推荐第1篇：ICU出科小结
重症医学科轮转心得
转眼间，在ICU一个月的轮转已经结束，下面主要谈谈我在ICU学习的收获。
1、ICU最基本的一个技能就是气管插管术。呼吸道梗阻、缺氧、通气不足是全麻手术后常见的呼吸道并发症，对于已经拔管的病人，这时候就需要重新气管插管来给予患者呼吸支持。
2、通过一个月的观察和学习，我基本了解了术后病人如何处理，开什么样的医嘱。相关的护理医嘱、抗生素应用、营养支持及对症治疗，这是每一个病人术后需要的处理。当手术室通知有患者需要转入ICU进行监护的时候，我们需要做的事情是：①接好呼吸机，检查是否漏气，并根据患者情况调好相应参数；②准备好相应的抢救设备，抢救药物，为即将到来的患者做好抢救的准备；③患者进入ICU后，接好呼吸机、监护仪，第一时间了解患者的血压、心率及心电图情况，与接床医生了解患者的一般情况、麻醉前状态、麻醉情况及手术情况。④根据患者的病情开医嘱，对患者进行相应处理。
3、对于一些ICU的常见药物，比如多巴胺、硝普钠、去甲肾上腺素等，我有了一定程度的了解，什么时候用什么药物，用多少剂量，这是ICU医生最需要掌握的技能，ICU病人的治疗就是一个“快”字，没有扎实的药理学基础，没办法及时的对症治疗，患者随时都会面临生命的威胁，所以，我决定还去以后，尽快把这些ICU常用药物的使用剂量、适应症、禁忌症掌握。
4、在ICU，对于每一个患者的各项监护是极其重要的，这能让我们及时的掌握患者的生理变化。心电监护仪上的每一个数据都有各自的意义，掌握这些数据的意义，并密切监护，就能第一时间了解患者机体的变化，并做出及时处理。在监护仪上，我们可以看到患者心电图的波形，可以看到心率、血氧饱和度的变化，可以随时监测袖带血压，若对患者行中心静脉穿刺、肺动脉穿刺，还可以看到CVP、动脉血压、肺动脉压等，这些都需要去掌握。我还大概了解了如何去使用呼吸机，如何行中心静脉穿刺术，如何处理消化道出血、呼吸困难的患者。另外，我还从这边的医生和护士身上学会了如何去与患者沟通，如何去抚慰他们躁动的心。我从高年资医生身上，需要学的不仅仅是医学技术，还要学会如何与患者及其家属交流，这样才能称为合格的医生。
需要学习的东西很多，虽然一个月不能完全把这些牢牢掌握，但却给了我一个努力的方向，希望以后能得到更多的机会，去充实自己，更好的为医院为科室服务，使医院和个人得到共同发展。
推荐第2篇：icu护士出科自我鉴定
icu护士出科自我鉴定
护生的临床实习是护理教育的重要阶段，是培养学生综合带教计划，要达到的目的。定期讲课，考试，在实际工作中，根据能力的关键环节，是实现理论知识向实际工作能力转化的必不具体情况，随时提问。如为强化学生的无菌意识，实习过程中，可少的重要过程，手术室护理工作专业性强，意外情况多，风险常向其提问无菌概念、无菌操作原则，无菌持物钳的使用方法及性多，带教中也有其自身的特点。注意事项等，并要求他们真正做到理论与实践相结合。根据学1对带教老师的要求生的具体情况，如学历、实际工作表现、接受能力、灵活程度等，思想品德高尚热爱本职工作，有良好的职业道德素养，工作中分别进行不同的安排，并提出不同的要求。有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们的择业现状发生改认真带教，严格把关带教中，认真遵守各项规章制度，严变，各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业，带教老师对教学应有格操作规程，带教老师要做好示范表率作用。如认真执行查对正确的态度和责任感，明确教学目标，发挥言传身教的作用，使制度，术前巡回护士带领护生认真核对病人床号、姓名、性别、年护生认识到护理职业是关系到千家万户幸福与欢乐的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位。并与洗手护士仔细清点手术器业，帮助他们树立良好的职业形象。械、纱布、针线等并作好记录，关闭刀vi前及手术后分别再次核带教方法与手段灵活多样具备一定的心理学知识和沟通对，与之相符后再行记录。护生洗手上台时，从洗手、刷手开始，技巧，与同学交流中语言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程，严格清点查对制度，做好病人标本生动、风趣幽默、循序渐进、深入浅出、举一反三，并能理论联系实的处置，并及时送检。要求学生多看、多问、多想，不清楚的事一际，使一些抽象难懂的内容具体化、形象化，使学生易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范，多给其操作机会，业务精知识面广要有扎实的基础理论，基本知识，丰富从点滴做起，每一步骤，每一环节都要认真把关，要求记实习笔的临床经验，熟练的护理技术。随着医疗技术的不断发展，还要记，以便回顾、总结、巩固每天所学的内容，并定期抽查，这利于随时学习和掌握一些新的知识、新的技能。同时，还要学习一些培养其认真负责的工作及学习态度。边缘学科知识，加强自身修养，努力提高自身素质。进行严格的出科考试实习生出科前要进行理论及操作2具体做法考试，填写考核记录及实习鉴定，考试不及格者不许转科，确保熟悉环境，全面认识护生进入手术室后，为消除其陌生实习质量。感及紧张、恐惧心理，带教老师及时向护生介绍手术室一般情参考文献况、环境，手术室医疗设施的布局，物品的摆放，手术问的划分，[1]唐明霞，朱建丽，等.培养手术室实习生防范纠纷的方法浅各班工作职责等，使其尽快熟悉和适应环境。另外，向护生讲明析.中国实用护理杂志，XX，20(9)：61.预防差错事故的措施及手术室各项规章制度，重点强调无菌观[2]刘文娟，宫玉典，等.临床带教老师的素质要求.齐鲁护理念在手术室的重要性，使其在思想上对手术室工作有一个全面杂志，XX，12(8)：1488～1498.的认识。[3]李彩侠.临床护理带教质量的影响因素及对策.齐鲁护理2
推荐第3篇：icu护士出科自我鉴定
icu护士出科自我鉴定
护生的临床实习是护理教育的重要阶段，是培养学生综合带教计划，要达到的目的，icu护士出科自我鉴定。定期讲课，考试，在实际工作中，根据能力的关键环节，是实现理论知识向实际工作能力转化的必不具体情况，随时提问。如为强化学生的无菌意识，实习过程中，可少的重要过程，手术室护理工作专业性强，意外情况多，风险常向其提问无菌概念、无菌操作原则，无菌持物钳的使用方法及性多，带教中也有其自身的特点。注意事项等，并要求他们真正做到理论与实践相结合。根据学1对带教老师的要求生的具体情况，如学历、实际工作表现、接受能力、灵活程度等，1.1思想品德高尚热爱本职工作，有良好的职业道德素养，工作中分别进行不同的安排，并提出不同的要求。有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们的择业现状发生改2.3认真带教，严格把关带教中，认真遵守各项规章制度，严变，各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业，带教老师对教学应有格操作规程，带教老师要做好示范表率作用。如认真执行查对正确的态度和责任感，明确教学目标，发挥言传身教的作用，使制度，术前巡回护士带领护生认真核对病人床号、姓名、性别、年护生认识到护理职业是关系到千家万户幸福与欢乐的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位，自我鉴定《icu护士出科自我鉴定》。并与洗手护士仔细清点手术器业，帮助他们树立良好的职业形象。械、纱布、针线等并作好记录，关闭刀VI前及手术后分别再次核1.2带教方法与手段灵活多样具备一定的心理学知识和沟通对，与之相符后再行记录。护生洗手上台时，从洗手、刷手开始，技巧，与同学交流中语言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程，严格清点查对制度，做好病人标本生动、风趣幽默、循序渐进、深入浅出、举一反三，并能理论联系实的处置，并及时送检。要求学生多看、多问、多想，不清楚的事一际，使一些抽象难懂的内容具体化、形象化，使学生易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范，多给其操作机会，1.3业务精知识面广要有扎实的基础理论，基本知识，丰富从点滴做起，每一步骤，每一环节都要认真把关，要求记实习笔的临床经验，熟练的护理技术。随着医疗技术的不断发展，还要记，以便回顾、总结、巩固每天所学的内容，并定期抽查，这利于随时学习和掌握一些新的知识、新的技能。同时，还要学习一些培养其认真负责的工作及学习态度。边缘学科知识，加强自身修养，努力提高自身素质。2.4进行严格的出科考试实习生出科前要进行理论及操作2具体做法考试，填写考核记录及实习鉴定，考试不及格者不许转科，确保2.1熟悉环境，全面认识护生进入手术室后，为消除其陌生实习质量。感及紧张、恐惧心理，带教老师及时向护生介绍手术室一般情参考文献况、环境，手术室医疗设施的布局，物品的摆放，手术问的划分，唐明霞，朱建丽，等.培养手术室实习生防范纠纷的方法浅各班工作职责等，使其尽快熟悉和适应环境。另外，向护生讲明析.中国实用护理杂志，2004，20(9)：61.预防差错事故的措施及手术室各项规章制度，重点强调无菌观刘文娟，宫玉典，等.临床带教老师的素质要求.齐鲁护理念在手术室的重要性，使其在思想上对手术室工作有一个全面杂志，2006，12(8)：1488～1498.的认识。李彩侠.临床护理带教质量的影响因素及对策.齐鲁护理2
推荐第4篇：icu护士出科自我鉴定
护生的临床实习是护理教育的重要阶段，是培养学生综合带教计划，要达到的目的。定期讲课，考试，在实际工作中，根据能力的关键环节，是实现理论知识向实际工作能力转化的必不具体情况，随时提问。如为强化学生的无菌意识，实习过程中，可少的重要过程，手术室护理工作专业性强，意外情况多，风险常向其提问无菌概念、无菌操作原则，无菌持物钳的使用方法及性多，带教中也有其自身的特点。注意事项等，并要求他们真正做到理论与实践相结合。根据学1对带教老师的要求生的具体情况，如学历、实际工作表现、接受能力、灵活程度等，1.1思想品德高尚热爱本职工作，有良好的职业道德素养，工作中分别进行不同的安排，并提出不同的要求。有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们的择业现状发生改2.3认真带教，严格把关带教中，认真遵守各项规章制度，严变，各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业，带教老师对教学应有格操作规程，带教老师要做好示范表率作用。如认真执行查对正确的态度和责任感，明确教学目标，发挥言传身教的作用，使制度，术前巡回护士带领护生认真核对病人床号、姓名、性别、年护生认识到护理职业是关系到千家万户幸福与欢乐的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位。并与洗手护士仔细清点手术器业，帮助他们树立良好的职业形象。械、纱布、针线等并作好记录，关闭刀vi前及手术后分别再次核1.2带教方法与手段灵活多样具备一定的心理学知识和沟通对，与之相符后再行记录。护生洗手上台时，从洗手、刷手开始，技巧，与同学交流中语言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程，严格清点查对制度，做好病人标本生动、风趣幽默、循序渐进、深入浅出、举一反三，并能理论联系实的处置，并及时送检。要求学生多看、多问、多想，不清楚的事一际，使一些抽象难懂的内容具体化、形象化，使学生易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范，多给其操作机会，1.3业务精知识面广要有扎实的基础理论，基本知识，丰富从点滴做起，每一步骤，每一环节都要认真把关，要求记实习笔的临床经验，熟练的护理技术。随着医疗技术的不断发展，还要记，以便回顾、总结、巩固每天所学的内容，并定期抽查，这利于随时学习和掌握一些新的知识、新的技能。同时，还要学习一些培养其认真负责的工作及学习态度。边缘学科知识，加强自身修养，努力提高自身素质。2.4进行严格的出科考试实习生出科前要进行理论及操作2具体做法考试，填写考核记录及实习鉴定，考试不及格者不许转科，确保2.1熟悉环境，全面认识护生进入手术室后，为消除其陌生实习质量。感及紧张、恐惧心理，带教老师及时向护生介绍手术室一般情参考文献况、环境，手术室医疗设施的布局，物品的摆放，手术问的划分，[1]唐明霞，朱建丽，等.培养手术室实习生防范纠纷的方法浅各班工作职责等，使其尽快熟悉和适应环境。另外，向护生讲明析.中国实用护理杂志，XX，20(9)：61.预防差错事故的措施及手术室各项规章制度，重点强调无菌观[2]刘文娟，宫玉典，等.临床带教老师的素质要求.齐鲁护理念在手术室的重要性，使其在思想上对手术室工作有一个全面杂志，XX，12(8)：1488～1498.的认识。[3]李彩侠.临床护理带教质量的影响因素及对策.齐鲁护理2
推荐第5篇：ICU医生出科小结
我实习的最后一个科室--重症监护室，即icu。它是各种急危重症进行集中监测、强化救治的特殊场所，配备了各种先进精密的监护和治疗设备。
icu的病人多数是昏迷或嗜睡状态的，身上管子也特多，导尿管、吸痰管、鼻饲管，还有动脉置管等，可以说各种医疗管子应有尽有。鼻饲液虽说营养丰富，但通过鼻饲管注入，就任何滋味都尝不到了，加上痰液多，定时的吸痰可不好受啊……
我觉得在icu住着，意识清倒是件不幸的事，看到他们卧病在床，痛苦万分，生不如死，我都于心不忍。虽说每天的14-15点是家属探病时间，也是最温馨的时刻，但这样的关心还是无法抵消肉体的折磨。如果换成我，我宁可选择死亡，这样没生活质量的活着，还不如痛痛快快地去极乐世界。
在icu住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸，所以要想做名优秀的icu护士必需熟练掌握呼吸机的应用。在近两个月的实习生活中，我认真学习呼吸机的相关事项，虽然学的还只是冰山一角，但我已万分开心，学无止境，总比不会强啊。 在老师的带教下，我定时给病人鼻饲、翻身，按需吸痰，处理大小便等，积极完成各项治疗，不怕脏，不怕累。我还积极参与科室里的小讲课，不断增强自己的理论知识。在这个急危重症集中救治的病房里，使我深刻的感觉到细心、耐心、爱心、同情心的重要性，感谢icu让我进一步强化自我。
icu的夜班比较多，开始时还真不喜欢这昼夜颠倒的生活，不过时间久了也就习惯了。如果现在让我每天早起，我都怕自己熬不住呢。
我是个比较粗心的人，越是告诫自己要细心，就越要出错，盐水滴完未及时封管，体温量后忘收体温表，诸如此类，举不胜举。实习期间给带教老师添了不少麻烦，看到老师帮我收拾残局，我好是惭愧。
总之，感谢带教老师的悉心教导，感谢icu的老师们的教导让我圆满而愉快的结束在红会医院的实习。
推荐第6篇：icu医生出科小结
icu医生出科小结
1、ICU医生出科小结
我练习的最初一个科室--重症监护室，即ICU。它是种种慢危重症停止集合监测、强化救治的特别场合，装备了各种进步前辈紧密的监护战医治装备。
ICU的病人大都是昏倒或嗜睡状况的，身上管子也特多，导尿管、吸痰管、鼻饲管，另有动脉置管等，能够道各类医疗管子包罗万象。鼻饲液虽然说营养丰硕，但经由过程鼻饲管注进，就职何滋味都尝不到了，减上痰液多，按时的吸痰可欠好受啊„
我感觉在ICU住着，认识浑却是件不幸的事，看到他们卧病在床，疾苦万分，死不如死，我都于心不忍。虽然说天天的14-15面是家眷探病工夫，也是最温馨的时辰，但如许的体贴仍是没法抵消精神的熬煎。假如换成我，我宁肯挑选灭亡，如许出生涯量量的在世，还不如痛利落索性快天往神仙世界。
在ICU住着的病人几近都要用呼吸机帮助吸吸，以是要念做名优异的ICU护士必须谙练把握呼吸机的利用。在远两个月的实习糊口中，我当真进修呼吸机的相干事项，固然学的还只是冰山一角，但我已万分高兴，教无尽头，总比不会强啊。
在先生的带教下，我守时给病人鼻饲、翻身，按需吸痰，处置巨细便等，主动完成各项医治，不怕净，不怕乏。我还积极介入科室里的小授课，不竭加强本身的实际常识。在这个急危重症会合救治的病房里，使我深入的觉得到仔细、耐烦、爱心、怜悯心的主要性，感开ICU让我进一步强化自我。
ICU的夜班比力多，起头时借实没有喜好那日夜倒置的糊口，不外时候暂了也便风俗了。若是此刻让我天天夙起，我皆怕本身熬不住呢。
我是个对照大意的人，越是警告本人要仔细，就越要犯错，盐火滴完已实时启管，体温量后记支体温表，诸如斯类，不胜枚举。真习时代给带教教师加了很多费事，看到教员帮我整理残局，我好是忸捏。
总之，感激带教教员的悉古道热肠教诲，谢谢ICU的先生们的教训让我美满而兴奋的竣事正在白会病院的练习。
2、ICU医生出科小结
进入ICU之前，“重症监护室”对我来说充满了诱惑，它的每一个字眼都散发出一种神秘，勾起我的好奇心，由于这里对出入人员的限制，在呼吸内科实习期间有幸碰触到此科室的我，更是心生渴望。于是便猜想里面的环境，入住的病患及这里的老师在这几乎封闭的环境里是如何说服自己去完成每一项使命的。猜想的答案永远也不可能成为疑惑的确切解答，而这种种疑惑对当时在其他科室实习的我来说都是一个个的谜，强烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待，期待早一点接触这个科室，融入进这个环境。
等待的光阴如此漫长，但到底还是如期而至。我怀揣着早有的那颗好奇心，小心翼翼的进入到期待已久的科室，用惊异的目光扫视一周之后，才发现当初的自己把这里想象的真是糟糕透了。这里的每一个角落都让我耳目一新，它并没因被封闭而显得死气沉沉，反之的是一片生气盎然。新的环境，新的氛围，新的心情，全新的一切带给我全新的收获。老师热忱的讲授与指导，我积极地听取及实践，是我充实的度过了这里的每一天。我充分的把握每一次实践机会，来巩固我的专业技能。从量血压，血糖的监测，换药，口腔护理，会阴护理，物理降温，血液抽取到吸痰，呼吸机的辨认及简单操作，气道湿化，雾化吸入，采动脉血，血气分析及CVP的检测，每一项操作我都谨慎、认真对待。在老师的监督与指导下，我都能成功完成这里的每一项操作，遇到每项操作的盲点或是出现错误，老师们都能及时发现并予以纠正。接下来就是耐心的教导我们这样的盲点及错误应如何避免，鼓励我们去相信自己，带上自己的心去做每项操作，哪怕是测一次尿量，翻一次身，都需认真记录与观察，稍有偏差，都会对患者的病情造成误判，从而导致不可挽回的后果。同时，老师也用行动向我们示范着一切，他们的细心、细心、再细心，才让我发现之前的自己是何等粗心。
充实的日子，好似注定是用来回忆的。转瞬间就又要到新的科室去收获新的东西，总结这个科室交给我的也只有五个字“争做有心人”。
3、ICU医生出科小结
我实习的第一个科室———ICU，这对一个平时读书不认真.常常跷课的同学来说，是一种挑战，但同时也给了我很强的新鲜感，我最喜欢新环境了。
时间真的很让人头疼。当我很讨厌那儿，很想离开那儿的时候，它过的比条狗还慢；渐渐的，我喜欢那儿了，习惯那儿了，享受和每一个护士在一起的时光，可它，从乌龟变成了兔子，而我能做的只是回味！
在那儿，跟我相处时间最多的当然是孙柳英~~~我的第一任代教老师。一开始，我超讨厌她的，因为她老嫌弃我，每次上班回来的路上，我总会自问，我真的有那么笨吗？为什么她老嫌我这嫌我那的，别的老师都挺喜欢我的，为啥就她那样啊？慢慢的，我习惯了她那态度，后来体会到，她这样我才不会自满，觉得自己还有很多不会做的事，就算会做了，在她眼里永远不够完美，也许她是一个完美主义者吧！
呆在那儿，对我来说最痛苦的莫过于两件事。一件是每个星期都有好多夜班要上，另一件是给病人擦身，我讨厌那样的感觉，但不知不觉也做了一个多月，可我到现在还是不怎么能习惯，除了这两点，我挺喜欢呆在icu的，虽然人与人之间都存在着矛盾，但那都是些小矛盾。
在那里，我看到了不少紧张的面孔，家人生病，心里真的很急，很急~~~
在那里，我看到了不少忙碌的身影，病人进来了，她们真的很忙，很忙~~~
在那里，我看到了不少生离死别，有些家人哭得撕心裂肺，失去亲人，真的很痛，很痛~~~
在那里，我看到了不少欣慰的容颜，她们把他们照顾的，真的很好，很好~~~
我实习的第一个科室就这样伴着炎热的夏天的到来而结束了，心情也有点烦躁，下个科室是泌尿外科，听说挺累的，但是我喜欢！
4、ICU医生出科小结
我实习的最后一个科室--重症监护室，即ICU。它是各种急危重症进行集中监测、强化救治的特殊场所，配备了各种先进精密的监护和治疗设备。
ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的，身上管子也特多，导尿管、吸痰管、鼻饲管，还有动脉置管等，可以说各种医疗管子应有尽有。鼻饲液虽说营养丰富，但通过鼻饲管注入，就任何滋味都尝不到了，加上痰液多，定时的吸痰可不好受啊„„
我觉得在ICU住着，意识清倒是件不幸的事，看到他们卧病在床，痛苦万分，生不如死，我都于心不忍。虽说每天的14-15点是家属探病时间，也是最温馨的时刻，但这样的关心还是无法抵消肉体的折磨。如果换成我，我宁可选择死亡，这样没生活质量的活着，还不如痛痛快快地去极乐世界。
在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸，所以要想做名优秀的ICU护士必需熟练掌握呼吸机的应用。在近两个月的实习生活中，我认真学习呼吸机的相关事项，虽然学的还只是冰山一角，但我已万分开心，学无止境，总比不会强啊。
在老师的带教下，我定时给病人鼻饲、翻身，按需吸痰，处理大小便等，积极完成各项治疗，不怕脏，不怕累。我还积极参与科室里的小讲课，不断增强自己的理论知识。在这个急危重症集中救治的病房里，使我深刻的感觉到细心、耐心、爱心、同情心的重要性，感谢ICU让我进一步强化自我。
ICU的夜班比较多，开始时还真不喜欢这昼夜颠倒的生活，不过时间久了也就习惯了。如果现在让我每天早起，我都怕自己熬不住呢。
我是个比较粗心的人，越是告诫自己要细心，就越要出错，盐水滴完未及时封管，体温量后忘收体温表，诸如此类，举不胜举。实习期间给带教老师添了不少麻烦，看到老师帮我收拾残局，我好是惭愧。
总之，感谢带教老师的悉心教导，感谢ICU的老师们的教导让我圆满而愉快的结束在红会医院的实习。
5、ICU医生出科小结
ICU是我实习的第九个科室，在还未来到这个科室之前，听很多同学说ICU夜班数多，工作量大，再加上我的一个室友兼老乡实习完毕回家，所以我在ICU初期的时候产生一种厌班的心理，后来慢慢在上班的过程中觉得其实并没有那么恐怖，渐渐的把心态调整过来。因为回学校考试的原因，我请了几天假，所以在ICU实习只有大概三周的样子。
在这三周里，感谢所有带过我的老师们，让我学到了很多知识，虽然我知道我自己的表现没有其他同学优秀，也知道老师对我的评价、印象不好，我知道我脑子不是很灵活，不会主动找事情做，主动向老师提问也比较少，主动积极性很差，可是我依然要感谢带过我的老师，因为她仍然耐心的教我每一样操作，放心的放手不放眼的让我去尝试ICU是近年发展迅速的一门学科，知识面很广，带教老师要求我们实习生掌握ICU的基本理论和基本技能。
严格执行消毒隔离制度，严格无菌技术操作和认真执行各项消毒隔离制度是预防ICU科室感染的有效措施，保持室内通风、干燥，同时做好室内空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作，采用空气净化器持续净化，操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手，一般情况下谢绝家属陪护，让家属在下午四点到五点时探视。工作人员进入ICU穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。
根据医嘱我们要按时给患者检测CVP及血氧饱和度、血压、血糖等，遵医嘱每小时观察患者尿量，根据输入的和排出的量判断患者的病情。在交接班的时候要把你所管病床的患者的长期医嘱和临时医嘱执行与未执行的均需告诉接班者，病人身上有哪些管道都要交代好，确保每一条管道的通畅，之后再交输液泵及微量输入泵，每日病人的基本评估，语言活动的反应、瞳孔反应、肢体力量评估等，颅脑损伤者需做格拉斯昏迷评分。
严格无菌操作：在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作，ICU科室患者的感染以呼吸道为主，基础疾病以损伤性疾病居多，由于ICU患者病情较危重，卧床时间长，患者大多数处于昏迷状态，丧失咳嗽能力，气道分泌物排出困难，因此要及时为病人吸出痰液，吸痰时戴无菌手套，使用一次性吸痰管；口腔护理，会阴护理，气管切开的护理，更换敷料等。为患者翻身更换体位，防止压疮。拍背使痰液及时充分排出，保持床单位及皮肤清洁、干燥。
进入重症监护室治疗的病人，几乎都是急危重症患者和大手术之后的病人，病种多，病情复杂，所以对护士的素质要求极高。她们不但要运用各种先进仪器对患者进行实时观察和严密监护，及时捕捉和判断患者生命体征的细微变化，从容应对可能出现的突发情况，还要对重症患者进行无微不至的生活护理，甚至心理诊疗。所以敏锐的观察力，敏捷的动作，高度的责任心，“慎独精神”，良好的沟通能力和自我调适能力等等，都是ICU护士必不可少的素质。病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。苦、累是两道永远必翻的坎。
推荐第7篇：ICU进修护士出科试题
ICU三区进修护士出科试题
姓名
成绩
1、对消化性溃疡病病人作健康教育，下列哪项是错误的
A生活要有规律、注意休息B避免刺激性食物及饮料 C胃黏膜保护剂宜在饭后服 D抑酸药宜在空腹时服用 E季节变换注意保暖
2、紫绀的原因是
A血液还原血红蛋白增多 B局部淤血 C血红蛋白增多 D血红蛋白大量破坏
E毛细血管通透性增加
3、尿毒症患者皮肤骚痒，不妥的护理措施是
A保持皮肤清洁 B常用肥皂、酒精擦身 C被褥应平整、柔软 D勤换衣物、床单 E勤用温水洗皮肤
4、长期卧床的心力衰竭病人，形成下肢静脉血栓时，当下床活动，易栓塞哪项脏器
A心脏 B脑组织 C肾脏 D肺组织 E脾脏
5、发生左心衰竭的病人最常见症状是
A便秘 B呼吸困难 C腹涨 D体重下降 E肌肉酸痛
6、心肌的营养供应主要来自下列哪项血液供应
A静动脉 B乳内动脉 C冠状动脉 D头臂干动脉 E肱动脉
7、肺脓肿患者进行体位引流时护士最重要监护的问题是下列哪项
A发生窒息 B血压 C体温 D心率 E肺部湿罗音
8、慢性肺原性心脏病急性加重期的诱因
A过劳 B使用镇静剂 C使用支气管扩张剂 D大量利尿 E呼吸道感染
9、如发现大咳血患者有窒息先兆，应立即采取的抢救措施是
A用导管吸出血块，保持呼吸道通畅 B做气管插管 C加压吸氧 D进行气管切开 E应用呼吸兴奋剂
10、肝性脑病的护理措施中，最重要的环节是
A加强基础护理 B消除诱发因素 C作好知识宣教 D注意休息保暖 E严密观察病情
11、急性坏死性胰腺炎的发病与那种细菌感染有关
A中毒性休克 B过敏性休克 C神经原性休克 D低雪容量性休克 E心源性休克
12、慢性胃炎的发病与那种细菌感染有关
A大肠杆菌 B沙门菌 C幽门杆菌 D空肠弯曲菌 E 嗜盐杆菌
13、乙型病毒肝炎最主要的传播途径是
A粪-口传播 B呼吸道传播 C水源传播 D血行传播 E蚊虫叮咬
14、瘫痪病人的护理措施中，下列哪项不妥
A保持肢体功能位 B翻身、拍背 C鼓励病人多饮水 D调饮食以防便秘发生
E由于瘫痪肢体不易翻身
15、一般认为心脏停搏脑组织对缺氧的耐受时间：
A 3分钟 B 7分钟 C 4-6分钟 D 8分钟 E 10分钟
16、甲亢病人出现哪项表现，护士警惕甲亢危象的发生：
A高热、体温大于39度，心率140---120次/分 B情绪不稳、多言好动 C食欲亢进、大便次数增多 D甲状腺弥漫性、对称性肿大 E怕热、多汗、常有消瘦
17、军团菌肺炎首先抗菌药物：
A红霉素 B青霉素 C四环素 D丁胺卡那霉素 E头孢霉素
18、急性左衰的病人酒精湿化给氧的目的：
A稀释谈液 B使肺泡内泡沫破裂而改善通气 C消毒氧气湿化瓶 D松弛支气管平滑肌 E加强心肌收缩力
19、心源性呼吸困难的原因：
A肺循环淤血 B气道狭窄、痉挛 C极度紧张、恐慌 D体循环淤血
E呼吸中枢兴奋
20、右心衰病人常有食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等。是由于：
A肺循环淤血 B胃肠道淤血 C迷走神经反射增强 D交感神经反射增强
E左心室扩大压迫膈肌
21、护理评估开始时间是：
A作完治疗后开始 B为病人作完入院介绍后 C参加医生查房后 D第一次抽血后 E与病人第一次见面时
22、下列须避光使用的药物：
A速尿 B消心痛 C硝普钠 D卡托普利 E西地兰
23、1999年WHO规定的高血压标准：
A血压大于或等于140/90mmHg B收缩压大于140mmHg C血压大于或等于160/95mmHg D舒张压大于90mmHg E 收缩压大于或等于160mmHg
24、无尿是指成人24小时尿量：
A 400ml B 100ml C 10ml D 200ml E 50ml
25、急性肾炎水肿最早是由哪个部位开始的：
A眼睑 B面部 C胫前区 D腰部 E踝部
26、我国发生肝硬化最常见的原因：
A病毒性肝炎 B酒精中毒 C遗传因素 D营养不良 E循环障碍
27、漫性阻塞性肺气肿最常见的原因：
A慢性支气管炎 B支气管扩张症 C抗胰蛋白酶不足 D尘肺 E支气管哮喘
28、会阴部手术患者手术时应采取：
A截石位 B侧卧位 C平卧位 D颈仰卧位 E半卧位
29、全胃肠外营养时，中断或减慢哪种液体，已引起低血糖：
A 10%脂肪乳 B 3%氨基酸 C 20%葡萄糖 D 等渗盐水 E 5%葡萄糖
30、高钠血症血清钠的标准：
A大于150mmol/L B大于160mmol/L C 135---145mmol/L D大于165mmol/L E 125---135mmol/L
31、抗休克基本而首要的治疗措施：
A改善心功能 B纠正酸中毒 C扩充血容量 D改善周围血管张力
E防治急性肾衰
32、体表或浅在的肿瘤最早出现的局部症状：
A肿块 B出血 C转移部位出现的症状 D疼痛 E功能性改变
33、破伤风最早累及的肌肉是：
A面肌 B隔肌 C四肢肌 D咀嚼肌 E颈项肌
34、诊断败血症最可靠的依据是：
A出现休克 B肝、脾肿大及黄疸 C血培养阳性 D皮下出现瘀点
E寒战、高热，呈稽留热
35、气性坏疽的病人用过的敷料最好的灭菌的方法是：
A高压蒸汽灭菌 B煮沸消毒1小时 C 3%双氧水浸泡 D焚毁 E 3%碘酊浸泡
36、心跳、呼吸骤停初期有效的抢救措施：
A心内注射急救药物 B开胸心脏按压 C电击除颤 D口对口呼吸加胸外按压
E低温疗法
37、外伤急救时放置止血带时，其放松间隔时间是：
A 5小时/次 B 3小时/次 C 1小时/次 D 4小时/次 E 2小时/次
38、烧伤休克期主要病理生理改变是：
A大量红细胞丧失 B大量水分蒸发 C疼痛 D大量体液从血管渗出 E败血症
39、诊断恶性肿瘤最可靠的依据是：
A实验室检查 B放射性核素扫描 C B型超声 D病理检查 E血管造影
40、休克经处理后，好转的指标是：
A神志恢复清楚 B指端温度上升 C尿量增加 D皮肤颜色转红 E血压回升
41、全麻术后出现急性肺不张常见原因是：
A饱食后急诊手术 B病人手术前有急性呼吸道感染 C术前应用抗生素
D术前进行肺功能锻炼 E术前紧张
42、纠正低血钾时尿量达到多少时才能静脉补钾：
A 15ml/h B 60ml/h C 5ml/h D 40ml/h E 10ml/h
43、为了检测ICU环境情况，间隔多少时间作空气培养：
A 10天/次 B 30天/次 C 60天/次 D 20天/次 E 45天/次
44、输入储存久的库存血易引起 ：
A高钠血症 B低钙血症 C低钾血症 D高钾血症 E低钠血症
45、骨盆的组成是由：
A骶骨、尾骨、髋骨 B髂骨、坐骨、耻骨 C耻骨、髂骨、尾骨 D骶骨、尾骨
E髂骨、骶骨、尾骨
46．急性胰腺炎患者护理措施中哪项不正确
A严密监测病情 B注意休息 C急性期时注意口腔护理 D饮食无特殊要求 E戒酒
47．关于高血压急症下列错误的是
A恶性高血压 B高血压脑病 C高血压危象 D高血压脑病表现严重头痛，呕吐甚至抽搐 E高血压病Ⅰ期
48．电复律治疗术后护理中不恰当的是
A持续24小时心电监护 B按医嘱服用抗心律失常药 C常规低流量吸氧
D禁食至清醒后2小时 E术后应立即下床活动
49．缓解气胸患者呼吸困难首选措施为
A 胸腔引流 B吸氧 C镇静剂 D抗生素 E呼吸兴奋剂
50．自发性气胸典型临床表现是
A突发胸痛、刺激性干咳和呼吸困难 B咳嗽、咯血 C寒战高热 D咳大量脓臭痰 E咳粉红色泡沫痰
51．对病毒性心肌炎最有诊断价值的检查是
A超声心动图 B血清病毒中和抗体滴度 C心电图 D心音图 E胸片
52．目前治疗原发性肝癌的最佳方法是
A综合治疗 B手术治疗 C中医治疗 D化学治疗 E放射治疗
53．对咯血患者的病情观察中可致命的一项观察是
A咯血量多少 B咯血速度快慢 C脉搏和血压变化 D体温高低 E有无窒息先兆或窒息表现
54．有机磷农药急性中毒，瞳孔变化是
A可略扩大 B明显缩小 C扩大 D大小不等 E无变化
55．诊断胃癌可靠的方法
A大便隐血阳性 B消化道钡餐 C胃B超 D纤维胃镜及活组织检查 E胃CT检查
56．膀胱刺激症状是指
A尿频、尿多、尿痛 B尿频、尿急、尿痛C尿频、腰痛、尿急 D尿急、尿多、尿痛
E尿多、尿频、腰痛
57．系统性红斑狼疮可累及系统，器官，最常见的是
A大脑 B肺部 C心脏 D消化系统 E肾脏
58．治疗心室颤动最有效的措施是
A静脉注射溴卞胺 B胸外心脏按压 C心腔内注射肾上腺素 D静脉注射利多卡因
E非同步电击复律
59．可以同时扩张小动脉和静脉的血管扩张剂是
A硝普钠 B酚妥拉明 C硝酸甘油 D多巴胺 E多巴酚丁胺
60．根据病情，慢性支气管炎可分为
A急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期 B急性发作期、慢性迁延期 C急性发作期、临床缓解期 D潜伏期、急性发作期、临床缓解期 E潜伏期、急性发作期、慢性迁延期
61．咯出大量脓臭痰后体温下降，全身毒性症状随之减轻，主要见于哪种疾病
A支气管肺癌 B上呼吸道感染 C肺脓肿 D肺炎 E肺结核
62．急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是
A心肌梗死疼痛程度重，持续30分钟以上 B心绞痛疼痛重，持续30分钟以上 C疼痛的部位不同 D疼痛的性质不同 E诱因不同
63．急性心肌梗死发生心室颤动的先兆是
A室性早搏频发成对多源 B室上性阵发心动迫逮 C房性早搏 DⅡ度房室传导阻滞
E心房纤颤
64．肝性脑病患者不应给予的治疗是
A肥皂水灌肠 B静点葡萄糖 C给予谷氨酸钾或谷氨酸钠 D静点精氨酸 E鼻饲50%硫酸镁
65．十二指肠球部溃疡的疼痛规律为
A疼痛-进食-疼痛 B疼痛-进食-缓解 C进食-疼痛持续不缓解 D进食-疼痛-缓解
E无一定规律
66．下列哪一项不是下肢深静脉血栓形成的原因
A血流缓慢 B静脉内膜损伤 C血液高凝状态 D髂静脉受压 E腹压升高
67．原发性肝癌淋巴转移最多见转移至
A主动脉旁淋巴结 B锁骨上淋巴结 C胰周淋巴结 D肝门淋巴结 E腹膜后淋巴结
68．某患者，65岁，头晕、头痛、耳鸣多年，医生已确诊高压病，近一周头痛加重入院。查体：血压180/130mmHg,神志清楚，心界扩大，心功能正常。该患者属于下列哪种高血压病
A高血压病Ⅰ期 B高血压病Ⅱ期 C高血压病Ⅲ期 D恶性高血压 E高血压危象
69．某女性病人，因急性肾功能衰竭入院，测血压为130/80mmHg,T37℃，脉搏80次/分，呼吸16次/分，意识丧失，压迫眼眶有躲避反应，没有言语应答，无意识的自主动作，瞳孔对光反射、吞咽反射、角膜反射存在，此时病人处于
A深昏迷状态 B浅昏迷状态 C嗜睡状态 D清醒状态 E昏睡状态
70．患者男性，慢性左心衰竭，经休息、限盐、利尿、扩血管和使用洋地黄制剂后出现食欲下降、视物模糊、神情淡漠等表现，最可能的原因是
A慢性脑部缺氧 B消化不良 C心衰加重 D电解质紊乱 E洋地黄中毒
71．女，20岁，自幼不喜食肉，喜饭后饮浓茶，近年感疲乏无力，面色苍白，Hb8g/d1,血清铁60ug/d1,骨髓铁染色
（一）。医生确诊为缺铁性贫血，其最主要的护理诊断是
A有皮肤受损的危险 B营养不良；低于机体需要量 C活动无耐力 D有感染的危险 E组织完整性受损
72、男性、18岁、体重60kg、反复呕吐十余天。主诉：乏力、头晕、视物模糊。查体：BP12.5/8.5KPa(94/64mmHg)、P90次/分、R20次/分、血清钠132mmol/L、PH值7.35。该病人水、电解质失衡属于：
A等渗脱水 B低渗脱水 C低钾血症 D代谢性碱中毒 E代谢性酸中毒
73、男性、18岁、体重60kg、反复呕吐十余天。主诉：乏力、头晕、视物模糊。查体：BP12.5/8.5KPa(94/64mmHg)、P90次/分、R20次/分、血清钠132mmol/L、PH值7.35。因病情需要胃肠减压时需要哪种液体冲洗胃管：
A 注射用水 B 凉开水 C 3-5%氯化钠 D 生理盐水 E 10%氯化钠 7
4、ICU空气细菌菌落数应：
A.＜5cfu／m3 B.＜200cfu／m3 C.＜500cfu／m3 D.＜10cfu／m3 7
5、失血性休克时，休克指数大于1时，提示失血量占血容量的：
A.30-50﹪ B.20-30﹪ C.10-20﹪ D.50-60﹪ 7
6、CVP正常值为：
A.2-5cmH2O B.10-15 cmH2O C.5-12 cmH2O D.15-20 cmH2O 7
7、深浅不规则呼吸见于：
A.颅内压增高
B.胸膜炎
C.肋骨骨折
D.脑膜炎 7
8、SaO2正常值：
A.90-95％ B.96-100％ C.60-80％ D.35-45％ 7
9、正常人平卧时颅内压是：
A.5-10mmHg B.5-12 mmHg C.10-15 mmHg D.6-8 mmHg 80、造成成人心脏骤停的主要原因：
A.高血压
B.急性心梗
C.脑出血
D.严重创伤
81、心脏骤停病人一旦出现室颤，应争取在多长时间内进行除颤：
A.2分钟
B.5分钟
C.10分钟
D.3分钟 8
2、处理创伤性气胸应尽快于何处排气减压：
A.锁骨中线第二肋间
B.锁骨中线第4-5肋间
C.腋中线第4-5肋间 D.腋后线第4-5肋间
83、下列哪项不是剖腹探查的指征：
A.腹痛进行性加重
B.肠鸣音逐渐减少
C.消化道出血
D.脉率、血压逐渐正常
84、出现下列哪种情况，不需要血液透析：
A.急性肺水肿
B.高血钾症
C.BUN大于21.4mmol D.少尿1天 8
5、CPCR中的第一个阶段ABC中的C指：
A.人工呼吸
B.畅通呼吸道
C.建立人工循环 8
6、属于高动力型休克的是： D A.低血容量性休克
B.创伤性休克
C.心源性休克
D.革兰氏阳性球菌感染性休克 8
7、诊断性腹腔穿刺应选择在：
A.脐周
B.左、右麦氏点
C.腹股沟处
D.耻骨联合上 8
8、EN是指：
A.肠内营养
B.肠外营养
C.全营养混合液 8
9、下列哪项不是肠内营养的输入途径：
A.口服
B.鼻胃管
C.鼻空肠管
D.中心静脉 90、下列哪项不是甲亢危象的临床表现：
A.房颤
B.呼吸急促
C.大汗淋漓
D.吞咽困难 9
1、.阵发性室上性心动过速的频率为：
A.140—200次／分
B.150--240次／分
C.70--130次／分
D.60--100次／分
21、PCWP是指：
A.肺动脉压
B.肺毛细血管锲压
C.右室压
D.右房压 9
2、DIC最多见的诱因是：
A.恶性肿瘤
B.组织损伤
C.感染性疾病
D.病理产科 9
3、SIRS即
A 代偿性抗炎反应综合征 B 全身炎症反应综合征 C 非典型性肺炎 D系统性红斑狼疮 9
4、肾移植失败的主要原因是：
A出血
B感染
C高血压
D排斥反应
E尿瘘
95、ICU常见并发症中院内肺部感染主要是在住院多长时间发生？
A 48小时
B 24小时
C 12小时
D 36小时 9
6、休克二期又称：
A 微循环衰竭期
B微循环缺血缺氧期
C微循环淤血缺氧期
D 休克难治期 97.使用单向波除颤仪，电击能量选择为： A 200J；B 300J；C 360J；D 150J 98.心室颤动/无脉性室性心动过速治疗时，推荐电击次数为： A 1次；B 3次；C 2次；D 4次
99．异位妊娠时，受精卵最易着床的部位是
A宫颈
B卵巢
C输卵管
D、腹腔
E、以上都不是 100．急性坏死型胰腺炎所发生的休克属于
A中毒性休克 B低血容量性休克 C过敏性休克 D心源性休克 E神经源性休克
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ICU三区进修护士出科试题
姓名成绩
1、对消化性溃疡病病人作健康教育，下列哪项是错误的
A生活要有规律、注意休息B避免刺激性食物及饮料 C胃黏膜保护剂宜在饭后服 D抑酸药
宜在空腹时服用 E季节变换注意保暖
2、紫绀的原因是
A血液还原血红蛋白增多 B局部淤血 C血红蛋白增多 D血红蛋白大量破坏
E毛细血管通透性增加
3、尿毒症患者皮肤骚痒，不妥的护理措施是
A保持皮肤清洁 B常用肥皂、酒精擦身 C被褥应平整、柔软 D勤换衣物、床单 E勤用温
水洗皮肤
4、长期卧床的心力衰竭病人，形成下肢静脉血栓时，当下床活动，易栓塞哪项脏器
A心脏 B脑组织 C肾脏 D肺组织 E脾脏
5、发生左心衰竭的病人最常见症状是
A便秘 B呼吸困难 C腹涨 D体重下降 E肌肉酸痛
6、心肌的营养供应主要来自下列哪项血液供应
A静动脉 B乳内动脉 C冠状动脉 D头臂干动脉 E肱动脉
7、肺脓肿患者进行体位引流时护士最重要监护的问题是下列哪项
A发生窒息 B血压 C体温 D心率 E肺部湿罗音
8、慢性肺原性心脏病急性加重期的诱因
A过劳 B使用镇静剂 C使用支气管扩张剂 D大量利尿 E呼吸道感染
9、如发现大咳血患者有窒息先兆，应立即采取的抢救措施是
A用导管吸出血块，保持呼吸道通畅 B做气管插管 C加压吸氧 D进行气管切开 E应用呼
吸兴奋剂
10、肝性脑病的护理措施中，最重要的环节是
A加强基础护理 B消除诱发因素 C作好知识宣教 D注意休息保暖 E严密观察病情
11、急性坏死性胰腺炎的发病与那种细菌感染有关
A中毒性休克 B过敏性休克 C神经原性休克 D低雪容量性休克 E心源性休克
12、慢性胃炎的发病与那种细菌感染有关
A大肠杆菌 B沙门菌 C幽门杆菌 D空肠弯曲菌 E 嗜盐杆菌
13、乙型病毒肝炎最主要的传播途径是
A粪-口传播 B呼吸道传播 C水源传播 D血行传播 E蚊虫叮咬
14、瘫痪病人的护理措施中，下列哪项不妥
A保持肢体功能位 B翻身、拍背 C鼓励病人多饮水 D调饮食以防便秘发生
E由于瘫痪肢体不易翻身
15、一般认为心脏停搏脑组织对缺氧的耐受时间：
A3分钟 B7分钟 C4-6分钟 D8分钟 E10分钟
16、甲亢病人出现哪项表现，护士警惕甲亢危象的发生：
A高热、体温大于39度，心率140---120次/分 B情绪不稳、多言好动 C食欲亢进、大便
次数增多 D甲状腺弥漫性、对称性肿大 E怕热、多汗、常有消瘦
17、军团菌肺炎首先抗菌药物：
A红霉素 B青霉素 C四环素 D丁胺卡那霉素 E头孢霉素
18、急性左衰的病人酒精湿化给氧的目的：
A稀释谈液 B使肺泡内泡沫破裂而改善通气 C消毒氧气湿化瓶 D松弛支气管平滑肌 E加
强心肌收缩力
19、心源性呼吸困难的原因：
A肺循环淤血 B气道狭窄、痉挛 C极度紧张、恐慌 D体循环淤血
E呼吸中枢兴奋
20、右心衰病人常有食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等。是由于：
A肺循环淤血 B胃肠道淤血 C迷走神经反射增强D交感神经反射增强
E左心室扩大压迫膈肌
21、护理评估开始时间是：
A作完治疗后开始 B为病人作完入院介绍后 C参加医生查房后 D第一次抽血后 E与病人
第一次见面时
22、下列须避光使用的药物：
A速尿 B消心痛 C硝普钠 D卡托普利 E西地兰
23、1999年WHO规定的高血压标准：
A血压大于或等于140/90mmHg B收缩压大于140mmHg C血压大于或等于160/95mmHg D
舒张压大于90mmHgE 收缩压大于或等于160mmHg
24、无尿是指成人24小时尿量：
A400ml B100ml C10ml D200ml E50ml
25、急性肾炎水肿最早是由哪个部位开始的：
A眼睑 B面部 C胫前区 D腰部 E踝部
26、我国发生肝硬化最常见的原因：
A病毒性肝炎 B酒精中毒 C遗传因素 D营养不良 E循环障碍
27、漫性阻塞性肺气肿最常见的原因：
A慢性支气管炎 B支气管扩张症 C抗胰蛋白酶不足 D尘肺 E支气管哮喘
28、会阴部手术患者手术时应采取：
A截石位 B侧卧位 C平卧位 D颈仰卧位 E半卧位
29、全胃肠外营养时，中断或减慢哪种液体，已引起低血糖：
A10%脂肪乳 B3%氨基酸 C20%葡萄糖 D 等渗盐水 E5%葡萄糖
30、高钠血症血清钠的标准：
A大于150mmol/L B大于160mmol/L C 135---145mmol/L D大于165mmol/L
E 125---135mmol/L
31、抗休克基本而首要的治疗措施：
A改善心功能 B纠正酸中毒 C扩充血容量 D改善周围血管张力
E防治急性肾衰
32、体表或浅在的肿瘤最早出现的局部症状：
A肿块 B出血 C转移部位出现的症状 D疼痛 E功能性改变
33、破伤风最早累及的肌肉是：
A面肌 B隔肌 C四肢肌 D咀嚼肌 E颈项肌
34、诊断败血症最可靠的依据是：
A出现休克 B肝、脾肿大及黄疸 C血培养阳性 D皮下出现瘀点
E寒战、高热，呈稽留热
35、气性坏疽的病人用过的敷料最好的灭菌的方法是：
A高压蒸汽灭菌 B煮沸消毒1小时 C 3%双氧水浸泡 D焚毁 E 3%碘酊浸泡
36、心跳、呼吸骤停初期有效的抢救措施：
A心内注射急救药物 B开胸心脏按压 C电击除颤 D口对口呼吸加胸外按压
E低温疗法
37、外伤急救时放置止血带时，其放松间隔时间是：
A5小时/次 B3小时/次 C1小时/次 D4小时/次 E2小时/次
38、烧伤休克期主要病理生理改变是：
A大量红细胞丧失 B大量水分蒸发 C疼痛 D大量体液从血管渗出E败血症
39、诊断恶性肿瘤最可靠的依据是：
A实验室检查 B放射性核素扫描 C B型超声 D病理检查 E血管造影
40、休克经处理后，好转的指标是：
A神志恢复清楚 B指端温度上升 C尿量增加 D皮肤颜色转红 E血压回升
41、全麻术后出现急性肺不张常见原因是：
A饱食后急诊手术 B病人手术前有急性呼吸道感染 C术前应用抗生素
D术前进行肺功能锻炼 E术前紧张
42、纠正低血钾时尿量达到多少时才能静脉补钾：
A15ml/h B60ml/h C5ml/h D40ml/h E10ml/h
43、为了检测ICU环境情况，间隔多少时间作空气培养：
A10天/次 B30天/次 C60天/次 D20天/次 E45天/次
44、输入储存久的库存血易引起 ：
A高钠血症 B低钙血症 C低钾血症 D高钾血症 E低钠血症
45、骨盆的组成是由：
A骶骨、尾骨、髋骨 B髂骨、坐骨、耻骨 C耻骨、髂骨、尾骨 D骶骨、尾骨
E髂骨、骶骨、尾骨
46．急性胰腺炎患者护理措施中哪项不正确
A严密监测病情 B注意休息 C急性期时注意口腔护理 D饮食无特殊要求 E戒酒
47．关于高血压急症下列错误的是
A恶性高血压 B高血压脑病 C高血压危象 D高血压脑病表现严重头痛，呕吐甚至抽搐
E高血压病Ⅰ期
48．电复律治疗术后护理中不恰当的是
A持续24小时心电监护 B按医嘱服用抗心律失常药 C常规低流量吸氧
D禁食至清醒后2小时 E术后应立即下床活动
49．缓解气胸患者呼吸困难首选措施为
A 胸腔引流 B吸氧 C镇静剂 D抗生素 E呼吸兴奋剂
50．自发性气胸典型临床表现是
A突发胸痛、刺激性干咳和呼吸困难 B咳嗽、咯血 C寒战高热 D咳大量脓臭痰
E咳粉红色泡沫痰
51．对病毒性心肌炎最有诊断价值的检查是
A超声心动图 B血清病毒中和抗体滴度 C心电图 D心音图 E胸片
52．目前治疗原发性肝癌的最佳方法是
A综合治疗 B手术治疗 C中医治疗 D化学治疗 E放射治疗
53．对咯血患者的病情观察中可致命的一项观察是
A咯血量多少 B咯血速度快慢 C脉搏和血压变化 D体温高低 E有无窒息先兆或窒息表现
54．有机磷农药急性中毒，瞳孔变化是
A可略扩大 B明显缩小 C扩大 D大小不等 E无变化
55．诊断胃癌可靠的方法
A大便隐血阳性 B消化道钡餐 C胃B超 D纤维胃镜及活组织检查 E胃CT检查
56．膀胱刺激症状是指
A尿频、尿多、尿痛 B尿频、尿急、尿痛C尿频、腰痛、尿急 D尿急、尿多、尿痛
E尿多、尿频、腰痛
57．系统性红斑狼疮可累及系统，器官，最常见的是
A大脑 B肺部 C心脏 D消化系统 E肾脏
58．治疗心室颤动最有效的措施是
A静脉注射溴卞胺 B胸外心脏按压 C心腔内注射肾上腺素 D静脉注射利多卡因
E非同步电击复律
59．可以同时扩张小动脉和静脉的血管扩张剂是
A硝普钠 B酚妥拉明 C硝酸甘油 D多巴胺 E多巴酚丁胺
60．根据病情，慢性支气管炎可分为
A急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期 B急性发作期、慢性迁延期 C急性发作期、临床
缓解期 D潜伏期、急性发作期、临床缓解期 E潜伏期、急性发作期、慢性迁延期
61．咯出大量脓臭痰后体温下降，全身毒性症状随之减轻，主要见于哪种疾病
A支气管肺癌 B上呼吸道感染 C肺脓肿 D肺炎 E肺结核
62．急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是
A心肌梗死疼痛程度重，持续30分钟以上 B心绞痛疼痛重，持续30分钟以上 C疼痛的部
位不同 D疼痛的性质不同 E诱因不同
63．急性心肌梗死发生心室颤动的先兆是
A室性早搏频发成对多源 B室上性阵发心动迫逮 C房性早搏 DⅡ度房室传导阻滞
E心房纤颤
64．肝性脑病患者不应给予的治疗是
A肥皂水灌肠 B静点葡萄糖 C给予谷氨酸钾或谷氨酸钠 D静点精氨酸 E鼻饲50%硫酸镁
65．十二指肠球部溃疡的疼痛规律为
A疼痛-进食-疼痛 B疼痛-进食-缓解 C进食-疼痛持续不缓解 D进食-疼痛-缓解
E无一定规律
66．下列哪一项不是下肢深静脉血栓形成的原因
A血流缓慢 B静脉内膜损伤 C血液高凝状态 D髂静脉受压 E腹压升高
67．原发性肝癌淋巴转移最多见转移至
A主动脉旁淋巴结 B锁骨上淋巴结 C胰周淋巴结 D肝门淋巴结 E腹膜后淋巴结
68．某患者，65岁，头晕、头痛、耳鸣多年，医生已确诊高压病，近一周头痛加重入院。
查体：血压180/130mmHg,神志清楚，心界扩大，心功能正常。该患者属于下列哪种高血压
病
A高血压病Ⅰ期 B高血压病Ⅱ期 C高血压病Ⅲ期 D恶性高血压 E高血压危象
69．某女性病人，因急性肾功能衰竭入院，测血压为130/80mmHg,T37℃，脉搏80次/分，
呼吸16次/分，意识丧失，压迫眼眶有躲避反应，没有言语应答，无意识的自主动作，瞳孔
对光反射、吞咽反射、角膜反射存在，此时病人处于
A深昏迷状态 B浅昏迷状态 C嗜睡状态 D清醒状态 E昏睡状态
70．患者男性，慢性左心衰竭，经休息、限盐、利尿、扩血管和使用洋地黄制剂后出现食欲
下降、视物模糊、神情淡漠等表现，最可能的原因是
A慢性脑部缺氧 B消化不良 C心衰加重 D电解质紊乱 E洋地黄中毒
71．女，20岁，自幼不喜食肉，喜饭后饮浓茶，近年感疲乏无力，面色苍白，Hb8g/d1,血清铁60ug/d1,骨髓铁染色
（一）。医生确诊为缺铁性贫血，其最主要的护理诊断是
A有皮肤受损的危险 B营养不良；低于机体需要量 C活动无耐力 D有感染的危险 E组织完整性受损
72、男性、18岁、体重60kg、反复呕吐十余天。主诉：乏力、头晕、视物模糊。查体：BP12.5/8.5KPa(94/64mmHg)、P90次/分、R20次/分、血清钠132mmol/L、PH值7.35。该病人水、电解质失衡属于：
A等渗脱水 B低渗脱水 C低钾血症 D代谢性碱中毒 E代谢性酸中毒
73、男性、18岁、体重60kg、反复呕吐十余天。主诉：乏力、头晕、视物模糊。查体：BP12.5/8.5KPa(94/64mmHg)、P90次/分、R20次/分、血清钠132mmol/L、PH值7.35。因病情需要胃肠减压时需要哪种液体冲洗胃管：
A 注射用水 B 凉开水 C 3-5%氯化钠 D 生理盐水 E 10%氯化钠
74、ICU空气细菌菌落数应：
A.＜5cfu／m3B.＜200cfu／m3C.＜500cfu／m3D.＜10cfu／m3
75、失血性休克时，休克指数大于1时，提示失血量占血容量的：
A.30-50﹪B.20-30﹪C.10-20﹪D.50-60﹪
76、CVP正常值为：
A.2-5cmH2OB.10-15 cmH2OC.5-12 cmH2OD.15-20 cmH2O
77、深浅不规则呼吸见于：
A.颅内压增高B.胸膜炎C.肋骨骨折D.脑膜炎
78、SaO2正常值：
A.90-95％B.96-100％C.60-80％D.35-45％
79、正常人平卧时颅内压是：
A.5-10mmHgB.5-12 mmHgC.10-15 mmHgD.6-8 mmHg
80、造成成人心脏骤停的主要原因：
A.高血压B.急性心梗C.脑出血D.严重创伤
81、心脏骤停病人一旦出现室颤，应争取在多长时间内进行除颤：
A.2分钟B.5分钟C.10分钟D.3分钟
82、处理创伤性气胸应尽快于何处排气减压：
A.锁骨中线第二肋间B.锁骨中线第4-5肋间C.腋中线第4-5肋间
D.腋后线第4-5肋间
83、下列哪项不是剖腹探查的指征：
A.腹痛进行性加重B.肠鸣音逐渐减少C.消化道出血
D.脉率、血压逐渐正常
84、出现下列哪种情况，不需要血液透析：
A.急性肺水肿B.高血钾症C.BUN大于21.4mmolD.少尿1天
85、CPCR中的第一个阶段ABC中的C指：
A.人工呼吸B.畅通呼吸道C.建立人工循环
86、属于高动力型休克的是： D
A.低血容量性休克B.创伤性休克C.心源性休克
D.革兰氏阳性球菌感染性休克
87、诊断性腹腔穿刺应选择在：
A.脐周B.左、右麦氏点C.腹股沟处D.耻骨联合上
88、EN是指：
A.肠内营养B.肠外营养C.全营养混合液
89、下列哪项不是肠内营养的输入途径：
A.口服B.鼻胃管C.鼻空肠管D.中心静脉
90、下列哪项不是甲亢危象的临床表现：
A.房颤B.呼吸急促C.大汗淋漓D.吞咽困难
91、.阵发性室上性心动过速的频率为：
A.140—200次／分B.150--240次／分C.70--130次／分D.60--100次／分
21、PCWP是指：
A.肺动脉压B.肺毛细血管锲压C.右室压D.右房压
92、DIC最多见的诱因是：
A.恶性肿瘤B.组织损伤C.感染性疾病D.病理产科
93、SIRS即
A 代偿性抗炎反应综合征 B 全身炎症反应综合征 C 非典型性肺炎 D系统性红斑狼疮
94、肾移植失败的主要原因是：
A出血B感染C高血压D排斥反应E尿瘘
95、ICU常见并发症中院内肺部感染主要是在住院多长时间发生？
A 48小时B 24小时C 12小时D 36小时
96、休克二期又称：
A 微循环衰竭期B微循环缺血缺氧期C微循环淤血缺氧期D 休克难治期
97.使用单向波除颤仪，电击能量选择为：
A 200J；B 300J；C 360J；D 150J
98.心室颤动/无脉性室性心动过速治疗时，推荐电击次数为：
A 1次；B 3次；C 2次；D 4次
99．异位妊娠时，受精卵最易着床的部位是
A宫颈B卵巢C输卵管D、腹腔E、以上都不是
100．急性坏死型胰腺炎所发生的休克属于
A中毒性休克 B低血容量性休克 C过敏性休克 D心源性休克 E神经源性休克
推荐第9篇：icu护生出科小结
出科小结
科室：ICU
带教老师：xxx 在ICU实习两周期间，本人能够严格遵守实习生守则，遵守医院的各项规定，服从科室的安排，从不迟到早退，尊敬每一位带教老师，工作积极主动，有较强的责任心和进取心。实习过程中，待人诚恳，与各位同学相处融洽。在完成实习计划的同时，善于总结，努力改正，发现问题，解决问题。
两周来，我大致熟悉了ICU的工作流程，了解了ICU护理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性护理：基础护理、保持呼吸道通畅、补充营养和水分、注意大小便情况、保护病人安全、保持引流通畅、定时监测生命体征和心理护理等。同时，我全面地学习了气管切开、气管插管病人的护理要点。并熟悉了心电监护、微量泵、输液泵、呼吸机和血气分析仪的使用方法，了解了其工作原理。
在老师的指导下，我进行了中心负压吸痰、抽取动脉血气、口腔护理、肠内营养等操作，熟练地掌握了中心负压吸痰、口腔护理及打鼻饲营养，在抽取动脉血气方面仍有一定的欠缺。在ICU让我更加深刻的明白了每一项基础操作对于整体护理的重要性和对于病人健康的意义。
在ICU学习让我再次明白学习过程中的主动和严谨态度的重要性。身为一名护理本科学生，不能仅仅局限于护理操作的表面，应该更深层次的考虑其每一个简单动作的内涵。同时，想要学到知识就要能积极地发现自己所欠缺和不了解的地方，虚心向老师求教，改正自己错误的认知，并及时总结。在工作的时候要投入百分之百的精力，才能保证在工作中不出现错误，更好地完成工作。
实习学生：xx x年x月x日
推荐第10篇：五官科护士出科小结
五官科护士出科小结
1、五官科护士出科小结
两周的实习生活结束了，五官科的老师都很和蔼，不忙的时候也会教我些临床知识，在实习过程中，我认真履行实习护士职责，在带教李老师的指导下，能熟练进行护理操作，正确执行医嘱，必要时做超声雾化，湿化气道。为病人减轻病痛，增添舒适，是我身为实习护士感到无比荣幸的事。
2、五官科护士出科小结
本人五官科实习期间态度认真负责，遵守劳动纪律，无迟到无早退现象，学习主动认真，勤学好问，基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻窦炎、慢性扁桃体炎、OSAHS、白内障、青光眼、沙眼、结膜炎、喉炎、支气管异物等常见疾病的诊断及治疗原则，并多次参与手术，动手操作能力较强，有很强的无菌观念，对相关药物的剂量和运用也加深了认识，较圆满的完成了实习任务。
3、五官科护士出科小结
几周的实习生活很快就结束了，回想自己在五官科待的日日夜夜，觉得自己收获了很多，首先对于基础知识和一些机能得到了很好的提高和巩固，对于科室的常见病也有了更深一步的认识和了解。老师们很好，对我们很热情，在不厌期烦地给我们讲解示范时，还给与我们很多关怀，从带教老师那里学会了很多东西，不管是基础的，还是专科的，也有和病人沟通的。感谢老师们，我学会了很多，也将继续努力下去！
第11篇：实习护士出科小结
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习江泽民关于\"三个代表\"的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，实习护士出科小结范文。理论水平与实践水平有了一定提高，
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以\"爱心，细心，耐心\"为基本，努力做到\"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤\"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，工作总结《实习护士出科小结范文》。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
第12篇：儿科护士出科小结
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢，儿科护士出科小结范文。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想，工作总结《儿科护士出科小结范文》。 同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
第13篇：儿科护士出科小结
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
第14篇：血液科护士出科小结
精选范文:血液科护士出科小结(共2篇)本文摘要:在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高...时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……总之，在血液实习的日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。
[血液科护士出科小结(共2篇)]篇1：2011血液科护士出科小结-个人总结
本文摘要:在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高... 时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；[血液科护士出科小结(共2篇)]严格执行三查七对；认真执行静脉输液……总之，在血液实习的日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。
篇2：感染科实习护士出科小结
感染科实习[血液科护士出科小结(共2篇)]护士出科小结
在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的
第15篇：五官科护士出科小结
五官科护士出科小结3篇
篇1：五官科护理实习小结
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
篇2：五官科实习出科小结
在耳鼻喉就2周，带我的有无数的老师，从时间来说，不算太长，也不短，刚合适啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等 耳鼻喉是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进去才知道，原来五官科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也是开始实习才知道，原来我的实习线路里面，前面4个科室全是术科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，师姐说一开始就是术科其实不是很划算，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。 刚刚进入医院，对操作系统不熟悉，没有其他同学上手那么快，不过我还是比较努力去学习的。 在耳鼻喉的两周里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋（包括神经性和传导性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体脓肿，鼻息肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急诊，学会了如何处理little区急性大量出血，如何解决卡鱼骨的问题（包括棉絮钡餐试验），刺破上腭血泡等等。在手术室，参观了腮腺混合瘤
1 / 5 全切除术，双Fe+鼻中隔矫正术，会厌囊肿切除术。 耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键。包括：耳部检查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部检查（鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部检查（扁桃体环，咽扁桃体肿大与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等）。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验，喉咽镜观察，也很常做。仪器检查方面，我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。 一些很细知识点我就列在下面： 1.在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因，同样，也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。 2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等等，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状（是神经长好过程中会出现的正常现象，会自己缓解）。 3.突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下降，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。 4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型，表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断，则声顺异常增大，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动受限，曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大，形成峰顶，可显示鼓室负压程度。 5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物，临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成ST！。 其实，初来乍到还是做错很多事情的，比如说晚上跟值时候开错医嘱，比如说上午交班时候抢台词+讲错话，比如说进手术室将参观衣
穿反??不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我，我也在慢慢地变得醒目。
篇3：五官科实习小结
两周的实习生活结束了，虽然每天都累的脚痛，但还是能忍受。大睡特睡之后还是可以恢复的。五官科的所有老师都很和蔼，不忙的时候也会教我些临床知识。
在那我的表现并不是很好，尤其在做气切护理时，拿镊子的手抖的象中风一样，可能因为之前我的真情表白，病人并没有什么怨言，平日里看李老师用娴熟的动作用关怀的微笑为病人服务好象是那么简单，其实不然，原本我想学着李老师的样子一边操作一边与病人聊天以分散他的注意力，可是那长长的伤口却凝聚我所有精力，但经过几翻周折，操作技术还是比较熟练了。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，在带教李老师的指导下，能规范熟练进行护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，认真监测生命体征，及时为病人吸除呼吸道内痰液，必要时做了超声雾化及滴化痰药水，湿化气道。能为病人减轻病痛，增添舒适，是我身为实习护士感到无比荣幸的事。
在以后的日子里我将细心的对待每一位病人，哪怕只是为病人加条床单。
在为病人监测生命体征时，时常要注意病人体温的变化，高热者要实行物理降温，一般小儿多采用温水擦浴，不提倡乙醇擦浴，因为乙醇可快速降低体温，而小儿很难控制体温，不便又要提升体温。多擦拭体表几处大血管处：颈下腋窝鹰嘴窝股动脉帼窝均是双侧擦拭3至5分钟，一般不少于20分钟。一般情况下都不主张用药物降温。脉搏的快慢，血压的高低得及
2 / 5 时登记在病历上以便医生查阅。术后病人我们采取一级护理，术后三天每四小时监测生命体征一次，鼻息肉摘除术病人多有头痛出血，出血我们要看是浸润性的还是活动性的，活动性出血我们要立即通知医师，鼻部出血有好几种止血方法：像止血压迫法用手指沿鼻翼用力压向鼻中隔；鼻腔填塞适用于出血点未明确`鼻腔出血剧鼻腔黏膜撕裂者；后鼻孔填塞适用于鼻腔填塞无效者；冷冻`烧灼`激光治疗用于出血点明确者；药物治疗。术后病人当日绝对卧床休息，扁桃体手术后全麻者术后6小时采取侧俯卧位，局麻者术后2小时采取半坐卧位，以利病人呼吸和静脉回流，减少出血，减轻头痛。嘱病人应多休息少说话。全麻者术后6小时后`局麻者术后2小时后方可进冷流质饮食，禁食过热过硬粗糙辛辣酸性食物，禁烟酒。喉头水肿者应给予超声雾化，另外告诉患者若口腔内有分泌物要吐出，勿吞入，以助于观察，防止呕吐。叫患者在术后次日多做伸舌动作和多进食，以利于伤口愈合。
在做气切护理时得注意的一个问题：为了避免感染，我们要使内套管保持通常，一般每6到12小时清洗消毒，更换一次。分泌物多时每小时就可一次，但内套管不宜脱离外套管时间过久，最好用两个同型内套管交替使用，以防外套管被分泌物阻塞。
在最后两天半我又分去了眼科门诊，在那我接触了给病人滴眼药水时用拇指和食指把患者的上下睑撑开，把药水滴入下眼睑内，再用棉签按压泪囊区，以防止鼻黏膜吸收引起中毒反应。在眼科里用的较多的眼药水就是散瞳的阿托品类，用于手术前麻醉药利多卡因，消炎药氯霉素红霉素软膏。我们还进行泪道冲洗，结膜囊冲洗，异物剔除，麦粒肿切除术。泪道冲洗时用注射器沿泪点以垂直的方向进针1~2mm，在转为水平方向向鼻翼进入2~3mm射入，若不通则说明有阻塞，会反射出来。在最后半天我又去了视力检查，为病人检查视力，一般检查者与视力表的距离是5米，先、让患者以先右后左的次序检查，在体检中最多检查到5。0即可，不需要再往下检查，若患者站在五米处看不到最大的字符者可嘱其往前走一米，直到能看到为止，记录为0.1减去0.02，依次类举，倘若就站在视力表跟前都看不到者让她背光而坐，让他认指数，由远到近的来给他测，若到眼前还位能判断指数者，可行手晃，让患者判断，再不行者嘱患者判断光感，用蜡烛依次放在患者的右上右右下下前等这几个方向，让患者来判断。另外还要给体检者进行色觉的辨认，拿色觉识别书上的个别图形给体检者看，有些图形正常人能看到是匹马，而色盲者却只能看到是只大公鸡，因为他们只能看到那种色淡的图形，而一般给女士只要认一个图形即可，而男士则要给看两个，这是由于染色体的缘故。 忽忽还好这科室里有个联了网的电脑，又凑巧上夜班所以呢就偷偷摸摸溜进来写下了这两周
的心得。
在出科考试后，老师说我跟病人的解释沟通做的不到位，另外吸痰时要注意管子伸进去的长度，不能纯粹的根据课本上的10到15公分，而是依情况而定，理论的东西在临床上还是有很多的差距。
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第16篇：肾内科护士出科小结
肾内科护士出科小结
我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。
那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126，根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性，⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。并且每个步骤都衔接的很好。在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，医学教。育网搜集整理不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。我真的越来越喜欢自己的职业了。我会好好努力的。
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第17篇：护士实习出科小结
实习护士出科小结
（一）妇产科出科小结
在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，在妇产科实习期间，遵守医院的规章制度，不迟到，不早退，熟练掌握了妇产科的基础护士操作及各项仪器的使用，如口腔护理，会阴护理，雾化吸入，氧气吸入，孕产妇的产前，产后护理，正确指导母乳喂养，能配合老师积极抢救，工作中无差错事故发生，受到家属和老师们的一致好评，圆满完成了本科的实习任务在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。更多资料关注微信公众号：医学汪汪
（二）急诊科出科小结
众所周知，急诊科是医院最重要的窗口之一，在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
（三）重症监护病房（ICU）
重症监护病房作为一种专科ICU为临床救治重症患者提供了良好条件，它的使用是临床工作应重视的问题。在实际工作中我们感到ICU在重症患者的救治中，比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又复杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。同时我也认识到ICU护士必须要有精湛的技术操作。
凡重症患者收入ICU后，立即迅速建立深静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士要有一针见血的穿刺本领。并且ICU病房护士对所有抢救都要做到心中有数，特别是高难度的操作，技术要求高，如呼吸机的应用，心电监护仪等大型仪器设备的使用。同时我们还要熟记疾病的抢救程序，认真学习，不断更新知识，使所有的工作人员都能做到正确及时有效的救治，以免因各项护理治疗操作不当加重病情。在实习中我认识到ICU病房护士在工作中要做到稳、准、快、忙而不乱，每个护士都要能够独挡一面，承担起组织抢救的分工及配合工作。ICU病房危重病人的抢救记录，抢救时要有专人负责，字迹清楚准确，应用医学术语，接班人员一定要查看此记录，以便掌握病人的抢救状况，避免医疗纠纷。在这里我们要学习掌握的东西很多，必须利用一切机会不断学习，共同提高，除各项基础护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原则也要熟练掌握以达到“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。
（四）普外科
普外科护理是所有外科护理的基础，在本科我认真学习了普外科常用的护理常规，掌握护理知识，能够单独完成 每个病人的护理任务，最重要的是和病人沟通，使病人能够顺利通过手术心理过程适应，尽早康复出院。
在普外科实习期间，我严格要求自己遵守各种规章制度，苛刻专研努力学习基本掌握外科常见病多发病的临床诊疗技术，并充分利用下班时间用心学习各种外科清创方法，以及多种外科结打结法
基本掌握了外科急救的操作流程 。
通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
（五）儿科
时间过得真快，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
（六）呼吸内科
第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低！测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。
让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情！带教老师耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢？才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。
（七）手术室
手术室实习小结如下，上班的第一天我就要轮转去手术室啦，心里真的很紧张。原本以为本身不会喜欢手术室的工作，可现实接触下来，便全权否认了当初的概念。
步入手术室的第一天，带教老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的先容，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够快速的找到所需的物品！同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须分秒必争。
首届上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教教员的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了本身的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的通报，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加知道了“百看不如一练”的含义！ 巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力。
在手术室的实习中，巩固了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加知道工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意想到护理工作的重要性。
（八）心内科
在心内科的实习即将结束， 心内科学习是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
第18篇：护士普外科出科小结
护士普外科出科小结
护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多...
在普外科的六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。
尤记得第一天来到外科的我，带着惶恐不按的心情在护士站，听着护士张介绍外科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始了我的实习生活。护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多。
周日是我待在普外科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使!
在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
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第19篇：康复科护士出科小结
康复科护士出科小结整理实习护士在康复科工作的工作总结及感受，下面是小编整理的康复科护士出科小结范文
康复科护士出科小结
康复科实习了一个多点月，接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一个多点月的改变描述如下：首先，我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找，我不敢说每个人，但至少我是这样，如果对于一本书采取逐页翻看的方式，那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况，实习了一段时间，我不敢说我懂了多少，但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二，更多的采取复合动作，在刚刚开始实习的时候，心里很虚，因为面对一个病人的时候，不知道该怎么下手，跟确切的说是不知道先做什么然后做什么，后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术(被动运动，关节松动)，再做牵伸软组织的技术，then 增强肌力，其中混入pnf，rood技术，the last平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与纠正，但我却惊讶的发现，如果按照我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的观察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不按照书本上说所的那样条条框框，很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练;第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。
首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?
其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。
以上康复科护士出科小结就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多出科总结范文，尽在总结报告。
第20篇：五官科护士出科小结
几周的实习生活很快就结束了，回想自己在五官科待的日日夜夜，觉得自己收获了很多，首先对于基础知识和一些机能得到了很好的提高和巩固，对于科室的常见病也有了更深一步的认识和了解。老师们很好，对我们很热情，在不厌期烦地给我们讲解示范时，还给与我们很多关怀，从带教老师那里学会了很多东西，不管是基础的，还是专科的，也有和病人沟通的。感谢老师们，我学会了很多，也将继续努力下去！
