推荐第1篇：查验接种证工作总结
XXXX中心卫生院入托、入学儿童
预防接种证查验工作总结
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，从9月开始，在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，12月工作基本结束，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
XXXX街道托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，院领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展，医院专门安排部署并制定了详细的实施计划。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训，确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果：
XXXX街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束，对XXXX街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童1161人，实查验儿童1161人；持接种证人数709人，应补证人数452人，应补种人数930人，实际补种全人数905人。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于各级的重视，各学校的积极配合，使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题：
1.免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2.加强卫生和教育行政部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3.通过对1161名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种，确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。
XXXX街道中心卫生院
XXXX年XX月XX日
推荐第2篇：查验接种证工作总结
军城社区卫生服务中心
2014年 入托、入学查验接种证工作总结
2014年预防接种查验工作， 在我社区各学校和托幼机构的 协调和支持下， 在市疾控中心的指导下， 通过各学校的配合， 较好地完成了 2014年入托入学新生的预防接种证查验工作， 现将查验情况总结如下：
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作 我们与社区中心校协商，于 2014 年 9 月对各小学校、托 幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训， 通过培训及发放预防接种免疫程序表， 对照接种证， 各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么 疫苗已完成 接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠 定 良 好 基 础 。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持 和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用 多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重 要意义和防病知识，发放《预防接种证—是儿童身体健康的 保 证 》 等 宣 传 单 100 余 份 。
查 验 接 种 证 及 补 种 疫 苗 情 况 据统计， 全社区有小学 3 处， 托幼机构 4处，中学1处， 共有学生 958人。2014 年入学新生共 218人，为了保证查验接种工作的质 量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登 记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补 种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通 知单，学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证， ， 对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预 防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：麻疹疫苗应补种 17 人， 实补种 17， 补种率为 100%； 白破二联应补种 5 人， 实补种 4人，补种率为 85% ；百白破三联应补种 2 人， 实补种 2 人，补种率为 100% ；乙脑疫苗应补种8人，实 补种 8人，补种率为 100% ；流脑（A 群、A+C）疫苗应 补种 2人，实补种 2人，补种率为 100%；甲肝应补种 1 人，实补种 1人，补种率 100% 。
三、存在问题 根据督导检查情况，我社区各级各类学校查验及补证补种 工作还存在以下问题：
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是 学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重 视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时 到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指 导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学 生及儿童家长充分认识查
军城社区卫生服务中心
2014-10-25
推荐第3篇：查验接种证细
青海省儿童入托、入学查验预防接种证工作
实施细则
一、背景
为贯彻落实卫生部/教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，保证我省适龄儿童均能按照国家免疫程序接种规定的免费疫苗，加强托幼机构和学校的传染病控制，有效预防疫苗针对传染病在学校和托幼机构的暴发、流行，保护儿童身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》的要求，制定本细则。
二、目的
（一）对未接种或未全程接种的儿童提供再次免疫接种机会，进一步提高学校和托幼机构儿童免疫水平，建立牢固的免疫屏障。
（二）防止托幼机构和学校疫苗针对传染病的暴发流行，保证学校正常教学秩序。
三、目标
（一）以县为单位，托幼机构和学校查验率为100%，儿童查验率为100%；
（二）以县为单位，应补证儿童补证率≥95%；
（三）以县为单位，应补种儿童补种率≥95％。
四、查验对象与时间
（一）适用于全省各级各类托幼机构和小学。查验对象为所有新报名入托、入学儿童，包括中途转学儿童和暂时借托、借读儿童。
（二）每年春季、秋季入学报名日开始查验。
五、查验疫苗种类及判断标准
（一）查验疫苗种类
儿童入托、入学必须查验的疫苗为国家免疫规划免费接种的一类疫苗。包括卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗（即麻疹疫苗、麻风疫苗或麻腮疫苗或麻风腮疫苗）、白破疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗和甲肝减毒活疫苗。随着扩大国家免疫规划实施的起始时间、覆盖地区逐年纳入查验范围。
（二）判断标准 判断标准见《青海省儿童入托、入学查验预防接种证查验判断标准对照表》（附表1）。
（三）补种原则
凡儿童入托、入学时预防接种证上登记的接种信息符合《青海省儿童入托、入学查验预防接种证查验判断标准对照表》（见附表1）标准者不进行补种。未达到标准，则按照免疫程序补种未完成的剂次。具体原则如下：
1.卡介苗
仅查验漏种信息，不再补种。 2.乙肝疫苗 查验对象不足3剂次，补足3剂次。 3.脊灰疫苗
＜4岁儿童未达到3剂次（含强化免疫等），应补足3剂次。≥4岁儿童未达到4剂次（含强化免疫等），应补足4剂次。
4.百白破疫苗和白破疫苗
＜5岁儿童未完成3剂次，使用百白破疫苗补足3剂次；6岁儿童未完成4剂次，仅接种1剂次白破疫苗。满7岁不再补种。
5.麻疹类疫苗
未完成2剂次麻疹类疫苗接种（含强化免疫等）的儿童，应补足2剂次（第
1、2剂间隔不少于1个月）。
6.流脑疫苗
＜3岁儿童未完成2剂次A群流脑疫苗应补种完成2剂次（第
1、2剂间隔不少于3个月）。≥3岁儿童不再补种A群流脑疫苗。
3～6岁儿童未完成1剂次、≥6岁儿童未完成2剂次A+C群流脑疫苗，仅补种1剂次（与上剂次间隔≥3年）。
7.甲肝疫苗
未完成甲肝减毒活疫苗1剂次的儿童应补种完成1剂次。
如需补种多种国家免疫规划疫苗，两种疫苗可以同时在不同部位接种。但两种减毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，则应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。
六、工作内容和程序
（一）查验预防接种证
《儿童预防接种证》查验工作由儿童所在托幼机构、学校负责。 1.教育、卫生行政部门定期组织对辖区托幼机构、小学及预防接种单位相关人员开展培训。
2.各级各类托幼机构和小学应将查验儿童预防接种证工作纳入报名程序。在新生报名前，应向新生家长发放《致儿童家长的一封信》（见附件1），告知家长报名时需携带《儿童预防接种证》。
3.报名时，要指定专人负责查验工作，并将接种信息转录至《青海省儿童入托、入学查验预防接种证登记表》（见附表2）。
依据《青海省儿童入托、入学查验预防接种证查验判断标准对照表》（见附表1），对已完成全程接种的儿童，应将预防接种证复印件归入学生健康档案。对于确实无接种证者，应当向家长索要儿童原接种单位出具的其他接种证明（加盖公章），否则视为未接种。
未完成接种的儿童，学校应在辖区疾控中心或预防接种单位的指导下，填写《补种通知单》（见附表3），包括接种单位相关信息及补种信息，发放给儿童家长，并督促及时携带《补种通知单》和《儿童预防接种证》到指定接种点进行补种。定期督促儿童完成补证、补种。
查验完毕后，学校应将《儿童预防接种证》交还儿童家长保存。 4.查验结束后，学校将《青海省儿童入托、入学查验预防接种证登记表》（见附表2）转交辖区预防接种单位。
（二）补证和补种 补证和补种工作由托幼机构/小学所在地的预防接种单位负责。 1.预防接种单位应积极与托幼机构、小学联系，协助教育、卫生行政部门做好技术指导。
2.补种时，应将补种信息分别登记于《儿童预防接种证》、《补种通知单》（附表3）和学校转交的《青海省儿童入托、入学查验预防接种证登记表》（见附表2）中。疫苗补种工作要早计划、早安排。
3.补种结束后，应汇总《青海省儿童入托、入学查验预防接种证汇总表》（附表4），及时上报至辖区疾控中心。
七、组织机构和职责分工
（一）各级卫生、教育部门要加强联系和协调，共同做好查验工作的动员和宣传工作。
（二）各级教育部门负责托幼机构和小学查验预防接种证工作的组织领导、管理和督导检查，做好查验预防接种证工作，并将该项工作列入年度考核指标。协助卫生行政部门落实补证、补种工作。
（三）各级卫生行政部门负责补证、补种工作的组织领导和管理，协助教育部门制定培训计划，开展相关培训工作和督导检查。
（四）托幼机构、小学负责查验预防接种证工作的具体实施，建立健全相关管理制度，专人负责，将《儿童预防接种证》档案纳入学籍管理。
（五）各级疾病预防控制中心负责辖区预防接种证查验工作的技术指导和后勤保障。协助开展人员培训，做好疫苗冷链及相关资料的准备；对辖区接种单位开展补种和补证工作专项督导。
（六）接种单位负责协助辖区托幼机构、小学开展查验预防接种证工作。完成补种、补证和数据汇总，并将补种或补证信息及时反馈至辖区托幼机构和小学。可根据实际情况增设临时接种点。
八、进度安排
（一）每年3月初，安排部署辖区春季查验预防接种证工作，开展相关培训，实施查验各项工作。
（二）3-4月，开展补证、补种工作。
（三）5月30日前，将汇总查验数据逐级上报至同级教育、卫生行政部门及省疾控中心。
（四）9月初，安排部署辖区秋季查验预防接种证工作，开展相关培训，实施查验各项工作。
（五）9-10月，开展补证、补种工作。
（六）11月30日前，汇总查验数据，并完成年度查验工作总结逐级上报至同级教育、卫生行政部门及省疾控中心。
九、附表及附件
附表：
1、青海省儿童入托、入学查验预防接种证查验判断标准对照表
2、青海省儿童入托、入学查验预防接种证登记表
3、补种通知单
4、青海省儿童入托、入学查验预防接种证汇总表
5、青海省儿童入托、入学查验预防接种证汇总表 附件：
1、致儿童家长的一封信
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铁杆镇查验接种证工作总结
根据上级文件精神结合铁杆镇实际情况，于2007年10月5日召开村级防疫医生会议，有院长、学区校长、各小学幼儿园负责人、预防接种门诊医生，各村防疫医生共27人参加会议，就此次入学入托查验接种证和疫苗补种工作，各学校数据统计工作等情况做了重点安排。
在本次入学入托查验接种证和疫苗补种工作中，铁杆镇卫生院总共调动学校老师，防疫医生95人次，历时15天，统计小学4所、幼儿园5所、中学1所，学生1387人，其中新生271人，实际查验接种证271人，补证31人，在疫苗补种方面：补种卡介苗2针、糖丸19粒、乙肝12针、白白破12针、白破二联78针、麻疹疫苗5针、共补种疫苗128针次。
在本次入学入托查验接种证和疫苗补种工作中，各学校校长积极配合我们的工作，为配合我们的工作能够定期准确的完成，校长们抽调多名优秀老师配合我们填写登记表，各村卫生室防疫医生积极定时将登记表，送到医院防保科。
铁杆镇卫生院及学校各位老师，各村防疫医生在没有任何报酬的情况下，自己出资出力，任劳任怨于10月20日下午基本完成入托入学查验接种证和疫苗补种工作任务。
铁杆镇卫生院
2008年10月25日
推荐第5篇：入托入学查验接种证工作总结
2014年入托入学查验接种证工作总结
为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作，全面提高疫苗接种率，保护学生身体健康，维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。于2014年9月在全乡范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象
我乡幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童，包括流动 人口和新转入学儿童。
二、组织实施
为保证工作顺利实施，县疾控中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划，对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。我院还成立了2014年查验预防接种证工作领导小组，确保接种证查验工作顺利实施。
三、查验结果
由于教育局和卫生局的重视，各学校的积极配合，使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的，但是在查验工作中也存在一些问题：
1、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和汇总表混乱。
2、通过对63名儿童预防接种证的查验，其中就有2名学生进行补证，对12名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题，要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。
马坊中心卫生院
推荐第6篇：李店镇查验接种工作总结
2010年李店镇查验接种工作总结
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好新生预防接种证入学查验工作，加强学校的传染病控制，保护学生身体健康，按照要求，在各级部门领导下，较好地完成了入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、查验对象： 全体新生
二、组织实施：
根据县卫生局的文件精神，我院安2名医务人员参加镇预防接种证查验技术培训。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们通过印发传单，挂横幅、贴标语等措施，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。
为了保证查验接种工作的质量，我们将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与班主任一起查验，并做好查验登记，对漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单，安排学生集中利用到接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校再次督促，确保预防接种证查验质量。
三、存在问题
根据检查情况，我镇查验及补证补种工作还存在以下问题：查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术挃导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与镇防保站协调，认真落实有关文件挃示精神，做好查验接种证的技术挃导工作，切实做好学生预防接种证查验工作，防止相关疾病在学校的流行，促进学生的全面健康发展。
李店镇卫生院
2010年查验接种证
李店镇卫生院
工作总结
推荐第7篇：小学接种证查验补种工作总结
**新区实验学校2013年凭证入托儿童 预防接种证查验及疫苗补种工作总结
根据**区卫生局【2013】93号文和（盐卫疾监【2013】32号）及**区疾控传防发《关于在全市范围内开展入托入学儿童接种证查验工作的通知》要求，在该学校领导和老师的大力支持下，我中心从09月08日开始对该学校新入托儿童接种证进行了查验并进行了漏种疫苗补种工作，至12月05日全面结束。现对该学校该项工作总结如下：秋学期新入托儿童
680名，查验接种证680名，漏种儿童97名，漏种219针次。查验后补种96名儿童，补种191针次，补种率87.21%，脊灰疫苗应补种29针次，实补种29针次，百白破疫苗应补种2针次，实补种2针次，白破疫苗应补种77针次，实补种75针次，麻风腮疫苗应补种2针次，实补种2针次，乙脑疫苗应补种14针次，实补种13针次，A群流脑疫苗应补种2针次，实补种2针次，A+C群流脑疫苗应补种76针次，实补种57针次，甲肝疫苗应补种17针次，实补种11针次，无证儿童1人，补证1人，补证率100%。由于学校老师及儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足，预防接种证查验工作重视力度不够，存在预防接种补证、补种不及时。部分流动儿童家长对计划免疫知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成补种时间拉长。今后应重视免疫规划工作的宣传，切实做好托幼机构预防接种证查验工作，不断加强免疫规划管理。
**中心卫生院计免门诊
2014年10月05日
推荐第8篇：查验接种证培训小结
查验接种证培训小结
为了搞好我街道2015年新生入托入学预防接种证查验工作，防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行，维护正常的教学秩序，于2015年8月28日对我院全体员工进行预防接种证查验技术培训会议，现将培训情况小结如下：
一、培训内容：
1、查验预防接种证的重要意义；
2、预防接种证查验办法；
3、相关表格的填写及报告有关事项；
4、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。
二、培训结果：
我院全体员工参加培训率达100%，说明我院职工对预防接种工作都很支持。本次培训由我院主任对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训，对各位员工提出的不明白的问题能够认真解答，使各位职工掌握了预防接种证查验的基本方法，提高了我们对预防接种证查验工作重要性的认识并组织培训考试，为搞好我街道预防接种证查验工作打下良好的基础。
在下一步工作中，我们要及时到学校和幼儿园进行督导检查，提供技术支持，协助学校和幼儿园共同做好2015年入托入学新生预防接种证的查验工作，做好查验登记及补证补种记录，确保每名无证或漏种儿童都能达到有效的免疫，杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行。
推荐第9篇：查验接种证总结.doc
入学儿童补证，补种查验预防接种证工作总结 为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》为提高我镇入托儿所，幼儿园预防接种疫苗查漏补证工作质量，根据卫生部，教育部《以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》文件要求。，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，定于9月在全镇范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
全镇托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，县卫生局和中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展，疾控中心按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。 利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》防接种证查验方法及相关表格的填写，进行查验登记，补证，补种工作。
三、查验接种证及补种疫苗情况：
新学期伊始，在校领导积极关注下，经过相关工作人员的积极努力下，从9月5日开始至9月14日结束。经过此次查验幼儿园有601名儿童，小学有202名儿童。查验覆盖率为100％。，应补证人数3人，据统计补种各种疫苗：脊髓灰质炎应补种1人，实补种1人。白破二联疫苗1人，实补种1人.麻风腮疫苗应补种1人，实补种1人。乙脑疫苗应补种2人，实补种2人。流脑A+C疫苗应补种1人，实补种1人。发现未按照国家免疫规划完成国家一类疫苗接种的儿童，无接种证或接种证丢失的儿童应尽快到疫苗接种地点免费补证，同时补种相应疫苗确保每名入托，儿童按照国家免疫规划程序全程完成疫苗接种。
推荐第10篇：查验接种证培训小结
2014年入托、入学查验接种证
培训小结
为了搞好我团2014年新生入托入学预防接种证查验工作，防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行，我们与团教育中心协商，于2014年8月28日，对我团中心小学，幼儿园老师及校医等，进行预防接种证查验技术培训会议，现将培训情况小结如下：
一、培训内容
1、查验预防接种证的重要意义
2、查验对象、查验内容
3、儿童接种免疫程序
4、补种原则及相关表格的填写
5、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。
二、培训结果 我团共有小学及托幼机构2所，参应加本次培训5人，实际参加5人，培训率达100%，说明学校和幼儿园对预防接种工作都很支持。本次培训由防疫站专职人员何雪梅针对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训，对各位老师提出的不明白的问题能够认真解答，使各位老师掌握了预防接种证查验的基本方法，提高了学校老师对预防接种证查验工作重要性的认识，为搞好我团预防接种证查验工作打下良好的基础。
在下一步工作中，我们要及时到学校、幼儿园进行督导检查，提供技术支持，协助学校及幼儿园共同做好2015年入托入学新生预防接种证的查验工作，做好查验登记及补证补种记录，确保每名无证或漏种儿童都能达到有效的免疫，杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行。
147团疾控中心免疫规划室 勤劳的蜜蜂有糖吃
2014年9月12日
第11篇：查验接种证培训小结
预防接种证查验工作培训小结
为了搞好我镇2015年新生入托入学预防接种证查验工作，防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行，维护正常的教学秩序，计划免疫科与镇教委协商，于2015年6月9日对我镇各中小学托幼机构分管教师进行预防接种证查验技术培训会议，现将培训情况小结如下：
一、培训内容：
1、查验预防接种证的重要意义；
2、预防接种证查验办法；
3、相关表格的填写及报告有关事项；
4、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。
二、培训结果：
我镇共有中小学托幼机构23所，参加本次培训共23教师，参加培训率达100%，说明各学校对预防接种工作都很支持。本次培训由医院计划免疫科主任针对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训，对各位教师提出的不明白的问题能够认真解答，使各位老师掌握了预防接种证查验的基本方法，提高了学校老师对预防接种证查验工作重要性的认识并组织培训考试，为搞好我镇预防接种证查验工作打下良好的基础。
在下一步工作中，我们要及时到各学校进行督导检查，提供技术支持，协助各学校共同做好2015年入托入学新生预防接种证的查验工作，做好查验登记及补证补种记录，确保每名无证或漏种儿童都能达到有效的免疫，杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行。
第12篇：查验接种证安排、总结
2010年天王医院
关于开展入托、入学儿童预防接种证
查验工作总结
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，按照区疾控中心《关于开展入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》 。定于9月在本辖区内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在此借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。制定查验接种证实施方案，确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果： 查验接种证工作从9月1日开始至9月30日结束，对天王小学、天王幼儿园和机关幼儿园开展了接种证查验工作。应查验儿童768人，实查验儿童768人；持接种证人数722人，应补证人数46人，漏种儿童人数149人，应补种人数149人，实际补种人数139人。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于各级的重视，各学校的积极配合，使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题：
1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。 今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2、加强卫生行政和教育行政部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
天王医院
2010年9月30日 2012年秦都区人民社区卫生服务中心 春季入托入学查验预防接种证工作实施方案
为切实依法实施儿童入园、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《秦都区卫生局、教育局关于2012年入托、入学查验预防接种证工作实施方案》的精神，秦都人民社区卫生服务中心特制定本方案。
一、目的
通过加强儿童入托、入学查验预防接种证管理，对未按国家免疫规划疫苗免疫程序完成免疫的入托、入学儿童给予尽早进行补种的机会，防止疫苗可预防传染病在托幼机构、学校的发生和流行，保护儿童身体健康。
二、组织领导
为切实加强儿童入园、入学查验预防接种证工作的领导，确保此项工作规范、有序开展，成立入托入学查验接种证领导小组，由院长侯利军任组长， 副院长王卫东任副组长，成员有强婷、许晖、张艳茹、秦兰。
三、职责分工
（一）、幼儿园、学校
儿童入园、入学查验预防接种证工作是教育部门的法定职责，幼儿园和小学指定专人负责查验预防接种证工作，并将其纳入学校入学报名程序；应当在招生报名须知中告知查验预防接种证的要求，对没有预防接种证的对象，应告知其在入学前到相应的接种单位补证、补种。学校负责收集齐全预防接种证汇总和上报查验预防接种证工作的相关资料，将预防接种卡归入学生个人档案。
﹙二﹚人办卫生服务中心
为了保证此项工作顺利扎实实行，中心组织专人负责对儿童开展查验预防接种证工作并负责实施补种、补证工作，结束后及时对资料进行汇总、分析并上报，将查漏补种工作列入常规工作计划。
四、宣传
在学校、托幼机构张贴标语和展板开展宣传活动。提高全社会对儿童预防接种工作的认识。
五、查验对象和实施时间
﹙一﹚、查验对象为2012年春季幼儿园新生（含转学）及小学入学新生（含转学）。
﹙二﹚、实施时间： 2012年2月10日——2月25日
六、查验疫苗种类
儿童入园入学必须查验的疫苗种类包括卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、白破、甲肝等十一种疫苗。
七、工作流程
幼儿园、学校在办理新生入托入学手续时，家长或监护人必须出示预防接种证。幼儿园、学校应抽调人员专门负责幼儿、学生入托入学的验证工作。验证时根据证上的接种记录认真逐项填写《入学、入托儿童预防查验接种证及免疫接种情况登记表》（见附一表），查漏疫苗补种完后接种证交还家长保存。
八、补种原则
1、未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照《预防接种工作规范》中的疫苗免疫程序进行补种。
2、未完成国家要求免疫规划疫苗程序规定剂次的儿童，只需补种未完成的剂次。补种顺序依次为脊灰疫苗、麻疹类疫苗、乙肝疫苗(三苗可同时接种)、流脑疫苗、乙脑疫苗、百白破疫苗。
3、卡介苗：3月龄以上儿童接种前，须做PPD试验，阴性者方可补种，1周岁以上人群不安排补种。
4、未完成百白破疫苗免疫程序的儿童，3月龄～6岁儿童使用百白破疫苗，加强免疫与基础间隔≥6个月；6～11岁儿童使用白破联合疫苗。12岁以上儿童不安排补种。
5、未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童，4岁以下儿童未达到3剂次（含强化免疫等），应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次，应补种完成4剂次（加强与基础免疫至少间隔6个月）。
6、未完成麻疹疫苗免疫程序的儿童，未达到2剂次，应补种完成2剂次（两剂次至少间隔6个月）。
7、乙肝疫苗：补种前建议先做乙肝三系检查，所有指标阴性者接种， 按0、
1、6程序补足三针次。
8、乙脑减毒活疫苗：2岁以上儿童未达到2剂次的应补种完成2剂次（2剂次至少间隔6个月）。2岁以下儿童未达到1剂次的应补种1剂次，7周岁以上儿童不安排补种。
9、流脑疫苗：小于3岁儿童未达到2剂次应补种完成2剂次A群流脑疫苗。3周岁以上直接补种A+C流脑疫苗。
秦都区人民社区卫生服务中心
2012年2月10日
2012年秦都区人民社区卫生服务中心 春季开展新入托、入学儿童预防接种证
查验工作总结
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，按照区疾控中心《关于开展入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》 。定于2月10—25日在本辖区内开展春季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
天王幼儿园、机关幼儿园、天王小学、西关小学所有新生（含转学）.
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。制定查验接种证实施方案，确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果： 查验接种证工作从2月10日开始至2月25日结束，对机关幼儿园和天王幼儿园，天王小学和西关小学开展了接种证查验工作。应查验儿童87人，实查验儿童87人，持接种证人数87人。需要补种的：脊灰 1人 ，百白破3人， A+C流脑8人，乙脑6人 甲肝7人 均已通知家长并及时按免疫规划程序补种疫苗。
秦都区人民社区卫生服务中心
2012年2月25日
第13篇：入学入托儿童接种证查验工作总结
辛桥乡总校入学入托儿童接种证查验工作总结
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，保护儿童身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。国家对儿童实行预防接种证制度。每个儿童都应按照国家规定的接种疫苗来接种其规定的剂次。凡入学入托的新生都必须凭预防接种证入园，入学。
一、准备工作：
今年开学9月1日上午，我们大路中心学校各小学、各幼儿园在大路防疫组的配合下，召开了各单位负责人会议，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。
二、查验接种证开展情况：
开学报名注册后，大路防疫组坚持每天都深入各小学，各幼儿园配合其负责的老师。班主任一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、大路防疫组为入学入托儿童预防接种情况：到今天为止，全镇新入学入托儿童预防接种都做得很好，全镇新入学入托应补种的儿童有335人次，而补种的总共有305人次（糖丸疫苗10人次；百白破第四针15人次；麻疹第二针为20人次；乙脑第二针为60人次；乙脑第三针30人次；白破二联针为170人次），漏种的有30人次，大路防疫组坚持做到一人一针一注射管的安全注射。另外，全镇新入学入托儿童有补证的34人。
四、存在问题：
1、儿童家长认识不够，有些家长不但不实行预防接种，又不听医生和老师的劝告，有些儿童没有接种证或遗失的也没有到当地防疫组进行补证，班主任老师都毫无办法。
2、个别老师、学校、幼儿园对入学入托儿童接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不是认真对待这项工作。但大部分老师、学校、幼儿园都能做得很好。
总之，保质保量，脚踏实地，认真完成上级下达的各项工作任务是我们的工作宗旨。在新的学期，以新的面貌、新的姿态，紧密配合好当地防疫组。继续把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”。
第14篇：新生入学接种证查验制度
新生入学接种证查验制度
为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，进一步加强学校传染病预防控制工作，制定幼儿园预防接种证查验制度。
1、幼儿在办理入托、入园、入学手续时，其家长或监护人必须出示《接种证》。
2、幼儿园要把每一位幼儿的接种史登记在册，登记完毕后把《接种证》还交儿童家长保存。
3、对无《接种证》和漏种的幼儿，将其接种信息做好登记并告知家长到当地承担预防接种的医疗卫生机构办理《接种证》或到相应的医疗卫生机构补种。补种要严格按照疫苗的免疫程序和注意事项。
4、在每年开学之际，配合本地区承担预防接种的医疗卫生机构开展《接种证》检验工作，并掌握相关接种信息。
5、托幼机构将凭《接种证》入托、入园、入学工作纳入常规业务工作范围，建立健全有关管理制度，加强日常性督促检查。
长洋淀幼儿园
第15篇：诸疾18接种证查验
诸疾﹝2007﹞18号
诸暨市疾病预防控制中心关于印发《诸暨市 入托、入学儿童预防接种证查验工作规范》的通知
各镇乡（街道）医疗单位、托幼机构和学校：
自2005年省教育厅、卫生厅下发《关于下发浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的通知》（浙教体〔2005〕82号）以来，我市已对入托入学儿童开展了二次预防接种证查验工作。据2006年全市查验结果显示，全市300多家托幼机构和学校开展了查验预防接种证工作，共查验儿童106586人，补证1512人，补种2417针次，取得了明显成效。但是，这项工作还存在以下问题：一是全面性不足，个别地方未全面开展入托入学查验证工作，尤其是规模较小的幼托机构是薄弱环节；二是合作性欠缺，个别地方部门间配合不主动，工作措施不落实；三是规范性不够，部分地方查验结果不准确，查验后补证补种工作未及时到位。面对我市在托在校儿童某些疫苗针对性传染病时有发生的严峻形势，进一步规范我市入托入学儿童查验证工作十分必要。为此，特制定《诸暨市入托、入学儿童预防接种证查验工作规范》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇〇七年八月二十二日
1 诸暨市入托入学儿童预防接种证查验工作规范
入托入学儿童预防接种证查验及其补种工作，是确保全体儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》及卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》（卫疾控发〔2005〕408号），结合我市实际，制定本规范。
一、工作目标
以乡镇（街道）为单位，托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100％；儿童建证、建卡率分别达100％；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。
二、职责和分工
托幼机构、学校负责入托、入学儿童的预防接种证查验工作，并纳入日常管理工作内容，制订预防接种证查验的工作制度，明确责任人员，落实查验措施，定期督查，并按照业务指导单位的要求及时组织人员参加业务培训，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。
预防接种单位负责本辖区内托幼机构、学校预防接种证查验的业务技术指导工作并协助托幼机构、学校开展预防接种证查验，及时对托幼机构、学校的相关人员进行业务培训，定期对托幼机构、学校的预防接种证查验工作进行技术评估。预防接种单位负责本辖区内的补证、补种工作，及时向市疾病预防控制中心报告补证、补种情况。
市疾病预防控制中心负责全市托幼机构、学校和预防接种单位的业务技术指导，承担预防接种证查验的师资培训，提供查验预防接种证有关登记、统计、宣传资料，对接种单位的补证、补种工作进行指导和检查，定期汇总数据并上报。
三、查验工作对象及判定标准
（一）查验对象
2 1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。 2.在校（托幼机构）未查验预防接种证的儿童。
（二）判断标准
我省纳入国家儿童免疫规划的为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗,按照《预防接种工作规范》中规定的免疫程序，根据查验对象的预防接种证，未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。
四、查验工作的实施
（一）市疾病预防控制中心通过分级培训的方式，开展全市入托、入学预防接种证查验的业务培训，各接种单位、托幼机构、学校根据各自职责，及时组织相关宣传、告知。
（二）托幼机构、学校在9月7日前将新入学儿童接种信息录入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》（附件1），于9月10日前报当地接种单位。对已全程接种的儿童将预防接种证复印件归入学生健康档案；同时书面通知需补证、补种儿童的家长，督促儿童在12月25日前完成补证补种。
（三）预防接种单位应按时对漏种儿童开展补种（漏种儿童的补种原则见附件7），并在9－12月的27日将《入托入学儿童补证补种登记表》（附件2）反馈给托幼机构和学校。托幼机构和学校收齐需补证补种儿童的接种证后，将补证补种信息填入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，同时将全程接种儿童的预防接种证复印件归入学生健康档案。
由于学生中接种证已经丢失的情况比较普遍，所需补接种证的量各地可能无法满足，因此建议仅对1周岁内儿童进行补证，1周岁以上儿童以接种单位保存的接种卡复印后加盖公章作为接种证明。对确实未曾建立接种卡证（无免疫史）的儿童，按无免疫史补种疫苗，并建立接种卡一份，将补种信息登入接种卡。
（四）市疾病预防控制中心对全市各接种单位实施补种、补证工作进行技术指导；在每年查验证工作结束后，汇总全市托幼机构、学校开展查验证工作及预防接种单位补证补种工作情况，
3 进行技术评估，并将有关资料上报市卫生局和绍兴市疾控中心。
五、报表的汇总上报
（1）托幼机构、学校填写《托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表》(附件3)，于12月31日前报主管部门和乡镇（街道）预防接种单位。
（2）乡镇（街道）预防接种单位填写《乡镇（街道）入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件4)，并和工作总结一起于次年的1月5日前报市疾控中心。
（3）市疾控中心于1月15日前将《浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件5)和工作总结报市教育局和卫生局，同时报绍兴市疾控中心。
六、督导检查
各接种单位对辖区内托幼机构、学校查验预防接种证工作进行检查和指导，督促并协助托幼机构、学校做好预防接种证查验工作；市疾病预防控制中心配合教育、卫生行政部门，定期开展查验预防接种证工作的督导检查，并对督导检查情况进行通报。
附件：1.托幼机构（学校）入托、入学儿童免疫状况登记表
2.入托入学儿童补证补种登记表
3.托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表 4.乡（镇、街道）入托入学查验预防接种证工作情况汇总表 5.浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表 6.补证补种联系单
7.国家免疫规划疫苗漏种儿童的补种原则
二〇〇七年八月二十二日
主题词：疾控 儿童 接种证 查验 规范 通知 抄报：绍兴市疾控中心 市卫生局
诸暨市疾控中心办公室 2007年8月22日印发
第16篇：诸疾18接种证查验
诸疾﹝2007﹞18号
诸暨市疾病预防控制中心关于印发《诸暨市 入托、入学儿童预防接种证查验工作规范》的通知
各镇乡（街道）医疗单位、托幼机构和学校：
自2005年省教育厅、卫生厅下发《关于下发浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的通知》（浙教体〔2005〕82号）以来，我市已对入托入学儿童开展了二次预防接种证查验工作。据2006年全市查验结果显示，全市300多家托幼机构和学校开展了查验预防接种证工作，共查验儿童106586人，补证1512人，补种2417针次，取得了明显成效。但是，这项工作还存在以下问题：一是全面性不足，个别地方未全面开展入托入学查验证工作，尤其是规模较小的幼托机构是薄弱环节；二是合作性欠缺，个别地方部门间配合不主动，工作措施不落实；三是规范性不够，部分地方查验结果不准确，查验后补证补种工作未及时到位。面对我市在托在校儿童某些疫苗针对性传染病时有发生的严峻形势，进一步规范我市入托入学儿童查验证工作十分必要。为此，特制定《诸暨市入托、入学儿童预防接种证查验工作规范》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇〇七年八月二十二日
1 诸暨市入托入学儿童预防接种证查验工作规范
入托入学儿童预防接种证查验及其补种工作，是确保全体儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》及卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》（卫疾控发〔2005〕408号），结合我市实际，制定本规范。
一、工作目标
以乡镇（街道）为单位，托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100％；儿童建证、建卡率分别达100％；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。
二、职责和分工
托幼机构、学校负责入托、入学儿童的预防接种证查验工作，并纳入日常管理工作内容，制订预防接种证查验的工作制度，明确责任人员，落实查验措施，定期督查，并按照业务指导单位的要求及时组织人员参加业务培训，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。
预防接种单位负责本辖区内托幼机构、学校预防接种证查验的业务技术指导工作并协助托幼机构、学校开展预防接种证查验，及时对托幼机构、学校的相关人员进行业务培训，定期对托幼机构、学校的预防接种证查验工作进行技术评估。预防接种单位负责本辖区内的补证、补种工作，及时向市疾病预防控制中心报告补证、补种情况。
市疾病预防控制中心负责全市托幼机构、学校和预防接种单位的业务技术指导，承担预防接种证查验的师资培训，提供查验预防接种证有关登记、统计、宣传资料，对接种单位的补证、补种工作进行指导和检查，定期汇总数据并上报。
三、查验工作对象及判定标准
（一）查验对象
2 1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。 2.在校（托幼机构）未查验预防接种证的儿童。
（二）判断标准
我省纳入国家儿童免疫规划的为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗,按照《预防接种工作规范》中规定的免疫程序，根据查验对象的预防接种证，未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。
四、查验工作的实施
（一）市疾病预防控制中心通过分级培训的方式，开展全市入托、入学预防接种证查验的业务培训，各接种单位、托幼机构、学校根据各自职责，及时组织相关宣传、告知。
（二）托幼机构、学校在9月7日前将新入学儿童接种信息录入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》（附件1），于9月10日前报当地接种单位。对已全程接种的儿童将预防接种证复印件归入学生健康档案；同时书面通知需补证、补种儿童的家长，督促儿童在12月25日前完成补证补种。
（三）预防接种单位应按时对漏种儿童开展补种（漏种儿童的补种原则见附件7），并在9－12月的27日将《入托入学儿童补证补种登记表》（附件2）反馈给托幼机构和学校。托幼机构和学校收齐需补证补种儿童的接种证后，将补证补种信息填入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，同时将全程接种儿童的预防接种证复印件归入学生健康档案。
由于学生中接种证已经丢失的情况比较普遍，所需补接种证的量各地可能无法满足，因此建议仅对1周岁内儿童进行补证，1周岁以上儿童以接种单位保存的接种卡复印后加盖公章作为接种证明。对确实未曾建立接种卡证（无免疫史）的儿童，按无免疫史补种疫苗，并建立接种卡一份，将补种信息登入接种卡。
（四）市疾病预防控制中心对全市各接种单位实施补种、补证工作进行技术指导；在每年查验证工作结束后，汇总全市托幼机构、学校开展查验证工作及预防接种单位补证补种工作情况，
3 进行技术评估，并将有关资料上报市卫生局和绍兴市疾控中心。
五、报表的汇总上报
（1）托幼机构、学校填写《托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表》(附件3)，于12月31日前报主管部门和乡镇（街道）预防接种单位。
（2）乡镇（街道）预防接种单位填写《乡镇（街道）入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件4)，并和工作总结一起于次年的1月5日前报市疾控中心。
（3）市疾控中心于1月15日前将《浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件5)和工作总结报市教育局和卫生局，同时报绍兴市疾控中心。
六、督导检查
各接种单位对辖区内托幼机构、学校查验预防接种证工作进行检查和指导，督促并协助托幼机构、学校做好预防接种证查验工作；市疾病预防控制中心配合教育、卫生行政部门，定期开展查验预防接种证工作的督导检查，并对督导检查情况进行通报。
附件：1.托幼机构（学校）入托、入学儿童免疫状况登记表
2.入托入学儿童补证补种登记表
3.托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表 4.乡（镇、街道）入托入学查验预防接种证工作情况汇总表 5.浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表 6.补证补种联系单
7.国家免疫规划疫苗漏种儿童的补种原则
二〇〇七年八月二十二日
主题词：疾控 儿童 接种证 查验 规范 通知 抄报：绍兴市疾控中心 市卫生局
诸暨市疾控中心办公室 2007年8月22日印发
第17篇：新合儿童入托入学查验接种证工作总结
新合儿童入托入学查验接种证工作总结
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我中心校开展了对2013年入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：
一、准备工作：
今年秋季开学前，中心学校召开了幼儿园园长和幼儿园管理工作人员及几位教师会议，我村卫生所所长，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。
二、查验接种证开展情况：
开学报名审查时，学校请卫生所医生坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、新合村卫生室医务人员对入学新生预防接种证查验情况统计： 全校2013年入学新生预防接种查验工作进展良好，全校应查验学生223人，实查验学生223人；持接种证人数223人，应补证人数0人，实补正0人；接种记录完整人数213人，应补种人数10人，书面通知补种 10人。其中：麻疹补种2人,实补种2人；A+C群流脑补种6人，实补种6人；白破二联补种1人，实补种1人；乙脑补种1人，实补种1人；补种率100%。
四、存在问题：
1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。
2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。
新合中幼儿园
2013年9月10日
第18篇：查验接种证乡村级督导表
入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动现场督导表
（督导乡、村级用）
督导时间
被督导单位：县（市、区）乡（镇、街道办事处）村（居委会）学校接种点
一、基本情况
该乡所辖个村，去年总户数户、总人口数人，出生率‰，所辖
小学所，1年级新入学儿童人；托幼机构所，新入托、入园儿童人。原常规免疫固定接种点个，覆盖个村，覆盖人口人；本次学校免疫接种周活动新增学校临时接种点个，。
是、否成立入学、入托查验接种证及学校免疫接种周（麻疹项目）领导小组。乡卫生院
职工人，本次参加补充免疫活动有人；有个村，是、否都参加了入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动，若否，未参加人数及原因，参加入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动的其他人员。
二、计划、宣传、培训
2
3、入学、入托查验接种证及学校免疫接种周前是、否进行了宣传发动？
4、宣传形式及次（份）数：①广播次；②黑板报、墙报③宣传画张；④宣传单张；⑤横幅幅；标语张；⑥其他。
5、乡、村医生入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动前是、否接受过专门培训？
6
7受过专门培训？
8、现场提问小学（幼儿园）老师人，知道查验程序的人。
三、学校查验情况
1、，1年级新入学儿童人，查验人，应补种人，补种人，补种率％
四、疫苗及后勤保障
1、冷藏设备能、否保证本次入学、入托查验接种证及学校免疫接种的开展，若否，采取什么方式决：。
2、乡级是、否冻制有充足的冰排供村医领苗时更换？若否，原因
3记本，登记项目是、否完整，缺项 有、无注射器收发登记本，登记项目是、否完整，缺项。
4、领取疫苗人份、注射器支，充足，不足原因。
5个，冰排状况；每个冷藏包有冰排个，冰排状况；疫苗存放是、否规范？
6、后勤保障是、否有问题？如有，请列出。
五、接种记录
免疫状况登记本是，否规范？是，否完整？
六、“入托入学查验接种证管理系统”报告情况
调查的学校或教辅站是，否使用“贵州省入托入学查验接种证管理系统”报告“免疫状况登记本”，如否，原因是。 如果学校未使用“贵州省入托入学查验接种证管理系统”，乡镇卫生院是，否通过系统代为报告“贵州省入托入学查验接种证统计表1”。如否，原因是。
七、免疫接种副反应
入学、入托查验接种证及学校免疫接种实施期间是、否发生免疫接种副反应？若有，是、
否按规定及时上报？发生例，目前调查处理情况
。
督导单位签章：
卫生部门教育部门
第19篇：入托入学儿童查验接种证总结
2011年度南韩村乡
入托入学儿童查验接种证总结
根据县卫生局有关文件精神，结合我乡实际和中心校领导的精心安排，具体安排如下：
在中心校领导的精心安排下，和乡村医生的配合下，我乡于2011年10月1日下午在南韩村小学召开了全体乡村医生及全体教师会议。我乡成立了查验接种证领导小组，有中心校一把手任组长，卫生部门、小学校长为组员的领导小组。由中心校组织小学校长进行摸底，摸清辖区内所有托儿所、幼儿园、小学一年级的全程接种儿童、未全程儿童、未种儿童、接种全部疫苗但无接种证儿童的人数，摸清底后报乡卫生院防疫科。由各村防疫医生配合小学教师进行摸底工作。由班主任负责填写补种通知单，由家长带领儿童及补种通知单到卫生院接种门诊进行补种疫苗。
我乡共18个村，小学12所，幼儿园2所共计学生2271名，应补证253人，实补证253人，疫苗应补种976人，实补种976人。卡介苗应补种9人，实补种9人。脊髓灰质炎疫苗应补种173人，实补种173人。乙肝疫苗应补种104人，实补种104人等。补种针次达976多针次。
在中心校的精心安排下和各村小学教师及各村防疫医生的积极配合下，我乡的这次查验接种证工作非常顺利，每到一个学校，由校长挂帅、班主任主持、乡村医生配合进行查验接种证，教师和学生配合的非常好、非常认真。
这次查验接种证工作的圆满完成，得到了乡政府的大力支持，中心校的精心安排及全体师生的支持，全体乡村医生的配合，这次查验接种证工作完成的非常顺利、漂亮、成功。
南韩村乡卫生院 2011年10月18日
第20篇：新生入学疫苗接种证查验制度
贾 村 小 学
新生入学疫苗接种证查验制度发生。制定以下新生预防接种证查验制度:
1、为切实做好学校卫生防疫工作，在新生入学时，要查验新生预防证查验，无证的要及时补办，漏苗的要及时补种，确实疫苗补种工作，学校必须严格把关,并负责协同家长和防保站做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。
2、及时联系镇卫生院防保组直接参与做好所辖范围内入学新生预防接种证查验和疫苗补种工作。将入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序，负责做好查验登记工作，并及时将情况向所在区域的疾病防疫机构反馈。
3、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
4、建立好新生健康档案，将接种证复印件装订存档，及时做学生建康巡检和晨检工作，作好相应的工作记录发现异常情况及时上报。为切实消除托幼儿童和学校学生的免疫空白，预防相应传染病在校园内
