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大队部工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-09-15 08:34:45 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大队部工作总结

2014学年第二学期大队部工作总结

本学期的少先队工作在校领导的带领下,在各位老师的支持下,特别是各位班主任的配合下,得以顺利进行。在此,我向大家表示衷心的感谢!现就本学年的工作做以总结:

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识。

1、少先队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。一开学,大队委员做了适当的调整,一批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,基本都能圆满地完成任务。

2、在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到黑板报及时更新和检查。教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们也进行了教室的布置活动,使得我们的教室更加整洁。

3、做好“三项竞赛”常规工作

“三项竞赛”是我校一直以来都在开展的班级评比活动,包括卫生、纪律、勤学三个内容。本学期,大队部同学与值周老师一起协调配合检查,使得校园卫生情况有所改观。在宣传窗新增了“三项竞赛”展板,把每周的优胜班级都在展板上公布,

二、认真组织形式多样的主题教育

少先队活动是少先队的生命线,开展形式多样、内容丰富的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。目的就在于让队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。本学期开展了以下一系列少先队常规性活动:

1、规范了升国旗仪式。加强学校每周一的晨会活动,升国旗的仪式和国旗下的教师讲话,值周教师的一周工作安排和一周来的学生活动总结与班级评价。增强学生自我主人翁的集体责任意识,爱校、爱家、爱班级的养成教育。

2、学雷锋活动。三月份是学雷锋活动月。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,长期形成学雷锋的氛围。各班按照学雷锋方案都进行了相应的活动,并做了及时的反馈。

3、4月份开展了“缅怀先烈,感恩幸福生活—与梦同飞翔”主题活动,各班进行了网上祭英烈及主题班队活动。让学生们不忘过去,珍惜现在的幸福生活。

4、本学期还根据上级要求组织了多次征文活动,“少年向上,真善美”,“寻榜样,赞美德”,“爱绿色,爱森林,爱宁海”,“给远方亲人的一封信”及“阳光下成长”。在各位班主任及语文老师的共同努力下,取得了一定的成绩。下学期我们再接再厉。

5、春游活动。每年的春游是学生放松身心,饱览家乡风光的大好机会。今年的春游地点定在同盘山。学校在春游的同时还举行了爬山比赛,1-6年级的同学们踊跃报名参加,充分地锻炼了自己的意志力。各班也开展了一系列活动。让春游活动更加有意义。

6、“六一“庆祝活动。为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我表演的机会,激发学生热爱生活、热爱学习,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,展示我校师生的风采,丰富孩子们的童年生活。学校举行了“我自豪,我骄傲,我是最棒的庆六一文艺汇演”活动,活动内容丰富多彩,在全体老师和同学们的共同参与下圆满完成。

三、做好关工委常规工作

加强贫困学生关爱。每学期开学初,学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况。各班班主任经常关心关爱本班学生,尤其是贫困儿童,留守儿童,让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心。老师们从生活上关注他们,在学习上指导他们,为他们送去学校的关怀。每学期将贫困学生上报,并及时将资助金发放到学生手中,尽量做到让每个贫困生都得到关爱。

四、存在的不足

本学期在学校领导和班主任的大力支持与配合下,较好地完成了学校、上级交给的各种任务,取得一些成效。同时,少先队工作仍存在一些不足:

1、学生的养成教育还需继续加强;规范学生的行为和礼仪,形成良好的学风和校风。

2、三项竞赛制度还有待进一步得到完善和充实,及时公示。

3、校园广播站没有很好地利用起来。还需要建设。

4、学校公共财物的爱护,环境卫生的保持仍需完善。

5、与班主任沟通协调还不够,工作应该更加积极主动些。

6、身为大队辅导员,自身素质和能力还有待提升。本学期参加了二天的德育管理培训给我感触很多。在今后工作中会不断改进。

五、今后努力的方向

1、完善好每次活动开展的安排,落实到人,责任到人,分工明确,具体,突出成效,达到目的。

2、积极参加上级安排的各种培训和学习,将理论与实践相结合。

3、建设好少先队活动阵地。包括大队部建设和中队建设。

4、加强学生的养成教育,长抓不懈。

接手少先队辅导员工作已经二年了,在这段时间里有收获也有遗憾。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,但有时常会觉得心有余而力不足,或者活动远没有达到自己的预想。在今后的工作中,我会努力从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,不断反思,横向比较,努力改进,使我校的少先队工作做得更好。

2015.7

推荐第2篇:大队部工作总结

西关小学2016-2017学年第一学期

少先队大队部工作总结

本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”的开展少先队工作,积极开展各类主题教育,努力培养举止文明,品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将这学期少队工作总结如下:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期10月,我校大队部举行了新一轮大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,在少先队小干部会议上将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每周星期五,组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

二、抓好学生的日常行为规范。

学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,

四、五年级各班级轮流值周,监督岗队员也增加到10人,加大了检查力度。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、课间行为习惯、常规管理等进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

三、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,从去年开始在政教处的组织下由各班班主任和副班主任精心编排整编了每周升旗仪式的内容,让国旗下经典诵读成为一大亮点,每周一班的诵读,不仅展示了班级的风采同时也使全校队员深受教育。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、护旗手都以最饱满的精神风貌和全校学生庄严的队礼下目送着冉冉升起的国旗,心中有着无比的骄傲和自豪。政教处徐主任的工作小结以及校级各种荣誉的颁奖,流动红旗的颁发,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、广播站的建立和宣传

10月中旬,大队部广播站筹备选取了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,成立了学校“红领巾”广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播站开设了新闻快报、队员心语、奇文妙想等栏目。每周

二、四同学们都能在早操课间准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果良好,很受师生的喜欢。

四、少先队特色队伍的组建和训练。

1、鼓号队的成立与训练

在本学期我校的第七届体育节开幕前夕,我校组建了新鼓号队成员,其主要为

四、

五、六年级队员承担,今年我校鼓号队的重新组建也让作为大队辅导员的我倍感压力,虽然没有培新小学的鼓号队那么气势但我和体艺组曲老师有信心一定会训练好,值得欣慰的是这批队员已经取得了很大的进步,顺利完成了我校体育节开幕式的鼓号队任务,使我校第七届体育节顺利召开。但我也深知存在的不足之处,我坚信只要努力我和艺体组元老曲老师就一定会把我校的鼓号队做大做强。

2、护旗队的训练

护旗队的工作一直由六年级的同学担任,开始不很理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。下学期大队部将又要培训新的旗手,所以在新学期伊始就要做好选举、培训工作,一定要让自信的旗手们成为我校升旗仪式上的一道靓丽风景线。

五、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。

元旦前夕,大队部和音乐组余老师的共同协作下完成了我校组织的‘庆元旦新教育成果展示’文艺汇演,我们精心为各级组编排舞蹈并取得圆满成功,这不仅汇集了各班老师的心血也体现了我校队员的团队协作精神。

六、工作中还存在的问题。

1、对学生的卫生和课间文明工作抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等。

七、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,提高自己的工作质量。

4、努力克服困难,将学校的少先队工作做得更有特色,争取创新少先队活动能培养更多德才兼备的少先队员。

5、扎实抓好我校鼓号队的训练,达到表演效果。

6、积极开展大队和中队会活动。

总之,一个学期以来,我校少先队在部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色更完善。

西关小学小学大队部

2017/1/6

推荐第3篇:大队部工作总结

大队部工作总结

本学期以来,在上级的正确领导的关心指导下,在各处室的大力支持帮助下,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、密切联系群众,注重一线调研,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

2、认真落实 “以人为本,依法从严治校”的管理理念。立足全局,注重与大队部、教务处、安全处、后勤处等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。

3、协助领导做好行政管理工作,积极组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会,职工代表大会、党员民主生活会等会议保障学校重要工作和重大活动的顺利开展,做好会议记录,做到了保密和及时归档。

4、确保材料的及时撰写、打印和档案管理等工作,及时收集学校各分管部门上报的各项开展活动情况,及时上报教育局,做好各种

文件及时请领导阅办及上传下达工作。做好上级文件归档保存工作。

5、积极收集各部门2011——2012工作计划和总结,并认真撰写全校工作计划和工作总结、提高执行力方案。

(二)努力做好办公室日常行政事务工作。

1、解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

2、完成2011——2012下期办公室工作档案的收集、整理和归档工作,积极配合教育局完成各项统计报表的填写和上报工作。3月份积极撰写和顺利呈报了我校的《岗位设置方案》,4月份完成了我校《河南省中级专业技术人员聘任花名册》的信息采集、填写和上报工作。完成离休教师基本情况并上报工作。

3、做好卫生宣传和防疫工作。积极参加卫生部门组织的春季流行病紧急会议、“手足口”防治宣传工作会议等。坚持做好每个班级的《晨检表》的发放、收缴和保存工作。六月初,制定《防溺水安全致家长的一封信》和《安全承诺书》。督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

4、做好了党务、工会、团支部资料的收集整理和归档工作。

6、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访的接待工作。2012年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办,办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆

调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。

(三)做好教育宣传工作

1、校内教育宣传。积极召开校通讯组会议,强烈鼓励每位通讯员发现新闻、积极投稿,筹稿、编辑、排版、内部发行及向上级呈递等工作。

2、校外教育宣传。

结合《教育宣传工作责任目标及考核办法》文件要求,明确了加强信息上报工作的要求,确定了重点宣传内容,并制定了新闻宣传报道工作方案。积极做好和各大新闻媒体的沟通工作,利用学校的各种教育教学活动,创造契机,挖掘新闻,积极撰写稿件配以图片或及时收集各个部门和通讯员送上来的新闻稿件,争取第一时间发送给各大新闻媒体和教育局。有时候为了争取新闻时效性,活动开展之前就先拟好草稿,活动结束迅速修改调整配以图片发送走。本学期在《教育信息》发表专题一篇,简讯6篇。市级新闻稿件16篇,广播、电视台新闻3次。

二、工作中的不足。

在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于自己是年轻干部,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,不知道沟通交流。

3、新闻稿件撰写能力有限、通讯员发稿不及时、新闻媒体感情沟通不够、稿件质量不高等综合因素,本学期我校的教育宣传工作有所滞后。

4、个别时候一线教学工作和办公室工作会出现冲突,不能兼顾,顾此失彼。

5、由于工作的繁琐,有时会急躁情绪

三、今后的工作思路

1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

2、办公室主任是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

5、下学期设立办公室卫生检查和公开制度。加大对学校各科室卫生的检查力度。

6、进一步加强和新闻媒体的情感沟通联系工作,进一步加强和

各部门各通讯员的沟通工作,多动脑筋多想办法,进一步提高新闻稿件发稿率,确保完成年初制定的教育宣传“争一保二”的目标任务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

推荐第4篇:大队部工作总结

在求实中成长

在成长中创新

通衢镇中心小学(2009---2010年) 少先队大队部工作总结

陈惠琼

我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,围绕学校的工作计划,全面加强和改进少年儿童道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本年度的工作总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件,组织辅导员学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。我校努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动、喜欢节目;充分发挥队干部,鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手;抓好大队黑板报建设;继续进行平安中队的评比工作。

二、认真落实日常管理工作,使少先队员在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。每学期一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保证校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和值周老师努力抓好卫生工作。经过努力,校园的卫生情况有了明显好转。

三、强化队员思想道德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助德育处重视抓学生养成习惯,及时纠正队员不规范言行,每周有行为习惯重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,促进养成教育的实效性。

2、.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。

十二月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。

一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

三月份,开展了“我爱校园”的主题活动。

四月份,结合清明节扫墓等活动进行革命传统教育,并开展“为灾区献爱心活动”„„

五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

2、大队部成员作用发挥不充分。

回顾一年来的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

优 秀 少 先 队 辅 导 员

工 作 总 结

通衢镇中心小学

陈惠琼

2010年4月27日

推荐第5篇:大队部工作总结

秀文侨心学校2016年下期

少先队工作总结

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作: 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

大队辅导员 李平2017年1月6日

推荐第6篇:大队部工作总结

时间过得真快,转眼又到了学期末,这一学期的少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本学期的工作总结如下:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期初,通过四年级各班选举和老师推荐,加入了一些新的大队部检查、广播站、国旗队等成员。我对大队部的各项规章制度进行了整理,在大队部学生值日中,把任务、职责分工到位,值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、安全常规的4个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。平时,我严格要求全体大队部成员以身作则,率先垂范,要求他们具备优良的作风和高尚的道德风范,要成为学生当中的榜样。希望通过这项工作开展可以加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

结合我校实际情况,着重培养学生的行为习惯。要求各班学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫

生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不乱攀爬、打闹,不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

四、寓教育于活动中。

以服务少年儿童为宗旨,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,结合重要节庆日、纪念日组织开展形式多样的宣传教育和实践活动如下:

九月份:以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

十月份:举办《安全在我心中》演讲比赛,并对学生进行安全演练。

十一月份:开展“爱我中华,爱我校园”演讲比赛活动。 十二月份:开展《传承汉字听写大赛》活动;组织全校学生开展校“庆元旦、迎新年”文艺汇演活动;

五、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间文明、学生行为习惯等工作抓的不够。

2、少先队一些特色活动没有及时开展。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

六、下一步努力方向。

1、对大队部学生严格要求,加强一日常规、安全常规、卫生检查、红领巾监督岗等项目的检查力度。培养全校养成文明规范的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、充分利用升旗仪式、班会活动时间,加强对学生进行爱国主义教育,公民道德教育,法制、安全等教育活动。

3、继续对红领巾广播站和护旗队学生进行选拔与训练,使学生的工作效率和精神面貌都有所提高。

4、在下学期工作中,我要多向领导和有经验的老师请教,尽力弥补在开展工作方面的经验不足的问题,多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,提高自己的工作质量。

在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。

少先队大队部工作总结

第二小学

2013年12月30

推荐第7篇:大队部工作总结

大队部辅导员工作总结

我作为学校少先队大队辅导员,深感汗颜,因为我所做的工作微乎其微。但是在校党、团组织的正确领导带领下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,年度计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。

一、特色活动

1、组织师生、家长收看开学第一课

本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

2、安全教育

为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。

3、文明礼仪教育

为了更好的宣扬中华民族的传统美德,培养学生自身气质,学校各部门张贴文明标语,创文明礼仪主题黑板报,评选文明礼仪班级及文明礼仪之星。

二、常规工作

1、新队员入队

大队部在这学年,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。新队员入队时,各位老师和高年级的老队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

2、队干部培训

本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

一个学年在匆忙中即将过去,活动虽少,但我也知道,凡是组织的活动,必须要精选,必须能带给学生思想认识上的一点震撼,不然,即使开展也收益无几,只让人伤神而已。

在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

推荐第8篇:大队部工作总结

大队部工作总结

(2010—2011学年上学期)

我校少先队大队部在学校“发掘生命潜能,提高生活品质,促进和谐发展”办学理念指导下,不断探索为学生服务的新思路、新方法,积极开展工作,取得喜人的成绩,在此作简要总结,以不断总结经验,提高工作效率。

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识

队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。在10月13日建队日开展了大、中队干的竞选活动,就是一生动组织建设活动。这一期开学,大队委作了换届选举,名单从各中队选拔出来,经激烈的竞选演讲,一批批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出,成为新一届的大队委。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,富有创新精神,每次都能圆满地完成任务。

在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到每期黑板报都有主题,富于教育义意,并且每期都有评比,有表彰,保障了板报的质量。另外,教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们以多元智能为展现主题,组织各中队进行了教室的布置活动,取得了较好的教育效果。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、大队部根据我校的智障学生特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。充分利用教师节、国庆节、队庆等有利契机对队员进行教育。通过9月10日队员为全校教师献花活动、制作教师贺卡、班队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式,在队员中深入开展情感教育。

3、为增强学生的爱国、法制、安全、社会责任感等方面的教育,大队部不仅利用国旗下的讲话对队员们进行宣传,还利用班会活动、消防演习、手抄报展、抒发自己对爱国、爱社会、爱家、关爱他人、社会责任意识等方面的认识,从而进一步强化了教育内容,促进了学生们行为习惯的培养,取得了较好的教育效果。

三、以活动为载体,队员们在活动中成长。

1、庆祝活动:通过“教师节、国庆节”庆祝活动,队员们亲手制作贺卡并写下对老师的祝福,以及“国庆节”班队活动,为队员们尊师、爱师、爱家、爱社会、爱国家上了生动的一课。

2、内容丰富的班队活动:学习“ 抗震救灾小英雄”事迹、“提起不去的脊梁”、老一辈革命家的故事、安全知识知多少、“弘扬法治精神服务科学发展”少先队知识知多少、学习校园十礼、找找我们身边的不安全隐患、国庆节、教师节庆祝活动等使队员们在活动中渐渐成长。

4、常规活动:

(1)在大队部干部的带领下,值日生工作有序、高效地开展学校的各项工作,为学校各项教育教学工作正常的开展奠定了良好的基础。

(2)各周的“文明班”、各月“阳光中队”的评比工作,使队员们在日常行为规范、文明礼仪、学习规范等方面体现了 “从他律到自律”教育过程,收到较好的教育效果。

以上是本学期大队部的主要工作情况。在以后的工作中,我们将继续本着提高全校学生思想道德素质的原则,将我校大队部活动推向一个新的台阶。

推荐第9篇:大队部工作总结

大队委员工作总结

我作为学校少先队大队委员,深感汗颜,因为我所做的工作微乎其微。但是在校党、团组织的正确领导带领下,在辅导员老师的努力下,大队部各项工作得以顺利进行,年度计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。

一、植树节主持

这是我第一次主持,当时辅导员老师安排我是主持人时,我有点胆怯,但我还是接下了这个任务。3月11号那天,因为天气的原因没有真正站在主持台上讲话,但我心满意足了!有了主持的经验,再要求我去主持的话,我一定会义不容辞的接下。但是从中我也看到自己的不足:做事太慢。当另一个主持人让我翻译主持稿时,我花了三天才解决,差点延误了时间。

二、美食节

美食节作为我校的一大特点,每年都会举办这项活动,今年也不例外。只不过与以往不同的是,活动在室内举行。我本想多买点儿吃的犒劳自己,但是大队部辅导员老师要求我们大队委员检查任意一个班级的买卖用语、食品卫生情况,我花了整整半小时才填完表格,可见我对这项工作的认真态度。

三、运动会

运动会是每个学校都会开展的项目,是为了增强学生的体质,才举办的运动会。以往的运动会总有学生不听纪律,在运动员比赛时,在跑道中穿行。所以这一次,大队部组织人手,在紫藤花架下阻止同学穿行。但是即使我们再怎样劝阻,仍有部分同学穿行。我多次想上去训斥:“你凭什么做团员?连一点榜样的样子都没有!”

一个学年在匆忙中即将过去,活动虽少,但我也知道,凡是组织的活动,必须要精选,必须能带给学生思想认识上的一点震撼,不然,即使开展也收益无几,只让人伤神而已。

在将来的一年里,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更好的成绩!

推荐第10篇:大队部工作总结

实验一小2010年大队部工作总结

今天我和各位班主任老师又坐在一起,回顾我们一学期的大队部工作,无不凝聚着全体同事的心血,下面我就借这个机会,把一学期以来大队部的工作向各位进行汇报。

突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以爱心教育为主题,以养成教育为基本内容,以主题活动为载体,重视学生行为规范教育,功夫,推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

以“大手拉小手”、“争当明星中队活动”等为手段,立足实际,抓住机遇,一手抓基础,一手抓特色,使少先队活动逐步走上制度化、系统化、规范化的轨道,从而达到全面推进素质教育的目的,形成了团结、进步、活泼、文明的校风;勤学、好问、博学、多思的学风。一年来,学生参加各级各类的竞赛、征文等活动,成绩喜人,其中获省级奖项的有50余人,市级奖项的有30余人,区级奖项的有百余人。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

2010年初,我校大队部结合学校实际情况,强化制度推进学校少先队整体工作的开展,完善了各项制度,切实的做好少先队的基础建设。由浅入深,强化制度的重要性。

1、建立国旗下讲话制度

严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,规范了每周一升旗仪式,发挥国旗下讲话的作用,做好旗手轮换和培训工作,激励队员人人争当护旗手,培养与增强了队员的国家观念及爱国主义情感。

2、制定了《蚌四小学生在校文明公约》和《明星中队评选细则》

开学初,学校制定了《蚌四小学生在校文明公约》和《明星中队评选细则》,使学生们懂得了上、下楼梯靠右走。坚决不买、不吃、不带零食进校园。集会时保持安静等等细节。学生文明礼仪的培养正是蚌四小校风积极向上的体现。结合本校的实际情况,将学生的行为规范的内容总结成五个方面:敬、静、净、精、

竞。制定了评比原则,力图在评比的过程中有据可查,有据可依。此外,我们还针对评比的形式和检查人员提出了相应的要求。从而增强了学校的行为规范教育的力度。

3、进一步加强《蚌四小清扫制度》。

从每天两小扫到每周一大扫,学校整体环境大有改观,每一位班主任老师都能够提前安排好值日学生,每周五的大扫除更是如此,班主任老师们更是个个亲自上阵,特别是

一、二年级的学生年龄小,容易发生危险。王扣云、路晓砚、汪云、盛群翠、蒋丽、宋萍、陈道云几位班主任次次都是亲自动手打扫除。特别是王扣云、路晓砚两位老教师更是给我们年轻教师树立了榜样!

三(1)、三(2)、三(3)、四(2)班的环境区是整个操场、跑道和周围的花坛、草地。塑胶跑道一沾上垃圾就很难清理,我们经常能看见音苏、邵亘、程蓓蓓、刁丽萍几位老师带着学生用手捡垃圾。

五(1)班的汪燕枝老师每天一大早,进校门的第一件事就是在班级的清洁区督促学生卫生扫除,这样一位认真负责,爱岗敬业的好老师,不愧于“市级优秀中队辅导员”称号。

四(3)、五(2)、五(3)班在这学期各个方面进步都是很显著的,尤其是劳动卫生方面。在梁桂安,钱朝民和方继成三位班主任老师的悉心指导和督促下,从过去的不会扫,扫不干净,到大扫除次次最清洁。透过这一张张的最清洁,我们看到是班主任工作的细致,周到和耐心。

全校的卫生死角也是最难扫的地方应该是四(1)班的环境区——垃圾房,每天仇宝树老师都会带领一群孩子挥汗如雨地打扫垃圾房,放寒假前的一天放学,天下着小雨,仇老师担心孩子们淋雨生病,一个人打扫垃圾房,一扫就是半个小时,浑身的衣服都湿透了。这样爱生如子的事情,不时的出现在我们每一个任劳任怨的班主任老师的身上。

再来说说六年级,面临着升学的压力,学习任务就更加繁重了,在刘玥、余诗涛、王慧三位老师的配合下,仍然坚持按时进行卫生扫除,六年级三个班的清洁区是全校的交通要道——楼梯,打扫和保洁的工作量相当大,从而也加大了三位毕业班班主任的工作量。尤其是六(3)班的清洁区正是小饭桌每天端菜送饭

的必经之路。刘玥老师不厌其烦的叮嘱和督促学生做好卫生扫除和保洁工作,发现问题及时整改,有时甚至是每天三扫、四扫。

本学期在环境区划分时给两个特教班也划分了区域。每天总是能看见田祥君和唐红玲老师带着一群智残的孩子打扫清洁区,卫生劳动方面一直走在学校前列。

二、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动

少先队形式多样的活动,不仅能陶冶学生情操,锻炼学生胆量,展示学生才艺,更能增强学生的自信心。

1、“学习雷锋好榜样”

围绕我校办学特色“爱心教育”大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际,发动大家开展给班级、学校做一件有益的事掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。如:二(2)班的环保小卫士;二(3)班的我和小树做朋友;三(1)、三(2)、三(3)的五彩校园;四

(1)班打扫学校空闲教室;五(1)的我当修理工;五(2)班在校教研月活动期间,承包了多媒体教室和微机室的卫生工作。四(2)班在开学初就和一(3)班组成了手拉手班级,本学期一直坚持帮助一(3)班出黑板报。

二(1)班不仅积极开展学校组织的各项活动,蒋丽老师还针对本班学生特点,多次开展班级活动。如:情满汶川演讲比赛。四(2)班在开学初就和一(3)班组成了手拉手班级,本学期一直坚持帮助一(3)班出黑板报。

2、“清明时节雨纷纷”,我校开展了黑板报祭奠活动。孩子们通过黑板报的形式了解先辈们的英勇事迹和所留下的革命足迹。用黑板报这一特殊的形式,致以自己最崇高的敬意。说到黑板报,在这里要夸夸我们的六(3)班,在每月的黑板评比中,六(3)班总是一等奖,学生们一幅幅精美的作品,让人赏心悦目,流连忘返。

3、“仪式渗透”响当当

入队仪式成为了低年级孩子们心中盼望已久的神圣时刻。大队部借“六一”活动的东风,开展了一,二年级孩子的入队仪式。孩子们在活动中唱响了属于自己的《中国少年先锋队队歌》,看着胸前鲜红领巾感到分外自豪。

对于孩子们来说,仪式教育有着深刻的教育意义,也是孩子们受到老师和家长肯定的一次活动。为此仪式教育是学校大队部工作的重点之一。

4、“自主创新”乐融融,创办“爱心教育”特殊活动。

对于今天的广大青少年学生来说,爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过开展“爱的教育”活动,让学生懂得感恩社会。音苏老师和田祥君老师结合学校爱心教育的特色,组织策划了“牵手智残儿童,共同快乐成长”活动。他们从活动的策划、节目的选排到节目的串联、主持,倾注了大量的精力,此项活动让孩子们增进理解,消除歧视,互相关爱,并受到在场家长的一致好评。

5、“放飞童心,快乐成长”

“六一”是孩子们自己的节日,为此我们特别举办了“放飞童心,快乐成长”校园文化艺术节,活动包括“迎奥运”首届师生运动会、“小手拉大手”——助残活动、“奥运健儿,我为你加油”主题书信比赛、爱国主义读书活动——小学生奥运知识竞赛、小学生棋类比赛、小学生优秀美术作品、规范作业、电子画报展与学校周边幼儿园小朋友手拉手迎“六一”文艺演出。历时一个多月的校园文化艺术节,在全体班主任的配合下,顺利开展并取得圆满成功。在文艺汇演的筹备过程中,各位班主任老师在天气炎热,工作十分繁重的情况下,利用午休和下午放学这段时间,指导学生排练、带着学生买服装、做道具、化妆,同时还要做好家长们的思想工作,让他们积极配合学校活动。在选拔赛中虽然有的班级落选了,但是没有听到他们的一句怨言。这种无怨无悔,无私奉献和不求回报的精神,不正是师德的体现吗?

艺术节活动不仅展示了学生的才艺,培养了学生的自信心,让四小积极向上的全体风貌在兄弟幼儿园中得到了良好的展示,受到了家长和兄弟单位的好评。

三、尝试科研兴队,突破少先队工作的探索课题

大队部的工作是非常繁琐的,如何把大队部的工作同学校各方面的工作有机地整合起来,就需要我们寻找到一个很好的切入点。在学校整体工作的推动下,在学校特色工作的指引下,本学期大队部确定了少先队工作的科研课题,即“点燃爱心,播种希望”爱心教育活动。少先队的工作是为各项工作服务的,大队部为了将少先队的工作融入于学校的特色工作,使得特色工作与少先队工作相辅相

成,同时推进为此形成了以上的课题。大队部为了充分做好准备在学校开展了一系列探究活动”,从中尝试寻找探究活动与少先队活动的差异性和相同之处。随着科研课题的产生,为了使大队部的科研课题能够顺利地开展,我们将系统地制定课题实施方案,以保证课题的实施。本次少先队课题的研究使我大队部第一个科研课题,我们将踏踏实实的做好课题的研究和实践工作。

这一学期的大队部工作是忙碌而充实的,对于我这个新手来说,一切都充满了新奇和挑战,纵观一学期的工作,重新审视,我发现其中存在着以下不足:

1、忽视队干部的培养,忽视队知识的充实。

2、工作不够细致,有时候胡子眉毛一把抓。

3、在工作中有时因为活动时间紧,我的工作态度较急躁,没能静心听取同志们的意见。

针对以上不足,在新学期的工作中我将不断完善,同时确定新一年工作的重要内容。新一年工作展望:

在稳步推进中讲大队部工作做得更加规范化、着实化、系统化,争创示范大队。

1、将进一步把大队各项工作做细做扎实,做到各项活动前有计划、有方案,活动中有记录,活动后有总结。

2、工作中注意自己的态度多向同事们请教,静下心来听取大家的意见和建议。

本学期在各位班主任的全力支持下,较圆满地完成了各项活动。在这里我真诚的地向各位说声“谢谢”。我会在今后的工作中,逐渐成熟起来,我会不断完善自己的工作方法,调整自己的工作态度。让我和大家之间的合作更加默契,让我们的合作更加和谐,高效!

第11篇:大队部工作总结

2010——20011年度第一学期

大队部工作总结

本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

一、队伍建设

1.健全大队部组织机构,完善大队部制度。

2010年年10月11日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由四至六年级各个班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生52名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委各部分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

2.新生队前教育与新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于2010年年10月10日在学校的四楼多功能电教室进行了入队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,

知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。

2010年年10月13日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式,300名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

二、常规工作

1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话全以学生为主,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

坚持规范的升旗仪式,保证国旗每日的升降。新生入学就从升旗仪式的排队、行礼,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,升华道德教育。护旗队的工作一直由

五、六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过大队部组织部干部的一段时间训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。

2、广播站的建立和宣传

10月中旬,大队部广播站选拔了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校红领巾广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了每日新闻、感动故事、开心一刻、好个快递等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。

3、开展交通安全教育的活动

本学期学校开展了以“交通安全”为主题的教育活动,各班开展了以“交通安全”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要时刻注意交通安全。

4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初推出的“井冈山小学生日常行为规范”,对队员在校日常行为习惯做出了明确的要求。同时我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,并利用10月13日少先队建队59周年之际为60名新队员佩带标志,同时对全体队员进行了爱国主义教育。

5、学生的日常行为规范

作为一所高起点的学校,学校单独选派了责任心强、要求严的三名老师作为本学期的值周老师,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在日常工作中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在三位值周老师的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。本学期共产生12个纪律卫生双优班级,以及25个纪律、卫生一等班级。

三、以活动为载体,队员们在活动中成长。

1、本学期组织参加的活动:

(1)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”征文比赛。

(2)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”全校演讲大赛。

(3)、9月10日,全区答谢会:开幕式献词、歌伴舞联唱、教师歌

曲独唱、师生配乐诗朗诵。

(4)、9月12日,全市科技作品大赛。

(5)、9月15日,紫光小学社区活动:歌伴舞联唱、教师歌曲独唱。

(6)、全校安全自护手册大赛。

(7)、《祖国在我心中》主题演讲大赛。

(8)、成立家长学校,召开家长会,《开明家长大讲堂》

(9)、女教师才艺展示作品上交妇联。

(10)、10月11日,大队干部竞选。

(11)、10月13日,建队日大队会和新生入队仪式。

(12)、11月1日,张鼎新同学代表学校参加市演讲比赛。

(13)、11月份迎接省安全检查,并获得省安全示范单位殊荣。

(14)、11月份,全校举行“全国小学神第三套广播体操七彩阳光”

广播操大赛。

(15)、11月份,全校42名学生代表到空军基地参观。

(16)、11月份,全校围棋象棋大赛。

(17)、11月份,谢天娇老师代表爱民区参加全市青年辩论赛。

(18)、12月份,全校乒乓球大赛。

(19)、8月份,全省乒乓球大赛,60人开幕式献词及80人学生方队。

2.主要活动:

(1)、今年8月份,在开学前的假期里,我校积极响应区里号召,在假期召集200多名学生,顶着炎炎烈日筹备训练全省乒乓球比赛开幕式的献词活动与方队练习活动。训练中,

五、六年级的班主任老师连续几天冒着酷暑到学校召集学生配合训练工作。张效力老师更是放弃休息时间,带领学生训练队列队形。

(2)、9月10日,我校承办的校企联办答谢会上,由我校编排的学生歌伴舞联唱反响极好,在开幕式上,学生们的献词更是真情真意。由于晓清老师、于文涛老师和六年二班李家瑶同学表演的师生配乐诗

朗诵更是感人肺腑。

(3)、从本学期开学成立家长学校以来,我校共分6个年级分别召开家长会,并进行了7次《开明家长大讲堂》大会活动。通过活动,不但使家长们明白了家庭教育的重要性,更为家校沟通打下了坚实的基础。

(4)、今年是个忙碌的一年,11月份,我校迎接了省级安全单位检查,在迎检期间,于丹阳、刘义军两位老师以及后勤各位老师每天早到晚退,有时甚至加班到天黑,将材料准备的十分详尽,硬件设施达标,使我校迎检顺利,并获得了省级安全示范单位的殊荣。

(5)、11月初,由我校42名优秀学生代表组成的参观队伍,在团市委,区教育发展中心的带领下,与新华小学的学生参观队一起到中国空军沈阳军区牡丹江第二十一歼击机师空军基地参观。在参观过程中,各种新型的战斗机让同学们目不暇接,各式各样的战斗装备格式让同学们产生了强烈的爱国感。在参观解放军宿舍时,学生们更表示出了对解放军叔叔的崇高敬意。在本次活动中,学生不但培养了爱国情操,更是树立了从小自理自立的好目标。

四、爱心助学

本学期全校特困同学一共收到四次救助,分别为:是总工会救助了50名贫困学生,每人救助200元;区妇联救助了11名特困女童,每人救助300元;市干休所救助了一名特困同学,救助款500元;牡丹江军分区救助了9名特困生,每人救助500元。

六、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间纪律抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使

少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

七、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立

良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

相信在学校领导的大力支持下,在校领导的帮助下,全校老师的配合下,少先队大队部全体成员将继续发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,井冈山小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

第12篇:~大队部工作总结

2010~2011年度大队部工作总结

**小学

大队部

我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了升降国旗制度,优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生六名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护

本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。

四、寓教育于活动中

结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如: “十月一日”国庆征文活动;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。

11月份,在校政教处、总务处的配合下,成功举办了“中国精神颂”演讲比赛。通过活动,使学生感受到了爱国主义、自强不息、开拓创新的中国精神的可贵。

12月初,通过广播对学生进行了一二九学生爱国运动简介,并举办了征文比赛,各班学生积极参与,上交优秀稿件二十多篇,使学生了解了一二九运动的历史背景和重要意义。

3月份,我校举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的手抄报竞赛活动。各班同学积极行动,以图文并茂的形式,设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹。3月4日下午,组织2-6年级少先队员在校园周围和社区进行公益劳动,清理校园前面台阶和退休办的积雪。通过活动,在校园中掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮,形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。

六一儿童节来临之际,评选出一名优秀大队辅导员,10名十佳少先队员,吸收18名新队员加入少年先锋队。希望同学们向十佳少先队员学习,刻苦学习科学文化知识,加强思想道德修养,积极锻炼身体,努力成为四好少年、十佳少年。

一年来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。

第13篇:大队部工作总结

2014-2015年少先队工作总结

海林市第一小学

时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、本学期工作开展情况

1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 (1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。 (2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。 2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

(2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

(3)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。 3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。 4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

5.举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰

富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

(1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了2014年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。

(2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。4月25日少先队还开展了班会观摩活动。 (3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。

(4)6月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。 (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。 (5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,9月16日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先

队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈 珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈 传承子荣精神》、《缅怀革命先烈 勿忘祭先烈》的主题队会活动。

(6)10月13日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据2014年科普月要求开展了主题为“创新发展 全民行动”的讲座,由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。

二、2015年重点工作 1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感, 2.对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。 3.创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。

4.努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成 绩,使少先队工作更加完善。

总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。 2014年11月7日篇2:2014--2015学年度第一学期大队部工作总结

铜仁市第五小学 2014--2015学年第一学期

火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、本学期主要工作: 本学期处了开展好少先队常规工作,主要开展的活动:

1、坚持“红领巾监督岗”监督

本学期我校对班级继续实施了月考核制度,并对各班每月的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话

本学期国旗下讲话由各中队负责进行。由学生上台演讲,讲话的内容丰富多彩,同学们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、开展了丰富多彩的兴趣活动。 本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组,各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生。各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。

4、举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动

在10月13日开展了“红领巾相约中国梦 ”----建队日主题活动。上午8点我校鼓号队88名队员在锦江广场,参加由市少工委举办的“红领巾相约中国梦”少先队鼓号队交流展示活动暨文艺汇演活动。队员们英姿飒爽,朝气蓬勃,奋发向上,以嘹亮的号声和整齐的鼓点,奏响了少年的乐章;他们精彩的表现,展示了我校少先队鼓号队的动人风采。

下午2点我校开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动,本次活动共分为2个部分,一年级和六年级在操场开展新队员入队仪式,二至五年级在教室进行主题队日活动。采用讲故事、诗朗诵、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。431名新队员光荣地加入中国少年先锋队组织。他们高兴地戴上鲜艳的红领巾,高举右拳,在大队长的带领下自豪地进行了宣誓。振奋人心的宣誓声、热情洋溢的代表发言,一字一词的队知识朗诵,让我们看到了红领巾的快乐成长、代代相传。活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生

爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

5、开展“防火逃生消防演练暨法制安全教育讲座” 12月4日开展了“铜仁市五小防火逃生消防演练暨法制安全教育讲座”,由学校的法制副校长李文竹警官给全校师生上了一堂法制安全教育课。李校长从交通安全,校园安全,生活安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。通过此次安全主题教育,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。

二、抓好少先队的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。

三、领导调研 2014年12月29日上午,团中央少年部宣传教育处秦涛处长在碧江区团委刘伟书记的陪同下到我校进行调研。 首先观摩了我校的升旗仪式。2458名少先队员佩戴着鲜艳红领巾精神抖擞整齐的在操场集合;国旗班的队员们迈着整齐的步伐、英姿飒爽;嘹亮的鼓乐声吹奏出新时代少先队员们的风采,同时也展现

了我校鼓乐队的气势和品质;少先队员充满自信的国旗下讲话鼓舞着所有人;全体师生唱校歌、呼校训,展示出我校师生良好的精神面貌和校园文化。

升旗仪式结束后,秦涛处长与我校领导亲切交流,了解了我校少先队工作的开展情况与学校的基本情况,对我校的工作做出高度评价与肯定。他说:“在全国走入很多地区和学校调研,我校的少先队工作在全国都属一流,碧江区的少先队工作在全国都首屈一指,将建议团中央领导再次到碧江区进行调研工作,并向全国推广”。

有了各级领导的关心与指导,在今后的少先队工作中我们一定不断努力、不断创新、不断提升,努力把我校的少先队工作开展的更出色、更完善、更好的为少先队员们服务!

大队部

2015-1-5篇3:大队部工作总结

大队部工作总结

岁月不居,时光荏苒。本学期少先队大队部在党支部的正确领导和具体指导下,在校领导、各教研组和各班班主任的鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,少先队大队部全体成员尽心尽责、齐心协力,认真协助学校的一系列工作,使我校在本学期圆满完成了工作。现将一学期的工作汇报如下:

一、抓住各种教育阵地,优化德育氛围

充分利用宣传橱窗、黑板报、讲座、国旗下的演讲、班会等活动让学生了解实事新闻、百科知识、宣传校园文明佳事,树立榜样,重视校园文化建设,提高学生的综合素质,围绕学校中心工作开展了“文明礼仪伴我行”和“感恩教育”等主题活动。各班以“庆国庆”和“庆元旦”为内容主办了2期黑板报,拓宽学生的知识面。大队部充分利用国旗下的演讲,各班主任也充分利用班会、主题活动等对学生进行了各个方面的思想教育,根据活动主题,营造了良好的学习氛围和校风校纪。

二、认真开展各项活动,注重德育实践

本学期,少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,围绕学校中心工作,推进素质教育,全面落实和自觉实践科学发展观,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一

个新的台阶。

(一)抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二)继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,使学生受到爱国主义教育。

3、继续加强队员的法制、安全教育。通过旗下讲话讲话、班队课等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

4、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人,大队部加强对监督岗成员的管理。

三、具体工作措施

1、规范行为

(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环

境卫生;

(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

(3)同学间团结友爱,不打架、骂人,推广礼貌用语与普通话;各中队要引导队员开展有益身心健康的大课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

2、值周检查

加强监督岗的管理,对本周的清洁区卫生、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。

3、强化安全,珍爱生命

(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,不再马路上玩耍,不在池塘边逗留,确保学生的人身安全。

(2)利用班队会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。

(3)认真做好班级量化工作,发现问题及时纠正和上报。

四、强化活动,少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校园文化生

活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动,在此请允许我除以上总结外,将大队部在本期中所做的工作一并列条如下:

1、开学初期拟定少先队工作计划。

2、主题 学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》活动

时间:9月

3、主题 “感恩老师”制作卡片赠恩师 时间:9月10日

4、主题 “勿忘国耻,振兴中华”钓鱼岛事件 时间:9月17日

5、主题 “祖国发展我成长” 庆祝祖国63岁生日

时间:9月30日

6、主题 “勤俭节约,从我做起” 时间:10月11日

7、主题 “阳光体育大课间” 时间:11月8日

8、主题 “国际减轻自然灾害日” 时间:11月15日

9、主题 “学校运动会” 时间:11月22日

10、主题 “蔬菜瓜果时装秀”《尚学堂》栏目 时间:12月29日

11、主题 “庆元旦,喜团圆,快快乐乐迎新年”亲子汤圆活动 时间:12月31日

12、主题 “期末复习总动员” 时间:1月14日

13、主题 “散学典礼” 时间:1月26日

五、存在的问题:

1、少队活动有待改进,需要更加切合学生实际,富有成效。

2、对班风建设、养成教育还需要加强。

3、心理健康教育的针对性和可行性方面还有待于探讨。

4、在绩效工资的分配制度下,《班主任工作评估细则》应怎样优化?怎样健全激励机制?还需完善。

六、下学期工作设想:

1、少队工作做到有安排、有计划,活动应形式多样、切实有效,爱国教育、养成教育、安全教育应注重日常教育。

2、加强协助班主任搞好班级的班风建设、小干部培养。

3、《班主任工作评估细则》要加强激励政策。

总之,本学期以安全教育为重点,以服务于教学为基本目的。今后要面对教育的新问题、新形势继续探索教育的新方法和新路子,也欢迎全体老师监督我们的工作,提出好的管理方法和活动方案。 xx小学大队部

2013年1月篇4:少先队大队部工作总结

少先队大队部工作总结

石岩中心小学2010—2011学年度 2011年,石岩中心小学少先队大队部在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。

同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。

在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。之后,大队部相继组织了“迎大运”等一系列活动,队员们积极参与,取得了良好的效果。

三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

(一)组织学生参加缅怀革命烈士,清明扫墓活动

为了对青少年进行爱国主义和革命传统教育,继承和发扬革命先烈遗志,我校组织部分学生代表到革命烈士纪念碑开展缅怀革命先烈活动。少先队代表向烈士墓敬献了花圈,同学们聆听了街道关工委主任张平介绍了石岩革命烈士英勇抗敌,坚贞不屈的事迹,同学们听了很受鼓舞和教育。学生代表也作了发言和宣誓,同学们纷纷表示要以实际行动,刻苦学习,立志成才,长大以后报效祖国。

(二)组织学生参观东莞环保教育基地

为了引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,学校组织全校一千多名学生参观东莞爱国教育基地。通过这次实践活动,让学生感受到了现代军事的突飞猛进,了解到有关军事常识及各种先进的军事装备,增长了学生见识,增强国防意识。

(三)组织学生扎实开展文明迎大运宣传系列活动

为响应市委市政府号召,认真落实《深圳市教育系统迎大运uu五色花活动计划》(深教〔2011〕82号),以崭新的校园面貌喜迎第26届大学生运动会,经学校行政会研究决定,紧紧抓住举办2011年第26届世界大学生运动会和全国文明城市复检的重大契机,围绕全市教育系统“迎大运活动”的总体安排,以“文明城市、活力校园”为主题,深入开展“迎大运uu五色花活动”,组织迎大运、看大运、画大运、写大运、说大运等系列活动。组织各班开展文明迎大运的法制,礼仪,安全教育主题班会。

我校各部门、各年级根据学校活动方案,按照计划与要求,深入开展“深圳市教育系统迎大运uu五色花活动”,展开我校师生关心大运、宣传大运、参与大运、支持大运的高涨热情。

我校通过升旗仪式及校园广播进一步宣传了“迎大运uu五色花活动”方案,并向全校师生展示了“学生礼仪操”。如今,学生中已掀起学礼仪操的热潮。

我校还开展了“迎大运文明礼仪标语设计大赛、金点子大赛”。 我校全体师生分别在石岩新村,任达敬老院举行了“文明迎大运、魅力深圳行”的宣传实践活动。

我校开展了“我为大运添姿彩”手抄报、书画大赛及演讲比赛,开展了迎大运,学英语系列活动。

通过一系列活动,丰富了学生的大运知识,提高了学生文明礼仪的修养,推动了石岩人民关心大运的热潮。

(四)开展“防震减灾,从我做起,从小事做起”活动。

我校一直大力普及防震减灾知识,努力增强全社会的防震减灾意识,提高全社会抵御地震的能力。制定了区破坏性地震应急预案,成立了以校长为的防震抗震指挥部,以应对地震突发性事件,我校举行了一次地震安全疏散演习。共进行防震减灾基本知识宣传5次,展出各挂图800余幅,共发放防震减灾基本知识宣传材料2000多份。利用板报、标语、条幅等多种方式,在学校开展多种形式的宣传活动。通过此项活动的开展,增强师生的防震减灾意识,提高抗御地震的能力,达到了宣传的目的。利用课余时间组织全体师生学习宣传口号,增强师生的

防御地震的能力,进行“小手拉大手”活动,让学生给家长宣传防震减灾的重要性和必要性,提高广大家长的防震减灾意识。

(五)开展民族精神代代传——忠于祖国系列活动。

为弘扬和培育民族精神教育与青少年文明礼仪教育, 我校学生举行“民族精神代代传”活动启动仪式。活动以“忠于祖国”为主题,内容包括开展文化礼仪进校园、忠于祖国有奖征文等。我校学生以“民族精神代代传”系列教育活动以来,将“感恩教育”引入学校思想品德教育的校本课程,培养学生的感恩意识,尤其注重学生思想品德、文明礼仪的教育。促使广大学生形成知孝感恩、明礼守礼、诚实可信的优秀品质。 2011年,石岩中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康成长。

深圳市宝安区石岩中心小学

二〇一一年六月二十八日篇5:少先队工作总结 2013—2014学年度第一学期

小学少先队工作总结

时光飞逝!回顾这学期,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期,我校的少先队工作以培养文明礼仪、健康快乐学生为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想。通过开展各项有意义的活动,培养和形成青少年的优良品质和行为习惯。学校少先队“以学生为主体,健康快乐的成长,成为一名懂得文明礼仪的好少年”为核心,与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教育服务。现将本学期的工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,注重培养学生良好的习惯。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,这学期我校采用了 “轮流制”的升旗仪式模式,以四至六年级学生为主,每周由不同的班级、国旗手和主持人完成升旗仪式,一次次的出旗、一次次的主持,使每一位同学都得到了充分的锻炼,树立了自信,增强了责任意识。通过一学期以来坚持不懈的努力,由最初的一个班级中有几位国旗手发展到每一位同学都是

国旗手;一个学校中有几位主持人发展到有几十位上百位主持人。现在我们的每一位学生都可以很自豪的告诉大家:“我是一名光荣的国旗手。”通过这种训练,不仅树立了学生的自信,更在活动中培养学生良好的行为习惯及爱国主义情操。 2.坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学校少先队每周五定期召开大队委员会议,每位大队干部都有相应的一周记录,记录下他们眼中少先队员们在学校的表现,每周五的会议中进行交流,并通过讨论的方式,集思广益解决存在的问题。这些大队委干部在各方面都能起到带头作用,带动学校整体的风气向更好的方面发展。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。

我校开展了主题板报和橱窗评比。要求每月一主题,月初布置,月尾检查。各中队由辅导员领导,中队长组织,中队队员结合“教师节”、“国庆节”、“感恩节”等节日,根据各班级实际情况出版板报和橱窗。这些板报内容立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。学生也在出版橱窗和板报过程中培养了合作精神和集体荣誉感。板报橱窗不仅是学生德育阵地,更是展示学生才华,锻炼能力的平台。

在每个节日来临之前,所有的大队委干部都会开会研究,怎样过一个有意义的节日。如:在“教师节”来临前,少先队召开了大队会,由大队委员讨论商定利用“教师节”的契机,以各中队为单位采用不同的形式问候老师。教师节当天少先队所有大队委干部早早来

到学校,整齐的站在学校门口的两边,在见到每位老师时鞠躬齐声问“亲爱的老师,祝您教师节快乐!”并一同献上少先队印制的爱心卡。充分利用红领巾广播站播放敬爱老师的歌曲。在这一天每个班级的同学都会在每一节课上问候上课的老师,有的班级还用演唱歌曲的形式问候老师,节日的校园充满了浓浓的师生情! 4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大的推动了学生的写稿积极性,每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。 5.中队辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织中队辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,由督导站赵生老师为中队辅导员进行培训,经过一次次的培训和交流让我们所有的中队辅导员都受益匪浅。 6.积极参加教辅活动,开阔少先队员视野。

开学初,学区教辅中心选拔优秀少先队员参加每周的教辅活动,学校推荐一批优秀的少先队员参加选拔,大部分同学被选,能够有机会参加每周的特长培训。机会是给有准备的人的,少先队员们正是通过参加学校少先队组织的活动,培养了自信才能把握住这来之不易的

机会。少先队不仅能提供学校内的学习机会,也为少先队员们提供了更广阔的学习和展示平台。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校少先队工作最基本的组织部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

我校的日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部设置少年先锋岗,值周生定时定点到岗检查,通过每天对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。把每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进行“雏鹰争章”评比。期末统计每个班级的奖章数量,并在全校大会上做出表彰。进一步加强学生集体荣誉感、班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩的少先队活动。

我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,使学生在活动中受到了潜移默化的教育。拓展了学生的视野、提高了学生的思想水平、提高了学生的素养。本学期开展了以下一系列的活动:

1.建队日大队干部换届选举 2.“我爱美丽校园”系列活动

十月份我校开展了“我爱美丽校园”系列活动。以丰富多彩的节目、班级布置以及出黑板报的形式进行活动开展。一至六年级每个班级都以自己的理念布置班级,出一期有关校园的黑板报;二至六年级每个班级都编排一个精彩的节目,其中有歌曲演唱、朗诵、情景剧、健美操、舞蹈等多种形式。学生们通过节目的排练和演出能够深刻体会学校、老师所给予的爱。从而懂得要热爱自己的班级,热爱自己的学校。

第14篇:大队部 工作总结

回首这学期,我校少先大队在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在各中队辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学,以培养学生健全的人格和健康的心理为目标,对学生的日常行为进行规范化,通过组织一系列的活动,增强同学们的团队意识和合作能力,开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下:

一、常规工作

1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。

每周一个主题,结合学校特色活动对学生进行教育,并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰优秀学生。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题,每周按计划提前准备,国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、继续深化“一日常规”的评比,让学生在过程中生不断为改善自己的行为,达到一个个新的目标,看到自己的进步,证明自己的进步,为班级争光。

2、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”的理念,上学期举行了大队委成员公开竞选活动,给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台,让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华,为学校少先队工作的开展奠定了基础。

在六一儿童节到来之时,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

二、结合我校的特色工作

1、“清明节祭扫”活动。

2、开展“童心向党”歌咏比赛。

3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成习惯,力行成长》、《反对浪费,厉行节约》,大队部发出倡议:要培养勤俭 节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费、不乱花钱。反对浪费,厉行节约!大队部组织学生课间到校园超市门口检查,记录。有效的约束学生课间乱花钱,乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施,引导学生养成节俭好习惯。

4、开展“校园之星”评选活动。

三、存在问题以及改进措施

少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,内驱力不高,思想意识不够,以至教育效果不是太好,设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

少先队的工作是繁杂而快乐的,我坚信:有付出就会有收获!今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,我将加倍努力!

第15篇:大队部工作总结

2010——2011第一学期少先队大队部工作总结 本学期,大队部继续以活动为载体,以育人为目标,培养队员的创新精神与实践能力,为培养跨世纪人才打下坚实的基础。充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、抓好学生常规教育,树立良好校风

1、加强队史宣传,着力培养新队员

加强新生的队前教育,在建队日来临之际,发展新队员入队。新生佩戴鲜艳的红领巾,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

2、严抓一日常规,促进规范养成

为保证养成教育的实效性,一是严格规范红领巾值周岗的培训、巡查,二是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过广播及时表扬、批评。

3、搭建宣传平台,渗透品德教育

每双周一次主题的中队会,通过队员准备、讨论、发言,辅导员督促、点拨、总结,净化了队员们心灵,提高了队员的综合素质。每周一的集体晨会,有主题的板报宣传,全方位地提醒队员们时刻规范自己的一言一行。

二、抓好队干的培训

本学期大队部工作以培养健康、自信的队干部为目标,通过在大、中、小队干部中间开展“我能行”体验教育活动,不断培养队干部的组织能力、协调能力、管理能力,从而为大力推动少先队工作提供了人才保障。

每双周周四惯例召开一次大队委员会议,落实本周各项常规检查以及相应的先进评选,讨论、制定下周常规检查和少先队活动主题。同时,保持与中队、小队干部的信息沟通,坚持每两周各中队召开一次中、小队干会议制度,根据各班实际和学校提出的工作要求,讨论、制定各班工作方案。

三、丰富多彩的班级环境建设

良好的班级文化氛围能促进队员们的学习和成长。本学期,我们进一步将班级的布置向规范化、美观化、实用化发展。要求各班制作几块美观的特色展板,从不同的角度展示学生的特长与才艺。在队报、好人好事记录本、班队会记录基础上,发挥队员们的创造力、想象力,建立一个充满生命力的中队角。

四、总结不足,展望未来

回顾这一学期来的少先队工作,可以说取得了一定成绩。可在取得成绩的同时,我们也看到了存在的不足:例如阵地建设等基础设施不够完善,活动的时间不够充分,活动的项目比较单一等。这在以后的工作中还有待于我们不断努力,不断完善,以更优异的成绩的取得使我校的少先队工作能得到更蓬勃的发展和不断提升

第16篇:大队部工作总结

2012年上学期文惠小学大队部工作总结

2012年,文惠小学少先队大队部在城中区团委关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。

利用六一儿童节的入队仪式以及周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。

同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,在每天早上升旗时要面向国旗敬队礼,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。 坚持“班机幸福排行榜”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监

督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。

其中我校利用升旗仪式开展了感动文惠系列主题活动,通过各个班级推荐的感动文惠之星,进行了十大感动文惠之星评选活动。通过此次活动,不仅评选出了本校品学兼优的学生,还有热情细心的门卫,也有可爱的老师们。通过一个个小小感动的故事、感动的人物让同学们沉浸在思想净化的氛围中,在发现“感动”、表达“感动”、传递“感动”、共享“感动”的过程中丰富同学们的精神和情感世界。同学们以欣赏的眼光写身边人,说身边事,感受他人高贵品质,体验人与人真爱之情,大家都接受了一次感恩的洗礼。

协助政教部门参加了1234主题特色教育展示活动,其中我校表演的七巧板讲故事,较好的展示了我校的科技特色,受到了一致的好评。

走进中南派出所,零距离了解警察叔叔的工作情况。

与城中区国税局团委联合举办税法宣传活动,让文惠的孩子们能从小培养和普及税法知识。

与柳城留守儿童手拉手活动,学校的少先队员与他们一起参加了文惠小学的工作室社区开放活动。

2012年,文惠小学小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康成长。

在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

文惠小学大队部

2012年6月

第17篇:大队部

第一期红领巾广播

新学期新起点新姿态

大队部 开场音乐《快乐你懂的》

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

女:绿柳舒眉辞旧岁。

男:红桃开口贺新年。

女:我是播音员任菁菁。

男:我是播音员邓涛。

女:很高兴和大家再次相逢在电波里!

男:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。在此,向老师、同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。

女:下面我们一起走进《校园短波》。

2月18日上午,我们全体师生在操场上举行了开学典礼。开学典礼在庄重而严肃的国歌声中拉开帷幕,五星红旗冉冉升旗,全体师生面向国旗致敬。之后,德育处刘老师总结了大家的寒假生活,很多同学能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。寒假正值春节,同学们了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等。最后施春芳副校长进行了热情洋溢的致词,施副校长从“树立一个我能行的信心”、“培养一个自觉自愿的习惯”、“创设一个文明有序的环境”三个方面对同学们提出了要求,望同学们从小养成良好的行为习惯,在学习前进的道路上策马扬鞭。“良好的开端是成功的一半”,相信在全体师生不懈的努力下,庄市学校一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。 音乐《我的未来不是梦》

女:新学期开始了,我相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。

我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

男:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到和谐的学习氛围中了,我希望我们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光 ,为老师争光!

女:是呀!我们是学生,我们的任务是学习!为了知识我们需要奋斗! 男:为了知识,我们需要拼搏!

女: 同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

男:在此,向同学们提出四点希望:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。第二,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

女:do what you say, say what you do。做你说过的,说你能做的。下面请大家一起来听听六(1)中队杨思梦同学的新学期新打算。

杨思梦:

寒假过去了,新的学期开始了,在即将离开母校的日子里,我决定给学弟学妹们树立好的榜样。我打算在这个新的学期中,做到以下的几点。

1.在起先的学习时间里,绝对不能够松懈。

2.在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

3.在语文、数学、英语的课上思维可以全神贯注,在考试中,牢牢地,将每一道题目都抓住。

4.在上课的时候,不论哪一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的,每一句话语,每一个词组,那样才可以做好各种作业。

5.在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

以上几点,我一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力将成绩好的同学超越,让自己的成绩遥遥领先。我肯定不会让家长和老师失望,努力考出一个很好的成绩。做一个文明的好学生,做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。女:相信听了杨思梦同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘吧。一首《最初的梦想》送给大家,希望大家朝着自己的梦想努力前进! 音乐《最初的梦想》

男:歌曲过后,欢迎回来。我们的四周每天都在变化着,家事国事天下事,事事关心。下面,让我们跟随小记者去寻觅一些成长的足迹。 小荷才露尖尖角

——记五年级优秀学生余丽芳

韩凯同学是庄市学校五年级学生,担任大队长一职。他品学兼优、多才多艺,热情大方,学习成绩一直名列前茅,在学校里是老师的得力小助手。他连续被评为 “三好学生” “优秀少先队员” “优秀班干部”“十佳新镇海小公民”。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为大队长,他处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每天早上他准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律。平时,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是韩凯同学的闪光点。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里他也是家长的好帮手,经常帮助家人做一些力所能及的家务活。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,他十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课

时,他是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,考试成绩名列前茅。

三、爱好广泛,积极向上。

韩凯同学是一个全面发展的好学生。他喜欢阅读、写作、美术„„经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的优秀大队干部。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班干部。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待韩凯同学会做得更好。

音乐《明天会更好》

女:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“书香阁”时间。升国旗多么神圣、多么庄严,升旗仪式在校园里是一项庄严而又隆重的爱国主义教育活动,站在国旗下我们少先队员要挺起胸,抬起头,向国旗敬礼,少先队队礼表示人民利益高于一切。请听美文《凝望升旗》

凝 望 升 旗

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动.

我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健

儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响.祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光 明.新世纪,祖**亲在呼唤我们.愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起 的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的 国旗献上我们最标准的队礼吧!

音乐《我要飞得更高》

男:同学们,我们的节目也已接近尾声了。

女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男:最后祝全体老师:工作顺利!身体健康!

女:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

合:感谢大家的收听。让我们下次再会。

第18篇:少先队大队部工作总结

2014年少先队大队部工作总结

就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。现对这学期的工作做个简短总结:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

2014年9月2日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生新的56名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

二、新生队前教育与新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年级学生,于10月8日下午在学校的小操场进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。10月13日上午,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,176名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!六个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

三、抓好学生的日常行为规范。

作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,大队部值周学生认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话多以学生为主,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

2、建立少先队宣传栏

充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了他人的快乐和收获。如去看望敬老院的老人们;进社区参加“迎中秋,庆国庆”文艺汇演活动;去果园摘橘子实践活动;去街道打扫卫生等等一系列活动。

3、广播站的建立和宣传

9月中旬,大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校“红领巾”广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了新闻袋袋裤、好歌推荐、经典古诗词等栏目。每天中午同学们都能在13点40分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。

五、少先队特色队伍的组建和训练。

1、鼓号队的成立与训练

本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,我感到了些许安慰。而且在本学期还吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足,下学期一定要狠抓这方面的工作。

2、护旗队的训练

护旗队的工作一直由五年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。

六、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。

1、开展党的群众路线教育的活动

2、开展交通安全教育的活动

3、开展社会主义核心价值观系列活动

七、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

八、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,拿得出去的队伍来。

相信在学校领导的大力支持下,在德育处丁主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,五一路小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

五一路小学大队部 2015年1月

第19篇:小学大队部工作总结

小学大队部工作总结

本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。

一、特色活动

1、组织师生、家长收看开学

第20篇:大队部5月份工作总结

目录

一、每周一升旗仪式及国旗下的讲话

二、校门口值周

三、课间操纪律检查

四、卫生课大检查

五、国旗手的培训

六、少先队入队仪式

七、教师值周安排

五月份大队部工作总结

曹志华

一、每周一升旗仪式及国旗下的讲话

一、主题:《母亲节》《感恩母亲》

二、目的:让学生了解母爱的弥足珍贵,了解母亲的不易学会感恩,学会用实际行动来回报母亲,从现在做起,从每一件小事做起。

三、时间:2018年5月14日

四、地点:北城双语学校操场

五、参加人员:全体师生

六、流程:

(一)出旗

(二)唱国歌,升国旗

(三)国旗下演讲

(四)宣读新学期规范

(五)升旗仪式结束

(六)活动总结(附:图片及演讲稿)

二、校门口监督岗

每天的校门口文明监督岗,在班级优秀少先队员的家督下进行,对早中到校的学生监督检查学生是否佩戴小黄帽和红领巾以及监督学生是否有吃零食和乱扔垃圾的现象。通过每天的监督检查,对全体学生的行为习惯起到良好的约束和监督的作用。五月份主要是六一班、六二班、六三班、五一班、五二班、四一班、四二班的大队长们进行监督检查,孩子们监督很认真,每天都能按时到岗。

三、课间操纪律检查

每天的课间操,少先队纪律部的小队员会在大队长的带领下,对每个班级到操情况,穿校服带红领巾以及做操情况进行检查登记,通过广播站宣传优秀班级,对全体学生的行为习惯起到良好的约束和监督作用。

四、卫生课大检查

每周三下午进行全校卫生大检查,少先队卫生部的小队员们都会认真检查教室的每个地方,争取做到公平公正,很好的培养了少先队员的责任感。通过开展文明班级、卫生流动红旗的评比,对广大师生的自身素质提高,对学生卫生习惯的养成起到了良好的约束和管理作用。

五、大队部国旗手的培养和训练

每周星期二和星期四的下午第六节课是对国旗手有一个指导和训练的时间,通过对国旗手的培养,增加少先队员的自豪感,同时培养了学生的爱国主义情感, 形成一道丰富的精神文化大餐,对少先队大队部起到积极推动的作用。

此外为六一儿童节的少先队入队仪式做了充足的准备。

六、少先队入队仪式

七、教师值周安排

为了学生的课间安全,特安排值周教师在课间值周。在值周教师的监督下,使学生在课间能做到文明游戏,同时使校园安全得到有效的保障。班主任在教室值周,保证孩子们的教室安全。

大队部工作总结
《大队部工作总结.doc》
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