推荐第1篇：学习经验交流会总结
会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享：（1）制定自己的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈。（2）由于大学科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。（3）做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。（4）上课注意听讲，提高效率，课后尽快复习，避免遗忘，节省时间。（5）与同学交流，沟通学习，提高更快。（6）在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话：nothing is impoible！
学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外，还总结了毕业生的三种去向：（1）走进电厂：应该握好专业课；（2）考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率。（3）出国：英语重中之重，并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。
嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成绩令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他强调，大一新生要做两个准备：（1）做人的准备：社会对大学生的期望不仅仅是学习，还要素质高。（2）心态：做事要有一个平静的心，举重若轻，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。
研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活，他讲应该热爱、珍惜大学四年时光，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大知识面，提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作去向等。
总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己；当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。
通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次会议而言，还存在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此，经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束！
推荐第2篇：学习经验交流会总结
会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享：（1）制定自己的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈，学习经验交流会总结。（2）由于大学科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。（3）做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。（4）上课注意听讲，提高效率，课后尽快复习，避免遗忘，节省时间。（5）与同学交流，沟通学习，提高更快。（6）在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话：nothing is impoible！
学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外，还总结了毕业生的三种去向：（1）走进电厂：应该握好专业课；（2）考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率，工作总结《学习经验交流会总结》。 （3）出国：英语重中之重，并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。
嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成绩令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他强调，大一新生要做两个准备：（1）做人的准备：社会对大学生的期望不仅仅是学习，还要素质高。（2）心态：做事要有一个平静的心，举重若轻，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。
研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活，他讲应该热爱、珍惜大学四年时光，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大知识面，提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作去向等。
总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己；当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。
通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次会议而言，还存在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此，经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束！
推荐第3篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
化学与化工系团总支
大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学习，生活方式。刚刚步入大学的大一
新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大
学生活，建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划，拥有一个更加明确的人生目标，为
此化学与化工系学生会学习部特举办了学习经验交流会。并邀请了8位在学习和工作各方面
都表现出色的大学生为新同学做报告，答疑解难。
会议中，学习、工作优秀的同学将自己总结的学习经验与大家共同分享：（1）制定自己
的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈。（2）由于大学科目多，难度大，所以学习要刻苦，
拿出比高三更努力的精神面貌。（3）做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在
学习中有斗志昂扬的精神状态。（4）上课注意听讲，提高效率，课后尽快复习，避免遗忘，
节省时间。（5）与同学交流，沟通学习，提高更快。（6）在社团工作方面，只要不放弃目标，
工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话：Nothing is impoible！
大家以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学
的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外，还总结了太工毕业生的三种
去向：（1）走进化工厂：应该握好专业课；（2）考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，
大二线性代数，大三概率。（3）出国：英语重中之重，并且各科都要棒。朴实的讲话使大家
受益匪浅。嘉宾中其中几位大二的同学，不仅仅以他们优异的成绩令大家佩服，更引人注目
的是他深刻、独特的思想内含，他们强调，大一新生要做两个准备：（1）做人的准备：社会
对大学生的期望不仅仅是学习，还要素质高。（2）心态：做事要有一个平静的心，举重若轻，
还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，
他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦
的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。
总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，
并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明
确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要
重视自己；当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。
通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了
解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次会议而言，还存
在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面
还有所不足。但总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾
有条不紊，并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。
自此，化学与化工系学习部为新生举办的学习经验交流会圆满结束
推荐第4篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
举引航之灯，造成才之路。为了使13级新生更好地适应我院的学习生活，更加积极主动地学习，更加努力的为自己的未来奋斗，学习部在以往历年来举办此活动的基础上，推出了本次学习经验交流会。
此次活动已于11月6日晚上结束。与会的嘉宾是11/12级同专业学习成绩名列前茅的同学们。
首先，主持人对与会的嘉宾做了一一的介绍；接着，各位嘉宾就每一门课程的学习方法和学习经验做了详细的介绍，现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，从现场的气氛来看，大部分同学是非常感兴趣的；随后，同学们就自身遇到的学习与生活方面的问题对现场的嘉宾提出问题，各位嘉宾也对各个问题作出耐心详细的解答并提出宝贵的意见和建议。
有的同学说高数课上听不懂，下来自己看书也看不会，问该怎么办。嘉宾们给出的建议是：私下里找一个班里学习好的同学，两人搭伴学习，不会的问题互相讨论，互相帮助，共同进步，注意学习好的同学的恶习方法和学习态度。
有的同学对于英语四六级考试不太清楚，而且自己的英语基础也比较差，请学长学姐支招。嘉宾们对这个问题做了更为详细的解答：平时早晚自习多读，多背课本上的课文；并且在课下尽量多的记忆单词句型；上课听听力是要专心听，专心做。
有的同学对于来到大学后加入了多个部门工作和学习时间有冲突而提出了如何安排时间的问题。现场嘉宾提出的建议是：在不耽误学习的情况下再去适度的参加一些活动，占用上课时间甚至翘课去参加活动，那样就得不偿失了。
通过此次交流会，不仅给大一新生的学习生活注入了新的动力，给他们的学习和生活指明了努力的方向和前进的道路，让他们对大学有了新的定位和愿景，而且加强了我系新老同学间的交流，促进了我系同学们的团结。这次活动帮助大一同学们大体制定了大学四年甚至更长时间的规划，使他们更积极主动地去学习、工作和生活。
最后，13级新生代表和
11、12级老生代表表演了文艺节目，使整个活动更加丰富多彩。整场交流会在热烈的掌声中落下帷幕。
总的来说，此次的活动是成功的，它让新生们受益匪浅，更加明确了奋斗和努力的方向，我们希望这种有意义的活动能够经常举办。
环境与安全工程系
学习部
刘书妍、牛苏昊
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业技活动总结术学院院 学 生 会学习部2012年5月21日 宿州职
一、活动名称：
学习经验交流会
二、活动时间：
2012年5月21日
三、活动地点:B2006
四、活动目的:
通过举办此次学习经验交流会，帮助大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性，以及如何能够合理安排时间来学校，做到工作、学习俩不误。不仅这样，更重要的是能够知道如何利用好课余时间，把书本知识复习好，为考试做好准备。总之，让同学们了解到学习的关键所在，不仅是为了考试，更长远的是，看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣，激起大学的学习热情，营造多姿多彩的大学生活!
五、交流会内容:
1、面对已踏进大门的大学，不要一味回想到高考而无法自拔，应该放下不必要思想问题，既来之，则安之。应当着重自己，相信自己。不要让别人主宰自己的思想，选择自己所感兴趣的专业，敢于直前。充实自己的大学生活。
2、在拥有许多课余时间的大学生活期间，不能放纵自己。上课要勤于做笔记，课后应多看笔记，平时多留意一些考试资料，有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累，而不是在于考前的突击。
3、培养自主学习能力，独立完成作业。多与同学相处，减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书，全面提高身体素质。学习英语注
重词汇的积累。制订学习计划，要合理安排时间。
4、要有明确的学习目标，做出好的学习计划，平时要多做课前预习，不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。
5、要有主观能动性，我们不能改变环境，那我们就要改变自己。要有平衡心态，要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中，应分清专业之间的重要性。
6、要尽快适应大学生活，主要是学习、生活处于同一起跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念，走自己的路，不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。
六：注意事项:
1、要求各班的学习委员和其他会人员积极配合工作，并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。
2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。
3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交
七、总结：
新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会，学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答，让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。
新生对大学学习生活的激情再次被唤起，无论以后的学习是枯燥还是无味，在学长的经验下，他们一定会找到适合自己的学习方法，开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。
通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次会议而言，还处在问题，首先设计把握的不尽人意，一些同学的问题没有得到答案，调动场上气氛还有所不足。
此次交流会是必要的，也是成功的。新生也学长们面对面的交流，减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变，找到自己的学习方法，有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀，为自己以后的人生飞翔，创造出一片美丽的天空！备注：2012年5月份学习经验交流会意见反馈稿
一 各班学习委员上台发言
机电112：将近考试，班里同学学习较认真；晚自习情况不乐观，愿
院学习部加大管理;代课老师负责。
物流112：学习氛围不错，旷课，迟到，早退比以前好;英语老师讲课
不好，接电话频繁。
动科111：总体感觉不错；毛特老师讲课快，说一些无关学习的事情；
理论课应该多实践一点;强烈要求老师讲普通话；希望赵
素华老师第二节课点名或抽点； 老师不要随意调课；实
验室设备太旧；
生物食品111：自己的学习方法；希望老师不要在考试前一周才给我
们划重点，那样忙不过来；邵元富老师上课十句有八
句是课外话，普通话不标准。
数控113： 晚自习人多，但质量不好；毛特老师上课不知道在说什
么；自主学习。
汽服112：晚自习情况不好，但白天上课出勤率高；老师普通话不好。 汽服111：老师查的比较严，出勤率高。
饲料111：总体状况不如上学期；英语老师上课喜欢出去，声音小；
老师有时上课用的课件与书本不符。
微生物111：微生物老师上课就让看电影。
酒店111：整体情况良好，但餐饮老师很死板，上课还紧张。 计信111：英语老师很长时间都没有给我们上课
营销112：学习没有热情；学校应鼓励学生看励志电影。
电商111：市场营销老师很负责；英语老师上课方法有所改变。 会电113：希望财务会计和经济法基础不要三个班在一起上。
会电112：晚自习坚持到放学；加入学生会的成员可以利用晚自习多
看一点书。
会电115：会计电算化老师上课喜欢接电话。
连锁111：自己专业没有证；英语老师与同学之间交流太少；毛特老
师普通话不行，作业太多；连锁老师说话无重点；老师很
少关心学生；学校灰尘太多。
计网111：旷课，缺课很多，学习主要靠自己，生活中自己去观察。 图形112：早晨上课迟到较多，晚自习早退现象较严重。
文秘111：学习氛围不错，希望学校安排文秘实训室。
旅商111：学习氛围不好，作业不能及时交；上课内容与专业课不同。
二 学生代表上台发言
汽检112：学习态度不端正。
营销112：希望一个月放一次励志电影。
园林111：每个人都给自己定个计划，每天按计划做事；做了再说，
不要说了在做。
饲料111：上课前预习；学习氛围不浓厚。
图形111：端正自己的学习态度；学习是主动而不是被动。 动科111：老师迟到；早退现象严重；接电话频繁。
物流112：老师喜欢迟到，接电话。
院 学 生 会
学习部2012年5月21日
推荐第6篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
小学“分小组学习“经验交流总结
本学期我校进行“分小组学习“的经验交流会，18名教师，于11月6日下午在梦想空间进行，学习讨论的题目是：《分小组教学—合作学习在课程中怎样应用》，这次讨论德化小学的18位教师及六(1)班的23名学生，这次讨论教师和学生的参与和发言的积极性非常高。通过这次讨论让学员们不光在线上学到了理论知识，更清楚怎样利用这些理论知识运用到实际教学中去，现将其总结如下：
一、校长在做开场白：如何更好的进行小组合作学习发言：
二、讨论先由教师开始：
xx主任王松柏老师发言：
xx老师发言：
三、学生发言：
xx小组长发言：
这次讨论会在热烈的气氛中进行，教师和学生们普遍认为，在这次讨论中学到了许多在课本和线上学习中学不到的知识。这次讨论学员们一致认为在教学中要运用好小组合作学习必须做到以下几点：
一、要激发学生参与的兴趣，因为兴趣是最好的老师，因为小学生往往对新奇、新鲜的事物怀有强烈的好奇心和探究欲，对任何事情都要探个明白。小组合作学习也是一样，但最重要的是教师在课堂中利用小组学习的方法来激起学生的学习兴趣。
二、进行好合作学习，应该指导学生养成良好的“倾听”习惯。合作学习要求学生能够非常专注而且有耐心地聆听其他同学的发言, 所以教师要加强学生倾听行为的培养。要培养学生良好的倾听的习惯要从以下三个方面入手: 一是指导学生专心地听别人发言。要求学生听到人发言时, 眼睛要注视对方, 并且要用微笑、点头等方式给对方以积极的暗示。二是指导学生努力听懂别人的发言。要求学生边听边想;三是指导学生尊重别人的发言。要求学生不随便打断别人的发言, 有不同意见必须等别人讲完后再提出来; 听取别人发言时, 如果有疑问需要请对方解释说明时, 要使用礼貌用语。
三、小组合作学习应组织要严密。活动要有一定的程序和规则，使每一个学习小组成长为一个比较正式的群体，而不是松散的非正式群体，这样才能保证小组活动的正常开展。
四、小组合作学习让每个小组中的成员，都有较强的集体荣誉感，每个人既是为个人而努力，又是为自己的小组而奋斗，这就是形成了正式群体的结果。
五、小组合作学习应关注每个组员的进步，关注每个组员的闪光点，给每个人以信心，使每个人都有尊严、自信、快乐的成长。让每个人都确实得到了锻炼和培养。
六、小组合作学习应把小组合作学习由课堂延伸至课外，多数的学习小组可能只存在于课堂上，而课外则不再存在。
七、小组合作学习最重要的是选好小组长，因为小组长是怎过合作学习的领导者，如果小组长不得力，你的合作学习就无法进行下去。
学习经验交流会总结报告
由于大部分同学反映：大二学年以来，课业压力较重，学习方面无法找到侧重点;还有一部分同学对考研、考公务员的相关知识感兴趣。为了帮助同学解决学习生活中遇到的种种问题，在争得班主任杜老师的赞成下，我班与二班于10月30日在机电b座415室，举办了一次围绕上述问题的学习经验交流会。
会议七点准时召开，同学们准时到场。
会议请到了政法学院原学生会副主席徐垚师姐，现任学生会主席董建森学姐，及材料学院窦妍学姐，为大家做经验介绍。
xx学姐首先发言，介绍了她平时对学习与工作的合理安排，并向大家介绍了在大学做好长远规划的重要性。
随即是董xx学姐发言，介绍了她平时在学生会的工作，日常的学习习惯，对考研与考公务员的看法与打算。
最后是徐xx学姐发言，作为即将大学毕业的她，回顾大学的学习与工作经验，毫无保留的与同学做了分享，对同学启发很大。
整场经验交流会，节奏紧凑。各位学姐在紧张的学习和工作中抽出时间，给我们带来的是一场头脑的风暴。同时，各位学姐对同学们积极的学习态度给予了高度的评价。
最后交流会在和谐的氛围下落下了帷幕。
推荐第7篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
秋风送爽，文理飘香，大一新生经过高中三年的历练，终于站在人生的又一驿站——XX学院中文系这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，他们放飞新的希望，心在飞翔，有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握，便是他们在开学后应该好好思考的问题。
为了让11级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风， 在系上老师、学生干部的统一安排指导下，我系于2011年 月 日晚上七点半，在xx楼三楼的10
5、107等七个教室成功举办了“中文系学习经验交流会”。
本次交流会主要针对我系11级新生，活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫；明确自己的学习目标，提高学习积极性；并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩，以及如何安排时间做到学习工作两不误；并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神，增进彼此之间的友谊沟通。
此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：
1、此次交流会的主题明确，意义深刻。这次活动的开展，重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看，学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验，掌握了一些适合自己的学习方法，学生还明确了自己的学习奋斗目标，为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。
2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前，11级各班负责人就在系学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作，收集并整理了大家在大学学习，生活和工作等方面提出的问题，为活动的开展营造了浓厚的前期氛围，并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时，在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台，拉近了大家的距离，增进了彼此互信。实践证明，这些措施，不仅增强了学生参与的主动性，融洽了会场气氛，而且还提高了整个交流会的效率，是讨论的问题涉及的面更广，针对性更强，真正起到了启迪心智，创建未来的作用。
3、大三的学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。我系各专业学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，以自己的鲜活事例，激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅，也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流，有利于形成优良的学风。
4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。
5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象，促使我部新成员工作默契度的提高。
在本次交流会中，我们邀请了09级各专业学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，都着重强调学习态度的重要性，针对专业课的学习，各有特点。同时，支出应正确处理好学习与课余生活的关系，号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎，全面提高个人素质。11级的学弟学妹热情高涨，也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期，大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅，向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中，学弟学妹们学到了很多，活动收到预期的效果。
不过，在活动中也出现了一些问题，比如各环节的连贯性，活动退场时的秩序问题等。在今后的工作中，我们一定认真总结之前的经验教训，沿用自己好的经验，弥补自己的不足。
总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务，我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。
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学习经验交流会总结
①活动创意：从幼儿园到高中，我们大多生活在家长的关怀下。一步一步的指引，耐心的教导，倾囊相授他们的人生经验，在这全面的关怀下我们很顺利的走完了高中以前的路。在大学，离开了父母，来到了陌生的环境，陌生的面孔，多么希望能够像以前那样被给予指导，让自己少走些弯路。何不让让那些同专业的优秀的学长学姐来充当一次家长的角色呢？他们经历过，有过刻骨铭心的体验，在一定程度上完全可以胜任家长这么角色！
②活动背景：大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往、就业等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我院拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
③活动主题：帮助大一新生解决他们在学习、生活、工作等方面遇到的问题，尽快让他们适应大学生活，少走些弯路。
④活动流程：
I主持人念开场白，介绍到场嘉宾 II到场嘉宾依次进行
5分钟左右的演讲，内容包括大学中的学习和工作经验，活动经历，如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验等等。
III自由提问环节，到场新生就嘉宾演讲所提及的自己未理解的部分进行提问或是提问其他的一些困惑。
IV主持人念结束语，嘉宾、新生有秩序离场。 V活动场地的打扫
⑤思想教育意义：智者言“不听老人言，吃亏在眼前”！对于一些正确的建议引导，我们应该听取，汲取经验教训，并通过自己的实践把它转化为自己身体里的东西。另一方面，作为当代一名合格的大学生，我们应避免人云亦云，盲目的去相信，不去实践，毕竟实践是检验真理的唯一标准！
⑥活动效果：面对面的交流心与心的倾诉，新生用稚嫩的面孔面对着大学生活。学院学习部促学会为了让新生更好的适应大学生活，于10月10日—10月14日开展了学习经验交流会。在众人的积极筹备与准备下，我们学院的学习经验交流会终于圆满地落下了帷幕。
大学是新生活的新起点。刚刚从高中脱颖而出的新生可能对大学的生活方式学习方式不习惯。这已经不是以前的教室、宿舍、食堂的三角关系，不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是有学习单方面发展专项了高素质人才的全面发展，大学对大家是一个全新的事物，就在大家还没准备好的时候走进了大家的生活中。师哥师姐们把自己在生活上学习上丰富的“真经”毫不保留的传给大家，大一新生洗耳恭听，虚心请教，从中得到了自己大学的目标。
大一新生踊跃提问，师哥师姐们坦诚的回答，阵阵掌声时起时落，一条大学之路顿时变的光明豁然。
通过这次交流会新生们捕捉到学习要扎实才能深入而提为其无穷，懂得要跟老师学习思路方法，课上要认真听讲并且要做好笔记，课下要反复咀嚼不懂就问，知道如何让学习和工作和谐统一，其中有位学姐就说道：“上课听讲专心，工作忙时不忘学习，学习有坎坷，仍要坚持工作，笑对挫折，相信风雨后仍能见彩虹，全面发展自己，锻炼自己的多方面的能力。”
在交流的过程中大家的积极打动了学姐学长，学姐学长的耐心解答也让大家都活跃起来，大家共同度过了一段愉快而又有意义的时光。
⑦活动反思：本次活动达到预期目的，很好地解决了一直疑惑新生的学习与生活上的各种问题，各级同学反映良好，取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误，在此，由我部做出此次活动总结，以便吸取教训，以利于今后工作的顺利开展。
1、活动分工不太明确，影响了本次活动的预期进程。
2、部分组织人员到位较晚，今后要加强人员自身的组织性和纪律性的学习和建设。
3、部分同学提早离场，扰乱了会场秩序，今后，要加强同学们的集体意识，以集体利益为重，各班要加强组织管理。
4、活动中忘记向辅导员发出邀请，这是一个很大的过失，以后一定要注意这个方面。以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改进措施。总的来说本次活动意义极大，通过本次活动新生获得了许多经验教训，为其尽快适应大学生活提供了条件，加强了各级同学之间的交流，增强了整个学院内部团结。
推荐第9篇：学习经验交流会总结
学习经 验 交 流 会 总 结
学习部经济管理学院
学习经验交流会总结
四月，一片疏离的阳光，满眼柔和的色调，微湿的风伴着泥土的清香，2011级大一学生像发芽的枝条在淡蓝色天空下尽情的舒展着柔弱的筋骨，等待着季节和成长的洗礼。通过一个学期的对大学生活的体验与历练，同学们对大学生活渐渐熟悉的同时也产生了不少的困惑和迷茫。因此我院学习部精心策划了本次学习经验交流会，并在老师的指导和全院同学的积极配合下圆满的落下了帷幕。现将学习经验交流会活动情况汇报如下：
一．活动成绩：
本次活动我们邀请了11级政治辅导员李慧静老师、于纪航老师莅临指导，09级、10级在院内学习成绩优异、工作方面表现突出的学生作为嘉宾。
活动前期准备充足，工作人员效率较高。学生会各部门协调良好使活动举办得很顺利。到席的领导、嘉宾都饱含热情，各专业同学态度积极，出席率较高，现场气氛较活跃。
通过这次学习经验交流会11级学生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，使同学们形成了“好学、乐学、会学”的学习态度，达到了活动预期的目标。
当然，本次活动也存在着不足之处：
1.活动宣传力度不足，同学们对本次活动的意义理解不够深刻。
2.人员有限，实际分配到各专业的嘉宾及工作人员不足。嘉宾想要分享的学习心得有很多，但时间有限。
二．活动意义：
1.本次活动使11级学生找到了更好的实现自我价值、处理生活与交际问题的举措。
2.为11级同学和
10、09级学生在学习、工作、生活方面搭建了交流沟通的桥梁。
3.学习部的组织、工作能力得到了进一步提升，在同学们心中树立了良好的形象，获得了同学们的信任和支持。
4.锻炼了11级学生干部的组织、沟通和协调的能力，使学习部更局凝聚力、向心力。
三．活动经验：
1.活动前的宣传工作必须到位，使同学们在思想上重视本次活动，了解活动的重要意义。
2.根据专业特点，选择到场嘉宾，尽量做到多元化并有针对性。
3.计划、准备阶段应细致，包括联系学生会各部门，与嘉宾的沟通，通知参与同学等方面。
4.活动过程中做好签到工作，安排好到场嘉宾的次序。
四．活动简评：
本次活动不同于以往，邀请了不同年级的嘉宾站在各自的角度全面、透彻的剖析了大学的学习、工作及生活方面的问题。且活动方式较为新颖，能够以PPT等不同方式生动的向同学们展
示，更能加深同学们对嘉宾分享内容的理解，在一个较短的时间内，起到了很好的沟通作用。虽然活动中还有些不足，但相信我们在以后的活动中能够吸取经验，更好的举办我们今后的活动，提升我们的工作能力，以更好的帮助、服务于经济管理学院全体同学。
推荐第10篇：学习经验交流会总结
会总结学习经验交流
为了让大一新生更好的了解俄我们学校的规章制度，更快的适应大学的工作和学学习，文学院学生会学习部于2011年10月28日开展了“学习经验交流会”活动，下面对该活动做一个总结。
一、学院重视，学生关注
该活动从策划起就受到院领导的重视和同学们的广泛关注，活动现场请来了李琳老师，并作了重要讲话，文学院同学以班为单位，全部参加。
二、分科分室，有针对性
鉴于文学院有本科生和专科生两个方向，学习部分别在两个教室开展活动，第二阶梯教室为本科生，ｃ３０６为专科生，并且请到了不同专业的大三的的同学到现场为大家答疑解惑，回答更具专业性和针对性。
三、形式多样,气氛活跃
本活动开展前一个星期,就已经到各个班级去收集问题,并作了详细的记录.活动现场嘉宾根据收集上来的问题现场进行了回答,也即兴回答了现场观众提出的问题 ,活动中同学们积极踊跃的提问,气氛活跃.
四、反响热烈，好评不断
通过这次活动，同学们收获很多，本活动也受到了同学们的一致好评。
学生会学习部成员通过这次活动，使自己的能力得到了提高，促进了自己的学习和工作效率的提高，大家表示希望以后多举办这样的活动。
学生会学习部
2011年10月28日
第11篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
1.活动目的：对于刚步入大学的新生对于大学生活并不了解，我部举行学习经验交流会邀请学长学姐来帮助同学们了解一下大学生活，让同学们在以后的学习生活中保持一种积极向上的态度，更好的完成以后的学业。
2.活动时间：2011年9月24日晚九点。
3.活动地点：三南
五、三南六
4.活动对象：徐海学院机电系大一新生。
5.活动主办方：徐海学院机电系学生会学习部
6.嘉宾：张 添刘 坤刘玉飞
马国航牛萌萌陆永威
主持人：赵淑珍蒋 楠
7.活动流程：
1）观众和嘉宾入场 2）主持人上场致开幕词、介绍嘉宾； 3）嘉宾上场演讲以及与观众互动；主要分三个环节：
第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就学习所遇问题道出向嘉宾老师。
第二环节：分享环节：由成绩优异的学长和学姐进行自己学习心得的讲解
第三环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神向班上同学传达
4）主持人宣布活动结束。
总结：
8.活动总结：
1）收获：这次学习经验交流会是我们这届学习部的第一个活动，干事们都很积极，整个活动下来，干事们都尽心尽职；最大的收获就是让大一新生认识到了大学生活的情况，让他们有一种激情去面对大学四年的生活。
2）不足：a.时间比较仓促，没有把握好活动时间。 b.由于时间的原因，在活动过程中取消了嘉宾与观众交流的环节，从而让观众在活动过程中有出现乏味的现象。
c.宣传的不够到位，大一新生并不了解活动的侧重点，还有嘉宾演讲的时间安排方面。
总而言之通过这次活动我部总结了一些问题，在以后的活动中一定要将活动时间预算好，不能仓促的实施，希望在以后的活动中能够办的更有效率。
第12篇：学习经验交流会总结
扬起学习之帆，让未来导航
——学习经验交流会
活 动 总 结
一、活动主题：
扬起学习之帆，让未来导航
二、活动背景：
九月中旬热火朝天的迎新盛况仿佛还近在眼前，但学习周的数字数字已经一跃到16周。为了帮助大一学生解决新环境带来的迷茫和困惑，使同学们尽快掌握科学的学习方法，调整好心态，更好的投入到的学习与工作中，管理科学与工程学院特别安排了此次学习经验交流会。
三、活动目的：
1.为新老生搭建交流平台，营造良好的学习氛围；2.以此次交流会为契机，建立长期的交流机制; 3.为13级学生答疑解惑，传授经验技巧，为同学们下一阶段的学习点燃一盏明灯。
四、活动对象：
2013级全体学生
五、活动时间：
2013年12月17日 晚7:00
六、活动地点：
七、活动主办方：
活动承办方：
八、活动前准备：
1.提前邀请邀请
11、12级优秀学生，每班两名，共八名；
2.由学习部干事与各班学委进行沟通，提前搜集各班同学们存在的问题；
交流会前，将各班问题告予各优秀学生代表，安排各优秀学生代表做好准备工作；
3.提前一周与13级导员陶陶老师沟通好时间，以便交流会的顺利进行；
4.交流会前，对各班的会场进行布置。
九、活动内容： 1.考证，让学习更充实
针对大一学生普遍反映的考证问题，各优秀学生代表就考什么证、什么时候进行考证做出了详细讲解。他们根据自己切身经历，热情真诚的给大一学生提出了自己的建议忠告，避免了大一学生盲目规划大学生涯。而且就各专业的差异，各优秀学生代表也根据实际状况给出了不同的解答。 2.复习，让知识更牢固
一张漂亮的成绩单是每一个学生的追求。但是如何得到高效的复习效果，熟练掌握并应用知识并不是每个人都会的。所以各优秀学生代表就微积分、英语和计算机基础三门考试学科分别进行了讲解，让大一学生在短暂的复习时间内最大限度地掌握技巧，取得一个令自己满意的成绩。 3.问答，让个人更优秀
在演讲结束后，各班同学针对自己在学习生活中碰到的问题对大二大三学生进行了提问。比如体育测试、计算机知识以及微积分等，演讲者都提出了实质性的解决方法，相信会对大一学生的学习生涯有所帮助，他们的个人素质也会有所提高。
交流会最后，学习部长对大一学生考试注意事项进行了解读，并偕同所有优秀学生代表送上了诚挚的祝福。
十、活动总结与不足：
此次交流会加强了各年级之间学习经验交流与互动，不仅使同学们结合各自实际，整合各种学习资源，理清学习思路，集中精力的开展期末复习活动。而且使同学们明确了今后努力的方向，激励同学们珍惜美好时光、勤奋学习立志成才。会后得到了各班同学的积极反响。但是本次会议仍然有不足之处，总结如下：
1．人员分配不合理。每个班两名演讲者，各自的演讲特色不同，应该做到互补配合，以后的交流会会考虑到演讲者的个人风格和演讲者的搭配情况。
2．会议秩序不严谨。在问答环节，很多学生都在各自讨论话题，造成了短暂的混乱，以后会注意到秩序方面的维护。
第13篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
2011年10月28日我们新一届班委带头组织大家开展了学习经验交流会暨新班委任职以来第一次班会。此次交流会主要针对班级内挂科现象比较严重的现象，本次活动目的是通过这次学习经验交流会，让成绩好的同学传授经验，从而提供多种学习方法，大家可以取长补短，适当地调整自己的学习习惯，从而共同学习、共同进步。另外通过自主讨论，激励大家的奋斗意志，提高班级的学习氛围。本次活动中，我们也热忱邀请了我班班主任。班会期间班级前几名的同学就他们的学习方法向全体同学做了介绍，然后让同学们自由提问，也让学习上有困难的同学讲一讲他们的学习方式，大家一起帮他们改进。有的同学也自由发言，就我们的就业以及社会现实阐述了学习的重要性，督促我们努力学习。这一次的交流让所有同学都获益匪浅。会上，我们新一届的班委也做了一下近期工作汇报以及后期工作计划，也反映了一下最近一些同学的问题，期望他们能很好地解决问题。
整个交流会期间，大家积极发言，气氛活跃，让我们增进了了解，更学到了很多自己缺乏的知识、
第14篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结在这个寒气袭人的季节，我们带着极大热情成功举办了一次学习经验交流会。在此次会上，我们特意邀请了来自04级的孙博和张夏，以及来自05级的简裴娜同学和我们一起分享了他们在学习中的经验和方法并且热心地解答了同学在学习上遇到的种种问题。
这三位同学的英语学习及对外交流中都取得了一定的成绩。活动的目的也是让全班同学能积极采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学习中去.
我们学习部于2008年10月15日晚上七点整，在教学楼八区102教室成功举办了学习经验交流会。此次交流会主要针对计算机系08级新生，本次活动目的是想通过此次经验交流会来帮助大一新同学在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位；并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩，以及如何安排时间做到学习工作两不误；并行我部想借此机会加强学生会学习部成员的团队合作及协调精神，增进部员之间的友谊沟通。
本次活动中，我部特邀请了我院学生会团委副书记董越，主席周红东，副主席孙鹏莅临， 会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲，主要谈了一下自己心中的大学生活是怎么样的，激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后，又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识，就现今社会最流行的认证做了一些介绍，引起很多同学的兴趣；随即，副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲，虽然专业术语比较多，但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解；紧接着，副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答，直到同学们满意；后面的节目也是同学们比较感兴趣的，学生会主席上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学习中积累的丰富经验，谈论的问题有些会严肃了些，但对于大一的新生来讲也是有很大益处的，最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声；结束演讲之后，高年级的学哥学姐进入同学中间，与同学面对面的交流，新生们积极踊跃地提问，如饥似渴地寻求知识；学长诚恳认真地回答，毫无保留地解惑，循循善诱的话语，使整个会场的热情达到最高潮，会议将近持续了100分钟，最后在大一同学意犹未尽中结束.
第15篇：学习经验交流会总结
应111-2团支部开展“学习经验交流会”团日活动 大一上学期对于我们新生来说注定是懵懂而紧张的一个学期。9月份，我们刚刚开学，紧接着是新课程的开始教授，同学们都找不到一个适合自己学习的节奏跟方式，但考试的紧迫任务容不得我们有半点的松懈。此时，一套高效的、适合自己的学习方法就显得尤为重要了。大学跟高中到底存在哪些不同？为了能让大家更加全面的了解自己的学习状态，发现自己在学习过程中存在的问题，交流学习经验，促进班级形成“好学、乐学、会学”的良好学风，也是为了让同学们在今后的学习中更有效率，更有目的性，增强同学们的学习兴趣，我班特别举行了本次交流会。
应111-2团支部于2011年11月20日下午5：40在一教107教室举行“学习经验交流会”活动。联谊班的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一起探讨学习方法，帮助同学们规划今后的学习生活。
主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是联谊班的邰富华，他将自己学习无机化学和高数的秘诀倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习册。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。接着，刘晓将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍，她幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。刘晓学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王倩和朱梦娇两位优秀学生代表耐心的讲解了英语学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，英语四级考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。 本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在导师助理精彩而系统的总结中落下帷幕。
通过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：
一、大学学习具有主动性
进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关内容，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。
二、认真对待错题
会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，可以使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他内容，使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。
三、专业突出与全面发展相结合
当今社会，需要的是“丁”字形人才，即综合素质高，且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选择人才的基本标准。例如，学校在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。
四、理论与实践相结合
学习的最终目的不仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就必须注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。现在，社会上有非常多针对大学生的实践机会，这些都是非常宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。
学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识，而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：
1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。
2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。
3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自己潜在的学习能力，培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。
4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。
“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰
富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。
此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！
应111-2班董娜娜：18253593564
第16篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会活动总结 本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。
数理学院学生会于2013年12月18日下午7：00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。11和12级的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一起探讨学习方法，帮助同学们规划今后的学习生活。
主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是11级的学姐王付梅，她将自己学习经验倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习题。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。接着，张文超学长将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍。12级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍，他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。 本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。
通过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：
一、大学学习具有主动性
进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关内容，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。
二、认真对待错题
会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，可以使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他内容，使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题
整理在一起，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。
三、专业突出与全面发展相结合
当今社会，需要的是“丁”字形人才，即综合素质高，且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选择人才的基本标准。例如，学校在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。
四、理论与实践相结合
学习的最终目的不仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就必须注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。现在，社会上有非常多针对大学生的实践机会，这些都是非常宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。
学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识，而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：
1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。
2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。
3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自己潜在的学习能力，培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。
4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。
“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。
此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。
自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！
第17篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
听过了各位学哥学姐的精彩演讲，这次学习经验交流会使我们大一新生学习热情高涨，就我而言，能有这样的机会聆听学哥、学姐的精彩分享，使我明白了许多，正确的认识了自己，知道自己努力的方向在那。
这次的学习经验交流会，使我深刻的明白了大学，大学不再是以前那样，一味的专求书本上的哪些知识，大学学的最重要的是能力，当然在你学习锻炼自己各方面的能力的前提是要掌握一些必要的知识。
面对如此宽松的大学，在听过这次学习经验交流会之后，也能很好的合理安排好自己的课余时间，能让自己的大学生活过得更充实、更精彩，现在我们都将年过二十，也是应该为我们自己的将来作出具体打算的时刻，要想能有更美好的将来就必须在大学中锻炼自己各方面的能力，才能让我们这些来自专科学校的学生有更好的就业前景，大学生也应当有创业意识，依据学长的分析，当前自我性格、市场形势，以创业思想武装自己，现在就下定决心，立长志，并为之努力。
还有另一方面很重要的是自己的人际网，如何打造人际关系，部与部之间的合作，协同努力，才会使会议有序，圆满开展。
一次集会，给我们的不只是个人思想的进步，更加强自己的人际网的开拓，经过集会，认识更多的人，不论是部长还是同学，都有对自己个人发展有利的一面。俗话说：三人行，必有我师焉。与诤友为伴，那么自己定会更加积极进步，为自己建立成功的基础。
经过这次的经验交流会，使我了解了组织一场活动的一些需求，为以后锻炼自己的组织能力打下基础，期间也有少数瑕疵：会议期间有的同学玩手机、睡觉。这些不好的现象警示了我，要严格要求自己，以后活动中应该避免类似问题的出现。我相信没有完整的个人，只有完整的团体，加强部门与部门之间的合作，使活动更加完美。
此外我还学到了，在以后的学习和工作中，加强个人素质培养、能力锻炼，做的积极进取。学会放弃，把一些不良的习惯改掉，做到坚持不懈，努力奋斗。工作中，相互团结，加强团队的协作与凝聚力，对自己负责，令部长满意。
我相信这次会议只是一个开始，我会以更加饱满的热情投入到今后的学习与工作中，为机专，为学生会，为学习部献出自己的光和热，以此勉励，坚持不懈！
王保国
2011年10月19日
第18篇：学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
优点：
1.各班干分工明确，整个会议按照了预先制定的流程有条不紊的进行
2.会议氛围轻松，以座谈会的形式边吃边议
3.会场秩序良好，干净整洁，没有出现意外事故
4.交流会提高了各班干的组织能力和体现两班的团结力
5.交流会向同学们介绍了关于专业的知识，达到了效果 缺点：
1.交流会形势过于正式，大部分的时间是嘉宾说观众听，没有达到想要“交流“的效果
2.没能完全请到原本想要请到的老师进行学习交流 3.费用统计不明确，报销落实不到位
4.布置会场时就出现了提前耗费会场物资的情况（吃瓜子）
5.坐在后面的同学听讲不认真
第19篇：学习经验交流会总结
今天晚上开学习经验交流会，这对我们大多数的大一学生来说，是一件既新鲜又期盼的事。上了大学前，大多数同学们都习惯教师的辅导,但现在我们在学习上几乎处处碰壁，没有了高中老师那样悉心的教导，我们竟然难以开展学习活动.会前，同学们都兴奋,有了学习方法的指导。
会中，邓洁英师姐，蔡党弟师姐，何敏仪师姐用她们生动的语言，形象的比喻，结合自身的经历，给我们上了一堂让我们受益匪浅的课。比如蔡党弟师姐说了自己在英语方面的学习经验。她说，首先要给自己定一个目标，不能太低，也不能太高，就像在大海中航行，没有了指标就没有了方向，也就找不到彼岸。但是如果目的地太远了，船员们尽千万苦都无法到达，也只会使自己失去信心。一如航船，在学海中的我们，没有了方向，也只能处处碰壁，最后撞个头破血流。有了方向，却定得太远，试了三次还是达不到的话，只能成为学习的枷锁，动弹不得。当然，如果触手可得的话,只会让我们夜郎自大,骄傲自满,丧失前进的动力.
与蔡党弟师姐不同的是，邓洁英师姐则介绍了劳逸结合的重要性。她说她有一个室友，因为家庭施压太大，再加上自身成绩不是很好，所以总是拼命的学习，为了过英语四级，她就吃了半个月的速食面，还自修了其他的课程，去市里考各种各样的证书，为的就是在将来的就业中多一份筹码。她的生活就是四点一线，图书馆-宿舍-教学楼-饭堂，有时甚至经过饭堂都顾不上吃,更不用说去活动一下了。结果，在一项重要的考试前，她病倒了，虽然过了，但却考不出理想的成绩。她的学习精神是我们所提倡的，但这种做法我却不敢苟同。俗话说：“身体是革命的本钱。”况且这样做，也只能是事倍功半的效果。
何敏仪师姐则教我们如何调整学习生活，并与生活规律相结合。正如她所说的，生活中有许许多多的细节是我们所遗漏的，最多的就是各段小小的空余时间。比如说，在饭堂排队打饭的时候，会学习的人就会先拿个小本子记下各种学科的学习重点，以便排队的时候看一看，这样一二天能记住一个重点，一年就能记住一百多个重点。又如，有的人喜欢看外国
的影剧，却只看中文，其实只要注意听一下，看一下字幕，遇到喜欢的对白跟着说两句，英语口语自然不会差，还如有的人喜欢听英文歌，却不知道所唱何物，不妨试下听歌写词，再对一下，不仅能使自己更熟悉这首歌，说不定还能唱得动听。原来我们竟然浪费了那么多时间，我们不应该再让时间从指间流逝了。
会议快结束了，接下来是面对面交流时间，同学们都踊跃提问，并且都得到了满意的答案。同学们一个个信心十足的样子，看来他们已有方法去面对那些难题了，我也相信他们一定能解决。
会议结束了，师姐们在我们的掌声中离开了教室，以往的坚冰方法已经化开，我对未来的大学生活充满了憧憬，真希望像师姐一样，明年能向师弟师妹们介绍我的学习经验！
第20篇：学习经验交流会总结
漫谈学习，拨云见日
——学习经验交流会总结
大学生活将是人生辉煌灿烂的一个阶段，多姿多彩的校园生活将令人终身难以忘怀。然而，当大学生活初步被安顿下来，开始了正常的学习生活之后，最初的惊奇与激情逐渐逝去，大学新生要面临的是一段艰难的心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说，如何去适应学习上的变化呢？走进教室，聆听两位研究生娓娓道来，不觉豁然开朗。 ——前言
交流会伊始，主持人先为前来的两位研究生师兄师姐做了简短的介绍，他们的靓丽的“履历”令人心羡。“不做作业想考得好，那是不可能的。”一开始，学长就学业问题给出了自己的见解：认真学习基础课程和独立完成作业是身为一个大学生应有的态度。他还介绍了自己大一的学习经历，讲述与计算机算法结缘的往事，也由于勤勤恳恳的努力，才能有今天在各类赛事上的精彩表现，斩获许多大奖。
听着听着，我们这些大一新生不由得扪心自问，现今宽松的课程安排是否给了我们放纵的机会？我想并不是的，这给了我们一个机会，合理利用课余时间，去弥补学习上的补足，去提高自己的综合素质，去见识眼前生活之外更广袤的世界。而不是辗转流连在虚拟的网络之中，杯盏觥筹之间。
学长的告诫尚在耳边萦绕，学姐的一席话又如醍醐灌顶一样，为我们对大学的见解又深了几分。
在大学的每一个阶段中，迷茫有时就像是抛入海里的漂流瓶,偶尔在生活的波澜中泛起,。不只是刚进校园的我们，学姐也曾经在那时候有过迷茫。她劝解我们，不必为大一尚未找到目标而感到无法自处，做好眼前的每一步，就是在为前行的路做最好的铺垫，前行着，终究会在不经意间收获一番柳暗花明。让此时的我们心中日益渐起的急躁消解于无形。
之后的互动环节中，同学们就期末复习及课程安排等问题详细地询问了学长学姐，他们对同学们的提问都给出了耐心的解答，现场气氛活跃，让我们更进一步的见识到了他们的学识与个人魅力。
这次学习经验交流会虽然只有短短的两个多小时，但学长学姐们丰富的涵养和睿智的解答却为同学们消除了迷茫，指明了方向。相信我们只要用认真的态度对待自己的学习和生活，每一个福大学子们都可以与梦想交杯，与成功相拥。
