本课的成功：
本课的重点是了解两个必要因素和计算工作的力学。其中，力学在两个必要因素的理解是本课的难度，这是决定是否必要的条件下做工作。为学生工作，是一个奇怪和抽象的概念。这是指生活的许多例子，使抽象的知识成为直观的，学生对学习的兴趣，从而提高课堂氛围更积极，达到良好的教学效果。
不足：
本课不够：
首先，学生不能以一组学习方式工作;二，有个别学生没有按照实践学习案例学习，不想学习。
一般来说，这一课是成功的，它可以为教师提供相互学习，相互交流，从彼此学习的平台。
《八年级物理《功》教学反思.doc》
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