新年赞歌
甲：尊敬的领导、老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！
乙：今天我们演讲的题目是《新年\\赞歌》。 甲：蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩, 乙：金色的阳光,照射着喜悦的面庞。
甲：你听：远了，更远了，2012年的脚步渐渐地远去, 乙：你听：近了，更近了，2013年的钟声悄悄地临近； 甲：过去的一年，我们拔河、赛跑，个子又长高了一点儿， 乙：过去的一年，我们游戏、练操，力气又增加了几分。 甲：过去的一年，少先队活动丰富多彩、热火朝天， 乙：过去的一年，民生工程进校园，温情暖心间。
甲：不知不觉， 日历撕去了最后一页，新的一年又拉开了帷幕。 甲：你看，我们沐浴着新年的曙光，快乐地成长；
乙：你瞧，我们乘着“2013”号航班，向着心中的梦想扬帆远航！ 甲：我们的梦,是红色的, 乙：我们的梦,是橙色的。 甲：我们的梦,是黄色的, 乙：我们的梦,是绿色的。
甲：当\\所有的梦\\汇集到一起,（斜线表示停顿） 甲：便形成一只七彩的鸟儿。 乙：七彩的鸟儿唱出七彩的歌, 乙：七彩的歌编织七彩的梦, 乙：七彩的梦\\铸就了\\我们心中\\绚丽的彩虹。 甲：老师常说，海阔凭鱼跃 ，天高任鸟飞； 乙：老师常说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 甲：老师常说，爱人者\\人恒爱之，敬人者\\人恒敬之；
乙：老师还常说，即使\\是一颗微小的种子，也要扒开泥土，拼命生长；即使\\是一颗柔弱的小草，也要分享雨露，沐浴阳光。 甲：因此，在学校，我们张扬了个性，完善了人格； 乙：在学校，我们锻炼了身体，培养了特长。
合：等到放飞的那一天，我们\\就有了一双\\搏击长空的\\翅膀！(横线表示重读) 甲： 新的一年，新的阳光，新的憧憬，新的希望。（慢读） 乙：新的一年，新的霞光，新的追求，新的梦想。（慢读） 甲：亲爱的朋友，让我们一起， 甲：用真诚\\去书写2013的\\优美诗行， 乙：用热情\\去谱写2013的\\壮丽篇章，
合：用希望\\去演奏2013的\\雄浑交响， 合：用激情\\去唱响2013的\\华彩乐章！
