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暑假“三下乡”社会实践活动个人总结

发布时间:2020-03-03 10:03:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年暑假“三下乡”社会实践活动个人总结

为了贯彻学习宣传“三个代表”重要思想和十七大精神,积极响应团中央、团省委、校团委有关社会实践活动的号召,深入基层,了解群众,提高大学生社会实践动手能力,我院开展“与法同行创和谐,心手相牵争奉献”为主题,开展为期七天志愿服务留隍镇的社会实践活动,在党组织指导教育下,本人积极响应学院团委工作,积极加入到本次社会实践活动中去,在活动中提升自己,深造自己,完善自己。

“三下乡”的过程对于我们来说是个实践的过程,是个学习的过程,所有队员不畏劳苦,努力拼搏,艰苦奋斗,本次活动让我们都收获了许许多多的东西,学习,生活,工作,思想等方面都在实践之中得到了提升。

一、运筹帷幄准备时

为了确保这次“三下乡”活动的顺利开展,为了这次“三下乡”活动有序地进行,在队员确定之后我们就开始了准备工作,会议一次又一次的召开,方案的一次又一次的修正,物资的准备,人员的培训都在前期有条不紊地进行着,在带队老师指导下,我们努力把握下乡后将要面对的所有问题,共同相处应对方案,共同查漏补缺,不断提高不断完善,同时在各种问题上互相交流意见,互相帮助,增进感情,努力在最短的时间内将我们队伍通过“磨合期”,培养较强团队精神,培养良好默契,从而方便下乡后各项工作的开展。

二、壮志凌云往留隍

今天的天气格外的晴朗,今天的校园格外的热闹,朝气蓬勃,斗志昂扬的“红衫军”洋溢着校园的清晨,十几天的准备今天终于要踏上出征的车途,每只小分队都在有计划有秩序地搬运各个队伍的物资。背着行囊,提着生活用品,我也怀着憧憬而愉悦的心情等待着出发的号角。一切准备好后,我们纷纷踏上远行的汽车,挥动双手告别了送行的领导与老师,耳边萦绕着领导们的祝愿,领导的高度重视与鼓舞无疑为我们增添了许多的信心,打开微博,写上此时澎湃的心情:留隍,我来了。

五六个小时的车程却没有令我感觉到乏味,静静地欣赏着沿途的蓝天白云,青山绿水,似乎已经很久很久没有这样放松地坐在车上,静静地感受这些美丽的风景,

突然觉得这一切挺美。繁华的都市总会蕴含着许多压力与无奈,学会放下自己,亲近自然,感受自然的风光与魅力,大自然无穷的力量总会让我们慢慢放下烦恼,感受幸福与快乐。

到达留隍已经是下午了,结束了五六个小时的车程,其实真的很累很累,但努力调整好自己,拿着行李以最好的精神状态进驻留隍中学,到达宿舍后,看着简单而又简陋的住宿环境我突然觉得开心与满意,因为自己深刻地知道只有艰苦的环境才能得到最好的锻炼,同时尽我所能安慰对住宿条件有所抗拒的同学,分配好宿舍后共同开始了卫生的打扫,同学们的互相帮助与关心,简单的安顿却使我感受到惬意与温馨,因为与大家同行,即使条件是多么的不堪却不会令我感受到无助。

简单的晚餐都是带着乡下的味道,如果不是来自农村或许很难感受到农村的晚餐是这么的简单,可能是饿了的原因吧,这简单的晚饭吃的却是特别的美味。饭后休息片刻,在带队老师的统一指导下召开了今天的例会,再次强调本次下乡的各项注意事项,同时对明天工作的开展做了统一的部署,为明天工作顺利开展奠定良好基础。

三、汇演入村得好评

今天是我和几个队员负责买菜,所以早早地起床,呼吸着清新的空气,跟着队友走在前往市场的街道,本以为我们已经够早了,但走到菜市场时才发现市场早已经是熙熙攘攘,一片热闹的景象,辛勤的劳动者总是最伟大的,因为他们的辛勤摆摊我们才能顺利买到食物,因为他们的辛勤耕种我们才能获得食物,因为他们的辛勤付出我们才能拥有如此安逸的生活,感谢伟大的劳动者。在购买好所需物品回程途中,其他系分队的同学们骑着自行车看我们拎着东西较多时,便主动地给我们提供帮助,不辞劳苦地帮我们把较重物品运回学校,或许这就奉献,这就是帮助,这就是团队精神。

早餐之后,我们踏上前往下村的车,天慢慢黑了,雨慢慢地下起来了,风雨兼程,如若本次下乡活动少了今天的风雨那倒真是失色不少丫,幸得天公作美,在恰当的时候给了我们场大雨,同时大巴前往下乡山路遭遇进退两难的的尴尬,在带队老师的帮助下,在司机大哥的千辛万苦之下,大巴终于走出了困境,突然觉得司机大哥是那么地伟大,不辞辛苦驾车从广州安全地将我们送到梅州,不辞辛苦地

在山路之中带着我们脱离困境,这就是奉献吧,老师教书,医生看病,司机开车,每个岗位的同志们各司其职,在自己岗位上兢兢业业,为社会的繁荣发展做出贡献,虽然他们是那么的平凡,但他们却不平庸,有了伟大的工人们在各个岗位上的奉献,我们的生活才能如此的精彩。

历经千辛万苦于在午前时分终于到达了目的地,到达目的地后我们按照原计划有秩序地跟村委进行接洽工作,结合事先制定计划书详细讲述我们本次下乡的工作任务及各项工作的安排,同时跟村委了解了当地的一些基本情况,但由于我们跟村委都相对陌生,所以难免有些抗拒,在基本配合和相对抗拒的情况下,我们顺利完成了本次的接洽工作,同时村委结合小学校方给我们安排了厨房和休息区,于是本小分队和艺术团小分队分工合作开始了午饭的制作,自行动手的家常小菜简单却也吃的舒适与幸福。

吃完午饭后本小分队结合村委对我们相对抗拒的实际情况对下午的工作做出了部署,将下午工作中心集中于协助艺术团的文艺汇演,希望通过文艺汇演丰富农村文化生活,通过汇演的顺利进行赢得村委信任,打破隔阂,同时进行当地环境的了解和村民的访问。通过对村民的访问进一步了解到了当地的基本情况,村民总体生活水平等情况,同时感受到村民积极性不高,为日后的问卷调查感到压力。下午四点多全体队员集中在当地篮球场协助艺术团文艺汇演,观众的有序组织、小朋友良好管理情况、艺术团的精彩节目使本次汇演顺利进行,同时得到当地村民的高度评价,村委之前的隔阂态度也逐渐转为欢迎,本次汇演达到了理想效果,同时为我们未来几天的工作打下良好的铺垫。

四、走访问卷下基层

今天是下村的第二天了,熟悉的地方熟悉的人,第二天的前往已逐渐找到熟悉的感觉,或许那就是亲切感吧,农村我淳朴,村民的热情使我们很快就打破了彼此之间的隔阂,放下行囊随着村书记前往耕种的山丘上,深入大山让我感受到真正原始村落的感觉,田中嚼草的牛,山里放养的奶羊,自由翱翔的白鸥,到处都洋溢着原生态的自然气息,这就是人与自然的和谐相处。

感受自然气息的同时,村委书记跟我们讲述,由于本村青壮年普遍外出打工,使本村青壮年劳动力不足,耕种水田等劳作老人们难以完成,所以本村农作物是橄榄,但最近两年橄榄销路不佳,普通橄榄由原来最高收购价三块钱一斤跌倒现在

五毛钱一斤都没人收购,经济作物出现严重滞销情况,农户收益不稳定,生活难以得到改善。

下午我们共同努力在当地村民进行了问卷调查,同时在村委书记及相关村委带领下,我们深入贫困家庭再次感受到农村生活的贫苦,一个六旬老人照顾九旬长期卧病在床的老母亲,六旬老人无妻无子女,生活经济来源主要依靠低保、医保,老人还时常编制竹筐变卖以做家用,家中空间小,设备简单,只有几件衣服;另一家是2个老人,六十九岁孤寡老人,两兄弟都是先天性耳背患者,去年中风导致腿脚酸痛,走路不方便,经常头晕头痛,身体较虚弱,是低保户,主要靠每月三百元维持生活。居住环境相当恶劣,屋子狭小,通风不畅,地面墙面潮湿,易导致风湿,严重不利于老人家的健康。自己亲眼看到基层群众的不幸与艰苦生活时,心中不由产生怜悯与同情,同时也为自己感到惭愧,艰苦的家庭只靠每月的三百块维持生活,居住环境也是那么的不堪,而我自己的生活却是那么的安逸与奢侈,而且又总是不知足地抱怨着自己生活的现状,以后一定要时刻敲响自己警钟,以好逸恶劳为耻,同时努力拼搏,尽自己努力为群众做事,为群众谋福利,尽自己努力帮助基层群众解决实质问题。

五、支教下乡热情高

农村孩子对于我们的到来总是带着无限的好奇与热情,对新事物新知识总是抱着无限的向往,按计划今天我们将在小学举办兴趣班支教活动,由于事先宣传了今天的兴趣班支教,所以孩子们都已经是早早在等待着我们的到来,九点的清晨,到达小学后却是让我愧疚,本以为挺早的了,却听到小朋友说六点就已经在等我们的到来,上午简单的兴趣班却让我们感受到他们对知识的追求,对学习的执着,对艺术的热情。但是我们能带给他们些什么呢,我们到底能教给他们些什么呢,我们能为他们做些什么呢,我们自身都依然是那么多的不足,现在就要尝试为人师表的感觉,自豪的同时依然存在着些许惭愧,三省吾身,我们需要不断地提升自我,只有不断地提升自我才能更好地为人民群众服务。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够了解到更多的东西,学习到更多的知识,这次兴趣班主要有音乐、美术、舞蹈、诗歌朗诵,这几个兴趣班都是学校教学中没有的课程,所以使小朋友们拥有较大的兴趣,而我是负责美术班,本次教程主要是水彩画,教大家调配水彩颜色,然

后使用调教出来的颜色作画,由于小朋友对颜料,对水彩等方面都是一无所知,以致给我们的课程带来较大的困阻,在本队队员耐心教育之下,逐渐教会了小朋友一些基本颜色的调和,红色加黄色就是橙色,黄色加蓝色就是绿色等等,看着颜色的变化小朋友们都变现出无比的惊讶,在教导过程中孩子们的眼睛完全集中于我们的教导之中,似乎连眨都不眨一下,生怕自己错过了精彩的课程,孩子们对知识的追求,对知识的渴望深深地打动了我们所有的队员。

教会调色后,小朋友们都用自己调的色在纸上疯狂地画了起来,小朋友的活跃思维总是能想到许多我们无法理解的事物,在没有任何基础的前提下几个小朋友作品表现出较强的天赋,画出的作品甚至是已经远远超越了我们,遗憾的是这只是一节兴趣班,再好的艺术天赋在农村缺乏相关教育的情况下往往都很难得到较好的发展,或许这就是农村孩子的悲哀。只是他们还不会想到这些,只会疯狂而开心地在纸上画下自己的构思,我们能做的也就只有把这节课尽可能地上到最好,我们能做的也就只有给予他们小小的物质与精神鼓励,我们能做的也就只有把剩下的颜料与画笔留给他们,但我们却收获到了他们满腔的热情。

应小学校方要求,下午召开了他们的散学典礼及我们的见面会,在会上本队伍代表简单介绍了本次下乡任务及未来几天的安排,同时诚挚感谢校方对我们工作的支持,会后本队伍给予每位小朋友分发文具小礼包,希望这些文具给予他们一些的帮助,分发小礼包时,一声声的谢谢,洋溢在我们所有队员的心里。散学典礼后由于时间问题,较难看展其他工作,所以在一致商量后,决定陪小朋友玩游戏,期间我们带领小朋友一起跳舞、丢手绢、老鹰抓小鸡、无敌大转圈等活动,通过活动进一步打破跟小朋友们之间的隔阂,为明日的扩展活动奠定了良好的基础,同时让我们收获了开心,让我们感受到了小朋友们的天真与无邪。

六、儿童活动乐趣多

今天是疲累的一天,同时是欢乐的一天;今天是玩乐的一天,同时是学习的一天;今天是付出的一天,同时是收获的一天。今天一如既往地早早地坐在前往村里的大巴上,到达村里的时候孩子依然是一如既往地早早在等待着我们的到来,看着他们的等待,我已经不好意思再带着疲劳的面孔,而是立刻调整好状态,以最好的精神状态去面对他们。卸下行囊开始了迅速而简单的场地布置,下乡工作开展到今天我们团队已经发生了实质性的变化,现在工作的开展我们已经不需要太多

的言语,不需要太多的交流,我们却会很有默契地一起把整个场地在最短的时间内完成布置,或许这就是团队。

孩子们总是天真的,天真的无拘无束,无拘无束地顽皮,由于人数相对比较多,所以给我们的协调工作带来了些难度,为了更好地进行各项活动我们采取了分组管理的方式,各个小组的小老师们在活动期间充分充当模范带头作用,以最好的耐心与耐性教导孩子们,以最亲切最和蔼的方式管理孩子们,以至我们各项活动都得到顺利的开展,同时与孩子玩游戏是快乐了,逐渐我们在欢乐之中淡忘了疲劳。

农村的孩子总是多份坚强与坚毅,摔倒之后毅然爬起,流血却依然坚强;为了配合我们的工作烈日之下却没一人退缩,烈日里的坚毅感动着我们每一位队员;竞技之中为了团队的胜利竭尽所能,顽强拼搏,这就是农村的孩子,多份淳朴的农村孩子,多份坚强与坚毅的农村孩子,多份锲而不舍的农村孩子,但是我们能为你们做的能给你们带来的却是那么的微乎其微,溪北小学的孩子们,感谢你们,感谢你们的支持,感谢你们的配合,感谢你们的热情,感谢你们清晨的等待,感谢…….

七、相约农田收稻谷

留隍镇境内,既有潮州人,又有客家人,所以风俗各异,风情五彩缤纷,各具浓郁的地方色彩。围龙屋、出花园、功夫茶等等风俗习惯和特色建筑无不彰显当地风土人情,九号上午我们在指导老师带领下走访当地特色建筑,同时结合问卷调查,进一步感受当地人文文化,进一步了解当地生活新变化及群众对新生活的满意度,在走访过程中村民们的欢迎让我们充分感受到潮客人民的热情,村道的建设、房屋的新建、韩江电站旅游业的发展让我们感受到在共产党领导下我国经济的发展,基层群众生活水平的提高,居住环境的现代化,让我坚定地相信到没有共产党就没有新中国,只有坚定不移地坚持党的领导才能带领我们一步一步实现社会主义现代化,我们生活水平才能得到不断的改善和提高。

下午,我们所有队员们怀着憧憬的心情在老师带领下前往收割的农田,锄禾日当午,汗滴禾下土,这是从小就铭记在我们心中的诗篇,但纸上得来终觉浅,许多城市的孩子根本无法真正体会到这诗句里的真正内涵,在我

的队员之中也是如此,好几位队友都是第一次参加稻谷的收割,只有亲自付出汗水才能体会到一粒米的可贵之处,一粒米,看似简单,但却是劳动人民付出多少的汗水换来的,我们要对我们伟大的劳动人民致以最诚挚的感谢,同时对浪费粮食的人给予谴责。

我似乎有段时间没有农忙了,似乎也很久没像当天一样在田间汗流浃背,很久很久没体会收割的劳累,农忙是辛苦的,但所有队员却是不辞辛苦,顶着烈日,勇往前行,放下中暑的恐惧,放下怕晒黑的担忧,男生摆脱了懒惰,女生摆脱了对泥泞肮脏的抗拒,一起在田中付出汗水,彼此相互帮助,相互支持,在疲劳之中收获最真实的感受。务农虽然劳累,但是劳累之中又充满了乐趣与欢乐,好像自己是第一次感受到农忙的开心,因为有大家在,有我们的团队在,有欢乐的农忙就算劳累却也存在着幸福感。

八、告别留隍返广州

要离开了,要分别了,时间过得很快,真的很快,快的我不知道该如何用文字表达,白驹过际,日月如梭,却也远远不能描述我的感受。离别总是带着不舍,真的不舍,我也不知道该如何用文字去描述我的不舍,如果心疼代表不舍的话,想到即将要和队友们分开时,我真的心疼了;如果哭是代表不舍的话,看着那几日的相片我眼眶真的湿润了;如果怀念代表不舍的话,直到现在我依然怀念当初那无忧而快乐的日子。我们这只队伍已经由当初的磨合到现在的默契,“1、2、3,同志们辛苦了”,这只是当时的一个玩笑,但却又是我们默契的最好证明,我们已经不需要言语太多,因为我们彼此都懂,我们共同在留隍付出,共同在留隍收获;我们共同在留隍欢笑,我们共同在留隍催泪;我们在留隍彼此帮助,我们在留隍彼此守护;感谢留隍,感谢有你们,猎人0号啊公、断后猎人老大、1号翠玲、2号林芬、3号慧莲、4号学源、5号楚利、6号婷婷、7号伟平、8号景珊、9号仲衡、10号韵欣、11号洪彬、12号车神

短暂的离别是为了日后的相聚,我相信,我坚信,无论何时何地我们需要彼此的时候,我在,你们也会在!

九、事后总结与反思

农村反思

(1)留守儿童问题:

随着市场经济体制改革的深入,社会经济结构的变革,在社会经济转型的过程中,大量农民工进城务工,以至孩子留守家庭的现象普遍出现在经济欠发达地区,由于留守儿童父母不再身边,无法得到父母的正常关爱、保护、教育和引导,以至产生心里障碍和行为偏差的现象。认知的偏差,无人监管,缺乏教育及引导,从而导致学习成绩、品德发展都不尽人意,性格内向不自信,缺乏集体荣誉感,且相对顽皮,在下乡过程中感受最深的是孩子们礼貌意识的欠缺,甚至出现偷窃我们所准备的礼品的情况,这些问题都是不容忽视的问题,我认为政府部门应加强对留守儿童的关爱,建立留守儿童之家,教育和引导孩子的健康发展,同时为孩子提供很多与父母沟通的渠道,例如网络视频等,从而促进留守儿童的全面发展。

(2)空巢老人问题

随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。在村里,我们了解到很多家庭的青壮年都是外出打工,留下很多没有劳动力的老人在家,他们虽然汇钱回家给老人,可是老人们的生活充满孤独与寂寞,没有家人的关爱,生活没人照顾,老人们由于孤身在家,所以对饮食、居住等问题相对缺乏重视,以至影响到自身的身体健康问题,独居精神压力较大,性格也逐渐变得孤僻,所以定时组织人员对空巢老人送去关爱是必要的,多组织老年人活动,是老人们广交朋友,充实自身生活,同时加强青壮年人敬老养老爱老的基本素质教育。

(3)劳动力不足问题:

村内青年劳动力不足,青壮年普遍外出务工,村内老龄化逐渐严重,以至村内大量农田荒废,有效资源得不到最优利用,现阶段城市化越来越快,耕地越来越少,粮价全面上涨,根据联合国粮食及农业组织、世界粮食计划署联合公布的年度报告显示,全球共有37个国家面临粮荒,2009年全球饥饿人口突破10亿,为过去40年来最高值。如此严峻的粮食安全问题,我们怎么能允许农田的荒废。 为此我们应制定相关政策,是荒废的农田从新得到利用,继续认真抓好强农惠农政策落实,充

分调动农民种植积极性;坚持依法有偿自愿原则,建立健全农用土地流转机制,为了解决一部分农户因劳力外出打工而无力耕种和种植大户因本身耕地数量有限而不能扩大规模的问题,减少农田季节性闲置,我们要继续加大耕地合理流转的工作力度;建立健全农技推广体系,不断提高科技兴农水平,提高土地收益;、借鉴外地先进经验,完善政策促进社会服务。

(4)文化教育问题:

村内文化意识不强,文化氛围不浓郁,文化活动少,村内设有文化活动中心但并未组织相关文化活动,村内文化形式单一,文化人才队伍相对匮乏,当地居民大部分为小学毕业,并未完成九年义务教育就中途辍学,普遍文化程度低,一个国家的兴盛不仅仅是物质方面的富足,文化方面的匮乏,没有文化的繁荣就没有小康社会的实现,在当下农村,物质生活水平日益提高相反的是农村文化建设的停滞,这与我们全面建设小康社会,构建和谐社会的目标极不适应,所以我们应加强农村基层文化建设,满足人民对文化的不断需求,为此我们需要强化领导,通过村委调动广大人民群众的积极性,引导他们参与到文化建设中来,丰富群众的文化生活,引导群众抵制不良文化侵袭,同时加强文化人才队伍建设,发扬村内传统文化,同时引导高等教育学生回乡发展,为村内文化、经济做贡献。

(5)贫富差距问题:

村内贫富差距严重,在村口处随处可见高房林立,现代化的洋房凸显别墅的风味,但在村尾却出连基本温饱问题都只靠几百块的低保解决,根据村书记介绍,村内既有身家百万者,也有身无分文者;社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化,贫富差距的持续扩大,违背了中国共产党的根本宗旨,也违背了小平同志建设中国特色社会主义的目标,严重挫伤人民建设社会主义和谐社会的信心和积极性,同时严重影响了社会的稳定。我们应在农村落实好“先富带后富”的政策,执行好“效率优先,兼顾公平”的政策,完善税收政策和社会保障制度,同时严格落实到农村中去,切实解决农村贫富差距问题,促进农村经济的发展。

(6)土地使用规划问题:

农村土地使用规划意识不强,随意使用农田建房,随处建房,无统一规划,无统一管理,因为房屋的不规范建设以至用水、道路、配套设施以及村风等经济基础和上层建筑的各个方面很难达到统一的安排与管理,形成农村建设混乱,发展功能失调等情况,逐渐这已经成为影响农村经济发展的重要因素,同时破坏人与自然,人与生态的和谐相处,我们应坚持以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然的和谐发展,做好农村土地规划问题对农村发展有着尤为重要的意义。

个人反思

(1)精神状态:

由于休息时间的不足及白天过于劳累等原因,往往很难一直保持最佳的精神状态,偶尔表现出疲倦的感觉,好几次幸好在带队老师指导下及时调整自我精神状态。

(2)小孩耐心:

部分小朋友相对顽皮,在教育过程中偶尔表现出缺乏耐心,教育过程偶尔不够认真。

(3)语言表达:

个人语言表达能力严重不足,在问卷、走访过程之中经常出现词穷、冷场的现象,以至影响到问卷和走访的效果,必须强化自我专业理论知识,加强语言表达能力锻炼,提高自我口头表达能力。

(4)下乡收获:

①是我们知识分子同工农群众相结合、理论同实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高;②积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备;③深入基层,养成心系群众、密切联系群众、服务

群众的良好作风,亲身体验了基层群众的艰苦生活条件,从而以此告诫自身,养成辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓创新、勤俭节约、无私奉献的良好习惯④收获友谊,收获快乐,在下乡的过程中我们逐渐实现了由独立个体到难以割舍的团队,我们互相帮助,互相关心,共同付出共同耕种,共同收获了快乐与最真挚的情谊。⑤思想上更坚定马列主义、毛泽东思想的指导地位,坚决拥护党组织的领导;工作上贯彻艰苦奋斗的作风,通过本次下乡使我的意志得到更好的锻炼,对于以后出到社会工作有着积极的影响;学习上进一步让我明确专业理论知识的重要性,同时也明显感受到自身文化素质的不足,为此以后需要不断强化自身,加强文化素养的提升;生活上密切联系群众,从群众中来到群众去,在群众的指导之中完善自我。

实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力,同时形成良好人生观、世界观、价值观。庆幸我参加了这次“三下乡”活动,感谢“三下乡”活动,感谢“三下乡”活动里的人。

暑假三下乡社会实践活动个人总结

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暑假“三下乡”社会实践活动总结

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暑假“三下乡”社会实践活动个人总结
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