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政教处工作自查报告(精选多篇)

发布时间:2020-12-03 08:34:30 来源:工作报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:政教处工作自查报告

2012年渡普中学政教处工作自查报告

教育教学工作是学校工作永恒的主题,而政教处工作则是教育工作的主要阵地,是教学工作的强力保障。一年来,政教处在校党委的领导下,校委办,教务处的配合下,校团委,学生会,班主任及所有教师的支持下,认真深入的开展了教育管理和创新工作,倡导宏观调控,微观落实,强化规范,讲求实效,与时俱进,取得了优异的成绩。现对照《嘉鱼县2012年学校目标责任制考核细则》进行自查,自查报告如下:

一、深入开展入学工作

今年9月开学我政教处在县局精神的指导下,按照学校统一部署,认真深入开展入学工作:

1发布了开学通知书,张贴了开学通告。

2及时安排课时总表及作息时间。

3及时召开了开学典礼。

4各班认真上好开学第一课。

5安排了开学访万家并撰写了心得体会。

二、主动细致开展了防辍保学工作。

1.成立了控辍保学工作领导小组。

2.建立了控辍保学,学生流失,责任追究,学生保包等相关制度。

3.建立并认真填写了留守儿童,学困生,住读生及贫困寄宿生登记册。

4.建立了学籍管理制度,建立了详实的在校学生花名册,分班册,异动学生花名册。

通过一系列制度与措施,保证了入学巩固率,防辍保学效果明显。

三、扎实开展了教育管理工作

1.德育工作

①学生德育

制定了德育工作计划书,成立了德育工作领导小组。

制订了德育形象代言人的活动方案。

开展了大型集体性的德育主题活动并有详细记录。

坚持了每周一的《国旗下的讲话》,把德育工作全面深化。

积极开展了“理想信念,民族精神,诚实守信,习惯养成”等四个传统道德教育,学生撰写了深刻的心得体会。

②师德管理

制订了师德奖惩,师德培训,师德及业务学习等制度。

制定了教师绩效考核方案。

精心准备了《师德内涵》学习资料。

师德学习每月有详细的检查与等级记录。

2.体卫艺工作

制订了体卫艺工作计划,撰写了体卫艺工作总结。

开展了体育、卫生及人口知识讲座。

认真开展了阳光体育活动;①制订了实施方案,活动计划。②设计了大课间展示程序并有详细的活动记载资料。

认真组组织开展了2012年冬季运动会。

制订了详细的卫生工作计划,有明确的清洁区划分表,并安排了学生会干部值日督查,每日有详细记载。

开展了“大家唱,大家跳”艺术展示活动

加强了师资队伍建设,引进了李黄松,刘明明,张友林等三名优秀专职体育教师。

3.班级管理工作

制定了优秀班主任,文明班级评选细则。

各班制定了班级辅导计划。

全面开展了“课外访万家活动”。各班针对具体情况逐月逐个对本班学生进行家访,并有详细的记载,效果明显。

建立了《学生综合素质评价制度》,下发了《学生综合素质评价报告手册》,对学生的综合素质进行了全面科学的评价。

切实开展了“评优活动”,如9月的教师节表彰,12月的期中表彰和每月的“优秀班级”表彰及德育形象代言人表彰。

四、扎实开展了综治维稳工作

1.综治工作

签订了综治治理工作目标管理责任书。

成立了综治领导小组,工作专班,并有明确分工。

制订了综治工作实施方案。

每月定期召开了一次综治会议,争取兄弟单位的支持与配合,创建了良好了校内外环境。

2.法制安全工作

10月份召开了《法制与安全大会》。

各班认真开展了法制安全教育主题班会,并撰写了心得体会。

对全校学生进行了法制常识测试,开展了法律知识竞赛。

制定了《住读生管理制度》,食堂与超市的《食品安全责任制》。实行了《班主任日常工作“四到位”制度》,防止出现安全防范工作盲区。

制定了“家长学校”各种计划与制度,设置了家长学校活动签到表,精心设计了家长学校教案,切实加强了学校建设。

3.心理健康教育

为了培养学生健康心理,提高学生自我保护意识,增强学生的是非观和辨别能力,进一步做好做实学生安全工作,我们深入开展了心理健康教育工作:

制订了心理健康实施方案。

开展了师生交心谈心活动。

学生认真书写心得体会。

撰写心理健康活动总结。

总之,我校的政教工作始终贯穿学校工作的方方面面,由于学校重视,措施得力,教师垂范,学校教学秩序良好,学生遵纪守法,教师文明规范,教与学的风气浓厚。由于教育管理与综治安全作为学校的头等大事,它涉及面广,顾及点多,因此还有抓得不够细致地地方,我们将在今后的工作中竭尽全力,把政教工作做得更完美,以促进学校工作的全面提高。

渡普中学政教处

2012-12-14

推荐第2篇:政教处安全工作自查报告

政教处安全工作自查报告

学校安全工作,事关学校的稳定与发展,是提高学校教育教学质量和社会效益的前提和保证,正所谓“安全不保,何谈教育”。因此,近年来,我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。一直以来,我校的各项安全工作均按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行部署,制订了各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了各类人员的岗位责任,加强安全责任制和各项安全管理措施的落实,极力消除安全隐患,力争日常教育教学活动安全,为确保安全事故零发生做好了充分的准备,全力以赴构建和谐、平安校园。具体做法如下:

一、组织领导,落实责任

学校按照市教育局及上级有关部门的要求,成立学校安全工作领导小组,责任明确,落实到人。在学校安全工作领导小组的统一安排下,我们结合学校实际,制定学校安全工作目标,定期召开安全工作会议,研究分析校园、师生安全问题,在各个阶段在全体教师会、班主任会议上都有重点地进行安全工作宣传和布置。同时组织全校学生开展一些安全、法律知识竞赛活动,使全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性。另外,聘请新华派出所刘曼丽为我校的法制副校长,为全体师生作交通安全及法制安全讲座,并进行定期联系和检查。临河交警大队也是我们安全工作的定点联系单位,主要是针对师生交通安全工作。

二、健全规章制度,落实防范措施

我们认为,加强安全工作制度建设,是学校安全工作的有效保障。我们努力从学校、班级工作和校园、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制。

1、成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。

2、有专人负责校园内部及校门周边的安全保卫工作。同时,根据学校的实际需要,政教处所有人员每日轮流实行值班制度、值勤教师楼层巡视制度及值周生门岗值日制度,同时,在各年级中成立年级安全工作领导小组(年级组长为小组长),协调班主任和相关任课教师的工作,张开安全监督、巡视网络,及时发现校园安全隐患,及时处理偶发事件。

3、建立有效的教学安全制度。学生校园内上课安全、活动安全均有专人负责。在各功能教室,如实验室,执行严格的实验安全操作规程并有专人管理等等。同时体育运动、校内外集体活动时,严格执行安全要求和防范措施;升旗仪式、做操等各种学生集会时,有专人负责疏导和指挥。

4、在教学区、重点部位(实验室、食堂等)均建立消防制度,按照规定配备消防器材,专人负责并加强日常维护,保证其能有效使用;设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

5、建立校园应急机制。学校建立反应组织和处置突发事件应急预案。对校园内可能发生的一系列安全事件,做到及时发现、及时处理,及时上报。

6、校内校外并重,与家长加强联系,取得共识,并利用“家长会”、“校信通”等渠道来宣传校内外安全制度,通报阶段性安全工作重点。

7、学校把安全工作作为一项重中之重的工作,不仅建立一整套校园安全制度,同时为了使学校各项安全工作更具有实效性和可操作性,学校为安全保卫工作提供了强有力的经费保障。凡是涉及安全工作方面需要的经费,学校肯定予以全力支持和保障。

三、加强常规管理,建立预警机制

在校园治安的常规管理上,充分发挥安全工作领导小组成员的作用,认真排查校园治安隐患,做到及时发现,及时消除。同时对一些校园违法事件及学校周边环境的整治,建立了与公安配合的联防机制。在校门口的管理上,学校在落实门卫制度规范管理的同时,做到24小时值班,同时对外来人员采取来访登记制度,进行规范管理;针对学校重点部位(如电脑室、图书室、财会室、实验楼等)在晚上和学生放假期间实行保安巡逻制度。

由于我校周边道路环境的先天不足,学生上学放学的安全工作一直是我们关注的焦点问题。我们结合不同时期的实际情况,采取有效措施予以不断完善,如:采用毕业年级和非毕业年级错时放学,大大缓解了由于我校学生人数偏多而易造成放学人流短时蜂拥的局面,家长对我校的努力和采取的措施表示了满意。

在校园消防常规管理上,学校定期开展安全检查,在重点的区

域内,如:实验楼、电脑室、图书馆、食堂等消防设施健全、正常。在教学区不存在违章用火和用电现象。

四、加强安全和法制教育,努力营造和谐校园文化

安全与法制教育作为我校的一项常规教育工作,已深入我校各项教育工作的各个细节。每学期开学之初和期末,利用升旗仪式等学生集会各进行2-3次面向全体学生的集中安全教育,平时结合实际适时开展多种形式,如进行校园安全主题教育月活动、安全主题班会活动、安全主题黑板报评比活动等,又如充分发挥学校宣传阵地:校园广播、学校黑板报、宣传橱窗等的作用,进行宣传教育,同时要求班主任利用班会课时间组织学生学习安全常识;强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法,如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育,并下发违纪典型事例,各班组织讨论,以达到教育全体学生的目的。

五、学校安全工作处置能力和取得的实际成效

在学校安全工作领导小组的统一领导与布置下,在全校教师的群策群力、努力工作下,学校安全工作取得了令人满意的实际成效。学校安全工作呈现了越来越好的态势,校园环境卫生也进一步得到改善,更重要的是,全校师生的安全意识进一步得到强化与提升。

学校安全工作领导小组及各年级安全工作领导小组、各班班主任形成了一个负责学校安全工作的主要团体,在处理问题时,充分发挥团体的力量及团体的优势,力争做到适度、规范、有效、恰当,能准确地把握尺度,形成了一定的经验,针对突发事件,反应快速,处

置恰当。因此有一个优秀的安全工作团体,是我校高效安全工作的有力保障。

近年来,均无发生群体性事件;无火灾爆炸事件;无食物中毒事件;无学生校内非正常死亡安全事故发生;无师生违法犯罪事件,同时也没有其他影响校园稳定事件的发生。教师、学生也普遍认为在校学习、生活很有安全感。

六、值得引起重视的几个问题:

通过安全文明校园工作自查,尽管在前阶段已取得了较好的成绩,但是,我们绝不能掉以轻心,也发现了一些存在的问题,学校也对自己提出了整改的方向。如:

1、我校周边环境复杂,需要我们进一步增强校园周边环境整治的力度和交通安全隐患排解意识。

2、学校安全工作小组处置重大问题能力、经历与经验有待进一步提高。

总的来说,学校整个教学管理工作稳定有序,教学设施、活动器材完整,安全工作制度完善,执行情况良好,近年来无重大安全事故发生。我们将继续加大平安校园工作管理、宣传、教育、督查等力度,发现问题,及时整改,使此项工作再上一个新的台阶。

政教处

2013年12月2日

推荐第3篇:学年度第二学期政教处工作自查报告

2013---2014学年度第二学期政教处工作自查报告

一、强化安全管理措施。

学校安全工作重于泰山,政教处责任重大。本学期来,学校进一步加大安全工作管理力度。

1、完善制度,目标管理。

学期初,政教处依据县局安全工作要求,与全体学生、学生家长、班级都签定了安全目标责任书。并认真完善了安全管理方面所有制度、预案,修定了值日、值周、安全台帐、管制刀具等各种检查用表。

2、扎实安排,认真落实。

在校长安排部署下,政教处认真贯彻落实县局安全工作要求,安全管理工作开展井然有序。

(1)坚持利用全干会、升旗仪式、板报、橱窗、班会、晨会等多种形式对学生进行安全常识教育。

(2)坚持值周、值日、值夜、课间巡查,检查监督力度。

(3)要求班级积极配合,坚持管制刀具检查。

(4)要求门卫人员严格坚持了门卫制度,来客门口接待制度,登记制度。

(5)要求校警老师,作好巡查,及时处理学生矛盾。

(6)安排校警、值周组教师坚持学生上学、放学值班,坚持课间巡查,随时督促学生言行文明。

(7)要求宿管老师坚持夜间查铺。

(8)班主任、门卫严格学生离校请假。学校还举办了安全知识讲座,开展了防溺水讲座,“防地震、防火灾”等自然灾害演练活动。

(9)学校联合镇派出所彻底排查管制刀具携带情况,排查校园周边环境安全,校委会发动各教研组作用排查师生矛盾。

(10)学校还引发了《夏季安全告家长书》、《预防溺水告家长书》、《交通安全告家长书》紧密联系学生家长,加强对学生教育管理。

二、加强德育工作开展。

本学期校长特别强调,政教处德育工作开展要以“学生养成教育”为重心,把培养学生良好行为习惯的作为目标,努力创建特色班级,评选“班级之星”活动。

1、强化制度,认真管理。

政教处认真修订制定了《政教处管理细则》、《学生养成教育工作计划》、《学生养成教育活动开展方案》、《特色班级创建和班级之星评选实施方案》。

2、加强班级管理,科学育人。

(1)组织班主任学习班级管理细则和量化细则。

(2)要求班主任开好班会、晨会,积极配合学校开展各项工作,做好记载。

(3)定期家访,关注每位学生,尤其是学困生、留守儿童、单亲家庭学生。

3、大力宣传,提高认识。

政教处充分利用国旗下讲话、学生集会、班会、晨会、校园广播、网络媒体、黑板报等,向学生宣传养成教知识。

4、活动教育,促进实效。

政教处依据“学生养成教育”方案和班会主题,开展了丰富多彩的系列活动。

(1)“学雷锋系列活动”,评选“学雷锋好少年”和先进集体。

(2)学习、讨论《中学生行为规范40条》、《中学生守则》。

(3)开展了清明节“烈士陵园祭扫” 活动。

(4)学习了《校园文明礼仪》常识,并观看了相关视频。

(5)“放飞梦想,爱我中华” 演讲暨文艺汇演。

(6)5月份还将开展“阳光体育活动暨第二届校园艺术节活动”。

三、加强环境整理,提升校园魅力。

1、划分区域,认真检查。

(1)开学初政教处将学校所有区域划分到班级,由班主任每天督促学生打扫捡拾,值周组认真检查。

(2)安排值周组每天对垃圾坑周围卫生做彻底清理。

(3)门卫负责校门周围区域,宿管老师负责宿舍区域卫生打扫保持。

2、美化校园,净化心灵。

(1)政教处倡议班级组织学生开展校园净化美化活动,学生刷

新了树木,休整了花池,檫洗了乱涂的墙壁。

(2)开展班级布置评选活动,充分发挥学生特长,帮助树立正确的是非观和价值观。

总之,由于领导足够重视,师生积极配合,我校的政教学校教学秩序良好,学生遵纪守法,教师文明规范。我们将在今后的工作中竭尽全力,把政教工作做得更完美,以促进学校工作的全面提高。

推荐第4篇:政教处工作

2013年下半年政教工作总结

王贵彬

2013年下半年政教处在学校各级领导的关怀、帮助下,在王主席的领导下、在全体教职员工特别是班主任的支持下,在学生纪律、卫生、活动、学生德育等各方面均取得了一些成绩,现就本学期一来政教工作向大家做个简单的汇报:

一.领导重视是本学期政教工作取得成绩的保证。

学校自新领导班子上任后对学校政教工作给予了大力的支持,学校一把手以及主管领导都高度重视政教工作,多次召开政教专题会议,并对政教工作提出具体要求,张校长并多次参加学校政教具体工作,正是领导的高度重视,我们才有了工作的动力。

二、加强政教工作队伍建设、提高政教管理水平。

1、对政教处工作人员做了较大的调整。本学期为了进一步加强政教工作学校,调整刘风春、刘博、刘晋三人到政教处工作,三位同志年轻有干劲,工作有激情现已成为了政教处的骨干力量。

2、政教处成员加强理论学习和业务学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。本学期王主席多次召开政教人员会给大家讲理论讲业务,通过学习大家在理论水平和业务能力上有了很大的提高。

3、加强班主任队伍建设,本学期政教处努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。特别是本学期我们实行了见习班主任制度,对于年轻教师来说是一个很好的学习机会,同时也是学校建设班主任队伍的一个长效机制。

三、加强政教处工作人员的分工协作。

本学期政教处对工作人员做了详细的分工,我负责政教全面工作、王强主要负责活动(包括课间操)、刘风春负责纪律、刘博负责卫生、刘晋负责男生宿舍晚休息。我们要求各自要做好自己负责的事情,但政教工作不同于学校其他工作分的那么细,很多工作也不是一个人能做到所以我们要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力争把工作做好。本学期每天政教处安排一名人员负责全天政教工作制度。

四、抓好几项常规工作

1、抓好一天三餐。这是本学期政教处所做的一件最成功也是最出色的工作,本学期开学以后政教处每天早中晚三餐都有专人负责,在学生会同学的配合下管理好学生就餐,现在学生三餐秩序良好,无发生一起学生因打饭而发生违纪问题。做好三餐工作除了政教处对学生的管理引导外最重要的一点是后勤保障工作做的好,本学期彻底告别了学生用塑料袋打饭这一习惯,学校后勤为学生配备了餐具是这一工作的重要保证。同时后勤对伙房的管理也对这项工作非常关键。

2、抓好校园、宿舍、教室卫生。本学期开学以后,政教处组织学生对学校校园内卫生就时了彻底的清理,使学校环境有了大的改变,这也是本学学期学校一个最大变化,过去的白色垃圾不见了,过去满校园内的“小白旗”消失了,进入我们学校后终于看到了一个干净的校园。为了改变过去的校园环境本学期开学后我们清理了校园环境外还采取了两项重要措施一是在张校长的带领下砸掉了所有的垃圾箱,当时我还担心没有垃圾箱校园里捡到的垃圾怎么办,是张校长决心砸掉这些垃圾箱现在看正是没有垃圾箱学生才不会随手扔垃圾的这种习惯有。二是我们去掉垃圾池,各班直接将垃圾倒入垃圾车。

在教室卫生管理中我们一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾车,二是我们安排学生会成员每天都对教室卫生进行检查并把检查结果做为班主任考核的内容,三是我们尽量限制学生们用塑料袋买饭,通过这些措施班内卫生有了很大改进。

在宿舍卫生方面一是本学期重新对学生宿舍墙壁粉刷一新,让学生居住的环境有了很改观。二是本学期开始学生都统一购置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教处每天上午大课间都对宿舍卫生进行检查对不合格宿舍进行整改和一定的惩戒。

3、恢复了已经多年没上的早操和课间操。针对我校学生特点和过去管理出现的问题本学期开学后学校恢复学生早操和课间操制度,在早操中我们一直坚持每天政教处有专人负责跟踪且政教处人员在早操上对学生进行教育,我们一直坚持每天有一名学生进行励志演讲,我们一直坚持学生在早操和课间操上喊口号提精神、提士气。

4、加强纪律管理为教学创造好的学习环境。

过去我校纪律乱,违纪学生很多,学生携带手机、学生搞对象、学生外出上网、学生晚上不休息白天睡觉、学生上课下课一个样以及打架等现象非常严重,我们也曾经也下过大力气治理但由于各种原因一直不见效果。自本学期开学以来我们在学生纪律方面下了大力气进行了治理,本学期政教处在学校领导的支持下、在班主任的配合下在纪律方面我们主要采取了以下几项措施效果显著:

一加大环境治理和投入。本学期针对我校地方大学生少闲置校舍多,学生管理难度大,学校在资金严重不足情况校领导想法筹借资金建立了二道门岗,这在一定程度上缓解了政教处的管理难度为后期学生管理开了一个好头。学校为了管理学生为各位领导和科室配备了对讲机这为我们学生管理可以说创造了良好的氛围。

二是加大管理监管力度。

本学期政教处每天安排两人在学校值班从早上5点多到晚上九点半都有政教处人员在学校。对学生工作全面负责。

本学期我们充分发挥学生在管理中的作用,每天晚自习课间及放学后休息前学生组织成巡逻队对学校各个角落进行检查,自前天起我们又把学生会进一步细化分工对教学楼各楼层和校园进行巡逻对违纪问题及时汇报,为了方便学生会及时联系晚上巡逻时让他们携带一部对讲机。每天学生会同学都对各宿舍晚休和午休人数进行点名并及时将结果上报政教处。每天学生会同学都对学生就餐人数和纪律情况时行监督。

三是加大处罚力度本学期为了加强学生管理我们利用了各种处罚手段,有人说没有惩戒的教育是不完整的教育,本学期在对学生惩戒方面我们主要采取了以下几种手段:

1、停课反醒教育,一般一周左右我们停课的目的是教育,所以在这一点上我们很少采取很长时间的停课。

2、家长陪读我们要求家长在学校陪孩子上课一天的处理,这是我们惩戒教育的一种方式我认为这更应该是家长的体验活动,是对我们学校宣传的一种重要手段。我一直给家长讲为什么这么做?这么做我觉得有三点目的一是让学生确实感觉到违纪是要付出代价,停课有时学生可能感觉没什么,但是让家长来陪读学生感觉到很难受,所以起到很好的惩戒作用。二让家长体会学生的不容易,体会我们学校的不容易这样家长可能对孩子们就会更多一份理解、多一份关心,为什么要这样?多年来的学生管理工作让我体会到一点就是我们的学生是属于家长不重视,社会歧视,学校头疼的那种学生,他们只所以有今天的表现与家长不爱不关心有很大关系,所以我想通过这种体验家长如果对孩子多一份关心学生会体会到温暖对他们的改变应该是非常重要的。三是我想通过我种方式让家长认识我们的管理,在社会上对我们学校进行正面宣传,提高我们在社会的认知度改变过去社会上不良印象。

3、对违纪学生交纳一定数额的学费(这种方式我们已不再采用)。

4、让违纪学生做一些力所能及的体力活比如:打扫卫生等。

5、通过开展文体活动,凝聚向心力,培养学生集体荣誉感。

一是本学期政教处组织安排每周六下午第四节、周日下午第

三、四节各班自己活动。在这些活动中班主任们根据本班学生特点和学生要求各班举行了各种各样的活动,这些活动虽然政教处不是统一组织但政教处要求各班必需上报本班的活动计划,政教处根据这些计划进行监督、检查既要确保质量又要做好安全监督。

二是政教处本学期与团委共同组织了“变化在我身边”的征文活动,进行了手抄报比赛、组织了全校师生篮球比赛。通过这些活动既锻炼了学生身体,又活跃了学生文化生活,同时又加强学生凝聚力和集体荣誉感。

6、组织好了学生军训工作。本学期学校组织了全校学生的军训工作,近几年来我校从没有这样大规模的军训过。在这次军训前我们找军队进行了联系,在军训过程中政教处全体人员天天跟学生们在一起陪学生一起军训,发现问题及时纠正。今年的军训原计划四天,后来学校认为军训效果很好又延长到八天,由于当时军队安排紧张政教处又与部队多次进行沟通,最后取得了军队的支持,但后面几天只有两名教官,教官人少了可是我们要求训练量不能少,训练质量不能降,为此政教处又进一步加强管理监督,班主任、班干部在后面的训练中起到了非常重要的作用。

7、加强对楼管员的管理。

本学期学校楼管人员进行了大的调整,有原来10人调整为4人。但是学校对本学期的楼管工作提出了更高的要求,同时由于女楼管员工资较低,工作的积极性较差、都不愿意在这个工作岗位上,都想去其他更为轻松点岗位。对此我们做了一下几项工作:一是做好思想工作,本学期在楼管员岗位上的这四名同志是过去在这个岗位上干得最出色的同志,我经常找这些同志做思想工作要求他们要着眼于学校大局,要从长远看问题,正确对待自己的待遇与学校现状。二是政教处对楼管人员规定了明确的工作职责和一日工作常规,这样让他们工作中有规范,有可操作的依据。三是想办法提高女楼管员的的待遇,学校给她们提供了茶水炉让她们给学生打水每壶水一角钱这样一天打50壶左右她们一个月就能多挣70元左右,同时学校为学生提供了洗衣机让楼管员给学生洗衣服,政教处严格洗衣服的价格,这样做楼管员通过自己的劳动提高了一定待遇但是我们又严格收费标准又等于控制了楼管员的待遇,这样做又为学生提供了更为全面优质的服务。

8、做好安全教育工作。

安全无小事,本学期学校虽然设立了安全处,但是政教处是给学生打交道最多的科室,承担着对学生安全教育更多的责任和义务。一本学期我们充分利用早操时间为学生讲关于安全的知识,讲安全方面注意的事项。二各班都举办了几次安全主题板报。三是政教处多次深入宿舍和教室排查安全隐患。

9、协助总务处做好学生宿舍、教室公物的报修工作。

10、协助教务处做好学生学习纪律、和各种考试的检查、监督工作。

五、对今后一段时间班主任的几点建议。

1、班主任要尽心尽职。做到不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。班主任要有高度的责任心、上进心和使命感。宽阔的胸怀,科学的方法,多一份尊重、多一份宽容、多一份信任,多一份理解,要善待每一学生,欣赏每一个学生,

2、班主任要转换观念。

一、转换一种思维观念,“蹲下来”去爱学生。

二、转换一种教育的方式和手段去爱学生,才可以生成爱。

三、转变怕学生犯错的思想,班内没有问题才是最大的问题。

3、班主任要学会在工作中总结和反思。只有不断的总结反思才能提高自己。

4、班主任要学会与学生和家长的谈话艺术。在工作中尽量不要激化矛盾。

5、班主任要学会与课任教师、学校管理人员的沟通。

6、班主任要对学生安全做到心中有数,要多教育、多观察、多发现。

吴桥县职教中心 2013年12月19日

推荐第5篇:松山二中政教处秋季安全工作自查报告

松山二中政教处秋季安全工作自查报告

松山二中政教处本着“安全第一,预防为主”的方针,全面客观地分析学校面临的安全形势,有针对性地进行常规管理,主要抓学生的活动安全,共有“十个针对”。

一、学校人多车多。48个教学班,3400余名学生,近200名教职工,校园面积小,活动空间相对狭窄,存在着拥挤及其它安全隐患。

针对人多活动范围小的实际,学校采取差时放学,保证人车的有序流动,缓解拥挤局面。一是采取差时分楼层下楼或放学,即每天放学初一年级听到铃声放学,隔3分钟初三学生放学,再隔3分钟初二放学。二是要求学生上下楼不靠楼梯扶手,慢步缓行,不隔台阶前行,右侧通行,禁止逆行。上间操课时,初三不上眼操,直接下楼,先入操场,初一年级做一遍眼操出楼,初二做一遍半眼操出楼。值周教师与年级组长在各楼梯口坚守岗位,维护秩序。三是开展定线有序上下楼。政教处制定各班学生间操课及放学下楼路线图,各班学生按指定楼梯口出教学楼,走廊两侧并列的班级确定行走顺序,各班按指定路线依次下楼,切实消除了拥堵、踩踏等隐患。

二、班额庞大,生源复杂。学校平均班额70人以上,每学期每个年级均有外学区学生入班,学校对此类学生真实情况了解不多,一部分学生是行为习惯和道德品质较差的复读生或被原学校劝退的学生,这极少数插班生给管理带来很大困难。

针对学校班额庞大、生源复杂的实际,开展矫正学生的不良行为活动。班主任与任课教师如发现学生有迟到、逃课、上课精神不集中,懒散等行为及时与学生谈心并与家长联系,查明原因,进行矫治。开展转化后进生,堵住违法犯罪的根源活动。学校印发后进生帮扶记录,全力转化后进生,使他们成人、成材。开展中午及晚上放学任课教师后走行动。即放学时任课教师要等到所有学生(值日生除外)离开教室后再走。值日生由生活教师负责管理。

三、学校处于城乡结合部,学生的学习习惯与思想品质参差不齐,加之初中生正处于青春期,受不良社会风气和不良影视作品的影响,存在诸多不稳定因素。

针对学生学习习惯与思想品质参差不齐的实际,以养成教育为突破口,开展强化学生遵规守纪和安全意识的教育。学校举办了《打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力》的安全广播讲座。各位班主任按计划组织学生学习《青少年法制教育读本》及《安全知识手册》。此外,学校利用校园广播、橱窗,开展宣传活动,增强学生的遵规守纪意识。

开展法制宣传教育。聘请法制副校长,定期来校,开展普法活动。政教处组织师生学习《预防未成年人违法犯罪法》、《内蒙古自治区社会治安综合治理条例》,并在师生中开展知识竞赛活动,学生的法制观念不断增强。

开展自我防护教育。编印《学生自我保护30问》,人手一册。30问的内容包括:如何报警(火警、匪警、交通肇事),怎样给救护中心打电话,上学、放学路上怎样注意安全,公交车上如何对付流氓骚扰、如何防扒,怎样对付陌生人入室,女学生接到骚扰电话怎么办等。内容贴近学生生活,适用、管用。经过认真学习,学生的自我保护能力明显提高。

四、学校紧临车水马龙的松山大街,学生上下学存在着交通安全隐患。

针对出入校门的安全隐患,学校加强道路交通安全知识的教育,除组织本校的安全教育讲座外,还聘请松山交警来校讲座,并联系交警每日在放学时于校门外维护交通秩序,并制止社会小青年来校门外滋事,确保学生安全。

五、激烈的升学竞争,使一部分升学无望的学生心理承受巨大压力,在某些不确定因素的诱引下,容易发生意外事故。

针对学生心理压力的实际,开展心理健康教育。我校多次利用校会、班会对学生进行心理健康教育,学校开办讲座如《如何与异性交往》、《如何面对挫折》,并编辑印刷了心理健康小报《心海导航》多期,学生受益颇多。

六、针对赤峰地区发生的两次地震及衡阳火灾事故的严重危害,根据《松山二中危急情况预案》要求,我校在全校进行防震、防火、防突发事件的教育。师生们能够正确使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了应对突发事件的能力。

七、针对初中生自制力差,易冲动的特点,吸取兄弟校发生的学生矛盾激化酿成血案的教训,开展学生间矛盾纠纷排查调处工作。政教处定期组织各班及时排查学生间以大欺小、以强凌弱、勒索财物或因不正当交往而产生的矛盾纠纷,认真调处,防患于未然。

八、针对学生离家到校和离校回家这段时间内易逗留网吧、游戏厅或从事其他不安全活动,学校印发了致家长公开信,将作息时间详细告知家长,此举得到众多家长的好评。

九、针对社会闲散人员,特别是辍学的未成年人到校内滋事,学校内部加强了管理,两名生活教师在后操场和楼内轮班巡查,并义务为学生看守自行车,处理学生推放自行车时因人多车多发生的纠纷,对混入校内滋事的外来人,由校警、警务室处理,必要时找振兴派出所解决。

十、针对学校有校外住宿生的实际,政教处印发《松山二中校外寄宿生情况调查表》,摸清寄宿生底数,并深入公寓了解情况。发现问题及时通报公寓负责人,以保护此部分学生的安全。

推荐第6篇:(1216)政教处自查报告[定稿]

遵义市汇川区育才小学2014年

政教工作自查报告

今年以来,政教处的各项工作紧紧围绕“童话育才.数字育才”的发展总体目标,大力抓好德育和安全的常规管理工作,在学校校长和党支部的领导下,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。

一是完善组织机构,注重队伍建设和制度建立健全。安全工作是学校教育教学有序进行的必要前提,为做学校安全保卫工作,营造安全的校园环境,政教处在上级部门及校领导的指导下建立健全了安全管理机构,明确校长为组长,党支部书记和副校长为负责,各部门负责人为主要成员的安全领导小组;注重安全队伍建设,班级安全管理以班主任为主要负责人,学校的各项活动安全进行离不开班主任,并将非班主任老师也分配至各班进行安全管理;为进一步规范安全管理,制定了各项安全管理制度,根据实际情况和实践经验及时改进安全管理制度。

二是抓好三防工作,提升校园安全。学校已安全上级文件要求规范建设警务室,不断跟进安保和警务器械的配备,加强安保人员培训工作。安全人员管理制度上墙,警务器械规范摆放、定期检查登记,完善运行台账。加强消防器材检查更换,监控设备的运行登记,校门口进出人员登记,学生缺勤追踪,隐患排查消除等一系列措施,做好人防、物防、技防三防工作,提升校园安全。

三是落实安全管理责任到人。由政教处根据安全管理制度,制定《遵义市汇川区育才小学安全责任书》与校级领导、中层干部、班主任教师、科任教师、学生家长、安保人员层层签订安全责任,并组织学习。每逢传统节日、法定节日放假必须提前拟定家长告知书,告知假期安全及明确责任,家长签字后返回政教处存档。

四是加强安全教育,加大宣传力度。政教处通过开学典礼、升旗仪式、主题班会、校园电视台、红岭经广播站、班刊、发放告知书等多渠道加强安全教育,根据上级文件结合实际开展安全主题教育,组织安全活动,制度活动方案,及时收集资料,总结经验形成简讯等形式上报区教育局,并在区级市级有关网站发布。全年简报27期,区级市级省级网站发布4期。

五是完善各项安全预案,积极组织开展应急演练。完善制定校园安全、防恐防暴、卫生、食品、交通、消防、用火用电用气、防传染病等应急预案。今年以来积极组织开展消防演练2次,开展消防安全培训4次,并邀请消防四中队官兵专题培训2次。

六是充分发挥学校家委会作用。组织家长委员会召开安全管理专题会议,由家委会牵头,针对学校安全实际,开展我为孩子安全护航行动,班级家委会轮岗值班,取得积极效果。

2014年12月

推荐第7篇:政教处工作职责

政教处工作职责

一、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及有关德育文件,制定学校思想政治教育工作,做到期初有计划,期末有总结,并向校长负责和报告工作。

二、健全升降旗仪式制度,安排好国旗下的讲话,对学生进党的基本路线教育、爱国主义教育、革命传统教育、理想道德教育、民主法制和纪律教育,并加强健全各项有效的检查评比制度和管理措施。

三、领导班主任做好学生管理工作,贯彻落实《中学班主任工作暂行规定》,定期召开班主任工作会议,布置检查学校卫生、学生行为、宿舍管理等各项工作,对班主任定期进行考核。

四、督促班主任做好家访工作,定期组织召开学生家长会和学生座谈会,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

五、协同并指导学生会、团委会开展工作。

六、指导、协助班主任做好后进生的转化工作,防止学生流失和恶性事件发生。

七、主持表彰奖励先进班级、三好学生和优秀学生干部。批评教育犯错误的学生,提出对违纪学生的处理意见,报校长审批后公布。

八、督促班主任,配合体育教师、值班教师抓好早操、课间操、眼保健操及班风的检查评比。

九、组织级部主任、班主任学习优秀班主任工作经验,撰写德育

论文,交流德育工作经验,主持“优秀班主任”的评选活动。

十、领导宣传广播组工作,搞好学校的宣传、广播。

十一、建好德育基地、社会实践基地,带领安排好学生参加社会实践活动。

推荐第8篇:政教处工作职责

政教处工作职责

1.在校长、党支部领导下,制订、实施学校政教处工作计划,检查学校的政教工作。

2.在校长、党支部领导下,加强德育队伍建设和德育科研,调查了解学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。3.认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度,做好优秀班主任推荐评选工作。

4.指导、检查政教处工作人员,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。 5.抓好新生入校教育,指导学生会,共青团开展工作。

6.树立安全第一的思想,有计划地进行安全知识教育,积极开展多种形式的安全教育活动,强化师生安全意识;及时组织学校安全检查,对存在的安全隐患及时上报学校,并提出整改建议。

7.有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯,树立劳动观念。

8.协同校医室,以年级为基本单位,进行个人卫生和预防传染病工作的宣传,检查各班卫生区打扫情况。

9.指导心理咨询室开展好心理健康教育,积极开展学生心理咨询活动。

10.积极办好家长学校,定期组织各年级召开家长座谈会,疏通社会、家庭、学校教育渠道,充分发挥三结合教育网络作用;认真组织班主任家访、家长来访,做好家校联系工作。

11.定期组织重大节日的教育活动,搞好延伸教育。

12.定期开展评选“三好”生、优秀干部、先进班集体评优活动,实施奖惩制度。

13.指导有关人员对学校组织的各项活动利用宣传栏、广播等形式及时进行宣传。

14.对严重违纪学生进行思想教育,针对违纪情况提出处理意见,并及时与家长联系。

15.认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷,移交工作。16.加强处室自身建设,强化服务意识。定期学习教育理论,及时探讨政教工作中的新问题、新方法,不断创新工作思路,提高自身工作能力。及时做好处室工作计划、总结,整理好各类文件、资料、档案。 17.服从学校安排,协助其他科室完成教育教学工作,完成学校临时性工作。

18.完成领导以及上级组织交办的其它工作。

政教处主任工作职责 政教处是学校德育工作职能部门,在校党支部、分管校长领导下负责学生思想政治教育及行为规范管理工作。政教主任是政教处的负责人,其主要职责是:

1、协助校长贯彻党和国家的教育方针。按照初中生的生理、心理特 点,对学生进行政治思想教育。

·

负责全校德育工作的设计、组织、实施、检查和总结等工作。每学期开学前制定德育工作计划和班会及校会计划,经校行政会审定后组织、实施,期末做出全校德育工作总结。认真搞好学生的政治、思想、道德和心理品质教育,实施德育目标管理,树立良好校风学风。

·

协助校长选配班主任,领导班主任工作,指导他们有计划、有目的地开展德育活动。负责举行每周一升旗仪式,主持召开班主任例会,组织好班会备课。组织并检查记录每周一的校会、班会。组织评审主题班会。精心组织校级德育活动,负责检查考评班主任德育方面工作,每月底向校行政会上报班主任津贴初审表。

·

深入实际,了解情况。帮助、指导班主任认真做好“两有生”的教育转化工作及流生返校工作。协助和督促班主任、教师搞好学生家访工作,开好家长会。

·

负责组织好学校的体育节、艺术节、科技节、读书节等有关的德育活动,丰富学生课余生活,组织学生参加军训、参观访问、做好人好事等社会实践活动和德育报告会,做好学生文艺竞赛和卫生保健工作,抓好学校晨扫及卫生检查评比工作。

·

负责贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,健全德育管理制度,加强行为规范常规训练。认真抓好学生文明规范检查组的日常检查考评总结工作。协助共青团、少先队、学生会开展工作,抓好各班委会和学生会干部以及各种积极分子的培训和管理,定期召开全校学生会干部会议。

·

做好德育科研工作。积极配合学校进行德育实验与研究。组织开好班主任工作研讨会和德育工作研讨会。建立班级、学校德育活动大事记,搞好班主任工作的档案及学校德育档案收集、整理工作。

·

组织班主任做好学生操行评定工作。搞好对学生的奖惩工作及班级评比工作(如对三好生、优秀学生干部、规范合格、示范班、合格、示范生、三好先进班级、各类标兵、校园之星的评选,提出对犯错误学生的处分意见)建立学生奖惩档案和优秀生、两有生档案。

·

加强与家长和社区的密切联系,负责做好家长学校和社区教育委员会日常工作。负责学校、家庭、社会三结合教育具体事务。完成党支部或校长交办的其他工作。

10、会同校警处理学生中出现的偶发事件,维护好正常的教学秩序。搞好新生集训、毕业生教育等。

11、带头遵纪守法,教书育人,为人师表,讲奉献。坚持坐班,坚持学习,积极主动开展创造性的工作。

推荐第9篇:政教处工作小结

泉州市凌霄中学04年--05年下半年

政教处工作小结

在学校党支部、校长室的指导、督促下,根据本处的工作计划开展工作,在“德、勤、绩”方面,取得一定的成效,现总结如下:1.强化班主任队伍的思想建设,切实做好班主任的“德、勤、绩”的考核制度,执行年段长责任制,充分发挥各年段长的小校长作用。

2.每两周召开一次班主任

、年段长例会,本学期共召开了10次。做好“充电”工作,先集体学习“班主任”专刊中选择的文章,然后各年段长汇报上两周的工作情况,及时了解各年段开展工作的情况,取得的成效,存在的问题;后布置下两周的工作。同时政教处又向校长室汇报。做到班主任工作层层有人抓,有人管,有人指导。

3.每周一举行升国旗仪式,国旗下的讲话由各班轮流,内容由政教处根据各周的情况拟定。锻炼学生,围绕中心教育学生,在形式和内容上提高学生的思想素质,有了一定的成效。仪式后,各年段分开进行讲评,从上交给各年段长的讲稿内容看各年段长确定是在抓,管学生。在管理学生,提高学生的思想品德和调动学生积极性。各年段长下了一定的苦功,并取得了一定的成效。

4.充分发挥团干、学干的作用,开展“三次评比”和入学前的规范检查。每周公布一次,评出名次,第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,争取月奖,学期奖二档。同时又把结果作为班主任学期考核内容之一,作为评先的依据。通过这项活动,有力地推动《中学生日常行为规范》的贯彻和实施。

5.除职专部外,各年段分别召开一次家长会,各班、各年段建立家长委员会。及时向家长汇报该子女在校的情况,征求家长对班主任、科任、学校的意见。家长委员会采取定期和不定期的活动。班级、年段的工作情况,家长委员会都能了解,在家教联系,共同管理学校做了很多工作,取得一定的成效。

6.班主任缴交的各种材料:工作计划,家访情况记录,转化后进生的档案,召开班干部会议情况记录,班会及主题班会的教案,工作小结,及《德育工作》的论文。在这些材料中,体现了班主任、年段长做了繁多的工作。有的年段长、班主任本来在外面空余的时间兼了一定的工作,结果都退了,有的班主任正处育婴期,结果孩子得雇保姆照顾。总之本学期班主任是非常辛苦的,工作比较认真,在管理年段班级上做出了一定的成效。

7.每逢重要的历史纪念日,重要节日,都开展纪念活动和相应的系列活动。本学期开展的活动有:

(1).开展“向雷锋同志学习”的系列活动。

(2).开展“平安校园”的系列活动。

(3).开展植树节活动。

(4).在江南街道办事处组织下与武警二中队举行祭扫革命烈士陵墓的活动。

(5).开始“五.四”系列活动。

(6).开展“单项”比赛活动。

(7).开展“六.一”系列活动。

(8).开展“共建”系列活动。

(9).开展文艺节的系列活动。

(10).开展法制教育系列活动。

(11).开展纪念抗战胜利系列活动。

(12).组织学生参加社会实践。

(13).协助校团支部开展团干、学干的培训工作。

总之本学期政教处做了一定的工作,取得了一定的成绩,但仍存在着一定的问题,尤其在学生的管理上,学生思想素质的提高还应进一步的探究,在艺术性、针对性、有效性方面应不断地加强,自我“充电”,争取取得更好的成效。

泉州市凌霄中学政教处

2005.06.30

推荐第10篇:政教处工作承诺

政教处工作承诺

政教处是对学生进行思想政治教育和管理工作的重要部门。本次竞聘为政教主任,我将以一个崭新的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命,我想从以下几个方面做出承诺:

一、在分管校长直接领导下,负责制定和组织实施学校德育工作计划,审定和督促实施班主任计划;贯彻实施《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,开展养成教育,抓好学生的思想道德品质和行为习惯培养;负责学校环境卫生组织、监督、检查宣传工作;做好学校各种安全防范工作,维护学校内部治安,确保学校教学秩序顺利进行;负责校园文化建设,突出校园文化氛围,净化校园,达到环境育人的目的。

二、新学期的工作思路

总目标:打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向

上的育人环境。 具体目标:

1、德育队伍建设出成绩

2、养成教育见实效

3、班级文化建设有特色

4、校园文化建设呈精彩

5、平安校园有举措

三、主要工作措施:

1、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

(1)在开学之前,召开政教处部门工作会议,完善政教处内部人员职责分工,开学后要对门卫制定考核制度,工资拿出一百元实行浮动考核,要认真落实政教处主任、副主任和其他德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,做到分工协作,提高政教处工作人员的工作效率。

(2)加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对学困生的转化;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。继续坚持和完善班级目标量化考核细则,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。考核力求公平、公正、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作的经验,进一步提升班主任的水平和工作效率。本学期要求班主任撰写一篇教育典型案例,并将作好汇编工作。

2、加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度

(1)要切实抓好全体学生,特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,班会时间组织学生学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校本教材《润德之友》中(学校规范)的内容,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓学生说脏话、乱抛纸屑、废弃物、破坏公物、课间打闹等不良行为的纠正。要求政教工作人员每人每天至少查处一位违纪学生并做好教育工作。

(2)精心安排和组织主题班会。充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育,勤俭节约教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育等的重要渠道和阵地。政教处工作人员将做好指导工作。

(3)依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(4)充分利用社会教育资源,加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生的法制意识和辨别是非能力,同时增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来,确保学生违法犯罪率为零。

3、加强班级文化建设,发挥班级文化的教育、凝聚、制约和激励功能,促进学生全面发展。班级文化建设主要从班级物质文化、制度文化和精神文化三个层面开展。在班级物质文化建设方面主要做好以下几个方面工作:一是要求各班级做到“八有”即:教室里有植物花、有窗帘、有脸盆、毛巾、香皂,有工具箱、有垃圾桶,学生有水杯。二是教室四壁悬挂适合班级特征的名人名言,有展示学生个性的作品。三是办好黑板报,黑板报要求学生自主设计版头、版面、插图,内容要体现学生的个性和班级的特色,倡导多刊登学生自己的作品,

反映学生自己的生活。四是建立班级光荣榜,打造班级赏识文化,通过建立“班级光荣榜”、“荣誉栏”“智慧树”等,让学生在被赏识的积极氛围中成长进步。五是发挥门窗、插座等的育人功能,要求各班级的门上张贴富有哲理的名言警句,教室内外插座、消防栓让学生自己进行装饰,写上爱护财物、节约用电和安全方面的幽默语句,或张贴利于学生健康成长的卡通形象。六是班班有班名并悬挂宣传框,宣传框的内容涉及班级介绍、班主任小传、班主任寄语等。七是每班制作一块宣传展板,配合弘扬和培育民族精神活动月有关活动,举办一期描绘祖国、家乡建设成就的作文、书画、摄影、剪纸展演。在制度文化建设方面,要求制定符合本班实际的班规,班规包括班级公约、奖惩制度、值日生制度、班级岗位责任制等,张贴在教室内。在精神文化建设方面,一是引导学生确定班集体的共同目标,围绕班级目标,每个人制定出个人奋斗目标;二是拟定班训;三是提出班级口号;第四是建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。 从教室的布置中彰显班级特色,形成具有书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围。

4、加强校园文化建设。全面实施“33211”工程,积极开展阳光体育运动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。狠抓大课间活动,确保大课间活动内容丰富、形式多样,课间操要真正达到快、静、齐,达到以操辅智,以操育德,以操审美,以操健体。抓好田径队、舞蹈队、美术小组的训练和辅导工作,组织好初

一、初二各班的活动课。开展好多种形式的体育竞赛活动,组织举办好秋季校运会。

5、注重科学管理,确保校园平安

(1)把每学期的第一个月确定为“安全教育宣传月”,切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第

一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

(2)经常进入教室检查学生是否携带棍棒或管制刀具,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,门卫、值周生作好来客登记,

控制外来车辆进入校园,上课期间学生出入校园必须有班主任统一签发的出入证明。

(3)学生放学时,安排和组织政教值班人员、保安、门卫到教学楼、校园、校门外进行巡查,制止打架斗殴事件的发生,维护学生安全、平安离校回家。

(4)医务室要做好学生的防病治病的宣传工作。

四、部门建设

作为政教处工作人员,要树立“服务育人”的理念,我认真研读了学校制定的《政教处主任(副主任)职责》,就我个人理解,其核心就是服务,作为政教处主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为此,我为自己和部门工作人员提出了“三心”服务要求:即热心、齐心、用心。把“团结、协作、吃苦、奉献”作为政教处室精神。并对政教工作人员制订如下工作要求:

1、发扬团结协作精神,工作既有分工,又有协作,把自己分管的工作放在首要位置,要有高度的责任心,努力做好本职工作。

2、树立敬业爱校思想,以“学校无小事,处处是教育,教师无小事,处处是表率”为每位同志座右铭,时时自律,以自己较高形象处处影响学生。

3、工作做到活动有计划、验收有总结、考核有依据、评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教工作要公平、公正、公开。

4、对学生、老师、家长、来客要热情接待,语言文明,耐心听取意见,真诚的去解决问题。

总之,本学期学校政教工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

杭六中政教处

2009年8月

第11篇:政教处工作要点

2011---2012学年度第二学期孟坝中学

政教处工作要点

一、德育工作:

1、加强德育队伍建设,本学期,要继续坚持班主任及德育管理人员培训,进一步提升德育管理人员综合能力,充分发动学生参与管理,提高我校学生自主化管理水平。政教处要在本期专门召开几次年级组长、班主任会,从班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效等五个方面强化培训,同时打算本期邀请专家来我校指导德育管理工作,适当派出部分工作积极性高的班主任到东南沿海学校参观学习。班主任工作要善于学习、善于反思、善于改进、善于提高,要尽快把自己培养成教学业务的精英,德育工作的专家。

进一步完善班主任工作的检查、考核、评价制度。坚持班主任“六到岗”制度和“五到位”制度。“六到岗”:早晚读、午晚休、课间操、集会活动、班会、大扫除;“五到位”:教育活动前思考到位、活动开始动员教育到位、活动中督促检查到位、活动结束总结到位、活动后教育深化到位。

2、本学期的德育工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善工作细则,加大工作力度,由政教处具体负责,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。

3、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展.对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。对后进生强化帮教的措施,促使其转化。

4、继续细化班级德育工作,落实《孟坝中学2011-2012学年度第二学期校历》安排 ,本学期要进一步加强监督检查力度,及时奖优罚劣。三月份是“安全记心间,幸福千万家教育活动月 ” ,四月份是“心理健康教育月” ,五月份是“法制教育活动月 ” ,班主任要结合自己班级的实际情况,开展丰富多彩的教育活动,利用宣传栏,班会课,校报,广播室等丰富多样的形式对学生进行教育。

5、加强常规管理,具体要落实到《中学生一日常规》、《中学生礼仪常规》上来,各班特别是新年级各班要认真组织学生学习,并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。进一步培养学生良好日常行为习惯养成,重点督查和确保校园内无吸烟学生,无奇装异服学生,无留长发的男生,在校园内吃零食和其他不良习惯。

二、值周工作:

1、值周人员要严格履行自己的职责,值周组长负责做好每天的值周考核结果统计,及时通报当天的考核结果和学生的出勤情况,总结并通报本周考核结果。检查学习纪律的老师负责学生早、晚读,空堂、自习、出入校门、读书活动、高三早操及集会。检查日常纪律的负责两操、眼保健操、活动课、课间纪律、班会、高二早操及集会。检查安全卫生的负责学校安全、教室、环境卫生的三查,初中集会,甲值周员检查高一集会及男生公寓楼卫生安全,乙值周员检查初三早操集会及女生公寓楼卫生安全。检查两休纪律的负责两休、水场、饭场秩序,甲值周员检查初二集会,男生公寓楼学生休息及安全,乙值周员检查初一早操集会,女生公寓楼学生休息及安全。

2、值周领导对值周人员分为“A”、“B”、“C”、“D”四个等级进行考核,本周值周人员全勤工作认真负责者考核记为“A”级、全勤记录不认真者考核记为“B”级、缺勤一次者考核记为“C”级、缺勤为二次以上者考核记为“D”级。

3、大门值周人员负责登记清迟到学生班级姓名,每天三饭时段在门口准时到位检查,下午

七、八节课不准学生提前回家吃饭。根据近期发现有少数学生在晚自习课间或晚休之前私自出入校门,这个空段管理由门卫人员管理。

三、卫生工作:

1、加强卫生检查力度,提高卫生标准。地面、门窗、墙围子等要见本色,墙角没有沙子等垃圾。分担区内没有树叶、瓜子皮。

2、加大破坏环境卫生行为的查处力度。本学期发现有破坏环境卫生的同学,除通报批评外,并责其清扫当地卫生一周。对破坏环境卫生行为的查处采取随机检查和举报相结合的方式进行。

3、本期卫生工作的重点转向学生公寓楼,决定从第二周开始每周星期四下午第八节课为卫生大扫除时间,每次都进行检查评比。

四、安全工作:

安全工作,警钟长鸣,应杜绝任何不安全隐患,开展形式多样的安全教育活动,重视安全措施落实。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教师积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、查反复,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、加强校园安全管理。落实门卫工作制度,把好校园入口关。门卫人员一定要认真履行自己的职责,配合值周教师做好门口管理工作,每天早5:30开门晚10:30锁门,上课和午休时必须锁门,严禁闲杂人员入校干扰教学秩序。家长探视学生一律在门卫室接待,上课期间学生不接受探视。学生在校期间中途离校,必须凭请假卡放行。双休日非寄宿学生一律不准进校。严格执行登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进出校园。

4、加强校园饮食卫生及防病安全管理。政教处配合总务处严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、人员隔离等各个环节,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5、大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

6、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作材料系统整理,及时归类建档。

7、点名汇报制度。班主任要每天上、下午点名,发现学生不到校,要在第一时间与家长取得联系,及时掌握情况,有非常情况的,要在第一时间报告校长办和政教处,以便及时处理好有关事宜。

8、教师值日制度。各级组值日教师要集中精力,坚守岗位,及时指导本级学生开展各项工作。

五、扶贫工作:

1、摸清底子。每学期初,由各班班主任及跟级领导,调查核实需要帮扶对象情况,对贫困学生情况进行了解并登记造册。

2、实施捐助。全体师生根据困难学生具体情况,开展对困难学生的捐助,建立捐助档案。根据被扶助困难学生实际情况,可以从每学期开始到来年学期结束,直到该生顺利完成学业,全程负责。

3、组织全体师生广泛开展“扶贫助学”活动和各种形式的捐赠活动,从物资上帮助困难学生克服困难,发奋努力,刻苦学习,早日成才。

4、以普通高中国家助学金为主,福利彩票助学专项资金为辅,动员一切力量,竭诚服务贫困生,切实帮助他们解决学习、生活中的突出问题。

5、加强对受帮扶同学的教育和引导,通过交朋友,谈心、辅导功课和开展各种有益身心健康的活动形式,从心理上给帮扶同学关温暖,克服困难,发奋努力。

6、坚决落实好上级关于扶贫助学的专项资金,公开、公正、透明地落实好每一分钱,做到专款专用。

总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开展我校德育工作的新局面。

孟坝中学政教处 2012年3月2日

第12篇:政教处工作小结

政教处工作小结

开学大半个学期以来,我们政教处在各位领导的关心和支持下,在全体班主任老师的紧密配合和共同努力下,在各部门大力配合下,我们政教处较好的完成学校布置的各项任务。小结如下:

一、坚决服从领导安排,以学校工作为重,努力做好分内工作,提高服务意识。

二、强化班主任队伍建设

1、利用班主任例会、短信平台。广播向班主任传达上级文件精神,以及有关的班主任工作培训,平时经常和有关班主任个别交流等,通过这些举措我使校班主任素质进一步提高,责任感进一步增强。

2、通过班主任轮流值班,强化责任,提高学生的常规督查安全教育等管理效率。

3、政教处每周至少召开一次班主任会议,特别是近来由于县局重视常规工作,开会较多,班主任很忙很辛苦。

4、对班级进行常规考核,作为班主任津贴考核重要依据之一。扣分少的有初一56初二16初三136

三、学生常规教育常抓不懈

1、时刻把安全工作放在首位。安全工作是我们学校的底线,开学初和学生家长和班主任签订《安全责任状》,树立安全意识,强化安全教育。

2、每天坚持课间特别是晚自习课间巡查

3、坚持每天晚自习下检查学生宿舍

4、养成教育常抓不懈,经常督查学生乱扔乱抛,语言文明不文明现象,检查学生的仪容仪表等,经常对住堂进行内务的整理给予指导,培养学生的自主管理能力,使男女生宿舍整洁程度有明显提高。

5、强化学生的纪律安全卫生等意识。

6、卫生工作常态化,每天检查教室、宿舍、卫生区的卫生,并对检查的结果进行通报,让学生看到自己班级存在的问题,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,养成良好的生活卫生习惯和生活习惯。

7、课间特别是晚自习课间以及下自修后加强巡查,督查学生的行为,及时发现问题。

8、保证值班时间,每天晚上值班都坚持到10点钟以后。

三、存在问题

1、我们的服务意识和管理水平还有待进一步提高。

2、对学生常规管理存在不少漏洞,学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,在学生中仍然有上网,打架等现象。

3、对班级常规检查不够细致,存在漏洞。

4、对留守儿童的管理不够到位。

四、今后工作思路

1、进一步夯实细化常规管理工作,向精细化管理要效益。

2、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

3、进一步规范学生的良好行为习惯,完善班级量化考核。

4、努力提高我们的服务意识和管理水平

总的来说,这大半个学期,我们班主任做了大量的工作,付出了辛勤的汗水,在此,向你们表示衷心的感谢。

第13篇:政教处工作历

政教处工作历

(2010——2011学年度第二学期)

三月份

1、收心教育,上好第一节安全教育课。

2、制定工作计划。

3、签订综合治理安全责任状。

4、召开班主任工作会议。

5、开展学雷锋活动。

6、校园卫生大扫除。

7、召开德育课题组会议。

8、评选周冠军、月冠军班级。

9、安全教育。

四月份

1、开展课题研究活动。

2、拔河比赛。

3、召开班主任工作会议。

4、制作安全小报。

5、校园卫生大扫除。

6、评选周冠军、月冠军班级。

7、安全教育。

五月份

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、开展课题研究活动。

3、感恩演讲比赛。

4、召开班主任工作会议。

5、校园卫生大扫除。

6、评选周冠军、月冠军班级。

7、安全教育。

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、制作法制手抄报。

3、召开班主任工作会议。

4、校园卫生大扫除。

5、评选周冠军、月冠军班级。

6、安全教育。

七月份

1、庆祝建党九十周年活动。

2、假期安全教育,签订假期安全合同。

3、上交期末工作总结。

4、召开班主任工作会议。

5、校园卫生大扫除。

6、评选周冠军、月冠军班级。

7、安全教育。

第14篇:政教处主要工作

政教处主要工作

一、开学工作

1、制订学校德育工作计划、行事历。

2、分配班级教室、寝室、包干区及洗澡间。

3、班主任工作相关材料的发放。

4、班主任工作计划的收集与整理。

5、寝室名单的收集整理与打印。

二、卫生

1、教室卫生管理、检查及评比。

2、寝室卫生管理、检查及评比。

3、包干区卫生管理、检查及评比。

三、宣传

1、校园文化建设、宣传栏的布置和更新。

2、班级黑板报的组织、管理、评比。

3、依据德育计划制定班会主题并负责实施。

4、学生牌的制作。

四、班主任常规管理

1、班主任例会的组织。

2、班主任工作手册、安全备课、三检、点名册的检查评比。

3、班主任工作量化管理的评比。

4、班主任津贴的预算。

五、家长会的组织

六、学生活动

1、学生干部队伍的建设。

2、团委大型活动的组织。

3、优秀学生、优秀学生干部的评比。

七、中学生综合素质评定

八、贫困补助的发放

九、休学工作

1、制定学期德育工作总结。

2、班主任工作总结的收集与整理。

3、休学典礼与成绩报告单发放的组织。

第15篇:政教处工作常规

政教处工作常规

1、严格执行计划,作好德育系列工作,适时组织好活动,进行养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育(信念、理想)教育。

2、每日抽查学生日常情况。(缺席、迟到、校徽、两操、卫生等)

3、每周统计“学生日志”、“课堂日志”。

4、每周上报“每周简报”。

5、每月统计“班级德育量化一览表”、“班主任考核(每月)评分细则”。

6、每月底作“工作计划”、作“工作实践与思考”。

7、适时作好学生思想教育工作。

8、每学期作好计划、总结。

9、每月召开班主任工作会议。

10、每学期评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀年级组长”。

11、每月组织班主任抽查营业性电子游戏室、网吧。

第16篇:政教处工作分工

龙南二中政教处工作人员分工

一、主任:廖金旭。

1、协助分管政教副校长工作,负责政教处日常全盘工作。

2、分管学生思想品德教育。

3、违纪学生的处分教育工作。

4、班主任管理及班主任业绩考核。

二、副主任:王冠。

1、协助政教处主任工作。

2、负责文体宣传及活动组织工作。

3、人防教育工作。

4、做好相关文件处理及其它工作。

三、副主任:程旭东。

1、协助政教处主任工作。

2、分管学生安全工作、纪律教育安全台帐工作。

3、警务组及门卫人员的管理工作。

4、国旗下讲话广播工作。

5、相关文件的处理及其它工作。

四、团委书记:赖宇基。

1、协助政教处主任工作。

2、分管团委工作,学校环境卫生工作。

3、“三城同创”工作。

4、升旗及广播站管理。

5、相关文件的处理及其它工作。

龙 南 二 中

2012年9月2日

第17篇:政教处工作职责

双五百考评制度 政教人员工作职责

⒈遵照《德育大纲》对学生进行全方位的常规教育,负责对学生学习习惯、行为习惯、卫生习惯、礼仪习惯等方面养成教育和专业思想、职业道德、就业指导教育。

⒉完善德育管理制度,抓好校风、校纪、班风的建设。

⒊负责教职工的思想政治教育,做好师德考核工作。

⒋指导班主任工作,做好班主任培训工作,负责班主任、班级、班干部工作考核,学生操行评定及德育考核工作。

⒌建设校园文化,营造和谐育人氛围。

⒍协同学校有关部门加强对学生的劳动技能培训和实习等各项实践性活动的思想教育。

⒎宣传法制安全教育、国防教育思想。

⒏做好学生健康教育工作。

⒐积极开展德育教育活动,创建德育教育基地。⒑建立健全学校、社会、家长相结合的教育机制。

第18篇:政教处工作职责

政教处工作职责

政教处是学校负责学生思想道德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育教学秩序。其常规职责如下:

1、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园环境。

2、根据学校工作计划,制定德育工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

3、协助校长选聘年级主任和班主任,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级召开班主任例会,做好班主任考核工作。

4、抓好校风、班风和学风建设,抓好学生的养成教育,建立并坚持学生的自我管理的工作体系。

5、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展;主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。

6、抓好学生干部的培训工作,加强学生干部队伍的思想建设与组织建设。

7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;做好学生的综合素质的评定工作。

8、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

9、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;建立家长委员会,开办家长学校,指导各班部开好家长会,开展家访活动;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

10、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。

11、组织和安排学生军训、运动会、文娱汇演、艺术节等全校性活动,利用好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;

12、做好各种教育基金、奖学金、助学金的发放等工作,关心生活困难家庭的学生。

13、负责学生的保险、理赔等工作。

14、完成学校交办的其他工作。

第19篇:政教处工作职责

政教处工作职责

一、在校长的领导下,依据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规,抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成教育,抓好学生的日常管理工作。

二、负责拟定政教工作计划和工作总结,组织实施学校各项教育任务,指导做好班级管理工作,负责学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养;深入调查研究,掌握学生动态,针对学生特点,有计划、有目的地开展各种教育活动。

三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。以形成良好的校风、班风和学风。

四、抓好生活纪律管理、劳动卫生管理等。做好对违纪学生的教育与处理工作,切实加强学生的安全教育。

五、组织进行班级、学生有关项目的检查、考核、评比、评定、表彰工作。

六、定期搞好评比、做好 “优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作。

七、加强与教务处联系,做好教育学生的协调工作。

八、与团委配合,深入调查研究,掌握学生思想状况,分析学生思想动态,健全德育基地,采取多种形式,开展思想教育活动。

九、做好资料搜集和存档工作。

十、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。

第20篇:四月份政教处工作

2011年4月德育处开展庆祝建党90周年理想信念系列活动

博乐市第八中学四月份政教处工作安排

2011年是中国共产党建党90周年,为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强全体教师、学生的历史责任感和使命感,更加坚定党的领导。学校政教处与团委合力开展面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动,具体工作安排如下:

4月9日:德育校本培训暨班主任经验交流:主题《浅谈班级管理》,主讲人为李红老师、周红老师、吴丽老师和刘桂香老师;

1、地点:笃学楼二楼综合室;

2、参加人员:孙鑫校长、宫丽、各年级组长及全体班主任;

4月11日:主题班会:七年级 “学校党史、争当四好”、八年级开展《“弟子规”重塑心灵》;

1、地点:各班教室;

2、按时上交材料;

3、陈景全老师负责拍摄;

4月8—12日:征文比赛要求:全市各中小学师生中开展以“党在我心中”为主题的征文活动。

1、征文以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,充分展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。2.征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,学生800字,教工2000字为宜。

3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。征文格式要求:以A4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。

4、上交要求:①语文教师:每人交一篇;七八年级学生每班一篇;② 4月12日前将推荐征文纸质(一式三份)和电子稿件交到政教处。③负责教师:周红;

4月8—20日:手抄报评比:七年级主题为:《学习党史 争当四好》八年级主题为:《讲文明 懂礼仪》;

1、上交份数:每班上交5份;

2、上交时间:4月20日上午;

3、负责教师:姜敦云老师和王海萍老师;

4月9日:建党90周年知识竞赛:每班上报5名学生;年级组长负责统一收集上交。

4月18日:主题班会课汇报,主题为“感恩永远是成功的动力”,汇报教师姜敦云老师。

1、地点:到时另行通知;

2、按时上交材料;

3、陈景全教师负责拍摄;

4月25日:主题班会课汇报,主题为“注重言行,让文明之花开满校园”,汇报教师:黄萍媛老师;

1、地点:到时另行通知;

2、按时上交材料;

3、陈景全教师负责拍摄;

4月30日:班主任手册检查,年级组长负责收齐上交。

2011年4月2日

博乐市第八中学

政教处工作自查报告
《政教处工作自查报告.doc》
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