推荐第1篇：大学生党建工作总结
转眼间，我已经进入大学半年了，对党的认识也逐渐深入很多。为了进一步明确自己的方向，树立正确的思想和对党的拥护，再此总结自己的党建工作。
从学生年代开始，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。可能是耳濡目染了各革命前辈对党的执著追求的原因，我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。现在进入大学后，我仍然有着这样的决心。党是由工人阶级中的先进分子组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来，始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上，要求广大党员坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。党以马列主义、毛泽东思想及邓--理论为指导思想。《共产党宣言》发表一百多年来的历史证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓--理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓--理论的伟大旗帜，用邓--理论来指导我们的整个事业和各项工作。
我们是新一代的希望，更不能缺少对党的伟大事业的认知。加强对党风的建设和党的精神的学习是必不可少的。作为一名大学生，我会更加努力地工作，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南，用三个\"忠实代表\"指导自己的思想和行动。坚决拥护中国共产党，在思想上同以江--同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。反对分裂祖国，维护祖国统一，不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信的活动，自觉与一切邪教活动作斗争。只要党和人民需要，我会奉献我的一切!
我会用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党，成为一名光荣的共产党员，为共产主义事业而奋斗。
推荐第2篇：大学生班级工作总结
篇1：大学生班级工作总结
2010-2011学年下学期船体3103班工作总结
时光飞逝，大一的生活已经接近尾声。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：
一、班级制度建
本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1.制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求；2.规范管理过程，做到民主决定班级走向； 3.明确责任管理，落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。 三、活动方面
这学期领导和参与的活动有：
1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理，定期向同学们公布班费支出情况。
2.班级活动，组织篮球赛等。3.参加江苏省青年文艺大赛，由团委黄老师组织，表演了的氛围非常，收到了很好的效果。参演人员：隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。 4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。 5.协助学校职工完成学校分配的劳动任务。 6.本学期内还发展了4名入党积极分子。
四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、纪律方面
刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五·一”以后，纪律明显不如从前了。副班长员认为，同学们都是成人了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。
六、学习方面
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩！来到学校就是要以学习为主，同学们面对学习的态度很认真，下半学期末因为要会考英语三级b、船舶结构与制图，同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习，并取得一个好成绩。
七、劳动方面
我们班在劳动方面，由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分，让每个小组的成员，都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来，使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。
八、德育方面
德育方面我们班的心理委员尽心尽责，每次学校要抽查的时候，都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章，教育我们应该做什么，不应该做什么，净化了我们的心灵。
九、目前班上存在的问题
1.团活动参加不积极 ，唯一一次班级劳动周，还有团员不参加。 2.个别班委会成员的表现不好，纪律观念较差 。 3.出现一些小群体，影响班上的凝聚力。
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想
十、工作计划
1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出船体3103班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。 十一、个人感想
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。
多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在辅导员毛玲玲老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！！！ 班长：朱林新
二0一一年六月十二日篇2：大学老师年度班主任工作总结 2010年班主任工作总结
我担任09电气1班、2班的班主任工作，这一年的时间里，我和我的学生一起成长，在这一年里，我对班主任工作，有了更深的体会。这一年来，我主要工作如下：
一、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对成熟、独立，单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀，例如，进行了多次主题班会，其中有：班级奖项评选主题班会，学院奖学金评选主题班会，如何安排大二生活主题班会，防火、防盗等安全教育主题班会等，这些主题班会希望能给他们提供一些学习，生活上的参考。另一方面，我利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。如对思想、情绪不稳定、有激进倾向的学生，对学习不理想的同学，对欠费的同学，对有好的兴趣爱好的同学，都进行了多次交谈，效果良好。对于一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢。
二、加强班级日常管理
在班级的日常管理中，配合学校，学院，认真完成学校、学院布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。 同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。经过努力，我班班纪良好，没有任何突发事件的发生。
三、狠抓班级学风
由于进入大学二年级，班级有些学生放松了学习，过分注重了各类校园活动和上网，学习氛围不是很浓厚，针对这种情况，我狠抓班级学风，学习乃是学生的根本，在对学生严格要求之时，注重学生从思想上的重视，我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管，在学期快结束时，我再发给每一位学生，让他们回顾自己定下的目标，促进他们奋发学习；还经常在班会上介绍一些大学学习的方法，鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。上学期末，我班学生学习成绩有了明显的提高，整个班级学习风气良好。
四、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因才施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。例如，对班上学习不理想的同学，单独与每位同学交谈，尽量找出原因和解决办法，同时，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活。这一年中，班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动，在各种比赛和活动中取得不错的成绩。同时，班上组织了多次有意义的活动，通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。
总之，在这一年里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 在工作中，我认识到，班主任工作的重中之重是对学生的思想工作，这是贯穿在每一个具体的工作之中的，只有做好了学生的思想工作，其他的一切工作才能顺利开。，在对学生的思想工作中，又要因人而异，因才施教，注重工作方法，不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。在工作中，还有许多问题和许多繁琐的事情，这就需要我不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更大的成绩。 ×××××
二〇一〇年十二月十三日 附录：
在学风、班风建设等方面开展有意义、有特色的活动有：
1、班级奖项评选主题班会
2、学院奖学金评选主题班会
3、如何安排大二生活主题班会
4、防火、防盗等安全教育主题班会
5、“一二。九大合唱”
6、组织“如何做好课程复习”主题班会
7、组织了团日活动，以“全民健身，丰富校园生活为主题”为主题，开展 班级篮球比赛。
8、电气091组织野炊和寝室杯系列活动。
9、电气092组织了双学活动，以“当青春擦肩而过”为主题，以班会的形 篇3：大学班级工作总结报告
班级工作总结
从金秋九月到寒风萧瑟，我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！ 身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2010年上半学期的工作做总结如下: 这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了
学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期，我班进入大二，加强＂自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求如下：定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性；
2.规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委`团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策；
3.明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成 员之间联系,建立班级群及班干群。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础 上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。 三、活动方面
这学期组织和参与的活动有：
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。 2.食用菌社团的接手
加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参
加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产 ３，先后组织＂教师节送祝福＂、＂心理班会＂、“纪 念12.9 中山陵之行”、“我包饺子你来吃”、“打扫卫生，回报师恩”班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局
４，设立班级“流言蜚语”心墙留言板，吾手写吾心,传递祝福和发表意见；
５，组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人；参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在＂心理游园会＂中个人及团体取得良好成绩；在＂心理班会＂中三等奖．．．．．．
６，请假必须提前说明，写好．交与班主任签字 ７，本学期我班有１名同学发展成为预备党员，５同学参加第十二期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班４０人中， １８人参加了党校学习，成为入党积极份子；１人发展为预备党员。 四，班风建设
在班风建设上，我们提出了 “以点带面，欣赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，发现人才，推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
本学期大多数同学学风端正，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。实验以小组为单位,积极动手,团结合作.对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的还不够活跃；2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ； 3，全班男女同学互动不够；
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整
6，加强安全督导,宿舍卫生
七、改进工作，再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。2.有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正
推荐第3篇：大学生班级工作总结
班级工作总结
白驹过隙，时光飞逝。转眼。
从金秋九月到寒风萧瑟，作为班主任，和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！
身为班主任，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了化本
（1）班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2010年上半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校、分院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.要做好学生工作，单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，我班班干部工作积极，与班级建设及发展密不可分。
一 班级基本情况
本班共有62人，共有共青团员48人，分院学生会成员8人，青年志愿者有58人。
二班级制度建设
1.制定了班级管理制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；
3.明确责任管理，落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求
新的突破与新的提高。
三 干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过这段时间，增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
四活动方面
这学期领导和参与的活动有：
九月份：9月5日我班参加“环科院新生见面会”；9月7—22日参加学校统一的军训，同学们以良好的军事素质圆满完成，并且我班二十一连（由食品加工班和我班组成）在“打背包”、“军歌合唱大赛”比赛中均荣获三等奖；结束军训当天，我化学系全班组织在校外“聚乐园”聚餐，增加大家的友谊和凝聚力；在月底，通过公开公正的选举，基本确定班干部成员，使班级的建设和发展有条不紊的进行。
十月份：班长组织班干开了一次班干会，初步将班级管理制度建立，并且将班干工作细分，商讨购买体育用品，定期组织同学进行体育活动；
在本月还统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各班干，建立班级QQ群，便于同学方便及时的交流沟通；除完成这些常规工作外，
我班还组织3名同学参加环科院举办的“花卉知识技能大赛”，并且还组织同学代表我分院出席许多晚会。
十一月：11月5日，在31205教室，举行“10级化学系联欢晚会”，晚会给化学系全体学生搭建充分展现自己的舞台，并且在晚会前的准备及晚会的善后工一个展示作中，增强了同学们之间的凝聚力，让我们之间的友谊更上一层楼。在本月我班组织男女两队参加“环科院迎新杯篮球赛”，获得优异的成绩，其中女队荣获第一；与此同时，我班多名同学加入分院篮球队，在“2010年凯里学院迎新杯篮球赛”男女队均获得 优秀奖；17—18日，我班组织同学代表环科院参加“2010年新生运动会” ，代表环科院参加的项目有：田径100、400、800 ，接力赛，铅球。其中我班徐丹（400米二等奖，100米三等奖）、杜作灵（800米三等奖）是环科院唯一获奖的运动员；11月20日，在23201教室举办“大学生辩论赛”，通过这次辩论赛，一方面锻炼同学们的语言表达能力，提升自己，为以后踏入社会，自我推销奠定基础；另一方面，明确大学目标，明白上大学的主要目的，提醒同学们自己选定航线，向前奋斗！
10至11月我班50名同学参加第六期业余党校培训，顺利结业。
十二月：10号下午，组织全班开班干会，对重点问题作相应交代；11日我班组织去镰刀湾游玩，增加大家友谊。
五 班风建设
在班风建设上，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动
竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！
六 学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正，绝大多数做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我将一如既往的做好服务工作，让班干将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答，把同学们的意见及时传给老师，使师生互动，增加同学们学习信心。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。并且抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
七、改进工作，再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风，使之能体现出化本（1）班良好
的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
八、班级建设及发展计划重在培养良好学习氛围，本学期课程较多，我们要争取全班绝大部分都能过英语四级，鼓励同学考英语
四、六级，全部通过普通话等级考试；在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每晚一个同学上台演讲，让尽量多的同学上台表现自己，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。
以上就是我班在 2010年班级工作总结与计划。总
而言之，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
推荐第4篇：大学生班级工作总结
2009—2010学年上学期班级工作总结
09电气自动化技术1班
二〇一〇年一月一日
二〇〇九，来自五湖四海的我们，在经历了高考的考验之后，有缘相聚在09电气自动化技术1班，一起开始我们的大学生涯。从高中过渡到大学，每位同学对大学都充满了好奇，对知识充满渴望，对理想充满了美好的憧憬。然而我们就是这样带着那分好奇、得成熟了。回望过去，我们一起回顾我们一起走过的日子吧！开学之初，我们班是男生！
一、在学习方面虽然班上没有女生，动中显现了同学们的活跃性，课堂纪律较好，活而不乱，使老师与同学的互动教学更灵活，学习效率也较高。同学们都能认真积极地完成老师布置的学习任务。同时，识的社团（如：数学建模、电子科技小组、文学社、英语学习，拓展自己的知识面。在十一月份，我们班全班同学都积极报名参与了，由我系举行的“电子设计大赛”
二、班集体活动本学期的班集体活动并不算多，活动有：1.时也庆祝辅导员的生日，组织了本班同学聚餐。2.能很好地互相认识，班级同学的课余生活，增强班级的凝聚力，组织本班的同学去龙潭公园烧烤。
渴望与憧憬，慢慢的进入到大学的学习生活，一个学期如今已接近尾声，
40个人相聚到了这个很有特色的班级，放眼过去全部都
但这反而使班上的同学变得活跃，而且在课堂上也能表现出同学们的活跃性。不少同学都积极去参加了一些学习知。
有系组织的，为了加强班级同学之间的联系，慢慢变现在就让不仅在课外的各项活我班的等），去进行交流班级组织的丰富
我们总会感到时间的匆匆，
同学们的学习的积极性也较高，1+1也有班级组织的。
军训聚餐。当时军训刚刚结束，正好也是辅导员生日，为了欢送教官，同
龙潭烧烤。当时开学已经有一段较长的时间了，但是班上的同学有的还没增进同学之间的感情，
3.宿舍杯篮球赛。在“元旦”到来之际，为了活跃班上同学的气氛，增加同学们在节日期间的乐趣，庆祝“元旦”的到来。同时，考虑到了同学们在一月份就要真正进行期末备考的复习，因此组织一场篮球赛，让同学们在紧张的复习前期对自身身心进行放松，在寒冷的冬天里锻炼一下自己的身体，以饱满的精神状态和健康的身体去迎接期末考试！
本学期组织的班集体活动算然不是很多，但是在活动中同学们都表现出了自己的一种活跃性。
三、班委会的成立在辅导员的指导之下，员分工明确，活动，不断加强班级的自身建设，班级上的工作也做得都比较好。同时，班上的不少同学也比较积极地协助老师和班干一起做好班级的事务。而且也有一部分同学，积极加入到院部或者系部的团总支、学生会去锻炼自己，做好各项学生工作。
四、班级纪律方面在班级纪律方面，律较好，的纪律性，体，作为我系的军训代表队之一，参加了学院的会操评比，我系荣获二等奖。
五、在宿舍方面在宿舍方面，休息时间基本上避免了影响同学休息的活动。生做得较好，的7#407奖。
迎来了新的一年，比较好。到了大学的学习生活中来，
开学时我班民主投票选举了第一届班委会。积极主动配合学院和系部完成各项工作部署，积极配合辅导员工作，
7#408获得三等奖、同学们都已经真正从高中的学习生活转变开始适应了大学的主动学习的方式，在十月份的军训中充分体现了我班并且能在军训中以我班为主同学们基本上都能按时作息，宿舍的卫生方面，曾在宿舍卫生评比中，7#409获得二等奖、我班的同学在各个方面都做得班委会成开展各项
在我班的宿舍的卫我班7#412获得三等每个人也都慢慢
团结合作，处理好班上的大小事务，
在纪律委员和各个舍长的严格考勤下，班上同学的上课纪基本上杜绝无故旷课和迟到的现象。我班积极配合学院举办的开学军事训练，
我班的作息纪律也做得较好，同学们打扫宿舍卫生做得都非常认真，获得三等奖、我们本学期也即将结束了，经过了一个学期的大学生活，
的变得成熟了。
回望过去我们也总会看到我们许多做得不足的地方，一个学期以来，每位班干在各方面的工作虽然比较辛苦，但是都能以认真积极的态度去做好，只不过各个班干在分工的同时，没能很好的合作，团结性还不够。班干的带头作用不够明显，所以导致了部分工作做得不是很到位。
目前班上的电脑相对来说也不少，班上不少同学经常玩电脑，导致同学们在活动中的积极性还不是很高，班集体的荣誉感和团结性都不够强。同时，在修活动分方面、自身的学习和体育锻炼在一定程度上也受到了影响。
针对我班的实际情况，我班在未来的工作中将会吸取精华，弃去糟粕，在经验的教育下，去充实自己，及时改正做得不足的地方，将各项工作做得更好。在下学期的工作中，我班班干在工作中应团结协作，做好班干应有的带头作用，带好我们这个很有特色的班级。班级的工作重心应放在学习和班级团结上，随着课程的曾多，我们的学习任务越来越重，所以首先要把学习搞好。俗话说，一跟筷子轻轻被拆断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一个班级的凝聚力很重要，应该努力把班上的同学的积极性高，是班级变得更加团结。
展望未来，我希望能在下个学期把我班的班级工作做得更好，继续发扬已有的良好风格和吸取更多的精华将班级推上一个新的台阶！
推荐第5篇：大学生班级工作总结
2010-2011学年下学期船体3103班工作总结
时光飞逝，大一的生活已经接近尾声。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：
一、班级制度建
本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作： 1.制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求； 2.规范管理过程，做到民主决定班级走向； 3.明确责任管理，落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。
三 、活动方面
这学期领导和参与的活动有： 1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理，定期向同学们公布班费支出情况。 2.班级活动，组织篮球赛等。 3.参加江苏省青年文艺大赛，由团委黄老师组织，表演了的氛围非常，收到了很好的效果。参演人员：隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。 4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。 5.协助学校职工完成学校分配的劳动任务。 6.本学期内还发展了4名入党积极分子。
四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取。 2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、纪律方面
刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五·一”以后，纪律明显不如从前了。副班长员认为，同学们都是成人了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。
六、学习方面
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩！来到学校就是要以学习为主，同学们面对学习的态度很认真，下半学期末因为要会考英语三级b、船舶结构与制图，同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习，并取
得一个好成绩。
七、劳动方面
我们班在劳动方面，由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分，让每个小组的成员，都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来，使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。
八、德育方面
德育方面我们班的心理委员尽心尽责，每次学校要抽查的时候，都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章，教育我们应该做什么，不应该做什么，净化了我们的心灵。
九、目前班上存在的问题
1.团活动参加不积极 ，唯一一次班级劳动周，还有团员不参加。 2.个别班委会成员的表现不好，纪律观念较差 。 3.出现一些小群体，影响班上的凝聚力。 4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想
十、工作计划 1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出船体3103班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。 2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。 3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
十一 、个人感想
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。
多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在辅导员毛玲玲老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！！！
班长：朱林新
二0一一年六月十二日篇二：大学老师年度班主任工作总结 2010年班主任工作总结
我担任09电气1班、2班的班主任工作，这一年的时间里，我和我的学生一起成长，在这一年里，我对班主任工作，有了更深的体会。这一年来，我主要工作如下：
一、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对成熟、独立，单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀，例如，进行了多次主题班会，其中有：班级奖项评选主题班会，学院奖学金评选主题班会，如何安排大二生活主题班会，防火、防盗等安全教育主题班会等，这些主题班会希望能给他们提供一些学习，生活上的参考。另一方面，我利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。如对思想、情绪不稳定、有激进倾向的学生，对学习不理想的同学，对欠费的同学，对有好的兴趣爱好的同学，都进行了多次交谈，效果良好。对于一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢。
二、加强班级日常管理
在班级的日常管理中，配合学校，学院，认真完成学校、学院布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。 同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。经过努力，我班班纪良好，没有任何突发事件的发生。
三、狠抓班级学风 由于进入大学二年级，班级有些学生放松了学习，过分注重了各类校园活动和上网，学习氛围不是很浓厚，针对这种情况，我狠抓班级学风，学习乃是学生的根本，在对学生严格要求之时，注重学生从思想上的重视，我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管，在学期快结束时，我再发给每一位学生，让他们回顾自己定下的目标，促进他们奋发学习；还经常在班会上介绍一些大学学习的方法，鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。上学期末，我班学生学习成绩有了明显的提高，整个班级学习风气良好。
四、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因才施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。例如，对班上学习不理想的同学，单独与每位同学交谈，尽量找出原因和解决办法，同时，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活。这一年中，班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动，在各种比赛和活动中取得不错的成绩。同时，班上组织了多次有意义的活动，通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。
总之，在这一年里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 在工作中，我认识到，班主任工作的重中之重是对学生的思想工作，这是贯穿在每一个具体的工作之中的，只有做好了学生的思想工作，其他的一切工作才能顺利开。，在对学生的思想工作中，又要因人而异，因才施教，注重工作方法，不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。在工作中，还有许多问题和许多繁琐的事情，这就需要我不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更大的成绩。
×××××
二〇一〇年十二月十三日
附录：
在学风、班风建设等方面开展有意义、有特色的活动有：
1、班级奖项评选主题班会
2、学院奖学金评选主题班会
3、如何安排大二生活主题班会
4、防火、防盗等安全教育主题班会
5、“一二。九大合唱”
6、组织“如何做好课程复习”主题班会
7、组织了团日活动，以“全民健身，丰富校园生活为主题”为主题，开展
班级篮球比赛。
8、电气091组织野炊和寝室杯系列活动。
9、电气092组织了双学活动，以“当青春擦肩而过”为主题，以班会的形 篇三：大学生班集体活动总结 我们还是一家人
一 活动背景
随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。
二 活动目的
简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的；第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。
三 活动之前的准备
这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。
四 活动基本环节
活动分为四个小组：打篮球 打羽毛球 打网球 踢毽子
从运动场上的气氛来看，这次活动还是比较得人心的，同学都玩得不亦乐乎，女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了，这方面要表扬一下男班委们，他们做的很好，调动起了女生的积极性，虽然女生势必是抢不过男生的，可女将们也有招，只投球不抢篮板，与自己组男同志合作默契，玩得很开心，篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。
还有踢毽子，打羽毛球，打网球的同学玩得也都很高兴，之后大概问了一些同学的意见，都说类似这样的活动应该多搞一些，两全其美的事，大家都很乐意参加，至于极个别同学，多和他们聊聊，会主动参与进来的。
五活动的效果 总体来说，效果还不错，经过连续的几次活动之后，大家见面后不像以前那么拘束了，话也多了起来，该说说该笑笑，打打闹闹， 又回到了以前那种氛围，看得出来，同学们都打心眼里高兴，都说大学是一个小型的社会，其中人心的冷漠，自私是会让很多人心灰意冷，不敢轻易写下自己的面具，真诚的面对身边的人，可我们毕竟都心怀一颗善良，尚算纯洁的心，只要彼此都以诚相待，还是能像一家人那样相亲相爱，和谐相处的。
六存在问题
只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位 ，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来
和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。篇四：大学班干部工作总结 大学生工作总结
时间总是悄悄的流逝，转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如数！从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张??我们一起分享。 这一个学期下来，在我个人看来大家都有很大的进步，虽然我做的不是很完美，但我的付出还是有回报的。在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道组织委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步，但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题，一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题，上课迟到，旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关，但我觉得问题还是出在他们身上，因为迟到的，旷课的就那么几个人，大多数人也都是迟到那么几分钟，
这就是他们态度问题，凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下，再加上冬天天气比较冷，早上早起的没几个，来上课就不是那么积极，也就导致上课时吃早餐什么的情况，还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用，我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下，相信时间久了，大家有了这种习惯，这种情况就会有所改善的。
拿破仑说过：由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。的确，对于一个班级来说，班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。 在此，我个人认为要想把班级管理好，让大家有一个更好的学习环境，班委应该多组织一些班级同学交流会，应该让同学们知道我们都在做些什么，我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么，学校都有些什么活动，有什么意义，参加与否就看大家是否有兴趣，但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会，所以在此补充下。
多开展一些集体活动，增加大家的交流，这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心，相信下学期我们会有更大的进步的。
作为组织委员，顾名思义，就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。 我自认为一直以来我都很爱我的班集体，但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉，说真的我真的怕自己做不好，带不好头然后愧对这个班，愧对我们同学。曾经一段时间，我睡不着，因为还有关系到我们班，我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价，但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子，无论为它付出多少都是应该的。
但由于我的能力有限，虽然很想把工作做好，但有时还是做得不够，效率不高。这除了我个人原因外，我认为跟同学们的积极性也有关，有时同学们对班集体的活动不是很热情，每每这时作为班干的我会感到很失败，因为没有组织好大家，同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子，为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢？虽然有的活动不是大家都感兴趣，但我认为既然身在一个集体，有时就要委屈一下自己而顾全大局。 对于我的组织委员工作，也还存在很多不足的地方。比如开 展团日活动时，事前准备不够充分，给同学们的通知不够及时；不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才，不能很好地分配工作；平时很少到同学们的宿舍串门，没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。说到支持，我真的很感谢班上所有的同学。
回顾过去的半个学期，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点，毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：没有规矩不成方圆，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。
自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。
在组织班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要
放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。篇五：大学生班级工作总结与计划 2010——2011学年第一学期班委工作
总结
时间过的很快，我们已经一起走过了100多个美好时光。回顾走过的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有爱：有军训时刻苦铭心的汗流浃背，有篮球场上男生奋奔时的傻样，有女生欢呼加油的呐喊，有集体游玩时的开怀大笑，有备考时的紧张情景„„一切的一切都倾注了我们班每个成员的爱，一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影。
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了10影多成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展和我们的学习过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2010——2011学年上学期的工作做如下总结，:以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、一起走过的日子 金秋时光，我们从懵懂的高中生走进大学校园，开始书写人生又一段历程。我们班38名学生，根据各岗位的工作职责，我们班委设置了班长、团支书、纪律委员、女生委员、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员，实行分工分明的岗建制度。各个班委，分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动， 班委都尽心尽责，努力为同学们服务。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解，给了我们动力，让我们真正为同学们服务。 在学院和系部组织，班委的带领下，我们班积极参加院，系以及班级的各项活动，同学们积极参与，在各项活动中奋勇前进，取得了一个个可喜可贺的成绩，从开学到现在我们一共取得了5个集体奖，10个个人奖，集体奖如下：“军训优秀班集体“、“阳光之家”教室评选一等奖、“阳光之家“宿舍评选3318二等奖，“kt版大赛三等奖“、系嫦娥奔月活动二等奖”。个人奖如下：李胤祥，杜亚聪新生军训标兵，李胤祥院标设计大赛一等奖，张悦院标设计大赛二等奖，尤婷婷院标设计大赛三等奖，韦雅院标设计大赛三等奖，肖宁院标设计大赛三等奖，杜真真院征文大赛二等奖：李胤祥，伏健侠代表我们影视动画系参加院学生专题研讨会获得二等奖。
上学期我们班获奖情况乃广院之最，这些成绩就是对我们的肯定，一份耕耘一分收获，只要你肯付出就一定有收获，所有在这里也希望大家再接再厉，共同努力，创造更多的荣誉。
其实，上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课，近三个月的出勤率达到100%，正常上课期间无旷课，早退，迟到现象。系领导和各任课老师以及院学生会给予很高的评价。
上学期为了班级发展，能更好的为同学们服务班委一共举行了五
次班委会，为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了七次班会，两次团会，活动两次。同学们都积极参与，班委认真准备策划。中秋节晚会班内同学经过分工，各自为晚会的举办做准备工作，包括采购物品、当晚布置场地等；在整个过程中，同学都积极参与，各展其能，当晚气氛十分活跃，让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热！
在活动计费方面我们实行“班长+生活委员管理，大家监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
在院系学生会，团总支工作的学生，工作积极，认真对待，锻炼自己的同时表现出了我们10影多同学们的能力与风采，并逐渐担任学生干部管理职位。
在学习方面上学期大多数同学学风端正，都能做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量上交，同学们面对学习的态度很认真，期末考试无一挂科，平均分基本都80分以上。
在上学期的时间中，我们班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供方方面面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力的有限，使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。下面总结一下上学期我们不足之处。
二、目前班上存在的问题 1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ； 3，全班男女同学互动不够； 4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想； 5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；
6.晚自习虽人到班，但学习的很少，出勤不出力。
三、改进工作，再创辉煌 1.班级要保持形成优良的班风，使之能体现出10影多班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。 2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。 3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在10影多这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
4.班干部在日常生活中时刻严格自律，做好同学的表率，以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立班干部的威信。 5.充分发挥班干部的工作热情，积极为班级工作，同时要加强班干部之间的交流，以集体的力量带领班集体。 6.充分发挥每名同学的特长，并以此带动其他同学，在全班内营造比学赶帮的氛围，并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献，并培养为班级做贡献的荣誉感，使同学们更加热爱集体。 7.给大家尽我所能的帮助，带到大家学习好专业知识，武装自己，共同努力。改善晚自习情况，充分利用课余时间学习知识。
四、个人感想 对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动，学生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。 作为班长我明白，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱。
推荐第6篇：大学生班级工作总结
2010-2011学年下学期船体3103班工作总结
时光飞逝，大一的生活已经接近尾声。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：
一、班级制度建
本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1.制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；
3.明确责任管理，落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。
三、活动方面
这学期领导和参与的活动有：
1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理，定期向同学们公布班费支出情况。
2.班级活动，组织篮球赛等。
3.参加江苏省青年文艺大赛，由团委黄老师组织，表演了的氛围非常，收到了很好的效果。参演人员：隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。
4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。
5.协助学校职工完成学校分配的劳动任务。
6.本学期内还发展了4名入党积极分子。
四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。
3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、纪律方面
刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五·一”以后，纪律明显不如从前了。副班长员认为，同学们都是成人了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。
六、学习方面
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩！来到学校就是要以学习为主，同学们面对学习的态度很认真，下半学期末因为要会考英语三级B、船舶结构与制图，同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习，并取得一个好成绩。
七、劳动方面
我们班在劳动方面，由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分，让每个小组的成员，都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来，使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。
八、德育方面
德育方面我们班的心理委员尽心尽责，每次学校要抽查的时候，都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章，教育我们应该做什么，不应该做什么，净化了我们的心灵。
九、目前班上存在的问题
1.团活动参加不积极 ，唯一一次班级劳动周，还有团员不参加。
2.个别班委会成员的表现不好，纪律观念较差 。
3.出现一些小群体，影响班上的凝聚力。
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想
十、工作计划
1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出船体3103班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
十一、个人感想
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。
多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在辅导员毛玲玲老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！！！
班长：朱林新
二0一一年六月十二日
推荐第7篇：大学生党建工作工作总结
4#公寓2011-2012学年下学期党建工作总结
2011年下学期在党支部的领导下，在全院党员、教师和学生的共同努力下，认真落实学生工作，深入开展创先争优工作，不断提高学生的政治素质和理论水平，推进党支部建设，充分发挥党员的先进模范作用，为同学们创造了一个良好的学习、工作氛围。现结合我院实际，将4#公寓2011-2012年下学期党建工作总结如下：
一、不断完善组织结构调整。
2011-2012下学期开始以来，随着新生党员的发展与成熟，在学生党建工作中扮演了越来越重要的角色，为学生党建工作做出了巨大贡献。为下一步的预备党员的转正奠定了良好的基础。
二、进一步发展组织网络
在本学期，落实了党员发展培养联系人的制度，保证了党员的发展质量，充分发挥了党员的模范带头作用，让同学们了解党的基本方针和路线，热爱党，并渴望入党。我院党员数量虽少，但是却发展出了一大批入党积极分子、青校学员，同样为学生的党建工作做出了不可忽视的贡献。有力保障了我院的学生工作和党建发展。
三、促进学生的政治素质和理论水平发展
本学期一个工作重点就是提高学生的政治素质和理论水平。通过学生党员对学生开展的谈心活动，解决了部分学生的思想问题，引导了学生的健康发展。又通过平时在寝室的走访活动，普及有关党建的知识，让同学们更加认识和了解党，对党有种亲切感。可以积极主动的反映问题，并及时解决问题。尤其是
一些入党积极分子，在党员力所不能及的地方有力地支持了党建的工作，为学生党员的工作做出了贡献。这些都证明学生的政治素质和理论水平教育是相当成功的。在对下一届新生的教育中有着借鉴意义。
四、解决学生在学习，生活中出现的问题
学生党员在学生中也充当了一个学生和学校之间的联系人的角色，争取帮助学生解决实际问题。为了了解到学生的生活，学习情况，我院有一个学生党员定是走访寝室的制度，在学生的口中获取第一线资料，收集问题，在力所能及的范围内解决问题，不能解决的，亦如实上报，帮助同学解决问题，为同学提供了一个满意的学习，生活环境。
推荐第8篇：大学生村官党建工作总结
大学生村官党建工作总结范文
加强党风廉政建设，是从严治政的重要内容和迫切需要，是国家长治久安的需要，也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证，对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。
从xx年x月来到xx村正式成为一名村官，不经意间，已经走过了两个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活，感触很多，也很深。今天依然记得初次走入xx的情景，慢慢的我们由陌生到了解，到熟悉，再到现在的习惯，我已经把自己当成了这里的一份子。
在这一年里我学到了很多东西，积累了很多宝贵的工作经验，这些都离不开xx县、镇组织部门对我的严格要求，更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结汇报。
一、学习方面
加强自身学习，提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动，认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成干部教育在线学习任务，同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习，提高自身的综合素质。
参与开展党的群众路线教育实践活动，制定集中学习计划，做好学习笔记。在村官小组活动中，利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式，开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时，做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。
做好带动学习，达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习，提升基层组织的综合素质。
二、工作方面
理论学习很关键，实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后，村官生涯的第二年，更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记，这些工作经验的积累，离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众，配合村班子做好各项日常工作。
1、参与村两委决议，协调基层组织建设，同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录，规范村议事程序等。
2、完善党建示范点的建设工作。在这两年里，根据县、镇党委和村党总支的要求，完善村党建各方面材料的收集整理，积极做好党建示范点的创建工作。
3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作，多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中，与村两委成员一起包片分工，划分责任区。全程参与xx村美好乡村建设工作，配合领导做好“三线四边”的综合整治，协助文书完成xx省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存，按时完成领导下发的各项任务。
4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策，配合村信息员收费登记，按时完成任务指标。
5、文字材料的处理。作为大学生村官，文字材料的处理是必不可少的分内工作。书写各类协议、调研报告、交流总结等材料，实时更新我村网络信息。整理各项工作所需软件资料、以及上报相关工作的信息。
6、关注民生，与书记一起下队调解村民纠纷，做好助手，解决村民的难题;做好村民的代办员工作，为村民解释一些办事程序及农村相关政策;协助文书做好经济普查工作;为村民开具各类证明材料，申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离，更为接下来的农村工作打下群众基础。
7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求，做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。针对部分年老，不能自己完成申报的老干部，采取面对面代办的方式代为办理。
第一批成功申报44人，目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难，同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见，锻炼了自己独立开展工作的能力。
8、做好xx村“两委”的换届选举工作。利用自身优势，全身心投入到换届选举工作中，制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入，立案建档，掌握选举工作的规范操作程序，做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作，推动xx村换届选举工作的顺利进行。
三、工作中的不足
在这一年中，成长与进步是明显的，但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺，工作过程中会出现浮躁的情绪，工作中的灵活应变能力不足，处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程，随着学习的积累、实践的开展，这些问题都会慢慢迎刃而解。
在xx月xx日xx村党总支换届选举大会上，能够成功当选为xx村党总支副书记，这些都是组织和领导对我工作的认可，也是党员们对我的信任，更是对我个人的激励。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺点，务实进取，才不会辜负这份沉甸甸的信任。
最后我再次宣读大学生村官的誓言：牢记历史使命，热爱基层，扎根基层。用勤劳和汗水，以智慧和学识，让村民发展，让农民受益，让青春无悔。
推荐第9篇：大学生班级年度工作总结
08 计 科 （3） 班 年 度 班 级 工 作 总 结
郑州科技学院
08计算机科学与技术（3）班
2011年12月16日
1 前言
08计科（3）班----扬理想之风帆 ，抵成功之彼岸 我们踏着成长的足迹一路走来 用温暖编织了成长的道路 时光的流梭里
桀骜的羽翼在风中见证成长的足迹 我们的水袖青春
拥有芦苇一样的坚强
似水流年里
我们用心走进彼此的生命 留下一段含泪而笑的年华 青春的纪念册
从此多了一份关于幸福的回忆 We believe we can fly ……..
目录
前言 .............................................2
一、班委会篇 .....................................4
二、班风篇 .......................................5
三、学风篇 .......................................7
四、思想政治务实创新篇 ...........................8
五、班级活动荣誉篇 ...............................9
六、个人风采篇 ..................................10 【结束语】： .....................................13 附录一： ......................................14 附录二： ......................................15
3 九月的相聚让生命的轨迹，从此成为别样的风景。窗台上的凤凰花，许下梦想的希望，不曾到达的风景，我们踏着节拍一起找寻，原来有一种幸福， 是一起成长有一种奇迹 是九月凤凰树下的相聚„..转眼间我08计算机科学与技术班（3）班的同学即将结束大学的学习。在过去的近四年中，在院团委、学生处、系团总支的领导和老师的关心和指导下，在辅导员吴晓娜老师的带领下，通过08计科（3）班全体同学同心同德，共同努力，我们取得了一些成绩。在过去的一年中，我们08计科（3）班同学在贯彻院团委各项指示的过程中，取得很大的发展。根据我08计科（3）班全体同学的意愿，现将我们的成绩向院团委予以汇报，以此鞭策我们更好奋进，服务社会，报效祖国！
一、班委会篇
---衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
1、班委会理念
A、政治坚定，思想先进，敢于担当。 B、增强团体素质，提高专业技能。 C、务实求真，全心全意为全体同学服务。
2、班委会组建与发展
班级发展的基础就是要有一个政治坚定、拥护党的领导、团结协作、以身作则、联系同学的班级领导核心。在组建班委会之初，辅导员吴晓娜老师就很注重班委会的发展，注重班委在各个方面素质能力的提高，并在班委会发展历程中给予了很多好的建议和指导。我们
4 08计科（3）班班委会都是经过严格的筛选才组建起来的，每一位班委都具有较坚定的政治信念，能够以身作则全心全意为同学们服务，为班级的发展做出了很大的贡献。
按照院系的安排和结合班级的实际情况，经过民主选举，决定由程鹏飞担任班长、杨雪姣任团支书、张乾任组织委员兼宣传委员、段艳杰任学习委员、杨阳任生活委员、孟庆忠任副班长兼纪检委员。他们6名同学担任8个职位。班委在各自的职位上做出了自己应有的贡献，为班级的发展奠定了坚实的基础。
以上是民主选举产生的班委。此外本班级还开展轮值班干制度。28名同学每6人一组，相互配合，各组轮流担任班级干部，可以说，我们班的同学全部都参与到班级的日常事务中去。总之我们的班委会在班级发展中得到了经验，也经受住了考验，赢得了辅导员吴晓娜老师的信任和团总支书记的肯定。坚信在以后的日子里班委会同学仍然会以半尺竿头——更进一步的干劲，坚持全心全意为全体同学服务的宗旨，给关注我们班发展的全院师生们交上一份满意的答卷！
二、班风篇
---无规矩不成方圆
一个良好的班级是以良好的班风为基础的，班风的养成是重中之重。
1、班风形成的重要保障 班风的形成需要多方面的保障，为了形成良好的班风，我们班委会也制定了一些强制性措施：
5 A：在遵守学校对于班级各个方面要求的同时，并结合班级的实际情况，我们班委会制定了班级的班规。在班规的制定上，同学们积级的发表了自己的看法，班委会根据同学们提出的建议制定了08计科班规。
B：实行人性化管理；班委在班级的各个方面都要起带头作用，不摆官架子，与同学们形成亲如一家人的氛围，更好的解决同学们遇到的问题。
C：对于一些特殊情况，我们班委会制定了一些特殊的措施。
2、良好班风的形成
我们来到大学，不再像以前一样，只是为了学习能够在社会上生存的技能，更多的是提高自身的素质，同时学会做人的道理。班级的良好发展不仅能让同学们在大学期间获得各种能力，更多的是提高自身的素质。形成积极向上、遵纪守法、热爱集体、文明健康的良好班风，是学好各种技能强有力的保证；是提高自身素质和能力的坚实后盾；是以后走上社会回馈社会的基本保障。班主任李老师在开学时就对我们说过，一个班级应该是积级向上、文明健康的，更重要的是要具有向心力。对于学习计算机专业的学生来说，团队的合作是通向胜利的重要基石，也正是这种理念，同学们积级参加各种活动，把团队合作理念更好的体现出来，不仅提高了自己的能力和素质，同时也推进了班级的文明建设，得到了院领导和系部的认可。
经过全班同学将近两年的不懈努力，我们08计算机科学与技术3班形成了努力学习、团结友爱、互帮互助的良好班风。
三、学风篇
-—宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
1、良好学风的形成
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.自步入大学以来，我们班始终注意加强学风建设，从自身做起，从点滴行动，努力营造一个良好的学习环境。同时在辅导员老师的带领下，成立多个学习兴趣小组，积极调动了大家的学习主观能动性，在取得优异成绩的同时，加强了班级的凝聚力。
2、良好学风的效果
经过班级上下协心，共同努力，班级学风建设取得了令人满意的效果。大学生英语四级考试之中，取得了优异成绩，同时在举行的全国大学生英语竞赛中也取得了骄人的成绩。在院系举行的知识活动竞赛中，多次获奖，深受学院领导的一致好评，同时被评为院级文明班级的荣誉称号。
3、良好学风的保持
我们班级的同学在取得了良好成绩之后没有半点骄傲，而是更加踏实努力地做好学习工作，始终保持着良好的学习习惯，全班同学每日在清晨进行晨读，晨练，晚上在教室学习功课；部分同学还自发组织起来一起报考计算机等级考试、教师资格证书等等。
四、思想政治务实创新篇
---删繁就简三秋树,领异标新二月花
大学生的思想政治教育是我们班级永葆青春的话题；本班共34名学生，共青团员30名，预备党员6名，两名入党积极分子。全班同学拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。在上个学期中的团员意识教育的活动中，我们班级的所有同学都认真的投入到这次的活动中来，团支部在本次活动中认真的组织和开展学习创新的活动，结合具体的思想问题来开展理论学习，让同学们在轻松的氛围里学习和消化理论知识。此外还坚持开展政治学习班会，这使我们具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻科学发展观思想；争创优秀团支部，做优秀大学生！
创新是我们班发展的动力源泉，在我们班成长和发展的过程中，以创新务实的理念赢得师生的好评！我们自发组织科技文化、社会实践活动；把理论和实践相结合，通过实训课，假期勤工俭学等方式来实践科学发展观，这也使同学们进一步认识到了科学发展观的深刻内涵———它是新时期的主流价值观和道德建设的标杆，是我们成长起来的一种动力！
五、班级活动荣誉篇
—— 纵观校园风云，风景这边独好
在系领导及老师的领导下，在辅导员张保玲老师的带领下，通过团结协作的班委会，在积极向上、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风和勤奋创新、严谨求实的学风中，我们08计科（3）班开展了丰富多彩的活动，为同学们素质能力提高做好了铺垫！并在郑州科技学院09-10学年三月份文明礼貌月荣获“文明班级”荣誉称号！此外男生221宿舍荣获郑州科技学院“文明宿舍”荣誉称号！这是全体同学汗水的结晶，我们为有这样的荣誉这样的班级而自豪！ 这学年我们把班级聚成了家： 中秋大联欢 迎冬至包饺子大联欢 三八妇女节学院旱冰场溜冰 辞旧岁 迎元旦联欢活动 郑州植物园参观活动 男女宿舍的联谊活动 这学年我们变得更有意义： 08计科（3）班专业技能大赛 黄河游览区景点的游览 计算机系升国旗仪式
9 “哥本哈根我们在行动”倡导低碳生活活动 郑州市儿童福利院我们在行动 无偿献血活动 参观郑州市会展中心 植树绿化校园 兄弟班级篮球友谊赛
这一系列的活动大大增进了同学们之间的友谊，互帮互助的风气在班级内越来越强，我们以此回首过去，我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔；展望未来，我们踌躇满志、意气风发、无畏无惧；我们昂首阔步走向计科三班新的康庄大道！
六、个人风采篇
---数风流人物，还看今朝！
在班级的成长过程中，班级中也涌现了许多优秀的学生事迹。大家意气风发，青春激昂，用实际行动，展示了当代大学生的壮丽风采。 程鹏飞同学获得了08-09年国家励志奖学金；在2009年河南省大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动“先进个人”；荣获郑州科技学院08--09学年“优秀学生干部”、09--10学年“三好学生”荣誉称号；在郑州科技学院科技文化艺术节“青春与祖国同行”演讲比赛中荣获三等奖；计算机系“文明在我心中”演讲比赛二等奖；参加诚意创业团队，获学院“昆山杯大学生优秀创业团队”；第五名同
10 时还是一名中共预备党员。
段艳杰同学荣获郑州科技学院09--10学年“三好学生”荣誉称号；荣获郑州科技学院“大学生知识竞赛”一等奖；是一名入党积极分子
杨雪姣同学荣获郑州科技学院08--09学年“优秀团员”、09--10学年“三好学生”荣誉称号，是一名中共预备党员
杨阳同学荣获郑州科技学院08--09学年“优秀学生干部”荣誉称号
钱东海同学荣获郑州科技学院“大学生知识竞赛”一等奖
何恬恬同学荣获郑州科技学院08-09学年“三好学生”、09--10学年“优秀团员”荣誉称号
张岩华同学荣获郑州科技学院09-10学年“三好学生”荣誉称号
张海洋同学荣获郑州科技学院09-10学年“优秀团员”荣誉称号；郑州科技学院“大学生知识竞赛”一等奖
邹爱丽荣获郑州科技学院“感恩父母”征文比赛三等奖；在十一届校运会荣获“先进个人”
张欠欠荣获郑州科技学院08--09学年“优秀团员”荣誉称号；在十一届校运会荣获“先进个人”称号
袁宝玉同学荣获郑州科技学院09--10学年“三好学生”荣誉称号；学院“昆山杯大学生优秀创业团队”第五名
金永健同学在院运动会中表现突出，被评为“先进个人”；参加诚意创业团队，获学院“昆山杯大学生优秀创业团队”三等奖
孟庆忠同学荣获郑州科技学院09--10学年“优秀学生干部”荣誉
11 称号
张乾同学荣获郑州科技学院09--10学年“优秀学生干部”荣誉称号；参加诚意创业团队，获学院“昆山杯大学生优秀创业团队”第五名
梁盼盼同学参加诚意创业团队，获学院“昆山杯大学生优秀创业团队”第五名
12 【结束语】：
我们和谐美好的大学校园生活就是由我们08计科（3）班的每一颗热情洋溢的心共同缔造的。我们热爱自己的班级，尊重我们的领导和老师，绽放我们的人生精彩。
回看走来的一路，这样一个班级将来走向社会，怎么会没有凝聚力?怎么打造不出一个属于自己的精彩舞台! 所以，我们全班34名同学，同心同德，奋力前行，我们将一如既往地坚持自己的信念，带上老师和领导的叮嘱走好自己的人生路，与青春同行，与和谐同行。服务社会，报效祖国。
-
13 附录一：
辅导员
吴晓娜老师
08计科（3）班全体学生干部名单：（6人）
程鹏飞 （班长） 杨雪姣（团支书） 段艳杰 （学习委员） 杨阳 （生活委员） 全体学生成员名单：（34人）
金永健 杨阳 程鹏飞 钱东海 谢帅伟 李椿茂 孟庆忠 张仁定 鲁传明 袁宝玉 张金波 陈泽中 阎晶莹 雷亚楠 刘海军
张乾（组织兼宣传委员） 孟庆忠（副班长兼纪检委员）张海洋 刘晓辉 何恬恬 蔡闪 贾芳 杨雪姣 张欠欠 张乾 段艳杰 邹爱丽 王涛 梁盼盼 张岩华 康艳丽 王胜利
李晓丹 赵阳阳 高磊 肖栋乐
附录二：
部分活动照片
08计科（3）班34位兄弟姐妹同心同德是一家
班委同学携手在一起
瞧！我班国旗卫队的风采
16
班主任李志伟老师和大家一起交流学习专业知识
干净整洁的宿舍
文明校园我行动
郑州市儿童福利院我们在行动
哥本哈根我们在行动
倡导低碳生活 宋云鹏院长的参与
“文明在我心中”中文演讲比赛
郑州科技学院
08计算机科学与技术（3）班
2011年12月16日
推荐第10篇：大学生上半年班级工作总结
回顾过去的半年，我们##班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。
学习方面： 作为##的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但是，00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动：我们班19名同学取得了大学英语四级证书；##同学获得了##奖学金；通过国家计算机二级的同学也很多。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。
活动方面: 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。同学们个个登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。
宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上，我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处，比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发表的文章太少等情况，在今后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的局面。
社会实践方面： “实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把寒暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩，##获得了社会实践先进个人。
班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
第11篇：大学生上半年班级工作总结
回顾过去的半年，我们##班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。
学习方面：作为##的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但是，00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动：我们班19名同学取得了大学英语四级证书；##同学获得了##奖学金；通过国家计算机二级的同学也很多。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。
活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。同学们个个登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。
宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上，我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处，比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发表的文章太少等情况，在今后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的局面。
社会实践方面：“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把寒暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为 主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩，##获得了社会实践先进个人。
班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
第12篇：大学生党建
成都大学医护学院
论大学生党建工作如何深入贯彻与执行 吴乐 四川成都大学医护学院 2010级涉外一班 摘要（Abstract）：在新的国际国内形势下，高校党组织如何引导广大师生正确认识社会主
义发展的历史进程，正确认识资本主义发展的历史进程，正确认识我国社会主义改革实践过 程对人们思想的影响，正确认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响，已成为一个重大而紧迫的课题。而要成功地解决这么一个时代性课题，高校党组织就必须与时俱进地实现自身建设的现代化。针对以上问题，根据启蒙教育，先锋典范，思想动机，网络平台四方面提出阐述。
关键词（Key words）：高校；党建；创新；发展
引言（Introduction）：胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把目光投向青年；一个有远见的党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生是祖国的栋梁，未来的希望，组成了中国共产党的中坚力量，所以大学生党建工作显得尤为关键。本文站在中国初级阶段国情和特色主义社会道路的角度，提出几点大学生党建工作的建议，以提高高校党建水平，进一步推动教育事业的健康发展。
大学生党建工作的背景与发展
1．国际国内形势发展变化的结果
当前国际经济联系与合作日益紧密，经济全球化趋势不可阻挡；知识经济、信息时代的来临，使知识创新、技术创新及高新技术产业化已成为当今世界综合国力竞争的核心。这必将引起我国社会经济结构、组织结构、管理模式以及社会成员生活方式等的深刻变化，其中最主要的是人们思想观念发生的重大变化。从国内环境来看，社会主义现代化建设进入了新的发展阶段，社会面貌发生了复杂而深刻的变化。随着社会生活方式和就业方式等的日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、差异性明显增强。在新的国际国内形势下，高校党组织如何引导广大师生正确认识社会主义发展的历史进程，正确认识资本主义发展的历史进程，正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，正确认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响，已成为一个重大而紧迫的课题。而要成功地解决这么一个时代性课题，高校党组织就必须与时俱进地实现自身建设的现代化。
2.高等教育在新时期发展的体现
高等教育的发展程度和发展质量，不仅影响整个教育事业，而且关系到国民经济的整体水平和综合国力的提升。高等教育已成为实施科教兴国战略，建设特色社会主义的基础工程。我国的高等教育管理体制、布局结构在一定程度上还存在着与社会主义现代化建设不相适应的矛盾。高等教育如何更好地适应国民经济的调整和社会发展的需要，仍然是高校发展中面临的重大课题。近年，我国高等教育的改革与发展取得了巨大成就，但随着改革的深入，又
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产生了一些新的问题。一是一些高校在合并、体制调整过程中大量细致工作不到位。二是高校扩招后一些高校办学条件跟不上，师资紧张。三是高校后勤社会化改革在为高校扩招提供后勤保障的同时，也对高校学生管理工作提出了一些新的问题。四是网络技术在推动高等教育发展的同时，也为各种有害信息传播、为各种网络违法犯罪行为的滋生打开了方便之门。针对以上问题，分为四个方面提供可行性的解决办法。
一、启蒙教育----燃起中共党员的星星之火
对大学生实施早启蒙、早教育、早培养的培养教育方法，是在新形势下做好学生党建工作的新创造。
以往的学生党员发展大多集中在毕业班，他们来不及经过严格的党内生活的锻炼就走向社会，同时在学校内，也难以充分发挥这些学生党员的作用。必须及早落实培养措施。大学生在校的时间只有四年左右，只有抓早、抓好学生党建，才能提升大学生的思想觉悟，塑造出最优秀的人才。从学生一进校起，就要建立党员培养入党积极分子、党员联系班级、党员指导党章学习小组活动等有效制度。一个合格的学生党员只有经过严格的党内生活的锻炼，才能不断增强党性，提高综合素质，从而经得起各种风浪的考验。如：健全和完善团内推优制度、党员联系积极分子制度、谈话制度、汇报制度、培养人责任追究制度、党员发展公示制度、学生党员目标管理制度等，保证入党积极分子思想教育的深度和广度，保证学生党员的质量。
除了抓好集中培训之外，还要积极探索对党员和入党积极分子培养教育的新途径。针对大学生中一些普遍存在的热点问题，组织开展大学生主题教育，引导青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生整体思想素质。可以通过分别召开大学生代表、学生辅导员、院（系）党总支领导、相关业务教师等若干座谈会，确定主题，制订活动方案，邀请专家论证，由党委审定通过，使主题教育贴近学生思想实际。在活动中，既注重通过讲座、编印小册子等形式对大学生进行正面理论灌输，更注重寓教于乐，结合大学生的心理和年龄特点，采取辩论赛、演讲赛、网上征文比赛、知识抢答赛、案例展览等各种形式，使主题教育丰富多彩。在主题教育中，明确要求全部教师参与育人，全部大学生参加活动，达到全部大学生思想受益的效果。以大学生为中心，以大型活动为纲，校、院（系）、班三级互动。改革过去习惯的自上而下的灌输教育方法，实行从上而下与由下而上的校、院（系）、班与学生个人互动相结合的方法，激发大学生自主对教育主题进行深入理性思考，将有效改变一些大学生“思想教育就是讲大道理”的思维定势，提高大学生主动参与意识。
二、先锋典范----中共精神鼓舞奋斗终身
学生党员是受教育者，同时也是学生群体当中的先进分子，是宣传党的宗旨、方
政策、实践“三个代表”重要思想的基层分子，是联系和团结广大普通学生积极参加社会主义社会建设的桥梁和纽带。因此围绕加强学生党员自身素质的提高、时刻注意发挥先锋模范作用的意识，是学生党建工作的关键。
高校应确实加强对入党后党员的教育培养工作，应设置党性修养提高班。培训内容以加强先锋性意识的培养为主，除了党性修养外，应包括时事政治与社会热点问题分析、能力素质提高理论。大学生党员作为党的事业未来接班人，肩负着组织者、管理者、领导者的重任，还必须具有全球性和时代性的先锋意识。因此应适当增加当代世界经济、科技、法律、军事和当代思潮的培训内容，培养有世界眼光和战略眼光的人才，引导学生党员以开阔的胸襟和眼光立足校园，面向世界，面向现代化，面向未来，先锋性才有坚实的基础，高校才能培养出既具有共产主义思想觉悟又具有世界眼光和竞争能力的战略人才。学生党员才能把党员的神圣职责与时代精神紧密结合，自觉地站在社会和时代的前列，迎接挑战，把握未来。
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所以新生进校后，要把学生党员介绍给系里的广大师生，以便接受群众监督，也提醒学生党员时时记住自己是一名党员，在学习生活中真正起到模范带头作用。
三、思想动机----培养健全人格
有相当一部分青年学生入党动机不纯，其中既有理想主义的色彩，也有功利主义分。 有的学生认为入党可以更好地为党和国家做贡献，又可以增加自己在评优和就业竞争中的砝码，可谓一举两得；有的大学生干脆把入党当成日后找工作的敲门砖，入党只是为了捞取个人资本。这些不正确思想的存在，严重制约着大学生党建工作的整体水平。
所以必须充分认识到心理健康在学生党建工作中的重要性和必要性，自觉把思想心理健康教育有机结合起来。要善于通过培养学生正确的思维、健康的心理，来达到对学生进行思想教育的目的，并使其内化为理想信念，外化为实际行动。要善于对各种入党动机进行科学分析，准确区别情绪因素和理想信念问题，通过倾听他们的诉说，充分理解他们，对其认知情绪和行为给予正确的引导，以帮助他们克服心理障碍，培养健全人格。认真审查入党申请书，明确大学生入党动机。大学生定时向党组织递交思想汇报，便于党组织了解同学们的思想，及时纠正不良的思想动机。
四、网络平台----把握快捷方式发扬传统精神
当今互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”。由于网络具有远程性、开放性、交互性、即时性、综合性等特点，它在现代教育中发挥的作用越来越大。高校创建党校网站，通过这种现代化的手段，来及时传递党中央和上级党组织有关党员干部教育的文件精神和重要信息，加大宣传力度，提高管理效率。网上党校丰富的党建理论和基本知识，极大地方便了青年学生的学习。网上党校宣传了党的基本知识，扩大了党的影响，满足了学生随时了解党的基本知识的迫切需求，拓展了教育的灵活度和覆盖面。
加强学生党建工作的信息化、网络化建设。学生党建与校园网络工作相结合在网 络日渐普及的今天，大学生党建工作必须借助网络提高实效性。要坚持两手抓，一手抓认识，一手抓建设。抓认识就是提高学生党建工作者的网络意识。在继承和发扬优良传统的基础 上，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求。在充分认识信息网络积极作用的同时，还要认识信息网络的负面影响。对大 学生党员来说，只有提高自身的综合素质，不断增强自身的抗干扰能力和“免疫力”，才能筑起一道坚不可摧的思想防线。抓建设就是构建学生党建的新阵地。一方面，可以定期将支部近期工作安排、先进党员事迹、发展对象及入党积极分子名单，通过网络向师生公布和宣传，使党支部及党员接受大家的监督，促使党员和入党积极分子时时严格要求自己。另一方面，利用网络加强思想交流，通过网上热点话题讨论，帮助党员提高理论水平、思想意识和实际工作能力。
参考文献：
《党建研究报告七》 《高校党建工作创新》
《如何在新形势下做好党建工作》
《大学生党建存在的问题及对策》北京工商大学经济学院
《浅析高校学生党建工作的现代性及现代化转型》作者：文丰安
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第13篇：大学生班级工作总结与计划
2010——2011学年第一学期班委工作
总结
时间过的很快，我们已经一起走过了100多个美好时光。回顾走过的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有爱：有军训时刻苦铭心的汗流浃背，有篮球场上男生奋奔时的傻样，有女生欢呼加油的呐喊，有集体游玩时的开怀大笑，有备考时的紧张情景……一切的一切都倾注了我们班每个成员的爱，一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影。
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了10影多成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展和我们的学习过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2010——2011学年上学期的工作做如下总结，:以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、一起走过的日子
金秋时光，我们从懵懂的高中生走进大学校园，开始书写人生又一段历程。我们班38名学生，根据各岗位的工作职责，我们班委设置了班长、团支书、纪律委员、女生委员、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员，实行分工分明的岗建制度。各个班委，分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，
班委都尽心尽责，努力为同学们服务。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解，给了我们动力，让我们真正为同学们服务。
在学院和系部组织，班委的带领下，我们班积极参加院，系以及班级的各项活动，同学们积极参与，在各项活动中奋勇前进，取得了一个个可喜可贺的成绩，从开学到现在我们一共取得了5个集体奖，10个个人奖，集体奖如下：“军训优秀班集体“、“阳光之家”教室评选一等奖、“阳光之家“宿舍评选3318二等奖，“KT版大赛三等奖“、系嫦娥奔月活动二等奖”。个人奖如下：李胤祥，杜亚聪新生军训标兵，李胤祥院标设计大赛一等奖，张悦院标设计大赛二等奖，尤婷婷院标设计大赛三等奖，韦雅院标设计大赛三等奖，肖宁院标设计大赛三等奖，杜真真院征文大赛二等奖：李胤祥，伏健侠代表我们影视动画系参加院学生专题研讨会获得二等奖。
上学期我们班获奖情况乃广院之最，这些成绩就是对我们的肯定，一份耕耘一分收获，只要你肯付出就一定有收获，所有在这里也希望大家再接再厉，共同努力，创造更多的荣誉。
其实，上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课，近三个月的出勤率达到100%，正常上课期间无旷课，早退，迟到现象。系领导和各任课老师以及院学生会给予很高的评价。
上学期为了班级发展，能更好的为同学们服务班委一共举行了五
次班委会，为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了七次班会，两次团会，活动两次。同学们都积极参与，班委认真准备策划。中秋节晚会班内同学经过分工，各自为晚会的举办做准备工作，包括采购物品、当晚布置场地等；在整个过程中，同学都积极参与，各展其能，当晚气氛十分活跃，让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热！
在活动计费方面我们实行“班长+生活委员管理，大家监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
在院系学生会，团总支工作的学生，工作积极，认真对待，锻炼自己的同时表现出了我们10影多同学们的能力与风采，并逐渐担任学生干部管理职位。
在学习方面上学期大多数同学学风端正，都能做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量上交，同学们面对学习的态度很认真，期末考试无一挂科，平均分基本都80分以上。
在上学期的时间中，我们班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供方方面面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力的有限，使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。下面总结一下上学期我们不足之处。
二、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ；
3，全班男女同学互动不够；
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；
6.晚自习虽人到班，但学习的很少，出勤不出力。
三、改进工作，再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风，使之能体现出10影多班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在10影多这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
4.班干部在日常生活中时刻严格自律，做好同学的表率，以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立班干部的威信。
5.充分发挥班干部的工作热情，积极为班级工作，同时要加强班干部之间的交流，以集体的力量带领班集体。
6.充分发挥每名同学的特长，并以此带动其他同学，在全班内营造比学赶帮的氛围，并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献，并培养为班级做贡献的荣誉感，使同学们更加热爱集体。
7.给大家尽我所能的帮助，带到大家学习好专业知识，武装自己，共同努力。改善晚自习情况，充分利用课余时间学习知识。
四、个人感想
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动，学生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
作为班长我明白，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱。
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩
的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
新的学期已经开始了，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的一个学期。
我们班是一个蒸蒸日上的班集体，我相信在广院的三年，我们逐渐会形成我们自己的特色班级。当然，我们也遇到一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在辅导员郭老师的指导下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天！
天行健，君子以自强不息！在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于10影多班的新华章！
谢谢大家。
第14篇：大学生班级纪检委员工作总结
纪检委员工作总结
作为纪检委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作，一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律，班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。
我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。 但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”的目的。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去，毕竟学生来到学校，是以“学习”为重点。我会积极配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
大二上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，本学期我们班的出勤率相当高，但也有少数同学偶尔缺席，加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降，违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。班级无重大违规违纪的现象出现。
经过一年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会发展的更好！
第15篇：高校班级党建材料
在我们xx系第二党建支部的关切领导下，我xxxx班在近期内关于党建活动做出多方面努力。
在新的发展形势下，已经转变了那种妨碍学生创新精神和能力发展的教育理念。不在是“分数至上，忽视人文发展”而是构建以学生为主体的新型教育模式。从而实现教育的多样化，面向全体学生，促进学生的全面发展。
在德才兼备的科学人才观，实现社会主义现代化科技关键是一教育为基础，只有培养出一代代有理想`有文化`有机率献声中国特设社会主义事业的建设者和接班人，才能保证我们国家的长治久安。
班风建设中教育是中心工作，行为规范教育是常规工作，合作教育是建立良好集体的基础工作，其中有要正确的舆论导向，严明的纪律自觉维护集体的荣誉，树立集体观念，要再没一个学生的心目中树立牢固的集体观念。
在这刚刚开学的一个月中，我班本着提高学习积极性，加强锻炼增强身体素质的原则，开展多项活动，同时在班主任以及班委的带领下同学们无论是在学习还是在活动积极性上，都有了明显的提高与进步。
在十一期间，组织班内为走的同学去图书馆借书，从而可以在假期里看看书，从而提高了同学们对文学作品的兴趣。八天假期内为回家的男同学经常组织去打篮球，既锻炼了身体，有加强了同学们之间的交流，对我们来说谁都是赢家。因为我们都是在同学们的欢呼中奏响结束的乐章。输赢对我们来说都不重要，重要的是我们曾经拥有过的经历。
在开学几天中，组织了班委的竞选活动，同学们都踊跃参加，积极竞选虽然许多同学无法如愿，但同学们都提出了自己的目标以及对未来的发展方向，借此同学们之间以及老师对同学的了解得到加深。
在这一个月的沟通交流中，同学们有了更深入的了解.这也是我们的最大的收获。
第16篇：班级党建总结[优秀]
电气化铁道09-2班班级党建工作汇报
本学年，我们班严格按照学院及系部党建工作的要求,认真贯彻 “坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持入党自愿与个别吸收的原则,在入党积极分子培养、党员发展和教育等各方面做出了大量工作。现电气化铁道09-2班共有预备党员一名，入党积极分子十名。
上年度，根据学校、学院的有关安排，我们班都会采用民主投票的方法预选出优秀学生分子，然后再经过班委会讨论通过后，再推荐其入党校学习，这样既体现了我们班党建工作的民主性，同时也保证了入党校学习的学生的综合素质，即有效的制止了那些所谓的只会混而不会学的学生进入党校学习。
我们班都会召开全体团员会议充分研讨，以便将那些大家公认为的优秀分子和那些在生活中不断进步并经培养后能够符合党员标准的的学生分子列入发展计划，以便保证今后发展的党员能够在班级生活的各个方面都起到模范带头作用，最大限度地为班级建设做出贡献。
我们班级定期分配一定的社会工作给每位入党发展对象,理论联系实际,使他们能够将学到的知识灵活地运用到平时的学习、生活、工作中去，在实践中体验理论的价值和检验理论的正确性。最后，我们班级积极落实每位发展对象的书面形式汇报自己的思想，并严格杜绝临时赶抄和增补。
班级在整个党员发展过程中，坚决杜绝因任何私人交情而影响大局，决不让任何一个不具备党员的条件学生进入党支部，决不让任何一个党性不纯、入党动机不明确的学生成为学生党员。正因为有着这样严格的程序和自始至终认真务实的贯彻，我们班级的每一位入党发展对象不管在学习、工作、思想还是生活方面都表现出与其他同学在不同方面不同程度上的先进性和纯洁性。
班级的党建工作还存在不足之处，因此在本学期开学之初，班级指定了相关的党建发展计划，为确保本年度班级党建工作的积极有效的开展奠定坚实基础。
1、按照党章，建立健全的班级党建工作制度。这些制度包括学生党员发展联系
人工作制、团支部推荐制、发展对象集中培训制、党员发展公示制、民主评议党员制和组织生活制度等一系列制度。
2、充分发挥党员同志的先进性，在群众中起到先锋模范作用。关心和支持群众
组织开展的各种有利学生身心健康的活动，积极帮助共青团加强思想建设和组织建设，支持学校各部门在学生中开展的工作，帮助同学克服学习和生活上的困难。
3、要创新班级党建活动的方式，丰富活动内容，使党的组织生活既符合党的要
求、体现党的性质，又贴近学生党员的思想、学习和生活，为广大学生所接受、所欢迎。班级党建工作可以结合自身特点，按学期制订工作计划。期末就本学期实际工作开展情况进行工作总结，并就本学期工作中不足之处做出改进的方案。
4、要严格按照选举办法，选举产生合格的入党发展对象。坚持把政治素质好、
群众威信高、工作能力强、热心于党的工作的同学推荐为入党的发展对象。同时，要做好他们的培训工作，保证他们作用的发挥。在各方面做出表率，分工明确，各负其责，使他们成为班级党建工作积极进取、团结协作的班子。 电气化09-2对于班级党建工作一直践行的目标是：只要在基层的组织生活与建设中始终把培养一支优秀的学生党员队伍作为主要的工作任务抓，就能实现党的教育方针与培养目标，为培养高素质的学生作出应有贡献。同时，我们也要不断提高自身的水平与能力，不断探索更科学与合理的方法，以求推进基层党建工作再上一个新台阶。
第17篇：大学生党建报告
浅谈高校大学生党建工作
一、大学生党建存在的问题及原因
1、党建工作队伍力量薄弱
我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变，在校大学生人数不断增加，在校大学生党员比例不断增加，而高校党建工作队伍人员缺乏，这样一来管理工作量激增。目前高校学生党员的比例超过10%，而从事基层党组织工作的教育管理人员却得不到相应的增加，只占学生总数的0.4%左右，师生比例严重失调。并且各高校从事学生党员教育管理的专职教师很少，多数由党委副书记、团干部、专职辅导员兼任，在日常管理中工作容易冲突，在发展教育方面难以抽出更多精力进行改革创新，使得发展教育工作出现不少问题。各个高校在建设党建工作队伍受到了经济、人才等因素的制约，党建工作队伍理论水平有限、经验相对缺乏，在开展工作上还处于探索发展阶段故不能最大效果的服务于大学生党建工作。
2、党员发展工作程序不规范
在学校党组织的重视下发展学生党员受到重视，基层党组织加大发展力度，并制定了不少切实可行的发展措施。但是有的基层党支部以数量为成绩、为学生就业所考虑，领导监督把关不严格，没有按照规程开展工作使得在整个学生党员发展程序上存在欠缺。
首先，基层党组织没有及时较早的对学生进行教育培养，党支部对入党积极分子的培养、教育、考察不够，往往不能按时保质保量地和他们进行谈话，开展深入细致的思想交流和引导教育，对他们在思想、工作、学习、生活等方面存在的困惑无法及时给予必要的关心和回应；对他们的书面思想汇报材料也难以进行耐心细致的阅读，不能及时发现其中存在的问题。其次，党员发展材料不够齐全、规范。有些支部对上报的入党材料审核不够严格存在漏、补材料的现象;有些学生的思想汇报材料千篇1律，空话、套话连篇，只向组织汇报自己的优点和取得的成绩，不能如实反映自己在思想、工作、学习、生活情况。
3、发展教育不符合学生实际
自2008级新生的到来，高校迎来了大批“90后”大学生，他们有着新的时代特征。“90后”大学生有着独特的心理特点，首先他们自我主体意识强，但有时社会责任感淡漠，容易忽视自己应尽的义务、对他人对社会的责任感，不能将个人价值和社会责任紧密联系起来，缺乏为国家、民族发展无私奉献的社会责任感和历史使命感。其次，民主平等意识增强。“90后”的大学生们在我国民主和法制不断健全的环境影响下，他们的民主观念、法制观念、平等意识比其他年代的大学生更强，他们希望自己得到更多的民主和公平，渴望在生活的领域中体现自己的民主和权利。
“90后”大学生还有着独特的行为特点，第一，自信、个性张扬、乐于表现自我。第二，善于运用并依赖互联网。第三，思想独立，早熟而又叛逆。第
四、时代感强，价值观务实。
面对学生的新特征党建工作者却没有及时把握学生特点对发展教育进行改进，依然沿用以前的教育模式，不能在思想上启发他们，起不
到良好的教育效果，严重阻碍了党员发展工作。
4、入党后教育和管理力度不足
一些学校在大学生党员发展管理上，一定程度上存在重“发展”轻“教育管理”。在开始引导发展党员工作相当重视，对积极分子进行理想信念教育、中国特色社会主义理论体系教育、社会核心价值体系教育，使他们树立了崇高的理想，增强了社会主义制度的认同感和走社会主义道路的决心，初步形成了良好的社会主义价值观。培养了大量品学兼优的学生，并在一定程度上开发了学生潜能，发展了大量优秀学生党员。但是发展入党后，只是按部就班的进行一些基本管理，参加基本的组织活动并且流于形式，不再重视党员的继续教育和发展，使得这些原本优秀的学生失去了更深层次的指导，停滞不前，甚至一些立场不够坚定的同学出现滑坡，思想开始腐化退步，不能严格要求自己，更不能服务广大同学，入党成为了他们的终极目标。
5、入党动机不纯
近年来，由于学校党组织对大学生党建工作十分重视，加上用人单位比较青睐党员毕业生，使得大学生的入党积极性被前所未有地激发了出来，入党积极分子数量大幅度增加。但是由此一来有相当一部分功利色彩浓重，入党被看作是增加自己在评优、就业竞争中的砝码，人生路上的一块铺路石。还有部分人是抱着共产党员是个光环，毫无政治信仰可言，为了得到这个头衔，积极工作，学习努力最终被发展为党员，但是他思想认识模糊，对于理论学习不够积极，政治觉悟不高，缺乏前进动力。入党动机直接影响了整个党的队伍是否纯洁，是否具有先进性，严重影响了我党的发展。
6、党员先锋模范作用不够
大学生党员本是学生群体中的优秀代表，思想积极要求上进，有坚定的共产主义信念，学习勤奋踏实，工作积极主动，具有较强的能力，是学生群体中的旗帜与核心。但是部分党员仅仅是把自己等同于普通同学，没有体现出党员先进性，在活动中起不到带头作用，从而导致了学生党支部在学生群体中没有威望，组织活动得不到响应，起不到应有的带动作用，失去了旗帜性。
二、大学生党建工作发展方向
1、加强党建工作队伍建设完善运行机制
高校领导应该重视党建工作队伍的建设，紧紧围绕中央文件精神，立足于本校实际情况借鉴其他学校成功经验，选拔培养优秀的政治工作者，深入改革研究，提升自身理论水平，提高政治素养，增强管理能力，建设一支优秀的管理领导队伍。
加强党建制度建设是保证学生党建工作正常运行和发展的有力保障，也是提高党建水平的切实措施。加强制度建设，首先是要建立健全规章制度，其次是严格执行落实。例如党组织生活制度的制定，原则上每两周过一次组织生活，对于活动时间内容形式作出相应规定。这样有了这些具体规章制度是学生党建工作稳定、有序、规范化、制度化、科学化。
2、根据学生特点加强政治理论教育
在坚持日常教育管理工作的同时，组织党建队伍深入研究政治理论把学生特点相结合进行思想政治理论教育，不断提高教师思想政治素质和道德素质、专业水平和教学能力，积极推进教学方法改革。通过富有特色的活动提高学生党员的政治理论休养，善于利用好网络教育和思想政治理论课这两个平台进行教育发展。
3、加强学生入党后教育和管理
优化入党教育机制，解决入党“前严后松”问题，提升党员素质，提高党员服务能力。首先，要切实抓好组织生活，保证党支部的正常组织活动。针对学生党员开展更高层次的系统教育，完善新老党员的继续教育制度特别要加强大学生党员先进性教育，提升大学生党员的政治理论素养和党性修养。其次，完善学生党员管理机制。建立健全监督约束机制，通过民主评议、民主生活会、综合测评、公示等制度的完善，建立起党员监督约束体系；同时建立健全激励机制，定期进行评选表彰活动，树立典型，学习先进，交流经验，推动党建工作深入和层次提升，而真正调动党员的积极性，发挥其模范带头作用。在坚持批评与自我批评的同时，要重视和发挥监督机制的作用，定期以座谈、问卷调查等形式，使党员经常接受群众的监督和评议。按照全国高校第十二次党建工作会议的精神要求，尽快形成低年级党支部建在年级；高年级党支部建在班上，支部成员以学生党员为主的工作思路和基本模式，使党支部成为理想信念教育的基地，使学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量。
4、做到“质”和“量”辩证统一
高校在发展学生党员的过程中，必须正确把握好“量”和“质”的关系，坚持“量”和“质”的辩证统一。一方面，要保证质量，树立质量是根本的思想，抵制校与校、院与院之间盲目攀比党员发展数量的不良风气，单纯把学生党员的发展数量及比例作为考核下级党组织工作的指标砝码等不正常现象，各级党组织要把好“入口关”，认真审视申请入党人的实际表现和进步程度，真正实现“成熟一个，发展一个”。另一方面，也要提高数量，充分认识到一定规模的党员队伍是党赖以生存的条件，是党得以提高和发展的基础，是党能够带领人民群众实现全面建设小康社会目标的保证，没有一定的数量作保证，党的肌体就不可能永葆青春和活力。
大学生党建工作，存在众多挑战，但是也是党发展建设的新机遇。新的历史时期，我们要站在贯彻“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐校园的高度，不断探索高校学生党员教育管理的新途径、新方法，探索高校学生党组织发展的长效机制，才能保证高校党建工作有效进行。
第18篇：大学生党风党建
暑期社会实践报告
高校学生不仅是社会主义事业未来的建设者和接班人，而且是一个流动的知识群体，他们的流动性决定了学生党员的流动性，流动性决定了发展学生党员的重要性，故而高校的党建工作就显得尤为重要。我党伟大领袖邓小平同志曾提出：实践是检验真理的唯一标准！故为加强当代高校学生对于我党高校党建工作重要性的认识，我校党委经过研究讨论特组织本校一行同学亲赴天水周边地区参加社会实践活动。（简单的把实践的过程叙述一下）
一、高校党建工作的重要性
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。
党的十七大报告明确指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”
在2500万大学生中，发展党员百分之五就是125万，在3000万大学生中，发展党员百分之五就是150万。每增加一个百分点分别是25万和30万。大学生党员在校时间可长达为3年或4年，所以说，这就是高校学生党建工作面临的新情况、新任务，它在整个党的建设中的重要性更加突出。
二、在新的发展时期，高校基层学生党建工作的新情况和新问题
大学生党建工作是一项复杂的系统工程，需要我们进一步解放思想、大胆实践，不断提高工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力，为开创高校学生党建工作的新局面，建设成一支强有力、有凝聚力的学生党建工作队伍，为基层党组织的建设注入新鲜的活力。当前高校大学生党的建设工作总的形势是好的，但也碰到了一系列新的情况和新的问题：
第一，扩招以来，高校学生人数剧增，学校属下的院、系规模也随之膨胀，基层党组织的工作面临着巨大的压力。作为院级的基层党组织，怎样发挥党支部的战斗堡垒作用？怎样发挥大学生党员的先锋模范作用？怎样为学校的改革与发展营造良好的软环境？如何引导大学生处理好政治与业务、集体与个人、学习与成才的关系，树立正确的世界观、人生观和价值观，这是高校基层党组织必须面对的新情况和新问题。 第二，学生党员组织关系在学院但人不在学校的党员管理教育问题。这部分学生党员大多是研究生和博士生中委培生、强军计划等类型的学生党员，他们经常在校外做实习或课题研究，无论是组织生活还是党费的缴纳都很难实行对其的管理，他们的流动性很大，这对我们学院学生党建工作带来很大的困难，这从另一方面也体现了学生的党员意识淡薄，认识不够到位的情况，从而也给我们的学生党建工作提出了深层次地思考。
第三，关于毕业生组织关系转移问题。随着目前社会形势的变化，高校毕业生党员的组织关系难转移问题越来越明显。
第一种情况：随着就业压力的增大，现在待分配的毕业生不断增多，待其毕业离校之后，我们很难联系到学生，而其本人也并没有意识积极主动来解决其个人的党员组织关系问题，从而对该党员的管理教育也就搁置。
第二种情况：现在社会上各种层次的单位较多，学生就业层次以及选择余地也较大，但近几年发现部分企业并未设置党组织部门，倒置学生无处落实组织关系接收部门，大部分是自行联系接收单位，或等待单位解决，这就给党员的组织关系转移带来迟滞，管理也带来比较大的困难。
第四，随着时代的进步，网络技术的普及和信息化的发展，学生的思想不像过去的学生那样单纯了。他们无时无刻不受到来自四面八方的各种信息的冲击，这对广大青年学生的身心健康造成了极大的危害，对高校的稳定与发展也构成严重的威胁，面对这样的状况，怎样做好发展新党员和对党员的教育与管理工作，在大学生心中构筑起一道拒腐防变、自觉抵制不良影响的思想防线，这也成为高校党组织需要解决的、刻不容缓的又一个新问题。
三、结合时代特色，从学生实际出发开展党员教育，采取措施，真正体现党的思想工作的重要性
1.完善学生党组织机构，实现机制上的健全是高校学生思想工作的重要标准。当今高校的学生党组织机构基本上都是健全的，但关键是如何去完善，实现机制上的创新，发现组织机构所存在的问题，从而想办法去解决，才能够保证学生的党组织机构不是空架子，而是真正能做好对学生党员的教育管理，达到服务学生的目的。
首先要加强学生党支部书记队伍建设，为战斗堡垒打造核心的组织建设。随着近几年高校的扩招，学生人数的增加，学生党员队伍不断扩大，学生党员管理的难度和强度明显增加，有部分学生党员对党的认识浅薄，只停留在简单学习党的知识等认知程度上，再加上现在学生党员队伍当中，党支部书记的配备也不是十分完善，经常是一个党支部有几十个学生党员，才配有一个党支部书记。除此之外，当前高校的学生党支部书记也存在流动性大，普遍年轻化，缺乏工作经验，投入的精力和时间不足等比较突出的特点。在我们的调查过程中，以我们学校的基层党组织为例，学生党支部的支部书记基本上都是年级的学生辅导员，其实他们都能够做到非常虚心学习党的知识，尤其是对学生党员教育管理方面的问题，他们都能够认识到自身认识的不足与欠缺，很渴望得到党组织对其相关工作方面的培训，但现实工作中存在的困难很难帮助他们去进一步学习。因此，选拔思想觉悟高的人员担任学生党支部书记，并针对当前支部书记所存在的问题，有针对性地定期对党支部书记进行党的知识方面的教育和培训，结合实事加强其党性修养，强化党支部书记的政治素养，从而达到对学生党员管理工作的统筹协调和指导是非常重要的。
其次，在新形势下为了要加强对学生党员管理工作的统筹协调和指导，须加强支委会建设。在支部中让优秀的学生党员担任学生党支部委员，为学生党支部书记配备得力的工作助手，充分发挥学生党员在学生党建工作、特别是学生党员管理工作中的作用。从当前的实际工作来看，光靠党支部书记是不够的，因为党支部书记的工作涉及到方方面面，很难真正深入到学生党员内部去发现问题，解决问题。而用优秀的学生担任支部委员，及时给予他们帮助和指导，协助党支部书记完成日常党内事务的同时，还能够在学生中树立典型的模范党员形象，带动其他学生党员的积极性，除此之外，学生支委还能够及时发现学生党员的思想、学习、工作、生活方面的问题，可以及时向党支部书记反映，从而达到党员教育管理的目的。
根据调查，根据学生的实际情况成立了党小组，这种形式通过实践的验证确实是一种可行的党员教育管理方式，也是党组织建设过程中所倡导的一种形式。针对党员人数较多的党支部，将党员分编成若干小组，有利于党支部加强对学生党员的教育、管理和监督。在党小组中，定期召开党小组会，交流思想等各方面的情况。在小组内，人员较少，组织形式多样化，从而能充分地保证党员政治理论学习的深入性，达到真正提高党员的思想修养和理论水平，使学生党建工作更加贴近了实际，深入人心。
2.明确党员培养管理的思路，以服务学生为重点，建立健全党员管理制度，构建全面的管理机制。
党员的教育管理工作是一项“润物细无声”的长期工作，是塑造心灵，提升品质的一项工程，我们不能寄希望于一两次轰轰烈烈的党性教育活动，也不能做一些华而不实的行为。我们要从一点一滴做起，从小处着手，结合实际，明确党员培养管理的思路，逐步完善党员管理的组织制度，扎扎实实的提高我们党建教育工作。 首先要逐步建立和完善学生党支部的生活制度。健全组织生活制度能够较好地保证组织生活的开展，能够给学生党员的思想、学习、工作等各方面情况提供良好地交流平台，所以要进一步完善学生组织生活制度，才能保证在组织生活过程中有针对性地解决学生党员存在的实际问题和不足，提高学生党员的思想觉悟。 第二，在党组织中健全党组织的建设，保障党组织“三会一课”制度顺利开展。在党组织中成立了支委会、党小组，通过制度的约束，定期召开党员大会、党支部委员会、党小组会，就党内的各项工作进行讨论、研究、安排。按时上好党课，有计划、有步骤地对学生党员开展政治、理论教育，提高学生党员的理论水平。“三会一课”度的坚持，有效加强了对学生党员的教育和管理。
第三，建立健全学院二级党校党员教育管理制度。党校是党员教育的阵地，保证党员质量关键在培养教育，学院二级党校机构健全和人员配备到位是其发挥阵地作用的保证。通过党校的制度建设，完善了培训体系和两级管理体制，使党校培训规范化、制度化，进而保证了培训效果。
第四，做好新生党员管理教育制度。作为新入学的学生来讲，新生党员是支部发展党员的楷模，是新鲜的血液，他们是整个支部的先头军。在以前的党建工作中，我们常常忽略了这部分学生党员的教育管理，但从近一段时间的发展情况来讲，如何对新生党员做好管理教育，是我们需要深思的问题，而这就需要我们党组织要进一步完善新生党员的管理教育制度。从2005年以来，我校加大了对新生党员的检查和教育力度，从我们基层党组织来讲，也对新生党员的发展流程、党员材料、思想认识等方面进行了认真检查，从这两年的检查结果来看，新生党员中还是普遍存在一些问题的，无论是从其发展材料上，还是后期党员在各方面的表现来看，部分新生党员并没有行使党员模范带头作用，也并没有给其党支部带入新鲜的活力，所以，为了保障这支新生队伍的茁壮成长，需要我们党组织建立合理的新生教育管理制度来保障。
第五，加强指导，注重交流，建立上下贯通的工作纽带和平台。传统教育方式是单向教育，是组织以居高临下的姿态，把被教育者当作被动接受者，在整个教育过程中，受教育者的主体性和独立性不够。在整个党建工作中，我们也发现了这些弊病，从先期的党性培训，到发展党员的党组织谈话，再到后期的党员教育培养，都多少存在着居高临下的感觉，让对学生党员的教育更增加了许多冰冷的色彩在里面，使其变的并不是那么生动化。为了避免党员教育中空洞的说教，需要我们有意识的缓和居高临下的紧张氛围，需要建立上下贯通的工作纽带和平台，在教师中建立教书育人、以德施教的教育方式，和学生党员之间增加沟通交流的机会，多开展师生互动、支部共建的活动，以生动活泼、贴近学生实际的例子来启迪学生党员的思想，以英雄模范人物和身边典型事迹来坚定党员的共产主义信仰。
除此之外，学院党组织、学生党支部、党小组中在学生党员中可以根据党的基本知识的要求规定自学篇目，要求学习讨论，谈心得体会，并适当开展演讲、辩论、知识竞赛等丰富多彩的活动，在同学们当中营造主动学习的氛围，督促、吸引我们的学生党员进行自我教育，用他们的积极学习的主动性，达到党员教育的自我管理，提高学员自我学习的意识和能力，发挥自我教育的作用，进而能够缓解党组织培养教育任务重的问题，最终达到有效进行党员教育管理的目的。 学生党员是学生当中比较优秀的一群，如果能充分调动起学生党员的积极性和主动性，真正在学生党员中建立起一种党支部的荣誉感，将会大大地提高学生党建工作和学生工作的效率和效果。高校肩负着培养建设中国特色社会主义事业接班人的艰巨任务。新形势下给高校学生党建工作提出了新要求，因此我们要立足以人为本，切实做好对广大青年学生进行全面教育，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来，勇于探索和创新，不断总结新的经验，树立科学的发展观，通过切实可行的措施和办法，保证高校学生党员发展工作切实落到实处，同时要运用先进的科学手段，更有效地做好学生党建工作，使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。
第19篇：大学生党建思考
大学生党建思考
作为社会主义事业未来的建设者和接班人，我一直衷心的热爱党组织。虽然在高中参加的学校业余党校已结业并拿到了结业证书，但由于年龄不满十八周岁而造成的第一次入党没有成功的经历并没有打消我对中国共产党的热情。一直以来，我仍时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。自从进入大学，我一直渴望着有一个入党的机会，渴望为党组织献出自己的一份光和热。在高校学生党员数量将随着高校学生数量和党员比例的增加而不断增加的发展大趋势下，我想，我们学生积极的入党意识体现了新时代进步青年的思想觉悟，这无疑会为共产主义事业注入新的活力与动力，在发展与壮大的道路上前进。
通过业余党校的学习，我思考了关于党以及党的建设的相关知识后，对党的建设有了初步认识，对党建工作意义、存在问题及如何做好党建工作有了部分看法，由于本人对党组织认识还不够深刻，所以部分查阅借鉴了相关资料，以下是本人对学习思考后的粗略总结。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益.这是表述了”两个先锋队”,”一个核心”和”三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质.特别是”三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,结合我国实际国情,前瞩未来所做出的精辟论断,是对马克思主义建党学说的最新发展,是我党在新世纪的政治宣言和行动指南.为了能够在优秀的党的团队中更好地成长，首先，作为积极入党的学生，我们应该围绕着党组织中心，积极地参与党组织活动，接受成为党员的教育，对热点问题、现实问题分析讨论，从而培养自身能力，更好的为人民服务。同时，要担任组织工作，培养工作经验，接受组织考验。大胆实践，及时总结，真正取得实效果。
然后，我们要通过组织工作和培养教育，从高年级老党员学习到好的工作经验和传统。同时把党支部工作与自己的专业学习、培养优秀学风相结，互帮互学，在有困惑、遇到困难时，积极寻求高年级党员的帮助，端正自身态度，养成良好的行为习惯，起到模范带头的作用，形成团结互助和谐友爱的优良氛围，继承发扬学生党组织的优良作风和传统。
最后，我们要根据自身实际情况，密切各级党支部之间的联系，便利入党工作的开展。使我们学生党支部组织活动与专业特色紧密结合，提高我们学生的实践活动的理论水平并在学风建设中的作用，也可以丰富教师党支部的组织活动形式，开创活泼生动的组织生活新局面。使老师更加了解我们的情况和新特点，也促使我们不断努力，更好地完成自己的学业。在生活和学业两方面共同进步。
以上是我对党建的一些想法与思考，或许并不成熟，因此，希望党组织能够给予建议让我不断提高和成长。
如果这次能够入党成功，我会继续一如既往地努力学习、工作，以一名优秀的共产党员要求自己；当然，如果没有，我也不会气馁，我会更加努力，完善自我。
年轻的我期待着党对我的检验！
第20篇：大学生党建创新
大学生党建活动的创新方略
人文社会科学学院对外汉语082刘静20080710050209
【摘要】新形势下，高校党建活动的动力和活力不足。因此，高校应强化中心意识、服务意识和改革意识，科学地组织和策划党建活动，围绕党的中心工作创造性地开展活动, 使党建活动的统一性与形式的多样性结合起来。
【关键词】大学生党建创造性
新时期党建工作，应该有效保证党的基本路线的贯彻执行，为改革开放和经济建设服务。但是，在实际工作中，有些高校基层党组织往往不能从党的工作大局发出，开展党建活动无计划、无目的，想到什么活动就举办什么活动，往往忙于应付，顾此失彼。怎样才能解决这一问题？
本文认为，科学地组织和策划党建活动，围绕党的中心工作创造性地开展活动，是一个切实有效的好方法。我们应强化中心意识、服务意识和改革意识，处理好继承与创新的关系，使党建活动经常都能沿着一条主线，富有成效地开展起来。只有这样，才能使党建活动的统一性与形式的多样性结合起来，具有鲜明的时代性和较强的针对性，重点突出，目的明确，使新时期党建活动逐步深入，形成新的格局。
开展党建活动应遵循的原则
党性原则。党性原则是党建工作必须始终坚持和遵循的最高准则，这是由我们党的性质和宗旨决定的。党性原则要求我们在开展党建活动的过程中，坚持一条最根本的原则，即在政治上同党中央保持高度一致，必须坚决站在党和人民利益的立场上说话；在重大的政治原则和政治方向问题上，必须跟党中央保持一致。
先进性原则。胡锦涛总书记曾指出，加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。党组织要狠抓基层党建，要建立健全党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，推动基层党建、实施固本强基工程等方面取得的实践成果、制度成果和理论成果。因此，大学生党建活动，必须围绕建立健全保持党的先进性的长效机制，推进基层党组织基础性、制度性建设，提升党建工作的整体水平。
针对性原则。由于不同时期，大学生党员中的倾向性问题不同，大学生党员的思想认识和行为实践具有不同的层次，因此活动的策划和组织，必须考虑针对性。活动要针对学生们的特点、情感和需要，使大学生党员易于接受，以收到良好的教育效果，切忌搞“口号式”、“一刀切”的空架子、花架子。
创新性原则。胡锦涛总书记在十七大报告中指出，“党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重”，必须“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。高校党建作为伟大工程的重要组成部分，如何深入贯彻落实十七大精神，以“改革创新的精神”深入探讨大学生党建活动的组织和策划，推进高校党建工作和谐、健康的发展，是目前高校党建面临的一个重要课题。
服务性原则。我党的宗旨是全心全意为人民服务。党的一切工作要始终站在群众的立场上，多从维护群众利益的角度上想问题、办事情，切实为群众着想、谋群众利益之所需，把群众的事办实、办好。因此高校党组织要理解大学生党员的需求和期望，并以此为基础确定大学生党建活动的目标。
大学生党建活动的主要方法
在大学生党建活动的组织和策划中，应该把宣传教育摆在首位，运用生动多样的方法引导学生学习党建基本知识，采用同学们喜闻乐见的形式开展主题教育的活动，并不断加强社会实践，让学生了解国情、认识社会。具体方法主要有：
理论联系实际的方法。理论联系实际是中国共产党的优良传统，我党历来重视理论联系实际的实践工作。中国共产党先辈们把马克思列宁主义理论与中国革命实践相结合形成了毛泽东思想；改革开放之初，开展实践是检验真理的唯一标准大讨论，使全党上下思想大解放，国家逐步走上强国富民之路；迈入新世纪，“三个代表”重要思想、科学发展观同样是理论与实际相结合的产物。同样，开展大学生党建活动必须坚持理论联系实际的方法。
群众路线的方法。“群众路线”，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线，这是中国共产党长期革命和建设经验的总结。对党建活动的组织者和策划者来说，群众路线主要是认识方法和领导方法。由于大学生的经验和知识往往是自发的、分散的、不系统的，因此，组织者和策划者必须深入群众、总结经验，并将其上升为理论，形成计划和方案。
先进引导、典型示范的方法。先进引导、典型示范是党建活动中比较常用的方法之一。通过先进的典型事迹，模范的典型人物，给大学生以启迪和教育。根据所处时期党的中心任务的要求，发现、培养、选拔先进典型，使典型具有可靠、真实、鲜明的时代性，大力宣传他们的事迹和经验，努力营造一个学先进典型的良好氛围。
调查研究的方法。“没有调查就没有发言权。”调查研究是组织和策划大学生党建活动的重要环节。高校党组织应高度重视调研，通过调研开拓视野、掌握脉搏，形成科学的认识。以笔者所在学校为例，在了解大学生的入党动机方面，我们通过调查了解到，有一段时期，大学生对加入党组织的愿望越来越迫切，写入党申请书的人越来越多，有的班级达60%～70%，有的班级甚至超过90%。但这背后却潜藏着深层次的、令人十分担忧的问题，即大学生的入党动机存在着功利化的倾向。这样的调查促使我们有针对性地采取措施，开展有利于大学生转变认识的党建活动。
创造性地开展大学生党建活动
目前，高校大学生党建工作创新面临着许多框框：传统模式下形成的思维定势；党员干部在继承与创新关系上的犹豫与彷徨；思想上患得患失，工作上畏首畏尾；创新怕担风险；习惯于按既定规范办事等。这都是导致工作出不了新意，生机不足，党建工作落后于形势变化发展的原因。在新形势下，如何通过内容、方式、手段的创新，提高活动的实效，调动学生党员参与组织活动的积极性，是我们当前应当迫切解决的问题。
学习教育内容的创新。在当前的经济社会背景下，准确把握大学生思想变化，适时开展形势教育，是我们必须面对的一个新课题。现在高校存在不少思想误区，比如认为物质财富很重要，外在东西很重要。当人们浮躁到一定程度后，在物质利益的刺激下，大学生对社会主义事业的看法、对社会的看法、对事物的看法乃至对自己本人的看法往往不够端正。创新教育内容，就是要求学习内容要适时更新。因此党建工作者，要有敏锐的政治目光，要善于捕捉教育信息，挖掘其中蕴含的丰富而生动的教育资源，并将其内核植入学习活动之中，使学习内容与时俱进，不断丰富发展。近年来，我们学校把学习和落实科学发展观摆在突出位置，让党员在每一项学习活动中都能掌握相关的理论和思想，掌握最新理论动态。
活动载体的创新。大学生党建活动能否取得成效，不仅与其教育内容密切相关，也离不开一定的形式和手段。目前，高校宣传教育主要依靠广播、电视、报刊，在信息化时代，我们应充分利用各种现代化传播手段，如电视、网络、多媒体等开展党建活动，要积极主动地介入网络世界，建立高校党团组织自己的网站，管好网站并充分发挥网络作用，为开展党建活动提供技术支撑。要创新工作载体，可以大力推进党建活动进网络，突出党建活动工作载体创新。我们应抓住学生关注网络信息的心理，充分发挥校园网的作用，可在网上出现党建的声音，探索网上思想教育和学生自我教育的特点与规律，使网络成为思想政治工作新的平台，将党建工作延伸到网络世界，积极拓宽思想政治教育的信息传输渠道。
活动方式的创新。第一，学习活动方式的创新，让党员乐学、爱学，学有所得。我们在倡导党员自觉运用理论研究解决教育改革与发展中的新问题的过程中，发现如果学习的方式方法不当，极易使学习流于形式化；如果不能体现时代特性，仅仅固守传统的方式和手段，必然使学习效果大打折扣。因此，只有创新学习方式和内容，才能激发党员的学习热情，提高学习效果，变“要我学”为“我要学”。第二，实践活动方式的创新，发挥党组织的坚强堡垒作用。社会实践活动是学校与社会之间的桥梁，是实现高校思想政治教育目标的有效途径，也是考察培养学生党员、加强党建工作的有效途径。要使大学生党员对党建理论有更理性的认识，就要鼓励并创造机会让他们参加社会实践。比如帮他们联系企业、党政机关、高校党委、乡镇农村基层组织，让他们深入实际，做一些具体的工作，这样可以使他们广泛接触和了解第一线的实际情况，使原有的党建理论知识立体化、生动化。
高校基层党组织的创新。目前，随着学分制的推进与完善，以班级为主体的学生组织方式趋于弱化，学生社团将成为大学生集体重要的组织形式之一。大力加强学生社团建设，在社团中建立党组织无疑是一个很好的选择。在公寓楼内还可以开辟党团园地，以形成“层层责任区，带动团支部”的党团组织活动形式，使学生们无时无刻不感受到党团组织就在自己身边。这既是党组织建设的需要，也是引导社团健康发展的需要。我们应以优化组织设置、扩大组织覆盖、创新活动方式为重点，积极探索党组织进学生公寓、进学生社团工作。要深入研究高校院系党组织发挥作用的内容、途径和方式，加大对基层工作的支撑和服务力度，提升党组织整合资源的能力。
【参考文献】
1、90后大学生党建工作实效性探析，郭秀华，中国电力教育 2010年第30期
2、新形势下高职院校学生党建工作的新思路、新举措，杨丽萍，学理论2010年 27期
3、高等学校机关党建工作应发挥的四个作用，郭兆良，科学咨询(科技管理)2010年 09期
4、论高校创建学习型党组织,李四平,北京教育(高教)2010年 10期
5、创新:高校基层党建工作的永恒主题——从我省高校基层党组织建设的现状谈起,陈亚非，河南教育学院学报(哲学社会科学版)2010年 04期
