门的重组，我们办公部也积极投入到了这项工作中，认真做好纳新的准备工作。首先是在文科楼报告厅作部门介绍;接下来，是认真准备面试的各项流程，确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核，通过考核，确定了最后成员。
三、素质拓展 为增强部门干事之间的荣誉感，我部在院易班的统一安排下，10月25日在辰山植物园内举办了一次站长，部长，干事的素质拓展，一个个游戏，一次次欢声笑语，站长部长和干事之间，干事与干事之间增加了了解，
四、部门参加的活动
我们部门积极参加易班组织的各项活动，并在“奔跑吧·易友”“青春飞扬·易起嘉年华”“校园好声音”等活动中表现突出。在活动前，我们部献言献策，为活动顺利举办提出了自己的想法，在活动中，我们部门出人出力，为活动的顺利完成献出自己的力量。当然，在活动中，我们锻炼的小干事们，同时，干事们在活动中也有各自的收获。
我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处：
1、
2、
3、
下一学期，我们部将会培养重点干事，在他们的努力下，把易班办公部这接力棒接下去。同时，我们部门将会尽全力服务易班三周年庆和其他各项活动。
让我们共同期待易班在易班指导老师和大家的共同努力下越办越好！ 有的时候干事的积极性不太高； 干事之间的交流不足，部门内搞的活动不多，导致某些情况下不够团结； 有时候在工作分配方面会出现问题，在干事的时间协调方面做的不好。篇3：华东理工大学特色易班建设工作总结
华东理工大学特色易班建设工作总结
一：我校易班建设的基本情况
（一）易班启动时间：
我校于今年二月份开始了易班建设的前期筹备工作。前期筹备工作主要包括华理易班的logo设计、标语征集、华理易班实务产品纪念产品的设计与制作、易班骨干的初步招新以及易班工作室的装修等。
（二）组织架构： 1.我校的思考：
成立华东理工大学易班建设领导小组和易班发展中心，并成立易班学生工作站，配备一名专职或兼职教师（上海海洋大学易班的专职老师编制为3个，上师大为1个专职并兼思政工作，商学院为思政办教师兼职），组成不少于30人的学生工作团队。 2.易班的内部架构的介绍：
（1）易班集体平台主要分为三级平台：
（2）易班还具有公共平台：
公共平台即为论坛（bbs）功能，可以自由使用。 （3）信息交流。
易班可以实现公共信息交流和私信交流两种形式。 (4)易班工作站组织架构：
（三）基本数据
二．我校易班的特色工作介绍
（一）特色综述 我校在已有的网络思政教育的基础上，致力于进一步加强易班对于思政工作的平台作用，建设网上思政、心灵辅导、党团建设、校园文化的综合平台。另外，对于学生的人人网、开心网等商业网站的使用并不是完全阻断，而是充分利用易班的资源优势和权威性将学生吸引过来。利用易班强大的事务性功能，思想政治教育功能，学生互动、师生功能，文化传播功能，班级、党建、团建功能、展示评选功能、资料分享功能、职能部门与学生互动功能、网上网下互动功能、网络舆情监督功能等诸多功能真真正正的吸引大家，让大家爱上易班。
（二）具体特色工作 1.班级攀升计划跟踪报道: 我校本学期开展了“班级攀升计划”，旨在提升班级学风，加强学风班风建设。这一活动通过我校易班这一平台得到了很大的宣传作用，易班上不仅展示了各班的班级攀升计划，同时还举行了在线投票的评选活动。推动了“班级攀升计划”的进一步实行，得到了广大师生的密切关注，真正实现了当初的目标——“班级攀升”。 2.60周年校庆及“爱校荣校”教育： 今年是华东理工大学60周年校庆。华理易班成为校庆相关事宜的一个很好的公布和宣传平台。让广大华理学子对校庆有了一个更具体的认识，能积极参与到我校的校庆活动。例如“感动身边的小故事”征集、“华理60周年校庆征文比赛”等等，并获得了圆满的成功。借60周年校庆活动，加强对同学们的“爱校荣校”教育，加强同学们对学校的认同感和归属感，以及同学们之间的向心力。
三．我校易班建设的代表性照片篇4：易班建设总结 大二上 易班建设总结
易班开展到现在已有一近年的时间，从刚开始同学们的不闻不问到现在有了很可观的起色，易班还是不同于人人，开心的网络形式，它更加注重班级的文化建设。一个优秀的班级需要一个好的领导者，在我们辅导员的带领下，让同学们逐渐有意识一起来经营属于我们自己的易班。
这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，积极向上的精神。而这种精神从何而来？它来源于辅导员坚持不懈的思想教育工作和班级文化建设。学生学习生活的具体环境就是班级，易班是我们了解学习生活的另一重要途径，学生可以在上面畅所欲言，聊学习、谈生活：班长和团支书也会定期将一些课件通知上传。
一、文化建设：易班给我们提供了一个很好的平台，让同学们展示自我。我们所期望的易班是具有班级的特色，不随大流。因此文化建设首先会督促同学及时将自己的一些心得体会展示在易班上，供大家欣赏。为了帮助同学们养成良好的行为习惯，学会做人、学会学习，我们班委制定了一些规章制度来帮助和监督学生的行为。如奖学金评定表标准细则等方面让学生自己对自己在学业和同学相处等方面提出更高要求。让学生明白该做什么、该怎样做，从而帮助他们养成良好的行为习惯。
二 思想建设：思想是班级文化的核心和灵魂。良好的班级氛围才能带动整个班级进步，一个好的班级，必然有一股积极向上的精神在鼓舞和鞭策学生为班级服务，把班级建设好的。一个班级有了自己的思想的话，那么这个班级就有了蓬勃的生命力，就有了自己的形象，这一种文化就是一种精神，它看不到，但又无处不在，每时每刻影响着每一个学生和老师。
三 资源整合及使用情况：在老师的督促下，班委都会将一些重要信息都发布在易班上，如奖学金的评定，各类活动讲座的安排。逐渐将通知从飞信的形式转到易班上来，关于各信息的发布主要还是通过易班负责人，欠缺的是其余同学发布的话题则较少。
易班建设在有条不紊的进行中，有很多还需要改进的地方，不论是易班的布置还是思想的创建，都离不开同学们参与。只有集思广益，充分发挥他们的想象
力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的易班文化环境，才能使这一项工作得到实施和发展。
10（3）篇5：广西师范学院初等教育学院易班工作站易班工作机构建设情况
初等教育学院易班工作站易班工作机构建设情况
工作团队的建设
常委：
站长：何琴
副站长：韦土韵 王磊 郑曾祯 常委主要负责与指导老师对接，统筹跟进个部门的工作 秘书处： 秘书长：邓东霞
副秘书长：李名凤 梁和艳
秘书处主要负责工作站经费、文档、会议考勤、记录工作 活动运营部：
主管：杨亚君
副主管：王菲凤
活动运营部主要负责工作站活动的策划、开展活动的各项 宣传编辑部：
主编：邹梦佳
副主编：蒋其颖 张维章 宣传编辑部主演负责各项活动后新闻稿的撰写、发布和活动的摄影、摄像、各类宣传品设计制作(如海报制作、视频制作、ppt制作等) 技术研发部：
部长：王鑫
副部长：欧瑞龙 陆远辉
技术研发部主要负责易班应用平台的研发、维护，统计和分析易班平台的数据
信息服务部：
部长：玉叶娇
副部长：马秋菊 韦春丽
信息服务部主要负责工作站简报制作、信息员队伍管理、易站内容建设(话题设置，调研发布，线上、线下信息收集等) 思想、学风建设
思想建设
初等教育学院易班工作站作为一个思想教育的先进平台，所有成员都必须具有过硬的素质和很高的思想觉悟。兹决定初等教育学院易班工作站思想建设方面的相关制度如下: 1.作为易班的管理者，所有工作站成员必须认真学习党的基本路线、方针和政策，不断提高理论水平和思想境界，首先武装自己，才能有能力营造良好的网络文化。 2.工作站成员需要了解时事政治，提高自己的大局观和政治敏锐感，坚定自己的社会主义立场。
3.以易班为阵地，宣传社会主义优秀网络文化，防止网络边缘文化和文化殖民的威胁。 4.建设网络思想文化队伍，以易班成员和各学院信息员为主力成员，投身于易班工作站的思想建设。 5.加强网络思想和文化管理，通过思想政治工作和网络伦理教育，促使人们自觉树立起网络自律意识，遵守网络道德，不断巩固网上社会主义思想阵地。
学风建设
初等教育学院易班工作站将会发展成为我校的网络学术前沿，易班工作站的所有成员在认真工作的同时，务必也要抓紧专业学习，兹拟定学风制度如下: 1.所有成员务必在认真工作的同时，抓紧专业学习，如专业学习出现不及格现象或者学习成绩退步较大者，易班将视其具体情况考虑是否辞退。 2.营造易班的学习氛围，所有易班成员应自觉保持较高的学习主动性和热情，明确学习目标，端正学习态度。易班成员在工作室里面完成工作的情况下完全可以自主学习专业知识。 3.设立奖励制度，易班工作站成员获得奖学金者，易班将给予相应奖励。
自初等教育学院易班工作站年建立以来，我院易班工作站借鉴各个学院工作站成功经验，初等教育学院易班工作站，将继续努力把易班建设成为进行思想教育的先进平台、解决日常事务的有效工具以及开展各种活动的方便途径。
推荐第3篇：易班操作手册
一、用户须知
我如何注册成为易班用户？
打开易班首页www.daodoc.com，点击右上方用户注册。在校人员也可通过所在高校易班的主页进行注册。→用户注册：填写基本信息，包括用户名、密码、性别、E-mail、手机号码、真实姓名、身份证，填写完毕之后点击立即注册。→加入班级：非在校人员可直接点击页面下方的跳过。→添加感兴趣的人：用户可为好友，也可点击页面下方的跳过。→完善信息：完善资料后点击下一步上传头像与编辑签名档。→点击完成跳出注册成功后，即可登录。
注意：用户名和性别在选择后无法修改。该用户名将成为在互动社区的昵称，请妥善填写。 我如何登录易班？
登录www.daodoc.com
打开常用浏览器 → 地址栏键入www.daodoc.com →页面右上方输入用户名和密码→点击“登录”。
录”。
手机登录3g.21campus.cn 登录各高校的个性化域名（以上海海洋大学易班为例）
打开常用浏览器→地址栏键入shou.21campus.cn→在登录窗口输入用户名和密码→点击“登打开手机浏览器→地址栏键入3g.21campus.cn →在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。
我如何注销易班？
目前只能弃用用户名，无法注销。 我如何从普通用户变为实名会员？ 注册时填写真实信息，通过与本站数据库比对成功，即完成实名认证。
注册时点击“跨校登陆”，填写所在学校的一卡通卡号和密码，通过市教委跨校认证体系审批，即完成实名认证。
注册时没有通过实名认证，可点击“易班”，找到自己所在的学校、学院、班级，申请加入，由辅导员审批通过，即完成实名认证。
下载并填写“实名用户登记表”，传真或快递至易班发展运营中心，通过审核后完成实名认证。
我如何编辑个人资料？ 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“基本资料”→填写信息：
常去版块、生肖、个人主页、爱好、MSN/QQ、所在院校、邮件地址、手机号码。 进入个人主页后点击头像下的“修改密码”也可对个人资料进行编辑。
我如何修改头像？ 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“头像设置”→上传新头像。
进入个人主页→点击“更换头像”→可修改头像，编辑签名档，上传签名档图片（VIP特权）。
我如何进行隐私设置？ 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“隐私设置”→设置内容：标题栏闪动与否、播放提示音与否、关闭浏览器提示与否、在线好友人数、离线状态、参加社区排名与否、接受消息的限制、拒收时自动回复、手机号码隐、个人首页隐私是否公开。
点击个人主页头像下的“隐私设置”也可进行修改。
我忘记密码了怎么办？ 高校用户可通过所在高校的个性化域名访问易班→登录页面点击“忘记密码”→根据相应提示输入用户名、提示问题答案、真实姓名、身份证号或E-mail及验证码→信息正确后，出现提示系统重设密码→使用该密码登录并更改密码。
高校用户还可与所在高校相关工作人员或负责人联系。
可联系易班任意一名管理员进行密码重设。
我如何修改密码? 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“安全设置”→键入当前密码、新的密码、确认密码→点击提交。
点击个人主页头像下的“修改密码”（之后操作参照第一条）。
我的在线时间为何不增加？
使用完易班后，点击页面顶端导航栏右上角的“退出”。系统会将本次登录至退出阶段的时间精确到分钟导入用户的在线时间，以增加用户在线时间的数值。若不点击退出而是直接关闭浏览器，则不能累计在线时间。
我如何获得网薪？ 根据用户的等级，每月第一次进入互动社区时系统自动发放。
获得其他用户所送的鲜花。
发表主帖和回复帖子。
回复悬赏网薪的主帖可获得楼主悬赏的网薪。
其它用户转送：点击页面顶端导航栏中的“应用”→“花鸟市场”→填写用户名和网薪数→点击“确认”。
参加易班全站或各种版块活动的奖励。
互动社区会员挂站产生网薪。
我如何获得经验？
获得其他用户所送的鲜花。 互动社区会员挂站产生经验。 发表主帖和回复帖子。
互动社区会员挂站产生网薪。
我如何获得威望？ 参加易班全站或各板块相关活动可获得活动既定的威望奖励。
发表帖子获得COOL或者SMART，可在站务申请版块发布主帖申请。
发现系统BUG并在投诉中心版块发帖，被管理员确认后，可根据BUG严重程度获得1-5点威望（利用bug为自己或他人谋利者将严惩）。
我如何成为VIP用户？
参加易班全站或各板块相关活动可获得活动既定的VIP奖励；
在投诉中心发帖报送BUG，得到管理员确认后可申请成为VIP用户，管理员根据BUG严重程度发放VIP1～6个月（威望奖励和VIP奖励只能选其一）。
二、班级相关操作 1.普通用户
我如何申请加入班级？
登录易班→点击页面顶端导航栏的“易班”→选择自己所在高校、院系、所在班级→点击班级页面右上方的“申请加入”→系统将自动给班级管理员发送一条系统消息→班级管理员确认后即可加入该班级。
我如何邀请好友加入班级？
登录易班→点击页面顶端导航栏“易班”→选择你所在的班级→点击班级页面右下方的“邀请好友”→在好友列表中选择邀请对象用户名→点击“确认”→系统自动该好友发送系统消息→经过好友确认即可。
我如何退出班级？
登录易班→点击页面顶端导航栏“易班”→进入该班级→点击该班级页面右下方“我要离开”→系统将自动给班级管理员发送系统消息→班级管理员确认后可退出该班级。
我如何在班级中发布新帖？ 进入班级主页→点击左侧话题旁的“发布”或直接点击“话题”→点击“发表新帖”进入发帖页面→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。
点击主社区左侧快速通道中的“发布”→选择班级进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。
浏览班级中其他用户的帖子时→点击“发表新帖”进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。
我如何在班级发布投票？
进入班级主页→点击页面左侧的“话题”→点击“发起投票”进入发投票页面→编辑投票选项→选择可投选项、投票限制、查看票数、投票期限→点击“下一步”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。
注意：帖子标题至少要包括2个汉字，投票调查的选项数至少要二项。 我如何在班级中新建相册？
进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→点击页面右上方的“新建相册”→在弹出窗口中填写相册名即可。
进入班级主页→点击页面左侧相册旁的“新建”→在弹出窗口中填写相册名即可。
我如何在班级中上传照片？
进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→选择所要上传照片的相册→点击“上传照片”→从本地选择照片→点击“上传照片”。
我如何在班级中删除相册？
进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→选择所需删除的相册→点击“编辑相册”→点击“删除该相册”。
我如何在班级中删除/修改照片？
进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入需要删除/修改相册→选择所需删除/修改的照片→点击右下角“删除该图片”/“修改名称和属性”。
我如何在班级中修改相册的封面？ 进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入需要修改封面的相册→选择希望成为封面的照片→点击右下角“设置该图片为封面”。
我如何在班级中评论照片？
进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入所需评论照片的相册→选择所需评论的照片→点击在照片的左下方的“评论”→输入评论内容后点击下方“评论”按钮即可。
我如何新建班级中的网盘/我如何共享文件？
进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击页面右上方的“新建文件夹→输入文件夹名→点击 “新建文件夹”即可生成新的文件夹→点击该文件夹→点击右上方的“分享文件”→在弹出窗口中点击“预览”，选中所需文件→点击上传文件。
我如何下载班级网盘中分享的文件？
进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击该文件所在文件夹→点击需要下载的文件的文件名或“下载”按钮即可。
我如何删除班级网盘中分享的文件？
进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击该文件所在文件夹→点击所需删除文件旁“删除”按钮即可。
我如何更新班级成员的联系方式？
进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→点击页面右上角“更新联系方式”：可更新QQ号码、Email、手机、固话/小灵通、生日。
我如何导出班级通讯录？
进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→点击页面右上角“通讯录导出”，即可将班级所有成员的联系方式以excel文档的形式保存在电脑里。
我如何查找班级某位成员的联系方式？
进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→选择根据真实姓名或用户名进行搜索→填入真实姓名/用户名后，即可得知其联系方式。
我如何编辑日程表/课表？ 进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击星期下方的 →填入日程名、地点、备注时段、开始时间、是否循环以及持续几周→点击“提交”。
进入班级主页→点击页面右侧下方的“添加新日程”→进入日程表页面添加日程（参照第一点）
我如何修改/删除日程/课程？
进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→当某个时间段已设置了日程，将鼠标移动到该日程所在的单元格时，右侧会出现删除和修改的按钮，点击后可进行相应操作。
2.班级管理员
我如何管理班级成员的日程表/课表？
进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”即可得知每一时段班级成员上课人数→点击人数后即可得知学生姓名及课程。
我如何查找班级某位成员的日程表/课表？
进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”→在右上方的“搜索成员日程”栏内填入成员姓名后即可得知该成员的日程表/课表。 我如何为班级成员填写日程表/课表？
进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”→点击星期下方的 →在右侧选择成员→填入日程名、地点、备注时段、开始时间、是否循环以及持续几周→点击“提交”。
我如何解散班级？
进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→点击页面最下方的“解散”。 我如何查看班级的所有成员？
进入班级主页后，点击页面左侧的“成员”即可。 我如何移除班级成员？
进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→直接点击括号里的用户名可将其踢出班级。 我如何将消息发送至学生的手机？
进入写新消息页面→填写收件人和消息内容→勾选页面下方的“短消息通知对方”→选择延时或即时发送→确认信息内容→点击“发送”。
我的消息为什么发送失败？ 无该权限。
分配到的短信额度不够（少于100条）。
对方不是您的学生或好友。
我如何编辑班级资料？/我如何进行组织管理？
进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→进入组织管理页面后可编辑组织名称、组织LOGO、组织标题、组织简介、话题分类、任命管理员、设置权限、左侧应用设置和成员管理。
我如何置顶班级中帖子？
浏览帖子时，点击页面上方的“置顶”即可将该贴在该班级置顶，再点击一次置顶即取消置顶。 我如何让帖子出现在公告栏里？
只有置顶的帖子才能出现在公告栏内。（操作参考我如何置顶班级中帖子？）
三、帖子相关操作
我如何在主社区发布新帖？ 在论坛版块中点击“发表新帖”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。
点击主社区左侧快速通道中的“发布”→选择需要发布的帖子所对应的板块进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。
浏览版块中其他用户的帖子时→点击“发表新帖”进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。
我如何在主社区发布投票？
论坛版块中点击“发起投票”→填写投票主题、主题表情→编辑投票选项→选择可投选项、投票限制、查看票数、投票期限→点击“下一步”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。
注意：帖子标题至少要包括2个汉字，投票调查的选项数至少要二项。 我如何分享帖子？
浏览帖子时点击页面上方的“分享帖子”。系统弹出“分享成功”之后，用户可选择是否收藏该贴，若选择收藏则该贴会自动保存在“我的收藏”中。 我如何在帖子中插入图片？ 本地上传：
点击 ，选择图片后点击“上传”。 外链图片：
点击 ，输入图片地址与图片说明后点击插入。
我如何在帖子中插入视频？ 粘贴代码：
打开插入/编辑嵌入媒体（如下图）
→到需要插入视频的网站复制flash播放地址（如下图） →将复制的地址贴入（如下图） →
→点击“插入”即可。 输入链接：
点击多媒体编辑器中的HTML（如下图）
→到需要插入的视频的网站复制HTML代码（如下图） →将复制的代码贴入 →点击“更新”即可。 我如何发表回复？ 点击该页发表新帖旁边的“回复主贴”，编辑后点击“回复帖子”。
在贴子最下方的“快速回复主贴”中编辑后点击“回复”。
在想回复的楼层点击右下方的“回复本帖”编辑后点击“回复帖子”。
我如何编辑自己的帖子？
浏览帖子时，点击帖子的右下角的“修改”，即可对自己发布的帖子进行编辑。
四、基本功能操作 1.消息
我如何发私人消息给好友？ 点击页面顶端导航栏“消息”→点选“写新消息”→点击页面右侧的“好友”或“易班”（仅辅导员）→点选好友用户名作为收件人→编辑消息内容→点击“发送”。
进入所在班级→点击页面左侧“短信”旁的“发送”按钮进入消息界面（参照第一点）。 进入好友个人页面→点击其头像下方的“发送消息”进入消息界面（参照第一点）。
浏览帖子时点击用户头像下方“发送消息”进入消息界面（参照第一点）。
我如何群发消息？ 点击页面顶端导航栏“消息”→点选“写新消息”→点击页面右侧的“好友”或“易班”（仅班级管理员）→点击分组名旁括号中的数字→编辑消息内容→点击“发送”。
进入所在班级→点击页面左侧“短信”旁的“发送”按钮进入消息界面（参照第一点）。
我如何在发送消息时，发送附件？
进入写新消息页面→填写收件人和消息内容→勾选页面下方的“发送附件给对方”→点击“浏览”按钮并选择所需发送文件→点击“发送”。 我如何删除系统消息？
点击页面顶端导航栏“消息”→点选“系统消息” 消息全部删除→点击右上角“清空系统消息”。
删除部分消息→点击该消息一栏右上角的删除图标。
我如何删除收到的私人消息？
点击页面顶端导航栏“消息”→点选“私人消息” 消息全部删除→点击右上角“清空系统消息”。
删除部分消息→点击该消息一栏右上角的删除图标。
我如何删除发件箱中的消息？
为了保证收件人阅读信息的安全性，故发送的私人消息不可删除。 2.好友
我如何加好友？ 浏览帖子时可点击该用户头像下的“加为好友”(每加一个好友，系统将给予5@)。
浏览对方个人页面时可点击该用户头像下方的“加为好友”。
在页面顶端的导航栏中点击“搜索”→选择“用户搜索”→输入用户名后→点击“加为好友”。
我如何删除好友？
点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击好友右方的删除图标（每删除一个好友，系统将扣除100@）。
我如何创建好友分组？
点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击“创建新分组”→填写分组名称、分组号→选择好友（选错可再次点击该好友即可取消→点击“确认”。
我如何更改好友分组名称？
点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击所需更改分组名称→点击“编辑分组”即可更改。
我如何更改好友所在的分组？
点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击“更换分组”即可更换。 3.博客
我如何发表新博文？
点击主社区左侧快速通道“博客”旁的“发布”→编辑标题和正文→点击“发布博文”。
在页面顶端的导航中点击“应用”→“我的博客” →点击“写新博文” →进行相关操作（参照第一点）。
我如何修改/删除博文？
进入博客首页→在博文列表中点击相应博文右方“编辑/删除”即可进行相关操作。 我如何更换博客皮肤？
进入博客首页→点击页面右上方“博客换肤” →选定所用皮肤→点击“保存”。 我如何设置博客名称？
进入博客首页→点击“博客管理”→在博客设置中修改博客名称→点击 “保存”。 我如何设置博客首页文章显示篇数/样式？ 进入博客首页→点击“博客管理”→在博客设置中修改显示篇数及样式→点击 “保存”。 我如何添加博客分类？
进入博客首页→点击“博客管理”→在分类设置中的“增加分类”输入框中填入分类名称→点击“增加”。
我如何博客修改/删除分类？
进入博客首页→点击“博客管理”→点击“博客管理”→在分类设置中的“现有分类”输入框中填入新的分类名称→点击“改名”/“删除”。
我如何从外站导入自己的博客文章？
进入博客首页→点击“博客管理”→在“博客导入”的地址栏输入博客空间地址→点击“导入”。 我为什么没成功导入外站的文章？
导入的博客空间不支持，目前支持新浪，搜狐，百度空间，QQ空间导入。
地址输入有误，应去除地址后的多余字符。
我如何设置博文标签？
在写新博文时，标签一栏输入本文标签。输入时，有逗号隔开。标签限制8个字，最多可设10个标签。
我如何限制博客评论、阅读权限？
编辑新博文：点击下方“高级选项”→设置是否允许评论、是否发布到我的动态、阅读此博文的权限→点击“发布博文”。
编辑已经发布的博文：博文列表中点击相应博文右方“编辑”→点击下方的“高级选项”→进行相关操作（参照第一点）
我如何分享博文？
在博文下方点击“分享博文”→点击后系统弹出“分享成功”即可。 4.相册
我如何新建相册？
点击主社区左侧快速通道“相册”旁的“上传”→点击“创建相册”→编辑相册名称、访问权限、同步圈子编→点击“创建相册”。
在页面顶端的导航中点击“应用”→“我的博客” →点击“我的相册” →进行相关操作（参照第一点）。
我如何删除相册？
进入我的相册→找到需要删除的相册→点击“删除”→确认“删除相册”。 我如何修改相册观看权限/相册名称？
进入我的相册→找到需要修改的相册→点击“修改信息”→进行相关操作→点击“确认提交”。 我如何上传照片？
进入我的相册→点击上传照片，可从本地上传照片进入指定的相册。 我如何删除照片？
点击进入所需操作的相册→点选所需删除的照片时下方会出现“删除”→点击 “删除”→“确认删除”即可。
我如何修改照片？ 点击进入所需操作的相册→点击所需修改的照片→点击照片的下方的 “修改属性” →进行相关操作。
我如何修改相册的封面？
点击进入所需操作的相册→点选所要设置成封面的照片时下方会出现“设为封面”→点击“设为封面”即可。
我如何评论照片？
浏览相册时→点击所需评论的照片→点击在照片的下方“评论”→输入评论→点击“评论”。 我如何分享相册？
点击进入所需分享的相册→点击“分享相册”。 我如何分享照片？
点击进入所需操作的相册→点击所要分享的照片→点击页面上方的“分享照片”即可 5.网盘
我如何上传文件至网盘？
点击主社区左侧快速通道“网盘”旁的“上传”→点击“添加文件”→选中所需上传文件→点击“开始上传”。
点击页面顶端导航栏“应用”→“我的网盘”按钮→进行相关操作（参照第一点）。
我如何删除上传文件？
进入网盘→点击所需删除文件所在的文件夹→选中所需删除的文件→点击删除图标即可。 我如何在网盘中新建文件夹？
进入网盘→点击“创建文件夹”→在弹出的对话框中输入文件夹的名称、共享属性→点击“新建文件夹”。
我如何删除网盘中的文件夹？
进入“我的网盘”→点击所需删除的文件夹旁的删除图标即可。 我如何下载网盘中的资料？ 单个文件下载：进入“我的网盘”→点击所需下载的文件所在文件夹→点击该文件的文件名或所需下载的文件旁的下载图标即可下载该文件。
打包下载：进入“我的网盘” →勾选所要下载的文件夹→点击“打包下载”。
6.视频分享
我如何上传视频？
点击主社区左侧快速通道“视频分享”→在地址栏中输入视频所在地址→点击“分享”→输入标题、描述→确认分享。
点击页面顶端导航栏“应用”→“视频分享”→在地址栏中输入视频所在地址。
我如何转载、分享他人视频？
点击所需分享视频→点击视频右边“分享”→确认后即可。 我如何评论视频？
点击所需评论的视频→点击视频下方“评论”→输入所评论内容，点击其下方的“评论”按钮。 7.社区花鸟市场
我如何获得鲜花/鸡蛋？ 花鸟市场购买：点击页面顶端导航栏“应用”→“花鸟市场” 参加各种板块活动（通常只奖励鲜花，不奖励鸡蛋）
每月根据用户类型发放
什么是今日掌柜？
投注一定的网薪，当日投注网薪最高的可成为明日社区花鸟市场之“神秘物品”店的掌柜，并获得得当日使用“神秘道具”的所有交易总额的50%网薪。
我如何成为掌柜？
点击页面顶端导航栏“应用”→“花鸟市场”→输入投注网薪额→点击“投注”若没有中标，除“冒投”外，只收取每次投收@5手续费。
冒投：若是成为投注网薪额最高的者，但却无足够的网薪支付，则造成冒投，扣除等数值的经验值且清空网薪，之后一日则无掌柜。
8.社区宠物
我如何领养社区宠物？
点击页面顶端“应用”→“社区宠物”→点击领养宠物的图标→选择你想领养的宠物→确认即可。
我为什么领养不到想要的宠物？
对方不是您的好友。
您的资产（宠物币）不够，需导入论坛网薪。点击“导入论坛网薪” →输入你要导入的数值→点击“导入”。 我如何喂养宠物？
目前，可供喂食的食物有牛奶、水果、牛排、猪肉、鱼丸、点心六种。点击图片即可喂食，每天只能喂食15次，每吃一次将消耗5宠物币。
一般喂食都会增加宠物各项属性，但偶尔也会有副作用产生。 我的宠物为什么会生病？
某天或连续两天天没有和宠物见面，宠物就会生病。如果连续三天没有喂养宠物，宠物就会死亡。
我如何让宠物变身？
领养宠物7天后，可以变身，点击“变身”按钮即可。 我宠物会变身成什么？
有一般宠物和神秘宠物两种。 一般宠物
【花蝴蝶】养鲜花，变身成花蝴蝶能得到一定数量的鲜花 【小母鸡】下鸡蛋，变身成小母鸡能得到一定数量的鸡蛋 【红蜻蜓】涨经验，变身成红蜻蜓能得到一定数量的经验值 【小螃蟹】挖网薪，变身成小螃蟹能得到一定数量的网薪
- 神秘宠物（定期开放，敬请关注！） 【？？？】同时获得鲜花、鸡蛋、网薪、经验 【？？？】直接成为本站VIP会员 【？？？】本站实物奖励
五、其他相关操作 我如何上社区榜单？
互动社区排行榜共有12个，其分别为：社区资历榜、社区新人榜、社区富翁榜、春风得意榜、失魂落魄榜、慷慨大方榜、情有独钟榜、挂站英雄榜、辛勤耕耘榜、活力四射榜、综合实力榜和E-GPA排行榜。
社区资历榜是根据用户的经验值进行排名，另附有发表帖子、回复帖子和在线时间的数据。
社区新人榜是对新人总体的表现情况的一种排名，附有经验值、发表帖子、回复帖子和在线时间的数据。
社区富翁榜是根据用户的网薪多少进行排名，另附有经验值、发表帖子和回复帖子的数据。
春风得意榜是根据用户收到的鲜花数量进行排名，另附有因得花而增加经验值的数据。
失魂落魄榜是根据用户收到的鸡蛋数量进行排名，另附有因被扔蛋而减少的经验值的数据。
慷慨大方榜是根据用户送给其它用户的鲜花数量进行排名，另附有因此而增加他人经验值的数据。
情有独钟榜是根据一个用户针对另一个用户送花的数量进行排名，另附有接收方ID和因此而增加经验值的数据。上榜的最低送花数量为200朵。
挂站英雄榜是根据用户在互动社区上线时间（以分钟计算）的多少进行排名，另附有经验值、发表帖子和回复帖子的数据。
辛勤耕耘榜是根据用户最近2个月内发表主帖的数量进行排名，另附有发表帖子总数和经验值的数据。上榜的最低发表的主帖数量为60篇。
活力四射榜是根据用户在互动社区上的活跃程度进行排名，依据经验值、发帖数、在线时间等作为依据的数据。
综合实力榜是根据用户所有虚拟属性经过特定公式计算得出的，按数值大小排序，特定公式不予以公开。
E-GPA排行榜是以数字的形式展现，代表一个班级的活跃程度，是班级全部成员的综合实力的平均数值。E-GPA体现了该班级的活跃度、参与度和使用度。
推荐第4篇：易班演讲
尊敬的各位领导，各位老师，以及在场的所有学生代表，大家下午好 我是来自12级医学营养班的佘秋涵，在班中担任团支书。 今天，在这里,我竞选的是易班工作站，副站长一职。 首先，来说说我对易班的认识。
第一次知道易班这个词是从秦老师口中得知的，当时还不是非常清楚，他是什么东东。只知道老师需要电脑网络方面有特长的同学。
后来，时间到了这学期，易班工作正式全面展开了，见到了我们易班所有成员，见到了我们亲切有爱，精神饱满的曲佳文曲站长，给我们介绍了易班大致工作流程。另一方面，在辅导员的建议下，我开始全力建设我们12营养班的易班社区，从中我迅速的对易班所有功能了如指掌。
与此同时，在易班里我认识了，他，他，他，他，他，等等，超多朋友，无论是老友还是新认识的朋友，都能直截了当的知道他是我们学校哪个班级的同学.很多同学说，我有人人，新浪，易班没啥好的？
我这里非常感慨激昂地告诉大家，我们易班是一个真真实实以学校学生为基础的网络社区。它有一个非常大的优势，并有别于所有其他社交网站。
那就是所有校园内的精彩活动以及照片都会在易班学校社区发布，全校所有师生共享，大家可以同时间一起评头论足，并积极参与进来，你在学校论坛首页发布的每一句话，每一张帖子，全校同学都可以看见。易班提供了一个更好，更快捷的活动资源共享方式和简单直接的活动报名方法，以及大家各类精彩作品展示的平台。 接下来，我来说说我为什么能胜任易班站长一职，
第一点，我有足够的工作热情，及澎湃的，为学校同学服务的心态和大量的跳跃着的活动策划构想!易班在校内办的几乎所有活动我都有涉足，我也乐在于此。社团文化节开幕式主持人，礼仪之星大赛，社团文化节闭幕式等，在易班中我找到更多的认同和自信，并在易班中收货友情，两位与我同样投身于易班工作的我的好基友，吴一鸣和邓飞，与君共勉！
第二点，我有态度！举个例子，我是我们12级营养班易班方面的主要策划者和发起者。在开学初的3月直到现在的6月份，我们班的易班班级活跃度，也就是EGPA，在我班同学的努力下，几乎一直保持全校第一，并且数值已经达到了惊人的11.80，远超其他所有班级。并借助我在班中的宣传力，发起我们班积极参与易班活动，上次的网薪换实物活动，我们全班已统计投票数达3000票之多。我们班有全校网薪最高，富可敌国的 网名叫 吾辈是天才是也 同学存在。就是他! 在这里说句题外话,我认为我们易班线上活动,参与人数不多,还是因为有很多易班工作站人员在班中宣传力度不够大,我希望大家负起责任,我认为,起码先让自己班的同学来参加吧,又不是没好处和奖励的,而且如果我们办的积极办得好,得到老师和同学认可,学校是有很大奖励的,当时开学初就说了,有好几个学校的易班工作站的同学,在学期末每人都有某某水果牌手机拿,或者其他物质奖励,不说别的,起码这个也是我们工作的动力啊!外面打工十几块一个小时,这里的话也不算累,还能锻炼自己,何乐而不为呢? 第三点，我曾近是一名专业的技术宅，除了精通所有计算机软，硬件维修，及软件数据攻破外，我还能破解网络封锁及偏僻资源，来为易班服务，我这里一句名言是，只要你看得到，没有我破不了！
经历了一个学期，对易班，以及其工作站的认识，我觉得我有充分的能力与热情，来运营及维护好以学校学生为主题的这个活动交流平台，发动全校同学甚至老师，来参与我们每学期每个月众多而精彩的易班活动中来！这是我对大家的承诺！
推荐第5篇：易班工作总结
易班建设工作总结
一、易班建设基本情况
2015年6月，闽西职业技术学院正式纳入福建省“易班”推广与建设第二批高校试点单位。学院领导高度重视易班建设工作，根据教育部办公厅、国家网信办秘书局《“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案（2014-2017）》（教思政厅函〔2014〕42号）文件精神，为贯彻落实中央网信办、教育部“易班”建设会议精神，落实我省作为全国高校“易班”推广首批试点省的工作任务和要求，多次召开易班工作会议，成立了易班建设工作领导小组、组建了易班发展中心和易班工作站等组织机构，负责易班的管理运行工作，同时设立专项经费以保障易班工作的顺利开展。
学院易班建设工作以立德树人为根本，以服务学生成长成才需求为出发点，以提升学院网络思想政治教育科学化水平为重点，努力利用网络新媒体开创信息时代育人工作新局面。
二、易班工作站组织概况
易班工作站自2015年10月正式成立，通过自荐和学院推荐的方式，工作站现共有15名正式工作人员。设站长1名、副站长2名，具体负责工作站各项活动的开展。同时，在各系部设立易班工作分站（以下简称分站），在工作站的统一指导下，根据各学院实际情况独立开展活动。
工作站根据工作职能下设秘书部、站务部、技术部三个部门：秘书组主要负责工作站人事、财务、策划及会务等管理工作；站务组主要负责工作站活动开展、联络沟通及舆情监控等易班线上活动；技术组主要负责工作站技术支持、技能培训、宣传品制作和活动记录与报道等工作。现阶段，各小组设组长一名，组员若干共同开展工作。
三、易班活动概述
截止2015年12月底，我院易班现有好友3485人，已通过校方认证师生注册用户2775人，位居我省第二批试点30所院校前列（暂居第六）。我院易班下属机构群15个，公共号23个，公共群169个。发送通知10条，发布公告15条，校园活动39条，特色应用13条，创建发布轻应用5个，发布话题112条。
学校易班校本化内容建设情况：
1、10月12日举行了易班建设工作启动仪式。
2、10月12日召开了覆盖全校辅导员的专题培训会议。
3、10月19日举行了20
14、2015级易班班长培训会议。
4、10月下旬各易班班长召开了班级易班操作培训会议，全面推动我校易班建设工作。
5、10月份实现了我校校园网与易班平台的教育资源共享，学校职能部门可以利用“易班”服务大学生，全面提升服务水平，做到管理育人；学生通过易班可以便捷查询校园网中教务系统内的课程表、学习成绩，素质系统里的奖学金评定、素质证书内容，就业招聘信息、心理健康网、红土在线教育平台等内容。
6、11月10-13日参加2015年全国共建高校易班工作负责人学习交流活动，前往厦门大学、福建农林大学学习交流易班建设推广经验。
7、11月份组织动员全校师生注册认证易班用户。
8、12月份开展“我的易班，我做主”闽西职业技术学院易班LOGO设计大赛。各系部共提交参赛作品50幅，决出10幅作品进入决赛。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
9、12月10日召开易班工作站学生干部交流会，就易班工作站具体运营情况展开讨论。
10、12月10日召开各系部易班工作负责人第一次研讨会，旨在探讨易班建设推广方案。
11、12月底开展【易起跨年 新年寄语】“Goodbye 2015 & Hello 2016”闽院易班双蛋狂欢抢楼活动。
12、及时更新学校新闻动态、校园资讯、发送通知公告，不断完善模块内容建设。
四、经验及展望
在将近一个学期的建设中，工作站在推广过程中碰到不少疑惑和困难，在全体成员的共同努力下逐一克服，但仍存在很大不足。
1、加强宣传力度
在本阶段的工作过程中，主要依托线上宣传，比较不接地气，很多师生对易班还是一知半解，参与度不高；后期应该融合线上线下宣传，悬挂横幅、张贴海报和分发传单等传统线下宣传对于易班活动的前期宣传还是很有必要的。随着易班的发展和被师生的认可，在师生间建立起了一定的影响力后，我们可以逐渐将宣传重点从线下转移到线上。在活动开始前充分调研，利用易班平台进行有针对性的宣传。争取充分利用新版易班中的校级平台，打造我校网络宣传第一平台。
2、注重内容建设
现在我校易班处于发展初期，应该注重学校易班平台的内容模块建设，抓住广大师生的兴趣点，真正做到为广大师生服务，才能提高用户粘着度，长久维持同学们的积极性。避免没有太多内涵的“水帖”。因此在今后的易班建设中，我们将联合各分站打造有自己专业特色的网络班级。同时，在易班公共平台上也将结合我校优势专业、优势项目打造有闽院特色的班级。
3、完善管理制度
在易班发展中心和《闽西职业技术学院易班工作站章程》的指导下，工作站建立了各项管理制度，但执行过程中遇到了一些问题。比如由于各系部的时间安排以及分站管理体制不一，分站站长的例会制度就没有很好的执行，值班同学不固定，偶现值班时同学不知道做什么的情况；由于信息沟通不及时，导致部分系部无法按时参加工作站组织的活动，从而使活动整体日程拖后等。
在今后的工作中，我们将完善管理制度，及时将会议资料、活动信息公布出来。安排专人负责联络与信息反馈，及时通过短信、邮箱、易班等对同学和各系部上报的意见建议进行汇总和回复。制定更加详细的值班制度，明确值班流程，完善值班记录表等，让值班同学切实了解到自己的工作职能。努力吸取经验教训，完善各种管理制度，使工作站向一个更加成熟的学生组织迈进。
下学期我们将努力团结全校各方力量形成合力共同建设易班，相信在全院师生的共同努力下，我校易班建设将迈上一个新的台阶。
推荐第6篇：易班总结
易班总结
易班开展活动到现在已有一学期的时间，从刚开始同学们的不闻不问到现在有了很可观的起色，易班还是不同于人人，开心的网络形式，它更加注重班级的文化建设。一个优秀的班级需要一个好的领导者，在我们辅导员的带领下，让同学们逐渐有意识一起来经营属于我们自己的易班。
这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，积极向上的精神。而这种精神从何而来？它来源于辅导员坚持不懈的思想教育工作和班级文化建设。学生学习生活的具体环境就是班级，易班是我们了解学习生活的另一重要途径，学生可以在上面畅所欲言，聊学习、谈生活：班长和团支书也会定期将一些课件通知上传。
一、文化建设：
易班给我们提供了一个很好的平台，让同学们展示自我。我们所期望的易班是具有班级的特色，不随大流。因此文化建设首先会督促同学及时将自己的一些心得体会展示在易班上，供大家欣赏。为了帮助同学们养成良好的行为习惯，学会做人、学会学习，我们班委制定了一些规章制度来帮助和监督学生的行为。如奖学金评定表标准细则等方面让学生自己对自己在学业和同学相处等方面提出更高要求。让学生明白该做什么、该怎样做，从而帮助他们养成良好的行为习惯。 二 思想建设：
思想是班级文化的核心和灵魂。良好的班级氛围才能带动整个班级进步，一个好的班级，必然有一股积极向上的精神在鼓舞和鞭策学生为班级服务，把班级建设好的。一个班级有了自己的思想的话，那么这个班级就有了蓬勃的生命力，就有了自己的形象，这一种文化就是一种精神，它看不到，但又无处不在，每时每刻影响着每一个学生和老师。 三 资源整合及使用情况：
在老师的督促下，班委都会将一些重要信息都发布在易班上，如奖学金的评定，各类活动讲座的安排。逐渐将通知从飞信的形式转到易班上来，关于各信息的发布主要还是通过易班负责人，欠缺的是其余同学发布的话题则较少。
易班建设在有条不紊的进行中，有很多还需要改进的地方，不论是易班的布置还是思想的创建，都离不开同学们参与。只有集思广益，充分发挥他们的想象力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的易班文化环境，才能使这一项工作得到实施和发展。
2015级土木工程4班 2016年6月16日
推荐第7篇：易班总结
易班2013年总结
易班开展至今，在学校各领导主任以及易班团队成员的共同努力下，易班在2013年取得了不小的进步。在一整年里，易班相继举办了大大小小的活动，线上线下，通过不同的形式宣传，推广易班。
一、年度工作概况
（一）新生入驻
2013年9月迎来了新一批的大一新生，在学校老师与同学的配合下，根据后台统计，我校13届新生的易班注册率高达到了100%。这次新生认证率也同样达到了令人满意的程度，但仍然有同学对于易班的认知使用度还不算太高，所以易班在宣传方面仍有进步的空间。当然这次的数值只是一个对今年的评定，但同样表达了对易班及其工作站的一种肯定。望明年能够再接再厉。
（二）活动近况
易班工作站成形不过短短两年，相比去年来说。在活动举办以及安排方面都有了显著的提高。在今年工作站供举办了将近30多个活动，例如： 线上活动——5月中旬的“海湾之星我最high；”6月18日的“一人易言，中国梦”；10月中旬举办的问答竞赛“绿色生活”等。有线上活动当然也有线下活动。在举办过的线下活动中，5月15日的“感恩母亲节”、6月18日的“人气社团”以及同一天的“社团艺术节”等，都为人津津乐道。
易班工作站在进步着，同样所策划的活动也越加的备受关注。
（三）站内人员
在9月7日易班工作招新，在同学的踊跃报名下。易班工作站也融入了“新星元素”。譬如： 宣传部——； 网页部——； 策划部——； 记者团——。
负责易班工作站整个团体的是站长，副站长。总计19人。17名新生也会在两位站长的带领下“越战越勇”。
二、各项事宜
（一）宣传及参与度
活动的举办之后带来的“蝴蝶效应”往往都是看前期所付出的宣传效果，而判定一次活动的热度就要看学生的看法及参与度。当然宣传效果与参与度是成正比的，一个宣传效果好的活动往往能够给在举办前就带来了良好的效应、达到预热的效果。
易班在今年所举办的各项活动中也有学生参与度达到良好的满意成绩，如“感恩母亲节”、5月下旬的“心理健康月”、5月20日的“红歌会竞猜”、“社团艺术节”等多项活动学生的参与度处于可观的范围。其中“迎新活动”参与度相当的高，本活动通过志愿者为各大一新生介绍我校的环境、近况等相关内容、同时也发放小传单向新生介绍易班，了解易班。
有优必有不足点，而在宣传方面真的有待加强，宣传手段不过硬，比较简单，很难完全普及，然而宣传方面也将会是我们易班工作站努力的方向。有不足就完善，有优就保持。
三、易班规划
随着时间推进，来年的钟声也快要敲响了，在新的一年里，易班工作室也同样要有的新气象。无论是从易班这一网络设备还是到具体活动的安排策划，都应有所改变。
其一，是对易班这一“工具”的使用度。想必如今，都对QQ、人人、陌陌等社区交友工具有着充分的了解，并都在广泛的使用或者已成为一种习惯。而“易班”的出现，需要时间去认可、去认知、去实践。为了能方便同学们更能了解“易班”，我们可以通过对其他类似工具进行对比，突出“易班”的优点，以及它的实用性。因为我们作为工作站的成员更了解，“易班”其中的“奥秘”。
其二，是活动的举办。在今年，也有少数因为宣传不给力，而导致最后的活动成果也不尽人意。其主要根本就是在于得到信息的同学很少，有很多同学对于活动举办反而是一问三不知，可见并不是有了宣传就一定有人会知道，而这个时候往往就需要站内人员的相互合作，在自己的班级里或者委托领导帮助一起宣传；或者以传单的方式将易班将要举办的活动或动向分发给同学，让他们心里也有个印象。但有了好的宣传也要有“明码实价”的活动内容，如果缺乏新意、粗制滥造，即使是很普通的设计，但用心去举办也同样能让同学们明白整个活动的心意、涵意。
易班未来的路还很长，所以发展的空间还很大。加强宣传手段，提升易班的熟识度，以及工作站的整体进步，都是未来我们的工作的必经之路。
推荐第8篇：易班策划
学院主题活动设计方案
一.活动时间：2011.4.1-4.30
二.主题：易班推广月
三.活动背景：
“易班”是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，由市教委党委、市教委依托市教育系统网络文化发展中心自主研发，是上海市教委在全国高校中重点推进的网络文化建设项目。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手机应用等多种新型互联网应用。其中包含了新闻、通讯录、校园应用、博客、微博、相册、互动社区、论坛、邮箱、网盘、掌上易班。通过该网站，高校辅导员、教师及学生课在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客等。 虽然目前大学生拥有多种交流途径，但没有一个完整的系统可以兼容交流与学习的功能，然而易班做到了。作为建立不久的网站，很多大学生仍对其感到陌生，据调查，仅五分之一的被调查者人易班对学习生活有很大的作用，但多数的同学却表示不了解易班，甚至于注册账号后忘记密码或很少登陆，作为一个对大学生来说可以获得更多学习资源以及师生心理交流的平台是需要被推广的，所以我们将在本学院（护理学院）内开展推广计划，由于时间有限，在本次计划中求质不求数，但其中有些活动我们会持之以恒，让大学生们可以更好的了解易班、利用易班。
1.活动目的：
（1）.根据师生的需求，上报调查结果使得易班精益求精。
（2）.提高同学对易班的关注度。
（3）.让大学生充分利用易班，从中获得更多学习资料与信息。
2.实施方案：
活动一：问卷调查
时间：4.1-4.8
地点：“易班”网站
对象：护理学院师生
计划：在易班上做出两道简答题寻找易班现所存在的问题，整理归纳后做出自己的报告并递交市教委向其反映。
负责人员：顾闻、吴敬
活动二：做风筝、放风筝 时间：4.1-4.20 地点：足球场
对象：报名人员、被邀教师
意义：通过这次活动更加了解易班的功能，提高学生与教师对易班的利
用率，宣传易班的同时可以让大家重温儿时的回忆
活动三：“欢点部落”计划 时间：4.1开始 对象：10护本
计划：在易班分别分为5个板块
1.学习部落：主要上传教师授课PPT，考试重点，以及各类复习资料的汇总 2.生活部落：生活小常识，生活技巧
3.休闲部落：积极向上的电影，歌曲，文章 4.事务部落：班级每周内的事务统一发布
5.心灵部落：有趣心理测试，心理委员在线疏导
四.资源需要：桌子、纸板、彩笔、线、胶水、木条、把手、剪刀、礼品 五.经费预算：500元
六.活动负责人及主要参与者：
策划人、负责人：吴敬
参与者：程敏、薛堃、傅周杉、王俞虎、王永佳等 七.活动效果评估：
以易班的点击率来粗估此次活动效果，据推测参与活动的同学应该都感到开心并且有意义，不知觉中也会因为团结的力量去注意到易班，趁热打铁般在易班推出我们的“欢点部落”计划，时时更新让大家点一点就可以解决学习上以及生活上的问题
推荐第9篇：班干述职报告
述职报告
这是做副班的第一个学期，一开始还比较茫然副班应该要怎么做，后来直到第一次班委会的举行，我们每一个人都具体明确了我们的职责。先阐述一下我的主要职责吧。
1、协助班长和团支书完成各项工作。
2、参与计划制定与任务实施；协调其他班委工作；
3、特殊情况下代理班长或团支书；处理某些临时事务；
以上这三点，是我和徐英杰都具有的职责，根据具体情况，我和他的工作又有以下不同：
1、负责信息的发布，例如飞信或者Q群通知。
2、协助其他第一负责人进行工作。
接下来说一下这一个学期里，我所负责的具体工作吧。
第一， 协助班长通知各班委召开第一次班委会和第一次班级会议。主要是以发飞信和口头
通知的形式进行。
第二， 积极为大家营造良好的学习氛围，与学习委员一起及时上传各科课件和作业，方便
大家学习，及时与老师同学沟通，做好桥梁作用；
第三， 适当开展班级活动，融洽班级成员之间关系，活跃班级气氛，为充实大家生活、增
进彼此相互了解贡献一份力量；
第四， 进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客，做好日常的维护与更新；
第五， 积极和同学沟通，第一时间了解生活、学习各方面的问题，协调素导老师和各个班
委一起及时解决；
第六， 与其他各班的班委做好沟通和协调工作，共同完成好学院、学校的各项通知传达及
任务。
很多时候，我的工作完成得并不完美，如果同学们对我的工作有什么意见和建议的，欢迎你们跟直接向我提出，因为我们都想把我们的班集体建设得更加好。
机电一班何家辉
推荐第10篇：班干述职报告
陈华超同学班干述职报告
尊敬的辅导员，亲爱的同学们
大二一年，我很荣幸成为班上的副班。不知不觉，大二就已经过去了。时间走得很快，我也学到了很多，我很开心我能在我们商四这一家子里。在我看来，班干不是意味着地位和权力，班干是意味着服务与付出，尽心尽力地服务大家、便捷大家。在为同学们服务的过程中，我接触了许多的人和事，很多都让我受益匪浅，下面我将以述职的形式一一呈现出来。 第一：关于工作
副班长，就是班长的助手，主要辅助班长管理班上的相关事宜，协助班长开展班级各项工作。想要做出一个有质量的活动，班干之间的相互协作是必不可少的。回顾大二这一年我们商四组织了很多次活动，在那几次活动中大家都非常积极，取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都很棒，这是大家共同努力的结果。 第二：关于学习
大二学年是整个大学的过渡期，有些同学身上出现散漫不适应的现象，上课心不在焉，开小差。学习不是一个动作，而应该是一个状态，一个充电的状态。作为班干，在学习上应该起到带头的作用，在课堂上配合老师完成教学任务，努力充实自己。 第三：关于生活。
大学里的生活，可以过的单调乏味，也可以过的丰富多彩，这个大家应该都深有体会，无论是埋头苦读的学霸霸，还是轻松惬意的旅行家，都是一个生活的状态。这些都可以丰富我们的知识，提升我们的素质。也能发现了自己身上的不足，从而得以丰富和完善自我。
以上是我对大二学年的大致总结，在接下来的大三学年，我要继续努力加强班级建设，协作班委团队开展后续的相关工作。
这些就是我大二学年的工作总结，谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持，在接下来的日子里我们一起加油，让我们商务四班越来越强大，越来越和谐，越来越温馨！
陈华超
2012级英语（非师范）4班
2014年9月18日
第11篇：司机班述职报告
司机班述职报告
杨怀录
尊敬的领导、各位同事：
2012年在园领导的正确领导下，我们司机班立足本职工作，团结协作，认真遵守各项规章制度和工作纪律，不断提高工作效率，较好的完成了全年的工作任务。现在我将本科室这一年的主要工作向各位领导作如下汇报：
一、在行车安全上
全园现有轿车4辆，生产用车2辆。作为司机班班长，我始终牢记安全第一的宗旨，认真学习和体会；在工作中，努力做到：车轮一转，注意安全，车行万里路，开好每一步，平时总有一份责任感和安全感在每位司机心里，安全问题来不得半点侥幸心理，我们始终保持一个清醒的头脑，把安全放在首位。
二、在车辆维护上
我们始终坚持对车辆进行保养，发现问题及时维修。在工作中经常保持良好车况，为随时出车做好准备。
三、在费用控制上
在车辆维修上，做到先请示后修理，到单位指定的维修厂修理，在维修工程中严格把关，对所修配件以修为主，能修就修，不能修好的才能进行更换，在确保安全行车的前提下尽量降低单位费用。
在安排用车上，分清主次，合理安排用车，尽量减少出车次数，提高出来的利用率，这样既提高了工作效率又节省了开支。
四、在安全意识上
交通安全可以说是全公园各项安全工作中的重中之重，我在车班的安全管理上，始终坚持“居安思危、警钟长鸣”的工作方针，经常性地召集班组成员学习交通法规，经常教育班组人员要遵章驾车，不可习惯性违章，在出车制度上，我要求班组成员做到不准出私车和私自出车，不准带病、赌气驾车等安全驾车规章制度。
五、在理论学习上
在工作之余，我们从未间断学习，不出车的时候，我们就利用时间认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大有关精神，努力做到在思想上、认识上同党中央保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。其余时间坚持学习交通法规、汽车驾驶技术和维护保养等业务知识，并坚持理论学习与工作实践相结合，不断增强自己的政治素质、服务意识和业务能力。经过自已的不断努力，自已和整个科室职工的驾驶技术水平和政治素质都有了明显的提高。
在自已干好本职工作的同时，还注重加强班组建设以增强集体的凝聚力与向心力，进而增强了集体的战斗力。有时
其他科室需要用车时，我们得到领导批准后，不论路途远近，一定尽到自己的职责，把工作按时完成。我们深刻明白，司机不能仅仅为领导服务，也要为公园的这个大集体做出自己的贡献，才能体现自己的大局观、集体观。
一年来，司机班全体工作人员一直在自己平凡的岗位上忘我地工作着，但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献，再苦再累也觉得心甘情愿，虽然默默无闻，但只要能把对事业的情、对岗位的爱、奉献给党的事业，只要能使公园事业蒸蒸日上，充满活力，就是我们司机班最大的心愿。
六、存在的问题和今后的打算
回顾以往的工作，虽然取得了一定的成绩，但与领导的要求相比，仍有一些差距。今后我将更加严格要求自己，发扬成绩，弥补不足，全身心的投入到工作中，加强自主管理意识，勇于开拓创新，不断提高驾驶水平。在新的一年里，我将一如既往地热爱本职工作，努力使自己的工作水平达到一个更高的层次。
第12篇：班政府述职报告
班 长 李建刚
尊敬的各位沾总、花总、惹总、草总同学及诸位同窗靓女：
岁月不饶人，板凳还没坐热又走出了川大的校门。今吾有幸借“毕业纪念册”1p，代表本届班政府向各位同学做述职报告，不甚荣幸！若本报告对你口味，就把它当做开味菜多品一品；若对本报告存有不满，就把意见弄上“学友在线”。
两年来，在校、院、系正确领导下，本届班政府内阁带动全班成功帅男、精英靓女，认真学习，努力实践。比、学、赶、帮、超在全班蔚然成风，诸学友学院内均以优异成绩弹戴相庆。学院外，各自事业蒸蒸日上，如日中天。
本届班政府组建后，大打“品牌”战略，以其出色的策划和操作，顺利保证了同窗学友愉快而充实地渡过了两年寒窗的研修。
一、组建班政府内阁 健全完善班子职能
本届班政府接手全班管理工作后，积极组建内阁，健全机构，完善管理职能。本人有幸被推选为班政府内阁总理，在学院老师及同学们的大力帮助下，推选出副总理4人，各部部长8名以及各科相关委员长若干。执政机构的顺利建立，为全班同学二年学习工作顺利地前进和发展打下了坚实的基础，提供了政权上强有力的保障。
二、成功策划美女品牌 把握男士君子之心
古人云：“关关雎鸠，君子好逑。”本届MBA 班，虽精英群聚，大牌云集，古人之真言，也概莫能外。本届班政府为了在最短时间内让同学们相识相好。为了在学习上、工作上、生活上更好地关心、爱护同学，做为班政府首脑，我首先带头团结了全班一批优秀的美女，通过“美女品牌”的成功运作，团结起全班更多的优秀男士，真可谓：“美女如此多骄，引无数帅哥竞折腰。”
在此基础上，本人积极开展社交活动，小组聚会，专题聚会在本班蔚然成风。本班内部，三人以上外事社交活动不计其数，三人以下外事社会活动无法计数，真可谓：周周有酒醉，天天有饭局，“葡萄美酒夜光杯，琵琶美女天天陪。”MBA春光无限美，本班风景数全校之最。
三、平息“政变”** 稳固本届政府权力
第一学期，由于同学来自五湖四海，加上本班美女众多。作为一班之首脑，我在政府执政方针上犯了机会主义的错误，致使部分班公民对本届政府产生了信任危机，提出“推翻本届政府”的口号。本班班主任揭筱文洞中观火，秋毫明察，及时指出本届政府执政上的失误，在子云亭召开民主对话会，一举平息了“政变**”。
四、积极开展全方位外交，创造良好的外部环境
本届政府上任后，积极开展全方位外交活动，为同学们的学习创造了一个良好的外部环境：
1、在棠湖宾馆成功举办了全班首次联谊会——学友情深，本次联谊会得到棠湖集团董事长严统明同学的大力支持。联谊会节目全由本班同学自编自导自演，活动得到校领导、老师及兄弟班级学友的一致好评，认为是MBA开班以来水准最高，规模最大的一次联谊活动。本人与同班同学高琴填词谱曲的晚会主题曲《携手》，已被川大MBA研修班同学会确定为会歌。
2、在“花水湾”成功举办“学友情真”联谊会。由
一、三组联合承办的这次联谊会轻松、欢快，参会各同学自娱自乐，参与性强，大家在“花水湾”一夜温泉，不亦乐乎！
3、2000年10月承办了川大工商管理研修班历届同学大聚会----“世纪学缘”，参加者近千名。时值新旧千年相交，新老同学相聚，盛况空前。
以此几个大型外交活动为主线，本届班政府还策划组织了多次成都同学赴外地考察学习，与自贡、绵阳、雅安等地同学就“企业管理”等深层次问题展开交流，本届政府还成功举办了“支持北京申奥，千人大签名”活动，本班同学四川大行宏业董事长董利川最终以2万1千8百元的高价竞买到此签名布标。正所谓：“时装配美女，宝物赠英雄。”
亲爱的同学们，衷心感谢各位对本届政府的关心、支持和厚爱，光阴易逝，但学友之间友情长存。“惜秦皇汉武没有学历，唐宗宋祖，未读研修。一代天骄，成吉思汗，没有小秘伴身边。俱往矣，数风流人物，还看我班！”
尊敬的谭同学、秦同学、税同学、艾同学——虽然离校以后彼此已很少相见，但同学情、师生意却永远相连，让我们手牵手、肩靠肩、面对面、脸挨脸，一脚跨进博研班，同学会里再团圆！
李建刚简介
李建刚，现名：李持坤 笔名：李思
四川大学工商管理硕士研修班（99.2）班长，川大MBA研修班同学会常务理事。先后担任过全国性专业报刊记者、编辑、副总编；CCTV专题片摄制组摄像、编导及专栏节目负责人；国务院房改办《今日中国城镇房改》编委会办公室主任；国家建设部中外房地产信息中心常务副主任（创始人）；首届中国北京房地产交易展示会秘书长；首届中国环渤海地区招商洽谈会常务副秘书长；“中国环渤海世纪行”中央记者采访团副团长等职。并负责了CCTV《房地产信息》栏目近百期的编审工作。现就职于现代文明画报社任《西部生活》主编、《精品家园·成都》总编。
第13篇：班政府述职报告
班 长 李建刚
尊敬的各位沾总、花总、惹总、草总同学及诸位同窗靓女：
岁月不饶人，板凳还没坐热又走出了川大的校门，班政府述职报告。今吾有幸借“毕业纪念册”1p，代表本届班政府向各位同学做述职报告，不甚荣幸！若本报告对你口味，就把它当做开味菜多品一品；若对本报告存有不满，就把意见弄上“学友在线”。
两年来，在校、院、系正确领导下，本届班政府内阁带动全班成功帅男、精英靓女，认真学习，努力实践。比、学、赶、帮、超在全班蔚然成风，诸学友学院内均以优异成绩弹戴相庆。学院外，各自事业蒸蒸日上，如日中天。
本届班政府组建后，大打“品牌”战略，以其出色的策划和操作，顺利保证了同窗学友愉快而充实地渡过了两年寒窗的研修。
一、组建班政府内阁 健全完善班子职能
本届班政府接手全班管理工作后，积极组建内阁，健全机构，完善管理职能。本人有幸被推选为班政府内阁总理，在学院老师及同学们的大力帮助下，推选出副总理4人，各部部长8名以及各科相关委员长若干。执政机构的顺利建立，为全班同学二年学习工作顺利地前进和发展打下了坚实的基础，提供了政权上强有力的保障。
二、成功策划美女品牌 把握男士君子之心
古人云：“关关雎鸠，君子好逑。”本届MBA 班，虽精英群聚，大牌云集，古人之真言，也概莫能外。本届班政府为了在最短时间内让同学们相识相好。为了在学习上、工作上、生活上更好地关心、爱护同学，做为班政府首脑，我首先带头团结了全班一批优秀的美女，通过“美女品牌”的成功运作，团结起全班更多的优秀男士，真可谓：“美女如此多骄，引无数帅哥竞折腰，述职报告《班政府述职报告》。 ”
在此基础上，本人积极开展社交活动，小组聚会，专题聚会在本班蔚然成风。本班内部，三人以上外事社交活动不计其数，三人以下外事社会活动无法计数，真可谓：周周有酒醉，天天有饭局，“葡萄美酒夜光杯，琵琶美女天天陪。”mba春光无限美，本班风景数全校之最。
三、平息“政变”** 稳固本届政府权力
第一学期，由于同学来自五湖四海，加上本班美女众多。作为一班之首脑，我在政府执政方针上犯了机会主义的错误，致使部分班公民对本届政府产生了信任危机，提出“推翻本届政府”的口号。本班班主任揭筱文洞中观火，秋毫明察，及时指出本届政府执政上的失误，在子云亭召开**对话会，一举平息了“政变**”。
四、积极开展全方位外交，创造良好的外部环境
本届政府上任后，积极开展全方位外交活动，为同学们的学习创造了一个良好的外部环境：
1、在棠湖宾馆成功举办了全班首次联谊会——学友情深，本次联谊会得到棠湖集团董事长严统明同学的大力支持。联谊会节目全由本班同学自编自导自演，活动得到校领导、老师及兄弟班级学友的一致好评，认为是mba开班以来水准最高，规模最大的一次联谊活动。本人与同班同学高北京填词谱曲的晚会主题曲《携手》，已被川大mba研修班同学会确定为会歌。
2、在“花水湾”成功举办“学友情真”联谊会。由
一、三组联合承办的这次联谊会轻松、欢快，参会各同学自娱自乐，参与性强，大家在“花水湾”一夜温泉，不亦乐乎！
3、2000年10月承办了川大工商管理研修班历届同学大聚会----“世纪学缘”，参加者近千名。时值新旧千年相交，新老同学相聚，盛况空前。
以此几个大型外交活动为主线，本届班政府还策划组织了多次成都同学赴外地考察学习，与自贡、绵阳、雅安等地同学就“企业管理”等深层次问题展开交流，本届政府还成功举办了“支持北京申奥，千人大签名”活动，本班同学四川大行宏业董事长董利川最终以2万1千8百元的高价竞买到此签名布标。正所谓：“时装配美女，宝物赠英雄。”
第14篇：(7)班述职报告
高二（11）班班主任述职报告
蔡凤珍
本人2010至2011年度担任高二两个班的语文课同时任班主任工作。在工作中积极努力，无论是语文教学还是班主任工作，都尽力做好！
一·爱岗敬业，全心投入
选择我所爱，爱我所选择。既然选择了教书育人的工作，我就要无怨无悔地热爱它，搞好语文教学的前提下做好班主任工作。本人在工作中一直是全心投入，充满热情的。教学中善于动脑，努力钻研。班主任工作中，对学生充满爱心，注重研究学生的心理，做工作深入细致，严爱并举。 二·在教学工作中，坚持创新，重视教改
在语文教学中，不断探索适应素质教育的教学方法。特别是阅读教学中，改变传统的教学模式，充分发挥学生的主体意识，鼓励他们大胆质疑，发散想象，阐发独到的见解。
三·讲求教学艺术，激发学生兴趣
在教学实践中，我始终坚持以激发学生兴趣为出发点，不断把教学艺术融于教学内容、教学方法、教学评价之中，极大提高了课堂效果，也无疑地取得了较好的实绩，高二年级几次统考中我所带的两个班的语文成绩都位居前列。
四·注重学生能力培养，发挥学生主体意识
在教学实践中，坚持“教师为主导，学生为主体”的原则，为主体发展营造良好环境。真正放权于学生，给学生充分的自主时间和空间。
五·不断创新管理手段，做好班主任工作
在班主任工作中，重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点，坚持以情动其心，以理育其智，以身导其行，取得了较好的效果。为了给学生营造一个良好的学习环境和氛围，我班一直采取班委聘任制，班级管理责任制，人人参与管理班级。班长民主推选产生，总体负责班级各项事务，其他班干由班长聘任分工管理，副班长具体负责班级的安全和纪律，团支部负责团的各项事务等等。班委干部各司其职，督促值日生负责每天的班级各项具体事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，及时通报反馈，以便班级同学及时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的情况，集思广益，寻找出管理班级的有效措施和方法。各小组长对组员也实行聘任制，从学习，纪律，卫生习惯等方面对组员进行带动管理。小组和小组之间形成良性竞争意识，每月评比，每月换座位前聘选一次，落聘的学生和我对话。像我班的赵子栋就是自制力极差的学生代表之一，几乎是每月都要谈两次的对象，比起刚进班时打架、抽烟、上网、上课迟到、睡觉等不良习性，现在是变得好多了。除了搞好班级管理工作外，我平时更为注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充满信心。通过各类主题班会，通过学生和老师的经验介绍，供班级同学参考。在学校各领导的关注中，在各科任老师和我的协助与带动下，高二
（11）班同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，已经交上了一份不赖的答卷，也正在力争取得更好的成绩！
谢谢大家！
一、“捕获”学生的真心
今年班主任做得那么顺手，源于文主任的一句话。开学班主任培训的时候，文主任说：“军训的时候，学生很累，有很多汗水，你去帮他们擦一擦，他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水，每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候，许多孩子激动地说：“谢谢老师！”后来军训之间有一个写作，题目是军训体会，好多孩子在体会中写道，这一辈子中，我第一次碰到了给我擦汗水的老师！孩子回家后还给父母讲，我们那个老师好好哟，还给我们擦汗水！虽然军训只有短短的几天，但从那时起，我就迅速地走进了孩子们的内心。
二、善用鼓励。
有个女生叫郭绮珊，军训中摆同边手。我观察多次后，悄悄叫她到边上，告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会，教官安排一列一列的走。我专注地看郭绮珊的动作，她正在努力地改进，但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候，我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说，是老师给了她鼓励，当时她看到我竖起了大拇指，她心里一热，更加用心了。我没想到，老师一个小小的动作，会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
还是这个郭绮珊，原来基础相当差，中考成绩才516分。学习中，我多次给她鼓励，表扬。有时候，明明知道她这几天有点松懈了，当看见她在认真完成作业的时候，我就当着很多人的面表扬她。后来她进步很快，在第一次月考中，班级进步了15名，获得了学校的表彰。分班以后，有个周日的晚上，我发现我的办公桌上有个纸袋，里面装了个礼物。当时我以为是哪个学生放到那里的，就没有管它。第二天依然没有人来拿，我就打开纸袋，看看是什么东西，发现是一个脚底按摩器，并有给我的一封信。这封信是这样写的：
老师，你是我见过最特别的一个老师，因为，我在您的身上，真的看到了你对学生们那份真挚的感情。从小，家里人都没有要求过我任何事情，所以一直以来，我都没想过要认真读书。来到南开，我本想继续地像以前那样的过日子，可是老师您却给了我动力，就是您多次的鼓励，我才能拿到那进步奖，那是我第一次用我自己的努力拿到的！这一次的考试失败了，我知道我没有认真地去对待，而你却说我努力了„„
老师您放心，在以后的日子里，我会加倍勤奋，一定不会让您失望。这一份小小的礼物，希望老师您能收下，希望这能减轻您的疲劳，让您更开心地教书。老师，即使现在分班了，但我永远都是3班的孩子！
三、狠抓学习
在三班，一切以学习为中心。我提出的观点是，用分数说话，以进步立足。三班的班训是：团结拼搏，永不言弃！在三班，你清洁没有做好，我可以容忍你，你有这样那样的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不读书，不学习，我是绝对不允许的。
在三班我一直提倡要预习的，而且每天要收预习本。可苏浩斌从来不交预习本。我问他，他说，老师我预习了，你会不会相信我？虽然我对他不了解，但我还是说，我肯定相信你。结果他自己真的做得很好。后来他给我的信中这样说：老师，你是我一生中第二个佩服的老师。那个老师我用了一年的时间才开始佩服他，你只用了短短的两周！
袁霖和王冕英语基础极差。我要求他们每天背五个单词，用一个本子抄下来，每天自动找我抽问，一直坚持下去。大约一个多月以后，王冕说，我从没有背过这么多单词。期中考试的时候，王冕在年级进步了147名，袁霖进步了123名。家长会的时候，王冕的妈妈一再要求要把王冕留在三班。看来家长对我寄予了很高的希望。
四、团结就是力量。
三班是最重视团结的。袁凤仪曾经在班上很大声的骂过谭诗敏，加上她的一些性格问题，搞得跟谭诗敏比较好的欧阳莉莉、李月媚、张晓青都不喜欢她。她们又在一间宿舍的，于是联合起来孤立她。后来我知道这件事后，就把几个同学同时叫出来，叫她们当着面把怨气全讲出来，让有错的一方向对方道歉。并告诉她们，你们都是我的孩子，手心手背都是肉，看着你们不团结，我很心痛。后来，她们关系好了许多。
五、双差生转化。
文理分班后的三班，集中了全年级最难管的学生：有六科总分126的梁轩轶；有半个学期打架两次而被处分的贺添成；有最不喜欢读书，整天无所事事的韩朋林；有头脑非常聪明，但相当懒惰的陈灼星；有基础很差，整天以看小说度日的；有一大把的人基础很差，也不勤奋努力，整天只是发呆的等等。
梁轩轶，刚到三班的第一天就开始旷课，不久，还公然撕毁学校的文件。面对这样的学生，我也很头疼，但是工作还是要做的。我找到他，问了他的小学，初中在哪里上学，哪个科目是他最棒的，当初最好的时候是一个什么状态，在家里他都做些什么事情，有什么样的朋友等等。跟他谈了将近一节课，我就硬是不提他犯错误的事。完了以后我才说，知道你近来哪里做错了吗？他马上说我知道„„然后把一些列自己的错误都讲出来了。还有一些事我根本就不知道。最后我说，我相信，你一定能够让我重新认识你，也相信你一定能够重新站起来，铸造你人生又一个辉煌。你有没有信心？接着把我手伸给他，和他用力的握了握手。接下来，他真的发生了很多变化，作业要做了，上课要听了，还可以主动发言了。虽然他和很多人相比还有很大的差距，但是，我
觉得，从一个什么都不做的学生，发展到今天这个样子，已经是很大的进步了，所以，我在班级曾先后三次表扬过他。
贺添成：基础不差，但是话特别多，行为习惯还不好。老爱接老师的下句，甚至和老师顶嘴。脾气还很暴躁，动不动就想打架。前几天因为宿舍里的衣服没有按照要求折叠，和生活老师发生冲突，差点跟生活老师打起来。那天中午，我把他叫到篮球场边上，我和他坐在草坪上，了解了一下刚才发生的事情，我就问他一句话，你到南开来的目的是什么的？慢慢地，他所有的委屈就烟消云散了，最后我再问他，你现在该干什么？他说，我现在要集中所有的时间用来学习。我又问他，你到宿舍去还应该干什么？他说，跟生活老师道歉。那好，我说，我相信你从此以后将以另外的面孔出现在我们面前。我也跟他用力的握了握手。
还有许多孩子的故事，时间关系，我不再一一叙说，我想说的是：对待这些孩子们，要先发现他的优点，让他感到自己很不错，于是充满希望。时常要多给予一些鼓励，哪怕他并没有做得很好，只要他有进步，我们都应该多表扬他，他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。
说实话，三班之所以让很多人留念，对于我来说，只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物，都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的，比如语文何凌杰老师，原来的左亮老师，数学毛微老师，英语赵邵红老师，物理黎亚华老师，化学朱昭军老师，原来的周金桃老师，他们为了三班孩子的健康成长都付出了大量的心血。在此，借这个机会，我对他们表示真诚的谢意，谢谢你们！比如韩朋林的转化多亏了朱昭军老师，主要是朱老师把他给转变过来了。还有毛微老师，黎亚华老师，赵邵红老师都经常找学生谈话，何凌杰老师也经常利用课间给孩子们以一些人生的启迪和教育。所以，事实上，三班许多孩子的转变，主要都是科任老师的功劳。
最后谈谈三班的收获：开学初分班的时候，三班的成绩倒数第二，九月月考的时候，三班在普通班中排名第二，与五班差距是10分。期中考试三班排名第三，虽然排名落后了一个名次，但我依然很欣慰。因为与五班的差距缩小了5分。班风学风方面，我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱，让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到三班发校服，每个学生重新坐到自己曾经的座位上，心潮起伏，百感交集，许多人拥抱在一起，久久不愿离去。真好！我干了这么多年来，这次的感觉真的好温馨！
现在的三班，在重点转化几个孩子后，班风学风已经大有起色。现在班级最大的困难是，还是有好多学生上课喜欢随意讲话，喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题，不是品质问题，只要给他们时间，他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后，三班的孩子一定会很有出息的。我坚信！
高二这一年里，在年级的统筹规划和精心的布局安排下，我们年级的各项工作取得了丰硕的成果，我们二（16）班也取得了较大的进步，现对我班这一年来的主要工作加以小结，对下阶段的班级工作谈谈自己的一点想法：
一、德育工作
1.安全教育工作始终放在第一位。
（1）高
一、高二两年里我班没有出现一起打架斗殴事件，同学关系融洽，互帮互助。
（2）教室没有出现过未锁门窗的安全漏洞，每晚10：05学生自觉关灯关电、锁好门窗。
（3）在我们的严格督查和悉心教育下一年多来没有学生外出上网，或私自外出。
（4）查寝时认真检查寝教室安全漏洞，及时上报学校维修。
（5）每次放假必定叮嘱学生注意来往的交通和人身财产安全，无一例因受伤而影响学习的事例发生。
2.日常常规管理
（1）学生在校期间，我坚持“五勤八到堂”，吃饭和学生打时间差，经常是等学生吃完饭回教室平静下来后再去吃饭，充分利用住在学校的便利，高强度的查寝，无规律的改变到寝时间，以便发现问题，及时处理。
（2）严格执行学校的校园“六严禁”等相关规定，尤其对于手机、MP4问题，坚持清查，绝不姑息，发现一例处理一例，并做好相关记载。
（3）继续发扬认真负责做好卫生值日的优良传统，两卫生量化考评一直位居前列，2次获得学校颁发的卫生值日优秀一等奖金。坚持平日卫生和周三卫生大扫除一样认真对待，身先士卒，以实际行动教导学生“一屋不扫，何以扫天下？”。
（4）贯彻落实年级开展的“会休息，会学习”和“快，齐，静/净”的大比拼，并取得了很好的成绩，学生的行为习惯有了较大的改进，后进生基本戒除了懒散的毛病。
（5）认真完成学校、年级布置的各项任务（例如，网络平台管理，订牛奶，收费等），不应付，不拖拉，事先做好学生的思想动员，不给学校工作添麻烦，拖后腿。
3.后进生的转化———始终以关爱和树立信心为主线。
（1）高二以来，班上一部分同学学习的困难越来越大，逐渐失去学习的兴趣和信心，但是我们从没有放弃他们，经常的找他们谈心交流，主动的帮助学生和家长沟通，与家长共同商讨应对措施，帮助他们确立现实的目标。
（2）有效的转变了一名存在严重心理问题的留守儿童，在高一下到高二上的两个学期里平均每周两到三次主动与学生家长沟通，反映学生在校的情况，并帮助该生家长回乡就业，增进父子感情，以亲情和爱心来打开他的心结，使其逐渐步入正常的轨道，回到我们的集体生活中来。
4.激励与感恩机制
（1）信心是我们前进路上的引航灯。两年来，我利用周六播放电影时间和主题班会有步骤的给学生推荐播放了一系列的励志电影和视屏以及各大学的招生宣传片。
《荒岛余生》《马云励志演讲》
《当幸福来敲门》《俞敏洪的精彩人生》
《TURE MAN》《尼克.胡哲励志演讲》
《网络妈妈》《天堂午餐》
《高三》《高考状元谈学法》
（2）感恩是我前进的助推器。每次放假我都要嘱咐学生回家帮父母做些力所能及的家务，和父母亲谈谈近段时间的情况，体谅父母亲的辛苦，并写下成长日记，以供日后回忆成长中的经历与感悟。
二、教学工作
1.教学常规督查
针对班上部分临界生学习态度不积极，眼高手低的毛病，我们对这部分同学严格督查课堂表现和课后作业的完成，同学之间相互监督，帮扶一批，推进一批，在这学期里一些理科薄弱的女生取得了较明显的进步，帮助他们从新树立了信心。
2.学风建设
（1）树信心，再拼搏。高二上学期由于部分学生对数理化的畏难情绪导致部分同学丧失了信心，思想动摇严重的影响了班级的学风，我及时的找这些同学谈心，并经常与家长沟通，共同鼓励学生坚持就是胜利，开展“胜利信心，坚持拼搏”的主题班会，以身残志坚、品学兼优的感人事例来鼓舞斗志，“沉重的十字架”的视屏让学生认识到自己的动摇与放弃是自己砍断了帮助跨越高考的桥索。
（2）抓班风，促学风。虽然我班现在没有什么品行恶劣的学生，但一些借读生长期形成的懒散习性以及家长的娇惯纵容，使得个别学生完全无法达到学校的管理要求，给班风、学风带来很坏的影响，我一方面还是以谈心交流为主，批评为辅；另一方面及时向学生家长反映情况，让家长充分的了解到想让孩子在学校混日子，“关水”在新洲一中是行不通的，以学生上课睡觉为例，我在课堂上拍下照片，附注说明以彩信的方式发给其家长，反复几次后家长也不再勉强学生呆在学校了。
（3）立榜样，扬正气。我班的层面生里有几个同学的学习态度端正，积极主动，在；老师的指导下逐渐形成了一套自己的学习思路和方法，在不同的场合我请这些同学作学法交流，将好的经验与方法与大家共享，晚自习后每天都可以看都有同学向他们请教；女生里面有几位在一年级上学习理科一直跟不上学习一直处于中下游，通过一年半多的时间，她们的薄弱学科取得了巨大的飞跃，也逐渐培养了一些理科思维，这些同学成为班上激发后进生努力上进的最鲜活的例子，她们以惊人的毅力与坚定决心为我们树立了好的榜样。
两年以来，有辛苦有收获，有汗水有欢乐，我们16班一路走来，我们憧憬着，我们努力着，我们坚持着，我们进步着！在“不出事———有进步———出成绩”三步走的战略思想指导下，我希望能再给我们一年的时间，让我们带着这些朝气蓬勃的勇士士去冲锋，去战斗，去赢取那最后的胜利！
第15篇：什么是易班
什么是易班
“易班”（E－CLASS）是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，由上海市教卫党委、市教委依托市教育系统网络文化发展研究中心自主研发，是市教委在全市高校中重点推进的网络文化建设项目，被昵称为“易班”。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手机应用等多种新型互联网应用。其中包含了新闻、通讯录、校园应用、博客、微博、相册、互动社区、论坛、邮箱、网盘、掌上易班。通过该网站，高校辅导员、教师及学生可在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客等。
易班 - 易班功能结构
易班的主要功能结构有：主页面结构（主页面），网站层次结构（学校），班级主页结构（班级），个人主页结构（个人主页）。每个结构都有其相对应的主要模块和功能。
易班最为主要的功能就是班级功能，他能让每个进入易班的同学找到自己相对应的班级，并帮助辅导员管理整个班级。 班级的主要功能有：
1、话题
2、相册
3、网盘
高校“易班”网络社区的兴起和发展网络社交已经成为现代社会一种重要的交往方式，尤其对于在校大学生而言，网络社交已经成为其生活不可或缺的重要部分。近年来，国内出现了诸多的社交网站(SNS网站)，如人人网、开心网等。据Alexa公布的数据显示，国内最受欢迎的社交网站排名，人人网高居第一位。人人网主要是以学校为分类单元，其参与者主要是通过学校、年级和班级来进行交往，并且网站采用实名制注册方式。人人网网民相较于一般互联网人群而言更加年轻，年龄一般都在18一24岁，而且大多数都拥有良好的教育背景。以人人网为代表的网络社区影响着青年学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至语言习惯，但是网络社区中弥漫着“偷菜”、“抢车位”等泛娱乐文化，这在一定程度上不利于大学生思想的健康成长。而校园网、校园BBS却因功能和技术落后，难以进一步吸引学生，网络思想政治教育的效果也受到影响。
易班对大学生网络生活及网络行为影响主要体现在：
1.网络发言更加多元化，更能有效的发表自己的言论，畅所欲言，并且起到好的引导作用。2.沟通交流人群更有针对性，方便学校与学生，学生与学生，学生与老师之间的交互沟通。 3.影响着青年学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至语言习惯
易班建设在有条不紊的进行中，有很多还需要改进的地方，不论是易班的布置还是思想的创建，都离不开同学们参与。只有集思广益，充分发挥他们的想象 力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的易班文化环境，才能使这一项工作得到实施和发展。
第16篇：易班工作站(白皮书)
上海海洋大学外国语学院团委工作白皮书
易班工作站
一、部门职能
配合市级、校级的团委和易班工作站，负责处理外国语学院的易班日常事务，配合做好各类大小事务的线上宣传工作，在增强思想建设方面起到了极大的促进作用，其利用互联网这一宣传方式，体现与时俱进的时代特征。
二、部长寄语
很荣幸自己能够成为易班分站的部长，想曾经的自己也只是一名普通的干事，但通过一年的磨练，成为了一名部长，易班也即将迎来新的伙伴，希望能够通过未来一年的努力，将易班带入下一个顶峰～同时我们也会完成自己的常规工作，同时积极配合其它各部门的工作。希望来年会更好～
三、工作内容
1.日常工作
a.EGPA数据统计（每周一次）：统计外院所有班级的EGPA数据，班级排名及变化，照片，发帖数。排名和egpa的升高和下降需用颜色区别开。除了各班级之外，外院所有辅导员的egpa及变化，排名及变化，发帖量，照片，微博发帖量也需一同统计。
b.易班动态（每月的8号和22号上报）：易班动态即是总结在一段时间内外院所办的活动。格式及语气类似新闻稿。
c.解决大家使用易班过程中的问题：一般来说易班使用中的问题，须上报给总站解决。一般上报到“易班分站交流群”的群主。
d.在易班同步更新外院团委学生会各部门办的活动，上传宣传贴或总结帖。发在外国语学院团委板块或学生会的板块。如是各班级办的迎合超梦的活动，需发到此班级主页里并给予宣传。 注意事项
1.EGPA统计：
时间截点：数的是每周一至周五的数据。考试周（一般是16周）暂停统计；
最主要的是保证数据准确真实，因为涉及到各班的评比和本易班工作站的工作评比和作风，一定认真对待。此项工作工作量浩大，切忌编造数据（尤其是照片数），部长需每次进行抽查，发现错误及时改正；
涉及到超梦评比的时候，随着时间的临近，可每周在易班的大活宣传栏张贴公示；
由于目前易班系统的局限性，新传上去的照片无法显示，所以会在统计过程中造成困难，要想办法灵活克服。
上海海洋大学外国语学院团委工作白皮书
2.易班动态
时间截点：活动必须是要求的时间内的活动。写过的不可重写；
严格按照模版撰写，活动内容需属实。由于工作量浩大，不可得过且过、滥竽充数；
易班动态作为总站对本工作站最重要的工作考核，每个学期会有评优。
2.易班成长训练营
活动目的：提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时让大家更加了解易班，并从中得到乐趣。
活动时间：十月中旬左右
活动对象：外国语学院大一新生
活动流程及注意事项：可以根据学校的指示加以创新，为易班打出形象牌。由于此活动开始于大一新生开学不久，可以算是大家进大学校门以来最先接触的活动之一，这就需要部长们的用心策划了。做到让大家充分了解易班的使用并对我们有一个好的印象。同时呈现给大家欢乐和放松。下面以2013年的一次易班成长训练营为例，希望各位策划出更好的。
eg.外国语学院易班成长训练营活动策划
活动目的：举行这项活动的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时让大家更加了解易班，并从中得到乐趣。
活动主题：“乐享易班”茶话会
主办单位：外国语学院易班工作站
活动时间：暂定10月15号
活动地点：另行通知
活动对象：外国语学院大一新生
活动形式：每班派10名代表参加 以茶话会形式进行.共分为3个游戏环节。每环节都有本部部员或外援表演小节目。（本部部员们可能会排练一个有关于易班的小节目）。既然是茶话会，我们期间内会为大家准备足够的小零食，达到欢乐融洽的氛围让大家更融入活动，使活动更有趣。
活动流程：1.开场：全体入场就坐以后全场关灯，易班部长以及干事没人手捧蜡烛，一人说一句话，说完集体把蜡烛吹灭。伴随音乐,场内亮灯,易班成长训练营开始。
2.幸运转转转： 每个团队选出三人，这三人各从问题框中选取一张问题后随机排一列队，在房间前后门缓慢绕圈。在座各团队同学举手争取上台回答问题的机会（如果举手的人多，就示意让他们拨打易班的手机号，然后手机上来电显示呼入号码的所有者就能上台，这样他们不得不在事先就输入好易班手机号甚至储存以方便第一个打进来），上台后在绕圈的同学中挑一位接受相应问题，在有限时间内从显示众多答案的屏幕上（屏幕上显示的答案选项一定要多！！不然太简单了）选出答案，若正确则得到礼品，反之被选中的绕圈者得到礼品。 （共进行三轮）
3.含水传歌---每班派1人上台参赛，一共八人，分两轮进行，每轮4人。第一
上海海洋大学外国语学院团委工作白皮书
个人戴耳机听，之后含水把歌唱给第二个人，一直传下去。。。。如果最后一个人唱的是对的，那么整组4人可每人领到奖品一份。每个赢的组4个人所代表的班级各加2分.如果此活动效果好，可追加一轮，此轮由部长或主席参加。（15分钟左右）
4.“谁是卧底”---每班派2个代表参赛，一共进行两轮。每人拿到一个词语，只有一个人不同，每人每轮只能说一句话描述自己的词语（不能直接说出来），同时给同胞以暗示。每轮描述完毕集体投票选出怀疑的人，票数最多者淘汰，如不是卧底游戏继续„„若卧底撑到最后三人则卧底胜出，卧底有奖，最后撑下去的也有奖。赢的人所代表的班级每班加3分。（题目的关键词与易班有关）（20分钟左右）
奖项设置：第一轮：3个小黄人
第二轮：12个水杯
第三轮：6个易班纪念品
宣传方案：在10月11日开始在易班，新浪微博，人人网，QQ进行宣传。
通知各班班长组织人数参加活动，并把参与人数报给易班通讯员。
活动现场：主持人2位一男一女。记分员2位，奖品发放员以及统筹共3人
经费预算：9个心形蜡烛 ----27元
场内布置：150元
小黄人3个：60元 12个水杯------180元
定制易班纪念品6个-----180元
奖状一张-----1元
场内吃食---100元
总计：598元
预期效果和展望：让大家更了解易班，喜欢易班，并希望通过此活动为大家学习生活中带来放松 通过这些小礼品喜欢上易班的活动。并且希望茶话会这个形式可以受到大家喜欢，在易班成长训练营得到一丝惬意
关于成果报送和报销
1、严格控制经费（奖品发放需附领取名单，含学院、姓名、学号、奖项、奖品、领取签字等字段，否则财务处不予报销），并按照方案开展以上指定活动。
2、做好活动的新闻报道工作，于活动结束后尽快整理活动成果总结材料（须包括文字、数据说明，截图，活动图片，视频等），上传至易班，并按照附件1的格式（每个活动需填写一张“上海海洋大学‘易班成长训练营’活动成果报送表），以学院为单位整理打包，于指定日期之前发送至xl-gao@shou.edu.cn。
3、活动结束后整理发票并填写零星报销单，学生处领导签字后自行去财务处报销。
3.关于超级梦想班级 first.什么是超梦？
为进一步增强班级活力，繁荣班级文化，增强班级凝聚力，推进学习型班团组
上海海洋大学外国语学院团委工作白皮书
织建设，同时积极构建我校学生学习、生活、工作的网上家园，使学生组织在现实和网络上都能发挥模范示范引领作用，我校拟开展第三届“超级梦想班级”建设评比活动，现将选拔报送重点班级创建项目的相关事项通知如下： 基本要求
“超级梦想班级”建设评比活动面向上海海洋大学全体易班班级（含所有自然班级、学生社团、党支部、各类功能群组等，主要是学院、学院党委、研究生部和学生社团等一级群组下的组织），按照班级总数10%的比例设立重点班级创建项目，每个重点创建班级都将直接获得1000元活动经费。其余班级列入普通班级创建项目，但同样可以参评最终超级梦想班级。 流程图：院内举办超级梦想班级答辩—选出两个优胜班级—两个优胜班级去参加校答辩—节目评比—风行投票 second 我们该做什么？
1.上学期善于观察，通过egpa，活动，易班活跃情况主要在大一选出有潜力的班级做重点观察。当然其他班级也不能放弃；
2.鼓励各班举办特色活动，展现外院特色或班级风貌；
3.鼓励各班级平时多刷易班，不要临时狂刷。易班每天EGPA最高增长上限为0.2；
4.学校关于超梦的文件下发以后要严格根据评比细则设计战略。可以对优胜班级进行包装，为他们设计活动。其中注意突出该班级的学风建设展示。
四、温馨提示（500字左右）
关于活动。本学期最重要的活动是“超级梦想班级”的评比，以下是关于评比的几个要点：
实践性：积极开展社会实践和科普实践，服务师生、服务社会，并在易班上有体现、有展示。
创新性：班级成员参加学术研究和科技创新活动的积极性高，工作开展有思路、活动开展有创意，成效明显。
引领力：在学院整体班级建设以及易班网上的影响力大，班级EGPA排名以及成员易班社区排名领先。
活动力：策划组织活动的能力强，成效优。班级活动创建积极健康，贴近学生、贴近生活，参与性强，充分挖掘每位同学的特长，发挥每位同学的激情和创造力。
学习型：班级学风优，奖学金获奖比例高，学风建设有切实有效的措施。 组织化：班级凝聚力强，制度设计全，思想德育建设优，党员等先进骨干比例高。
易班：易班组织建设良好，互动性强，成员善于使用易班，能充分在易班上展示组织创建成果，具有一票否决权。
关于各班易班建设在“超级梦想班级”评比中所占的重要比例我们已于平时反复告知各班，希望能取得好成绩。
关于工作上与老师相处。大多数老师都非常nice，一般致电或当面找他（她）帮忙，只
上海海洋大学外国语学院团委工作白皮书
要和他（她）讲清楚缘由，老师都会配合我们工作的。一些尊敬用语包括“请”、“您”等不要忘记，这不仅是是在现在校内工作，等到以后走上社会工作，礼貌也是很重要的元素。
第17篇：易班答辩文稿
这是我班的班徽，绿色象征着青春向上的活力。
我们 犹如流水，滋润每一颗年轻的心； 我们 犹如大海，汇集博学济世的理想！ 我们是象征青春的绿色，充满激情； 我们是代表天空的蓝色，潜力无限！
一个优秀的团体中,总有那么些人,低调做人高调做事,那就是我们的易班建设团队.以易班班长胡志健为核心的建设团队在易班上踊跃发言,开拓创新,为努力把易班做的更加生动有趣,而集思广益,为全班参与者提供一个更加完善的平台去交流心得畅所欲言.
那么如何使他更加完善呢?且听我班独具特色的发展道路.我班建设目的是:不比刷帖 不拼E-GPA
服务同学 促进交流
在一个学期的熟悉过程中，大家共同摸索，在独具特色的易班改革下，我班从原先单纯刷帖，内容不够丰富的境况中走出，朝着尊重原创，以展示自我，交流共享，总结回顾为主题进行了一系列易班活动。我班的口号是：走自己的路，让别人刷帖去吧。 此外，我班还在易班的话题中分栏分类，突出主题特色，使得帖子更有针对性，便于大家浏览。 不仅如此，我班还在易班这个平台上，分设各种有利于班委开展班级工作的栏目，例如，学习委员的学习家园，文艺委员的欣赏。共享，生活委员的生活妙招。共享，团支书的看看。新闻等等，使易班真正融合与我们之中，线下线上的结合，使网络与现实生活的工作紧密联系。 接下来让我们看看易班风情展吧！ 易班风情展分为三个部分，分别是相册展示，网络座谈会，与易班线下活动。 首先，让我们来看看易班上的相册展示吧。 这是七班活力宿舍站，
首先是男生们活力四射的风采。
那么再来瞧瞧女生们是如何展现自己热情四射的魅力的吧~
我班相册就好比是一个电影放映机！同学们在其中回忆自己的光辉时刻，出糗瞬间，搞怪表情。。。其乐无穷~另外相册中还收藏了大量精美的图片，无论是宁静怡人的自然风光，其乐融融的近郊踏青，充满神秘气息的国家地理，亦或是展现个人兴趣的娱乐明星或卡通动漫，同学们通过这些分享，拉近彼此距离的同时，感受了美的体验！
另外，应党旗飘扬在易班的活动号召，我班举行了主题网络座谈会，下面是楼主根据国内外实事，而发表的问题讨论，同学们不仅积极参与，
抒发己见，
还互相交流看法，使座谈会热闹非凡。
而在我班最shine的线下活动中，大家集聚在一起，为展板出谋划策，女生的心灵手巧，男生的创新大胆，铸就了这巧夺天工的展板。 功夫不负有心人，在去年我们学校举办的“我班最shine”活动中，我们获得了易班建设鼓励奖的荣誉！但荣誉仅代表过去，我们更要用我们的创意来铸就未来，使这个平台120%发挥出它的作用。 也正因为易班是个年轻的平台。我们将以自己的热情作阳光，以自己的汗水作肥料，细心关护电信1007易班的茁壮成长。相信经过我们的努力，我们的易班将会成为众多绿叶中一朵怒放的鲜花！ 电信1007班是团结的集体，崇德博学，励志尚实。 全班27名同学中有德艺双馨的；有学生会等组织的学生干部；也有自强不息的同学。1007班犹如流水，滋润每一颗年轻的心；犹如大海，汇集博学济世的理想！我们坚信，在芸姐和班委努力下，我们班将有更辉煌的未来！电信1007班，梦开始的地方。
第18篇：易班注册说明
正确的注册步骤是：进入网站:y.yiban.cn
先点击右上角人形图标，输入手机号
按回车或者继续，会出现：
有注册过的同学登陆之前的易班号直接绑定账号。
没有易班账号的同学注册账号
验证码直接发送到手机，查看并且输入。 取好名~
右下角，是“校方认证”点击进入：
就可以了。：}
第19篇：易班总结 1
易班总结
3月防盗防骗班会总结
近来有同学在校园内外手机、钱包被偷，经常接到兼职中介索要身份证号码等电话的情况等等，所以为了增强同学们的防盗、防骗、防扒意识，提高自我防护能力，进一步推进建设“和谐平安校园”，为了提高同学们的自我防范意识，我班特召开“防盗、防骗”主题班会。
一、主持人以“安全在我心，安全在我行”的号召引入班会
1.结合近期发生的校园安全案例展开讲话
2.结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。问题涉及火灾、盗窃、诈骗等人身安全和财产安全，重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全，手机、现金及银行卡等财物安全。
二、班委轮流发言总结“防盗、防骗心得
1、通过学生宿舍防盗、防骗等方面的教育，切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。
2、进一步提高自我防范安全意识。贵重物品要妥善保管、随身携带；离开宿舍和睡觉时间要及时锁好门窗，短暂离开宿舍时也要及时锁门；不要将钥匙借给他人，不要在宿舍内留宿他人；遇到陌生人进入自己宿舍或相邻宿舍时要仔 细询问，如发现可疑人员，要及时报告值班室或拨打校内报警电话。
3、各宿舍舍长要召开宿舍安全教育会议，提高同学们安全防范意识。同时，要求学生把班主任或身边好友的电话告诉家长，一旦有盗窃和行骗等此类情况发生，家长要通过自己掌握的电话来求证，不可轻易相信他人，以免蒙受损失。
在日常生活中多注意一些，处处小心，安全第一，在自我物品的保护上多留点神，减少个人损失。让我们做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。
4月风筝活动总结
迎着春日的暖阳，伴着和煦的春风，2015级土木工程4班的同学在班委的带领下，利用班团时间进行一次别具意味的放风筝活动。
风筝的图案由同学们自己课余时间自己绘制，每一个风筝的图案都蕴含了同学的喜好，对理想的追求，以及对未来的憧憬，在每一个风筝上，我们都看到了同学们的理想及奋斗的历程，同学们自己绘制，自己放飞，看着众多寓意着未来的风筝飞翔在蓝天下，同学们仿佛看到了他们实现理想的那一天，感到了从未有过的放松与快感。
这次活动虽小，耗费虽少，却意义非凡，班委组织此次活动，体现了班级活动的组织需要凝聚力，增进了同学们之间的认识，拓展了班主任与同学的接触面，让同学深刻明白，在学习中互相学习，在活动中是我们的朋友，风筝图案的绘制更是让同学们明确了自己的梦想，加强了动手能力，在互帮互助中，也明白了集体意识和团队协作意识，风筝的放飞更是让同学们充满了对未来的希望，放飞风筝是一个过程，这个过程就如我们求学中艰苦奋斗的过程。放飞风筝，风筝会飞上蓝天，艰苦奋斗之后，我们的理想也会有实现的那一天。
就让风筝承载着我们的梦想翱翔在蓝天中，就让我们这次活动的欢乐记录在这个充满生机的春天里。
5月期末复习“沙龙”总结
本次复习沙龙活动的开展，不仅在师生之间形成的进取、互学的氛围，也激发出智慧的火花，启迪今后的学习工作的灵感，切实解决了部分工作学习中的问题。爱读书，爱读好书。书的面宽了，深度深了，体现了时尚理念，而且能注重感悟。每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流，胜过枯燥的理论讲座和学习。品读每一个人，能感受到大家独特的视角和风范。 学校领导集体都投入且发挥作用，同学们都自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道并且丰富了他们的课外知识，更加感受到读好书的重要性，让同学们感受到美文中所蕴藏的智慧与哲理，从中提高他们的审美情趣。 读书有益于明史，有益于育德，有益于励志，有益于启智。本次活动旨在最大限度地调动广大同学读书的热情，希望通过本次活动掀起我系读书的热情，营造校园学习氛围，活跃校园气氛，让广大的同学在活动中有所学、有所悟。
活动结束，意犹未尽，当然在次活动也存在很多不足，准备不够充分，以后我们会举行更多这种活动，以灵活、多样的形式在轻松的氛围中畅游知识的海洋，阅读是自由的，可以读无用的书，也可以读有用的书，可以读书，也可以不读书，各取所需。要是回到全国人民都读同一本书，看同一部电影，说同样的话的时代，岂不无趣？
6月“下一站，大二”主题活动
送走了五月清凉的晚风，迎来了六月燥热的骄阳，我们的大一也走进了尾声。还记得在为高考日夜奋斗的日子里对大学的那份期待吗？转眼，这份期待已化为现实，伴我们走过了一年光景。在这段时光里，我们一步一步成长，一点一滴收获，擦去泪水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。从陌生人到最亲近的人，我们的这群伙伴啊，陪我们从青涩到成熟，多年后，回望这段旧时光，会不会彼此嘲笑那些幼稚与青涩。在这不安分的青春里，让我们对大一时的自己说声再见，转过身，抬起头，迎接大二新的成长与挑战。特此，易班工作站将举办 下一站，大二 主题活动，致我们终将逝去的大一和即将到来的大二。
通过本次活动可以带领们回顾大一丰富多彩的生活，重温那些 经典镜头 。让同学们在回忆的路上，再次感动，再次收获。让过往的点滴在脑海浮现，认识到过去一年里自身的优点与不足，看到自己的变化与成长。为即将到来的大二生活做好准备，使自己更加成熟，更加自信。同时，也希望活动气氛能感染同学们，让同学们在期末的日子里获得愉快的心情，努力学习，不留遗憾，为我们精彩的大一生活画上一个完美的句点
易班Egpa值：711.08
2015级土木工程4班 2016年6月16日
第20篇：易班工作总结发言稿
能动学院易班工作总结发言稿
各位领导，各位来宾，各位代表：
大家晚上好！
我是能源与动力工程学院第三届易班学生工作站站长张进平，受工作站的委托，今天在这里向大家做过去一年易班工作的报告，请各位代表予以审议。
在过去的一年中，我院易班工作站在学院党政和校易班建设工作领导小组的正确领导与支持下，采取教师指导下的学生自主管理方式，认真贯彻执行学校易班工作会议精神，以立德树人为根本，以精益求精、创新思想为工作宗旨，注重高效高质，职能全面，分工明确，团结协作的工作方式，经有效管理，具有着较高凝聚力和较强执行力。具体我将从以下方面向各位领导、来宾和代表做集中的汇报：
一、易班建设基本情况
2015年我院易班初步建设，在学院领导、各级学生干部的积极配合与共同努力下，2017学年，我院易班的建设从青涩渐渐走向成熟，内部架构和职能划分在经历一次又一次的修改后最终定型。秉承“规格严格、功夫到家“的院训，经过两年的不懈努力和开拓创新，最终让易班的名字深入人心，我们开展的活动也更具学院特色。应服务学生成长成才发展的需求，我院易班以提升学院网络思想政治教育科学文化水平为重点，努力利用网络新媒体开创信息时代育人工作的新局面。在本学年纳新换届之后，我们将建设重心放在提升易班有效参与度方面，经过一系列汇聚本学院特色的易班线上、线下活动的开展并取得较好的成果和反响，同学们开始乐于在易班发帖活跃以展现自我风采，同时在各班宣传委员的大力宣传和带动下，学生们的参与度与日俱增，一步步增强了我院易班的影响力、扩大了其辐射面。
二、易班工作站组织概况
2016年10月我院进行了易班换届大会，决定任命15级新能源科学与工程专业张进平同学为能动学院第三届易班工作站站长，能源与动力工程专业关阳阳、王瑞凤、机械电子工程专业杨佳瑞为副站长。站内现有学生干部共18人，其中包括一名站长，三名副站长和14名得力干事。工作站设有四个部门，分别为技术研发部，宣传编辑部，活动运营部和秘书处。经过两届学生干部的共同努力，能动学院易班现已初具规模且很有建制的持续成长与发展。现已成为能动学院独具特色的新媒体网络教育平台。
三、易班活动概述
这一学年，我们先后在易班开展了【新生领航】、【寻找最美课堂】、【缅怀玉川】、【我帮室友上头条】、【班级LOGO设计大赛】等一系列具有本学院特色的易班线上活动，激发了学生们的参与热情。有力地宣传和学生们的积极参与让活动都取得了预期的成果，并赢得了学校易班和其他各学院易班的一致好评。经过这些活动的组织和开展，易班服务师生的理念得到了最大的阐释和体现，打造出了“风华能动“易班特色品牌，播散了能动学子孜孜不倦的易班情结。
四、工作展望
经过两年的成长和发展，总结过去工作中的经验和不足，我对我院易班今后的工作提出以下要求：
1、遵照《兰州理工大学易班工作站章程》和《能动学院易班工作站章程》努力建设我院易班，提升其在学校的影响力。
2、应服务学生的理念和要求，顺应“先学生、后干部“的原则，着力于易班家文化建设，激发学生干部的工作热情、增强内部凝聚力。
3、从深处挖掘校园日常生活，吸引了同学们的兴趣，引导同学们从潜意识中接纳易班、培养对易班平台的粘度。
4、注重易班内涵建设，加大部门内部文化建设，增强成员间的交流，形成独特的、具有传承性的易班文化。
5、加强与各社团组织合作，强化“易班宣传”职能。与其他部门共同打造特色鲜明的线上线下活动，同时发挥易班平台优势，加强宣传力度。
6、新一届的易班站长团要积极主动，要学会工作反馈，主动承担工作任务并积极完成，要提高对易班的认识，主动宣传易班正能量，毕竟，易班的未来还要靠你们。
加油!
最后，预祝本次大会圆满成功！谢谢大家！
