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值周生工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 15:29:53 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:值周生奖状

同学:

在2015-2016学年度,工作积极,被评为“优秀值周生”。

特发此状,以资鼓励。

东海县桃林镇南芹小学

2016年1月17日

推荐第2篇:周记值周生

周记—值周生

本周五,我荣幸地当上了值周生。

当我戴上袖标,拿上记录本去检查卫生时,心里涌起无限激动,似乎天空因为我都蓝了起来,路边的小草对我笑着,随之而来的是丰富多彩的值周生活。

万事开头难,今天是第一天值周,由于地形不熟,难免会闹出笑话,像找不到卫生角,没看到垃圾桶等。但令我印象最深的就是一天放学后检查卫生的过程了。

“叮铃铃”,下课了,等待已久的我最先冲到了初二一班,刚走进门口,就听见一阵唱歌声,我以为是公园里有人大声地放送MP3,便没有考虑太多,敲开了班门。眼前的景象使我呆住了,全班的桌子被堆到一角,而学生们在教室中央,边唱歌便有序地踏步,像朝气蓬勃的军人唱着军歌前进。“喂,有事吗?”一个同学问。我立即回应说:“报告,检查卫生。”这一举动引起了老师的注意,他马上走过来,客气地说:“等等,还没做呢,请先检查其他班,谢谢!”我立刻反应过来,连连说:“不着急,不着急。”

终于,组长出来啦,我把情况一五一十地说了一遍,就去二楼检查其他班了。 可谁知接连八个班都是这样,我们便无奈地在楼道中徘徊,徘徊。渐渐地,我们也被这歌声吸引,不自觉地哼唱起来,心情变得轻松,舒畅。不知不觉中,太阳已经落下去了。

忽然,刺耳的铃声响起,各班陆续下课。我们也被这如洪的铃声震醒,一看表,一小时过去了。之后,我们顺利地检查完卫生,回家去了。

那天,虽然我们已经筋疲力尽,回家很晚,但从中我体会到了耐心,等待与敬业。我们为了做一个称职的值周生,保质保量完成工作,等待了一个小时;同学们为了学校的比赛,班级的荣誉,利用课余时间,不辞辛苦,一丝不苟地练了一个小时,从中我感受到了我们学校学生的风采,对我们学校充满信心!

推荐第3篇:值周生职责

岗位体验、值周班职责分工

一、体验宗旨:责任在肩,文明校园。

1、自身要求:校服穿戴整齐,胸卡、值周胸牌佩戴整齐;发式合格。

2、态度郑重认真,值周、站岗期间不和同学聊天、开玩笑;见到老师要问好。

3、及时到岗,站岗期间发现问题要进行提醒、管理、记录。

4、每天第八节课下课检查完毕后,将记录单交与值周教师。

5、进班检查卫生要仔细认真、举止得体,发现问题及时向该班的老师或学生说明,出班后及时记录。

6、检查小组行进中要单行右侧通行,主动拾起地面的垃圾,做好校园内的文明标兵。

二、分工职责:

(一)值周长:

1、每天按时提醒值周生上岗。

2、对各组值周生检查、站岗情况进行抽查,并做好相关记录,周五中午上交检查情况汇

总单。

3、遇到值周相关的突发事件,及时与班主任、付金华老师进行沟通,进行处理。

4、周五下午将岗位体验胸牌收齐,如数交还付金华老师。

5、周五中午须上交一份值周总结,写清楚表现好的小组及个人。

(二)小组长:

1、除了参与检查外,还要记录小组检查中的一些情况,填写检查记录单,并于第八节课检查完交给值周教师(如果值周教师不在,交于教导处付老师桌子上),每次检查,需要带笔和本,回班后,填写记录单。

2、负责小组内成员的召集,要带领小组成员,每天按时到教导处找指导教师一同检查。

3、对小组内成员工作情况进行管理和监督,周五中午时需对小组成员工作状态进行排序。

4、完成一份小组值周总结,写清楚该组表现优秀的个人及所负责年级存在的问题。

(四)、各组值周生:

1、每天7:00(9年级6点55检查,7点各班已开始上课)、12:30、4:30集合,与教师一起进班检查,经教师分配职责后不准私自调换。在卫生检查期间,发现什么问题,请马上报告给值周教师,如值周教师不在,组长必须向所检查班级的老师或是同学指出问题所在。

2、每天眼操时间要去小组负责的年级各班进行眼操检查。

3、每个课间(除信息课、体育课、实验课外)、中午12:10分准时到自己所管理的年级站岗(课间

6、7(2)年级除外),维持走廊秩序,由小组长负责召集和安排,组员有事不能到岗时需和小组长请假,对在走廊跑跳、不右侧通行、并排行走、聚众在走廊逗留的情况进行管理和监督。

4、如遇到特殊情况,听从值周教师的安排,参与各年级的自习管理。

5、在走廊站岗期间对不佩戴胸卡的同学询问班级、姓名后进行记录。

6、上课预铃响后半分钟方可回班,此时注意检查走廊是否有学生快跑、班级课间是否有歌声。

(五)值周教师:

1、每天按时带领值周生进行检查。

2、对所带领的值周小组进行管理、每周五对值周组的工作状况进行打分,所给出的成绩,将成为期末优秀岗位体验班的评比依据。

3、对值周生的工作情况需要适时进行指导,使其能更好的配合值周教师的工作。

推荐第4篇:值周生职责

值周生职责

要求:1穿校服戴红领巾,服装、红领巾干净整洁、无污迹。

2按时上岗,拿到表后,先填写姓名、班级、时间。

3以上各表于周五下午交政教处,严格遵守以上要求的值周生年终给所在班级加分。

仪表岗

到岗时间:早7:40下午1:40周一早:7:30

仪表:1抬头挺胸,面带微笑。

2两手放于身体两侧,见到老师打标准队礼。

检查内容:1未带红领巾

2、个人卫生明显过脏

3、服装或红领巾污迹过多。

卫生岗

检查时间:早8;00 或第一节课间 下午2:00第一节课间周一早:7:30 检查内容:

1、各班及卫生区打扫情况2每周抽查一次卫生

要求:见到地面上的垃圾纸屑能主动捡起

上午第一节课间将检查情况交政教处

下午第一节课间公布检查情况

礼仪岗

检查时间:每节课间

检查内容:追逐打闹、上下楼梯不靠右行、不使用文明用语

检查地点:东、中、西每楼梯一人,操场两人。

要求:每天下午将检查情况交值周长汇总

周一岗:

检查时间:整队后

检查内容:站队快、静、齐、服装、站姿

检查地点:1校门口四人,组织晚到学生进校。2东、中、西每楼梯口一人,阻上交时间:升旗结束后

两操岗

检查时间:第二节大课间

检查内容:眼操

要求:

班队岗

检查时间:周一下午第二节课

检查内容:班队会

要求:

2止迟到学生上下楼梯。3操场1人登记站队快、静、齐的班级。操场上2人负责监督各班纪律。体操 1没做眼操的班级划较好的划有5人以上不做的班级划任课教师签名 每年级由一名值周生监督其做操,向班主任报告故意捣乱的学生,并登记。带操教师签名1检查各班班队会主题、任课教师签名

推荐第5篇:值周生值周细则

值周生值周细则

一、室外值周生:

1、早6:55在教学楼门前站一列横队准备检查迟到,7:00正式开始检查迟到,7:05值周生回班。(对于迟到的学生每人扣2分,要求他们在一楼大厅看书,7:45回班级)

2、下午13:00教学楼门前站一列横队准备检查迟到。(对于迟到的学生每人扣2分)

3、晚18:45教学楼门前站一列横队准备检查迟到。(对于迟到的学生每人扣2分)

4、午间、晚间检查食堂就餐情况。(午间:第四节下课至11:50;晚间:18:05至18:25),重点检查男女生同桌就餐、不收拾餐具、插队现象。(不收拾餐具的学生每人扣5分;对插队的学生每人扣2分;发现男女生同桌就餐现象,及时向老师汇报。)

二、室内值周生:

1、早7:00开始检查各班卫生,10分钟内检查完毕后回班上早自习。

2、间操期间检查各班卫生(重点检查通风情况),10分钟内检查完毕后,回到自己的岗位,检查间操完毕后各班回班情况。(上午9点40开始检查卫生,下午14:45开始检查卫生)当间操停上时,值周生检查卫生后回班。

3、检查眼操(压堂的班级扣5分,没做眼操的学生每人次扣2分)。

4、课间检查课间纪律:站姿端正,对于聚堆、大声说话、打闹的现象,要严格管理。值周时间为每节课课间及18:40至18:50。(第二遍上课铃借结束后回班) (对于大声喧哗的学生每人次扣2分,对于打闹的同学每人次扣2分)

5、负责四楼的值周生早6:45到岗,6:50开始检查高三迟到,(对于迟到的学生,要求他们在其班级门口看书,7:05回班级)。

要求:检查快、齐,检查完毕后,成一路纵队回班。

6、卫生检查项目及扣分标准:

(1)桌椅摆放不整齐:扣2分;

(2)地面打扫不彻底:扣2分;

(3)教室门窗不净:扣2分;

(4)黑板、黑板槽未擦拭干净:扣2分;

(5)讲台、饮水机未擦拭干净:扣2分;

(6)扫除工具未有序的摆放在指定位置:扣2分;

(7)检查时未完成值日工作:扣5分

值周生要求:

1、值周生在值周期间要求穿校服上衣。(室外值周生及一楼值周生校服外面可以穿外套。)

2、值周生在值周期间严格要求自己,站姿端正,礼貌值周。

3、值周生左手佩戴袖标,右手持值周板。

4、在值周结束后,每小组上交一份值周总结。

5、值周袖标、值周板损坏或丢失照价赔偿。

推荐第6篇:值周生岗位职责

值周生岗位职责

一、袖标佩戴要求:

(一)佩戴位置于左臂大臂上方。

(二)上岗执勤必须佩带。

(三)每周五中午交辅导员。(把别针别在袖标上)

二、值周要求:

(一)早晨值周:早7:20—7:50,共4人:大门两侧各2人。

(二)课间值周:下课后,值周生按时到岗,楼道内巡视,提醒违法要求的同学,对违反纪律要求且不听劝告的学生进行处罚,并做好记录。

(三)课间操值周: 12人,每年级2人,实行全程监控。

1.上操,检查入场情况,提醒同学安静、有序入场,队列整齐。

2.做操,监督同学做操动作规范、有力,态度认真,队列整齐。

3.下操,检查学生退场时队列整齐,安静有序,不逆行、不打闹。

(四)中午用餐检查:12人,值周生检查巡视相应年级,重点检查排队取餐、安静用餐、节约粮食,午休纪律等情况。

(五)放学,检查学生路对情况,安静有序,队列整齐。

三、明确检查的内容与处罚标准:如检查放学路队(队伍是否整齐齐,是否安静,是否有老师送。

四、值周生要熟练掌握使用检查记录表。

五、如实汇报一周检查情况,协助大队委做好值周总结。

注:值周生由中午在学校吃饭的学生负责。

推荐第7篇: 值周生工作条例

值周生工作条例

一、值周目的:

为在贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪中,使学生养成良好的道德行为习惯,加强班集体建设、校风建设,培养学生的主人翁意识、民主参与意识和社会责任感,锻炼学生的管理能力、人际交往能力、为人民服务的思想和能力,决定实行值周制度,值周工作由各教学班班干部轮流担任。

二、对值周生的要求:

1、值周生由各方面素质好的班干部同学担任,能模范遵守各项规章制度。要管好别人,首先要管好自己。

2、值周工作很辛苦,值周生要有吃苦精神。值周工作的好坏,直接关系着学校各项工作的进展。值周生要珍惜自我锻炼的机会,以身作则,发挥主人翁的精神,学会为人处世,培养自治自理和德育实践能力。值周生要带头热爱学习、热爱劳动,带头讲文明、讲奉献,带头遵守校规校纪,争做文明礼仪好学生。

2、值周生负责检查全校校风、校纪,做到认真执行公务,热心服务,坚持原则,秉公办事,敢于批评。不得利用值周工作故意刁难他班,打击报复,经发现有类似行为者将扣除班级评比成绩。

3、值周生随时接受全校师生监督,要正确对待师生的意见和建议,如不能尽职尽责,一经发现,立即取消值周资格。

4、值周生要注意礼貌,进入教室检查要敲门。检查各项工作的态度应严肃认真、对各班一视同仁,公正公平。

5、值周生要具备良好的时间观念,按时上下岗;要注意自身仪表、行为服装整齐,戴好标识牌,在岗时要坚守岗位,不嬉笑打闹,严肃认真履行工作职责。值周生要爱护标牌,保持标牌的整洁完整,如果标牌污损或者丢失由所在班级赔偿。

6、值周生在工作中既要大胆管理,态度和蔼,又要注意文明用语。遇有不听劝阻的同学,或被查者与值周生发生分歧意见,灵机应变,应立即找政教处老师调解,不得用非正常方式使矛盾激化,违者扣班级评比成绩。

7、每个值周生的工作记录应清楚简明,必须记清事情的具体时间、地点、当事人的班级、姓名,并通知当事人或班主任所扣分数。

8、值周长于周五公布扣分情况汇总公布,并将值周登记表、标识牌于周五下午第七节交到政教处。

二、值周教师要求:

1、值周前做好学生的动员和岗位安排、人员布置、值周区域的划分工作。

2、交一份各值周组成员名单和所负责区域位置,以便值周组长和值周领导的检查、督促。

3、值周教师在值周期间,严格带领学生准时上、下岗,主动检查值周生的工作,

三、上岗时间

1、每周周一开始值周,为期一周,周五第七节下课后值周结束。

2、早7:30中午12:20;眼操,巡视时间为每节课间、中午、下午上课前的时间。

南台二中 2011年9月

推荐第8篇:值周生细则

小学值周生管理细则

一、目的:为了为了加强学校的内部管理,给广大师生营造一个安全、文明、健康、和谐的学习生活环境,培养学生自我服务、自我管理、自我教育的能力和主人翁意识,以形成良好的校风,特制定此细则。

二、值周生标准:

1、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,是学生行为的规范。

2、勤奋好学,刻苦努力。

3、有一定的组织、管理能力,是老师的好助手。

4、乐于助人,愿意为同学服务。

5、工作中认真负责、讲究方法。

三、值周生的推荐、选拔和培训

1、三—六年级每班由班主任按值周生标准推荐6名学生。

2、学校对所推荐值周生进行考核、选拔,原则上保证值周生的合格。

3、学校对选拔的值周生进行为期两周的培训,最后确定人员。

四、值周长职责

1、带领值周生对各班的升旗、两操、课间、卫生、安全进行检查。

2、认真填写好值周记录。

五、值周生职责

1、佩带值周标志,每人一支笔一个记录本。

2、按时参加会议,不迟到、不早退。

3、做好会议纪录,明确传达学校的要求和各项工作。

4、按学校要求,公平、公正、公开评分。

5、课间及时上岗,督促检查。

六、值周生守则

1、思想端正、态度积极、任劳任怨、搞好服务管理工作。

2、服从分配、听从指挥、遵守值周时间。

3、佩带值周标志、衣着整洁、朴素大方、举止端正、言谈有度。

4、坚守岗位、认真负责,不擅离职守,不请他人代替上岗。

5、值周期间不做与工作无关的事,见到老师要问好。

6、秉公办事、不徇私情、敢说敢答、尽职尽责。

7、配合班主任对班级进行管理。

石氏小学 2014.11

实验小学值周工作评分细则

发表日期:2016-02-22 10:01:16

发布者:薛莲萍

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实验小学值周工作评分细则

值周生要做好礼仪示范员、卫生保洁员、纪律监督员。先敬礼,再管理,先管理,后处理。有效值周,文明值周。

一、评分要求:

各班给予基准分100分,如被扣1-4分挂红旗,扣5-9分挂桔旗,扣10分以上挂绿旗,每周五下午值周班对各班扣分情况进行汇总(含校红十字会卫生检查打分和实验文体部课间操检查打分),并在周一值周总结时向全校进行宣布,纪律:至少挂一桔一绿,两操:至少挂一桔一绿。

二、评分内容:

1.纪律方面:学生楼道常规、路队常规、课间活动常规。2.卫生方面:各班教室卫生、楼道、校园公共区卫生。 3.两操方面:大课间、眼保健操

三、评分细则: 1.纪律方面:

(1)按时到校,早9:10之前、午14:40之前早到学生每人次扣1分。对于早到学生,值周教师和安保人员要放学生进门并予以保护,再登记和扣分。迟到学生不扣分但要在门口展板上进行通报并告知班

主任。

(2)上学、放学路队要出门成队、自然成行,两人成排、三人成行,不打不闹、靠右行走。在路队中打闹、玩耍、不按规定路线行走、影响路队正常通行的学生每人次扣1分。(路队管理要有方法,进校跟班,出校找值周老师)

注意:放学人流多时,安排流动值周岗位。尤其是教学楼门口。放学队列中有家长领着走的扣1分。

(3)少先队员不佩戴红领巾,值周生要提醒并通报班主任但不扣分。 (4)不按学校要求统一着装校服的学生每人次扣1分。

(5)在楼梯上及楼道内行走要轻声快步靠右行。在楼道内大声喧哗、追逐打闹的学生每人次扣5分。

(6)使用卫生间要按照学校要求文明如厕,损坏厕所文化展板、浪费洗手液、圈纸、男生在大便池处站立小便等行为,违者每人次扣5分并由该生班级打扫卫生间一周。(安排暗哨严抓用水不洒水) (7)恶意损坏公物(如玻璃、桌椅、门窗、窗帘、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等)者每人次扣5分。除照价赔偿外,情节严重的要给予相应的处分。(摸墙,跳高的每人次扣5分) (8)课间使用完体育器材不能做到“自放”的学生每人次扣1分,恶意损坏器材的每人次扣5分。(值周生盯紧,值周生要在上课前摆放器材到位)

(9)不准爬墙,爬栏杆,趴窗户,违反者每人次扣1分。

(10)不骂人,不说脏话,违者每人次扣1分。不打架,否则相关人

员每人扣10分,(六年级学生打架者视情节要给予相应的处分)。 (11)按照学校制定的大、小书包要求执行,违反者每人次扣1分。 (12)在学校打开手机,凡是被发现每人次扣1分,同时由班主任暂时保管手机并在一天内和家取得联系,归还家长。

(13)如有损坏学校摆放的桌球,一经发现每人次扣5分,恶意损坏的每人次扣5分,并进行相应的赔偿。

(14)净校后,不允许学生在校逗留,违反者每人次扣1分。 (15)中午,在大食堂和家属区安排值周岗位,严查扰民问题和吃零食和饮料问题,如发现扣5分。同时,在教学楼4楼和地下室也安排值周生,严查纪律。在每个教学楼楼梯口安排值周岗位,2点40前禁止上楼进班(有老师写的进门单和电话才可以) 2.卫生方面:

(1)不准随地吐痰、不准从楼上往楼下扔杂物和随手扔垃圾,如有违反者值周生将要求把垃圾捡起并每人次扣5分,挂橘旗。

值周生要做好礼仪示范员、卫生保洁员、纪律监督员。如值周生发现地面有垃圾要及时主动捡起,保持校园环境干净、整洁。实验监察部要监督、管理值周班的值周工作,如发现地面有垃圾而值周生未能及时捡起,将对值周班进行扣分,一张纸片扣1分。

(2)不准在学校内吃零食,违者每人次扣5分。(加餐只能在班里或小太阳吃)

(3)教室窗帘要干净、悬挂要整齐到位,不能有窗帘脱落、脱钩的现象。不到位的班级一次扣1分,有凉台的班级要保持凉台的卫

生干净。不到位的班级一次扣1分。

(4)教室课桌椅摆放要整齐,桌面及桌椅腿无污迹。有了污迹要及时擦拭。不到位的一次扣1分。

(5)教室地面保持干净无垃圾无纸片,暖气包背后及死角处无垃圾、纸片。卫生角物品摆放整齐,及时清理垃圾桶的垃圾。不到位的一张纸片扣1分。

(6)教室门窗无污垢,窗台、讲台、电视无灰尘,黑板及黑板槽干净,教室内不准使用双面胶带。讲台内不允许存放任何其他物品。不到位的一次扣1分。

(7)教室墙面:保持干净、无污迹、无乱涂乱画现象。白墙上不允许粘贴任何东西。不到位的一次扣1分。

(8)教室卫生工具整齐摆放,数量不增不减(每班拖把1个、扫把1个、簸箕1个、水桶1个、垃圾桶1个)。不到位的一次扣1分。

3.两操方面:

(1)大课间期间每班留人不得多于3人,每多一人扣1分。如因伤病需有假条。

(2)升旗或大课间时,不允许在班级、楼道提前排队,要进出成队、自然成行,做到快、静、齐。不到位的班级扣5分。

(3)各班出楼、进操场时,要求队列整齐、口号整齐、步伐整齐。不到位每人次扣1分。

(4)做操时要求动作到位、动作整齐,眼神到位,管住嘴巴不

讲话。值周生在队伍最前排管理各班做操情况(注意站姿),不到位者每人次扣1分。

(5)各班的课间十分钟自主活动的时间必须按照指定场地活动,人人运动,注意安全,活动结束时,听到站队音乐必须在30秒之内站好队,要求做到快、静、齐。不到位者每人次扣1分。

(6)做完操各年级退场时,等待退场的班级要求“原地立正姿势”站好等待,不得向前靠拢。慢跑并呼口号整齐队列回教室。不到位者每人次扣1分。

(7)大课间期间,负责各班的值周生要及时做好体育组老师对班级做操情况的点评的记录,批评一次扣1分。

(8)眼操全体学生必须参加,不认真做者每人次扣1分。

推荐第9篇:优秀值周生颁奖词

优秀值周生颁奖词

铁南小学一直以来,都非常重视对学生的养成教育,通过各种活动帮助每位学生养成良好的文明习惯,包括学校的值周工作,也是想通过值周生的督促管理,帮助大家尽快养成好的习惯,通过我们共同的努力来营造和谐、文明的校园。

在这学期当中,我校5-6年级共推荐了34名值周生,16名护校队,20名广播人员,在校园里,留下了他们尽职尽责的身影,他们是老师的得力助手,也是同学们的忠实公仆,他们牺牲了自己的休息时间,担起了值周的责任和义务,为构建文明和谐校园献上了自己的力量。 在这些同学中,表现尤为突出的,被评为优秀工作人员,下面公布优秀人员名单:

优秀值周长:

付鑫勇

林 朱笔畅

李昕航

刘思莹 优秀值周员:张承浩

马秉男

顾睿熙

李旭阳

吴昱萱郭金娜

孙兆彤

崔斯停

优秀广播员名单

王浩琪

宋宣伯

刘馨梓 高

张晨赫

林胤孜

王泽涵 优秀护校队员名单

1.潘童鑫

2.白桐嘉

3.金正浩

4.宫莹莹

5.王一文

6.马梦雪

下面请优秀值周长李昕航同学代表优秀值周生讲话。

颁奖结束,最后同学们再次用热烈的掌声对优秀工作人员表示感谢。

推荐第10篇:值周生工作要求

值 周 生 工 作 要 求

一、仪表方面。

1、服装整齐、干净,佩戴红领巾和值周标志。

2、站立姿势端正、不倚不靠、说话使用文明用语,对同学态度和蔼,对教师、家长、客人要尊敬。

3、在值周期间不准闲谈、打闹、不吃零食。

二、言行方面。

1、语言方面

要使用文明礼貌语言(如请、您好、对不起、再见、谢谢、请问等),见了老师要敬礼问好,对外来人员要有礼貌地询问和解答问题,要讲普通话,做文明的人。

2、行为举止

(1)、值勤要严肃认真,尽职尽责,对学生课间行为的表现进行监督检查,好的表扬,不良现象批评。

(2)、按照学校要求按时上下岗,不得脱岗、串岗,站岗时不打闹,不吃东西,不看书报 。

(3)、要热情、主动地接受和完成学校交给的各项任务,并能帮助他人解决困难,主动做好人好事、乐于助人。 (4)、严格按规定履行职责,总结评比准确公正。

3、站岗时间 (1)、每节下课

(2)、中午值周11:40——13:10

4、站岗职责

(1)、值周学生在值周期间必须严格要求自己,立正站好,佩带值周标志,按时到岗,不随意迟到、早退,做好值周记录,以身作则,大胆管理;公正无私,吃苦耐劳。 起到全校学生的表率作用。 (2)、值周生有责任和义务保持校园环境的清洁。负责监督同学保持校园内全天的卫生,发现问题及时清理。若有破坏卫生的同学,值周生有权记录并责令清扫,并将做好记录。

三、工作态度。

1、积极主动参加值周工作,按时参加会议,按时上岗,不迟到、不早退、不找人替岗、不串岗。

2、有值周专用记事本,值周记录工整、详细,上交时重新抄写,有底卡。

3、发现问题及时反馈给值周长或政教领导。

4、值周生每天把检查情况及时上交给值周长,值周长汇总后交给政教处。

四、值周长职责。

1、课间、午间按时检查值周生到岗及标志佩带、纪律等情况,做好记录。

2、汇总认真,有记录两份(上交一份、自留一份)。3、发现值周生有问题或其它情况及时上报。

五、具体任务

(一)、操场巡视卫生兼纪律 任务:

操场上巡视、检查、监督有无违纪现象,如在操场上吃零食;随地乱扔纸屑、果皮、扔石头、打架的现象。

(二)教学楼里站岗任务:

1、在教学楼里上下楼有序排队靠右侧行行走。

2、在楼道、大厅追逐打闹,滑楼梯及大声喧哗。

3、随手乱扔果皮纸屑,随地吐痰。

(三)楼层值周长任务:

1、检查各岗位按时到位及执行任务情况,发现问题,及时解决,不断提高值周质量。做好检查记录。

2、值周生如有缺岗,及时组织人员顶替,要讲清楚职责,不得缺岗。

六、其它。

1、值周生没有权利让同学出校门取任何东西或办事情。2、不允许没收同学的任何物品,如有必要先请示政教领导再做决定。

3、记录、检查、汇总要实事求是,不能弄虚作假,一经发现,严肃处理。

4、值周要讲究方法,不要大吵大叫。

5、值周情况只允许向值周的有关人员汇报,不准向无关人透露或私讲人情。

6、学期末评选优秀值周生,给予表彰奖励。7、如发现违反值周纪律的,点名批评。

黄花甸学校小学部

政教处 2012年6月18日

第11篇:少先队值周生安排表

少先队值周生安排表

周次班级值周安排周次 第一周干部选定

第二周六(3)班冯雅倩徐慧兰杨雅婷第三周六(2)班曾妍王树平刘泽亮第四周六(1)班张雅璐邓薛梅刘彩彩

第五周五(3)班严子烨刘薇刘梦霞第十二周 第六周五(2)班阮远芳刘卢霞胡佳第十三周 第七周五(1)班杨梦茹但娟王婉晴第十四周 第八周四(2)班李妍刘典科章少葛第十五周 第九周四(1)班杨文悦任琪双肖颖第十六周 第十周三(2)班秦忠仁任青萍李琴第十七周 第十一周三(1)班司马鑫谢庭邹心怡2011-2-20请各中队辅导员(班主任)按时安排并指导本班值周生做好值日,做到公开、公平、公正。值周生不懂的地方可向大队长五(3)班冯雅倩请教,每周一早自习前到政教办公室领取值周簿、值日帽,一日一公布,一周一评比(流动红旗),值周生应佩戴好领巾、值日帽,每周五放学后在大队长的指导下完成周总结评比,并誊抄好值周表格,上交值日簿和值日帽。学期末将评选出“文明班级”、“优秀劳动委员”。

第12篇:宿舍值周生职责

宿舍值周生职责

1、每天早上督察学生按时起床。

2、每天早上检查各宿舍卫生是否达标。

3、每天早上检查各宿舍内务整理是否达标。

4、每天早上检查过道、楼梯卫生是否达标。

5、每天早上检查各宿舍电灯、电扇是否关闭。

6、每天早上检查各宿舍门是否锁好。

7、每天晚上督察学生按时就寝。

8、每天晚上督察检查学生晚休纪律。

9、每天晚上检查各宿舍人数。

10、每天做好值日登记。

11、对将无故缺勤的同学及各项工作不达标宿舍报告给宿舍管理员。

第13篇:值周工作总结

值周工作总结

送走了欢乐而有意义的“五一”小长假,我们又迎来了新的一周,我代表上周值周组和辛勤工作的十二位小干部将上周学校各方面的工作总结如下:

4月28日开始,教导处将对全校所有科目作业进行全面检查;4月29日,爱路护路征文活动揭晓,我校18名同学的作品入围;4月30日,我校举行了“交通安全进校园”活动,通过活动培养同学们良好的交通安全意识。

上一周,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我校良好的学风。主要有三大亮点:

1、晨读时间,绝大多数班级纪律良好,班主任能及时到岗组织学生早读,学生干部管理能力很强,各班各具特色,能按照常规有序活动。

2、各班值日生打扫清洁及时、仔细,校园卫生总体良好。

3、各任课教师能按时上课,并保质保量完成学校的各项任务。四点不足:

1、上操时间,操场集中秩序不是很好,做不到“快、静、齐”,做操质量不高,主要是动作不规范,不协调,部分班级有学生逗留现象,希望班主任和辅导教师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间活动,楼道内总有大喊大叫的同学,上下楼梯有推搡现象,有安全隐患。

3、校园内,还有买零食和小玩具的同学,经常会发现一些纸屑、果核、包装袋等杂物。可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好习惯还没有养成,少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。

4、下午活动时间,高年级部分同学在校园乱跑,影响其他学生跑步。同学们,莫以恶小而为之,勿以善小而不为!时时处处皆文明,细小之处显素养,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力,做到爱校如家。

值周组:马金龙 崔琪 郭润鲜 杨树花

2014/5/5

第14篇:值周工作总结

第十二周值周工作总结

仇磐石

一、上周工作的五大亮点

1.上周学校工作紧张有序。迎接了教育局综合考查科目的评估检查,组织了第二次月考。全体教师围绕学校中心,扎实努力,勤奋敬业,出色地完成了各项工作。

2、早晚自习,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到岗到位,指导学习,学习氛围浓厚。

3、班主任工作细致认真。不少班主任跟班紧,思想教育工作也到位,九年级七个班主任每天风雨无阻,按时到校,督促学生学习。八年级的刘道学、李乾、罗尧志、邓祝兰等老师,七年级的两位年轻的教师——谢敏、黄姚,工作兢兢业业,没有一天缺席迟到,做到如此,真令人佩服!总的来说,班主任工作十分辛苦,他们的默默付出,为学校的发展做出了巨大的贡献.学校为你们骄傲!

4、课改,是我校本期的重点工作。课改中,大家潜心钻研,不断探索,涌现出了一大批课改积极的教师,我们不论他们的质量如何,但只要这样坚持,相信一定有所收获。虽没有深入了解,但从查岗时的观察中,我看到不少老师精心设计每堂课,充分调动学生的学习积极性,课改已展现出勃勃生机。具体名单见后:

5、不少办公室的教师十分敬业,特别是郭项洲老师、董祖于老师,身体很差,但他们很敬业,是大家学习的榜样。评为敬业型办公室的是

4、

5、

6、7。

二、两点不足:

1、养成教育还需加强。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。

2、查岗缺席的现象有待克服。说句心里话,我们年纪大了的,精力已经不足,教学有一定困难,作为学校要关心,但我们自己也要做一天和尚,还是要撞一天钟,年轻的教师最好不要迟到缺席,未来属于你们,应该追求上进。

大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第15篇:值周工作总结

第十二周值周工作总结

短暂而重要的值周工作结束了,又迎来崭新的一周。上周从总体来看,学生们的表现良好,教学情况良好,卫生打扫也基本到位,现将上周工作总结如下:

一、重要事情

1、教育局于周一来我校进行工作检查;

2、11月17日晚自习时间各班级组织进行学习了“关于防治中小学生欺凌和暴力指导意见”和“析案明理大讨论”活动。

二、常规工作

1、早操时段,绝大部分班级纪律良好,班主任能及时到位并组织学生;

2、值周班级卫生打扫及时,清洁到位,卫生保持状况也良好。但个别班级的个别地方仍有瓜子皮;

3、教学情况良好,教师能认真组织课堂与教学,学生也能认真听课。

三、缺点不足

1、课间有少数同学有打闹、在厕所抽烟现象;

2、个别学生缺乏卫生意识,有随手扔垃圾、随地吐痰现象发生,尤其是个别班级窗户槽里有瓜子皮,导致窗户关不上,存在安全隐患;

3、晚自习有个别学生请假但无请假条现象;

4、水房和卫生间有漏水现象。

四、建议

1、加强对学生的思想教育工作,彻底杜绝学生吸烟情况;

2、天气转凉,也是流感的高发期,建议各班级及时开窗通风。

第16篇:值周工作总结

第十三周值周工作总结

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:上午好!

五月石榴红似火,栀子花香溢满园,同学少年勤读书,信心百倍迎六月。时间总是在不知不觉、忙忙碌碌中悄悄地过去。上一周在老师和同学们的共同的努力下顺利完成了值周工作。现将上周值周工作总结如下:

上一周大家的学习工作虽然繁忙辛苦,但大家从容不迫;大家的生活虽然紧张单调,但大家做到了井然有序。劳累烦闷,没有挡住教师匆匆的脚步;没有阻断学生苦读的身影。校园里的一切正伴着和谐的音律茁壮成长!

一、上周的大事记要:

1、上周学校合唱队同学,喜获游仙区第6届中小学生合唱比赛一等奖。让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。希望同学们以他们为榜样,继续努力为富乐国际的新发展再续新篇!

2、周二下午学校举行了全体班主任培训会。邀请了四川省优秀教师,国家二级心理辅导师,青少年成长高级指导师薛述容老师到校为全体班主任和青年教师作了专题讲座,进行了全方面培训,效果良好。

3、周三下午初二年级召开了半期质量分析会,总结了成绩和不足,扬长避短,为后期教学提升做好了准备。

4、周四晚上初二年级举行了地理生物首次中考模拟检测。初二全体师生正紧罗密布,勤奋努力,奋战中考。

5、周日上午进行了第二轮招教答辩面试工作。

二、存在的不足和建议

上周值周组强化了各班清洁检查,路队次序和就寝,节约水电的检查,同时也发现一些不足之外,希望同学们针对以下几个方面在以后的学习工作中能做得更好。

1、“学校是我家,清洁靠大家”每天早自习前要安排专人对公区和教室保洁一次。尤其是走廊,楼道和厕所的负责班级。

2、晚自习下课后极个别班级学生以在教学楼做作业,做清洁为由不按时回宿舍,严重影响了宿舍的管理。特别是男生宿舍二楼和四楼个别班级晚寝未做到快齐静,请相关的班级的班主任老师加强管理和督促。

3、大课间本是根据学生健康和学习的需要安排的,能够使学生在课堂学习中积累的疲劳更快消除,能够调节身心,锻炼身体。遗憾的是部分学生并没有认识到它的作用,躲避跑步做操。宁愿躲进厕所和臭气亲密接触,也不愿在阳光地带活动锻炼,确实令人费解。希望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的课间操时间,师生同步,人人参与,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。

4、人生三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。头悬梁锥刺股,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”依然是学习的准则。半期已过,马上面临期末考试,希望全体同学加强自主学习意识,全力以赴,备战期末。

最后,宣布上周获得优秀班级的有:

感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合,预祝老师们同学们在新的一周里有新的进步!谢谢

第17篇:值周工作总结

值周总结

大家早上好! 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我将上周值周工作总结如下:上周值周班级是14俄一班的学生,总体来说表现还是不错的。早上和中午能及时到岗,检查卫生和间操检查认真负责,站文明岗很及时,不用值周教师督促。但也存在不足,就是在门口抓迟到学生时有聊天的现象。希望有所改进。上周,西楼第一名:13春,第二名:13俄一,第三名:13俄三

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师能够及时下班,组织学生早读。有读语文的、有读俄语的,也有自主学习的。总之,学生在教师的指导下,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。但还是存在卫生的死角。如室外分担区的班级还存在死角

3.学生自主委员会的同学开始上岗。但是检查的还不够仔细,如:草坪中容易存在垃圾,希望下周检查的时候要更加仔细。

二、3点不足:

1、上操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,还有的学生上操期间上厕所。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多存在潜在危险性,为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路! 3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。

最后希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

绥芬河市职教中心

值周教师:邹志杰

2014.3.17

第18篇:值周工作总结

第三周值周工作总结

总结人:朱春玲

老师们、同学们:

早上好。上周值周工作是由六一中队和我们第八护导组的六位教师共同承担的,六一中队的同学和老师每天早上很早就来到学校,到达值周岗位,上周是风沙扬尘天气,值周生们能提前捡拾干净校门口被风吹来的垃圾,好让同学们踏着干净的道路走进学校。我们在这里对他们表示感谢。

下面我将过去一周的值周工作小结如下:

开学以来,同学们立刻就投入到了紧张有序的学习中,每天早上到校后能立即进教室,开始晨读,没有了追逐打闹现象。

上操时集合迅速,队列整齐,同学们在体育老师的训练下,散开、集中整齐有序。

放学后,各班值日生打扫卫生速度快,教室桌椅摆放整齐,人走灯关,地上无纸屑、杂物。室外走廊、楼梯干净整洁。

上周在以“擦靓教室,美丽校园”为主题的活动中,伴着学习雷锋的歌声,师生们忙碌地捡拾纸屑杂物,擦亮楼梯扶手、栏杆和教室外的瓷片、门窗等。体现了我校师生齐心协力、爱校如家的主人翁意识。

上周的大课间活动是一个亮点,各班在两位老师的组织下训练队列和广播操,室外活动的每个角落都传出老师们的号令声和同学们响亮的口号声,同学们抬头挺胸,步调一致。体现了我校师生昂扬向上的精神风貌。

但我们在检查中仍发现了一些需要改进的地方:

1.早晨值周同学要准备四个垃圾筐来装同学们早餐留下的垃圾,但还是不够用,我们统计周三有132人,周四有121人在校门口吃早餐,这还不包括在路上吃的。因此,我们建议同学们每天早起10分钟,养成在家吃早餐的好习惯,避免养成不卫生、不文雅的饮食习惯。

2.早上有的班级椅子架在桌子上,来早的同学只放下了自己的椅子开始读书,后来的同学再放下椅子时容易碰到其他同学,也影响读书的气氛,希望早来的同学能主动放下你周围的椅子。

3.中午检查发现,有的班级已经来了许多学生,但拿钥匙的同学还没到,同学们在教室外有打闹现象。因此,建议各班中午早早开门,开始午写。

4.上周我们还发现上操、集会前后同学们上下楼梯时,有的同学不够迅速,走走停停,使后面同学出现拥堵。希望同学们把每次集会上下楼梯都当成一次应急演练,不要在楼梯上停留,保证楼梯畅通。

同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们只有严格要求自己才会有进步。经过量化打分和我们的巡视检查,上周获得流动红旗的班级是: 一年级:

一、五

二年级:

一、

六、七 三年级:

四、五、六

四年级:

二、六 五年级:

一、五

六年级:

二、三

第19篇:值周工作总结

第七周值周工作总结

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,日月如梭,时不我待。转眼之间,我们的学习生活已经走过7个周。上周由向云老师、严涛老师和我共同值周,上周是个忙碌而充实的一周。喜逢一年一度的读书节,第六届“三秦书月·书香旬阳”全民阅读活动启动仪式暨“阅读圆梦”演讲赛在我校举行,老师们的辛苦和同学们的努力使活动圆满成功。在精彩的节目中和激烈的演讲赛中让我们从中明白了读书的重要,激起了全民阅读的兴趣。上周也是第二十六届田径运动会赛前准备最忙碌的一周,仪仗队的训练是热火朝天,每天早操、大课间和放学时间都能看见老师和同学们忙碌训练的身影。尽管如此忙碌但是同学们的文化课学习丝毫没有落下,同学们的学习热情高,课堂纪律良好。

不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间文明休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。

二、加强卫生维护的问题。每天早晨总能看到认真打扫卫生的同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每天晚自习下后,许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。

三、下楼梯奔跑问题。我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是午餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

老师们、同学们,今天又是一个阳光和煦的星期一,希望大家在新的一周里有新的进步。

第20篇:值周工作总结

北苑小学第一周值周工作总结

值周领导:崔勇

值周教师:伊兴荣 吴承德 李富春 白秀林 何姝燕 张丽 值周情况:

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月25日开始学校各项工作就有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样,展现了北苑女教师的风采。

2、卫生方面:8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面:自习纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班及时,有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。

4、就餐情况:从开餐的第一天开始,值周组老师就汲取上学期的教训,给每个班级、每个时段的学生安排了相对固定的就餐座位,从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象显然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教师也轻松多了。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面:

1、大多数少先队员都忘记自己的身份了,不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。

2、绝大多数同学都没有校牌了,无法识别身份,还请学校能尽快补办。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重(特别是一楼楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象,这些都是不好的现象,是不文明行为,希望每个小朋友都争做文明的好孩子。 总结人:伊兴荣 2013年9月1日

值周生工作总结
《值周生工作总结.doc》
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