中班健康《保护牙齿》活动设计 金丝峡镇梁家湾幼儿园 苏 静
【活动目标】
1.通过本次活动,引导幼儿了解牙齿的作用。
2.教育幼儿在日常生活中注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.让幼儿学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。
【活动重点】 让幼儿从小养成良好的卫生习惯,注意牙齿的清洁卫生,学会保护牙齿。
【活动难点】 让幼儿从小学会正确的刷牙方法。 【活动准备】 每组一包虾条。牙齿模具图片一张。 【活动过程】
一、导入部分
以猜谜语的形式导入,引出牙齿这个主题。上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着,张开嘴巴就明白。
二、基本部分
1.师幼一起讨论牙齿的作用。幼儿自由发言。教师总结:美观、吃东西,帮助我们发音......2.教师讲《老虎拔牙》的故事,并提问老虎的牙为什么被拔掉。幼儿回答:因为它没刷牙,它吃糖等。
3.师幼一起讨论没有牙齿会怎么样?
4.教师提问,我们怎么样保护自己的牙齿?幼儿自由讨论并发言。教师总结:要养成早晚刷牙的好习惯,少吃甜食和刺激性食品,饭后漱口......5.教师与幼儿一起唱刷牙儿歌并做动作。牙刷手中拿,牙膏挤出来;喝口水鼓鼓嘴,咕噜咕噜吐出来;上刷刷,下刷刷,里里外外都要刷,刷的牙齿白花花。师幼学习儿歌。师幼一起学习正确的刷牙方法。师幼一起边说儿歌边做动作。
三、结束部分
请幼儿回家继续练习正确的刷牙方法。 活动延伸:
家长帮助幼儿认识牙齿的结构特征及各个部分的名称和作用。
《中班健康教育《保护牙齿》活动设计.doc》
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