推荐第1篇：安全教育总结
安全教育总结
一、指导思想：
安全是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以安全育人为宗旨，重视对小学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具体做法：
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作，利用学期最后一周，对教师进一步加强理论认识，落实各项安全工作和措施，使安全工作有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组，进一步检查校内存在的隐患问题，并按上级的要求，配备好干粉灭火器，清除学校存在的隐患，如课室、电脑室的电缆存在的隐患，及时得到解决，杜绝意外的发生。
4、利用班会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使学生明确安全是人生生存的基本保证。特别强调不允许学生参加有危险性的游戏活动；寒假不到坑塘滑冰，防止溺水事故发生；不到铁路上或铁路两边两边玩耍，以杜绝意外事故的发生。
5、利用给家长的一封信，提醒家长重视安全教育，以便和学校共同做好小学生安全工作。
6、发挥班级墙报作用。特设安全教育墙报，主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全、以及寒假安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件，应如何处理，如何采取应急防范措施，通过这个窗口式的作用，使到我班学生较好地掌握安全知识，确保学生安全健康地成长。
通过各种形式活动，进一步增强我校全体学生的感性认识，也使到安全工作逐步完善，让每一个学生都认识到安全的重要性，确保每一个孩子的健康成长。
北 营 小 学
2 0 1 5 – 2 - 5
推荐第2篇：安全教育总结
安全教育工作总结
安全教育十分重要，开学初，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法是：
1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识。
3、每月利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了走廊及部分班级的老化线路、开关。
5、对2.1、4.
1、5.2、值班室、微机室等处的天棚脱落进行了及时维修。
6、学生课间、上学、放学时要站好队靠右侧单排通行。课间时有专人负责楼道学生纪律，放学时，有执勤教师及学生负责学生上车、行走的安全，校门口除门卫外，还有执勤教师协助校门口的安全。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查，每个月检查一次线路、校舍及体育健身器材的安全。
8、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动（运动会、春游等）和课余活动执行大型活动申报制度，制定应急预案及安全措施，确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在
4、10月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具，灭火器54个，铁锹6把，水桶6个，备用沙子一车。
13、加强了值班值宿工作，衔接到位。节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更
好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创学校安全工作新局面。
推荐第3篇：安全教育总结
安全教育总结
我为做好本学期的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任的我和其他任课老师一起，带领全班同学共同努力，做到了全年无安全事故发生，为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下：
一、提高思想认识，抓好日常管理
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时，确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。
1、是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。
2、是及时传达学校的安全会议精神，并采取具体措施予以落实。
3、是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。
4、是在集体活动中，坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
二、开展多样教育，提高防范能力
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中，能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强监督检查，做好协调沟通
针对学生自我约束力差的特点，每天实行点名制度。尤其在放学时，让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动，提高了学生遵守纪律的自觉性。同时，定期通过校讯通发送安全信息，加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系，让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总的来说，经过一个学期的辛勤努力，我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里，我将一如既往的关注学生的安全教育，为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。
推荐第4篇：安全教育总结
320班安全教育工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我班认真贯彻省，市，县教育局和学校要求，积极开展“开学第一天，开学第一课”活动。学生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识进一步增强。现将近期的工作总结如下：
1.学校安全教育以\"校园安全\"为主题，在安全教育期间，利用综
合教育时间组织学习安全教育读本，对校内易发事故类型，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.利用班会时间，组织学生观看安全教育视频片使学生接受比较
系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
3.为加强学生的认识，要求学生写一篇安全教育的心得体会，并
利用黑板报，手抄报进行宣传。
总之，通过教育提高了我班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作中如有不足之处，还需在今后的工作中继续改进和完善。
推荐第5篇：安全教育总结
开学第一天安全校会工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻省，市，县教育局和学校要求，积极开展“开学第一天，开学第一课”活动。学生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识进一步增强。现将近期的工作总结如下：
1.学校安全教育以\"校园安全\"为主题，在安全教育期间，利用综合教育时
间组织学习安全教育读本，对校内易发事故类型，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.利用班会时间，组织学生观看安全教育视频片使学生接受比较系统的防
溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
3.为加强学生的认识，要求学生写一篇安全教育的心得体会，并利用黑板
报，手抄报进行宣传。
总之，通过教育提高了我校学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作中如有不足之处，还需在今后的工作中继续改进和完善。
阚庄中心小学
2014年9月1日
推荐第6篇：安全教育总结
州城二中安全教育工作总结 为了加强全校学生的安全教育，我校根据市教育局、县教育局和州城街道教办的精神，在10月18日布置全校师生，10月19 日即周六在山东农科频道观看安全教育节目，并每位同学写出观后感。鉴于部分学生家中未安装有线或不能及时观看，经学校研究决定，我校在10月21日即周一，利用班会的时间全校22个班级在多媒体上又全部观看了一遍，观看期间班主任靠班，学校及政教处组织检查并留影。观看后每位同学写出了观后感，对于观后感以班级为单位评选优秀的在班级内展览。
总之本次活动无论从组织到实施都井井有条，收到了良好效果。各位班主任又以此为契机召开了主题班会，对学生进行了教育，收到了良好的效果。
推荐第7篇：安全教育总结
2011~2012学年第二学期安全教育总结
（一）防溺水安全教育
俗话说：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡总数的十分之一；要杜绝溺水事故，就要远离水，提高认识，重视安全教育，加强管理。从6月27日至7月3日共7天时间内，湛江市及其下辖的雷州、廉江两市共三地，已先后发生了3起中小学生到河边或泳池游泳导致的溺水事故，4名学生身亡。据初步判断，这几名学生溺水的原因几乎都是抽筋所致。这几起令人痛心的事件再次向人们敲起了警钟：暑期即将来临，学生的安全教育工作刻不容缓！
时值酷暑天气，家长、学校等应共同做好（孩子）学生的思想教育工作，尽量不要到深水区去游泳。医生亦为此警告，下水前，务必要做好泳前运动，以防抽筋而溺水，避免上述悲剧重演。如何预防溺水事故的发生呢？总的来说要做好如下几点：
一、加强教育，严格管理
1、要树立安全第一的指导思想：每年一到夏天的游泳季节，学校要开展有关水上活动的注意事项，加强安全教育，班主任或家长都要强调安全第一的指导思想，使学生树立安全意识，不能随意到野外的水域游泳，提高学生对溺水事故的认识，时刻警惕意外的发生；任何的活动都要做到保障人身安全为首位；生命只有一次，为了家庭、社会的责任，我们要珍惜自己的生命。
2、严格管理
班主任与家长密切配合，制定一些行为规范，落实管理措施，严禁学生到那些偏远的山塘或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水库、等大面积的水域游泳，特别是对当地环境不熟悉的水域；更不能在狂风、暴雨的天气游泳；游泳要到正规的游泳场所，到一个场所去游泳，一定要先了解该场所的环境情况，如场地的大小、深浅水区的划分、对活动的各种要求和各种警示的标志；同时要遵守各项管理规定，服从有关人员的管理；小学生一定要家长或大人陪同。
三、使学生掌握遇险后基本的处理常识
1、及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。
2、争取时间：时间就是生命；危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧
位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。
四、培养学生的自救意识，提高自救能力
在水中活动，如果突然发生身体不舒适或其他意外时，必须马上喊“救命”，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷静，设法自救。
1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起来的物件。
2、徒手漂浮求生：利用身体的浮力尽量放松身体，采取仰卧位（仰泳），注意：吸气要深，呼气要浅,(因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面；呼气时，人体比重为1.057，比水略重)；用最小的体力在水中维持最长的生机，争取更多的时间，等待获救；此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，这样就使身体下沉的更快。
（二）交通安全教育：
抓住典型事例,编成平安小故事,我创设一些情境,让学生去选择、判别、再引导更好的、更正确中央法。有问题及时纠正,学生不良的平安隐患都在我细致的察看中化解和防止。在平常的行为中引导学生育成良好的恪守交通行为习气。好习气的养成也就培养了平安行为的表达。为了稳固平安教育成果,我又应用学校的各种评选活动,激起学生平安认识的竞争。 在交通平安教育中,采取不同的活动方式来组织学生认识平安标志,记住平安留意事项,让学生时辰留意本人的行为。并且依据学校学生实践状况,有重点地停止教育,重点指导他们留意上下车的平安,在行车中的留意事项等。
中队举行一次“珍爱生命，安全第一”的主题班队会。针对校园安全、食品安全、交通安全等事件，组织开展的一次主题队会活动。通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育，普及安全知识，提高安全防范能力。 在队会上我组织学生展开以讨论“珍爱生命，安全第一”主题班会。让学生本人在互相讨论探求中,晓得留意事项比教师在课堂上停止一些课堂灌输有效的多,学生也会愈加盲目,愈加会惹起他们的留意。深化扎实地展开学生平安学问宣传活动,对一些存在身边的平安例子停止举例。譬如说江西某一学校发作楼道蹂躏事情,死了六个同窗……等等平安事故的教育,使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的正告作用,防止那些风险的发作。
（三）班主任用班会、队活动、活动课对学生展开平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育学生不买三无食品,不吃腐朽蜕变的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。经过教育进步广阔学生的平安认识、平安防备才能和自我维护才能。
（四）增强检查,及时整改。班级每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的教师。每天放学的街队,也让路队长认真清点人数,并及时填写街队人数。带街队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家，认真做好教育工作。
(五)6月份这个特殊的日子，学校全体师生进行一次防火、防震避险应急疏散演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
推荐第8篇：安全教育总结
安全教育总结
通过半个多学期的安全教育活动，我班40名同学已经有了一定的安全意识，学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法， 有一定应变能力。使学生真正的树立了安全第一的思想。
在安全教育上，我利用了班会课，用多媒体教学让学生深刻的体会生命的可贵。抓住典型的事例，图片教育等，让学生对不良的安全隐患都在观看图像中化解和避免。在平时的行为中引导学生养成良好的行为。好习惯的养成也就造就了安全行为的意识。为了巩固安全教育成果，我又利用学校晨会的教育，在课前让学生回顾注意的事项，所以这个学期以来，我班未发生不安全事故，学生高高兴兴上学，平平安安回家。
总之，这半年来我时时不忘对学生的安全教育，安全意识已深入人心。加强安全教育，培养学生的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个学生的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，我们和家长都应防患于未然，驱除一切可能发生在学生身边的危险因素，防止意外事故的发生，使学生健康、安全的成长。在今后的工作中，我会更加细致的做好安全教育工作。让学生，让家长放心。
2010年元月13日
推荐第9篇：安全教育总结
景德镇御窑博物馆项目自春节开工后，根据公司文件要求积极开展“全员安全教育”培训工作。现总结如下：
先后对新进场及转场作业人员进行入场安全教育培训360人次。
2018年6月14日对管理人员进行安全教育培训39人次。
对特种作业人员安全教育培训6人次。
推荐第10篇：安全教育总结
安全教育工作总结
六
乙
班 刘
树
英 2012年7月9日
本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境，维护学校正常的教育教学秩序，促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我班的安全工作情况总结如下：
一、领导重视 安全措施有力
5为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
二、健全制度 落实安全责任
1、不断完善安全保卫工作规章制度。
本学年，我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
2、实行领导责任制和责任追究制。
学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，实行一票否决制。
三、宣传教育 增强安全意识
安全工作是一项长期、艰巨的工程，要常抓不懈。为了增强师生的安全意识，提高防范能力，我们开展了一系列的宣传教育活动。
1、营造教育氛围。
为了让学生时时把安全记在心上，我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如：北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。
2、开展宣传教育。
我们坚持对教师进行安全教育培训，把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年，各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周，对学生集中进行安全教育。此外，通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，提高了师生的安全防范意识。
3、开展班、队活动。
各班级根据学生的特点以及当前的安全形势，间周召开班、队会，以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富了学生的安全知识，提高学生自防自救的能力。
4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长，我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信，让家长配合学校共同教育好孩子，确保学生的人身安全。
5、进行安全疏散演练。每学期，我们都要进行一次安全疏散演练。演练前，我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动，并且分工明确，保证演练活动的安全有序。通过演练，大大提高了学生的防护意识和自救能力。
四、排除隐患 杜绝安全事故
我们在安全工作中，坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。
1、定时排查，及时整治。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防患于未然。每学期开学，我们抓的第一项工作就是安全排查。首先，让后勤人员把学校的各种设施，每个角落都进行一次细致的检查，若发现有不安全的因素，立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
2、完善设施，消除隐患。
3、分解责任，明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故，我们把安全目标责任分解到每位教师，分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗，课下活动，上下一节课的教师必须在场。集合站队、上
下楼梯时，由班主任具体负责有序进行，严禁拥挤。在考试前或开会后，学生上厕所时，各班主任要负责疏散学生。
4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案，校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等，确保临危不惧、有序防范疏导。
五、开展活动 提高防范能力
为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，我们围绕“珍爱生命，安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
1、安全教育日，政教处向全体学生发出了安全倡议书。
2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。
3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出，内容丰富，教育性强。
4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料，让学生充分体会到安全的重要性，认识到不遵守交通规则，不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。
5、举行了一次交通安全知识竞赛，知识内容丰富，覆盖面广。通过竞赛活动，学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。
6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座，同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。
通过开展安全教育周活动，有效地提高了学生的安全意识和安全素质。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
第11篇：安全教育总结
安全教育总结
根据公司下发的各部门进行安全教育和安全整改的通知精神，化验车间近日对车间内部安全隐患进行了逐一整改，对员工进行了集中安全教育。主要整改内容有：
一、电气方面，请保运车间电气班卢文中班长安排电工人员到化验室对化验照明、设备进行了安全检查，更换了不亮的灯管，因功率过载容易引起跳闸而更改了设备以及辅助仪器的电源开关，维修了电炉电源线等；
二、内部自查，由各班班长负责，全员参与对各检测室进行了逐一排查，对污水检测的回流装置进行了更改，由原来的试验台操作，改到了通风橱进行，保证实验安全性。
三、对员工集中教育，强化安全生产意识。要求每位检测人员写出岗位操作规程，从样品的前处理到检测结果的处理等全过程控制，由车间统一编写岗位作业指导书，规范操作流程，按章作业，避免误操作而引起安全事故。
安全生产工作是公司管理的一项重要工作，尤其是对于我们公司这样的石油化工企业。安全生产的实现在于员工安全意识的培养和塑造，我公司作为一家新企业，员工安全管理意识较为薄弱，安全管理面临的问题还很多，加强提升员工的素养，并培养处处留心安全的习惯。众所周知，习惯的培养不是一朝一夕的工作，要转变职工们的安全意识，由“要我保证安全”向“我要保证安全”转变，只有长期的坚持，不断的教育学习才能实现。在以后的工作中，安全管理应作为一种企业文化融入到每个河阳人的脑海中，在日后的工作中真正做到“安全第
一、预防为主、综合治理、持续改进。”
第12篇：安全教育总结
《安全法制教育》总结
随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。
我在13年9月到10月组织并开展了13级机电1一5班的安全法纪教育，我们通过班会、团会、讲座，开展了以安全法制为主题的丰富多彩的教育活动。通过一个多月的安全教育活动，让学生充分了解了进行安全法制教育的意义，提高了学生们的安全法纪意识，增强了同学们安全防范能力。现在对安全教育班会总结如下：
一：思想上提高了安全法纪意识 1．充分了解我国的法律法规； 2．充分了解大学生行为规范和守则； 3．充分了解我校、我院的学生相关管理规定； 4．充分认识到违法违纪将受到的严厉处罚和损失；
5．意识到如果身边的同学、朋友做违法违纪事情时，要积极阻止和劝导，及时向老师、学校报告情况；
6．对安全法纪教育的知识加以分类总结，并积极开展讨论和总结，做到学有所获、学有所思。
二：行动方面增强了安全防范能力： 1.防盗措施
（1）.手机、手表和钱包等物品，不要随手乱放，做到物随人走； （2）.银行卡与身份证要分开放，以免同时被盗，造成现金被冒领； （3）.笔记本电脑等贵重物品，人离开时和睡前一定要关机并存放在有锁的柜子里，谨防被盗；
（4）.对借故进入宿舍推销者和陌生人要提高警惕，认真盘问和合理拒绝； （5）.人离开宿舍和就寝时一定要关好门窗，门一定要繁琐； （6）.在教室里要把自己的贵重物品保管好，不要乱放； （7）.在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去；
（8）.在商店、公交车站台及车上等人多拥挤的地方，要防止后裤袋，背包里的钱物被人扒窃，背包应向前背；
2.防骗措施
（1）.遇到陌生人要找钱借物的，要提高警惕，保持头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引；
（2）.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学，求职应聘等信息； （3）.要把几个好友或者辅导员的联系方式告诉家里人，以备不时之需； （4）.网上购物时保护好银行卡号、密码，防止被骗和被盗； 3.防人身伤害
（1）.骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上 （2）.路上行走时要遵守交通规则，看清路上的各种机车；
（3）.不要在马路上边走边打手机，要注意周围情况，以免遭遇飞车抢劫； （4）.一旦遭遇抢劫事件，首先保证个人人身安全，不要鲁莽行事，机智应对并且注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警；
4.防交通事故
（1）.严格遵守交通规则，走人行道，不横穿马路，不闯红灯； （2）.混行道路上，注意靠右侧行走，并注意避让车辆； （3）.过马路时不要打电话和发信息，注意来往车辆； （4）.不要在道路两边嬉戏，打闹； 5.防火措施
（1）.不要随意在宿舍点蜡烛，点蚊香，严禁使用酒精炉； （2）.不要用大功率电器，不随意乱拉电线，要及时断电； （3）.不在宿舍堆放易燃物品；
（4）.懂得相关火灾自救常识，掌握火场安全逃生的方法，发现发生火灾及时拨打火灾报警电话。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。
彭锋
2013年10月30日
第13篇：交通安全教育总结
交通安全教育总结
抓好交通安全教育，帮助学生养成良好的交通行为习惯，是关系
到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的
意识，提高学生自我防护能力，通过开展形式多样的学习教育活动，
加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安
全第 一，预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结：
一、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践
活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”
的重要性。通过各种活动，让学生掌握了有关交通安全法规常识，这
对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课，
专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使学生受教育率达
100%，实现了交通安全教育进学校的目的。
3、利用各种载体，广泛开展 “交通安全宣传”活动。开展交通
安全主题班会，播放交通安全事故图片，让学生切身体会交通安全事
故的危害。
4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配
合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法
规。
通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意
识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
二、巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教
育与日常教育教学工作有效结合，在长效机制建设上下功夫，促进日
常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动，营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
2013年12月31日
第14篇：交通安全教育总结
交通安全教育总结
根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育课程，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校安排了校本课程，负责组织和安排学校的交通安全教育工作。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育课程。
1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、我们与派出所联系，他们提供了想关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
3、加强对学校师生自行车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
三、建立机制，巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，提高我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
第15篇：小学生安全教育总结
小学生安全教育总结
六年级二班
通过这次安全教育，我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法；另外，进一步培养小学生的爱国意识（包括爱家乡）、守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件，指导安全教育的实施。那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢？我对此作了以下关于安全教育的总结：
一、校内的安全教育
1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。 2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
3.不带易燃、易爆物品进入学校；不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器。
4.在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内活动。5.明确学生紧急撤离教室的要求。
二、校外的安全教育
1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。
2.放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通过；上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做危险动作；不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校；下雨天，不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。
3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。4.不满12周岁的学生不能骑车上学。
5.注意个人防范安全，教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救，不贪小便宜，不要随便接触陌生人，不要听信陌生人的花言巧语，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救能力；关心爱护学生，做好学生心理辅导工作。
2.加强游泳安全教育，严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
四、爱家乡、爱祖国、保护地球。
五、认真学习各项知识，特别是各项法规法律知识。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。
第16篇：食品安全教育总结
食品安全教育总结
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据泰安市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神，正常有序开展了各项工作，现汇报如下：
一、统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性。
我校在接到文件后，即由校长主持召开班子会议，要求一方面将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发，充分认识和重视学校食品卫生安全与传染病预防和控制工作，另一方面根据实际情况，根据创建国家级卫生城市工作，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全防治工作。在班子会上，明确校长是第一责任人，分管校长是具体负责人，班主任教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和泰安市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求，针对学校的实际，采取具体的预防措施，切实保障师生的身心健康。
1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊，在3月21日，由卫生管理人员王宝红举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。
2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；放学后，对教室等学生聚集场所进行漂白粉消毒液拖地，门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭。
4、学生在放饭盒在蒸饭车中，由蒸饭教师负责监管，预防外来人员进入，造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后，蒸饭教师一定要将食堂门锁好。
大力开展我校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。
宁阳第二实验中学
第17篇：安全教育教学总结
安全教育教学总结
青曲中学
王孔凡龙
学生是祖国的未来、民族的希望，学校是培养二十一世纪人才的摇篮。学校安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，《安全教育》是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础,我一直十分重视安全教育工作。
一、任课概况
本学期，我兼任了七年级的安全教育课程。
教学过程中，不仅对学生进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们，与他们交流，聊天，及时根据情况进行教育。通过一学期的《安全教育》教学，学生已经有了一定的安全意识，不论是交通安全，还是校园安全、校外安全，都已经掌握了不同的自我保护方法。使学生真正的树立了安全第一的思想。
二、工作主要成绩
（一）认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学 生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，注重各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。每一节课都做 到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并在课后及时回顾、反思。
本学期，根据学生的年龄特点，开始首先给同学们讲授了《守望青春》一课，让同学们了解了自己在成长过程中生理和心理的一些变化规律，从容的迎接绚烂多彩的青春年华。
⑵学习掌握一些人际交往和协调人际关系的技巧，对于现在的学习和将来更好地 适应社会都是十分有必要的。所以在本节课的学习中，我结合一些生活中的实例，帮同学们解决一些生活中人际交往的困惑，并一起总结出一些与人交往的技巧。
⑶校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习，健康的成长。通过《生命警示》和《平安走天下》两课学习，学生们懂得了生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象，分清场合，注意分寸、面对校园暴力是我们应该怎么做。
⑷对于上网、毒品的危害，孩子们多少都有所了解，通过这两课的学习，孩子们也有了比较系统的认识。从而大大减少了他们犯错的可能性。
（二）注重课前预习，提高教学效率。由于我们学校实行的是小课时制，为提高课堂教学质量，课前预习非常重要。所以本学期，我要求学生课前预习，做好预习题目，并采取行之有效的配套措施，培养学生自学能力，掌握科学学习方法。
(三)注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动，共同发展.在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现让学生学得容易，学得轻松，学得愉快的精神，培养学生多动口动 手动脑的能力。
抓住典型事例，编成安全小故事，创设一些情境，让学生去选择、判断、教师再引导更好的、更正确地方法。有问题及时纠正，学生不良的安全隐患都在我细致的观察中化解和避免。在平时的行为中引导学生养成良好的遵守交通行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的表达。为了巩固安全教育成果，我又利用学校的各种评比活动，激发学生安全意识的竞争，把老师的外在的要求内化成自身的需要。
在交通安全教育中，采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记，记住安全注意事项，让学生时刻注意自己的行为。并且根据学校学生实际情况，有重点地进行教育，重点指导他们注意上下车的安全，在行车中的注意事项等。
在课堂上我还组织学生开展以讨论“交通事故怎样避免？”等主题的讨论。让学生自己在相互讨论探究中，知道注意事项比老师在课堂上进行一些课堂灌输有效的多，学生也会更加自觉，更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动，对一些存在身边的安全例子进行举例。譬如说江西某一学校发生楼道践踏事件，死了六个同学……等等安全事故的教育，使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用，避免那些危险的发生。
（四）、开展丰富多彩的教育活动。协助班主任、团队干部，利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
（五）家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
（六）加强检查，及时整改。要求所任教班级每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，任课教师检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
(七)多元评价，促进学生全面发展。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。在教学中采用生动活泼、形象、具 体、有趣的教学方法吸引他们，并多给他们参加操作活动，在新知识的发生、发展、结果的全过程中，学生都“置身其中”。在评价过程中更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。
三、今后努力方向
关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。在今后的教育教学工作中，我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量.
第18篇：8月安全教育总结
安全生产培训8月份总结
通过这次对安全知识系统的学习，对安全工作有了进一步的理解，提高了安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、安全工作应做到“安全第一，预防为主”，把安全作为头等大事来抓不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在我们的检修工作中，应该以安全规章制度为保障，严格贯彻执行，杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训，提高防范意识
“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个员工提高 安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关安全教育培训。
三、安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措 施，加强现场监督，保证措施的落实。加强过程控制，除在工作前进行安全交底外，还要经常组织进行检查，发现隐患及时整改。
第二是要“抓薄弱”。认真开展危险点分析，特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视，克服马虎思想，认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理，他们的安全知识和技能相对较差，保证安全管理落实到每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。 总之，我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产，所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全，工作事事处处注意安全，牢记安全观念，才能营造安定和谐的氛围。
通过这次学习员工对安全知识有了很深的理解，能正确认识安全教育对员工自身和公司安全的重要，对安全引患的工作有较大的进步加强了公司安全生产工作中检查、发现火灾隐患的能力，预防火灾的发生，确保突发安全生产事故、火灾事件能够采取及时有效地应对措施，落实单位内部安全生产工作及消防安全工作
主要问题：对安全法律法规认识不够，对员工自身的责任不明确
今后思路：实施落实责任目标，开展安全检查，对安全教育进行岗位责任制的，培训人员对法律法规的知识，明确责任到人“谁在岗谁法则《谁主管谁负责，谁操作谁负责”
第19篇：常规安全教育总结
常规安全教育总结
这次学习让人警醒，让人奋进，让人明事理，更是感觉到了学生的安全教育和管理是学校的头等大事，来不得半点的虚假行为，只有时时牢记安全这一大事，才能够更好地保障学生的安全。有人说：“生命不保，何谈教育。” 安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失.为此学校以对国家和人民高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现结合培训和我在学校安全教育工作的一些体会总结如下：
一、抓安全工作领导重视、措施得力。
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题。把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全；放寒暑假前，学校在给家长一封信也强调安全；各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识；班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书室、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。
二、扎实落实安全防范责任制
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安
全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。我们还进一步明确了各室各专管人员的安全职责并签定了责任状，规定职责。
我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导，提高责任意识。为落实学校安全稳定责任制，学校一把手与教师签订了责任书，进一步深化了\"责任重于泰山\"的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。为此，我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查，并通报了结果，效果令人满意。
学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。
三、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。
四、强化教育，增强防范意识
当前学生的安全，已引起各级政府部门的高度重视，提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。 作为学校安全教育的管理，同样需要国家和学校的政令畅通，上下一心，群策群力，齐抓共管，才有成效。如果安全教育和管理在落实的时候打了折扣，那么安全肯定存在问题，也肯定会发生安全事故。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：(1)开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。宣讲消防知识和实地
演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。(2) 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。(3)每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。(4) 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会。(5) 组织学生观看VCD安全教育碟片。(6) 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。
“安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。”我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学生满意，让家长满意，更让社会满意。。
作为教师，就应该是“一切为了学生，为了学生的一切”。只有这样，学生的安全才能有保障；只有我们教师脚踏实地，兢兢业业地工作，学生才会健康成长；只有这样，才无愧于“人类灵魂的工程师”这一崇高的职业。
X X 小 学
二零一七年九月二十八日
第20篇：假期安全教育总结
假期安全教育家长会总结
德小学
四年级
六月二十七日下午，我班成功举行了假期安全教育“安全伴你一生 生命只有一次”为主题的家长会。对于家长来说是一堂受益终生的课。 “以人为本、珍爱生命、安全第一” 这是我们共同的心声，为了确保孩子平平安安上学，安安全全回家，学校始终把安全工作放在首位。
虽然学校有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然老师多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的” 所以还需要我们家长的支持和配合。如果我们家庭能和学校形成合力，共同加强孩子的安全教育，安全教育才能能收到更好的效果。
孩子的第一监护人是自己的父母，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的， 家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。注意交通安全，家长要提醒孩子注意公路上行驶的车辆，看红绿灯走
人行横道穿越马路，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
作为家长，我们要教育孩子做到“五不”，即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
作为家长，我们绝不给孩子买三无食品，比如，辣条什么的，几毛钱的；少吃烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。应注意哪些饮食卫生习惯：白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒的等等。作为家长，我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识；如何使用煤气；发生火灾时的急救措施等。
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器，如：乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等，就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
播种是一种行为，收获是一种习惯，家长是孩子的镜子，孩子是父母的复印件，我们家长都希望自己的孩子能够安全，健康的长大，所以我们要为孩子播种好的行为，才能收获好的习惯。我们要以身作则，从身边的小事做起，从走斑马线，绿灯亮了才能通过开始；从不吃街边食品开始；从及时拔掉充电器开始。。。。。
听了此次讲座，我认为学校与家长有了更好的合作，为家庭教育实用性架起了沟通新桥梁，家校共育的好办法，希望在今后的时间里，学校能更多的建立家长和老师与专家交流的平台，提高家长自身素质，
能更好的配合老师教学，使孩子的从小养成注意安全，保护自己的能力。以后还应该多创设这样的机会，多与学校老师沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更健康，更出色！
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