推荐第1篇：评职称工作总结
李东东，2012年7月毕业于山西省建筑工程技术学校工业与民用建筑专业，2012年8月进入山西省第三建筑工程公司第六工程处工作，现在**项目担任##。
自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。
回顾过去一年的工作，201#年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下：
一、政治、思想
我身着强烈的主人翁意识，随时关注省建三公司发展，切身想到省建三公司和项目部的利益，坚定省建三公司不断的发展、壮大，对省建三公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。
我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度
无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们试验人员责任心强，发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。
三、岗位职责
认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策；确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们技术人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现场。
四、具体工作
我所从事的工作主要是对
我刚参加工作就很快融入到工作中去了，不断要求自己，不断督促自己提高。作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教，耐心的听取他提出的意见、建议，改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作，我不能坐以待毙，我经常还不时的与现场多接触，了解工程程序，步骤，便于今后更好的服务于工作。
五、工作成绩
我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平有了又了进一步提高。此外，在与同事相互配合、共同协作努力下，我所在的**项目###
六、小结
这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩，但相对于公司及上级领导们对我的重托和
期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好
的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为省建三公司这支强大的铁
军作出更大的贡献。
省建三公司第六工程处**项目
李东东201#年#月#日
推荐第2篇：评职称工作总结
评 职 称 工 作 总 结
我于2001年11月取得小学一级教师资格，2005年12月改系列为中学二级教师，自任职以来，我认真履行岗位职责，爱岗敬业、甘于奉献，无论是在小学工作还是在中学工作，我都以饱满的热情、积极的心态去面对工作、面对学生，圆满完成教学任务，取得了一定的成绩。现将我任小学一级教师以及中学二级教师以来的工作进行总结，用以督促自己的工作。
一、认真学习政治理论，努力提高思想觉悟。
认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力实践“三个代表”，并于2000年加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员，通过去年一段时间的保持共产党员先进性教育活动，和近一年的政治学习，使我的思想觉悟有了很大的提高。我积极拥护党的路线、方针政策，贯彻党的教育方针，以教书育人为已任，爱岗敬业、为人师表。遵守学校的各项规章制度，时时以一个共产党员和优秀教师的标准要求自己，团结同志、爱护学生、乐于奉献、甘为人梯。
二、不断为习，提高业务水平。
积极参加上级组织的岗位提高、信息技术教育等各项业务的培训，参加学历提高培训，英语本科即将毕业。每周坚持业务学习，每周坚持听课，以提高自己的知识水平和业务能力。努力学习并推广新课程标准，明确新课程标准理念，领会其精神实质，然后应用于教学当中，通过学习和应用即提高了学生的综合能力，也使自己的业务水平迅速提高，逐步适应教育飞速发展的需求，真正成为一名合格的人
民教师。
三、抓教学，不断提高教学质量。
在教学中我始终以学生为本，把学生作为学习的主体，让学生健康自由发展，坚持启发式教学，推行新课程理念，使学生在综合素质方面有了较大提高，也使学生的学习成绩有了较大的提高，无论是在小学考试还是中学统考，或者是中考中，我所教的学生成绩一直名列前茅，特别是在2008年中考中，我所教育英语学科居学区第一名。我是从以下几方面来做的：首先是从备课方面，备课是讲好课的关键，所以上课之前，我都认真备课，备教材、备教法、备学生，备好怎样合理运用这一堂课，怎样提高学生的积极性，怎样使所有的学生在这一堂课中真正学到东西，并且认真编写教案。第二方面是课堂教学，课堂教学是学生获得知识的主战场，所以课堂上我必须掌握好整堂课的节奏，利用现代化教学手段，声、形、图并用，让学生感受到上课不是一件乏味的事情，而是一次有趣的学习活动。我还适时利用所教学科的优势因势利导，对学生进行热爱家乡、热爱大自然的教育，所以我的课堂活动虽称不上示范，但做到了认真细致、生动有趣。第三方面是批改作业，我每天都精心布置适当的作业，做到既不加重学生的课业负担又让学生温习巩固当天所学习的知识，并且批改每一本作业，必要的时候进行面批。第四方面课下辅导，为了帮助学生更好地复习功课，我坚持课上辅导与课外辅导相结合，数年来如一日，无论在小学还是在中学我都坚持给学生辅导，我深信，功夫不负有心人，无论什么艰苦的环境都无法阻挡我对学生的爱，对工作的爱。第五方
面是没测验，每一单元学完之后我都进行测验，每次测试之后我都认真评卷，认真总结，帮助学生分析错误的原因，直到学生完全懂了为止。对于一些我认为不能完全明白的同学我再出一张类似的试卷让他们再做一遍，有时讲解到深夜，虽然不时很累，但看到学生的成绩在一天天的提高，我还是由衷的高兴。
几年来我的工作取得了很大成绩，学校领导、学生以及学生家长给予了肯定和很高的评价，但我觉得我做得还很不够，在今后的工作中我还要加倍努力，扬长避短，使自己真正成为一个无愧于社会，无愧于学生，也无愧于自己的合格的教育工作者。
苏建平
2012年9月15日
推荐第3篇：评职称工作总结
评职称工作总结范文
（一）
匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：
一、关心时事，不断学习提高
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从"以教师为中心"到"以幼儿为中心",始终以"以人为本"的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文《》获国家级三等奖。
二、全心投入，热爱尊重幼儿
在常规教学方面，我秉着"一日活动都是课程"的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。（成绩优秀班级、班主任等）
在日常生活中我本着"一切为了孩子"的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在园能健康安全的生活。
在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动
的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。
三、同伴互助，教研工作有声有色
作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。
四、热情接待，及时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。
多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出"小通知",对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。
五、努力钻研，真心拥有快乐
在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加"六一"儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，200*年曾被评为**市优秀教师。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而感到骄傲！过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知"书痴者文必工，艺痴者技必良。"终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！
评职称工作总结范文
（二）
本人叫陈x,男，汉族，x市人，出生于19XX年1月，于20XX年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20XX年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在20XX年春即将毕业。本人从20XX年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20XX年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨"八荣八耻"的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的"建设和谐社会"的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够"与时俱进".
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照"诚信、守法、公正、科学"的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人20XX年3月至20XX年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
在20XX年通过考试取得了二级建造师的资格，20XX年也即将对市政工程进行增项考核。近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四，工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。
20XX~20XX年期间，我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20XX~20XX年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。 20XX年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作六年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。
评职称工作总结范文
（三）
主要表现：
一、踏踏实实为人。"十年树木、百年树人".我一直认为要干好工作，首先得做好人。活得堂堂正正，做得踏踏实实。因此，在日常生活中，我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己，无论是自己的工作职责，还是全台的其他工作，只要是工作需要的，我就主动去做，把事业当作乐趣来做，把工作当作生活需求来对待。在日常工作和生活中，我注重不断提高自身政治理论素质和思想道德素养。严格遵守法律法规和各项制度，努力把自己塑造成为品德优良、勤奋能干、敬业乐群的人。
作为党和群众的喉舌，宣传导向至关重要。我注重从先进学习、从生活学习、从各种文件精神和理论课本学习，并认真做好读书笔记，不断加强自身思想政治素养和宏观把握、快速抉择能力。在新闻采访报道中，不怕苦、不言累，用记者的事业心、党员的责任心和普通人的真挚之心去发现新闻、采写报道。
二、认认真真做事。有句广告词我很欣赏："成人达已、成已为人".其实对待工作和事业亦如此。他人从你的工作中受益，自己也可以获得社会的认可和回报。所以我把工作当自己的"家事"来做。对每一项任务要对得起自己的良心、对得起自己的工资、对得起党的培养。
XX虽然是全省较贫困的山区小县，交通不便、信息不灵。但县小经济差不等于新闻资源少，不等于新闻价值小。我凭着年轻精神旺，凭着青年人少有的成熟和执着，深入XX山区的每一个角落，用心去精心采制新闻稿件，并善于从新闻事件中去分析其本质，展现报道的最大价值。几年来，本人围绕全县的脱贫攻坚、"普九"工作、"三个代表"、民营经济、抗击"非典"、关注环境等经济建设和精神文明建设深入基层，采写了大量有参考价值和学习价值的稿件。在我县"普九"工作中，我发挥曾当过教师的优势，采写的稿件为我县"普九"创造了良好的舆论环境，被县委、县政府表彰为"普九工作先进个人".
另外，采写的反映我县依法治村的《采花村民自治掷地有声》，反映土家干部风采的《朴实的情怀》，反映土家人民精神风貌的《同命运抗争的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家汉子》等许多消息和专题获得业内好评，并获好新闻奖。特别是消息《采花村民自治掷地有声》、专题《农家门口的诉讼》、《议事肯谈在仁和坪》等在市县两级电视台播出后，在XX引起了很大反响，受到XX人大、组织部、法院领导的重视，极大地推动了XX山寨村民自治以及农村普法工作。目前，XX村民自治已在全县形成良好态势，农民的自治意识和水平明显提高。仁和坪的"议事肯谈"制度已于去年在全市推广。在今年的环境整治中，作为新闻部主任和制片人，除自己带头采编好新闻外，还及时和有关领导、记者勾通，策划、采制了一大批有深度、有价值的报道，受到县委书记以及相关县级领导的肯定，同时也受到群众的称赞。在新闻媒体的强势推动下，XX县城环境已得到极大改观，县城专门投资近20XX万元用于环境建设，为城镇居民创造了一个优美的生活、工作环境。
由于多种原因，XX广播电视设备在全市较为落后，新闻记者也最少，但无论对内宣传还是对外宣传，XX每年都在中上等水平。要作出这样的成绩，()记者们就显得既忙碌又辛苦。这些年来，我很少有休假时间，无论正常上班时间还是加班时间，往往头天晚上采写稿件、编辑图像到深夜，第二天一早又下乡进行采访。大年三十还走村串户进行采访，制作《新闻长镜头》。在这种强大的动力下，本人负责的专题栏目《新闻长镜头》受到全县广大干部群众的喜爱，被誉为XX的《焦点访谈》。
为了对外多宣传XX,我还克服摄像器材与省市不配套的矛盾，在尽量多送电视稿件的同时，大量向省市选送广播稿件。平均每年在县级台发稿300多篇，20XX年仅电视台就发稿399篇，为全台之最。省市广播电视上稿总数、头条数和体裁的多样性、题材的丰富性均为全台之最，广播新闻上稿数、头条数综合评比在全市名列前茅。本人在采写大量多体材、多题材新闻稿件的同时，不断加强学习，提高自身业务素质，并有业务论文在国家、省级新闻杂志上发表。
作为一个山区小台，人少事情杂，一个记者不仅仅只是采写报道。对于素质较好的记者来说，有时还得从事播音员、编辑等工作。在台内，我不仅每年超额完成记者的工作任务，还承担了大部分通讯员稿件的编辑，做到采编播制于一体，能够独挡一面。
推荐第4篇：评职称,工作总结
工作总结
本人2006年7月毕业于河北工程技术高等专科学校，所属水利工程系市政工程技术专业，毕业后到廊坊市正欣路桥工程有限公司参加工作，自参加工作以来，一直致力于一线现场施工，先后担任测量员、资料员、技术负责人、项目经理兼公司技术部经理，工作期间，努力钻研专业技术只是，在技术管理过程中，努力推行创新，对新工艺、新设备、新方法等方面倾注了满腔热情，先后参与了廊坊市文化艺术中心二期景观工程、永清工业园区一期、二期道路及排水工程、廊坊开发区梨园路、经六路、纬一道、廊坊市金光道改造、张涿高速15标（保定段）等工程，现于京石改扩建工程任职。
在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，使得课本上的知识快速转化为业务能力，学以致用，作为公司项目部技术负责人和公司技术部经理，在项目经理和公司的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制，经过几年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了ISO9001认证，7年来，随着公司的快速发展，个人的专业技术能力也得到了充实和提高，7年的风风雨雨，使得我对本职工作有了更高的认知，7年的工作，使得我能够写出如下总结：
一、思想品德方面
本人一直热爱祖国，热爱本职工作，心系工作，关心和学习国家的时事政治，高标准严格要求自身，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和感悟“建设和谐社会”的精神，遵纪守法，并在生活和工作中，树立和保持了正确的人生观、价值观和社会
主义荣辱观，积极学习国家和政府颁布的方针、政策和纲领，保持自己的觉悟不落后于人。
二、专业技能方面
本人于2003年9月至2006年7月，在河北工程技术高等专科学校水利系市政工程技术专业，学习专业的技术理论知识，为现在的工作，打下了坚实的基础，并提供了理论数据。
本人在工作期间，仍坚持学习，通过各种培训及考核，获得了安全员证书，制图员证书、二级建造师证书，并在积极准备和迎接一级建造师的考核，工作期间认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论与实践紧密地联系起来，以理论为基础指导实际工作，并在实际工作中总结工作经验和教训，并以此来丰富和提高自己的理论水平，两者互为依靠，取得了事半功倍的良性循环。
近年来，本人通过，系统地学习专业理论知识，坚持在市政工程、交通工程施工的第一线，注重理论联系实际，掌握了多项工程方面的专业技能，本人能数量的操作office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD制图，精通施工现场中的概预算，能够独立编制施工组织设计，并能根据工程实际情况，进行方案调整和人材机的搭配，用以提高工程质量，保证工程进度及降低工程成本，能够掌握和指导现场施工、保证质量、进度、安全，能够胜任中大行市政、交通工程的现场施工。
在以后的工作重，我将一如既往地不断学习、钻研，努力提升自身的业务知识技能，不断的充实自己，积极学习新工艺、新理论和新方法，保持创新，紧随时代的步伐不落后。
三、工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来，本人一直坚持在工程施工现场，并保持良好和积极的心态，在实际工作中，保持认真、负责、严谨、务实的工作态度，虚心学习，努力工作不断提升自身的职业道德素质和专业水平，经过7年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。
2010--2012年间，先后路基工区担任技术负责人和项目经理，期间多次受到业主奖励，并分别于安全和进度方面获得锦旗及项目奖励，通过该工程的锻炼，我的业务知识水平有了极大的提高。现阶段本人担任京石改扩建路基工区项目技术负责人兼公司技术部经理，该工程质量要求高、工期要求紧，包含扩建和新建两大部分，施工内容多样，分别包括路基、路面、桥梁、通道、排水、互通、服务区等工程，为保证工程进度和质量，我认真查阅研究图纸，并对各工序进行分类整理，并对照筹建处下发的辅助资料，进一步的规范化施工，同时学习本工程中的创新技术，及时为现场施工提供技术指导，保证工程进度及质量，在实际工作当中受到了各级领导的鼓励和好评，在清单拆分工作中，率先完成100—800章节，受到筹建处计划科的好评，并为以后的计量工作提供了便利，我相信本工程会使得我的业务知识及专业技能再次的提升一个台阶。
四、钻研基础专业技术知识
自2006年到廊坊市正欣路桥工程有限公司参加以来，各项工作均受到公司各级领导的赏识，在工程方面凭借扎实的专业知识和理论基础，多次受到业主、监理方的肯定，从施工现场的技术指导和质量
检查验收到施工技术资料的审核与管理，各项工作样样精通，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做到了结构严谨，术语规范，论断精辟，上报的技术方案、施工组织设计，多次收到监理的表扬并作为范本，为企业赢得了荣誉。
在业余时间中，专心钻研技术知识，201*年*月在《****》发表《****》，
在工作中，始终把公司利益放在第一位，在施工中优化施工方案，在保证质量与安全的前提下，使得成本将至最低，在今后的工作中，我会一如既往并且更加努力的工作，为社会主义建设增砖添瓦。
推荐第5篇：评职称工作总结
个人工作总结
二、工作总结
自2009年学校安排实习开始，我分别在矿各采掘工区、通风科共实习1年2个月，实习期间我能够积极深入现场，掌握了矿井的采掘技术参数、采煤工艺，在井下能虚心向有经验人员学习，及时运用获得的实践知识去完善所学的理论知识，同时将完善后理论知识运用到解决井下现场实际问题中，取得了良好地效果，去为今后的技术工作奠定了坚实的基础。2010年8月进入技术科工作，现主要负责、地质防治水、测量及采掘作业计划编制等工作，现将几年来的工作情况简单总结如下：
1、认真编制采掘衔接计划，确保各工作面正常接替
根据矿井实际情况，参与编制切实可行的月度、季度、年度采掘接续计划，并根据现场实际情况及时进行了调整，确保了我矿各采、掘工作面的正常接替。
2、编制符合实际的地质说明书，有效能够指导井下采掘活动 我矿各施工地点施工条件较复杂，编制能够有效地指导生产的采掘地质说明书，及时解决现场实际生产中存在的技术问题，是我从事
工作的重要组成部分。因此，我经常深入井下各施工现场，掌握采掘实际揭露地质情况，及时分析影响生产的的地质因素及其特点，先后编制了《七采区下组煤地质说明书》、《-565配电所、水仓掘进地质说明书》、《8采2煤辅助轨道上山掘进地质说明书》、《61108工作面回采地质说明书》等符合现场实际的地质说明书。
3、参加矿井的各项测量工作，填绘各类图纸资料 测量是矿山的眼睛，准确的测量是矿山安全生产的基础。自进入技术科以来，我跟随测量组先后完成了七采区二级主、副暗斜井闭合测量、绿色开采矸石充填地面钻孔定位联系测量等工作，同时通过现场实际操作，我已能够熟练操作全站仪和经纬仪等仪器。
工作之余，我不断学习、充实自己，努力学习CAD电子制图、龙软电子制图等，并及时填绘各类图纸。
4、切合实际，不断优化矿井开采设计
进入技术科工作后，我充分运用所学专业知识，先后参与了地质报告修编、矸石充填绿色开采技术开发实施方案设计、土地复垦方案编制、8采2煤层修改设计、7采11煤层修改设计等工作。
5、矿井防治水工作
我是一名煤矿防治水技术员，日常工作中，我严格按照煤矿水害防治“预测预报，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原则，对各采掘工作面采用物探等先手段，对各施工地点进行水害预测预报，为水害防治工作提供详实、可靠的技术依据，有效指导了现场安全生产。 总结以往的工作，我深刻认识到，要作为一名合格的工程技术人员，就要深入一线，去发现问题、解决问题，不断总结、提高自己的业务技能水平。必须时刻增强安全责任心，促进现场技术指导、监督。不断改进和完善各种施工技术措施，不断优化生产系统、施工工艺，充分发挥技术先行、技术是第一生产力的作用，为实现煤矿安全生产做出贡献。
2012-7
推荐第6篇：评职称工作总结
工 作 总 结
从＊＊＊＊年底调至第9分厂，担任劳动工资员，从报到开始就着手于各项工作。分厂是高新技术园区的第一家分厂。所有的一切都必须由零开始，员工们从年初开始陆续报到，我开始组织理论、计算机等多项培训和实习工作。并进行考核，使员工有一个全新的概念和上岗前各人理解程度上的摸底。合理的编排班组，根据现有条件和试车运行的特点编制分厂管理细则、岗位安全操作规程，分厂保密制度。很多制度是具有挑战性质的，不同于其他以往的各项管理制度。并逐步形成具有高新技术园区性质的一系列较为全面的各项管理制度，在分厂日常管理工作中起到明显的规范约束作用。
经过近五年的磨合，基础管理正趋向正常和稳定，但必须要持之以恒，只有不断创新，才会有更大的提高。根据现有条件，重新修订了分厂的现场管理细则、岗位安全操作规程。在逐渐调整的高新园区新的用工分配制度的运用，一直在尝试如何稳定员工的工作情绪，调整员工的工作积极性，使分厂的运行早日步入正轨，为民丰创造佳绩。现总结如下：
◇ 作为9分厂的分工会主席，认真做好日常分工会的工作，以维护职工的合法权益，成为职工的依靠。开展职工建家活动，鼓励员工通过班组间各项业余活动来加深相互的了解，增进友谊，使得在工作中配合能更默契。并组织分工会开展劳动竞赛，为今后岗位升级提供了
1 依据。工会工作开展的不足在于：活动开展的方式和次数还太少，参与的人也局限于少数几个人。没有体现出工会应有的作用和地位。 ◇ 通过对全体员工加强的质量意识的培训和教育，今年以来分厂在质量方面无谓的失误已降至最低，使分厂的产、质量不断创历史新高。成立烟用纸事业部以后，共同举办了八期技术讲座和培训，分厂还形成一个良好的风气，碰到生产或技术难题，马上召集相关人员开技术分析会，群策群力予以解决。
◇ 作为分厂的工作用餐联络员，每周要对分厂员工用餐进行统计、上报，并在每天复查，联系用餐公司进行调整。收集了员工们的众多建议和意见，及时反馈到公司膳食委员会。
◇ 安全工作，06年发生火警事故一起，微伤一起，均是管理不严、制度不严格执行产生的，严重违章的存在，说明员工的思想安全意识还要加强。在管理上还不够严格。对安全活动记录批示，及时传达公司发生的不安全事故使员工们能及时掌握信息，作为分厂的安全员，严查分厂内的不安全因素，积极整改。对带病设备该停就停，决不能为了生产而不顾安全。全年，针对分厂新设备及生产中的不安全隐患多次现场协调，尽可能多考虑、处理、解决不安全因素。创造了一个安全、良好的工作环境。
◇ 在分厂的基础培训中，本人还存在不够认真，不踏实的问题，员工的技术储备还要不断加强，在今后的工作中要特别注重培训质量，
2 为分厂人才孵化奠定了基础。劳动工资人事方面：看到了打包区域的工作量明显增加，但缺少相应的措施，目前采用农工顶替，但不是长远之计，打包19人平均年龄45岁，除去休息日全年平均每人每班要搬近二吨的成品纸。属于高强劳动。
◇ 补充了经济责任制考核细则，组织开展劳动纪律检查，在现有的基础上还要加强考勤等基础管理的记录，增加检查的次数。2006年新制定了《2005年目标责任及经济责任制考核暂行规定》、《2006年现场管理细则》。在管理中，注重运用奖惩、调动、提升等手段调动员工积极性，并做到公正、公平。在今后的工作中不断完善。
一年来，基本完成了行政上的一切工作，做好自己的日常工作，并做好生产的后勤，并在日常工作中注意发挥党支部、团支部及工会的重要作用，2007年工作重点为；重点一；重新修定分厂经济责任制考核规定及部分制度的完善，二是工会改选。2007年在工作上、学习中、现场管理上虚心还要向其它先进单位学习经验，来断吸取人家的长处，使分厂的管理工作能更上一个台阶，并在许多方面结合分厂实际进行优化，使分厂的现场管理基本上有章可循。
推荐第7篇：评职称工作总结
评职称工作总结
本人叫雒天鹏，男，汉族，陕西宝鸡人，出生于1985年1月10日。于2009年于宝鸡文理学院毕业，本人从毕业后即从事电厂生产工作，在这四年里，我一直工作在电厂第一线，到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为电厂的生产工作打下了坚实的基础。现对本人工作四
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标
律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行电厂生产工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟，生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快，更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人2005年9月至2009年7月期间在宝鸡文理学院电气工程专业学习，学习了电力工程方面专业课程，掌握了电力及电气专业理论知识，为日后掌握电气专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了司炉证的培训考核的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在电厂第一线，注重理论联系实际，掌握了多项电厂方面专业技能。在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四
自参加工作以来，本人一直坚持在电厂第一线，在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过四年的锻炼，已经成长为电力技术骨干。我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作四年以来，我一直努力做一名优秀的电力电力事业贡献自己的力量。
推荐第8篇：评职称工作总结
个 人 总 结
XXXX 2013-06-06
本人于2010年7月毕业于XXXXXX学院安全工程专业，同年同月进入位于天津的XXXX有限公司任安全员，时至今日，已达三年之久。我回顾这三年来的工作，每一天都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累，都是一次成长的经历。在这三年中，我正不停歇的从一个青涩的学生逐步转变成一个具有专业理论知识、熟练专业技能和丰富管理经验的XXX人。
2010年9月底10月初，我参与了公司新建三期厂房的各项标识施工工作，在该工作中熟悉了工程上的施工用语和基础定位知识，并将安全标准中的安全色、安全警示标识等规定与工作任务相结合，开始了将枯燥的理论知识转变为专业操作技能的第一步。
同年10月中旬，我负责对全公司所使用的吊索具建立管理台帐，对各类钢丝绳、吊钩、吊带、磁力吊等进行状态标识，将全公司的吊索具纳入到规范的管理之中，并从中积累了工作中管理方法的第一笔经验。
同年10月下旬，我负责对公司三期厂房的天车钢斜梯进行安全调查，我参照国家《GB_4053.2-2009_固定式钢梯及平台安全要求_第2部分：钢斜梯》中的相关要求，现场测量三期厂房中已施工完成的钢斜梯的数据，判定三期厂房设计建造使用的天车钢斜梯不符合国家标准，属重大安全隐患，经部门讨论确立后，向生产部门下达书面的隐患整改通知书，并根据整改要求，现场对所有的钢斜梯的改造工作进行了监督和评测，确保了整改进度和结果。
同年11月份，为了更加规范公司的安全管理，部门开始修订公
司的安全管理制度，我积极参与其中，进一步熟悉公司的管理流程，积攒安全管理的经验，特别是将安全管理标准化、系统化、规范化的方式方法，这些均是我在学校里学不到的宝贵财富。
从2011年到现在，我的工作内容逐渐增多了起来，这也让我在工作中得到了更快的成长。
从专业理论知识上来说，我积极参加XXXX组织的安全工程师再教育培训、OHSAS18001的体系培训，参加安监局组织的安全培训、安全标准化培训并取得安监局颁发的标准化内审员资格证书，参加公司组织的ISO900
1、ISO1400
1、OHSAS18001的三体系内审员培训并取得由纳威尔格(北京)管理咨询有限公司颁发的内审员资格证书，参加公司的6S管理培训，与指导老师保持沟通，掌握6S的基础与精髓。此外，我在工作之余还努力学习注册安全工程师的相关课程，并于2012年通过其中的两门考试。
从专业技能上来说，通过每天的工作，每天的学习，不断的将理论知识转化为工作技能，现已经熟练掌握word、WPS等文档编辑系统的使用，CAD的画图制图，photoshop的使用，OA办公软件的流程设计与制作，Internet的操作使用，计算机、复印件、扫描仪的基本维修与操作，熟练掌握小型机动车的驾驶技巧，熟悉掌握工伤事故的应急处理与事故的调查处理流程，消防设施的维护与保养，危险源的辨识，隐患排查和治理等。
从管理经验上来说，通过各位同事的帮助与关怀，我已熟悉自己的岗位职责，对现场的安全检查与管理、外包施工人员的管理、新入
职员工的培训教育、安全隐患的检查管理、现场6S的推动与管理、奖励与处罚台帐的管理、工伤事故的管理等中自己负责的部分已全面掌握，现正熟悉掌握劳保用品的管理，并自学时代光华的《零事故班组安全生产管理》，不断的学习，不断的创新思路，不断的提升自己的管理水平。
除了在工作中扎实努力的工作外，我还不忘自己是一名共产党员，时刻安装党员的标准来要求自己，主动学习党的方针、政策，学习十八大精神，主动阅读党建读物，积极参加公司的各项组织活动，为整个活动贡献自己的力量、服务他人。平时在生活中更是对同事热心相待，对有需要帮助的从来都不拒绝伸出援手。
经过这三年的专业实践，我虽然在安全工作上的能力还有很大提高的空间，但我坚信在我扎实基础，坚持向前的信念下，我的工作能力将与日俱增，终将达到独当一面，有所作为的程度。
由于工作性质的需要，我作为一名安全管理人员，随时随地保证通信畅通，节假日主动要求值班，夜晚更是在办公室待到很晚，对于厂内的事情，不论是否属于自己的工作范畴，一样积极对待，从不推诿。
三年的工作时间里，我的工作成绩正在不断积累，我更是以先锋模范的要求来要求自己，时刻提醒自己要敢为人先，勇争先进，在各级领导的要求与支持下，做出成绩，达到要求。
以上就是我三年来从事安全工作的总结，通过这几年的不断努力，我已经能充分融入到工作中去，在今后的工作中，更是要一如既
往的严格要求自己，进一步做好自己的本职工作。
推荐第9篇：评职称工作总结
工作总结
本人李俞曼，现从教于阳春市永宁中心小学，大专学历，预备党员，2010年9月参加工作。时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名年轻的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四年级的英语教学工作，由于刚刚参加工作，教学经验颇浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。具体总结如下：
一、政治思想方面：在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。我在思想上严于律己，时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要。
二、教育教学方面：在教学工作中，兢兢业业、精益求精。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，使学生利于接受所学的知识。
2、以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地认真上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学， 1
从讲到练，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让英语教学对学生的成长和发展起到更大的作用。2011年我主讲的《Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?》一课在阳春市小学优秀课例评选中获得一等奖，通过上公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
以上是我任职以来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我一定再接再厉,努力工作。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
推荐第10篇：评职称工作总结
工 作 总 结
黄沙铺镇小学
XXX 从教三十六年来，我一直热爱本职工作，忠诚党的教育事业，一贯以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，并从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态
度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，2003年8月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，通过专业技能的
学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作
在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。
五、工作业绩方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的事耽误工作，以校为家，努力做好自己的份内的各项工作。一份耕耘一份收获，在我的团结领导下，经过全校师生的共同努力，学校的教育教学质量有了较大的突破，各个方面工作成效显著。
回顾聘期内的教学生涯，看着取得的这些成绩，我可以自豪地说，我是一名合格的人民教师！现将这些年来取得的点滴成绩罗列如下：
1998----1999学年度
人教六年级语文
荣获全镇第一名 1999----2000学年度被评为县优秀教师
2000----2001学年度被评为镇优秀教师 2002年9月被评为通山县优秀校长 2003年7月被评为县政府优秀共产党员
2007年撰写的《浅谈语文教学中的感悟》一文获县级一等奖 2007年被评为县先进工作者 2008年被评为县先进个人 2011年六月被评为县优秀共产党员 2014年一月被评为教学常规先进个人 2016年二月被评为中心学校优秀主职
总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
第11篇：【评职称工作总结】 评职称工作总结
如果大家想要了解关于职称相关工作总结，那么下面的内容可以帮助到大家哦!首先一起来看看以下评职称工作总结这篇文章吧!
评职称个人工作总结大全
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养
本人思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共-产-党，忠于党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真学习三个代表的重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动和深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，并积极向党组织靠拢，递交入党申请书，成为入党积极分子，积极参加入党积极分子培训，并完成学习。积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到因材施教，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
同时完善批改作业，布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性，
做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作。对后进生的辅导，我也采用了多种方法，比如一帮一式的辅导和教师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生的自信心，力争其进步。
三、做好班主任工作，培养新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张,别出心裁，标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。因此，我注重培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我历来的观点是：要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法，也积累了不少经验，当然教师首先要做到为人师表，率先垂范，用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。
在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展。同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。
四、认真做好学校工作，不断提高业务水平。
我严格要求自己，工作实干，乐于吃苦，并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处，除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作，因此我有很多的学校工作要做，但我坚决服从学校领导的安排，兢兢业业，认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。
此外，我还注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，不断推进和改善自己的教学水平。
五、主要业绩和进修方面。
通过学校教师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学水平不断提高，所任教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评， 2007年获江油市优秀班主任称号，2008年获绵阳市优秀班主任称号，多次获得学校表彰。在08年的抗震救灾工作中表现突出，被评为江油市抗震救灾先进个人。
为不断提高自己的专业水平，提高教育教学质量，我一直坚持学习，为自己充电。利用课余时间参加汉语言文学的进修，并已取得专科文凭，同时积极参加教研室和进修校组织的各种培训活动，其中已取得远程非学历教育合格证、班主任培训合格证、教育技术能力合格证等，参加三新一德自考即将完成。积极参加片区和市上组织的各种竞赛活动，曾获得江油市科学说课比赛一等奖，科学论文撰写二等奖(江油市级)等多项荣誉。这一系列的培训和竞赛活动，不但丰富了自己的专业知识，还促进了自己教育教学水平的提高。
成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师，我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。
评职称工作总结
建筑评职称工作总结范文
一、积极推广使用四新技术，营造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了创高标准优质工程的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获XX年度最佳优质工程(金牌奖)及XX年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动OSHMS职业安全健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
幼儿教师评职称个人总结
1、班务工作得心应手
班务工作细小而烦琐，需要班长付出更多的耐心、细心、关心和专心。在园领导的信任和支持下，历年来，我一直担任班长职务。每接任一新班，我都和配班教师一起家访，了解掌握幼儿的年龄特征和个体差异。以制订切实可行的班务计划。任何时候，都起好班长的带头人作用，做好开学环境创设的设计工作，搞好各种大型活动的编排设计，认真填写家园联系册，建立家园之窗。定期召开家长会，认真拟订会议提纲，让家长更好地了解幼儿园的各项教育目标，宣传育人新知，按时填写交接记录，儿童发展评估记录，严格遵守一日活动规范，使幼儿的各项活动得保质保量。定期与配班教师交换意见，指导工作，已期达到共同的教育目标。以很强的责任心管理好本班物品，多年来无一例丢失现象。在工作中做到言必行、行必孳，不论是大、中、小班，所教班级的班风班貌得到了很好的体现，班务工作得到了园领导和同志们的肯定，多次被评为先进、文明班级。
2、多点结合，一致教育，力抓德育
万事德为先，一个人如没有良好的品行，将来可能一事无成。从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要，关系到整个中华民族的素质。提高全民素质，应从娃娃抓起。因此，我采取多点结合，一致教育的方法，利用树榜样、讲故事，创设情景的方法，采取引导、鼓励、正面教育的原则，让幼儿保持正确的德育观，从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。幼儿的一日生活是丰富多彩的，这也给德育教育提供了良好的机会，随机教育的效果也是有目共睹的。针对某一突发事件进行典型教育，也可以起到教育一个，以至整体教育的效果。在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止，对他们动之以情，晓之以理，耐心细致的帮助，循循善诱，培养良好行为习惯。学生是老师的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行举止，为幼儿树立好的榜样，起到好的示范作用，通过与本班教师的密切合作，协调一致教育，在自己细致、耐心的努力下，在良好品德行为习惯的衬托下，我班的班风班貌得到领导的好评，得到其他班教师和家长的共识。
3、适应应试教育向素质教育的转变，勇于创新
当前，应试教育已经不适应教改的步伐，素质教育的全面推行是势在必行，在这种转变中，任何好的思想，只有转化为自身教育观，才可能在真正意义上转化为具体的教育策略，才可能实现教育的预期目标。因此，我在教育育中抛弃一切陈旧的观念，让幼儿从被动走向主动，给予幼儿自由活动的空间，充分发挥其创造力，注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展，提高幼儿学习的积极性，创新教育也是一种新的教育观。在教学中，我不断努力摸索，发掘幼儿的潜能，力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式，对他们提出的问题，发现的新事物给予充分的鼓励，激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力，让幼儿个个充当小小设计师，以他们的观点和想法来设计活动室，和老师无拘无束地交流，团结一致地布置幼儿真正的小天地，让他们体验自己劳动的果实，自己创造的成功的喜悦。
4、教改科研开拓创新
为使业务水平进一步提高，我积极投身于教改科研，先后参加《市幼儿审美情趣实验》、《市早操活动研究》、《智能素质教育实验》、《南师大新教材研究》、《市幼儿启蒙英语实验》《幼儿英语活动化研究》等课题研究，从中体验了搞科研教改的艰辛，也饱尝了成功的喜悦。通过这些实验，使自己的教学组织能力，把握儿童，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活动研究中，获得了市三等奖;承担了市幼儿审美情趣实验现场，美术活动《小小魔术师》得到了市教科所谢万衡老师的高度赞扬，还承担了智能素质教育实验现场，青年教师献好课，启蒙英语实验等市、区观摩活动，取得了较好的效果。具体表现在以下几个方面：
(1)学具实验中的直观教学运用
智能素质教育实验中五型学具的实施及运用，给我们实验教师带来了新的挑战。作为一名实验教师，我充分发扬吃苦精神，下苦功，吃透研究目标，虚心向课题组成员请教，积累经验，同课题组老师一起研讨，切磋，交流，寻求最佳的实验方案。在实验过程中，我发现由于游戏棒不便于教师直观演示，于是我精心设计制作了一种能直接贴在磁性黑板的大型游戏棒，其具体的演变拼插，更能直观的呈现在幼儿面前。在整个实验过程中，遵循目标、循序渐进、有浅入深，渗透到相关学科的运用，使我班的实验效果达到了预期目标，总结出相关经验，撰写了经验文章《智能游戏棒运用初探》获得好评，记录了幼儿的实验个案，为课题实验积累了最原始的宝贵资料，承担了现场观摩活动《奇妙的游戏棒》，得到了课题组成员的一致认可。
(2)探索双语教学，情景游戏两结合
从95年起，我就成为市启蒙英语及英语活动化研究实验组成员之一。当前，双语教学和国际接轨，幼儿对外来语的接受较为困难。因此，自接到课题任务后，积极参加市级、园级组织的教师英语培训，以提高自己的英语水平，潜心钻研教材教法，针对幼儿好游戏的特点，我在教学中设计了情景游戏两结合的方法，让枯燥的英语单词、句型转变为有趣的情景，愉悦的游戏，教具生动鲜明，将英语教学贯穿于一日生活的各个环节中，让幼儿在游戏的环境中学习英语，这样我班幼儿的英语口语交往能力得到突飞猛进的进步。特别是承担的英语现场活动，精心设计了活动化过程，充分发挥幼儿的主体性，这次活动得到了区进修校英语教研员李国沛的高度赞扬，同时也增加了自己的实验信心。在几年的实验过程中，自己撰写的论文《浅谈幼儿园英语教学方法》获市二等奖，英语教案《I like.》获三等奖;论文《幼儿园英语教学方法初探》获市教育学会幼教专业委员会首届论文评选四等奖，并刊登在西南师范大学出版社的《教育科学论文集》上，被吸收为幼教协会首批会员，在首届市幼儿园教师英语基本技能竞赛中获二等奖。参加市幼儿英语活动化课题教师英语竞赛获集体三等奖。
(3)、高标准，严要求，带动青年教师齐进步
在加强自身业务素质提高的同时，带动青年教师，激起她们底工作热情，指导其出成果。我班的周巧玲教师，工作年限短，经验欠缺，因此对她进行每周一次的业务研讨，采取说课的形式，指导其教态教法，听试讲、提建议，组织青年教师到先进园所听课，吸收经验。在其承担的学具现场活动中，多次参与辅导，修改教案，听试讲，使这次活动最终得到课题组成员的一致好评。
三、勤
无论什么时候，都以一个人民教师的身份来严格要求自己，工作踏实认真，自觉遵守幼儿园的一切规章制度，和同事间和睦相处，人际关系融洽。坚持出满勤，从不迟到、早退、旷工，与幼儿园荣辱与共，服从集体利益，顾全大局。充分发挥自己的书法特长，经常利用休息时间为幼儿园的各项活动书写标语、黑板、设计橱窗、制作海报等，不计报酬，从无怨言。
四、绩
十三年间，在自己全身心的投入，兢兢业业，踏踏实实的工作态度下，终于取得了较满意的成绩。
(一)获市、区奖励：
(二)评先、优情况
(三)科研、教改成果，出版论文刊登文章情况
综上所述，自己在工作中取得的成绩是和领导、同事们的关心、帮助分不开的，其次，在工作中还存在着一些不足还需改进。今后一定努力学习，扬长避短，开拓创新，争做一名优秀的幼教工作者。
第12篇：评职称工作总结
评职称工作总结
自92年参加工作以来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实教学常规，落实教学改革措施，本着对教育工作的责任感和事业心，站在全心全意为人民服务的基础上，教书育人，为人师表。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程度标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”
2、通过学习新《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生的主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生的人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学习成长条件培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学院方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验和教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向有经验的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后信息技术课该怎么教和怎么讲。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同和生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同风格，不强求一律。有意识地以学生为体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活动了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则于发现其缺点，成其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，多年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点，其次以平常的心态对待；后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该汲取有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫的虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
第13篇：评职称工作总结
岁月荏苒，时光飞逝，2012年已在不知不觉中过去了。这一年以来，在队、院领导和同事的指导、关怀与帮助下，我坚决学习贯彻落实科学发展观，不断提高一个专业技术员的职业素养，时刻以“以地质找矿为荣、以艰苦奋斗为荣、以找矿立功为荣”的“三光荣”精神作为导向，努力工作，遵纪守法，勤勤恳恳，紧紧围绕我单位生产任务，认真做好自己的本职工作，为了总结过去的经验教训，更好的开展今后各项工作，现将具体情况汇报如下：
首先，在思想上继续努力提高个人思想道德修养，端正做人、做事良好态度。 在工作单位这个大家庭中，与同事建立一种和谐的人际关系，坚持“干工作先做人”的原则，不断学习成功人士的先进经验，戒骄戒躁，虚心谨慎，接受前辈的教导，不断加强自身思想道德修养，端正做人、做事应有的正确态度，为自己各项业务工作的开展作好铺垫。同时，积极认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策，认真学习集团公司的各项政策和会议精神，与上级党组织保持高度一致，时刻保持共产党员的先进性。
其次，加强业务及专业知识学习，提高处理技术业务工作能力。2012年是我到单位的第二年，经过前一年的学习工作，对自己岗位的工作内容和方法技能，已基本掌握可以以一个合格的技术人员来参与工作项目。在这一年的工作中， 我努力运用本专业的理论知识结合每天的实际工作、总结当天的工作情况，再做好明天的准备工作。随着知识和经验的不断积累，自己的工作能力大有提高。通过不断的实际操作，平时对专业知识的钻研和对工作的认真负责，与同事互相交流，参与并学到了项目投标、工作方案设计、具体实施步骤中细节问题，阶段性总结、项目最终报告、项目室内及野外验收的工作方法。
在今后的工作中，我会加倍的努力学习专业知识，掌握更多的业务技能，为将来的工作打好坚实的基础。
第14篇：评职称 工作总结
工 作 总 结
我是****公司的一名普通技术人员，至今参加工作已经有*个年头了，静静回想起来，刚参加工作时的情景仍萦绕在眼前，这段时间对我来说是这样短暂而又丰富，有工作中遇到困难而受的艰辛，也有在工作中取得了成绩而感到的喜悦。总的说来这*年的工作生活是充实而又新鲜的，比在校园时期的我多了一份责任，相对也成熟了许多，这也是与公司领导的教导和同事们的帮助分不开的。除了获得的成绩外，自己仍存在着这样或那样的问题，在这里我对这段时间的工作进行一下总结，为了在以后的工作当中能更好的做事克服自己的缺点。 我是于****年*月份参加工作的，****年*月至****年*月我在***项目部工作，这一年我主要在班组实习，学习了不少在最基本的施工知识，工程后期主要负责***工作。****年*月至****月主要在***项目工作，主要负责***工作。***年*月至****年*月在***工程项目部，负责***工作。********。在这些项目的工作中，每一个都有着丰富的收获，在技术知识上涉及多个方面，包括设备安装专业、工业管道专业、给排水专业等等，在现场施工中学习了多方面的施工方法，从设备制安的“倒装法”到管道安装上的各种焊接方法，对这些基本的施工形式的掌握是管理统筹整个工程的前提。通过这段时间的工作学习，我自己认为作为一个技术人员，不仅要对施工规范、施工图纸等进行了解掌握，同时对于一个工程大到几个工段小到一个车间其中的设备及管道安装的人、机、料的分配安排都要有一定的前瞻力。对已有的工程量要作到心中有数，对一些隐含或变更量要有适当的预见，
为了保证工期及施工质量作合理的安排。
在施工工程中，自己感受最多的就是工作的辛苦，在工地施工及生活的环境条件都比较差，夏日顶着酷暑冬天冒着严寒跟工人师傅们走在安装现场第一线，尤其体会较深的是***工程项目，那是我刚参加工作的第一个项目，刚走进自己在工地居住的板房，心里就有了退缩的念头，心想“这也太艰苦了，不想干了”，可是在项目经理开导下自己还是慢慢地坚持下来了，也逐渐地发现了工人师傅们在工作中那种以苦为乐、不思索取甘愿奉献的宝贵精神，真正的明白了“吃得苦中苦，才有甜中甜”的道理，只有把自己的身体、意志磨练出来才能在以后的逆境中仍能以最佳的心态最饱满的精力战胜困难取得成功。
除了意志品质的淬炼外，自己在技术能力工程组织能力方面也有了显著的提高。在***工程中，在工程中期公司安排我一人独自管理整个工程，那时自己的工作经验还相当欠缺，幸好在项目经理***耐心指点下，自己把工程逐项细化，对每项工作任务对下都有了详实的安排，在班组师傅们的努力配合下圆满完成了工程任务，从这个项目下来自己开始懂得了在任何时候工作都要谦虚谨慎、团结、坚强，为了目标竭尽自己的全力。
我在工作中还存在着不少的缺点，工作时有不踏实、不细致的情况，我也希望在以后的工作中，积极向同事、领导学习，克服这些毛病。要想在工作中得心应手需要的是更多的尝试与磨练，我也会以我高涨的热情坚毅的信念迎接以后工作中的挑战。
第15篇：评职称工作总结
工作总结
范例
本人1991年2月从湖北大学中文系毕业后参加教育工作，于2002年9月取得中教二级专业技术职务任职资格，同期被聘为中学语文二级教师，至今年已八年，符合申报中教一级的各项条件。现就任职以来的德、能、勤、绩等方面的工作表现述职如下：
一、热爱教育，为人师表
本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。关心时事，遵纪守法，自觉按时参加政治学习，写下笔记心得达数万字之多，在思想上始终与党中央保持一致。 身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，专业思想巩固，工作责任心强，时时处处以身作责，为人师表，教书育人。服从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。
二、加强学习，提高业务
为了提高自身文化修养和业务能力，我积极参加各种类型的进修和培训：自2000年起，我利用业余时间参加汉语言专业本科自修学习，两年多内系统地学习了本专业的十一门课程，并于2003年3月完成论文答辩，顺利地拿到了湖北大学汉语言专业本科文凭。在后来的时间里，我还参加了县人事局组织的计算机培训和普通话培训，分别拿到了计算机操作初级证书和普通话二级甲等证书；2006年参加新课程培训，认真学习新课程标准和新课程标准下的教学理论，用现代教育思想武装自己。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓，大胆进取的精神，积极潜入钻研教学业务。长期订阅购买《湖北教育》、《中学语文教学参考》等教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎
实的基本功。主动积极承担学校及县市组织的语文调研活动。2004年撰写的论文《从课外活动培养学生的语文能力》获市二等奖，2003年撰写的论文《浅谈语文集体备课》获县一等奖。所带的学生在新世纪杯全国中学生作文大赛获一等奖多人，2005年自己被镇评为先进教师，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手，应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤于工作，勇夺丰收
我自1991年2月参加教育工作来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上，行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到勤跟班，勤巡班，勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律，学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生，叙理想，讲前途，和风细雨般地动之以情，晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。自己也接连多次被评为模范班主任。
多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱。而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课，上课，四十分钟要质量，勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教，乐教，善教，因此任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩。08中考，本班考上鄂高1人，一中14人。
四、扬长避短，更进一层
回顾自己担任中学语文二级教师职务八年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报，展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短，戒骄戒躁，更加勤奋地工作，力争把教书育人的工作做到更进一层。
综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。
2009-3
第16篇：评职称工作总结
工作总结
渠口中心小学 刘春红
2001年师范学校毕业，我光荣的成为一名农村小学教师，在香河县渠口镇渠口中心小学一眨眼我已经工作了13个年头，把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业， 从教十多年来我凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容。始终能以一种平和而真诚的心态面对生活，面对自己，面对学生与家长，以“教书育人”为己任。
班主任工作是主线
从教十多年，我担任了十来年班主任的工作。我深知班主任是一个班的领头羊，是一个班中的核心力量，因而对待班里的学生，我总是用真情去打动他们、感化他们，用实际行动去教育他们。我对孩子是充满信心的。小孩子生性好动，自我约束能力差，他们经常会在无意中犯这样或那样的错误，面对他们的错误，我注意采取科学有效的教育策略，对他们“动之以情，晓之以理”，用宽容之心，给他们改正错误的机会。她告诉孩子们，错误并不可怕，可怕的是不悔改。她也告诉孩子们老师不因为他们的一次错误而对他们失去信心，老师相信他们一定会好。她经常与孩子聊天，经常观察他们，发现他们身上的闪光点，对于他们的点滴进步，我都会郑重其实地表扬鼓励，“好孩子是表扬出来的”，一个赞许的目光，一个鼓励的手势，一个肯定的微笑，都会是孩子前进的动力，因为孩子已经感受到自己生活在快乐与希望之中了。
多重工作多重挑战
农村的小学师资力量匮乏，经常是老师们一人分担两种不同的科目，这对教师提出了更高的要求，为了让孩子素质得到全面发展，在担任班主任的同时，我还负责学校的舞蹈小组的编导工作。在完成了每天的班主任工作之后，利用休息时间为学生排练舞蹈，经过我们师生的共同努力，我们编排的舞蹈，屡次在县级文艺汇演中获奖。
终身学习不断进取
人类的进步，教育的日新月异，学生的健康成长都需要具有高素质的教师。我在这份平实的工作中，本着这一需要不断地努力着，学习着，进步着，提高着。我积极参加市、县教育局、学校组织的各级各类培训、学习活动。认真倾听，积极探讨，把汲取的经验、心得有机地融入到自己的工作实践中。在点滴进步中，不断提高自己的业务素质及业务能力。在每次组织的继续教育学习考核中，都能取得优异的成绩；在教学工作中，一路前进。多次主讲市级县级观摩课、优质课。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“尝试教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
在工作的同时，我不忘提高自己的理论水平，为了能够更好的胜任教学工作，我经常阅读有关教育教学方面的书籍，并择其优秀的地方，运用到自己的教学实践中。平时教学中，努力探索课堂教学的规律，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，并撰写论文、教学设计、教学反思并多次获市级县级奖励。
辛勤工作硕果累累
“一份耕耘，一份收获”，在领导的关心、支持下，在同事的帮助下，通过自己不懈的努力，这几年我也取得了一些成绩：
1、我主讲的观摩课《小剧场》获廊坊市课程改革“展评代训”活动二等奖。
2、《鲸》获廊坊市“农远工程”教学应用研究成果二等奖。
3、《请来看看我们的村庄》获廊坊市音乐教学实录评选三等奖
4、《鸭妈妈和鸡阿姨》获廊坊市课件评比三等奖。
5、《数学广角鸡兔同笼问题》获廊坊市微课大赛一等奖。
6、《太阳系的奥秘》获廊坊市教学设计一等奖
7、《中华人民共和国国歌》获廊坊市优质录像课评比三等奖。
8、《我在长大》获廊坊市教学设计二等奖。
9、撰写的论文《让唱歌教学乐趣无穷》获廊坊市论文评选二等奖
10、撰写的论文《多媒体让音乐课堂充满活力》获廊坊市教研论文评选二等奖。
11、撰写的论文《青春为教育燃烧》获香河县师德论文评选一等奖。
12、撰写的论文《语文课堂呼唤理性的激励性评价》获香河县论文评选一等奖。
13、撰写的论文《浅谈小学数学教学中如何转化后进生》获小学数学优秀论文评选一等奖。
14、2007年因工作成绩突出，获县政府嘉奖奖励。
15、2012年因工作成绩突出，获县政府嘉奖奖励。
16、2007年指导的舞蹈《奔向2008》获香河县六一文艺汇演二等奖。
17、《戏曲知识园》获香河县音乐学科教学实录评比一等奖。
18、《葡萄沟》获香河县语文课件评比一等奖。
19、被评为渠口镇2010年度先进德育个人。20、被评渠口镇为2011年至2012年度优秀教师。
21、2014年工作成绩优异，被评为县优秀教师
甘为教育事业献青春。
在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事，时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
第17篇：评职称工作总结
工作总结
1997年7月我从山东师范大学物理系物理专业毕业，并获得理学学士学位。先在青岛开发区一中任教，今年调到致远中学，教龄12年，其中任班主任９年。在自己的工作岗位上认真履行职责，热爱学生，以提高学生素质为第一要任。 在教学工作方面，严格要求自己，业务上不断上进，积极学习，取得了很好教学成绩.我已完成高中物理教学的三个循环，因此对高中物理的教学已经十分熟悉，不管是各个年级知识的重点难点，还是各类各层学生对知识的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教学中也形成了自己的特色。实践证明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成绩不管是测验还是考试，在年级中都位居前列。不断地学习取得了一定的成绩,我于2002年和2007年两次成功举行区级公开课，在2006年举行的青岛市物理优质课比赛中获得一等奖。 作为教师，我有吃苦精神，努力钻研教材，全面了解学生，做学生的朋友，努力使学生自主地学习，学会学习，从这角度看，是非常成功的。
在教学研究方面，我也做了大量工作，从1998年开始，本人开始承担中央教科所的一个教研课题“中学学学习问题研究”。并做了教学试验，也收到良好效果，写出相关文章《突破传统实验教学，提高学生物理素质》。我坚持每周定期参加教研活动，使自己在物理教学上逐步提高经过教高三的训练，使我对学生，教材，考试都有很好的把握，使我的业务水平不断提高。每年都撰写一些文章。如《突破传统实验教学，提高学生物理素质》，获全国教育科学＂九五＂规划课题《中小学学习问题研究》第五次研讨会优秀论文叁等奖。《运动的描述典例剖析》在中学生学习报上发表。并编写了教材《物理实验报告》必修2和选修1-1两分册。 在德育教育工作方面，我以身作则，言传身教，严格要求学生，同时又做学生的朋友，努力使我所教过的每一位学生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。我当了9年的班主任，我治班的理念是：有严谨作风，良好的班风，活泼团结向上，有活力，成绩出众。
任现职以来，我积极参加继续教育，我认为，只有不断学习才能进步，才能适应时代的要求。我严格要求自己，在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩，但这只代表过去，我还要不断地学习，不断地进步，为完美自己人生，实现人生价值，当一个优秀的人民教师。
江山 2009.10.
第18篇：评职称工作总结
工 作 总 结
现将中一以来的工作总结如下：
一、在政治思想上，要求进步
热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的教育方针政策，热爱教育事业，发扬奉献精神，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，热爱学校，热爱学生，关心集体，遵纪守法，团结协作，以身作则，为人师表。
二、刻苦钻研,努力提高教学质量
多年从教,又长期任教物理学科，且连续教九年级。在课改新形势下我认识到以老自居，固步自封，不求进取，没有创新，将会成为一种羁绊和阻力。所以，我力求做到刻苦钻研业务，用科学的方法传授知识，开发学生的智力；大胆探索，勇于创新，以适应新课程改革形式下对教师的要求。我注意把教材教法与三维教学目标相结合，从知识与能力与情感价值观三个方面寻找学生综合提高的最佳切入点。
厚积薄发，以实为基。社会在发展，知识更新，在工作中不断充实自己，才能踏实地站在讲台，源源输出新知。通过函授学习，增强知识功底，为求艺术化课堂教学埋下坚实基石。对工作精益求精，不满足教学现状，认真学习教育教学理论，不断吸取新的教学成果、教学经验，用新的教育观指导教学，改革教学，不断提出新目标。虚心学习他人的长处，取长补短，提高业务水平，通过刻苦教育实践，使教学工作不断进入新的境界。
认真上好每一节课。课前认真备课，分析教材，明确教学的目的要求，找出教材的重点。分析研究学生学习的障碍，确定教学的难点。处理教材，在分析教材逻辑发展的基础上，根据学生的心理特点，从总体教学最优化角度考虑，重新组合编排课本知识，选择教法。课上，启发引入，创设物理情境。激发学生的学习兴趣，使学生在教师的引导下置身于物理问题的研究中去，主动地思考与探索问题，调动学生认真观察、实践，并积极主动思维。围绕重点、难点总体设计启发问题。教学中体现“以学生为主体”和“因材施教”的精神。根据教学目标、教学内容和学生的知识基础，正确应用教材，选择课型和教学方法，发挥教学的集体性和学生的独立性。创造性的运用教学方法，做到化难为易，化繁为简。培养学生的求知兴趣，使学生能够正确理解、全面而牢固地掌握基本概念、原理。辛勤汗水浇灌出胜利之花。在累次期末统考、中考中，所任教的班级学生成绩名列前矛，得到校领导和老师的认同。
三、热爱学生，肃心律己，以身为范
工作中，多年来担任班主任工作，在工作中以饱满的热情，永不停息的进取精神，言行一致，表里如一。在学生中树立崇高的威信，给学生以强有力的教育影响。确信每个学生都有优点和才干，都可以教育好，像对待自己的孩子一样无微不至的关怀学生，又严格要求学生。团结全班学生一道前进，取得好的成绩。
全面了解学生，对自己所教的学生诚心诚意关怀和爱护他们。掌握所教学生的知识水平、接受能力、学习风气和学习态度，从而有的放矢地进行教学工作，做到既面向全班，又兼顾个别。掌握每个学生的兴趣和专长，采取不同的指导方式，使每个学生从不同的起点都得到发展。教育教学时能够因势利导，“对症下药”。正确评价学生，掌握教育分寸，激励学生不断取得进步。做好后进生的转化工作，全面了解后进生，真心关怀和尊重后进生，有针对性地加强转化工作。学高为师，身正为范。在工作中严格要求自己，时时处处以教师道德规范约束自己。要求学生做到的，身先表率，为人师表，以德育人，在学生中塑造了自己的形象，通过自己的言行对学生潜移默化的影响。走教育耕耘之路，流尽青春无悔。莫道春行早，更有早行人。我会坚持不懈，奋斗不止，走在教育队伍的最前列。
四、积极开展教研活动
新形势下的新课改给我们的教研活动提出了更高的要求，我认识到陈旧的教学模式已经不能适应目前的教学要求，也不可能引领全组教师完成教学任务。我认为作为教研组长，理应是教学教研的示范者，个人的素质修养和业务水平直接影响到教研活动的效果乃至课堂教学质量的高低，只有自己带头不断学习新知识，接受新理念，才可能领引全组教师自觉投入教研实战中。
新课改要求教师由传统的静态知识占有者成为动态的研究者。我担任县级课题《培养初中生物理学习兴趣的探究》主持人，我校所有物理教师全员参加。我组的樊怀臣老师承担县级课题《关于农村中学化学教学与信息技术的整合》，所有化学教师全员参加。通过课题研究，我组的教师从认识上和教学水平上都有了很大提高，在县教研室视导时得到刘俭主任的好评。
在每个学期初，我制定出教研组工作计划，指导本教研组的任课教师制定教学工作计划。认真组织实施教研组工作计划，对本组教师的教学常规工作建立相应的检查考核制度。对教研组工作计划实施情况进行检查。对组内教师的备课情况、作业布置批改情况进行检查。
认真组织组内教师的备课、听课、评课活动。落实课堂常规教学，加强集体备课是基础环节。在抓集体备课方面，我注意按照学校的统一布置，把握好集体备课的时间。一方面自己带头备好课，做好准备工作，另一方面也督促大家事先准备好教研活动的主题发言，讨论重点。集体备课，各抒己见，全组同一学科教师讲述自己对课题的教学设想和理论依据，互相评议，相互切磋，使教学设计趋于完善。通过听课、评课活动，帮助教师发现问题，总结经验，把握规律，促进相互学习，取长补短，改进教学，促进本组教师的专业成长，并为教学研究提供丰富的课例素材。正因为教师的劳动更多的是集体智慧的集合，所以我们组的集体备课成为了教研组完成课堂教学任务，提高教学质量的基本保证。
认真指导本学科学生的研究性学习。引导和鼓励学生主动发现和提出问题，掌握资料查阅和分析的方法，把积极培养学生的问题意识、引导学生形成探索未知世界的积极态度，作为指导学生进行探究性学习的主要任务渗透和贯穿于整个教学过程中。
加强以教师发展为主题的校本教研活动，尽心组织和带动全组教师开展教学研究，组织本组教师学习现代教育教学科学理论和新课标，更新教育观念，以学生发展为取向。全组教师通过教学自我反思，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学问题和现象的独立思考和创造性见解，使自己真正成为教学和教学研究的主人。加强教师互动合作，通过交谈交换信息和经验共享。开展专业讨论，团结协作，群策群力。教学经验丰富、教学成绩突出的优秀教师，帮助和指导新教师，使其尽快适应角色和环境的要求。骨干教师和学科带头人在同行互动中发挥积极作用。通过深化课堂教学改革，大力推进素质教育，学科教学质量稳步提高，本组教师的教学成绩居同类学校前列。 认真组织期中、期末质量检测的命题、阅卷、质量分析工作。
五、教学及教研取得的成绩及获得的荣誉
第19篇：评职称工作总结
2015年评职称工作总结
1、2015年评职称个人工作总结
匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：
一、关心时事，不断学习提高
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文《》获国家级三等奖。
二、全心投入，热爱尊重幼儿
在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。（成绩优秀班级、班主任等）
在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在园能健康安全的生活。
在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动
的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。
三、同伴互助，教研工作有声有色
作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。
四、热情接待，及时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。
多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。
五、努力钻研，真心拥有快乐
在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，200*年曾被评为**市优秀教师。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而感到骄傲！过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！
2、2015年工程师评职称工作总结
本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于19XX年1月，于20XX年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20XX年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在20XX年春即将毕业。本人从20XX年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20XX年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人20XX年3月至20XX年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
在20XX年通过考试取得了二级建造师的资格，20XX年也即将对市政工程进行增项考核。近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四，工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。
20XX~20XX年期间，我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20XX~20XX年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。 20XX年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作六年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。
3、2015年记者评职称工作总结
主要表现：
一、踏踏实实为人。“十年树木、百年树人”。我一直认为要干好工作，首先得做好人。活得堂堂正正，做得踏踏实实。因此，在日常生活中，我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己，无论是自己的工作职责，还是全台的其他工作，只要是工作需要的，我就主动去做，把事业当作乐趣来做，把工作当作生活需求来对待。在日常工作和生活中，我注重不断提高自身政治理论素质和思想道德素养。严格遵守法律法规和各项制度，努力把自己塑造成为品德优良、勤奋能干、敬业乐群的人。
作为党和群众的喉舌，宣传导向至关重要。我注重从先进学习、从生活学习、从各种文件精神和理论课本学习，并认真做好读书笔记，不断加强自身思想政治素养和宏观把握、快速抉择能力。在新闻采访报道中，不怕苦、不言累，用记者的事业心、党员的责任心和普通人的真挚之心去发现新闻、采写报道。
二、认认真真做事。有句广告词我很欣赏：“成人达已、成已为人”。其实对待工作和事业亦如此。他人从你的工作中受益，自己也可以获得社会的认可和回报。所以我把工作当自己的“家事”来做。对每一项任务要对得起自己的良心、对得起自己的工资、对得起党的培养。
ＸＸ虽然是全省较贫困的山区小县，交通不便、信息不灵。但县小经济差不等于新闻资源少，不等于新闻价值小。我凭着年轻精神旺，凭着青年人少有的成熟和执着，深入ＸＸ山区的每一个角落，用心去精心采制新闻稿件，并善于从新闻事件中去分析其本质，展现报道的最大价值。几年来，本人围绕全县的脱贫攻坚、“普九”工作、“三个代表”、民营经济、抗击“非典”、关注环境等经济建设和精神文明建设深入基层，采写了大量有参考价值和学习价值的稿件。在我县“普九”工作中，我发挥曾当过教师的优势，采写的稿件为我县“普九”创造了良好的舆论环境，被县委、县政府表彰为“普九工作先进个人”。
另外，采写的反映我县依法治村的《采花村民自治掷地有声》，反映土家干部风采的《朴实的情怀》，反映土家人民精神风貌的《同命运抗争的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家汉子》等许多消息和专题获得业内好评，并获好新闻奖。特别是消息《采花村民自治掷地有声》、专题《农家门口的诉讼》、《议事肯谈在仁和坪》等在市县两级电视台播出后，在ＸＸ引起了很大反响，受到ＸＸ人大、组织部、法院领导的重视，极大地推动了ＸＸ山寨村民自治以及农村普法工作。目前，ＸＸ村民自治已在全县形成良好态势，农民的自治意识和水平明显提高。仁和坪的“议事肯谈”制度已于去年在全市推广。在今年的环境整治中，作为新闻部主任和制片人，除自己带头采编好新闻外，还及时和有关领导、记者勾通，策划、采制了一大批有深度、有价值的报道，受到县委书记以及相关县级领导的肯定，同时也受到群众的称赞。在新闻媒体的强势推动下，ＸＸ县城环境已得到极大改观，县城专门投资近20XX万元用于环境建设，为城镇居民创造了一个优美的生活、工作环境。
由于多种原因，ＸＸ广播电视设备在全市较为落后，新闻记者也最少，但无论对内宣传还是对外宣传，ＸＸ每年都在中上等水平。要作出这样的成绩，记者们就显得既忙碌又辛苦。这些年来，我很少有休假时间，无论正常上班时间还是加班时间，往往头天晚上采写稿件、编辑图像到深夜，第二天一早又下乡进行采访。大年三十还走村串户进行采访，制作《新闻长镜头》。在这种强大的动力下，本人负责的专题栏目《新闻长镜头》受到全县广大干部群众的喜爱，被誉为ＸＸ的《焦点访谈》。
为了对外多宣传ＸＸ，我还克服摄像器材与省市不配套的矛盾，在尽量多送电视稿件的同时，大量向省市选送广播稿件。平均每年在县级台发稿300多篇，20XX年仅电视台就发稿399篇，为全台之最。省市广播电视上稿总数、头条数和体裁的多样性、题材的丰富性均为全台之最，广播新闻上稿数、头条数综合评比在全市名列前茅。本人在采写大量多体材、多题材新闻稿件的同时，不断加强学习，提高自身业务素质，并有业务论文在国家、省级新闻杂志上发表。
作为一个山区小台，人少事情杂，一个记者不仅仅只是采写报道。对于素质较好的记者来说，有时还得从事播音员、编辑等工作。在台内，我不仅每年超额完成记者的工作任务，还承担了大部分通讯员稿件的编辑，做到采编播制于一体，能够独挡一面。
自从受聘助理记者后，本人负责广播电视台新闻部的工作，而且成为《ＸＸ新闻》、《新闻长镜头》两个节目的制片人，不仅要协调日常新闻采编工作，还要承担《新闻长镜头》的策划、采编以及集体记者的外宣工作。但我并没有因任务重、事情杂就降低对自己的要求，而是更加勤奋努力地学习和工作，力争通过自己的笔和镜头，鞭挞丑恶、宏扬正气，为土家山寨的发展鼓与呼，为土家人民的奋发向上创造良好的氛围。
三、做就做出成绩。对待任何事情，我信奉的是“不干则已，干就干出成绩。”对他人交办的事、对自己的本职工作，我要么不接手，接手就要干好。
我担任新闻部主任和局团支部书记后，扎扎实实开展好每一项工作。自己的工作任务以及新闻部、团支部的各项工作都取得了一定成绩。全年任务超额完成，自从到广播电视台后，本人连年受到市宣传部门的表彰，曾连续三年年终评定为优秀。新闻宣传在20XX年也取得前所未有的成绩，首次在央视播出我台参与采制的专题，广播电视宣传首次在全市名列第二和第三。团支部工作红红火火，工作经验在全县大会交流，创造性地开展团支部工作：在全县建立首家农村青年通讯站，首次和团县委、全国青年文明号合作全面展示全县青年风采，其活动经验多次在市以上媒体刊播，团支部获县级首届“青年文明号”称号。本人也多次获市县团委表彰。
以上三点是我在工作上有所成绩的保证，但是，由于本人能力有限，对政治理论以及业务方面的学习还不够，特别是在宏观把握上今后还要多下功夫，提高自己的宏观思维。
现在通过总结，我认识到，一定要永葆青春活力，把青年人的热情和已有的成熟拿出来，在今后的工作中以理性指导工作、以激情促进工作、以实效衡量工作，做业务上的先进、思想政治成熟的党员、维护团结的模范、廉洁自律的表率以及家庭、单位和社会的所需者，力争每年工作上有新起色、新创造、新成绩。
4、2015年评职称工作总结
我出生1963年4月，于1978年11月参加工作，生后在宜章六中，教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好，1992年7月调入宜章县教育局工作，主管局机关食堂工作，1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去，工作总结如下：
一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策，邓小平理论，党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重，服从组织安排，干一行爱一行从不讲价钱，虽然自己是工人，我从不认为自己低人一等，总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。
二、工作上，我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索，根据湖南和粤北地区的饮食爱好，不断提高自己的刀功和烹调技术，配制有多套特色的菜谱，让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种营养丰富的食品原料，保证物美价廉，让干部职工吃得好，花钱少。二是当好食堂食品保管员。
保证食品及原料不腐烂，不变质，不浪费，节省食堂开支，近五年来，为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐，保证开水正常供应，平时我起早贪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤准备工作，自1992年以来，每年由教育局主持召开的教育行政工作会议，每月教育行政例会，每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作，都由我个人操办。我也从不怕苦怕累，也不失职失误。由于食堂工作有特色，深受市、县领导及其他部门的好评，保证了局机关工作的正常运转。在1999年至2001年度考核评比中，被教育局评为先进工作者。
我在搞好本职工作的同时，我又积极参加县教育局各项中心工作，历年的高考、成招、中考、自考等考务工作，每年的“五一”、“十一”春节长假，包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加，不辞劳苦，任劳任怨，深受同志们好评。
三、注重学习，养成读书看报的良好习惯。关心时事政治，关注国家大事，做到头脑清醒，不落后于形势。
四、遵守劳动纪律，不缺勤，不旷工。今年来，我都是出满勤，甚至超满勤，做了些份外勤杂工作。
总之，近几年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。
5、2015年评职称专业技术工作总结
本人自1999年8月任中学二级教师以来，在新华中学一直从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。四年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一.思想方面：作为一名共产党员，我一直坚持党的四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此，我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。
二.教学方面：
1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计，因而很快成为我校骨干教师，并历任初三毕业班教学。
2.积极进行教学研究，获奖论文颇多。作为语文教研组长，我不仅带领本组教师积极开展教研活动，我自己还不断对教育教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我共有获奖论文五篇，其中国家级三篇，省级一篇，地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物，有的入编论文专著，如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》（新疆大学出版社）。
3.为了教学的需要，我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手，为了激发学生的写作兴趣，我主动请示学校领导，发起并创办了校刊《绿原》，并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持，校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。
三.班主任工作方面：工作认真，管理有效，善待学生，这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来，我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过县级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
第20篇：评职称工作总结
工作总结
自工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教学理念，要求我们不断的用的新的教育思想充实自己的头脑，做学生的楷模，扎扎实实的工作，做学生满意的教师。我从各个方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富自己的知识面，结合本校和学生的实际情况，兢兢业业，使教育教学工作有计划、有组织，有步骤地开展，具体总结如下：
一、思想政治方面
本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。努力提高政治思想素质，不断坚持专业理论知识的学习，积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感，严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。
二、教学工作方面:
新课改推行以来，我们积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。我的具体工作如下：
1.在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到\"有备而来\",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.
2.我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.
3.我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.
4.认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.
5.注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.
三、副班主任工作情况:
我担任副班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作，我的职责就是积极配合班主任做好学生的日常管理工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.
四、成绩方面：
1.2010年市级先进实验教师；
2.2010年参与了校本教材的编写工作，获得自治区三等奖；
3.2012年，在自治区举办的高中英语教师技能大赛中，获得二等奖；
4.2013年，在自治区多媒体课件制作比赛上，我的课件获得三等奖。
五、今后努力的方向
教育不仅是一种知识的独特培养，而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学，似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此，教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。十年树木，百年树人，在教好学生文化课的同时，也要教好学生怎样做一个正直的人，对社会有用的人。作教师也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我，在这条路上，我要说: “如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生。”我会不断超越自己，超越昨天，创造明天！
