推荐第1篇：中心小学党建工作总结
围绕中心建机制 创新党建促教学
——叶升中心小学支部创新工作总结
今年以来，中心小学党支部在上级教育部门的正确指导下，紧紧围绕“更新观念，打造现代教师队伍；严谨治学，师德塑造学生形象；筑巢引凤，建设优美校园环境；追求品位，营造和谐育人氛围；科研兴校，推进课程改革研究；团结协作，努力提高教学质量；追求卓越，不断积淀学校文化；发展特色，建设家长满意学校”的办学目标，坚持在内涵上下功夫，在特色上做文章，向管理上要效益，不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、阵地建设和效能建设，不断提高广大党员及教师的政治素质、道德素质、业务技能和身心健康素质，为进一步加强学校精神文明建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量提供有效服务。
一、加强领导，搞好党的自身建设
中心党支部自觉坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，积极宣传贯彻党的路线、方针、政策以及上级党组织的决议，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党
1 的教育方针，在深化教育改革、全面推进素质教育工作中，发挥了党组织的战斗堡垒作用。
党支部按计划认真组织全校党员及教职工学习十六届六中全会精神，学习邓小平教育理论，学校领导班子带头学习，统一思想，保持政治上的坚定，利用星期五下午政治学习时间及党员组织生活时间学习《中共中央关于党的建设几个重大问题的决定》、学习江总书记的讲话《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》、《关于教育问题的谈话》、学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《关于基础教育改革和发展的决定》、《公民道德实施纲要》、新《党章》等。把党员和教职工的思想统一到党的十六届六中全会精神上来，采取自学与集中学习、座谈、讨论相结合，结合身边的各种变化，畅谈改革开放所取的举世瞩目的成就，结合教育教学改革和培养高素质人才展开了热烈的讨论。党支部为了增强党员对教育的事业心和责任感，具体要求党员带头做出“六要”：（1）要热爱党、社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业；（2）要树立正确的教育观、质量观、和人才观，增强实施素质教育的自觉性；（3）要不断提高思想政治素质、业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；（4）
2 要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；（5）要遵循教育规律，积极参与科学科研，在工作中勇于探索创新；（6）要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。
党支部还组织党员、入党申请人观看电视录像《全心全意为人民服务是党的根本宗旨》等，学习讨论优秀教师事迹，使广大党员教职工立足本职、敬业爱岗、兢兢业业、全心全意地为人民服务，促进教育、教学改革和发展。党支部还要求党员和领导干部做到“五带头”即努力学习，解放思想，带头贯彻执行党的各项方针政策和上级的有关决定，带头做好本职工作，带头做好群众工作，带头执行“一纲四法”。不违法违纪，端正教育思想，在观念上树立应试教育向素质教育的转变，并在党员中开展“三个带头人”教育活动，即：“教书育人带头人，为人师表带头人，创建文明学校带头人”。
围绕《中小学职业道德规范》，按照师德建设目标要求，九月份组织开展了“讲师德，树形象”的演讲活动，要求广大教职工正确树立世界观、人生观、价值观，具有敬业奉献和求实创新精神，自觉投身教育教学改革，投身研究性学习的探讨之中，言教身教，为人师表，做学生的楷模，真诚为学生的良师益友，不断提高师德修养，做到自尊、
3 自重、自律、自强。广泛在教师中开展“四个一”活动，要求党员带头做到，即“爱护每一个学生，上好每一节课，规范自己的一言一行，转化一名后进生”，在“创文明校园，树文明校风”中做到身体力行。在各项工作中，我校全体党员都能以身作则，党员做到了事事处处起好表率作用，重担抢在先，利益不在先，充分体现了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
坚持党的组织生活每月一次，坚持“三会一课”，按照党支部计划开展党史、党的基本知识教育活动。对入党申请人的培养教育和新党员发展工作，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，把引导、培养青年教师向党组织靠拢作为一项十分重要的工作抓紧抓好。今年发展了2名新党员。
二、发挥党员的先锋模范带头作用，深化教育教学改革
党员干部 “成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与世俱进的模范；勇于实践、开拓创新的模范”。中心小学党支部充分地发挥党员教师的先锋模范带头作用，对深化教育教学改革，提高办学效益，起到巨大的推动作用。一是充分发挥学校领导在教育教学及其他各项工作中的“领头羊”作用，从自身作起，认真参加各种类型的培训，
4 深入师生当中调研，征询教育教学改革的建议和意见；深入课堂听课，耐心指导教师改进教育教学方法；深入年级组参加教研活动，举办讲座，参加教研沙龙；深入开展教育科研，积极撰写教育教学论文；深入实际，率先垂范，积极参与各项工作和活动。二是充分发挥党员教师的骨干带头作用，按照党员所在年级组，实行党员责任区。在实行党员责任区的同时，每位党员联系2－3名非党员教师，在生活上结朋友，在工作上结对子，互相促进、共同进步。促使其他教师思想上积极进步，工作上积极进取。三是充分发挥好入党积极分子的带动和辐射作用，经常对入党积极分子进行帮助和教育，吸收其参加一些党的活动，给其提供考验和锻炼的机会，使其带动其他教师投身于教育教学改革之中，带动其他教师向党组织靠拢。
三、加强精神文明建设，促进党建工作向前发展 中心党支部始终把精神文明建设列入学校重要议事日程，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，制定规划，统筹安排，形成党政工齐抓共管的局面，以确保两个文明建设的协调发展。
1、紧密结合新形势下教育教学工作的实际和要求，牢固树立“以人为本”的意识。一是牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨；坚持
5 “走教育科研之路，做德才兼备之师，创一流特色学校，育合格特长学生”的办学方向，坚持“注重人的智慧能源的深层挖掘—让学校成为探索求知的学园；注重人的创造能源的全面开发—让学校成为生活活泼的乐园；注重人的情感能源的充分释放—让学校成为充满亲情的家园；注重人的个性特长的健康发展—让学校成为文明和谐的花园”的办学理念，使“以人为本”的思想真正贯彻落实的学校的各项管理工作之中。二是树立“以教师为本”的思想，落实教职工的主人翁地位，充分发挥好教职工的民主管理和民主监督作用，实行民主化管理。重视发挥好教职工参与学校教育教学工作决策的职能，凡学校学期工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，都通过教师大会，教职工代表大会进行讨论；凡学校制定的人事制度改革方案、教职工奖惩办法以及与教职工有关的规章制度，都由教职工代表大会进行审查讨论、修改完善，最后讨论通过，重视发挥好教职工全程参与学校工作的监督检查职能。通过组织开展民主评议监督领导班子成员的活动，调节干群矛盾，密切干群关系。坚持推行校务公开制度，建立规范的校务公开栏，召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监
6 督；通过设立校长信箱，建立校长接待日制度，主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议，不断改进教育工作的方式和方法。
2、加强学校德育工作，丰富党建工作内涵。一是认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，充分利用升国旗仪式、红领巾广播台、主题班队会宣传栏、黑板报、组织学生参加社会实践活动等形式，培育学生的民族精神，加强学生的思想道德建设和养成教育。二是紧密结合学校实际和课程改革的要求，分层次构建符合新教育理念的德育目标，将“七个学会”（学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造、学会生存）做为学校德育工作的具体目标，以提高德育工作的针对性。三是牢固树立“全员育人”、“全面育人”的思想，按照所确定的德育工作总体目标，落实“七个教会”（教会学生做人，教会学生求知、教会学生健体、教会学生审美、教会学生劳动、教会学生创造、教会学生生存）的德育工作任务，以提高德育工作的主动性。四是强化德育队伍建设，加强以学校教育为核心的德育管理网络建设，组建行之有效的德育组织系统，尊重学生在德育管理中的主体地位，放手让学生进行自我教育、自我管理、自我评价；密切学校教育与家庭教育的关系，争取家长的配合，共同做好学生的转化工作。五是
7 调整和充实德育内容，在继续加强爱国主义教育、社会主义教育、中华民族悠久历史和优良传统教育、民主法制教育、安全教育的基础上，加强学生的创新教育、实践教育、人文素养教育、环境教育和心理健康教育，以丰富德育工作的内涵。
3、加强校园文化建设，拓展党建工作的外延。一是牢固树立环境育人的观念，加强校园的物质文化建设，投入资金，种植草坪，更新改造、修缮各种教育教学设施，添置图书。力求使校园真正达到美化、绿化和净化，使建筑布局体现艺术性，讲究高低有别，错落有致，协调典雅，美观优雅，以满足师生多样化精神需求，收到“随风潜入夜，润物细无声”教育作用。二是加强校园制度文化建设，依据学校教育的客观规律和师生的身心特征以及学校的实际情况，建立健全各项管理制度，塑造良好的校园制度文化。三是加强校园的精神文明文化建设，致力于“修德、益智、健体、尚美”的校风建设，在校园内形成高效和谐、尊重信任的群体关系；致力于“团结、诚信、自立、合作”的班风建设，培养学生的集体主义观念、人文精神、健康的人际交往能力和社会实践能力；致力于“勤学、会学、乐学、增学”的学风建设，培养师生勤学好问、求异多思、虚心求教的良好学习习惯；促进学校教育教学质量的提高，
8 发展和完善师生的人格品质；致力于“求实、求活、求新、求异”的教风建设，转变教育观念，改进教育方式，借鉴与吸收先进的教育理念和经验。四是开展校园精神文明创建活动，提高精神文明建设的实效。通过开展“弯弯腰，捡回一个洁净的校园”活动，培养学生的环保意识；通过开展“红领巾读书读报”竞赛活动，开阔学生的视野，丰富学生的知识。通过这些师生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的科技、体育、文化、艺术和娱乐活动，创建生动的校园文化，优化育人环境，使师生在耳濡目染中受到思想教育和精神上的洗礼，收到良好的效果。
总之，中心小学党支部围绕“三个代表”的重要思想去探索时代前沿的教学模式和教育教学方法，努力做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，以积极进取的精神状态不断研究新情况解决新问题，增强振兴教育的使命感，在教育创新、推进素质教育中发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
推荐第2篇：农村党建工作总结
2008年，我村党支部在县、镇党委的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以科学的发展观总揽农村党建工作。认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻学习党的十七大会议精神。根据县党委“围绕一个中心，力求六个突破，加强五项建设，建立完善五种机制，全面实施十大工程”的工作要求，紧紧围绕“党要管党，从严治党”的方针。进一步解决提高党的领
导水平和执政水平，提高拒腐，改变和抵御风险能力两大历史性课题，准确把握当代中国社会前进中的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式；领导体制和工作制度使党的工作充满活力。把思想建设和作风建设有机的结合起来，把制度建设贯穿始终，立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。通过半年的契而不舍地努力，为促进全村经济发展提供了坚强的组织保证，现就半年来我村党的基层建设工作做以下汇报：
一、基本情况
我村共有13个生产队，耕地4963亩，总人口（包括流动人口）人，，村支部设有9个党小组，现有党员76名，60岁以上共有24名（其中初中文化2人，小学文化25人）;50岁以上共有18人（其中中专文化1人，初中文化6人，小学文化11人）；40岁以上共有16人（其中高中文化6人，中专文化1人，初中文化7人，小学文化2人）；30岁以上19人（其中中专文化4人，初中文化11人），党员平均年龄45岁，认真抓好党建工作，村支部理清思路，利用我村的城郊优势，面对现实认真召开党员大会，收看有关党的知识教育片，针对实际认真讨论，提高认识，统一思想。把我村党员、干部的政治思想觉悟真正提高到一个新的层次，能够较好的发挥先锋模范的带头作用。
村支部在扎实有效地贯彻“三个代表”重要思想，及时把党员思想教育，新党章知识的学习，重视培养发展新党员，扩大党员队伍，找准经济发展突破口。急为群众所急，思为群众所思，拓宽思路，分析讨论，反复讨论。找准适合我村经济发展的新路子，制定了发展规划，依托本村优势。把党建工作同我村产业结构调整村企业建设结合起来，把党的基层组织建设同为人民服务，办实事，清正廉洁，维护全村安定结合起来。
二、按照“三个代表”要求，深入开展“三级联创”活动加强党的基层组织建设
今年初，我村党支部认真分析去年在开展“三级联创”活动中存在的问题，对去年的问题提出了创建措施和计划。村支部组织“三级联创”活动的开展，为我村支部争创建，发挥党员双带双富和先锋模范作用。为了强化我村基层组织建设工作的管理，村支部与55岁以下的党员和9个党小组签订了 户党员“双带”联系户的项目入户计划。对55岁以下的 名无职党员签订了岗位责任书，以便切实做到保持无职党员的先进性，推进我村支部的基层组织建设。在整体工作中，采取了先公开岗位及岗位职责，村支部调查摸底，党员自推，民主推荐，村支部提名，党员推选等程序。针对党员的特点和设置岗位的职责要求，择优配岗，使无职党员做到有职有责，有岗有位，有位有为，都能够找到适合自己特长和群众信任的岗位，针对我村工作的实际情况，村党支部确定了村务监督岗，计划生育监督岗，卫生环境保护岗，土地管理监督岗，维护治安监督岗，树新风宣传政策岗等6个岗，为促进我村党员先锋模范作用的更好发展，创造了条件。
2008年，我村对个别落后、经常不参加组织生活和学习的党员，进行了专程谈心教育，为创建跨世纪支部，我村支部采取了以老带新，以中带青，培养开拓创新，吸收更多的年轻人加入党的组织，为我村经济发展，企业发展，起着长久不衰，活力永存打下了根基。
村支部认真坚持“三会一课”、“民主议政日”制度，半年来共召开党员大会6场次，民主议政日6次，共议事8件，支委会9场次，每月组织两委班子成员开展一次理论学习，有计划，有制度，有记录，有考勤，在县镇党委的领导下，我村电化教育工作开展的轰轰烈烈，组织党员群众观看电化教育片，专题片，政治理论讲座，法律法规知识讲座，计划生育宣传片，科技种植、养殖，十七大报告精神，解放思想大讨论，共6场次，共有3406余人次参加，有75%的党员参加了学习教育，我村支部认真组织党员干部学习十七大报告精神，解放思想大讨论，并制定学习计划，在学习期间认真做好笔记。健全了各类组织，使妇联、共青团、民兵等组织充分发挥战斗力，完善了支部的各项制度，鼓励发动党员和群众针对村上的各项工作大胆发表意见，提出有力促进全村的经济发展，稳定合理建议，集思广益，逐步形成了党员干部能率先致富的良好局面。
半年来，在县、镇党委的领导下，我村的党员干部现代远程教育工作按期进行，完善了各项制度，并制定了学习计划和考勤册、登记册。由于我村党支部十分重视此项工作，半年共开展6场次培训学习，共参加人数278人次，在网上查找了适合本村实际的养殖实用技术、种植实用技术，提前做
好培训前的各项工作。
三、以支部为龙头，以协会为纽带，充分发挥党组织在农民增收中的作用
我村支部为了实现“让干部常受教育，使农民长期得到实惠”的工作机制，结合我村的种植、养殖实际情况，制定了“建立一个组织，培育一个产业，开拓一个市场，致富一方群众”的工作思想，在我村《农民种植协会》的指导下，使
我村的产业结构调整工作有了新的突破。今年推广优质小麦品种2700亩，旱育稀植水稻，5个新品种的示范种植点1324余亩，冬小麦的种植100余亩，通过协会的科学技术指导，我村的农民增收工作得到了进一步的提高。
四、开展形式多样的活动，丰富党建活动内容
半年来，我村共参加农村文化活动3场次，参加人员310余人，并以优异的成绩获得了不同的名次，极大的丰富了群众的业余文化活动；今年五月份，组织干部党员为四川灾区捐赠特殊党费，共计1701元，各队群众捐款7880元。村支部始终把关心少年儿童和老弱病残人员放在首要位置。今年“六一”儿童节，全村广大党员干部群众捐款1030元，让孩子们过了一个欢乐的节日。使他们感受到了党的温暖。同时组织党员对惠王路及全村巷道整治卫生3次，共参加党员164人次，通过开展形式多样的活动，促进了党员先锋模范作用的发挥，起到了凝聚人心，鼓舞斗志的作用，更加密切了党群、干群关系。
我村的综治信访工作在镇主管站所的领导下，村支部明确分工，责任到人，半年来，无越级上访事件发生，保证了“大事不出村，小事不出队”，无刑事案件发生，半年共发生矛盾纠纷 起，治安案件 起， 次火灾事件。
半年来，我村对防疫工作常抓不懈，共防疫猪17420头，牛368头，羊1706只，家禽53552只，防疫率达100%。
五、落实政策减轻农民负担
为密切农村党群、干群关系、我们重视从源头上预防和解决党风廉政建设和反腐败问题。一是坚持每季度公开一次村队账目，接受群众监督，增强村级工作的透明度。二是认真执行涉农收费公示制，给群众一个明白，还干部一个清白。
推荐第3篇：农村党建工作总结
《农村党建工作总结》
一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作
《农村党建工作总结》
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一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作的最首要位置，强化领导，全面落实党建工作责任制，不断完善党建工作机制，做到目标责任明确，人员经费到位，措施制度落实。一是制定了《镇党委班子成员抓基层党建工作目标责任制的实施意见》，并签定了《党政班子成员抓党建工作一岗双责责任书》，强化党建工作的领导。党委书记负总责亲自抓，党务副书记具体抓，党务干部专职抓，各部门分管领导相互配合共同抓，形成强有力的党建工作领导合力。同时，党委副书记兼任党建办主任，配备1名党委委员和2名综合素质好的中层干部做为专职工作人员，具体负责全镇党建工作的检查督促和指导，并为41个行政村配备了有责任心、工作能力较强的党建指导员22名，负责协调指导各支部的日常党建工作。二是落实党建工作目标责任。党委于年初工作会议上给各支部下达了党建工作目标责任书，将责任落实到支部，落实到镇村干部，同时为了切实落实党建工作责任目标，坚持做到每月有督查，季度有通报，半年有检查，年终有总评，奖惩有兑现，真正形成了镇、村两级联动，齐抓共管，共创党建先进镇的工作格局。三是健全党建工作机制。进一步完善党委专题研究党建工作制度、党建领导小组定期分析研究制度、党建指导员月例会制度及党建督查指导制度。镇党建办每月根据镇党委和党建工作领导小组研究部署的党建工作要求，拟定每月的党建工作要点，由各村党建指导员具体负责抓落实，同时，党建办对各支部每月党建工作落实情况进行督查和指导，针对存在的问题提出具体整改意见，由包村党建指导员和支部书记在整改书上签字，以示负责，并限期整改，对整改不力的予以通报。
二、改进工作，增强思想政治建设的实效性。农村思想政治工作直接关系到党和政府与广大人民群众的联系，关系到党的路线、方针、政策在农村的落实，关系到社会的安定稳定和社会的发展与进步。我镇党委政治思想工作中，自始至终将学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观，作为思想政治工作的主线，积极拓展农村思想政治建设的新思路和有效途径，努力增强政治思想工作的针对性、主动性、创造性和实效性。一是学习教育与载体活动相结合。镇党委始终将“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育贯穿思想政治工作的全过程，制定了学习方案和计划，认真组织党员干部群众开展了科学发展观学习教育、党的十七大精神的学习贯彻等活动，并以此为切入点开展了“为民、务实、清廉”主题教育，通过讨论学习撰写心得体会、开展党建知识竞赛、“落实科学发展观”“贯彻学习十大报告”专题讲座、“重温党的誓词，争当优秀公仆”活动等，使广大党员干部不断提高思想认识和自身素质，提高贯彻实践“三个代表”重要思想落实科学发展观的自觉性，从而牢固树立立党为公、执政为民的思想，在带领人民群众建设小康社会的各项事业中充分发挥先锋表率作用。二是培训教育与思想工作相结合。我镇注意抓好党员干部的经常性思想政治教育，除重视加强镇领导班子自身思想政治建设，坚持每月党委中心组学习制度外，充分发挥镇党校的作用，健全党员干部学习培训制度，认真制定了年度培训办班计划，强化对党员干部、后备干部和入党积极分子的培训。目前，全镇所有支部书记完成了市县党校伦训。镇已举办培训班3期，受训人员达360多人次。通过培训教育，使党员干部丰富了知识，开拓了视野，洗涤了思想，更新了观念，为实践“三个代表”、落实科学发展观，提高农村工作服务质量奠定了政治思想基础。三是宣传阵地建设与群众性活动相结合。我镇党委重视加强农村宣传阵地建设，镇村两级普遍设置了宣传栏、政(村)务公开栏和科技信息栏，有针对性地适时宣传科学发展观、党的十七大精神、党的农村政策、公民道德知识、农业科技、市场信息等，
充分利用互联网在东安各庄、刘庄户、马各庄村开展信息服务试点活动，推进了我镇新农村建设。同时，重视做好党报党刊的征订工作，满足党员干部政治学习的需要。结合农村宣传阵地建设，镇党委经常组织广大党员干部和农民群众开展健康有益的各类活动。先后组织了“孝亲敬老家庭评比”“优生优育普及”“建设品牌滦县，我们怎么办”征文活动。通过活动开展，寓教于乐，不仅陶冶了广大党员干部、团员青年、老人和妇女的情操，而且使宣传工作有形直观，生动活泼，起到了潜移默化地教育作用。
三、提升载体，提高机关效能，服务“三农”创特色。一是建立镇干部进村入企工作卡和领导班子成员进村入企督导卡制度。要求机关干部每周必须在村工作两天，查民意、了民情，并把每位镇干部的入村工作情况，单独建档，行之有效地转变了干部的工作作风。二是进一步健全便民服务体系，完善了机关值班服务、信访接待室、法律服务中心、科技服务中心的有关制度，做到有人办事、有室理事、有章处事，方便了群众，提高了工作效率，成为密切党群、干群关系的文明服务窗口。三是深入开展“党心民心心连心”活动。通过开展结对子帮扶，缔结“连心户”活动。镇领导每年缔结一户特困“连心户”，各支部党员干部结一个贫困“带创户”。同时积极开展便民服务“三下村”活动，先后组织开展农村妇女病义诊、百千万普法宣传和大棚菜技术培训等，深受农民群众的欢迎。“七一”“八月十五”“春节”等节日期间，镇党委还组织镇、村干部下村入户开展送温暖活动，对老党员、老干部、五保户、特困户、病灾户、特困生等进行慰问和救济，送去了党和政府的关怀和温暖。四是抓实聚民心工程。通过开展“重温党的誓词，争当优秀公仆”、“落实科学发展观、为民、务实、清廉主题教育”“深入农村、服务农民”等项活动，镇党委制定实施了“建设刘店、东孟家屯、西安各庄文明生态村;松树营、杨家沟、西安河的村村通工程;东安各庄、西崔各庄、铁局寨的沙地改造工程;西樊各庄一村、无税庄三村等村级组织场所建设工程”等项为民办实事项目。经过全镇人民的共同努力以全部完成。实现了改革成果全民共享。
通过创新载体，开展民心工程，有效的提升了党的组织的战斗力凝聚力，机关效能明显提高，党在农村的执政能力得到加强。
四、突出重点，强基础，全面加强基层组织建设，为我镇各项事业发展提供强有力的组织保证。
(一)以“三级联创”和创建党建示范点活动为契机，抓两头带中间，抓典型促后进。一继续开展争做“一好双强”支部书记和创建“五个好”支部活动。培养先进典型，以先进带后进，促进党的基层组织全面发展。今年共涌现赵勇、张建国等一批受市县表彰的“一好双强”支部书记，东安各庄、刘店村等一批先进党组织，有利的促进全镇基层组织建设。二是在重点抓好东孟家屯、高纪庄子、刘庄户、三山院等党建示范村建设的同时，加大后进支部的整改力度，认真制定整改方案，建立领导挂钩联系制度，下派素质高、能力强的机关干部下村挂职，优化了后进村党支部的班子结构，加强了班子建设，落实了整改措施，促进了后进班子转化，提升了全镇农村班子的战斗力。铁局寨村是我镇在全县倒5%的后进班子。今年以来以来，镇党委根据县“三级联创”要求，原县人大副主任、镇党委书记xxx及现任党委书记xxx和县工商局工作队，多次到村调研，并责成镇党委副书记xxx同志具体督导该村，使铁局寨村的班子建设发生了根本变化今年以来该村在支部书记夏太阁的带领下，团结广大党员干部，从本村实际出发，扎实开展了为群众办实事活动：一是向上级争取了总投资440万元，5500亩的沙地改造任务，春天完成了土地调整、植树等任务，工程计划的45眼机井、45000的地下节水管道、7台变压器、1000米的高压、11000的低压线的架设正在紧张施工中。二是筹资60万元，修通了铁局村到安太公司的水泥路，解决了群众出村难的问题。三是投资2万元对村办公环境进行完善，建起了村民中心，完善了各种服务组织，全方位的为群众提供各种服务。使一个懒散差的后进班子成为我镇标竿班子。
今年以来，我镇党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学
发展观，严格按照县委有关党建工作的部署安排，全面加强和改进农村基层党的建设，努力塑造党建工作特色，不断丰富党建工作内容，提高党建工作整体水平，为我镇经济建设和社会各项事业的发展提供坚强有力的保障。
一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作的最首要位置，强化领导，全面落实党建工作责任制，不断完善党建工作机制，做到目标责任明确，人员经费到位，措施制度落实。一是制定了《镇党委班子成员抓基层党建工作目标责任制的实施意见》，并签定了《党政班子成员抓党建工作一岗双责责任书》，强化党建工作的领导。党委书记负总责亲自抓，党务副书记具体抓，党务干部专职抓，各部门分管领导相互配合共同抓，形成强有力的党建工作领导合力。同时，党委副书记兼任党建办主任，配备1名党委委员和2名综合素质好的中层干部做为专职工作人员，具体负责全镇党建工作的检查督促和指导，并为41个行政村配备了有责任心、工作能力较强的党建指导员22名，负责协调指导各支部的日常党建工作。二是落实党建工作目标责任。党委于年初工作会议上给各支部下达了党建工作目标责任书，将责任落实到支部，落实到镇村干部，同时为了切实落实党建工作责任目标，坚持做到每月有督查，季度有通报，半年有检查，年终有总评，奖惩有兑现，真正形成了镇、村两级联动，齐抓共管，共创党建先进镇的工作格局。三是健全党建工作机制。进一步完善党委专题研究党建工作制度、党建领导小组定期分析研究制度、党建指导员月例会制度及党建督查指导制度。镇党建办每月根据镇党委和党建工作领导小组研究部署的党建工作要求，拟定每月的党建工作要点，由各村党建指导员具体负责抓落实，同时，党建办对各支部每月党建工作落实情况进行督查和指导，针对存在的问题提出具体整改意见，由包村党建指导员和支部书记在整改书上签字，以示负责，并限期整改，对整改不力的予以通报。
二、改进工作，增强思想政治建设的实效性。农村思想政治工作直接关系到党和政府与广大人民群众的联系，关系到党的路线、方针、政策在农村的落实，关系到社会的安定稳定和社会的发展与进步。我镇党委政治思想工作中，自始至终将学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观，作为思想政治工作的主线，积极拓展农村思想政治建设的新思路和有效途径，努力增强政治思想工作的针对性、主动性、创造性和实效性。一是学习教育与载体活动相结合。镇党委始终将“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育贯穿思想政治工作的全过程，制定了学习方案和计划，认真组织党员干部群众开展了科学发展观学习教育、党的十七大精神的学习贯彻等活动，并以此为切入点开展了“为民、务实、清廉”主题教育，通过讨论学习撰写心得体会、开展党建知识竞赛、“落实科学发展观”“贯彻学习十大报告”专题讲座、“重温党的誓词，争当优秀公仆”活动等，使广大党员干部不断提高思想认识和自身素质，提高贯彻实践“三个代表”重要思想落实科学发展观的自觉性，从而牢固树立立党为公、执政为民的思想，在带领人民群众建设小康社会的各项事业中充分发挥先锋表率作用。二是培训教育与思想工作相结合。我镇注意抓好党员干部的经常性思想政治教育，除重视加强镇领导班子自身思想政治建设，坚持每月党委中心组学习制度外，充分发挥镇党校的作用，健全党员干部学习培训制度，认真制定了年度培训办班计划，强化对党员干部、后备干部和入党积极分子的培训。目前，全镇所有支部书记完成了市县党校伦训。镇已举办培训班3期，受训人员达360多人次。通过培训教育，使党员干部丰富了知识，开拓了视野，洗涤了思想，更新了观念，为实践“三个代表”、落实科学发展观，提高农村工作服务质量奠定了政治思想基础。三是宣传阵地建设与群众性活动相结合。我镇党委重视加强农村宣传阵地建设，镇村两级普遍设置了宣传栏、政(村)务公开栏和科技信息栏，有针对性地适时宣传科学发展观、党的十七大精神、党的农村政策、公民道德知识、农业科技、市场信息等，充分利用互联网在东安各庄、刘庄户、马各庄村开展信息服务试点活动，推进了我镇新农村建设。同时，重视做好党报党刊的征订工作，满足党员干部政治学习的需要。结合农村宣传
阵地建设，镇党委经常组织广大党员干部和农民群众开展健康有益的各类活动。先后组织了“孝亲敬老家庭评比”“优生优育普及”“建设品牌滦县，我们怎么办”征文活动。通过活动开展，寓教于乐，不仅陶冶了广大党员干部、团员青年、老人和妇女的情操，而且使宣传工作有形直观，生动活泼，起到了潜移默化地教育作用。
三、提升载体，提高机关效能，服务“三农”创特色。一是建立镇干部进村入企工作卡和领导班子成员进村入企督导卡制度。要求机关干部每周必须在村工作两天，查民意、了民情，并把每位镇干部的入村工作情况，单独建档，行之有效地转变了干部的工作作风。二是进一步健全便民服务体系，完善了机关值班服务、信访接待室、法律服务中心、科技服务中心的有关制度，做到有人办事、有室理事、有章处事，方便了群众，提高了工作效率，成为密切党群、干群关系的文明服务窗口。三是深入开展“党心民心心连心”活动。通过开展结对子帮扶，缔结“连心户”活动。镇领导每年缔结一户特困“连心户”，各支部党员干部结一个贫困“带创户”。同时积极开展便民服务“三下村”活动，先后组织开展农村妇女病义诊、百千万普法宣传和大棚菜技术培训等，深受农民群众的欢迎。“七一”“八月十五”“春节”等节日期间，镇党委还组织镇、村干部下村入户开展送温暖活动，对老党员、老干部、五保户、特困户、病灾户、特困生等进行慰问和救济，送去了党和政府的关怀和温暖。四是抓实聚民心工程。通过开展“重温党的誓词，争当优秀公仆”、“落实科学发展观、为民、务实、清廉主题教育”“深入农村、服务农民”等项活动，镇党委制定实施了“建设刘店、东孟家屯、西安各庄文明生态村;松树营、杨家沟、西安河的村村通工程;东安各庄、西崔各庄、铁局寨的沙地改造工程;西樊各庄一村、无税庄三村等村级组织场所建设工程”等项为民办实事项目。经过全镇人民的共同努力以全部完成。实现了改革成果全民共享。
通过创新载体，开展民心工程，有效的提升了党的组织的战斗力凝聚力，机关效能明显提高，党在农村的执政能力得到加强。
四、突出重点，强基础，全面加强基层组织建设，为我镇各项事业发展提供强有力的组织保证。
(一)以“三级联创”和创建党建示范点活动为契机，抓两头带中间，抓典型促后进。一继续开展争做“一好双强”支部书记和创建“五个好”支部活动。培养先进典型，以先进带后进，促进党的基层组织全面发展。今年共涌现赵勇、张建国等一批受市县表彰的“一好双强”支部书记，东安各庄、刘店村等一批先进党组织，有利的促进全镇基层组织建设。二是在重点抓好东孟家屯、高纪庄子、刘庄户、三山院等党建示范村建设的同时，加大后进支部的整改力度，认真制定整改方案，建立领导挂钩联系制度，下派素质高、能力强的机关干部下村挂职，优化了后进村党支部的班子结构，加强了班子建设，落实了整改措施，促进了后进班子转化，提升了全镇农村班子的战斗力。铁局寨村是我镇在全县倒5%的后进班子。今年以来以来，镇党委根据县“三级联创”要求，原县人大副主任、镇党委书记xxx及现任党委书记xxx和县工商局工作队，多次到村调研，并责成镇党委副书记xxx同志具体督导该村，使铁局寨村的班子建设发生了根本变化今年以来该村在支部书记夏太阁的带领下，团结广大党员干部，从本村实际出发，扎实开展了为群众办实事活动：一是向上级争取了总投资440万元，5500亩的沙地改造任务，春天完成了土地调整、植树等任务，工程计划的45眼机井、45000的地下节水管道、7台变压器、1000米的高压、11000的低压线的架设正在紧张施工中。二是筹资60万元，修通了铁局村到安太公司的水泥路，解决了群众出村难的问题。三是投资2万元对村办公环境进行完善，建起了村民中心，完善了各种服务组织，全方位的为群众提供各种服务。使一个懒散差的后进班子成为我镇标竿班子。
(二)开展农村干部廉勤承诺和“干群肯谈”,促进干部作风转变。
今年以来，我镇继续在农村党员干部中开展廉勤承诺和“干群肯谈”活动，促进干部作风转变。全镇41村的党支部书记和村委会主任(或村务负责人)和镇党委签定了廉勤承诺书。
为把此项活动落到实处，一方面完善了承诺内容，要求支部书记和村主任除自身廉洁自律外，还要承担村班子廉政建设责任，负责监督班子及其他干部的廉洁自律情况。另一方面严格了承诺程序，要求承诺目标的制定必须体现群众意愿，在包片领导、包村干部指导下，召开全体党员和村民代表会确定后经党委严格审查把关，在公开栏内公开。同时加强了监管力度，进行动态管理，不定期走访群众，了解干部承诺的落实情况，征求群众意见。对廉勤承诺落实不力的干部由镇主要领导进行戒免谈话。
我镇刘店村村两委班子今年实行廉勤承诺后，积极带领党员干部投身于文明生态村建设，投资124万元，硬化全村的街道，绿化村庄，建起了新的村民中心和文化广场，使一个原本脏、乱、差的小山村一越成为全县有名的市级文明生态村，赢得了全村党员干部的赞誉。农村出现的问题，大多是由于我们干部缺乏对村级工作的指导和监督，不能很好的用党的政策宣传群众、发动群众，不能与群众沟通，群众的愿望、要求上级不了解，不能及时解决，因而造成干群关系紧张。为有效的解决制约农村发展和稳定的突出问题，今年以来，我镇继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性为动力，以转变干部作风，密切党群、干群关系，加快经济发展，构建和谐东安各庄镇为目的，大力推行干群恳谈制度。我镇专门组织了包片包村干部论坛，安排班子成员代表、包片负责人代表、包村干部代表现身说法，介绍深入群众、搞好沟通、完成好工作的经验体会。镇党政班子成员还经常深入群众中开展各种形式的恳谈活动。原党委书记孙太和同志、现任党委书记张子成同志经常深入到西安河、东安河、赵各庄、史家洼等村就村班子建设、遗留问题、谋求经济发展思路等问题与党员、群众进行恳谈，使一些问题得到了有效解决。其他副职也是经常带队到所包片、村就群众关心的热点问题与党员群众进行了广泛的交流，村干部与群众也保持了经常性的联系交流。全镇全年开展有实效的恳谈交流达350余次，解决了一大部分关系群众利益及全镇稳定和发展的问题。通过干群恳谈制度的推行，推动了各项工作的落实。
三山院村党支部积极开展干群肯谈活动，把农村各项工作的开展都和群众协商，赢得群众的支持，在村集体经济非常困难的情况下完成了新的村民中心建设，并通过“干群肯谈”活动，把天下第一难的计划生育工作变为不难，全村已实现15年无规划外生育。
(三)遵章守制，严格程序，做好党员管理和发展工作。在发展党员工作中，始终坚持严把质量关、程序关、审查关，注重团推优，推行发展党员公示制和民主测评制。目前，共培养入党积极分子故 名，被各支部吸收为预备党员的人选有 名。
在党员管理上，我们扎实推行了“党员双订一诺”活动，按党员的年龄、文化、特长分别定岗定责，对群众公开承诺。通过一年来的实践，收到了较好的效果。三山院村党员孙强有一手养奶牛的好技术，实行“双定一诺”后，积极主动的担起全村奶牛养殖技术员的职责，在他的带动指导下，全村奶牛养殖迅速发展，到目前已发展到400多头，实现了户均两头奶牛。仅奶牛养殖一项全村增加收入800000元。樊各庄中学党支部在党员教师中开展了“党员教学示范岗”活动，活动的开展促进了全校教学水平的提高。年青党员教师刘春梅所担任的初三语文课在全县统考位居全县前矛。在党员教师的带动下，樊各庄中学在全县同类学校中，升学率名列全县前三甲。同时，我们还认真抓了“三会一课”制度的落实，加强党员动态管理和党费的收缴工作，充分发挥党员在三个文明建设中的先锋模范作用。
(四)加强活动场所建设。
大村级活动场所建设力度，逐步改善农村干部办公条件。
今年，我镇按计划规划投资38.9万元对西樊各庄一村、三山院村、刘庄户村、孟各庄村、无税庄三村的村级活动场所建设。并配齐了所有办公设施,到目前已全部完工投入使用,并通过了市县验收。
(五)加强党风廉政建设。
一是强化落实党风廉政建设责任制。年初，针对各村班子的“廉政”情况进行量化考评，
对村级班子成员的思想品德、廉洁自律情况进行民主测评，其考评结果作为班子及个人成绩评定、工资评定等的重要依据。同时，和各支部签定党风廉政建设责任状，并采取经常性督促与不定期检查相结合的办法，抓好党风廉政建设责任制的落实。
二是做好违纪党员处理工作。今年以来，积极落实党员轻微违纪警示卡制度，对那些轻微违纪的党员进行警告，对多次警示不改违反党纪国法的党员进行严肃处理，今年共处理违纪党员 名，严肃了党纪。同时对 名违纪的党员村干部进行了依法处理。
(六)非公有制企业党的建设初见成效。今年我镇在唐山安泰钢铁公司、博文矿业、亨达矿业、圣安达矿业公司建立党支部。并组织非公有制企业党员开展了“亮身份、为企业发展做贡献活动，有利的促进了私营的发展。
回顾一年来我镇的党建工作，在县委的正确领导下，取得一定的成绩，但与新时期党建工作的要求还有一定的差距，党员队伍建设还不适应新形势要求，先锋模范作用不够显凸;各村之间经济发展不平衡，个别村集体经济收入偏低，村级组织建设后劲不足;个别村支部核心作用不明显，工作缺乏活力;党建工作载体还不够活，特色不够明显等，所有这些问题都有待于下一步工作加以改进解决。
明年党建工作思路
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照县委关于党建“三级联创”的要求，创新党建工作载体，增强党建工作活力。
重点抓好以下几个方面：
一、进一步增强党建工作领导意识，抓好党建工作责任制落实，开展年终检查评比，查找薄弱环节，不断总结工作经验，及时研究解决存在的问题，不断改进工作方式方法，促进党建工作整体水平的提高。
二、抓好党员干部的思想政治教育，提高党员干部队伍的整体素质，积极探索转变干部作风和永葆党员先进性的有效载体。
三、进一步加强非公经济组织党建工作，使党员在非共有企业中的作用得到进一步发挥。
四、加强基层组织建设。按照党建“三级联创”要求，抓好党委自身建设和基层党支部建设。积极探索农村党建工作新路子。
五、深入抓好党风廉政建设。坚持教育为主，不断完善制度建设，严肃党纪党规，及时查处违规违纪行为，促进党风和社会风气的根本好转。
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学校支部工作总结
2012年度
一年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强了党组织的凝聚力和战斗力，不断加强了党员队伍和教师队伍建设，提高了教师队伍整体素质。认真扎实地开展了“庆祝建党九十一周年”、“创先争优”、“民主评议党员”、“三帮扶”等活动，全面加强了党的领导，带领全校教师深化课堂教学改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就我校党建工作总结如下：
一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。
我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，全体党员全面深入地领会了三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，深入学习了科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻了十八大精神。党支部组织全体党员集中学习了有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。
二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。
三、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用。党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善了党支部建设机制，促进了党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。
四、积极开展了各项活动。
1、开展了“庆祝建党九十一周年”系列活动，组织了教师唱红歌比赛;召开了庆祝建党九十一周年党员座谈会等。6月28日下午，我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立九十一周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言，从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策，用自己的亲身体会歌颂了中国共产党，并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神，把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。同时积极参加了上级党组织的各项活动。
2、开展了“创先争优”、和“民主评议党员干部”等活动。通过活动收到了良好的效果。增强了党的凝聚力。
3、为迎接党的十八大召开，营造良好的跟党走氛围，我校组织广大党员、干部观看学习了党员教育系列专题片《广东党代表风采》，观看后学校支部组织党员、教师结合学校的实际进行座谈交流。
4、开展好”六个一\"活动
党支部在党员同志中开展“六个一”活动：为学校教育教学发展献一计；读一本好书回顾党的光辉历程；听一次先进典型报告会; 重温一次党章；为学校建设工作出一份力；为学校困难师生进行一次帮扶等系列活动。
5、开展党员承诺活动
每个党员都从履行党员义务，自觉遵纪守法；树立终身学习理念，积极投身学习型党组织建设活动，不断提高自身素质；履行岗位职责，发挥先锋模范作用；挖掘潜能，与时俱进，服务师生、提高教育质量；自觉践行社会主义核心价值体系，廉洁从教，与有偿服务、赌博等不良风气、违纪违法行为作斗争，做到以身作则，为人师表；积极参加创先争优活动，全面展示良好形象等方面做出了庄严的承诺，向党支部写下了承诺书并进行了公示。
6、积极开展了“慰问、送温暖”活动。
我们制定了活动方案，一是看望了老领导送去党的关怀;二是为贫困教师解决了后顾之忧，让他们体会到党的关心;三是发动全体党员教师为教育基金、扶贫济困捐款，献一份爱心，共计捐款二千多元。通过系列活动的开展，活跃了气氛，促进了和谐，增加了党支部的战斗力。
7、认真开展“讲师德、铸师魂、树形象”活动
在广大教师、特别是党员教师中认真开展了“讲师德、铸师魂、树形象”活动。以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。
首先党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；陶行知师德观、师生观；课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。
其次开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访；b建立一份班级学生个人档案资料（内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等）；对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
最后学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
8、我校党支部在党员中积极开展了“三帮扶”活动。我校党支部制定了帮扶方案，支部在岗党员与陈蕊、沈仕练等留守儿童结对帮扶，给他们有的买了文具;有的买了学习用品;有的找谈心等，为他们送去了温暖和爱心。
五、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。
争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设《党员示范岗》的力度，规范健全原有“文明学生”“文明班 ”的评比制度的实施；重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息；充分发挥广播、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施„„无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。
六、今后打算
今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：
1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。
2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。
3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。
4、继续开展各种活动，增强支部活力
总之，2012年度我校党支部在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是也存在着不足，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，我们将进一步以科学发展观为指导，在学习、探索、实践中不断创新，加快学校发展步伐，为教育事业的发展多做贡献。
乐育小学党支部 2012年12月30日
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文昌中心小学党建工作总结
1、树立党员教师的先锋形象作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过以“党员先锋岗”为抓手，开展了创优争先活动、党员干部“五个一”自选活动：分管一个年级组、联系一个班、培养一名青年教师、帮教一名困难生、资助一名贫困生。每一位党员结好对子，并积极主动地向党外教工开展谈心活动，增强党的向心力。广大党员教师能认真履行岗位职责，积极完成组织交给的任务，先锋模范作用突出。在学校的各个角落都留下了我们党员教师的光辉形象。如，在“传、帮、带”的活动中，党员教师能充分发挥师傅的作用，帮助青年教师尽快成长；在“辅导后进生”方面，每位党员教师根据自己能力义务结对后进生，促使他们尽快成长……
2、形成良好的师德师风。
我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利用暑期培训、每周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育，兼周进行政治业务学习，采取集中与分散学习的方式，学校统一印制学习资料下发到每位教师，围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等，落实师德活动计划，并举办了“师德演讲”、“师德标兵评选”等主题的师德活动。通过系列活动，促进了教师观念的转变，树立了正确的人才观、质量观，增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度，每月通过“三评”活动与教师晋级、评优和评先直接挂钩，现在我校教师爱生
敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中无体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教现象。
3、注重发展对象的培养。
抓好教育教学一线骨干和中青年中发展党员工作的要求，把保证质量放在首位，着力加大入党积极分子培养力度。坚持“着眼长远，重在培养，立足教育，个别发展”的方针，做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制，坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育，党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前，以党员大会表决的形式通过潘丽、赵宁同志为预备党员，同时对入党积极分子刘静、李洁、董霞等老师提供了教育和帮助，并落实相关联系人，定期进行学习、谈话、交流。对以上同志我校党支部均予以张榜公示，广泛听取群众意见。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。对于需要集中学习的，为了使全体党员参加，党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间，并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义，我校党支部充分运用多媒体手段，开展党员教育活动，组织收看十八大报告使全体党员教师看了之后感受颇深。
新学期工作思路
一、学习贯彻十八大精神 不断加强思想政治工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
二、进一步加强党组织自身建设。
1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。
3、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。
4、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。
5、做好计划生育等工作.依法认真完成上级交办的有关工作任务。
推荐第6篇：农村党建指导员工作总结
农村党建指导员工作总结
自担任五里村农村党建指导员一年多以来以来，在市委和镇党委的正确领导下，以抓住重点和难点为突破口，紧密依靠村党支部和村委会，积极开展各项工作。
一、提高认识，明确定位，全心投入新的工作
开展“十百千万”干部下基层驻农村的工作部署，是新时期进一步推进固本强基工作，开展保持共产党员的先进性教育、“理想、责任、能力、形象”教育，进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村工作人员，我认真领会相关文件精神，认清自身职责，迅速转变角色，全心投入到新的工作中。
二、虚心学习，深入摸查，为全面党建指导工作打好基础 为了能够顺利开展新的工作，力争出成效，我进行了认真的分析，找出开展新工作的重点与难点，并通过各种渠道寻找最好的应对措施。
（一）虚心请教，了解农村工作的特点及办法
一是向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作，对农村的最新情况比较了解，有非常丰富的农村工作经验，是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后，我们充分抓住各种机会，虚心向镇、村干部请教，进一步充实开展农村工作的办法。二是向村民请教。有人说过，群众是真正的英雄。要做好农村工作，我们认为深入了想农民的想法是不可缺少的环节。驻村
未能解决的问题，希望我能帮他们解决。看着他们激动的表情，期盼的眼神，我不能不为之动容，暗下决心尽自己的最大努力帮他们解决难题。
（四）以后，我们将继续按市委组织部和镇党委的要求，与村“两委”干部团结协作，脚踏实地，努力完成五里村农村党建的各项工作任务，交上一份满意的答卷。
推荐第7篇：农村新社区党建工作总结
健全组织 完善平台 发挥作用
——农村社区党建试点介绍
XXXXX社区是按照“XXXXX”理念高起点规划、高标准建设、高效能管理的新型农民社区。原来的XX个行政村集中安置在X个“苑”，现有居民XXXXX户， XXXX人，其中党员XXX名。XXXXX社区党建工作的难点主要在于，由于集中安置而形成的村居互融状态，使原有的党组织结构发生了变化，“村居过渡”的实际情况，给党组织的正常活动、党员的教育管理、党组织和党员作用的发挥带了混乱。同时，XXXXX社区文明和谐水平的提升，迫切需要加强党建，增强党员群众的凝聚力。如何通过加强社区党建引领提升社区管理服务水平，加快培育新型农民，促成农民向市民转，成为了镇党委始终集中精力、重点破解的难点问题。一年来，镇党委在上级的指导下，以强组织覆盖、提服务效能、优党员形象、育新型农民、建和谐社区为主旨的社区党建工作目标，采取有效措施，以创新组织设置理论关系、以整合资源完善平台、以突出服务发挥作用，社区党建工作取得了一定成效，社区党建水平得到了有效提升。主要做法是：
一、创建组建方式，理顺社区党建关系
XXXXX社区尚处于“村居过渡”的时期，社区党员群众与原行政村仍保持着密切的利益关系，对原行政村仍具有较强的依附感，而“社区是我家，建设靠大家”的自主管理意识还很淡薄。针对这一实际，确定了“村居互动，双向管理，逐步过渡”的党建管理模式。
一是及时组建社区党总支。并以苑为单位下设5个居住小区党支部，对各村入住社区的党员实施双重管理，由镇党委牵头对社区党总支和各原行政村党组织进行明确分工，即由社区党总支 1
和各居住小区党支部负责对入住社区党员以促成作用发挥为主的日常教育管理，由原行政村党组织负责对入住社区党员以保障民主权利为主的根本性管理。
二是建立社区党建联席会议。及时建立双向互动性的党建工作联席会，定期召开会议，分析研究解决问题，共同研究协调解决如何整合村居双方力量，在社区建设管理中凸显党员良好形象、发挥示范带动作用等问题，努力形成村居双向互融的社区共建体系，全力营造村居资源共享、管理共担、服务共联、活动共搞、新风共育、繁荣共创、和谐共促的社区建设大环境。
三是选优配强社区党务工作者。本着选优配强的工作原则，配优配强社区党总支书记，并专门挑选了两名优秀大学毕业生充实到XXXXX社区党建办公室，及时调整了一批社区工作者，从制度建设和人员配备两个方面，努力确保社区党建能够规范有效高质运行。
二、积极整合资源，构建有效服务平台
以完善硬件、健全功能为重点，整合社区现有各类资源，构建有效党员群众服务平台。
一是完善党员活动中心。不断加大社区党员服务平台的硬件投入，充分运用健身基地的体育资源、文化资源、娱乐资源和活动资源高标准建设内部设施齐全、布局合理的党员活动中心，培养党员群众的文体兴趣，激发内在活力，经常开展丰富多彩、健康向上的文体活动，丰富社区群众业余文化生活。目前已建秧歌队、腰鼓队、扇子舞队等5个文艺团队，社区活动蔚然成风，社区党员群众素质得到有效提升。
二是健全党员服务中心。充分整合社区内的公益资源、人力资源、办事机构、服务窗口等建成了服务功能较为完备的党员服务中心，实行“一站式”受理服务；为规范服务程序，提高服务
质量，实行了首问责任制、全程代理制、服务承诺制，设置咨询台，开通服务热线，切实为社区党员群众提供全方位、全天候、全程式的服务，使社区党员服务中心真正成为排忧解难的窗口、联系群众的桥梁、展示才能的舞台、凝聚党员群众的家园。
三是搭建党员教育中心。有效综合区农村教育中心丰富的教学资源，建立了师资、设施良好的党员教育中心，充分利用“社区党员大讲堂”、“现代远程教育”等教育培训阵地，定期对举办各种主题培训班，对社区党员群众进行政治理论、政策法规、文明礼仪、健康保健、以及职业技能等多种培训，努力提高社区党员群众的综合素质。
三、紧扣社区需要，发挥促进和谐作用
围绕服务社区党员群众切实需要和促进文明社区创建重点，创新有效载体，激发党员群众的参与热情，充分发挥好社区党组织和党员的作用。
一是完善社区党员责任区活动。通过实施党员建区设岗定责，明确小区绿化养护、环境美化、公共设施维护等党员责任内容，并以苑为基础，以幢为单位，分清党员的地域责任范围，努力形成社区党建网格化管理服务体系。
二是建立社区志愿服务组织。积极构建了以“一会六站十岗”为主要内容的社区志愿服务组织体系，成立社区志愿者协会，下设六个站，分别为致富信息传递站，公益事业服务站、环境卫生服务站、文体活动联系站、邻里互助帮困站、民间纠纷调解站，并根据六站服务内容和社区建设需要推出了诸如花草树木好园丁、婚育新风好鼓手、小区楼道好管家等十大公益岗位，社区党员群众根据自身特长和兴趣爱好分别认领公益岗位，从而形成社区党组织通过志愿者组织来强化服务、志愿者组织依靠党组织参与服务的有序循环。
三是积极开展“创优争先”活动。广泛开展党建示范工程，明确“党员中心户”、“先锋楼”、“文明楼”、“十星级文明户”等评比条件，逐步营造入眼入耳入心的浓厚党建氛围，在社区党员群众中努力形成联手联心合力共建文明和谐家园的共识；四是组建社区服务联盟。致力于打造与民便利的15分钟社区生活服务圈，社区党组织通过采取组建服务联盟，吸收服务加盟单位等做法，将与社区群众生活息息相关的就学、就医、就业、商贸等服务体系统筹在15分钟生活服务圈中，社区党组织为民惠民、真情服务的理念深入人心。
四是积极开展结对共建活动。社区党组织积极组织开展牵手共建活动，整合社会各方力量共同创建文明社区，牵手城市社区、驻区单位、部队和学校，目前XXXXX社区已与XXX社区、XXX西中学等建立了共建共享关系，有效借鉴与借助共建单位的有益经验和优质资源，形成共建合力，不断提升XXXXX社区党建工作水平。
推荐第8篇：乡镇农村党建工作总结
乡镇农村党建工作总结
我镇现辖xx个行政村，总人口xx万，设有xx个机关事业党支部、xx个企业党支部和8个办事处党总支，下设xx个村党支部。全镇现有党员xxx 名，其中机关事业单位党员xx名、企业党员xx名、农村党员xxx名。农村党员中，有职党员xxx名，无职党员xxxx名，其中流动党员xx名。
一年来，我镇基层党建工作以科学发展观总揽全局，紧紧围绕全面提高农村基层党组织的执政能力和全力推进新农村建设这一目标，牢固树立“围绕经济抓党建，抓好党建促经济” 的思想，以民主议政日活动、农村干部现代远程教育工程和保持农村党员先进性教育活动为载体，创新措施，大胆落实，务求实效，有力推动了全镇经济社会持续健康的发展。xx年，全镇地方生产总值实现亿元，社会固定资产投资实现亿元，财政收入实现1050万元，招商引资实现亿元。
一、“三个创新”加强基层组织队伍建设
二、“三个结合”提高基层组织整体素质
我镇基层建设工作坚持“以人为本”，特别注重党员干部的教育培训，不断创新教育方式，做好“三个结合”文章， 采取理论培训、业务培训、实践锻炼等形式，加大了农村党员干部的教育培训工作力度。
一是结合全市开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，先后组织机关党员干部、农村“两委”班子成员进行了系统的学习培训。培训内容主要是：邓小平理论、“三个代表”重要思想、党在农村的各项方针、政策、法律法规以及实用科学技术。教育工作做到了有计划、有安排、有要求、有落实、有记录、有督查。二是结合农村党员干部现代远程教育工作，引导党员干部群众自觉参加政治、经济等各方面的教育学习。我镇成立了现代远程教育技术服务队，并为各村培训了操作技术熟练的站点管理员，明确任务，落实责任，确保了远程教育设备的正常运行和教育节目的全面正常下载。农村党员群众每月定期集中学习远程教育节目6次，同时引导群众按照自己的需求不定期自主学习。
我镇王判东街发挥紧邻镇一中的优势，利用学校的电子阅览室、微机室与学校共建站点，实现了资源共享，满足了群众科技教育所需，取得了很好的效果。兰家村依托天禧牧业公司发展养鸡大棚20余家，养鸡户每天都争先恐后地到远教站点根据个人情况自主学习，该站点也被评为市级远程教育示范站点。三是结合滨州裕华集团在我镇成立的雁来红基地及我镇的高酸苹果示范基地建立了农村党员干部科技培训示范基地，加大了党员干部的技术培训力度。去年以来，全镇共举办各类培训班8期，培训率达94%。
通过各种形式、多个方面的培训，农村党员干部的思想政治素质、政策水平、法制观念和引导农民发展经济的本领提高了。在此基础上，采取思想整顿与组织整顿相结合的方法，本着“教育引导为主，组织调整为辅”的原则，下大力气整顿了一批“软、散、瘫、烂”的班子,从而促进了村级班子由“经验型”向“知识型”、“智能型”、“复合型”的转变。
三、“四个强化”建设基层组织长效机制
我们在不断探索、实践基层建设经验的进程中，进一步健全完善了党建工作长效机制，使党建管理逐步走向规范化、科学化。
一是强化责任意识。
我们进一步完善和落实了基层组织建设责任制，在工作中坚持“党要管党”的原则，做到了党委书记负总责亲自抓，党委成员、副科以上干部分工合作共同抓，改变了以往分管党务工作的副书记单独抓、唱独角戏的状况。同时，镇党委在年初与各级党组织层层签订了责任状，形成了一级抓一级、层层有责任、层层有落实、层层有监共2 页,当前第1页12督、层层有考核的党建责任体系，真正把党建工作抓在手上，落到实处。
二是强化约束机制。
我们实行了党委成员、副科以上干部基层党建工作联片包点制度，党委成员、副科以上干部都分包一个党建工作片，并联系了工作片内的一个村党支部，指导党建工作，并记好《党建工作日记》;继续坚持包村指导员工作制度，并印制了《姜楼镇驻村指导员手册》，每名包村干部人手一本，依照指导员的职责和要求，指导村级各项工作。我们始终坚持党建工作例会制度，每半年全面安排布署一次基层党建工作，每季度召开一次基层党组织工作汇报会或研讨会，并根据实际情况，有针对性地对在党建工作中出现的新情况、新问题进行专门研究、安排部署，防止和克服只重视经济建设，忽视党的建设或以经济标准代替党建标准的倾向，善于围绕经济抓党建，抓好党建促经济。为强化农村支部的“主角”作用，我们抓实了村支部书记直接责任人这一着力点。今年一月份的民主议政日活动中，统一组织村党支部书记向党员及群众代表进行了述职述廉报告，公布了任期承诺。
三是强化监督机制。
我们狠抓落实了民主集中制及监督制度，重点组织召开了不同层面的民主生活会，加强了领导干部内部的监督，使班子成员之间互相交心，互相批评，互相促进和提高。同时，采取公开监督电话、发放调查表等形式广开监督渠道，加强上级监督、舆论监督、群众监督，形成了强有力的监督系统，促进了领导班子工作的科学化、规范化，提高了领导干部的工作效能效率和廉洁自律能力。
四是强化考核激励机制。
我们加大了对党员干部的考核力度，分别制定了详细的《姜楼镇机关干部考核细则》和《姜楼镇农村党员干部考核与奖惩暂行办法》，坚持定性与定量相结合、领导评价与群众评价相结合、年终考核与定期考察相结合的原则，对党员干部的政绩进行严格考核，并把考核结果作为机关干部评先树优和农村党员干部待遇发放及奖惩的重要依据。
四、“三个建设”推动新农村建设步伐
一是村级经济建设。
我们把发展壮大村级经济作为党支部的首要任务，积极引导农村党员干部从本地资源优势出发，找准突破口，确定发展重点，选准发展项目，用活用足各项优惠政策，把村级组织的活力引到推进农业产业化经营上来，把村干部的工作重点放到为农民提供产业化服务上来，带领群众积极调整产业结构，因地制宜发展集体经济。同时，鼓励村干部、党员和经济能人领办或承包集体经济项目，做给农民看、带着农民干，推动新项目和特色产业的发展，建立集体和个人利益共享的合理分配机制。目前，全镇农村党员干部带头进市场，搞加工，抓收购，跑销售，成为了联结农民和市场的桥梁。我镇徐家、陈大律、西邓等具备条件的村已经开始搞村级示范园区，创办经济实体，加速发展壮大村级经济，解决了想干事而无钱办事的难题。
二是村级组织办公场所建设。
我镇承担了15处村级组织办公场所的建设任务，面对工作量大，工期短，上级要求标准高的情况下，我镇成立了由党委书记亲自牵头的领导小组，层层落实责任制，抓质量、赶紧度，倒排工期。目前，我镇的15处办公场所全部按期完成了主体工程，并通过了县检查组的验收。
三是农村社会事业的建设。
我镇充分利用每月定期开展的民主议政日活动，让广大党员及群众代表议村务、议稳定、议发展，及时了解村“两委”工作思路及措施、进度，参与村务、财务管理，进一步规范了民主决策机制，完善了民主管理制度，保障了农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权;同时，发挥党员自身优势，对无职党员设岗定责，广大党员切实发挥了模范表率作用，深入群众，听民声、解民意，虚心听取群众意见，自觉找出自身不足，制定整改措施，以自身优势为民办实事、办好事，帮助解决农村经济发展中的难题，帮助解决农民群众反映的热点、难点问题，有力地促进了农村和谐社会的进程，计划生育形势进一步好转，人口自然增长率控制在了 ‰以内;进一步完善了以司法调解、应急机动、治安联防、信访调处为主的“四位一体”的社会稳定体系建设，全镇没有发生一起因发展党员、班子建设等基层组织建设问题引发的信访案件和集体上访案件。
推荐第9篇：农村党建年度工作总结
农村党建年度工作总结三篇
农村党建年度工作总结三篇
小编寄语：下面是我们文秘114的小编为大家整理的农村党建年度工作总结三篇，请大家参阅！ （篇一）
一年来，在开发区党工委的正确领导下，以党的十八大精神为指引，坚持“党要管党，从严治党”的工作方针，对照年初制订的各项目标和任务，经过支部和全体党员的共同努力，同心同德的真抓实干，促进了全村经济社会全面协调发展，回顾一年来所做的工作总结汇报如下：
1、坚持党员学习制度，抓好基层队伍建设
今年是深入学习“十八”大精神，贯彻落实十八届三中、四中全会精神的关键之年，为了丰富党员的学习内容，保证学习质量，确保学习效果，支部组织全体党员开展了形式多样的学习活动，采取常规教育学习和电化教育学习的形式。 一是组织党员继续深入学习十八届四中全会精神，深刻领会四中全会提出的新任务、新目标、新使命，用全新的理论武装全体党员的头脑，不断提高党员的理论水平和自身素质的提升，使每个党员在不同岗位上发挥着重要作用。 二是抓好队伍建设，发展和培养新鲜血液，在发展上坚持标准，严格把握发展质量，坚持做到“一测评、二公示”制度，接受党内外群众监督。今年已为一名预备党员办政转正手续，使我村的党员队伍不断壮大。
2、抓好党风廉政建设，争做勤廉好干部
在抓党风促廉政的活动中，对照开发区党工委的廉政建设责任书，以“十八”精神为指导，切实转变工作作风为重点，建立健全廉政建设目标管理责任制度，提高执政为民的思想意识，坚持做到勤政廉洁，依法办事。健全个人廉政自律自述机制，加强民众监督制度。做到村务、财务公开制度化。在廉政自律上结合民主生活会，对照廉政建设责任书的要求，开展批评和自我批评，以提高克服缺点的勇气，增强自身抗腐拒变的能力，使全体党员干部在勤政廉洁，拒腐昌廉中起到了表率作用。
3、抓好民心工程，为民办好实事
一、抓好村组二级财务公开和民主理财制度，由于我村征地面积较大，利息加补贴的经济分配量增大，分配情况复杂，支部着重做好分配前的调查研究，制订比较公平合理的分配意见，对照有关政策，编制分配方案，并进行全面公示，接受群众监督。增加了在分配中的合理性，减少了矛盾的发生。全村13个村民小组全面通过民主理财和财务公开，没有因经济和分配问题发生矛盾，受到了村民的一致认可。
二、抓好社会事业工程，解决群众关心的实际问题，特别是群众关心的修路问题。在村委和广大群众的配合协调下，筹资20余万元，对名个村民小组道路全面进行了补修，使广大群众和学生不存”天睛一身灰，下雨一身泥”的现象,，受到了村民的一致认可。 （篇二）
xx年来，我村党建工作在县委的坚强领导下，结合xx年党委下发的整改通知书的要求和年度考核情况，认真查找在党建工作中存在的问题，以“抓党建，促发展”为突破口，力求在方法上创新，突出重点，扎实工作，为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础。现就xx年党建工作的开展情况作如下汇报：
一、党组织基本情况
xx村下设，党支部1个，共有党员34名。
二、工作开展情况
(一)加强班子建设，发挥党委的领导核心作用、抓好学习。进一步健全了乡党委中心组学习制度，确定了6个学习专题。上半年完成2个专题的集中学习。
1、抓好党员干部作风建设。严格执行机关干部联系挂钩村民小组制度，明确要求班子成员每月下村组时间不少于10天，并对机关党员的岗位、职责进行了公示，自觉接受监督。
2、规范党委工作。进一步完善党委议事规则，坚持民主集中制，促进领导班子的团结协作。上半年共召开党委会议5次，对影响全乡的重大问题、工程招标、人事安排、资金安排、项目安排、合同承包等事项进行了讨论研究。 (二)强化责任落实，加强党建制度建设、强化党建工作的领导。党委成员实行联系点制度，确定各自党建工作联系点，每名党委委员联系1个党(总)支部指导检查督促党建工作。
1、落实党建工作目标责任。半边井子村制定了《xx年党建工作计划》，并于4月16日召开了全乡党建工作会议，对全年党建工作作了全面安排部署，明确了工作目标。
2、加强制度建设。在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行了修改，对没有的制度进行完善，使各项工作逐步走向制度化，上半年共完善党建制度15个，干部职工管理制度8个，全部做到制度上墙。
3、抓党建工作调研和信息上报。认真分析总结我村在党建工作中取得的经验和不足，确定专题对农村党建工作进行调研，上半年村党员都分别到所联系点进行调研，汇总并形成了《农村党支部书记如何转变工作作风》的调研报告。
4、认真推行党务公开。今年我村党务公开以村党委党务公开为主，完善了党务公开制度。
(三)加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、加强村党支部书记队伍建设。充分发挥村支部书记抓党建的关键作用。5月15日至16日对全乡各党支书记进行了一次业务培训，党支部书记的业务水平进一步提高，增强了村党支部书记抓党建、带队伍、促发展的意识。
5、进一步健全和落实“三会一课”制度，对每个党(总)支部“三会一课”开展情况进行严格考核，由乡党委委员负责指导，并由组织干事对开展情况进行登记，作为年度党建工作目标考核内容之一。
6、认真抓好“三级联创”工作。一是继续抓好无职务党员设岗定责工作，与无职务党员签定责任书70份;二是抓好党建示范点建设，上半年重点抓党支部建设，配齐了开展党员教育活动的设备、图书、宣传栏等，健全了各项党建制度;三是深入开展“三培养”活动，不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力。做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务，使项目真正起到示范带动作用。
7、积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度，一般党员干部每人联系帮扶1户党员贫困户，共结对帮扶农村贫困党员32户，联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助，使其转变观念，发展生产，最终脱贫致富。
四)以提高党员干部队伍素质为着眼点，抓好党员教育管理和发展工作、积极开展党员远程教育。通过远程教育活动的开展，党员干部鼓足了发展信心，增强发展动力。
1、认真做好党员发展工作。在党员发展上，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，制定了《双庙村xx发展党员计划》。
2、切实加强对流动党员管理。对全乡外出党员半年以上进行了调查摸底，建立了名册，流动党员得到有效管理。
3、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。
4、完成了党员党组织信息库建设，共录入55名党员基本信息，党员信息管理工作得到进一步规范。
5、认真开展“三个一”活动，召开了1次动员大会，各党(总)支部分别由村党员干部对党员进行了动员。要求每名党员干部都要以“一面旗，一团火，一盘棋”为标准，进一步转变了党员领导干部的作风。
三、存在的困难和问题
今年全乡党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题：一是对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约，“三培养”工作存在一定难度，党员中的致富带头人所占比例不多。
在明年的工作中，我们将认真寻找差距和不足，抓好党建各项工作任务。一是找准差距，强化责任，精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范点建设;四是积极探索，大胆实践，立足创新抓特色;五是认真抓好第三批深入学习实践科学发展观活动。 （篇三） 一年来，我村以深入落实党的十七届六中全会精神和中央、省、市、乡关于扎实开展好基层组织建设年活动的各项工作部署，按照\"抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎\"的要求，通过创新载体，落实责任，进一步完善基层组织建设的体制机制，充分发挥基层党组织领导核心作用、战斗堡垒作用和党员党员先锋模范作用。围绕\"依托xx、打造新五常\"，不断提升基层组织建设水平，全力实施建设生态之城、创业之城、活力之城、移居之城战略提供坚强有力的组织保证。
一、基本情况
xx村位于xx山乡西部半山区，辖五个自然屯，总面积120平方公里，耕地总面积17171.3亩，其中旱田1212087.9亩，水田5083.4亩，580户，2130人，党员25人名，其中女党员5名，五个党小组。主要以种植和养殖两大产业为主。村现有种植、养殖专业合作社各一个。
二、具体党建做法
1、围绕队伍建设抓党建，树立党员新形象。
农村基层党组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础，关系着党的路线方针政策能否有效贯彻落实。为此，村党支部狠抓党建工作，不断树立共产党员新形象。落实好创先争优活动。把创先争优活动与深化\"三级连创\"活动有机结合起来，围绕统筹城乡一体化发展和新农村建设，全面落实\"一定三有\"要求，大力推广\"四议两公开\"工作法，深入开展\"承诺服务\"、\"设岗定责\"、\"三带四比\"等活动，提升党员干部带领农民群众致富、推动农村科学发展的本领，结合资源优势，明确发展思路，壮大集体经济，促进就业增收。
2、建好一个阵地，完善了村委会综合服务室，使党建工作得以顺利开展。
3、带好一支队伍党员素质好坏直接关系到党在群众中的威信。为了管好党的队伍，我们一方面真情关心，另一方面加强学习，充分利用远教平台和农家书屋组织党员集中学习。
4、抓好一个班子。村党支部明确要求支部委员会前多交流，会中多讨论，会后不扯皮，并要求班子成员做到\"六讲六不\"。在这一作风要求下，大家自觉维护班子团结，全体支部成员在工作中互相支持，班子团结和谐，深得群众好评。
5、围绕社会和谐抓党建，真心实意解民忧
我们积极引导党员发挥先锋模仿作用，为民办实事，帮助群众解难事，不断增强党的影响力和凝聚力。结合基层组织建设年活动积极学习二河乡新庄村社会管理创新\"1+3+n\"模式，根据本村实际情况成立了xx村农民专业合作社、xx村精神文明协会、xx村农民工工会、xx村妇代会、xx村综治环保协会、xx村计划生育协会、xx村便民服务站等协会组织。把从事不同活动的群众纳入各类服务各类体系，这些组织的成立大大加强了村综治维稳工作，有效地促进了社会和谐稳定。
三、下一步工作计划
一是加大基础设施建设力度，使村级基础设施进一步完善。二是抓农民增收，着力培育特色产业，规模养殖等扶持，提高农民收入，组织农民参加技能培训，加大农村剩余劳动力转移。三是抓卫生综合政治工作，促进村容村貌整洁。
\"凝心聚力筑堡垒，党群连心促发展\"在党的富民政策指引下，xx村党支部将以更加求实的思想作风，更加务实的领导作风，更加扎实的工作作风，与时俱进，开拓创新，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进新农村建设，豪情满怀地谱写xx村发展
推荐第10篇：农村党建帮扶工作总结
2019年农村党建帮扶工作总结-范文汇编
2自2008年市党建帮扶工作组进驻我村以来，我村有了翻天覆地的变化，基础设施建设、村风、民意、村民的综合素质都有了明显的改变和提高，特别是协助我村建立了一个有凝聚力和战斗力的村级领导班子，为我村的进一步发展打下了坚实的基础。党员群众及村支两委在工作组的带领下，开展了一系列的工作，为我村实现新农村全面建设提供了好的基础环境：
一、党建工作上水平
在工作组的正确领导下，在镇党委的悉心指导下，我村大大改变了以前村支两委思想认识不统一，行动步调不一致的局面，建立了一支会想事、能办事、办好事的村级领导班子。新发展了2名新党员，为基层党组织增添了新鲜血液，提升了党组织的战斗力。
2009年，我村以十七届四中全会和县委八届八次会议为指导思想，深入学习实践科学发展观知识，结合我村实际情况，将中央、省、市、县各级部门的政策融合到实际工作当中去，大胆实践，努力创新，为我村今后的发展起到了有效保障。
二、基础设施建设上台阶
一直以来，xx就以基础设施差，经济条件薄弱制约着全村的发展。特别是道路交通的不便使得村外的经济流通严重受阻。2008年，工作组驻村以来，狠抓基础设施建设，大力发展文娱项目工程。通过两年的努力，终于将我村建设成为了一个交通便利，水电无忧的新型社会主义新农村。
1、道路设施全面改变
2、教育投资全线提升
继去年对学校的用水源进行改善，将学校礼堂翻新以及将学校围墙进行修补之后，今年又实现了学校厕所改建工作，使得学校的学习环境有了极大的改观。同时为了使学生有一个更好的学习环境，xx同志特意向有关部门争取资金，为学校增添课桌椅50余套，大大改善我村基础教育设施条件。
3、水电供应放心稳定
4、文娱设施不断完善
农村党员先进性远程教育站点建立为党员组长获取信息，开拓眼界开辟了又一新径；正在建设当中的标准篮球场将是热爱体育运动的年轻人的新向往，筹备组建的村级文娱活动室将成为老年人茶余饭后的新去所。
5、医保农保逐步落实
随着农村合作医疗不断深入和新型农村养老保险的试点进行，村民热情期盼的“病有所医，老有所养”终将得以落实，以解决他们的后顾之忧。目前，我村今年的农村合作医疗参合率达到了100%，正在实施的新型农村养老保险试点工作得到了绝大部分村民的支持，村支两委和党员组长将继续加强政策宣传和技术讲解，力争在试点期内实现全村居民参与农村养老保险。
林权制度改革的实施着实实现了“山定权，人定心”的政策。村支两委通过采取村干部集中宣传，党员组长分组实施的办法，由各组制定出一个适合于本组的有效方法，将全村的山地、林地下发证书，让每座山有人管，让每个人放心干，让党中央号召的土地流转政策真正落到实处，得到发展。
三、科学发展出成绩
作为第三批深入学习时间科学发展观活动村，我村坚持做到“学习时间靠后，学习进度不靠后，学习程度不靠后”在全镇召开了动员大会之后，村支两委立即行动起来：收集资料，聘请老师，制作宣传横幅等等工作，分工有序，合作明确，为我村营造出来一种党员组长齐上阵，群众代表共参与的良好氛围。组织召开了5次党员组长及村民代表会议，2次聘请镇科学发展观指导老师来村授课，几种学习了科学发展活动的知识要义，打打开阔了党员组长的眼界，使得学习科学发展观的思想深入到每个人都心中，将科学发展观的要义落到实处，为实现“资源节约型，环境友好型”两型社会奠定理论基础。
在学习会议上，村支两委做出要求：每一位党员组长在活动期间要为村民做一件实事，谈一次体会，每一名村干部要写一篇心得，评一个成绩，真正做到“党员干部受教育，人民群众的实惠”。
两年以来，我村在工作组的实现了基础设施变新貌，经济发展上台阶的局面，工作组的各位领导真真实实的将帮扶工作做到了我们村每个村民的心底里。我村的村民对工作组各位领导的感激之心，感谢之情无法言语及尽，这里，我们村支两委代表全村的村民对各位领导表示感谢，感谢你们长期以来对我村工作的支持和帮助，感谢你们对我们村村民的关心，衷心祝愿各位领导身体健康，工作顺利。
第11篇：上半年农村中心小学学校工作总结
马陵英才小学学校工作总结
2010—2011学年第二学期已经过去，这一学期，我校教育工作在市教育局的正确领导和全体老师的大力支持下，全面实施以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，逐步实施“十二五”期间教育工作的各项任务，精心培育我镇小学教育的特色，以新课程改革为抓手，坚持学生发展为本，提升办学水平和教育质量，坚持德育为核心，开展了师德师风活动年系列活动，切实加强了青少年思想道德建设，坚持人才强教战略，建设好干部、教师两支队伍，紧紧围绕“扩大教育总量、提高教育质量、优化教育结构、逐步均衡发展、抓好队伍建设、办人民满意教育”这一总体思路，高标准、高质量普及九年义务教育，巩固提高小学教育和学前三年教育，积极发展幼儿教育，围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，努力推进我镇小学教育事业全面协调可持续发展，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是全体党员能带头学习，带头立足本职工作践行“十七大”精神，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
二、学校管理工作
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念
1、加强领导班子建设，优化学校内部管理，全面提高管理水平。
在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。
2、大力加强师资建设，提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时，中心小学不放过任何一次教师学习的机会，四月份积极组织教师赴宜春参加名师优质课观摩，五月份又选派4名语文，4名数学教师到南昌参加学习，同时中心小学也精心组织本镇教师进行基本功竞赛、举行全镇班主任演讲比赛等多项活动，教师综合素质得到进一步提高，提学校教育教学质量打下了坚实的基础。
三、教育、教学工作
1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学管理制度，使学校教学管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中，全镇教育教学质量有了大幅度提高。
2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量，中心小学加强了教学过程管理，校长及主要领导坚持全学期不间断地进行跟踪听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。
3、加大教研兴校力度，以教研促教学质量提高。本学期开展了“小学数学多元化评价”“小学语文本细读”课题研讨会，组织教师进行教育改革前沿理论学习，丰富了教师的理论储备，使我校的课堂教学水平有了很大的提高，老师们在练课活动中充分展示了新课改师生平等、以学生为主，注重知识生成的课堂教学形式，并带动全校教师在练课中反思，在反思中成长，使学校涌现出了黄敏、程莉等一大批优秀青年教师。同时我镇李细毛教师在乐平市“文本朗读”比赛中获得二等奖、黄敏、程莉分别获全市“文本细读”优质课竞赛一等奖和二等奖，由陈少岩老师指导的4名学生获全市“小学生英语口语”大赛中荣获二等奖，徐有平老师指导的三名学生获市数学竞赛二等奖和三等奖。
四、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。
1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。中心小学定期对全镇小学进行检查，及时消除安全隐患，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教育教学质量的正常开展。
五、校园文化建设
1、加大投入，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，筹措资金购置多所小学的办公桌椅。
2、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，以人为本的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。
近些年来，我镇教育工作中有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，其主要是：
1、加强教育教学管理。认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
2、加强学校德育工作。改进德育工作方法，把增强教育工作的针对性、实效性和主动性摆上突出位置，强调德育工作更加贴近并服务学生的生活实际。
3、加强教师队伍管理。采取积极有效措施，大力提高教师的思想素质，职业首先和教学水平、建设一支德高、素质优的教师队伍。
4、加强学校安全管理。建立一套工作责任制，防止意外事故发生，保障学校正常教学秩序和师生安全。
5、加强督查评估管理。建立健全督查、评估制度，加大督查力度坚持责任到人，奖惩分明，决不徇私。
6、认真学习新课程标准，用新的教学理论，开展教育教学活动。今后，在各级政府、教育局的正确指导下，齐心协力、奋力拒捕、加快发展、改革创新，努力开创镇桥小学教育工作新局面，作出更大的贡献。
二〇一一年九月二十四日
第12篇：上半年农村中心小学学校工作总结
路庄小学学校工作总结
2011-2012学年第一学期已经过去，这一学期，我校教育工作在中心校的正确领导和全体老师的大力支持下，以新课程改革为抓手，坚持学生发展为本，提升办学水平和教育质量，坚持德育为核心，开展了师德师风活动年系列活动，切实加强了青少年思想道德建设，坚持人才强教战略，建设好干部、教师两支队伍，紧紧围绕“扩大教育总量、提高教育质量、优化教育结构、逐步均衡发展、抓好队伍建设、办人民满意教育”这一总体思路，高标准、高质量普及九年义务教育，巩固提高小学教育和学前三年教育，积极发展幼儿教育，围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，调可持续发展。现将我校一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是校长能带头学习，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
二、学校管理工作
1、加强领导班子建设，优化学校内部管理，全面提高管理水平。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。
2、大力加强师资建设，提高教师综合素质。学校在强化师德师风修养的同时，不放过任何一次教师学习的机会，教师综合素质得到进一步提高，提学校教育教学质量打下了坚实的基础。
三、教育、教学工作
1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学管理制度，使学校教学管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中，全镇教育教学质量有了大幅度提高。
2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量，校长及主要领导坚持全学期不间断地进行跟踪听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。
3、加大教研兴校力度，以教研促教学质量提高。
四、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。
1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。
五、校园文化建设
1、加大投入，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，筹措资金购置小学生桌椅40套。
2、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，以人为本的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。
近些年来，我校教育工作中有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，其主要是：
1、加强教育教学管理。认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
2、加强学校德育工作。
3、加强教师队伍管理。
4、加强学校安全管理。
5、加强督查评估管理。
6、认真学习新课程标准，用新的教学理论，开展教育教学活动。
二〇一一年十二月二十四日
第13篇：农村中心小学下学期学校工作总结
2010年农村中心小学下学期学校工作总结
2010年对于石桥中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：
一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化
自社发局把10年确定为“精细管理年”以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况；另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，并要求细化为各自的教学行为。
坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作，收到了明显的效果。
加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。
加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。
加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由夏校长进行不定期检查落实情况，大大提高了专用教室的使用率。
3、树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。
教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比，本学期在夏校长的榜样作用下，我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在省、市级刊物上发表；在省、市级论文评比中获奖的有二十多篇；赵晓燕老师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖；积极组织学生参加上级部门的各类竞赛，以锻炼学生的能力，取得一定成果，有20人次在市、区级各种竞赛中获奖，较去年有了很大幅度的上升。
4、培养青年教师，促其迅速成长。
我校专门召开了行政会议，研究青年教师的培养工作。每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划，学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师，召开师徒结对大会，开展师徒结对活动，我们还对指导教师规定了具体指导任务，完成任务的给予适当奖励，实行新老教师捆绑考核。这样，很好地调地动了师徒双方的积极性，师徒结对成效十分明显，新教师很快适应了教学工作，课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担，所教班级成绩名列前茅；赵甜老师的课生动活泼，极大地调动了学生学习的积极性，在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。
三、以德为本，细化教育内容，真正实现德育工作的目标化
1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。
根据学期初德育工作计划，学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。
四、走内涵发展之路，努力打造学校发展特色化
自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。
我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主；中年级以基本规则与品德教育为主；高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员；检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性，做到了全员参与。
由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。及早布置，及早落实。
在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色”。
五、努力抓好常规体育、艺术工作
学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办 “六一艺术节”活动，受到了群众的好评。
积极组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。
六、加强安全教育，提高学生意识
1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。
3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全。
七、校园建设、幼教方面
学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。
幼教方面成绩显著：三月份成功举行了亲子运动会，受到了家长的好评。李海琴老师在市级赛课活动中获一等奖。
八、有待改进的方面
1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。
4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。
2010年小学学校工作总结
本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,实验好新教材
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。
三、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。
四、开展校本培训,提高教师素质
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。
五、重视教学反思,提高教研水平
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。
六、重视学情调查,研究学生情况
学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。
七、不足之处
1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。
5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。
6、严格按新的课程标准和计划排课。
综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。
2009/2010上学期小学学校工作总结
本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。
一、德育工作
1、积极开展“六个一”工程：每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词，德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时，积极开展活动，激发学生的兴趣。在元旦联欢会上，各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况，在四月份，我校组织了硬笔书法比赛。
2、九月份举行“看祖国巨变
为祖国骄傲”手抄报比赛，进一步弘扬民族精神，增强学生的民族自尊心和自豪感；
3、为庆祝国庆60华诞，我们举行了诗歌朗诵会；
4、十一月份举行安全紧急疏散演练，通过演练，提高了我校师生的自我保护意识，使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解，强化了广大师生逃生的安全意识。
5 、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲；
6、“改革开放30周年”讲故事比赛。
7、督促学生及教师共同加强体育锻炼，并加强长跑训练，我校学生在中心校及Xx区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。
8、五年级刘静雯同学在Xx区组织的“展现农村新风貌”活动中现场作画，赢得观众阵阵掌声。
9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分，为了让学生倾吐心声，切实为他们解决成长中的烦恼，我们设立了“悄悄话信箱”，精心布置了“心语小屋”，并经常有老师与孩子进行温馨对话。
二、教学工作
1、开学初召开教学质量分析会，每位教师积极发言，明晰了以往教学中的症结所在，为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。
2、在推普周我们开展了系列活动：（1）各班更新黑板报，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，大力宣传《国家通用语言文字法》。（2）组织全体教师学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务，结合教师政治学习，集中组织全 httP://Www.gerenjianli.com ] 校教师学习《国家通用语言文字法》和《Xx省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。（3）少先队利用学校广播，召开一次推普专题广播会，利用学校广播在9月8至13日的一周中，每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播，深化本次推普周的主题。（4）组织学生开展一次“啄木鸟”行动，利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识，并做好照相记录。
3、每月单周组织教师进行业务学习，提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动，学校领导深入课堂听课，教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和教研能力。
4、开学初，教导处与教研组长一起检查教师的超周备课，学期中检查教学设计与学生作业，并与教师交换意见，以期改进。
5、认真抓好教师培训工作。本学期，我校先后派出Xx、Xx两位老师参加市级骨干教师培训，同时我们建立健全校本教研制度，狠抓校本培训工作，收到了很好的效果。在中心校组织的班主任素质比赛中，Xx老师获得第一名的好成绩。
6、王凤老师的素质评价论文《多角度多方位评价学生》送到省里参评。
7、Xx老师在Xx区组织的学科教学标兵做课比赛中获得第一名。
8、为解决心理教师上课无教材的问题，我校从新华书店买来三本书：《小学生应养成的好心态、好习惯、好性格》《十八岁以前孩子应懂得的99条人生经验》《心理故事全集》，心理老师不再发愁心理课不知上什么内容。
三、校园安全
本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生观看《中小学安全教育》光盘，让学生懂得触电、溺水、煤气中毒的解救方法。尤其针对H1N1的防护工作上，每天对教室进行消毒、通风，宣传流感知识，值班教师每天早晨、中午组织学生测体温，同时，我们印发给家长的一封信提醒家长们配合做好安全防患工作。
四、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务意识等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。
Xx小学
2010年1月
第14篇：上半年农村中心小学学校工作总结
镇桥中心小学学校工作总结
2010—2011学年第二学期已经过去，这一学期，我校教育工作在市教育局的正确领导和全体老师的大力支持下，全面实施以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，逐步实施“十二五”期间教育工作的各项任务，精心培育我镇小学教育的特色，以新课程改革为抓手，坚持学生发展为本，提升办学水平和教育质量，坚持德育为核心，开展了师德师风活动年系列活动，切实加强了青少年思想道德建设，坚持人才强教战略，建设好干部、教师两支队伍，紧紧围绕“扩大教育总量、提高教育质量、优化教育结构、逐步均衡发展、抓好队伍建设、办人民满意教育”这一总体思路，高标准、高质量普及九年义务教育，巩固提高小学教育和学前三年教育，积极发展幼儿教育，围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，努力推进我镇小学教育事业全面协调可持续发展，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是全体党员能带头学习，带头立足本职工作践行“十七大”精神，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
二、学校管理工作
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念
1、加强领导班子建设，优化学校内部管理，全面提高管理水平。
在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。
2、大力加强师资建设，提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时，中心小学不放过任何一次教师学习的机会，四月份积极组织教师赴宜春参加名师优质课观摩，五月份又选派4名语文，4名数学教师到南昌参加学习，同时中心小学也精心组织本镇教师进行基本功竞赛、举行全镇班主任演讲比赛等多项活动，教师综合素质得到进一步提高，提学校教育教学质量打下了坚实的基础。
三、教育、教学工作
1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学管理制度，使学校教学管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中，全镇教育教学质量有了大幅度提高。
2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量，中心小学加强了教学过程管理，校长及主要领导坚持全学期不间断地进行跟踪听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。
3、加大教研兴校力度，以教研促教学质量提高。本学期开展了“小学数学多元化评价”“小学语文本细读”课题研讨会，组织教师进行教育改革前沿理论学习，丰富了教师的理论储备，使我校的课堂教学水平有了很大的提高，老师们在练课活动中充分展示了新课改师生平等、以学生为主，注重知识生成的课堂教学形式，并带动全校教师在练课中反思，在反思中成长，使学校涌现出了黄敏、程莉等一大批优秀青年教师。同时我镇李细毛教师在乐平市“文本朗读”比赛中获得二等奖、黄敏、程莉分别获全市“文本细读”优质课竞赛一等奖和二等奖，由陈少岩老师指导的4名学生获全市“小学生英语口语”大赛中荣获二等奖，徐有平老师指导的三名学生获市数学竞赛二等奖和三等奖。
四、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。
1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。中心小学定期对全镇小学进行检查，及时消除安全隐患，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教育教学质量的正常开展。
2、全力做好抗洪救灾工作。
今年6月中旬，我镇遇历史罕见洪水，金山、塘湖小学校舍，师生人身安全受到威胁，中心小学领导不故个人安危，奔走于全镇各个小学，组织教师展开抗洪救灾工作，确保学生人身安全。同时，接上级指导，我校担负230多名武警官兵后勤保障工作，中心小学组织精干教师，明确责任分工，加班加点，圆满地完成了此次任务。
五、校园文化建设
1、加大投入，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，筹措资金购置多所小学的办公桌椅。
2、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，以人为本的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。
近些年来，我镇教育工作中有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，其主要是：
1、加强教育教学管理。认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
2、加强学校德育工作。改进德育工作方法，把增强教育工作的针对性、实效性和主动性摆上突出位置，强调德育工作更加贴近并服务学生的生活实际。
3、加强教师队伍管理。采取积极有效措施，大力提高教师的思想素质，职业首先和教学水平、建设一支德高、素质优的教师队伍。
4、加强学校安全管理。建立一套工作责任制，防止意外事故发生，保障学校正常教学秩序和师生安全。
5、加强督查评估管理。建立健全督查、评估制度，加大督查力度坚持责任到人，奖惩分明，决不徇私。
6、认真学习新课程标准，用新的教学理论，开展教育教学活动。今后，在各级政府、市教育局的正确指导下，齐心协力、奋力拒捕、加快发展、改革创新，努力开创镇桥小学教育工作新局面，作出更大的贡献。
二〇一一年元月二十四日
第15篇：中心小学党建工作计划
龙马中心学校2011年党建工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实局党委2011年工作要点为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
二、工作目标
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治理论学习，建设学习型党组织。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。
2、大力加强师德建设，积极开展“师德标兵”评选活动。
3、深入开展“党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
4、积极配合、支持学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务工作。
5、加强工会、少先队、共青团等工作，有效凝聚各方教育力量，积极推动学校工作开展。
6、深入巩固和落实创先争优各阶段活动成果，集中解决突出问题，完善体制机制的建设。
三、主要工作
（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用理论中心组学习、党员组织生活、教师政治学习等“学习的平台”，以学习宣传科学发展观精神为主线，结合学校省级教育现代化创建和教师绩效考核实施实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好党员干部中心组理论学习。坚持每月学习交流
一次，形成良好的学习氛围，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体教师政治学习。坚持每周学习一次，以加
强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
3、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板
报等宣传阵地的作用外，开展党员教育活动。开辟“党建园地”，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象，使之成为学校党建工作平台，成为沟通联系群众的纽带。
（二）加强教育管理，深入推进学校党建工作。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实
际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设，抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设。
1、加强干部队伍建设。充分发挥党政班子成员分工协
作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行领导工作点评制度，使全体党员干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全
方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2、加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先
锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。围绕“在教育现代化攻坚克难中勇挑重担，当好先锋”的主题，深入开展好“学习现代化知识、掌握现代化技能、争做现代化教师”主题教育实践活动。要求全体党员在五个方面走在前头，当好表率：要在主动解放思想，树立现代化教育理念方面走在前头，当好表率；要在主动学习科学技术，掌握现代化教育信息技能方面走在前头，当好表率；要在主动关爱每一位学生，规范办学行为，树立高尚的师德师风方面走在前头，当好表率；要在主动参与教研教改，深入实施素质教育方面走在前头，当好表率；要在主动关心群众生活，解决群众困难，促进和谐校园建设方面走在前头，当好表率。继续开展好“三个一”活动，即、组织一次全体党员的大讨论活动，对当前面临的形势任务和广大党员肩负的政治责任讲清议透，进一步统一思想、坚定信心，鼓舞斗志；组织党员开展一次“我为学校发展建言献策”活动，倾听党员的意见建议，并要抓好建议的转化实施；要通过丰富多彩的主题实践活动，实现一二三四五的目标：党员要发挥“一个作用”（先锋模范作用）、坚持“两个在前”（吃苦在前、奉献在前）、践行“三个热爱”（热爱事业、热爱岗位、热爱学生）、履行“四个服务”（为学校服务、为学生服务、为家长服务、为社会服务）、达到“五个提高”（提高党员形象、提高文明素养、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效），为创建活动提供有力的保证。加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对
入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师
不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。鼓励优秀教师总结教育、教学经验，形成各自风格。鼓励教师参加教育科研活动、争当教育教学能手。
4、认真开展创先争优“四亮四评”（ 亮流程、亮身份、
亮职责、亮承诺“四亮” 和自己评、群众评、领导评、组织评“四评”）活动，强化服务意识，发挥党组织的政治核心作用。
（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。认真贯彻落实中央及省市纪检监察工作会议精神，围绕
办好人民群众满意教育的目标，着力深化反腐倡廉教育，切实加强领导干部廉洁自律工作
（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1、进一步完善教职工代表大会制度。结合学校实际工
作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水
平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与
管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工
作、重大事项、重要决定，都要经过党政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入
开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
（五）发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工
作。调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照
《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2、加强对少先队学生工作的指导。少先队队作为学校
对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上
有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中
心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到——加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助；为龙马中心学校的发展做出应有的贡献。
龙马中心学校党支部
2011年2月23日
附：2011年2-7月工作安排
二月份：
1、制定党支部2011年工作计划、教师政治学习计划，
中心组学习计划。
三月份：
1、召开全体党员大会传达2011年教育局党建工作意见4
四月份：
五月份：
六月份：
七月份：
和支部党建工作计划
2、中心组理论学习。
3、配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。、签定党风廉政建设责任书、教师师德师风承诺书。
1、中心组理论学习。
2、加强对入党积极分子教育考察，完成2011年发展对象上报工作。
3、组织一次全体党员的大讨论活动。
1、中心组理论学习。
1、庆祝“六一”儿童节，配合行政搞好庆祝活动。、中心组理论学习。、做好党支部上半年迎检工作。
1、党员政治生日谈话；
2、开展庆祝建党90周年活动、表彰优秀党员。、组织党员教师暑期政治学习。（暂定）
第16篇：乡镇农村党建工作总结汇报
＃＃乡镇农村党建工作总结汇报
首先我代表党委、政府对各位领导的到我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心感谢，下面我向各位领导汇报我镇农村党建工作情况，如有不妥之处，敬请批评指正。
一、基本情况 xx镇位于全县政治、文化、经济、交通中心，全镇国土面积xxx平方公里，有耕地面积8.xxxx亩，其中水田3.xxxx亩，旱地5.xxxx亩。总人口7470xxxx，其中农业人口5098xxxx，占全镇总人口的69.xxxx。居住着傣、彝、拉祜等2xxxx民族，少数民族人口占全镇总人口的5xxxx。有xxxx社区居民委会，6xxxx居民小组，2xxxx村民委员会，31xxxx村民小组。2011年，全镇生产总值实现xx万元,比上年增长18.xxxx；工农业总产值实现xx万元，比上年增长38.xxxx，其中：农业总产值1558xxxx元，比上年增长23.xxxx；乡镇企业营业总收入达到xx万元，比上年增长17.xxxx；工业总产值xx万元，比上年增长48.xxxx；粮食总产量实现2.xxxx吨，比上年增长9.xxxx，农民人均有粮319公斤；农村经济总收入实现1.3亿元，增长11.xxxx；支出完成2216.7xxxx元，比上年增长24.7xxxx；农民人均纯收入达到179xxxx，比上年增长xxxx；地方财政自收收入完成1726.4xxxx元，比上年增长19.4xxxx，完成年初计划的1.1倍；人口自然增长率为5.3‰。年末有党员181xxxx，设xxxx总支，3xxxx支部，其中农村支部有2xxxx、农村党员118xxxx；60岁以上38xxxx，占2xxxx；少数民族95xxxx，占党员总数的52.xxxx；社区支部xxxx，社区党员34xxxx。全镇党员中，有女党员35xxxx，少数民族党员95xxxx，党员平均年龄48.9岁，35岁以下44xxxx，占24.xxxx；流动党员4xxxx，占2.xxxx；大专以上学历23xxxx，占12.xxxx；中专、高中学历30xxxx，占16.xxxx；初中以下学历127xxxx，占70.xxxx。农村无职党员设1xxxx岗，68xxxx；2011年各级优秀党员17xxxx，占9.xxxx。
二、继续深入实施“云岭先锋”工程，创新机制，切实抓好基层党建工作
一年多来，在县委的正确领导下，我们坚持将党建工作与农村各项工作紧密结合，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定、建设社会主义新农村的大局,继续打牢农业、交通、科教文化三个基础，调整产业、产品、所有制三个结构，发挥区位、热区、林业三大优势，建设林、糖、畜、茶叶、蚕桑五大支柱。以广泛深入地开展实施“云岭先锋”工程、先进性教育活动和“加强作风建设、促进廉洁从政”主题活动，形成了聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围，经济和社会各项事业持续健康快速发展。
(一)采取“三抓三建设”，增强党组织的凝聚力和战斗力
班子建设是党建工作中最关键、最核心的内容，强有力的班子是各项工作上台阶的重要保证。我们采取“三抓三建设”，建设起了一支团结干事、勤政为民的战斗集体。
一是抓队伍，建设和培养一批能干事、会干事的机关干部队伍。在两个乡镇合并后，在对股所长及内设机构负责人的调整中，采取民主推荐、无记名测评、谈话等方式，严格按照选拔副科级干部的标准来做。从而选拔和培养了一批35岁左右年富力强、结构合理的年轻优秀股所级干部。通过一年多的工作，这些股所级干部能吃苦、会干事，在各站所、部门中挑起了大梁，为镇党委、政府各项工作在基层的贯彻、落实起到了积极的作用。如：7月14日凌晨7点左右，我镇公榔村小学学生在上学的路上，行走在那木河桥时，由于桥体坍塌，致使两名女学生被洪水冲走，接到村民的报告后，我镇立即启动应急预案，迅速组织党员、民兵、干部职工第一时间赶到洪灾现场，积极组织群众进行自救，使人民的生命财产损失减少到最低限度。
二是抓“龙头”，建设一支凝聚力和战斗力强的党政班子。工作中，始终坚持党委集体领导和个人分工相结合的工作原则和工作程序，重大的事情、事关原则的问题都由党委集体研究决定。充实调整了镇党委抓基层党建工作领导小组，建立了党建工作层层联系机制。党建领导小组定期召开会议研究党建工作，进一步明确强化党委书记及各村、社区支部书记是抓党建工作的“第一责任人”职责。同时，将“云岭先锋”工程的责任内容按项目分解到各支部，签订目标责任书。镇党委实行领导班子层级管理，副书记对书记负责，副镇长对镇长负责，全体班子成员对党委负责。在党政班子建设中，首先抓好党委中心理论组学习，以制度建设入手，坚持考勤，除学习有关文件政策、法规外，镇党委组织每个班子成员对近期的工作进行回顾、总结，及时沟通、协调工作中存在的问题。其次是定期和不定期组织开展“交心谈心”活动，充分调动每位副科级干部的积极性，采取既分工又合作，为每位副科级干部都提供了展示自己才能的舞台，形成了人人有压力、人人有动力、人人有干劲的工作格局。并认真组织开展班子民主生活会，提高班子及班子成员的素质。
三是抓重点，建设和造就一支综合素质高、群众拥护的村干部队伍。镇村两级班子是农村稳定和发展的龙头，其凝聚力、号召力、战斗力如何，是农村工作好与坏、成与败的关键所在。镇党委把培养农村支部书记做为工作重点，大胆创新。在第三届村“两委”换届选举工作中，把一批致富本领强、工作能力强，能为群众办事和愿为群众干事的优秀党员选拔到书记岗位或进入支部班子。目前，全镇2xxxx村支部书记中，有种植养殖方面的大户和带头人，半数以上的两委成员也都有自己的经营项目，是本村的致富能手。为进一步强化农村支部班子的动态管理，镇党委多措并举，通过召开专门会议、印发党建工作手册、党校轮训、外出参观等形式，使支部班子进一步认清形势，提高认识，树立起抓党建就是抓稳定、抓发展的意识。村两委换届结束后，镇党委于7月2日至4日举办村级干部培训班，内容包括：理论培训、党务知识培训、农经财务知识讲座等。在河东村河湾组、新民村举办了2期党团员科技培训班，民利村开办了1期农民素质培训班，针对农村实用的科学技术进行了教育培训。又如，江东村党支部的广大党员，在产业结构调整和新产业的引种、试种中，党员发挥带头作用，为群众作出榜样，做好表率。香盐村党员在林改工作中发挥“六员”党员的先锋模范作用，促林改工作，使全村的林改工作全部完成。
通过镇党政领导班子、机关干部、村两委班子的三级管理机制，各级各部门广大干部职工，坚持深入基层，深入群众，找准门路，增收致富，使干群在活动中加深感情，消除矛盾。广大机关、各村、社区、组党员干部群众在今年林改、村两委换届、农村合作医疗等中心工作中，都能吃苦耐劳，以大局为重，不计个人得失，为群众解决迫切希望办的实事好事，防范化解了大量矛盾纠纷，增强了基层党组织的凝聚力和号召力，使我镇各项工作走在了乡镇前列。
(二)抓创新，促规范，全镇上下形成良好的长效工作机制和工作作风
镇党委在实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动中，认真贯彻了中共中央《关于加强党员经常受教育的实施意见》及省委组织部《关于印发十八项基层党建工作制度的通知》精神，结合威远实际，从以下几个方面抓了工作机制和工作作风的创新。
一是在工作机制上创新。建立了《党支部实施“云岭先锋”工程考核实施细则》，党委与支部层层签定党建目标管理责任制，抓好责任管理，落实领导干部联系支部工作，创新考核机制。在各支部设立3xxxx纪检员，协助支部组织检查贯彻党的路线、方针、政策的落实情况，监督支部各项规章制度的执行情况，以及开展党风廉政教育活动。为发挥村“两委”班子因地制宜规划，引导地方群众发展农村经济，提高服务水平，促进农村经济快速发展，在村两委实行村干部工作考核奖惩制度，今年镇财政安排2xxxx元资金作为奖励经费，对村“两委”引导发展产业实行不封顶奖励：每新植xxxx蚕桑，奖1xxxx；每新植xxxx杧果，奖1xxxx；每新植xxxx茶叶，奖1xxxx；每新植xxxx甘蔗，奖2.xxxx等产业方面的奖励机制。通过有效的奖励机制，目前甘蔗完成种植面积41597.xxxx，其中新植17110.xxxx，比上年增长xxxx；完成茶叶种植面积822xxxx，比上年增长69.xxxx。加大了村干部抓工作、促落实的力度，提高了村干部工作的积极性，同时也为产业的发展提供了保障。
二是制度上创新，使党建工作更规范化。镇党委以制度建设为突破口，严格坚持已有的好的制度，认真总结党建工作中的一些好的做法，以制度的形式固定下来，形成新的制度。一是抓好党建工作联系点制度和班子成员联系产业制度。共建立党建工作联系点3xxxx，副科级领导联系甘蔗、茶叶、蔬菜、水果等主要产业；二是建立“周五”学习制度。在机关干部每周学习制度上，采取以支部为主，党政办、宣传、组织办牵头，各支部轮流组织学习，相互交流，互相了解各自的工作情况，增强了部门之间的交流和联系，形成合力，共同营造和谐的工作环境；三是实行了“首问首办责任制”，使机关真正成为服务农村、服务农民的集体；四是在农村、社区实行了值班告知制度，方便群众办事，避免了出现找不到村干部办事的现象；五是制定了各级领导干部联系和服务群众“十个一”活动制度；六是设立信访办，配强了信访专干，接待来信来访。使来信来访件件有交代，事事有落实。
三是在方法上创新。以“素质教育”为突破口，构建县、镇、村(社区)三级党员干部培训体系，上半年开展各级党员培训47期、290xxxx次。各村(社区)党支部抓住“加强作风建设、促进廉洁从政”主题活动的良好契机，进一步巩固和完善农村(社区)党员的分类定位管理，初步建立起了农村(社区)党员自我教育、自我管理、自我提高的有效机制。积极采取群众喜闻乐见的形式开展各种文体活动，如：在林改工作中“送戏下村”，在“七.一”举行“廉政文化进乡镇”联欢晚会，在民族节日中组织白象、象脚鼓舞表演等多种活动，不但宣传了党的政策，丰富了群众的文化生活，也增强了党员群众的爱党爱家乡、建设家乡的热情。
四是载体上创新。以实施“云岭先锋”工程为契机，在机关开展了“党员先锋岗”、“巾帼先锋岗”、“云岭青年先锋岗”、“党员示范窗口”等争先创优活动。
五是在落实上创新。实践证明，农村工作真正的困难之一还是在人，抓人首先抓作风，抓作风重在抓落实，因此党委把加强干部队伍建设特别是作风建设作为党建工作的重要一环。成立了督查工作领导小组。组长由党委书记兼任，党委副书记、纪委书记任副组长，设立督查办公室，代表党委、政府抓好经常性的督促检查，推进决策的贯彻落实。在机关、站所干部中开展了“加强作风建设、促进廉洁从政”主题教育。通过这些方式，干部职工的责任意识强了，工作积极性高了，工作落实到位率高了，各项工作取得了新的成绩。
六是抓为农服务，促进作风转变。坚持配强一个村班子，带富一个村的理念，狠抓村“两委”班子建设。在村两委换届结束后，有针对性地采取集中培训与分类学习的方式进行村级干部的素质培训。如，在集中培训了理论知识后，采取分类指导的原则对支部书记培训党务方面的知识，村副主任培训财务管理、村务公开、村财务帐目管理等，不断提高村级干部的素质。把为群众服务作为转变干部作风的切入点来抓，在广大镇、村干部中形成共识，突出表现在“三个转变”，即由经验型干部向知识型干部转变，由守旧型干部向创新型干部转变，由行政命令型干部向为农服务型干部转变。通过各项措施的落实，在群众中树立起了干部高效务实的良好形象。
(三)抓“三培养”，加强党员的先进性建设
按照“五好五带头”的总体目标要求，以“三培养”为突破口，近两年来把8xxxx党员培养成致富能手，把2xxxx致富能手培养成党员，把xxxx党员致富能手培养成村、组干部。江东村、芒冒村党支部坚持实施“云岭先锋”工程与全村“三个文明”建设相结合，提出实施“党建领村”、“产业富村”、“科技兴村”、“民主管村”、“依法治村”、“文化活村”的工作思路，广泛开展党员结对帮扶活动，党支部带领群众共同发展、带领致富能人不断进步的能力明显提高，党组织的战斗力进一步增强，充分发挥出基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。通过抓“三培养”凝聚各方力量，整合各方资源，调动了广大党员干部的积极性和主动性，激发了广大党员干部的创造力，增强了广大群众对党组织的信任，形成了万众一心、齐心协力抓发展的工作局面。去年，江东村党支部被省委表彰为“×××先进基层党组织”。
(四)严格标准，认真做好党员发展工作
加强对团员青年的培养教育，做好推优工作。镇党委加强各村党团员电化教室阵地建设的力度，积极组织各种健康向上的文体活动，把3xxxx优秀青年列为“三培养”对象，新发展党员2xxxx，其中农村党员2xxxx。党支部在民主评议党员和组织学习中，邀请优秀团员青年列席支部会议。今年有1xxxx优秀团员青年加入了党组织。同时加大对妇女党员的发展力度，采取“一帮一”的措施。即：一名女党员帮助一名女同志，新入党的2xxxx党员中，有女党员1xxxx，占4xxxx。在严把“入口”关的同时，畅通“出口”，加大对不合格党员评议和处置力度，今年开除党籍xxxx。对4xxxx流动党员进行了管理和联系，全镇建立流动党员服务站点xxxx。
(五)开展“关爱困难党员、群众”行动，密切了党群干群关系,增强党组织凝聚力
随着“三级联创”和“云岭先锋”工程的扎实推进，根据县委的要求开展“关爱困难党员、群众”行动。一是发放农村困难党员关爱资金1156xxxx，补助对象13xxxx；二是在是社区开展服务群众、服务社会、关爱他人，做群众“贴心人”系列活动。如：白龙社区党支部发动社区党员广泛开展了结对帮扶送温暖，援助社区弱势居民群体的工作，积极为18xxxx困难户办理低保户申请手续，使40xxxx人享受低保；三是在机关支部建立党支部联系贫困中小学生长效机制——“大手拉小手”活动制度。扶助工作以支部为主，团支部具体联系。已对8所小学1xxxx家庭贫困的中小学生，结成长期帮扶对子，共扶助资金620xxxx。在“6.3”地震后，为灾区群众捐款868xxxx。通过党组织和党员实际的行动，把党的关怀送了千家万户，发挥了党组织“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”的作用，增强了党支部的凝聚力和战斗力。
(六)以为民办实事为根本，扎实推进村级活动场所建设
在村级组织活动场所建设中，我们结合实际，坚持高起点规划，高标准建设，多途径投入，将活动场所建设纳入新农村建设整体规划，与村两委办公楼建设同步进行。在新建的四个活动场所中，统一设计，适度超前，规范建设。全镇实际规划建筑面积达169xxxx米，其中新建108xxxx米，修缮61xxxx米。设计结构也从长远出发，有xxxx村为一楼一底框架结构，面积分别为34xxxx米。xxxx村新建×××面积达到32xxxx米以上，把办公室、活动场所统一规划，美观实用。xxxx村在修缮原活动场所的同时，对村办公室也进行整体修缮，总面积达32xxxx米。项目资金总投入13xxxx元，其中上级补助45.xxxx元，村自筹2xxxx元，其余为镇财政匹配。目前，各村建设工程已全部完成并投入使用。
(七)是多渠道融资，千方百计调动党员干部积极性参与新农村建设
制定了切合实际的新农村建设规划，按照“20字”标准在方式方法上，不统一模式，按照缺什么补什么，先易后难，分类分步实施的原则进行。两个市、县试点村民小组已顺利完成了项目建设，财政投入2xxxx元的资金，整合各类资金21xxxx万元，把扶贫整村推进、产业立项等有机结合起来。2xxxx新农村指导员扎在基层，与农民群众同吃苦同劳动，了解村情民意，积极协调资金、技术，为新农村建设服务。针对部分党员有致富门路无启动资金的现象，把扶贫贴息贷款与开展“党员农贷致富”活动，累计发放贷款20xxxx万元，扶持项目3xxxx个，受益党员30xxxx名，培育了许多个党员致富大户。
三、党建工作面临的主要问题及原因
一年多来，我镇党建工作虽然取得了一定成绩，但也存在着许多问题和困难。
(一)村级集体经济薄弱，党支部带富能力需进一步增强。全镇2xxxx村中集体经济没有收入，大部分村为负债村。没钱办事，不能解决群众最关心的现实问题，直接导致村级党组织难以发挥作用。
(二)党建经费投入不足，影响了党建工作的整体水平和效果。
(三)党员素质有待于进一步提高。
(四)流动党员管理难度加大。
(五)村干部待遇低，支委、党小组长没有任何待遇，积极性难以调动，服务意识有待于提高。相当一部分不想当村干部，如，龙塘村在换届选举期间就出现了上届班子集体提出辞职的现象。
(六)大部分村办公和活动场所破损，三个社区无办公、活动场所，使支部活动受到一定影响。
(七)新民村、河东村、江东村、三个社区支部党员人数都已达到建立总支的规模。但由于无办公场所，人员经费待遇无法落实，无法成立总支，活动难度大。
(八)解决好落选村干部的后顾之忧。如：养老保险、医疗保险等。
四、对今后党建工作的打算
(一)加强领导，强化督查。继续建立健全保持共产党员先进性长效机制，责任到人，一级抓一级，层层抓落实；把长效机制的贯彻落实情况纳入党建工作责任制进行考核，狠抓制度的贯彻落实。
(二)加强村、社区党支部班子和党务干部队伍建设。要通过组织专题培训，安排外出考察，开展各种主题教育等形式提高支部班子和党务干部队伍的素质。
(三)狠抓落实，务求实效。抓好中央四个长效机制、省委十八项制度和市委二十二项制度的落实。增强服务群众意识，融洽党群干群关系。充分发挥支部战斗堡垒作用和先锋模范作用。
(四)创新党员教育管理方式。抓好镇党校理论培训，不断完善党员队伍的吸纳更新机制，着力解决改善党员队伍的年龄、知识和能力结构问题。进一步抓好无职党员“设岗定责”制度的落实。
(五)改善村及社区的工作条件。保证党建工作经费，把党建工作经费列入财政预算；争取上级支持修缮和新建村两委活动场所和办公楼。
各位领导，我的汇报完了。很感谢你们到我镇指导工作，不足之处请批评指正。
谢谢！
第17篇：镇党委加强农村党建工作总结
为进一步做好新形势下党员发展工作，提高发展党员的质量，***镇党委认真贯彻落实《进一步加强入党积极分子队伍建设的意见》和《入党积极分子百分考核办法》，细化入党积极分子百分考核机制，加强农村入党积极分子队伍建设，取得了一定成效。
一、实行百分考核制的主要做法及成效
（一）量化考核指标
按照积极分子百分考核办法的要求，在入党积极分子票决为发展对象15日前，对入党积极分子进行百分考核。百分考核分为：思想动态分值10分，现实表现分值30分，责任岗位分值30分，日常学习培训分值30分。其中日常学习培训考核分为：基层党支部考核10分，镇党委考核20分。综合考评成绩达到70分以上为合格，69分以下为不合格，不合格者不能被确定为发展对象。
1、思想动态考核。每名入党积极分子每季度向党组织进行一次书面汇报，每月至少与培养联系人进行一次沟通交流，特别是在思想上，培养联系人及时掌握其思想状态，及时指出缺点和不足，帮助入党积极分子端正入党动机，思想进步。
2、现实表现考核。**镇作为山区乡镇，正处在产业结构调整期，同时基础设施建设，新农村建设，环境综合整治任务相当艰巨，入党积极分子除按时参加镇、村两级的环境综合整治工作，还要参与本支部承担的新农村建设等工作。主要考察入党积极分子在各项工作中，能否按照党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。
3、责任岗位考核。在入党积极分子队伍管理中，存在缺少具体责任岗位，实践锻炼不到位等问题。为此，镇党委在入党积极分子中开展“先上岗，后入党”活动，按照河北镇产业发展现状和各基层党支部的工作实际，设置了环境卫生监督岗、民调岗、帮扶岗、助理岗、政策宣传岗5个岗位，并制定了岗位职责，积极分子可择岗进行锻炼，并接受党员群众的监督。
4、学习培训考核。入党积极分子除在各党小组参加学习外，镇党委每年要组织积极分子培训，且培训时间不少于7天，采取集中授课、讨论、交流等方式进行，培训完成后由镇党委统一组织考试。
（二）明确考核主体
在对入党积极分子百分考核的打分环节，明确了镇党委、党支部、党员群众代表为考核主体，对入党积极分子采取不同项目，不同层次人员进行单项打分，最后汇总综合成绩的办法，确定考核成绩。
1、支部打分。思想动态考核由党支部书记或支部组织委员根据入党积极分子的实际情况直接打分。主要包括：入党积极分子与培养联系人沟通交流是否正常和及时，每季度的思想、学习、工作和生活的书面汇报是否真实、及时，入党动机是否端正以及能否正确认识并改进自身缺点和不足。
2、代表打分。现实表现考核和责任岗位考核采取民主评议的方式，党员代表和群众代表根据入党积极分子在责任岗位的表现直接打分，表现优秀的为26-30分，表现良好的为21-25分，表现中等的为16-20分，表现较差的为15分以下，取平均分为最终考核成绩。
3、综合打分。入党积极分子主要是在党委和党支部参加日常学习培训，因此，对他们日常学习培训的考核由党委和党支部共同打分，其中，党委占20分，由党委副书记或组织委员直接打分，党支部占10分，由党支部书记或组织委员直接打分。
（三）执行考核结果
百分考核综合考核成绩有效期为6个月，合格的入党积极分子必须在6个月内提交党员大会进行讨论，通过票决决定被考核入党积极分子能否确定为发展对象，超过6个月后，要重新进行考核。综合考核成绩不合格的入党积极分子，不能提交党员大会确定为发展对象，但可根据党支部的具体安排进行再次考核。每次综合考核的时间间隔原则上不少于6个月（含）。入党积极分子百分考核制度实施以来，**镇共对20名积极分子进行了百分考核，最高分达到98分，最低分为65分，只有1人未通过考核。对没有通过百分考核的入党积极分子，镇党委并未放弃，经研究，采取双谈话、再择岗和帮扶培养多项措施形成了再培养机制。双谈是指：党委书记或组织委员与入党积极分子所在党支部书记和培养联系人谈话，了解分析入党积极分子没有通过百分考核的原因，制定整改方案，为下一步工作做好准备。二是党支部书记、培养联系人与没有通过考核的入党积极分子谈话，对没有通过考核的原因面对面地进行分析，使其深入了解自身存在的问题，以便于整改。再择岗是指：没有通过考核的入党积极分子，可以从环境卫生监督岗、民调岗、帮扶岗、助理岗、政策宣传岗5个岗位中根据自身的特长再次择岗，继续锻炼自己的能力，接受党员群众的广泛监督。帮扶培养是指：镇党委指派1名考核成绩优异的入党积极分子作为培养联系人，对没有通过考核的入党积极分子帮扶培养，使其能够更好更快的达到百分考核的标准。
（四）主要成绩
通过认真执行入党积极分子百分考核办法，19名入党积极分子通过考核。按照公示制的有关要求，对19名入党积极分子的情况进行了公示，没有接到电话或信件反映问题，全部顺利被确定为发展对象。没有通过考核的入党积极分子目前已经进入了再培养阶段，各方面表现有了很大改变，满6个月后，视其表现，确定是否对他再次进行百分考核。入党积极分子百分考核再培养机制，为没有通过百分考核的入党积极分子提供了再次锻炼的机会，使其能进一步端正态度，充分认识到自己存在的问题并进行整改，继续接受党员群众的监督。通过入党积极分子百分考核机制的有效运行，***镇已经建立起一支素质优良的入党积极分子队伍，为培养合格党员奠定了坚实基础。
二、实行百分考核制的工作心得
1、从源头抓起，是加强党员队伍先进性建设的基础工作。通过对入党积极分子百分考核等党员发展相关机制的贯彻落实，使**镇的入党积极分子队伍建设工作得到进一步加强，入党积极分子队伍的综合素质和业务能力明显提高，为发展新党员的质量提供了保障，成为加强党员队伍先进性建设的基础工作和重要方法。
2、扩大群众参与范围，是提升党员队伍质量的重要手段。一年来，群众参与百分考核制度评议活动的实践证明，通过党委打分，党支部打分和群众代表打分，更能全面地对入党积极分子进行真实、客观、公正的评价，其中积极分子的现实表现和履行责任岗位两项打分，是经党员代表、群众代表直接填写考核评分表确定成绩，且所占比重较大，这就要求入党积极分子不仅要从思想上入党，而且在行动上也要真正入党。群众参与百分考核的打分过程，是发展党员工作主动接受民主监督的过程，已经成为提升党员队伍质量的重要手段。
第18篇：镇党委加强农村党建工作总结
为进一步做好新形势下党员发展工作，提高发展党员的质量，***镇党委认真贯彻落实《进一步加强入党积极分子队伍建设的意见》和《入党积极分子百分考核办法》，细化入党积极分子百分考核机制，加强农村入党积极分子队伍建设，取得了一定成效。
一、实行百分考核制的主要做法及成效
（一）量化考核指标
1、思想动态考核。每名入党积极分子每季度向党组织进行一次书面汇报，每月至少与培养联系人进行一次沟通交流，特别是在思想上，培养联系人及时掌握其思想状态，及时指出缺点和不足，帮助入党积极分子端正入党动机，思想进步。
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2、现实表现考核。**镇作为山区乡镇，正处在产业结构调整期，同时基础设施建设，新农村建设，环境综合整治任务相当艰巨，入党积极分子除按时参加镇、村两级的环境综合整治工作，还要参与本支部承担的新农村建设等工作。主要考察入党积极分子在各项工作中，能（）否按照党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。
3、责任岗位考核。在入党积极分子队伍管理中，存在缺少具体责任岗位，实践锻炼不到位等问题。为此，镇党委在入党积极分子中开展“先上岗，后入党”活动，按照河北镇产业发展现状和各基层党支部的工作实际，设置了环境卫生监督岗、民调岗、帮扶岗、助理岗、政策宣传岗5个岗位，并制定了岗位职责，积极分子可择岗进行锻炼，并接受党员群众的监督。
4、学习培训考核。入党积极分子除在各党小组参加学习外，镇党委每年要组织积极分子培训，且培训时间不少于7天，采取集中授课、讨论、交流等方式进行，培训完成后由镇党委统一组织考试。
（二）明确考核主体
在对入党积极分子百分考核的打分环节，明确了镇党委、党支部、党员群众代表为考核主体，对入党积极分子采取不同项目，不同层次人员进行单项打分，最后汇总综合成绩的办法，确定考核成绩。
1、支部打分。思想动态考核由党支部书记或支部组织委员根据入党积极分子的实际情况直接打分。主要包括：入党积极分子与培养联系人沟通交流是否正常和及时，每季度的思想、学习、工作和生活的书面汇报是否真实、及时，入党动机是否端正以及能否正确认识并改进自身缺点和不足。
3、综合打分。入党积极分子主要是在党委和党支部参加日常学习培训，因此，对他们日常学习培训的考核由党委和党支部共同打分，其中，党委占20分，由党委副书记或组织委员直接打分，党支部占10分，由党支部书记或组织委员直接打分。
（三）执行考核结果
百分考核综合考核成绩有效期为6个月，合格的入党积极分子必须在6个月内提交党员大会进行讨论，通过票决决定被考核入党积极分子能否确定为发展对象，超过6个月后，要重新进行考核。综合考核成绩不合格的入党积极分子，不能提交党员大会确定为发展对象，但可根据党支部的具体安排进行再次考核。每次综合考核的时间间隔原则上不少于6个月（含）。入党积极分子百分考核制度实施以来，**镇共对20名积极分子进行了百分考核，最高分达到98分，最低分为65分，只有1人未通过考核。对没有通过百分考核的入党积极分子，镇党委并未放弃，经研究，采取双谈话、再择岗和帮扶培养多项措施形成了再培养机制。双谈是指：党委书记或组织委员与入党积极分子所在党支部书记和培养联系人谈话，了解分析入党积极分子没有通过百分考核的原因，制定整改方案，为下一步工作做好准备。二是党支部书记、培养联系人与没有通过考核的入党积极分子谈话，对没有通过考核的原因（）面对面地进行分析，使其深入了解自身存在的问题，以便于整改。再择岗是指：没有通过考核的入党积极分子，可以从环境卫生监督岗、民调岗、帮扶岗、助理岗、政策宣传岗5个岗位中根据自身的特长再次择岗，继续锻炼自己的能力，接受党员群众的广泛监督。帮扶培养是指：镇党委指派1名考核成绩优异的入党积极分子作为培养联系人，对没有通过考核的入党积极分子帮扶培养，使其能够更好更快的达到百分考核的标准。
第19篇：农村社区党建指导员工作总结
农村社区党建指导员工作总结
为深化基层建设年活动，加大党建工作力度，不断提升农村、社区党建工作规范化、制度化、科学化水平，推进幸福农村建设和创建文明和谐社区，县委决定，向全县各村、社区选派党建指导员，按照县里安排，我于2012年3月31日进入塌山乡西沟村开展党建工作，现就前一阶段工作做一总结：
一、乡村两级摸情况
自进入塌山乡西沟村开展工作已来，积极与乡政府、村两委做好对接，向他们了解西沟村的基本情况、发展现状、面临问题等多方面情况，通过了解，得知西沟村是塌山乡的大村，全村1427口人，26个生产组，56名党员。虽然西沟村人口多，面积大，但经济发展相对滞后，村里没有工矿企业，百姓收入主要靠种地和果树。
二、严防死守抓防火
西沟村林场面积大，且村民居住地与林场紧密相连，一旦发生火情，后果不堪设想。自进入西村开展工作以来，通过与村两委交换意见，大家一致认为，近期的工作重点就是护林防火，因为这关系到百姓的生命财产安全，不能有丝毫大意。我与张俊忠书记、郭志文主任多次到现场检查防火工作，安排部署护林员全部到岗，责任到人，并且还深入到村
民家里宣传护林防火工作。截止目前，西沟村未发生一次火情。
三、积极谋划跑项目
西沟村作为一个农业村，村民的经济收入主要靠耕地和林果。我和村两委领导数次到县林业局争取项目。在林业局领导和果树站、项目中心的大力支持下，林业局帮助西沟村 建成一个占地40亩的山楂园。西沟村板栗栽植面积巨大，为达到板栗增产、农民增收的目的，林业局给西沟村运来了40吨板栗复合肥，用于板栗的树下施肥，促进板栗生长。
下一阶段工作安排
配合村两委领导健全配套组织，指导村里按要求建立健全妇联、共青团、民兵、人民调解、治安保卫、人口和计划生育、村务监督等配套组织，依据各自章程和职责开展工作。 组织村两委成员和村民代表参加学习。
2012年6月21日
第20篇：农村新社区党建工作总结(精)
健全组织 完善平台 发挥作用 ——农村社区党建试点介绍
XXXXX 社区是按照“ XXXXX ”理念高起点规划、高标准建设、高效能管理的新型农民社区。原来的 XX 个行政村集中安置在 X 个 “苑” , 现有居民 XXXXX 户, XXXX人, 其中党员 XXX 名。 XXXXX 社区党建工作的难点主要在于, 由于集中安置而形成的村居互融 状态,使原有的党组织结构发生了变化, “村居过渡”的实际情 况,给党组织的正常活动、党员的教育管理、党组织和党员作用 的发挥带了混乱。同时, XXXXX 社区文明和谐水平的提升,迫切 需要加强党建, 增强党员群众的凝聚力。 如何通过加强社区党建 引领提升社区管理服务水平, 加快培育新型农民, 促成农民向市 民转,成为了镇党委始终集中精力、重点破解的难点问题。一年 来,镇党委在上级的指导下, 以强组织覆盖、提服务效能、优党 员形象、育新型农民、建和谐社区为主旨的社区党建工作目标, 采取有效措施, 以创新组织设置理论关系、以整合资源完善平台、以突出服务发挥作用, 社区党建工作取得了一定成效, 社区党建 水平得到了有效提升。主要做法是:
一、创建组建方式,理顺社区党建关系
XXXXX 社区尚处于“村居过渡”的时期,社区党员群众与原 行政村仍保持着密切的利益关系, 对原行政村仍具有较强的依附 感,而“社区是我家,建设靠大家”的自主管理意识还很淡薄。 针对这一实际,确定了“村居互动,双向管理,逐步过渡”的党 建管理模式。
一是及时组建社区党总支。并以苑为单位下设 5个居住小区 党支部, 对各村入住社区的党员实施双重管理, 由镇党委牵头对 社区党总支和各原行政村党组织进行明确分工, 即由社区党总支
和各居住小区党支部负责对入住社区党员以促成作用发挥为主 的日常教育管理, 由原行政村党组织负责对入住社区党员以保障 民主权利为主的根本性管理。
二是建立社区党建联席会议。及时建立双向互动性的党建工 作联席会,定期召开会议,分析研究解决问题,共同研究协调解 决如何整合村居双方力量,在社区建设管理中凸显党员良好形 象、发挥示范带动作用等问题, 努力形成村居双向互融的社区共 建体系,全力营造村居资源共享、管理共担、服务共联、活动共 搞、新风共育、繁荣共创、和谐共促的社区建设大环境。
三是选优配强社区党务工作者。本着选优配强的工作原则, 配优配强社区党总支书记, 并专门挑选了两名优秀大学毕业生充 实到 XXXXX 社区党建办公室, 及时调整了一批社区工作者, 从制 度建设和人员配备两个方面, 努力确保社区党建能够规范有效高 质运行。
二、积极整合资源,构建有效服务平台
以完善硬件、健全功能为重点,整合社区现有各类资源,构 建有效党员群众服务平台。
一是完善党员活动中心。不断加大社区党员服务平台的硬件 投入,充分运用健身基地的体育资源、文化资源、娱乐资源和活 动资源高标准建设内部设施齐全、布局合理的党员活动中心, 培 养党员群众的文体兴趣,激发内在活力,经常开展丰富多彩、健 康向上的文体活动, 丰富社区群众业余文化生活。 目前已建秧歌 队、腰鼓队、扇子舞队等 5个文艺团队,社区活动蔚然成风,社 区党员群众素质得到有效提升。
二是健全党员服务中心。充分整合社区内的公益资源、人力 资源、办事机构、服务窗口等建成了服务功能较为完备的党员服 务中心,实行“一站式”受理服务;为规范服务程序,提高服务
质量,实行了首问责任制、全程代理制、服务承诺制,设置咨询 台,开通服务热线,切实为社区党员群众提供全方位、全天候、全程式的服务,使社区党员服务中心真正成为排忧解难的窗口、联系群众的桥梁、展示才能的舞台、凝聚党员群众的家园。 三是搭建党员教育中心。 有效综合区农村教育中心丰富的教 学资源,建立了师
资、设施良好的党员教育中心,充分利用“社 区党员大讲堂” 、“现代远程教育”等教育培训阵地,定期对举办 各种主题培训班,对社区党员群众进行政治理论、政策法规、文 明礼仪、健康保健、以及职业技能等多种培训,努力提高社区党 员群众的综合素质。
三、紧扣社区需要,发挥促进和谐作用
围绕服务社区党员群众切实需要和促进文明社区创建重点, 创新有效载体, 激发党员群众的参与热情, 充分发挥好社区党组 织和党员的作用。
一是完善社区党员责任区活动。通过实施党员建区设岗定 责,明确小区绿化养护、环境美化、公共设施维护等党员责任内 容,并以苑为基础,以幢为单位,分清党员的地域责任范围,努 力形成社区党建网格化管理服务体系。
二是建立社区志愿服务组织。积极构建了以 “一会六站十岗” 为主要内容的社区志愿服务组织体系, 成立社区志愿者协会, 下 设六个站,分别为致富信息传递站,公益事业服务站、环境卫生 服务站、文体活动联系站、邻里互助帮困站、民间纠纷调解站, 并根据六站服务内容和社区建设需要推出了诸如花草树木好园 丁、婚育新风好鼓手、小区楼道好管家等十大公益岗位,社区党 员群众根据自身特长和兴趣爱好分别认领公益岗位, 从而形成社 区党组织通过志愿者组织来强化服务、志愿者组织依靠党组织参 与服务的有序循环。
三是积极开展“创优争先”活动。广泛开展党建示范工程, 明确“党员中心户” 、“先锋楼” 、“文明楼” 、“十星级文明户”等 评比条件, 逐步营造入眼入耳入心的浓厚党建氛围, 在社区党员 群众中努力形成联手联心合力共建文明和谐家园的共识; 四是组 建社区服务联盟。致力于打造与民便利的 15分钟社区生活服务 圈, 社区党组织通过采取组建服务联盟, 吸收服务加盟单位等做 法,将与社区群众生活息息相关的就学、就医、就业、商贸等服 务体系统筹在 15分钟生活服务圈中,社区党组织为民惠民、真 情服务的理念深入人心。
四是积极开展结对共建活动。社区党组织积极组织开展牵手 共建活动, 整合社会各方力量共同创建文明社区, 牵手城市社区、驻区单位、部队和学校,目前 XXXXX 社区已与 XXX 社区、XXX 西 中学等建立了共建共享关系, 有效借鉴与借助共建单位的有益经 验和优质资源, 形成共建合力, 不断提升 XXXXX 社区党建工作水平。
