2017～2018学年度第一学期
数学教研组活动总结
我校数学教研组在学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下，我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了不懈的努力。
一、积极组织老师开展达标课
首先，教导处都将主持大家学习学校的学科计划，让大家从开学就明确自己的教学目标，做到不打无准备之仗。然后教研组再组织大家学习本学科本学期的具体计划，大家出谋划策，积极提供建议和意见，制定具体可操作的目标，本学期取得了良好的教学效果。
其次，从9月26号开始进行了全校任课教师的达标课，课后进行了评课，老师们受益匪浅学到了很多东西，知道了自己不足的地方，从而使自己的业务能力得到了提升。
二、教研活动方式
我校数学教研组组织教研活动主要有以下几种： 1.理论学习，集中讨论
本学期初，我们教研组结合数学校本培训活动方案，
确定了以“学习新课标”为主题的教研活动。比做笔记，教导处检查。
2.骨干教师课堂展示活动
本学期，我校数学教研组的数学骨干教师积极参与数学教研活动，并由中老年教师王香兰老师，青年骨干教师李丽芳老师上展示课，他们通过自身的积累，给我们展示了自己的风采，让青年教师收获颇多。
3.青蓝工程
数学教研组在教导处的指导下，组织了以青年教师和老教师帮扶活动。并且互相听课、评课使青年教师的能力得到提升。
4.青年教师评课活动
对冯晓萌老师的展示课《加法的认识》一课，组织听课后进行针对性评课。
5.青年教师进行三笔字比赛
为了活跃学校教学氛围，着力提升教师的基本功素养，加快青年教师成长的步伐，教研组根据本学期教导处教研计划安排，举行了数学青年教师现场三笔字比赛。
总之，本组的教研活动，以提高我校教育教学质量为前提，以校本教研为主题，达到不断积累与探究，让每个教师以教促研，让教研活动真正落到实处。
