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校园广播工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-11-08 08:33:20 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:校园广播

校园广播站广播稿

(三)

亲爱的同学们,你们好!我是XX班的XXX,校园广播又和大家见面啦!

今天,我们校园广播的主题是——《小学生爱国主义教育》,拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。

1931年,“九·一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘„„让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。 当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。习近平的中国梦,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,实现我们的中国梦,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义核心价值观的合格小学生吧!

二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是>.老师说:“小明,你用果然这个词造句.” 小明说: “先吃水果,然后再喝汽水„”

老师说: “不对,不对,不能将果与然两个字分开!”

小明说: “老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子.”

校园广播站广播稿

(二)

亲爱的同学们,大家下午好!又一次在电波里和大家见面了,我是主持人XXX,今天我首先为大家带来的是有关“礼仪和文明”的老话题,欢迎大家的收听。

下面让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的**广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的**广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与**广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

这两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

我给同学们讲两个名人的故事: 第一个是林肯的故事

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

第二个是爱迪生的故事

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。 联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:

草地上有一个木桩,木桩上用绳栓着一条狗,绳长为一米,在离木桩一米处有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见! (答案:兔子绕着木桩跑给狗追,绕啊绕,绕到绳子短了就能吃了。)

校园广播站广播稿

(一)

敬爱的老师,亲爱的同学们 大家好!

漫步在清新秀丽的校园中,你是否觉得非常快乐呢?现在在你耳边播放的是每周的校园广播节目,我是主持人 ,本期节目的主题是“弘扬民族精神,创建和谐校园”。

同学们,社会发展到今天,我们仍然需要一种精神来支持我们民族的脊梁,需要一种力量鼓舞我们向前,这种精神毫无疑问的仍然是民族精神。

在2008年的北京奥运会上,我国的体育健儿再一次向全世界展示了中华民族的伟大精神。他们在比赛中迎难而上,敢于胜利,在逆境中决不沉沦,在挑战前勇于进取,以压倒一切对手的英雄气慨奋力夺取了51枚金牌,世人瞩目。那51次国歌的奏响让全世界的华人都为祖国的强大而骄傲、自豪。我们奥运健儿所展现出的奥运精神为我们的民族精神赋予了新的内涵,增加了新的营养,我们要发扬这种精神。在学习中,我们也应该发扬民族精神,敢于胜利,将来成为我们国家有用的栋梁之材

同学们,国家将每年的九月作为弘扬和培育民族精神活动月。我们要通过“弘扬和培育民族精神活动月”活动的开展,进一步懂得中华民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶;民族精神是社会主义现代化建设的强大精神动力,民族精神是全国各族人民的共同精神财富,是团结统一的精神纽带。

当然在弘扬民族精神时,同样要记住用民族精神建设我们和谐的校园。那怎样弘扬我们的民族精神,建设和谐的校园?有同学认为是捡起垃圾扔进垃圾箱的那一举动,是拾金不昧的行为是弘扬民族精神。其实,不只是这样,我们上课认真听讲、认真完成作业也是在弘扬民族精神。

同学们,我们要弘扬民族精神,共建和谐校园,那就要从我们自身做起,从我们身边的每一件小事做起,爱护我们学校的一草一木、一桌一椅,把我们的校园建设的更加漂亮、更加和谐。

民族精神是无敌的卫国长城。抗日战争期间,民族矛盾上升,抗日救亡成为中华民族的大义。在中国共产党的领导下,这种民族大义得到了充分的发扬光大,团结和争取了友党友军及一切爱国力量,为追求独立、民主、自由的新中国,视死如归,英勇奋斗。这就是我们伟大的民族精神。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在开创中国特色社会主义建设的进程中,同样需要凝聚全民族的力量,弘扬民族精神,这是时代和历史赋予我们的庄严而神圣的使命。弘扬民族精神,不是一句空洞的口号,而应贵在实践,重在行动。作为我们小学生,不要以为弘扬民族精神离我们很远。其实,爱祖国、爱人民、爱科学、勤奋学习、积极锻炼等都是民族精神的表现,让我们从身边的一点一滴做起,从爱护一桌一椅、一花一草做起、从自尊自爱做起,将弘扬民族精神落实到我们每天的一言一行中。

在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:

有对一模一样的双胞胎兄弟,哥哥的屁股有黑痣,而弟弟没有。但即使这对双胞胎穿着相同的服饰,仍然有人可立刻知道谁是哥哥,谁是弟弟。究竟是谁呢?

同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见!

(答案:他们自己。)

校园广播站广播稿

(四)

一:小学生环保知识 金点子一:

我们所关注的环境问题:

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

3、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

4、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

5、尽量不用一次性碗筷。

6、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

3、同学们有大手大脚的坏习惯。„„„ 金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺 我们认为可以改进的方法:

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。我们的改进方案所面临的问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。三:校园笑话 出国理由

某学校决定在二班选派一名同学到美国留学。班主任请大家考虑派谁去最合适。

一学生高兴地站起来说:“老师,让我去最合适。我白天上课就想睡觉,晚上却老是睡不着。因为中国白天时美国。”

饭桶

老师讲题目喜欢用投身其中.\"我的底面半径是20CM,我的高是50CM,那么我„„\"下面有人说\"是饭桶„„\"全班爆笑„„

好消息和坏消息

同学们正在埋头苦学,准备下星期的考试,一个个累得头晕眼花。班长跑进教室,大声宣布:“告诉大家一个好消息和一个坏消息。好消息是下星期的考试被取消了!”

班上顿时沸腾了,有人高兴得跳起舞来,班长好不容易才让局面平静下来,他满脸沮丧地说:“后面还有一个坏消息,下星期的考试,被„„被挪到今天了。”

四:脑筋转转转 手无寸铁,猜一字? 答案是:控

校园广播站广播稿

(五)

同学们,新的学期开始了,红领巾广播站又和大家见面了。如果,您对我们的栏目有什么好的建议与要求,请与我们联系。祝愿我们的红领巾广播站越办越好。

一:每周一歌

这周的每周一歌是《五星红旗》,希望大家喜欢.二:考试小秘诀

说到考试,很多同学一定都不喜欢。下面,我就要告诉大家一些考试小秘诀。

秘诀一:摆正心态,平静的对待考试。

也许,有人一听到考试这个语就很害怕,其实考试根本就不可怕,同学们不妨换个角想一想:考试,就是一个得到老师的表扬,家长的称赞的一个过程。如果你在考试时想到这一点,你就会兴奋不已,斗志昂扬,“考试”这个语给你施加压力便会顷刻间烟消云散,使你发挥超常的水平。

秘诀二:态度端正,认真对待平时的学习,如果你用了了述的方法,考试成绩仍然不理想,那就是你的学习态度不端正。你是否每次作业都在专心做了?你是否不懂的问题就打破沙锅问到底了?如果上课老师讲的没听懂,下课了一定要再想一想,再问一下同学。下课本来就是给同学们“消化”刚学知识的时间。学习就如解绳,一个结没解开,后面的都开不了,甚至会把绳子越解越乱,使你的学习成绩每况愈下。

秘诀三:充满自信,乐观看待成绩。注意了,如果用了以上的两招,而学习成绩还是没有起色的部分同学们注意了!你们千万不要对学习抱以一种消极的态度,这完全是对自己不自信的表现,你们应该这样想:“这次又没考好。哎,没关系这次决对是我没有发挥好,我完全有考试的能力,我一定要找起精神,准备土从来”。有了这份信心,我相信你的成绩一定会好起来的。

最后,我想送大家一句话——课堂上不能放过一分钟,课堂下多花几分钟。学习的快乐便会接踵而至,学习的幸福便会熙熙攘攘。

三:校园笑话

1、好奇心

他说:“法官大人,我不得不杀那只秃鹰。我失业了又没有能力供养

我的家人。我们需要食物。我不能让我家人饿死。请饶恕我。”法官思索

一会儿说:“这样吧!你看起来像是很顾家的人。我谅解你的立场;我判

你缓刑六个月。在六个月内如你找到工作,你就不用服刑。但我倒想问你

一个问题,只不过想满足我的好奇心。那只加州秃鹰吃起来的味道如何?”

2、好心的老头 一个老头慢慢地沿街边走着,看到一个小孩踮着脚想按一个门铃,但

还是差了一点。于是老头走过去和蔼地说:“小朋友,我来帮你按吧。”

说着,老头就按响了门铃,直到确信里面的人能听见了才放开了手。这时,小孩急切地对老头说:“咱们赶快逃吧,快!”

3、喝水

一农夫,约半个文盲,一天烈日当头,他进城来。

走得口干舌燥,想找一卖水处,忽然看见一店前挂一匾额,上写:清水池。本应是一个澡堂,可他只认识中间一字:水。就认定是卖水之处,非让跑堂端水来。掌柜的拗不过他,就让人端出一豌洗澡水来。此人哪里管的了味道,咕咚几口就喝了下去。

谢过之后便离去,却把蒲扇丢在柜台上,掌柜的看见后就跑上前送给他。此农夫非常感激,就说:“掌柜的,你那茶还是赶快卖吧,已经有点

4、好再来

女主人对女佣说:“今晚有客人来家里吃饭。看你能做些什么特别的

菜。“女佣:“好,太太。你是要客人们吃了还想再来呢,还是永远不想

再来?” 四:脑筋转转转 一人一张口,口下长只手,猜一字?

推荐第2篇:校园广播

校园广播

甲:没脑子广播电台,现在是新闻胡播节目,大家好!欢迎收听新闻胡播,下面请听国内新闻:海洛因的制作 秘方,对不起拿错稿了,请听第一则新闻,安庆师范学院第若干届秋季运动会前不久圆满落幕,经过两天两夜的惨…惨…惨…惨烈的比赛,共有38位同学过关斩将,夺取了体育项目的冠军,下面我们来采访一位同学,

“哎!同学你好,请问你能说下您的获奖感言吗”

“好的,今天我能获得这个奖我非常非常的开心,我真的好开心咯,我哈哈大笑,哈哈哈;我捂着肚子笑,咦嘿嘿嘿嘿:我睡在地上笑,呜呼呼呼呼:我趴在地上笑,呜哈哈哈哈” 乙:“去去去,哪有你这样的啊!?能获奖的选手都非常的低调。”

甲:“低调是吧,好好好,咱低调”

甲:“首先,在这里我要感谢我的妈妈,因为我妈妈生下了我这么优秀的孩子,我还要感谢我的爸爸,因为如果没有我的爸爸,光靠我妈妈一个人是不会把我生下来的,我还要感谢我的奶奶,因为她生下了我的爸爸,我还要感谢我的二大爷,因为是我二大爷介绍我爸爸和我妈妈认识的,我还要感谢各位领导、各位老师、各位同学、各位学长学姐、各位学弟学妹、各位帅哥、各位美女,还有看大门的扫厕所的捡破烂的,他大爷的他大姨的,还有…” 乙:“你感谢这么多,你认识是吗你!?就知道感谢。。。”

甲:“礼多人不怪嘛这!?”

乙:“你这里你犯不着,你这是。。。”

甲:“那接着下一条”

乙:“好好接下一条”

甲:“恩恩,下一条,下一条新闻”

甲:“没脑子广播电台,下面请欣赏每周一歌节目,为什么叫每周一歌呢?就是说有一个美丽的女同学,每一周都要换一个帅哥。好了,下面我们掌声有请参加过全国十佳歌手大赛的王文同学为大家倾情演唱,大家掌声欢迎。大家晚上好,左边的朋友你们好吗?右边的朋友你们好吗!?中间的朋友你们好吗?上边的朋友你们…抱歉上边没有朋友了。大家好我就是你们最爱的小文文王文,我曾经参加过全国十佳歌手大赛。虽然我刚唱两句我就被刷下来,可是在每周一歌里我还要为大家演唱一首我的最最主打的歌曲《黄土高坡》我家住在黄土高坡啊,大风从坡上刮过,不管是东南风还是西北风,都是我的歌我的歌。哇。。。。我自己都要吐了。好了下面我再为大家唱一曲我的最最最新的歌曲,各位同学你听我讲啊听我讲,听我的歌啊你最理想啊最理想,如果你想看表演啊看表演,请你先鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌,鼓鼓鼓鼓掌啊鼓鼓掌,鼓鼓鼓鼓咕咕咕咕,咕咕咕咕咕(变成猪八戒娶媳妇的调子)”

乙:“喂喂喂!你这是猪八戒背媳妇呢,你这这这像话吗你这。”

甲:“我还以为这是养鸡场开幕式呢!?”

乙:“什么养鸡场开幕式啊,这是我们人文与社会学院迎新晚会节目直播现场”

甲:“哦哦哦 你要这样讲我不就明白了吗!?那接着来。。。”

乙:“接着来接着来。。。什么啊你这搞得。这回好好来。。。”

甲:“好好好,没脑子广播电台下面是广告时间。观众朋友们,观众朋友们,亲爱的观众朋友们请注意,请注意 您需要坟地吗!?现有一套非常适合老年人的南北通透板儿坟,二厨二卫四季无光,冬天漏水夏天上霜儿,楼下姓商,隔壁姓张。我们现在还有个好消息,如果您可以全款购坟的话呢,我们还会附赠给你一口棺材,不知道您是喜欢翻盖儿的还是喜欢滑盖儿的?,我们还有现在最流行的触屏的。观众朋友们请注意了,您需要棺材吗!?您就行行好买口棺材吧,我们公司生产的棺材是从地狱进口的优质棺木,经过鬼斧神工、传统工艺

在地狱加工而成,我们的棺材用过的人都说好啊,我们的棺材便宜啦,为了回馈广大新老用户,我们的棺材放血大甩卖啦,原价八万八千八百八,现在只要八块八毛八,现在只要购买我们的棺材就赠送老鼠药一瓶,记住开盖有奖再来一瓶哦,祝您早登极乐。赶快拨打我们的热线电话814848148赶紧拨打,赶紧来买啊,我们的棺材好得很啊,我们,我们的棺材好得很啊,赶快来买啊,我们的棺材。。。”

乙:“行行行。。。哪有你这样的,先买坟地送棺材又卖棺材,那棺材谁买啊,而且你这样做广告不行啊”

甲:“这样不行啊,拿来点儿其他的,来点儿大家喜欢的”

甲:“你喜欢吃烤地瓜吗!?烤地瓜价格便宜味道鲜美而且营养丰富,富含丰富的维生素ABCDEFG。批发地点大龙山神经病院旁边的小胡同。朋友!你头上有脚气吗!?你脚底有脑震荡吗!?你屁股上有青春痘吗!?你脸上生痔疮了吗!?赶紧用我们的最新药伸腿瞪眼丸,一伸腿一瞪眼就完。朋友你想减肥吗?下面我要介绍一套最新的减肥操。好,大家跟我一起做,伸出你的双手举高点儿,伸出你的舌头,伸长点儿,把手耷拉下来。下面开始,预备,上上下下,左左右右,喘口气,呼呼,叫两声,汪汪,叫两声,汪汪”

乙:“干什么呢这是,回来回来,多谢大家”(谢幕)

推荐第3篇:校园广播

亲爱的同学们大家好:

我们学校从今天开始,每周将会有一次的校园广播时间,在校园广播时间,学校将会精选好的文章送给同学们,这些文章会激励我们上进,会告诉我们怎样做人,会让我们养成良好的习惯。同时在校园广播时间我们还会表扬好人好事,还会选读同学们的优秀文章,如果你有好的文章,好的故事。也可以主动到校园广播来,让同学们和你一起分享。

今天,老师要带给同学们的文章是《你的心在哪里》

同学们,今天的这篇文章告诉我们要感恩父母,如果这篇文章能打动你们,希望你能根据这篇文章写一篇读后感或一篇日记,来回想一下父母对自己的付出,父母对自己的爱。同时表达一下自己对父母的感恩。

同学们,今天的校园广播时间就到这里,再见!

推荐第4篇:校园广播材料

红领巾站第6期广播稿

主题:《牵手文明礼仪》

开场音乐:(《少年先锋队队歌》)

男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好,红领巾广播又和大家见面了。 女:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人(

)。 男:我是(

)。

合:本期红领巾广播的主题是《牵手文明礼仪》。

女: 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

女: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指男老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》。下面我们一起来学习有关文明礼仪知识。

男:先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,年轻人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,我们问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”“大哥哥”“大姐姐”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

女:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌 :你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。

你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。 你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。 你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。 你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。 你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。 你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。 你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。 你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。 你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。 活学活用落实处,安全文明结硕果。

希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。 男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。 女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见! 音乐响本期红领巾广播到此结束,同学们再见。

推荐第5篇:校园广播结束语

三合小学校园之声广播站结束语

结束语:

1、时间过的真快,又到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2、踏着青春的节拍,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路欣然的等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路安然的舒怀。

走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3、每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手,肩并着肩。

同学们,下次再见!

4、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5、

A,时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满 意吗?

B, 我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

合:播音员***和***感谢大家的收听。再见!

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

6、

A:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

A:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见! B:再见!

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

7、

转眼,今天的校园广播已接近尾声,欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们,下周见!

8、时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

9、时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听校园广播。

1、“新闻播报”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。

2、“校园动态”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园动态”。

3、“文海拾贝”导语:绚丽色彩,缤纷校园,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝,请您静静地聆听“佳篇名作”。

4、“乐驰天下”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘gěng于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。

推荐第6篇:校园广播主持词 (

“校园之声”广播

开播语

第一种:

A: 尊敬的老师们,亲爱的同学们,下午好! 乙:在放飞的季节里,我们放飞青春。 甲:在收获的季节里,我们收获希冀。

B: 忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。 甲:我是主持人„„ 乙:我是主持人„„

第二种

总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味; 我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福; 放飞青春的梦想与荣光, 绽放年轻的芬芳和清亮。

在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。 B: 忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。 甲:我是主持人„„ 乙:我是主持人„„

栏目一:

甲:关注校园生活,追踪时事热点,把握世界脉搏,让我们相约《新闻直通车》栏目

(播新闻)

栏目二:《文学芳草地》

男:在水一样深的风景里,他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方.《文学芳草地》又如期和你见面了。 女:请欣赏文章„„

栏目三:《音乐天地》

用繁星装点你的窗棂,用音乐温暖你的心灵。 下面请欣赏音乐

结束语

老师们,同学们,今天的播音到此结束.

今天播音员是_____、____,谢谢你的收听。明天同一时间,我们精彩继续。再见。

推荐第7篇:校园广播词

播放《青春之歌》

男:总有一种声音让你温暖; 女:总有一种声音让你回味; 男:放飞青春的梦想与荣光, 女:绽放年轻的芬芳和清亮。 男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学, 共:大家下午好!

男:校园广播又和大家见面了,欢迎您的收听。

我是主持人*** 来自*年级*班,

女:我是主持人***, 来自*年级*班。 播放音乐

男:胸怀祖国,放眼天下,了解校园生活,关注校园新事,

同学们这里是《要闻播报》栏目

一周卫生综述

本周,卫生工作重点检查以下几个方面,望各班提前做好准备:

1、各班应加强区域卫生的打扫;

2、负责楼梯卫生的班级课间加强巡视检查;

3、随时捡除院区垃圾,保证学校全天候的整洁。

4、杜绝吃口香糖等垃圾食品的现象出现在校园。

教学情况透视

男:上周星期五县教体局听课组领导来我校听课并督导工作。

播放音乐 栏目二:《学生心声》

男:学习生活健康旅游 关心您所关心的 提供您所需要的 《学生之声》期待您的收听 下面请欣赏七(2)班罗喆艳同学提供给大家的的《食品安全》栏目 播放音乐 栏目三:《文学沙龙》

女:绚烂色彩 缤纷校园 体味文学 感受生活 文学沙龙,带你走进文学殿堂 与你共享蔚蓝晴空 下面,请欣赏七(4)班赵学通来稿的《为自己鼓励》

学会感恩,感恩亲人,感恩生活,珍惜我们今天拥有的一切,下面请欣赏来自七(4)班李芳娟同学的美文《亲情最珍贵》

好老师犹如一首歌,在你的生命里是否也有一位如歌的好老师,下面请欣赏来自七(4)班韩旭珍同学的《我的第一位老师》 栏目四:《爱心寄语台》

女:传递你的心愿,传达你的心声。 男:爱心寄语台,真情你我他。 播放萨克斯曲“ 回家 ” 结束语: 女:同学们,我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

男: 我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园广播一定会变得更加精彩。

合:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们星期四准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

女:你是否还有心愿要传递,你是否还有祝福要传送,你是否还有心声要吐露。

男:校园广播愿意竭诚为你服务。

女:赶快行动起来吧,我们期待你的来稿。

男:老师们,同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

合:老师们,同学们,再见。

推荐第8篇:校园广播倡议书

江汉外校校园广播稿征集倡议书

亲爱的同学们:

大家上午好!

为了丰富我们的课余生活,让大家在紧张的学习之余,了解时事新闻,陶冶情操,校团委决定建立校园广播台。栏目设置有: 时事新闻、心灵加油站、小型故事会、梦想时分、美文欣赏(包含同学们的优秀作文)、点歌台。播出时间为每天写字课时间;每天将有专职人员负责节目运行。为了校园广播的顺利运行,先面向全体同学征集播音稿,要求稿件积极、健康、能传递正能量!有意向的同学请把稿件交给宣传部副部长谢丽同学或者交给团委徐老师。

同学们,让我们行动起来吧!

江汉外校共青团

2014年9月11日

推荐第9篇:校园广播材料

先来看时事新闻

A:3月8日凌晨,马来西亚航空公司一架波音777-200客机从吉隆坡飞往北京,计划6:30抵达北京首都国际机场,却在凌晨1:20分失去联系。机上载有239人,其中154名乘客为中国人。中国、马来西亚、美国、越南、菲律宾、新加坡,都已派出搜救团队前往失联时所在海面。习近平就马来西亚客机失去联系作出重要指示 要求全力做好应急处置和中国公民善后工作 李克强就有关救援善后工作作出批示】

A:3月7日下午五点钟,教育局安全科的王洋科长及相关领导到我校对学生宿舍及教学楼的相关安全设施进行了检查。检查结束后,王科长对我校近半年来所取得的成绩给予了高度赞扬和肯定,也希望学校领导能再接再厉,是学校的各项管理工作能迈向一个新的台阶。

A:3月6日下午,大连市副市长朱程清在大连市教育局马瑞春局长陪同下,实地调研我区(市)教育民生工程进展情况。普湾新区管委会副主任、普兰店市市长张乙明、普兰店市副市长周振雷及教育局主要领导随同调研。

在第十一中学翻建工程施工现场,副市长周振雷结合施工效果图,详细汇报了工程进展情况。目前,作为2014年大连市100个重点推进项目,第十一中学工程教学楼主体框架四层已经完工,副楼五层已经封顶,该项目总投资5200万元。朱程清对十一中学工程项目顺利推进表示满意,要求普湾新区(普兰店市)再接再厉,攻坚克难,确保重点项目如期竣工。她还特别强调,要继续做好施工现场的动迁和排渣工作,积极为施工营造良好的氛围。

在北京师范大学大连普湾附属学校施工现场,大连市副市长朱程清认真听取了周振雷的汇报,详细了解了学校功能区划,以及对师资配置和招生计划。目前,北师大大连普湾附属学校主体工程已完成,室内砌筑全部完成,校园综合管网完成90%,实现投资额约1亿元,该项目计划总投资2.6亿元。

在大连市职教基地施工现场,朱程清认真查看了大连建筑学校和大连电子学校展板,实地查看了工地施工情况,对施工进展情况表示满意。

A: 上周四我校高一进行了文理科分班,同学们都根据自己的意愿选择了学文科或理科,既然选择了方向,希望同学们勇往直前。

推荐第10篇:校园广播工作计划

校园广播工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,推动我校工作的深入开展,积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。校团委决定以学校负责、学生自办、教师辅导为形式成立松山七中校园广播站。

二、目的宗旨

服务学校教育、教学工作、建设校园文化、活跃校园生活,拓宽学校第二课堂,提供培养和施展学生能力、才华的实践基地。

三、具体内容

(一)广播站前期准备工作

确定广播站成员

开学初第一周,由校团委和语文组张贴海报,向全校各班学生招收广播站成员。

广播站负责教师从每班学生中挑选两名责任心强、兴趣爱好浓厚且自身条件优秀的学生组成校园广播站。

(二)、广播站后期准备工作

1、广播站第一次会议

确立广播站成员后立即召开广播站第一次会议,宣布广播站正式成立,其形式为学校负责、学生自办、教师辅导。在第一次会议上讨论广播站章程,广播站播出形式、岗位设置等内容。

2、广播站第二次会议

在第一次会议基础上,召开第二次会议。在会议上讨论确定广播站章程草案,包括广播站总纲、广播站站名、广播站片头曲、栏目设置、岗位设置及负责人员、节目工作流程、节目播出时间及形式等内容。

3、广播站开播

校园广播活动方案

为了办好松北新城人民满意的学校,丰富学生课余生活,加强对学生政治思想和文化思想等方面的教育也为在校园内创设良好的教育舆论氛围,特成立校园广播站,具体活动方案如下:

一、校园广播包括内容:

(一)国旗下讲话:内容以爱国主义教育、革命传统教育为主。

(二)难忘的旋律:以点歌为主或给学生播放一些流行的歌曲、音乐,以积极健康为主,对学生进行美的熏陶。

(三)新闻短播: 包括一些时下的国内外新闻热点,学校内的重大事件,以加强对学生的政治思想。

(四)校园寄语:内容积极健康向上,增强学生的上进心。

(五)专题教育:内容以安全教育、卫生教育、纪律教育、法制教育、心理健康方面为主。

(六)诗歌散文天地: 向学生推荐一些好的诗歌散文佳作,供学生欣赏,以丰富学生的文化生活。

(七)校园点滴: 播出一些校园内与学生生活学习息息相关的现象、小知识、小巧门、好的学习方法、好人好事等。

(八)校园检查情况:通报一周来的各种检查(如卫生、自行车摆放等)。

此外,校园广播每天开播时(周一至周五)天天有歌听,请大家关注。

二、播出时间:

每周

一、周

三、周五预铃时。

三、征稿

1、为丰富我们的广播内容特在全校师生中开展校园广播征稿。

2、除所轮班级必写稿件外其他班级稿件投递一篇得1分,录用一篇得2分,纳入班级考评。

3、所轮班级稿件必须由班主任审核,投稿由编辑部教师审核。

四、校园广播机构设置 及工作职责:

(1)、站长(老师担任)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用。

(2)、副站长协助站长做好广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

(3)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

(4)、编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

(5)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。每月月底开一次例会,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达3次,做自动退出处理。

5、保持播音室的安静、整洁,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带等。

6、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。

7、播音重地,严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动,音人员严禁在广播站内吃零食;

8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出;

9、注意用电安全,消除安全隐患;

10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫,认真填好工作日志。

六、广播站年终考评制度

1.请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。期末我们将评出:“认真收听奖”,“积极参与奖”“个人积极分子”等奖项。

2.对工作人员进行工作考评,评出“优秀工作者

第11篇:校园广播策划

“校园之声”广播站策划方案

为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:

命名:“校园之声”广播站播出时间:周一到周五

档期:每日三档(早、中、晚)。 档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟

一、具体栏目及介绍

早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报

1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作;

2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活

3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报

1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事

2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活;

3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等;晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1.每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

“校园之声”校园广播

三、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长:

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑:

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员:

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

作时间

五、主要栏目

1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。

3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。

4、《青春有约》:学生佳作欣赏

5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。

6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。每天根据情况播出

三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)

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六、关于稿件

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

奖惩制度

1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,

2、

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。

第12篇:校园广播2

校园广播试验计划

.为了认真贯彻落实“英语校园红领巾广播站计划”,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语听说水平。经校行政研究,在英语教研组的积极筹备下,我校决定即日起,每周二和周四开设校园英语广播,营造良好的英语学习氛围。先计划如下:

一、日常教学活动

利用广播为教学服务。如英语小故事、猜谜语。两人英语情景对话练习的听力磁带的播放,社会焦点关注实事、学生好作文欣赏。

二、《校园之声》活动计划

本学期将继续开展我们的校园广播站,而且将在我们以前的基础之上更加丰富我们的节目内容,具体构思如下:

1、新闻栏目,主要转播电台重大新闻和播报天气预报,生活信息。2、休闲、娱乐栏目《悦读摩天轮》,为同学们带来更多的智慧和乐趣;3、英语角栏目一共分为3块。第一项:《英语故事王》,把一周来最精彩最新鲜的小故事材料收集起来,用最简单易懂的英语语句向同学们播报。第二项:《猜一猜》应用英语猜谜语,让同学们动动自己的小脑筋。把看似深奥的英语由浅入深的使同学们渐渐喜欢上英语这门必修课程,以增加广大同学的社会竞争能力。周三;《快乐鼠标》把一些关于电脑的小常识,新动向、新软件,向大家介绍,使同学们更多,更快更新地了解电脑锦旗状况,提高电脑水平。周四《娱乐新视听》把大家喜欢的流行时尚、娱乐新闻、经典老歌、怀旧金曲放送给大家交流,用心灵的声音引起共鸣。周五《真情心语》把最轻松的心情、最动人的故事、最真挚的情怀传出,以结束一周来忙碌的学习生活。

在后半期我们准备搞一次校园广播歌手大赛!推出校园歌手!

三、宣传活动

每周将即使传达学校、学生处、团委、班级、团支部的同志、各种信息、政治学习。充分发挥宣传阵地的作用,使在校的每一位同学都能积极参加到学校的各项活动中。

2具体安排如下:

一、广播名称:HappyEnglish(快乐英语)

活动宗旨:快乐学习英语,感受英语快乐。

二、广播时间:每周星期三中午11:30-12:00

三、活动要求:

1、班主任:要求各班班主任教师在该时间段组织本班学生在教室内安静倾听英语广播。

2、英语教师:要求各英语教师按周分工负责,组织安排校园英语广播的节目制作等事项;同时按校园广播内容,提前对所任教班级学生提出倾听校园英语广播的作业、任务等要求。

3、分管行政:要求各分管行政按分管年级进行巡视督查,保证本项工作的落实到位。

总结:又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,在昌资、长陆两位老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

1、一周新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、哈哈乐园(周二主栏目):幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)

3、英语天地(周三主栏目):介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等,带大家走

进英语世界

4、小知识栏目(周四主栏目) 健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄,但要注明出处])

5、美文欣赏(周五主栏目):优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)

除此之外还增设以下四个副栏目:周二的《温馨祝福》点歌栏目:可以是为同学、为老师(如生日、恢复健康、感谢帮助等)送上自己最真心的祝福话语,表达自己美好的心愿;周

一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬,对良好好风气的形成起了一定的作用;周四的《挑站无极限》栏目;为了加强对学课间安全教生育及卫生教育,于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材,并填写《播音日志》反馈播音情况。(对即时通知要能迅速成稿)

每天试播内容都有专门的指导老师,每周的

一、五,由双辉老师负责,星期

二、四由燕燕老师负责。两位老师结合当天的栏目有的放矢进行指导,让广播站有条不紊地进行工作。每次上午的早读课作为试播时间,当日播音员在老师的指导下进行试播,确保广播站节目的质量。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

本学期确定“优秀播音员”两名:

确定“优秀栏目负责人”为周五栏目负责人:

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。

第13篇:校园广播 文档

大凡小学校园广播站于近日正式开播

为了丰富校园文化,创设浓厚的学习氛围,推动学校精神文明建设,使学生能够感悟真善美,陶冶学生的情操。经过两个星期的筹备和试播,大凡小学校园广播站于11月1号正式成立并于当日开播。

广播站每周一 —— 周五下午课外活动时广播。每次播送20分钟,广播内容:新闻播报点、校园好人好事、知识百宝箱、小小保护伞等。广播站从站长到播音员等全有学生担任。稿件也由学生收集撰写,在老师的指导下,广播的内容丰富多彩、生动有趣。不仅丰富了校园文化生活,而且对发展学生的个性、激发学生的兴趣、树立自信心等都会起到有益的影响。

广播站开播的短短几天就收到了较好的效果,节目深受广大师生的喜爱。广播站的开播,为孩子们传播喜悦,交流情感,增长知识,欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台,为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮,成为学校文化建设的又一道风景。

大凡小学开展普通话朗读比赛

为了提高学生的综合素质,大凡小学于11月2号举行了普通话朗诵比赛:

教师在教学中发现,学生的普通话发音不够标准,朗读能力偏低,有的学生甚至懒于朗读。王现伟、李玉梅、杜兴焕等教师在校务会议上将这一问题反映给了学校领导。为此学校组织了一次普通话朗诵比赛。以此朗读比赛分为高年级和低年级两个组,各班先在本班举行预

赛,以20%的比例选出优胜者后参加全校的小组比赛。刘文婷、李尚、张潇、王艺博等20名同学分别获得低、高年级组一等奖。

由于组织到位,动员得力,学校基本全员参加,积极性很高,对推动全体学生朗读能力的提高,起到了极大的推动作用。

第14篇:校园广播策划案

校园广播策划案

为了丰富校园文化,活跃校园气氛。本学期校园广播站现已拟定以下计划:

一、广播站设定的栏目:

(1) 周一,《校园热点》:主要播放校内的新人新事,了解校园动态。

(2) 周二,《文学星空》:朗读一些学生搜索的优秀作文或选播学生的优秀作

文,形成良好的写作气氛。

(3) 周三,《故事会》:朗读一些有趣的且有教育意义的语言故事。

(4) 周四,《幽默笑话》:活跃校园气氛。

(5) 周五,《知心话题》选播一些来自于《读者》中的内容,如:生活小常识

等。《点歌节目》(间周进行)可为学生、老师送上祝福。

二、广播站人员分工

(1) 播音时间:周一至周五下午14:10~14:20,晚上18:00~18:10。

(2) 播音员:负责每次校园广播的播音工作。

(3) 编辑:来稿的筛选和修改工作。

三、有关稿件的相关要求

(1) 面向三年级至九年级的学生。(教师也可以来稿)

(2) 各班每周向广播投递至少三篇稿件(广播站投稿每篇给班级加1分)。

(3) 每篇稿件数字在200~500字之间。

(4) 上交时间:随时可以交给播音室负责人:黄培桂老师。 注:每周末负责人必须把来搞加分情况上交政教处,以便考评

2010-4-19

第15篇:校园广播[推荐]

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,吹响新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——鸣鹫小学 “红领巾广播站” 经过老师和同学们的精心策划,今天开播了。红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。 节目安排.红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻播报、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理以及音乐时空。

新闻播报——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。

校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳 作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋 友点歌。

红领巾广播站播出时间为每星期

二、四的中午1:30到1:40

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们会以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。

鸣鹫小学红领巾广播站(播音员)名单

三年级:范自烹金宇蒙 四年级:孙咏春五一班:杨敏五二班:*李佩姗

2013年3月18日

第16篇:校园广播制度

XXX中心小学2010年

校园广播站制度

一、广播站名称:XXX小学“红领巾”广播站

二、播音时间:周一至周五中午13:20——13:40

三、机构组成:站长AAA(大队辅导员)副站长BBB

播音员CCC、DDD

编辑部XXX、XXX(语文教研组长)

四、栏目设置:

1、佳文共赏[古今中外名著;优秀习作。]

2、百科知识[文学、生活、自然界等有考证,有价值的研究。]

3、校园快报[校内外重大新闻的报道;学校各阶段的中心任务;校园中的好人好事报道等。]

五、投搞方式:

1、各班稿件由中队长上交到广播站,经编辑部最后选定。

2、要求稿件的书写整洁(用16开信纸或作文纸抄写),并注明是哪个栏目内容、班级、姓名。

3、被选中的稿件按获奖类加分记入当天班级总分,每一篇加0.2分。

六、广播站制度

广播站是校园宣传的喉舌,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校文件,校园内最新动态及开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应以严格、有序的管理制度规范广播站各成员职责、纪律,以便有效顺利地开展各项工

作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守校大队部的纪律制度,以认真负责的态度主动做好自身本职工作。

2、若有特殊原因不能播出节目应提前向站长说明,妥善安排节目的临时处理,若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处分,但不得频繁出现类似情况。

3、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动节目安排,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,录音带、CD碟等。非工作需要,未经批准不得使用播音器材。

5、不得随便带非广播站工作人员进入广播站,广播站设备、光碟等不得外借。

6、发现播音器材有问题,及时报告站长,不得私自修理。

(二)播音员注意事项

1、各播音员必须提前到岗,准时播音,且必须讲普通话。

2、值班同学在播音准备期间必须熟悉节目稿件内容,保证节目播出时朗读流利。

3、播音员在节目结束后,应及时整理好稿件、光碟及桌面,保持广播室的整洁。不得在播音时间吃零食,不得在播音室乱扔垃圾,每次播音完毕后,切记关掉设备电源再离开播音室。

XXX小学大队部

2010年3月

第17篇:校园广播《好人好事》

校园广播《好人好事》

甲:敬爱的老师们: 乙:亲爱的同学们: 合:大家下午好!

甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员:张易寒 乙:我是播音员:张庆

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 乙:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 乙:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

甲:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。

乙:有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

甲:今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

乙:然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰、所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

甲:西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

乙:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们生活学习中永远的指南。 甲:我校五(2)班的张玉碧、曾丽琴、张玉玲、张美会、张晶、张瑞等同学经常帮幼儿园打扫教室。她们做出了贡献,只要你的人生观是正确的,你的学习就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

乙:任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

甲:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

乙:在学习中,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把学习当成自己的职责,做一个有利于班级,有利于学校的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

甲:在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

乙:一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的。 甲:真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

乙:今天的广播就为大家播到这里,感谢大家的收听。再见!

官舟三完小红领巾广播站

2014年9月28日

第18篇:校园广播自我介绍

1 大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有其他同学那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!

谢谢!

2各位老师,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

请记住我——来自六年级二班的***

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!谢谢!

3.各位评委(师兄师姐)大家好,我是来自##年级 ,##班的##,我的家乡是##,那里山清水秀,人杰地灵。虽然相貌一般,但性格开朗,爱结交朋友,而且兴趣广泛,喜欢唱歌,爱打乒乓球,偶尔也跑跑步。

曾经也在班级中担任班干部,我很喜欢这个工作。

今天,我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作,发挥自己的长处,让自己在大学生活更有意义。 我希望我有这个机会可以加入校广,在这里学到更多,让自己不断进步,不断成长,成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量,成为校广的骄傲。谢谢!

第19篇:校园广播实施方案

涝坡镇中心小学2011-2012学年第一学期

红领巾广播站实施方案

红领巾广播站既是学校的政治文化宣传的阵地,又是学生反映展示自我风采的场所。广播站能提高学生的积极性,鼓励学生的创新精神,提供实践锻炼的机会,培养学生自我教育、自我管理的能力。为贯彻素质教育精神,营造浓厚校园氛围,丰富学生课余生活,特设“红领巾”广播站。并特制订本方案:

一、加强领导,健全机构

1、成立广播站建设领导小组 组 长:

副组长: 成 员:

2、成立广播站日常工作小组 站 长:

部 长:播音部

编辑部 器械部

成员:

站长的工作职责

1、全面负责“红领巾”广播站的播出工作。积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作;做好每一期广播节目,组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划,抓好总结。

2、对于出现的问题及时向学校领导汇报,并尽快解决。

3、做好播出节目内容的审定工作,注意节目的思想性和艺术性。

4、定期组织召开有关工作人员会议,交流经验,讨论存在不足,以便及时调整,提高节目质量。

5、指导、帮助、督促工作人员开展工作,协调各工作人员之间的关系;带领全体工作人员发扬创新精神,完善校园广播站的各项工作。

6、做好优秀稿件及优秀播音员评选工作。广播站各部部长的职责:

1、组织做好校园广播站各项工作,认真做好每一期节目,完成站长或上级交办的任务。

2、要合理安排每期节目。

3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件资料,登记和采用稿件资料要实事求是,公正严肃。

4、对各期节目进行检查,监制策划节目。

5、加强对本组播音员管理。对有事请假的组员应及时做好其替班人员工作安排。

播音员的工作职责:

1、播出的稿件需经栏目组负责人审阅签字。播出的内容如与稿件有出入,造成不良影响,则由播音员全部负责。

2、播音员同时兼任记者,对本站工作应有高度责任心,平时应认真学习业务知识,做到口勤、手勤、笔勤,不断地丰富和提高自己的语言、语音基础知识和口语表达能力。

3、应加强同站长、同事之间的联系,养成严谨、认真、一丝不苟的工作作风,切忌粗枝大叶。

4、广播站除特殊情况外严禁直播。更不许播录广播节目以外的东西。

5、要爱护广播器材,不得随便挪用广播站的任何设备。

二、广播站机构设置 成立“三部”工作室

播音部:由1——6年级各班自主选择普通话标准,语感较好的2名同学,采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。

编辑部:要求各班级推选1名有文笔的学生参加。每个班选择一名通讯员,负责本班级稿件的投放。

器材部:有专门的老师管理

三、广播站开播时间

周一至周五中午:午饭后至午休时间段

四、主要栏目介绍

红领巾广播一共分为五个栏目。分别是:校园透视镜、生活金点子和大手牵小手、雏鹰点歌台、雏鹰文学风以及文学星空。

星期一《校园透视镜》负责人:解松力

《校园透视镜》栏目就是小记者团在校园中挖掘有价值的新奇的事件,或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让队员们及时了解校园动态,关注发生在我们身边的真人真事。(可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等,要求:语言简洁、字数限制在100字左右)它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

星期二《生活金点子》《大手牵小手》负责人:张园媛

《生活金点子》栏目是摘录和收集报刊、杂志上的创意生活、饮食健康、卫生常识等知识,通过广播传达给同学们,让大家能够更健康、更充实的成长。 《大手牵小手》栏目就是把我们的老师请到广播室来,接受我们的特别采访,让老师和同学们互相加深了解,成为好朋友。

星期三《雏鹰点歌台》负责人:沈 超 滕冬雪

心灵絮语及《雏鹰点歌台》栏目。同学们敞开心扉,说出心理话,可以对老师和同学说,也可把学习和生活中遇到的烦恼倾诉出来。结合重大节日点歌献给祖国和人民,也可以通过点歌台把对老师和同学的祝福传递给他们。点歌台欢迎所有的同学给我们红领巾广播站信箱送祝福,也可以通过给红领巾信箱

写信点歌的方式,向同学、老师、长辈送出最真诚的祝福与问候。

星期四《雏鹰文学风》负责人:王彩玉 周亚南

《雏鹰文学风》栏目是给爱好文学的队员们提供施展写作才能的舞台。给我们红领巾广播站踊跃的投稿吧,写下成长的喜怒哀乐,记录自己的真情实感,你的文章就会在广播中让全校同学分享了。

星期五《文学星空》负责人:刘月玲 李克敏

文学星空 ——欣赏经典文学作品,感受艺术魅力;向同学推荐散文、诗歌等文学作品以及优秀的儿童文学作品。

五、有关稿件的相关要求

(一)面向全体师生征稿。

栏目投稿要求:

1、在纸的第一行写上班级、姓名、栏目、日期

2、稿件要写题目

3、稿子不宜过长,每篇稿件字数限制在100-500字之间

4、投稿一律用信纸,字迹工整,不能有涂抹,或用A4纸打印;也可用电子稿;

5、稿件内容要求与学习、生活紧密结合,可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动,讲述本班同学的先进事迹,报道校园内的一些好的或不好的现象,讲述自己成长过程中所发生的开心的事情或倾诉一下烦恼;也可以是本周的一次习作。思想内容要求健康、积极向上。

栏目点歌要求:

1.来信的第一行写上班级、姓名、日期

2.点播歌曲请注明点播者、祝福对象、歌曲名称、祝福 3.点播的歌曲与祝福必须健康向上,祝福的篇幅不易过长

4.特殊时刻的祝福(如生日、节日祝福),需在来信中特别注明

学校将设置红领巾信箱,所有稿件上交审稿时间截止于每周三放学前。各栏目相应负责老师请在周四上午放学前将下一周的栏目稿件准备妥当,并请站长签字同意播出。

(二)录用后的稿件由相应栏目负责人负责收集、编号、装档。

六、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

七、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

4、学期结束我们将根据各班参与广播站工作的情况,评出 “优秀投稿人”和“优秀投稿班级”等奖项。

八、增加投入、改善条件

1、更换老化、陈旧的话筒、功放、播放机等。

2、拟购无线话筒设备。

3、购买广播室所需CD、磁带。

我们红领巾广播是我们少先队员自己建立,组织和播送的广播,是在繁忙的学习中温和的调剂品,更是展示我们少先队员风采的舞台。学校大队部将会开设公开的红领巾信箱,欢迎同学们的加入,积极地给我们红领巾广播投稿。

涝坡镇中心小学2011年9月1日

第20篇:校园广播节目单

校园广播节目单

1、心情故事栏目:谈谈学生自己身边的故事.

2、英语互动栏目:如谈谈今天学的英语知识,诗歌,歌剧,幽默小品,播放英文歌曲等。

3、校园新闻栏目:校园新闻或班级新闻等。

4、校园文学栏目:向广大校园文化爱好者征集原创稿子,题材丰富,同时增强学生的参与和收听广播的互动。

5、精彩特写栏目:结合各月主题,策划广播主题,节目围绕此主题进行,达到与校园生活同节奏,同呼吸。比如运动会时期诸如此类的特别时期迎合同学的热情,吸引他们的耳朵。

6、班级特色栏目:如介绍各班的倡议、开展的特色活动等,向全校展示自己的风采。

7、欣赏栏目:比如歌曲播送,祝福播送等。

“初航”广播台第六期主持稿

2007年10月31日

(校园之声片头音乐)

开播音乐:

一、节目开播语

校园的歌,轻吟浅唱,婉转悠扬

校园的诗,幽远纯净,淡雅清香

校园的景,洗去铅华,留下清新

莘莘学子情,青青校园行

每个星期,相同的时间,同样的精彩

合:这里是长江中学初航校园广播台,欢迎您的收听。

X:大家好!今天是2007年10月31日,星期三。我是主播周彩虹,

Y:

今天的节目是这样为您安排的,首先是“报读天下”,为您播报最近一段时间发生的国

内外、校园内外的大事件;“快乐智多星”为您介绍令牙齿美白的几种食物;“心灵咖啡屋”让我们一起来聊聊即将到来的期中考试,节目的最后是每周为您送出的歌曲。

(暂停,音乐渐升,播放至结束)

二、报读天下报读天下

盘点国际动态变化 纵观国内时事热点

捕捉最新教育信息 追踪校园新人新事

合:尽在报读天下

10月29日,加拿大总理、总督等政要先后会见了@@@@。中国大使馆对此表示强烈不满和坚决反对。这严重违背国际关系基本准则,违背加拿大政府多次重申的承认西藏是中国领土不可分割的一部分的立场,是对中国内政的粗暴干涉,严重伤害中国人民感情,必将对中加关系造成严重影响。 西藏是中国领土不可分割的一部分,西藏事务纯属中国内政,中方坚决反对任何国家、任何人利用@@@@问题干涉中国内政。@@@@几十年的言行表明,他是一个打着宗教幌子,长期从事分裂祖国活动的政治流亡者。

中方敦促加方立即采取有效措施消除因加方错误行径造成的恶劣影响,停止纵容和支持“@@@@”势力从事反华分裂活动,停止干涉中国内政,以实际行动维护中加关系。

“嫦娥一号”卫星于今天实施入轨后的第四次变轨,变轨成功后进入地月转移轨道,开始奔向月球的漫漫行程。专家指出,第一次近月制动能否成功实施直接关系飞行任务成败,万一产生偏差,卫星将面对飞掠月球或撞击月面的命运。如果三次制动成功,预计11月18日嫦娥一号卫星将首先通过定向天线将空间环境探测数据和卫星上存贮的语音数据传回地面,然后全部探测仪器开机进行科学探测工作。我们期待嫦娥一号能有更精彩的表现。

有人形容当代大学生“一毕业就失业”,此话一点都不夸张。今年,全国高校毕业生是

495万人,比2006年增加了82万人,毕业生总量和增量都是最多的一年。到今年9月1日,全国普通高等学校的毕业生实现就业的人数是351万人,虽然比去年同期增加54万人,但是仍有大约144万的应届高校毕业生未能如期就业。同学们,如此严峻的就业形势,我们应该努力、加油才行,现在打好坚实的基础,将来才能更好地适应日益激烈的竞争压力。

一年一度的长江中学校园文化艺术节在各项比赛结果公布后降下了帷幕。在老师的精心

策划下,今年的艺术节与往年相比,有以下新的特点。

一、栏目的设置更加符合学生的兴趣、爱好和审美情趣。比如插花比赛、水果拼盘创意大赛、五子棋擂台、巧手制作比赛等;

二、结合上级有关部门的要求开展有针对性的宣传、教育活动。如征文比赛、“不文明行为大曝光”漫画创作比赛等;

三、选拔人才,为学校的阵地建设积累后续力量。比如“初航”校园广播台的主持人海选活动、海报设计大赛、新生文艺之星评比活动、小小画家评选等;

四、内容丰富,学生参与面广,热情高涨。本次校园艺术节,历时一个月,调动了广大班主任、任课老师、同学的积极性,极大地丰富了同学们的课余文化生活,对培养同学们在生活中感受美、用智慧和双手创造美、用实际行动传播美的审美情趣起到了潜移默化的感染作用。

本周一,长江中学的全体师生在操场举行了简单而又隆重的升旗仪式暨颁奖典礼。高高

飘扬的五星红旗下,徐校长向我们宣布了第二届新区中小学运动会中我校运动员取得总分第一名的好成绩。阵阵的掌声,代表了我们对全体运动员的祝贺;代表了我们对担任运动员训练任务的所有体育老师的感谢;更代表了长江中学同学们不甘人后、奋勇争先的拼搏精神。虽然寒风瑟瑟,但它挡不住我们年轻人的热情,全体长江人将以运动员们为榜样,在学习中向着更高、更快、更强的目标迈进。

每周三,同学们的心情是不是都特别好呢?因为周三有“初航”广播台与您相约,因为

周三,同学们又将迎来学校“一校一品”的活动课了,是不是有点兴奋、有点期待呢?今年

的“一校一品”活动课内容更加丰富多彩,同学们的选择面也就更广了,希望同学们都能够在这样一个全新的学习的平台中学有所得,学有所乐。也可以把你们参加活动课的感受来信告诉我们,让大家一起分享你的快乐。

三、快乐智多星快乐智多星

微笑是人际沟通的有效途径,怎样笑得更美、更健康、更自信呢,专家认为,拥有一口

光亮洁白的牙齿是相当重要的因素,今天我们就向大家传授秘诀――让牙齿更白的10种食物

劲咀嚼就愈能刺激分泌唾液,平衡口腔内的酸碱值,达到自然的抗菌效果。

2.香蕉

热带水果含高维C,可维护牙龈健康。如严重缺乏维C,则牙龈会变得脆弱,容易患疾病,出现牙龈肿胀、流血、牙齿松动或脱落等症状。

钙及磷酸盐可以平衡口中的酸碱值,避免口腔处于有利细菌活动的酸性环境,造成蛀牙;经常食用能增加齿面钙质,有助于强化及重建珐琅质,使牙齿更为坚固。

4.无糖口香糖

可以增加唾液分泌量,中和口腔内的酸性,进一步预防蛀牙。

薄荷叶里含有烯类化合物,可经由血液循环到达肺部,在呼吸时感觉气味清新。

6.水

适量喝水能让牙龈保持湿润,刺激分泌唾液。吃完东西后喝水,顺道带走残留口中的食物残渣,不让细菌得到养分,借机作怪而损害牙齿。

绿茶含有大量的氟,和牙齿中的磷灰石结合,具有抗酸防蛀牙的效果;绿茶中的儿茶素

(catechins)能够减少在口腔中造成蛀牙的变形链球菌,同时也可除去难闻的口气。

8.洋葱

洋葱里的硫化合物是强有力的抗菌成分,能杀死包括造成我们蛀牙的变形链球菌。

9.香菇

10.芥末

内含有效成分可以抑制造成蛀牙的变形链球菌繁殖。

再重复一下,如果想让自己的牙齿更美白,笑容更自信,一定要记住以下食物,那就是:芹菜、香蕉、乳酪、无糖口香糖、薄荷、水、绿茶、洋葱、香菇、芥末。

四、心灵咖啡屋心灵咖啡屋

谈天说地,畅游心灵空间。了解自我、发现自我、调节自我、超越自我,尽在心灵咖啡屋。在紧张有序的学习生活中,又到了一个检验我们学习状况的时刻,下周,我们将迎来这一学期的期中考试。人生中有许许多多的考试,从大的来说考试是实现自我,展示自我的一个途径;小的来说考试是检验这一阶段,为自己前进找准方向的一种手段。今天我们的话题重点是针对初一年级的同学们如何面对期中考试来说的。 初一年级是小学学习转入初中学习的一个转折点,更是一个适应期,进入到初中面对

大大小小的考试,孩子们不知道如何应付。由于刚进到初中,初一学生很难平衡好各科目的分配时间,特别容易出现偏科。

面对这种特殊的情况,同学们如何应对这次期中考试呢?

1.做好知识上的准备

在考前的这段时间首先要对基础性的东西进行系统的复习,对以前做过的试题特别是以前做错的再做一遍,再做一些期中模拟试题,熟练掌握各种题型的演变。

2。心理上合理的定位

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实

的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中

检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。在这里,我们也祝愿全校同学在这次期中考试中取得好成绩。

五、音乐小屋音乐小屋

关注流行,介绍经典,感受歌中百味,让我们一同进入《音乐小屋》。亲爱的同学们,你们喜欢什么样的歌曲呢?什么样的歌曲能够激起我们精神的火花,增强我们的信心和勇

气?在今天的节目中,我们为大家精选了一首励志歌曲,刘欢演唱的《从头再来》:

昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆.勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨.我

不能随波浮沉,为了我致爱的亲人.再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神.心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

播放歌曲《从头再来》

同学们,今天的节目你喜欢吗?请把你的意见和建议反馈给我们,我们愿意全力为您打造一个属于我们自己的信息平台,希望校园广播给你带来你想知道的、你想了解的!下次播音再会。 再会。

校园广播工作总结
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