领航文化艺术培训中心首届户外亲子活动
一．活动主题：亲近大自然，增进亲子关系
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二．活动名称：大手拉小手，一起找童年。
三．活动时间：初步定在五月第二周末（具体看天气）
四．活动地点：未定
五．组织单位：领航文化艺术培训中心
六．参与人员：领航初中部学员及家长
七．组织方式：按人数情况，报数分组对抗
八．活动所需物品：音响，电脑，绳子，车，领队旗，方队帽子
九．活动各项负责人：
1、活动前人数统计，刘杨
2、活动物品购置：蔺红丽，郭鸿雁，王娇
3、活动主持词：冶海燕
4、活动现在物品准备：刘杨，吐思娜
5、活动领队： 总导游（冶海燕）分队负责人（各班代课老师）
6、活动收集留影：蔺红丽，王娇（其他在场老师也可采集）
十一、关于活动安全问题
1、在出发前召开活动安全说明会（要求毎名出游的成员均要到场，内容附后：关于拓展活动安全细则及措施），各组长全程做好提醒工作。
2、组长随时关注本小组成员状况并做清点，防止人员掉队。
活动流程
1、上午12点在领航文化艺术培训中心集合。（刘杨召集）
2、分组，通过报数分组，有代课老师为组长，选队名，口号
3、车上活动组织：
3.1介绍行程安排，注意事项
3.2歌曲PK（抽签，小学时学习的歌曲，提前准备好歌词，配乐）
4、达到目的地活动
4.1游戏一：大树与松鼠
活动目的：活跃气氛打破僵局
时间：5-10分钟
活动程序 ：
A、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其它没成对的学员担任临时人员。
B、主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人被淘汰。
C、主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人被淘汰。
4、主持人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人被淘汰。
4.2 游戏二：异地传书（准备字条）
活动目的：考验家长与孩子的默契
时间：5-10分钟
活动程序 ：
A、各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出字条上的内容。
B、在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚（抽签决定受罚方式）。
4.3 游戏三：爱的抱抱（游戏音乐）
活动目的：拉近家长与孩子的距离
时间：10-15分钟
活动程序 ：
在游戏中，家长就是一块钱，学生则是五毛钱。
游戏开始前，大家围城一个圈，主持人站在旁边，主持人宣布游戏开始，大家慢跑，当主持人喊出一个钱数（比如3块
5、6块或8快5这样的），主持人一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三位家长一位学生或七位学生或一位家长五位学生之类的小团队。没有组合成功的人被淘汰。三局两胜。最终输的一组接受惩罚（抽签决定受罚方式）。
4.4 游戏四：爸爸妈妈的童年（歌名，配乐）
活动目的：感受爸爸妈妈的童年
时间：5-10分钟
活动程序 ：
每组派5位家长参赛
A.随机抽取，抽到纸条上的歌名，齐唱纸条上的歌曲，回忆童年
惩罚项目
1卡通跳：分为男式和女式，相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V”的姿势，同时嘴里要发出“耶”的声音。
2天旋地转：接受惩罚的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
3 跳兔子舞
4 俯卧撑
5.总结今天游戏的感受。
6.领导者总结
7.自由活动 （30—60）分钟
8.游玩途中做好环保工作，自行带走垃圾
9.下午返回（下午6点左右）
