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学校传染病防控工作自查报告(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:51:24 来源:工作报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇: 学校传染病防控工作自查报告

忠县乌杨中学

预防传染病工作自查报告

为确保师生身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据县教委《关于做好传染病防控工作的紧急通知》精神,学校各部门对学校传染病防控进行自查,现汇报如下:

一、成立传染病防控工作领导小组、责任到人

学校成立了以罗家林校长为组长传染病工作小组,按照《重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》明确各部门工作职责。

二、制定、完善各项制度

按照传染病防控工作要求学校制定了《忠县乌杨中学突发公共卫生事件应急预案》、《忠县乌杨中学传染病报告制度》、《忠县乌杨中学预防接种管理制度》、《忠县乌杨中学通风换气泡制度》、《忠县乌杨中学晨检午制度》、《乌杨中学学生因病缺勤追查登记制度》、《传染病消毒隔离制度》等

三、各项制度、措施执行情况:

1、认真落实晨检午检制度和因病缺勤追查制度。学校体卫艺每二周对班级晨检午检记登记情况进行检查,并纳入班级考核;对因病缺课学生进行追查并成好复课健康检查、登记;如一班级一天出现三人以上的因病缺课学生要及时到学校报告,学校疫情管理员立即到班级了解情况,根据实际情况做出处理。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

2、加强预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、学校认真开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。

每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。积极组织学生开展校园内外经常性的大扫除活动

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

定期对校园消,学校坚持每一个月用84—消毒液对教室、公寓进行消毒;每半个月用敌敌畏对厕所、阴沟进行消毒。

4、加强饮用水卫生的安全整治,做好学校饮用水安全工作,切实防止了水源污染和不合格饮用水的使用。

5、严把食品加工关,保证学生饭菜卫生,坚持留样管理;学校周围无摆摊设点的现象,加强校园周边环境的规范管理。

6、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

2014年5月13日

推荐第2篇:学校传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据水城县教育局下发【2018】111号文件精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

(一)作好预防措施

1.加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

1 利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2.学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3.学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

2 各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

4.学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施 1.学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

3 2.班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3.学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4.负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5.做好了学生预防接种查验工作。

6.加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

尖山街道观音山学校

2018年6月19日

推荐第3篇:学校传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2015年4月29日

推荐第4篇:学校传染病防控工作自查报告

学校传染病防控工作自查报告

单位:平泉县小寺沟中学学

春季到来,随着气温回暖,麻疹、风疹、流行性腮腺炎等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等有关规定,的相关文件要求,对传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

一、加强领导

为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。

长:赵启合 负责传染病防控全面工作

副组长:刘鹏举、赵耀民负责上报学校晨检信息

员: 张

满、刘长青、张维元、魏晓静、杜宇峰、孟兆林管理好食堂工作、

全校班主任负责上报各班晨检信息

二、应对措施

1、签订责任书

学生是一个特殊群体,人员集中,接触密切,社会关注度高。一旦发生传染病,极易传播和流行,造成较大社会影响。学生传染病防治不仅事关师生健康和生命安全,更关乎社会稳定大局。学校要充分认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性,要把做好学校传染病预防与控制工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。坚决克服侥幸心理和麻痹思想,提前部署,精心组织,进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,明确校长是第一责任人,加强组织领导,责任落实到人。要严格按照《学校卫生工作条例》要求,制定相应的传染病防控工作预案,切实将此项工作落到实处,确保师生身心健康,严防麻疹等传染病在学校发生与流行。及时制定了《春季麻疹传染病防控工作应急预案》,明确责任分工 ,和全体教师签订了传染病防控工作责任书。

2、严格晨检 规范上报

面对麻疹这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

3、加强宣传,提高认识

学校政教处针对春季传染病,学校十分重视,通过校园广播、国旗下的讲话、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用好学生周六日放假时间,向家长普及麻疹防控知识,获取家长的理解和配合。

4、校园卫生 积极创建

学校组织各班每周二第八节课进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校厕所每天专人进行清扫,卫生状况良好。

三、自查情况

通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现麻疹传染病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

推荐第5篇:学校传染病防控自查报告

传染病防控工作自查报告

营丘镇明河教学点

20

15、1

传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐卫疾控〔2015〕1号(关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知)的通知精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。 为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

推荐第6篇:传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告

五虎庙小学

2017.9 五虎庙小学传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据新密市教体局精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过健康教育课、讲座、班队会、主题队会、升旗集会、板报、等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是结核、肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系曲梁镇卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。学校在预防传染病方面下大力度,加大投入购置消毒药品,坚持常年每天消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做一次次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任及各班小卫生员对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人 及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报镇中心校。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、积极配合曲梁镇卫生院做好学生预防接种工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我校将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

推荐第7篇:春季学校传染病防控工作自查报告

学校传染病防控工作自查报告

单位:观音寺镇唐庄小学

时间:20

14、

3学校传染病防控工作自查报告

春季到来,随着气温回暖,麻疹、感染性腹泻、结核、手足口病等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据《传染病防治法》、《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局 郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,对结核传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

一、加强领导

为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。 组长:贾建军负责传染病防控全面工作 副组长:李更申负责上报学校晨检信息 组员:周利歌 董书宏 郭占芳

史海霞 李利平唐会霞负责上报各班晨检信息

二、应对措施

1、签订责任书

为做好学校结核病防控工作,我们根据《传染病防治法》《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局 郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,制定了《唐庄小学结核病防控工作应急预案》,明确责任分工 ,和全

体教师签订了传染病防控工作责任书,

2、严格晨检 规范上报

面对结核病这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

3、加强宣传,提高认识

针对结核传染病,学校十分重视,通过校园广播、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用家长会、校讯通等形式,向家长普及结核病防控知识,获取家长的理解和配合。

4、校园卫生 积极创建

学校组织各班每周进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校水冲式厕所每天进行清扫,卫生状况良好。

三、自查情况

通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现结核病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

推荐第8篇:新城学校传染病防控工作自查报告

新城实验学校传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据山东省卫生和计划生育委员会 《山东省教育厅关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立健全的领导机构。成立了以侯智明校长为组长,刘文富主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗。

二、学习相关知识,加大防范力度

全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、宣传栏等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。 倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了预防流感的活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。 在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)做好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

岱岳区新城实验学校

2015.01.08

推荐第9篇:鱼池学校传染病防控自查报告

鱼池学校传染病防控自查报告

为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行保障全校师生员工的健康对传染病防治实行预防为主的方针防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众使我校的传染病管理纳入正规按照市教育局201018号文件精神我们对我校传染病进行了自查现报告如下

一、管理机构

学校领导对全校的传染病管理非常重视成立了以校长、副校长为组长、副组长各相关教师为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”学校也相应成立了“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

二、规章制度

在组织机构成立以后以《传染病防治法》为依据建立了一系列的规章制度包括“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“晨检制度”、“传染病管理制度”等作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

三、人员职责

从学校领导到传染病管理的相关人员进行了具体的分工作到了分工明确相互配合职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责行了具体分工作到了各司其职各尽其责工作有条不紊。

四、人员培训

我们为了规范传染病的管理对校医务人员进行了培训组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“肺结核”、“麻疹”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识反复学习了我校有关传染病管理的各项规章制度提高了校医务人员对传染病的认识和专业水平。

五、应急措施

我校成立了由校长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组我院成立了由校长为组长的传染病防治领导小组一旦发生突发公共卫生事件或传染病在我校流行由相关人员立即报告校传染病防治领导小组和学校预防突发公共卫生时间领导小组采取相应的措施随时听从指挥随时出动必要时学校可以随时启动突发公共卫生事件应急予案对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧急处理。

六、疫情管理

根据我院传染病疫情报告制度报告疫情有专人负责甲类传染病和乙类传染病中的 “非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人两小时内进行直报。

七、重大传染病管理

学校对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病中的 “非典”、“人禽流感”等重大传染病制订了处置予案成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态必要时可立即启动予案如2009年的H1N1流感我们发现疑似疫情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案采取了有力措施使疫情及时得到了控制。

八、消毒管理

学校成立了以主管业务的副校长和校医牵头的消毒管理委员会与各室密切配合按时对班级和各室进行消毒使消毒隔离措施落实到位。保证了消毒效果。

九、传染病管理措施

学校将传染病防治工作放到首位。传染病流行趋势确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等项目。

对全体学生进行了乙肝疫苗免费注射并根据传染病的流行季节组织了对整个学校群体流感、麻疹、结核、流脑、乙脑等疾病的预防接种。

十、科普宣传 我校由保健教师和传染病管理领导小组主办传染病宣传板报每年2-4期宣传传染病的防治知识。

十一、不足之处

1、人员学习不够

2、制度还需进一步落实

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。

尚志市鱼池学校

2010-3-26

推荐第10篇:传染病防控自查报告

传染病防控自查报告

一是学校传染病防控组织管理情况;

学校成立了以校长为第一责任人的四级责任体系;有专人负责学校每天的晨午检工作;能够及时落实晨午检上报制度。学校各种传染病制度齐全并能够做到上墙。

二是学生体检情况;

学校每年都会对全体在校学生进行常规健康体检,由专业的医疗机构对学生进行检查,对体检结果进行专业的分析并及时反馈给学校,有学校反馈给学生及学生家长。学校为每位学生建立的有体检档案。

三是落实接种证查验、晨检、因病缺课登记追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度情况;

学校能够严格按照上级部门要求,由校医逐一核查一年级新生入学及转学生的预防接种证;每天各班能够落实晨检制度,对于因病缺勤的学生能够及时上报校医处,由校医进行追踪、核查、登记、上报。近年来,暂未发现传染病病例。

四是教师体检及患病师生管理情况;

学校每年会组织全体教师到专业医疗机构进行常规体检。体检项目包括胸部X光片、血常规等,未发现疑似患有传染疾病的教师,

五是传染病防控健康教育情况;

学校每学年都会将传染病防控的宣传教育作为常规教育内容对学生进行教育,利用国旗下演讲、主题班队会等形式开展;学校开设有健康教育课,每周一节。

六是卫生室(校医室)和校医配备情况;

学校设有专门的校医室,配备有兼职校医一人。

七是学生饮用水、厕所、学校环境卫生情况。

学校教室面积人均使用面积不低于1.15平方米,符合国家要求;每天能够落实通风;厕所为水冲式,有专人负责打扫,环境良好。

第11篇:传染病防控自查报告

传染病防控自查报告

为了预防、控制乃至消除传染病,保障人民群众的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,分类管理,使我院的传染病管理纳入规范化。无院对传染病防控进行了自查,现报告如下:

一、管理组织

医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长为组长、分管副院长为副组长,各相关科室负责人为主要成员的传染病管理领导小组,管理领导小组下设办公室在预防保健科,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

二、健全规章制度

以《传染病治法》为依据,建立了系列的规章制度,包括:“传染病管理制度”“疫情登记制度”“传染病疫情报告制度”“传染病疫情报告奖惩制度”“预检分诊工作制度”“消毒隔离与个人防护制度”“发热门诊工作制度”“肠道门诊工作制度”“检验科、放射科传染病登记管理制度”“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依,有据可查。

三、人员职责

从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。

四、人员培训

为了规范传染病的管理,规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

五、预检分诊制度的建立和落实情况

为规范传染病预检、分诊工作,有效控制传染病疫情,防止院内交叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定,制定预检分诊工作制度。门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作,并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。在门诊大厂设立预检分诊处,对发热病人进行体温监测,引导发热病人到发热门诊进行初诊。预检分诊人员坚守工作岗位,严格接分诊流程工作,熟练掌握分诊业务,做到合理分诊。

六、发热门诊、肠道门诊设置情况

我院根据发热门诊、肠道门诊设置要求进行设置,医院入口处有醒目的发热门诊引导标志,发热门诊标志明显,发热门诊独立设置,诊室内配适量口罩、诊察床、诊察凳、听诊器、血压计、体温计、一次性压舌板、一次性防护用品、处置台、紫外线灯等设备;肠道门诊设置与普通门诊相隔离,门口有醒目的肠道门诊标志,室内墙上挂肠道门诊工作制度、消毒隔离制度,室内配备诊疗桌椅、诊疗床、专用诊疗设备和采样用品,备有消毒清泡液和洗手设施,地面用配制的消毒液随时消毒,有严格的措施和制度保证能够防止交叉感染和院内感染。

七、传染病疫情报告与管理情况

我院门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全,基本无漏项,要求填写规范,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,按规定的时限和程序上报本院防保科及时网络直报;检验科、放射科登记本项目齐全、登记完整,化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字,放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,有医生收到反馈结果后的签字,分管副院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行不定期检查,严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给于指导。根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。根据疫情需要,专职疫情报告人员审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

八、医疗废物处理情况

按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》中的相关规定,我院严格按照其要求对医疗垃圾进行处理。具体措施如下:1,、根据医疗废物的类别,将医疗废物分置于医疗废物袋和医疗废物桶内;

2、在盛装医疗废物前,对医疗废物包装袋和医疗废物桶进行认真检查,确保无破损、渗漏和其它缺陷;

3、感染性废物、损伤性废物、药物性废物、病理性废物及化学性废物进行分类收集;

4、对医疗废物暂存点及时进行消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂以及防渗漏和雨水冲刷等安全措施;

5、使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物及时消毒并作毁形状处理,消毒后集中填埋。

九、重点科室消毒隔离工作的执行情况

我院消毒隔离措施落实到位,定期进行消毒监测,保证了消毒效果。

十、不足之处及整改措施

1、人员学习不够,决定以后加强传染病相关知识培训;

2、制度还需进一步落实,监督检查还需进一步加强;

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;

4、传染病登记本和报告卡填写不规范,进一步做好传染病表、卡填报培训,做到规范填写

预防保健科

2018年8月30日

第12篇:学校结核病等传染病防控工作自查报告

学校结核病等传染病防控工作自查报告

根据鹤壁市卫生计生委

鹤壁市教育局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下:

一、

自查领导小组:

长:田志文

副组长:李浩喜 单秀海

员:王建设 刘建科 王永学 雷逢庆 蒋会功 何锦华 刘学彬及各班班主任、生活老师

二、

自查结果

1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。

2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我校配备了校医。

5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

7、新生入学及时体检,对无体检的学生进行补检。

8、学校开展了传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

10、学校建立了传染病疫情报告制度。

浚县卫溪中学 2015年3月

第13篇:春季传染病防控工作自查报告

红庙镇中心小学

2015年春季传染病防控工作自查报告

春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特别是麻疹、流脑、手口足病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,按照教育局安排部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

一、建立建全领导机构 ,落实责任。

学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组,校长室、教导处、少先队、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《预案》、《措施》等行之有效。

二、加强学校传染病防治,措施到位。

1、抓好宣传教育,促进学生身心健康成长

学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。

⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座,把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围。 ⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,提高学生自我防护意识。

⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

2、教室、办公室、阅览室等处经常开窗门通风换气,保持室内空气新鲜。

3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每两周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。

4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值日领导报告,学校就患者进行详细登记、询问,对疑似或确诊为传染病患者,建议到医院就医并立即向想疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气。

6、学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。

总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

2015年3月9日

第14篇:春季传染病防控工作自查报告

2017年春季传染病防控工作自查报告

老观坨九年一贯制学校

春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特别是麻疹、流脑、手足口病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,按照教育局安排部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

一、明确目标、责任到人,建立了传染病防控组织机构和制度,并明确报告人。

领导机构与职责:

1、机构设置:

(一)、学校成立传染病防控工作领导小组: 组 长:卢志刚 副组长:吴连成 王会瑜 组 员: 董迎春及个班主任

(二)、领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

(三)、医疗救护组:当发传染病疑似病例时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责: 全面领导学校传染病防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对学校保健室工作提出指导性意见。

统一指挥传染病防控安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织学校传染病防控安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校传染病防控安全工作的年度考核与评价。

3、日常工作开展:

完善制度。在教育局下发的有制度和工作意见的基础上,要求对本校传染病防控安全制度进行全面修订完善,并上报教育局。

4、事故应急处理。

(1)、报告制度。如发现传染病疑似病例后必须及时报告。具体为:师生发现如呕吐、腹泻等症状,及时向学校监督小组报告,由领导小组向上级教育部门及当地疾控中心报告,同时立即启动学校传染病防控安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

(2)、救援措施。一旦发现传染病疑似病例,校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织求援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

(3)、联系家长。学校发生传染病疑似病例,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

(4)、人员调度。传染病应急处理人员由领导小组组长统一调度,总务处具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

二、加强学校传染病防治,措施到位。

1、抓好宣传教育,促进学生身心健康成长

学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。

⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座,把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围。

⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,提高学生自我防护意识。

⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

2、教室、办公室、宿舍等处经常开窗门通风换气,保持室内空气新鲜。

3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。

4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值班领导报告,学校就患者进行详细登记、询问,对疑似或确诊为传染病患者,建议到医院就医并立即向疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气。

6、学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室、宿舍、食堂等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。

总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

2017-4-6

学校 消毒的药品

第15篇:学校传染病防控

学校、托幼机构传染病防控措施

一、健全制度 防控有力

1.责任制度:学校校长、幼儿园园长为防控工作第一责任人,各班班主任为责任报告人,副校长为学校责任报告人。责任报告人要认真履行职责,及时上报有关情况,学校、幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作,承担相应的防控责任。

2.疫情报告制度:对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等传染病)特别是手足口病正值当前高峰发病季节值得学校关注,各班主任、要立即通报给学校责任报告人,同时将病人实行隔离,学校立即通报疾控中心、家长及县文体局办公室,并由卫生、疾控对其进行诊断检查,如确诊为传染病,并传染病标准对病人进行隔离治疗。

3.晨检制度:各班每日早读晨会时间,班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问,科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查,如有发热、手足口等部位有皮疹或疱疹等特征病人,各班主任要立即报告给学校责任报告人,并做好记录。

4.缺课、缺勤登记制度:各班班主任要做好缺课学生的登记,弄清缺课学生的原因,如遇缺课学生有与传染病相似的病症,应立即报告学校领导及所辖卫生院,应立即核实患病情况,做出相应处理。该生必须具有医院病情证明,才能允许返校上课。各年级组长要做缺勤教师的登记,并立即报告学校领导,查明原因,并做出相应处理。

5.就诊登记制度:各班班主任,应做好学生、教师就诊登记,凡发现有传染病或疑似传染病人员,应登记在册,及时向学校领导小组汇报,学校及时向有关单位汇报。

6.值班制度:各学校、托幼机构按照要求切实认真做好值班工作,要做到信息24小时畅通,做到随时能联系。

7.传染病预防宣传制度:学校每期要组织开展一次“预防传染病”的课外活动,上一堂有关“预防传染病”的课,进行一次“传染病预防”的专题讲座。利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育,少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动。特别是当前手足口病知识的宣传,通过宣传教育让学生及家长了解掌握手足口病的危害及预防知识,提高自身预防能力,掌握预防措施,为保障学生健康学习,创造良好的环境。

8.校园清洁制度。各班每天对教室和清洁区进行清洁大扫除,坚决不留卫生死角,保持室内通风换气,保证有良好的卫生环境。

9.责任追究制度:对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究有关负责人和当事者的责任。

二、预防与控制传染病的预防措施

1、教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯;老师要保持良好的个人卫生状况;

2、教室和宿舍等场所要保持良好通风;定期对玩具、儿童个人卫生用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒;

3、定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;

4、托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒,工作人员应戴手套,工作结束后应立即洗手;

5、托幼机构应配合卫生部门采取手足口病防控措施。

6、托幼机构和学校发现麻疹、流感、手足口病等聚集性病例时,应以最快的方式向县疾病预防控制中心报告。

7、学校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

8.学生或教职工在校内出现传染病,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生老师立即通知故城县医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转至医院并通知其家属,家属不能到校的由校医护送去医院。

9.在校内发现传染病的学生或教职工,校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话,送故城县医院诊治。

10.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

11.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

12.学校师生员工中发现传染病人,立即上报学校责任报告人、县文体局、县疾控中心,并对病人作跟踪调查。

13.如传染病烈性感染,请示县文体局和政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。 14.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

15.学校食堂的食品应符合卫生要求,要求学校炊事员及值班老师上岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好肠道传染病的预防工作,确保师生身体健康。食堂炊事人员持证上岗,工作时必须戴口罩。

16.传染病病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准,任何个人不得自行散布疫情,否则将追究责任。学校有关防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在学生、教师、家长和新闻媒体发布,注意正确宣传,防止师生恐慌,以维护学校稳定。

第16篇:学校传染病防控工作实施方案

学校传染病防控工作实施方案

当前正值群体性传染病高发期,学校传染病防控形势严峻。为预防传染病在我校的发生,防控结合,切实保护广大师生身体健康,学校制定传染病防控工作实施方案。

一、工作原则与目标

(一)工作原则

坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,以防为主的工作原则,共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。

(二)工作目标

1.广泛、深入、持久地宣传染病的防治知识,并形成制度,纳入学校定期传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。

2.完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生蔓延。

二、组织管理

(一)领导机构

学校领导高度重视传染病的防控工作,并作为当前我校安全工作的重点,为保障各项防控措施有效落实,学校成立传染病防控工作领导小组,名单如下。

长:周旋

副组长:辛胜 组

员:各班主任

(二)落实制度

1.晨检制度和缺课学生追访制度

各班要有晨检记录表,并及时做好记录。对不到校的学生进行追访,将每天情况及时上报学校。 2.隔离制度

对确诊病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离,不能因为各种人情关系开口子,谁开口子谁负责。隔离返校时要凭区卫生局统一印制的《返校建议书》入学。 3.消毒制度

4.凭证入学制度、接种制度,要在一定时间内收起接种证的复印件,完善入学档案。 5.信息报送制度

此次传染病防控信息报送途径为:班主任——政教处——市教科局,严格信息报送制度,不能误报、漏报和瞒报。

(三)工作职责 1.校长室

校长是学校传染病防控的第一责任人,全面负责传染病防控工作。 2.政教处

校务办具体实施传染病防控工作,具体职责有: (1)制订学校传染病防控工作实施方案;建立传染病防控网络;设计发放记录表、统计表。

(2)对师生进行传染病防控宣传和教育。

(3)每天汇总学生到校情况和传染病发病情况,一旦发现疫情,报校长审核后上报市教科局。 3.政教处

(1)制订学校传染病防控紧急预案。

(2)牵头做好学生凭证(接种证)入学的制度,两周内做好索证及统计工作。

(3)组织学生做好卫生保洁工作。 4.教务处

(1)利用家长会和告家长书的形式对家长进行传染病防控知识宣传。 5.总务处

(1)完善消毒制度,组织工勤人员做好保洁工作。

(2)严格学校门卫管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,及时掌握校内各种人员流动情况。 6.班主任

(1)向学生做好此次传染病防控工作宣传和教育;告知学生临平传染病防控的定点医院为区第一人民医院。

(2)落实晨检与考勤制度、缺课学生追访制度。 7.任课教师

(1)每次上课之前对学生数进行清点,有缺课的,及时向班主任报告。

(2)课堂中发现学生有可疑病情的,及时向班主任反映。

此次传染病防控工作事关社会稳定和学校发展的大局,我们要站在保护人民群众身体健康和维护社会和谐稳定的高度来认识今年的传染病防控工作,切实把这项工作做实、做好。对于认识不到位、措施不落实造成重大事故的,要根据谁失职谁负责的原则,追究相关人员的责任,年度考核降低一档或直接定位不合格

第17篇:学校传染病防控工作管理制度

简阳市平泉九义校

学校传染病防控工作管理制度

根据有级有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。

一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控

工作高度重视。

领导小组

组长:都云志

副组长:王勤平

成员:李先见向愚吴富春各班主任村小负责人。

二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领

导小组工作机制和防控工作预案。

三、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来

访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。

四、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记

录。一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间,

班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。

五、做好宣传教育和培训工作。

充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。

六、做好消毒和开窗通风工作。

学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。

七、按照要求,上报疫情

一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校,学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报,同时通过疫情预警系统进行网络报告,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情,并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。

简阳市平泉九义校

第18篇:学校传染病防控工作责任书

学校传染病防控工作责任书

为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书。

一、防控工作职责及任务

1、健全组织管理体系。加强对防控工作的组织领导,建立健全防控工作领导机构,层层落实防控工作责任。 校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位。

2、建立高效快捷的工作机制。制定完善本单位防控工作方案及应急预案,加强联防联控,联合卫生部门,建立和完善由学校领导和当地卫生部门指导和参与的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局。

3、加强防控物资储备。配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用。

4、加强疫情的主动监测、处置和报告。在疫情流行期间,严格落实晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请卫生部门诊断,如出现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和卫生部门报告,并在卫生部门的指导下采取必要的技术防范措施。对已采取隔离治疗措施的师生,必须由卫生部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字同意,方可允许返校上课。严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前7天主要外出接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,及时全面汇总分析和报告,强化疫情处置和密切接触者管理,防止疫情蔓延。

5、加强学校卫生管理。全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在传染病高发季节每天至少2次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少2次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件。大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力。

6、加强宣传教育。积极与卫生部门联系,广泛开展流行性传染病预防知识的宣传教育活动,组织防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合。

7、加强技术指导和培训。学校的主要负责人、分管负责人,学校卫生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,聘请专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平

二、责任追究

按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究。凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任。

舒兰市第二十五中学

责任人:

责任领导:

第19篇:学校传染病防控工作责任书

****学校传染病防控工作责任书

为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书。

一、防控工作职责及任务

1、健全组织管理体系。加强对防控工作的组织领导,建立健全防控工作领导机构,层层落实防控工作责任。 校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位。

2、建立高效快捷的工作机制。制定完善本单位防控工作方案及应急预案,加强联防联控,联合卫生部门,建立和完善由学校领导和当地卫生部门指导和参与的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局。

3、加强防控物资储备。配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用。

4、加强疫情的主动监测、处置和报告。在疫情流行期间,严格落实晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请卫生部门诊断,如出现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和卫生部门报告,并在卫生部门的指导下采取必要的技术防范措施。对已采取隔离治疗措施的师生,必须由卫生部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字同意,方可允许返校上课。严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前7天主要外出接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,及时全面汇总分析和报告,强化疫情处臵和密切接触者管理,防止疫情蔓延。严格疫情零报告制度,确定本单位疫情报告人,认真做好防控工作信息的搜集和整理,及时掌握学校防控工作动态,每天下午定时向县教体局报送信息,紧急情况要及时报送;严格落实值班带班和门岗值守制度,认真落实教师24小时值班和校领导班子成员带班制度,发生疫情立即报告,确保信息畅通。加强门卫值班工作,实行封闭式管理,严防无关人员尤其是发热人员及其他疑似人员进出校园。

5、加强学校卫生管理。全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在传染病高发季节每天至少2次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少2次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件。大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力。

6、加强宣传教育。积极与卫生部门联系,广泛开展流行性传染病预防知识的宣传教育活动,组织防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合。

7、加强技术指导和培训。乡镇教体办、局属民办各学校的主要负责人、分管负责人,学校卫生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,聘请专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平。

二、责任追究

按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究。凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处臵不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任。

三、附则

1、本责任书自签字之日起生效。自接到上级教育行政部门和卫生部门解除相关疫情的时间起,本责任书自动终止。本责任书执行期间,如单位主要负责人有变动,由接任者继续履行。

2、本责任书执行情况由镇教体办负责检查、考核。

3、本责任书一式两份,镇教体办和责任人各一份。

学校:

学校负责人签字:

卫生院负责任签字:

2013年 月 日

第20篇:学校传染病防控工作材料

沁阳市学校传染病防控工作材料

1、有《河南省学校结核病疫情处置技术方案(试行)》、《学校结核病防控工作规范(试行)》、《沁阳市教育局关于做好学校传染病防控工作的通知》(沁教文〔2013〕36号)

2、有学校本学年卫生工作计划(含结核病防控)、学校传染病防控工作方案、应急预案。

3、有晨检、缺课随访、消毒记录的原始材料。

4、有消毒药品、消毒用具,班级内配备3-5支体温计,有口罩(师生人数的20%)。

5、有结核病预防的健康教育教案。

6、有结核病预防测试题。

7、有学校传染病防控的宣传版面。

防控档案要由专人负责。

学校传染病防控工作自查报告
《学校传染病防控工作自查报告.doc》
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