学习雷锋活动总结[优秀]

发布时间：2020-03-04 08:09:49 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

学习雷锋精神活动总结

一、活动背景：

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。自从毛主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习„„雷锋精神成为我们民族的瑰宝，

四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在中文系团委的号召下，我系开展了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设和谐校园 ”为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了一股学雷锋热潮。

二、活动目的：

为了更好地弘扬雷锋精神，使雷锋精神永垂不朽，我校开展学雷锋活动增强学生的奉献精神。

三、活动前准备：

1、校团委下达学雷锋活动通知后我部便进行对学雷锋活动的策划工作；

2、召集各班班长和团支书向他们传达校方关于学习雷锋精神的各项活动安排；

四、活动过程：

1、协助各班开展关于学雷锋精神的一系列活动；

2、各班开展了各具特色的学雷锋活动，以不同的活动方式表现了当代大学生对雷锋精神的理解；

3、活动之后各班向我部上交了活动策划、总结和活动的照片；

4、我部将各班上交的照片展示在系宣传栏处让更多的同学了解雷锋精神、学习雷锋精神。

五、活动效果：

此次活动的展开让更多同学了解了雷锋精神的重要性，弘扬雷锋精神是实现学校培养目标的重要手段、是构建和谐校园的重要保证。团结互助，团结友爱，表里如一，言行一致，勤劳节俭，珍惜生命，热爱生活。通过弘扬雷锋精神，引导同学们自觉地用自己的快乐感染别人，用自己的微薄力量帮助别人，用诚挚的爱心温暖他人。虽然我们的能力有限，但只要我们都奉献一点微薄之力，我们的校园会变得更美好、和谐。

在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋的黑板报，开展了学雷锋主题班会。学校乐于助人的氛围更加浓厚。同学有困难，大家纷纷伸出援助之手；路边的垃圾桶翻了，马上有人上前扶正；有一个同学身体不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖。

六、存在问题及建议

（一）存在的问题

1、开始的时候有一些班级积极参加，但有些同学不太在乎这个活动，这对开展这项活动来说有些阻碍。

2、有些班级只是在做表面工作，没有把这项活动落实到实处，没有更好的完成。

（二）建议

1、开展活动前要策划好活动，使活动能顺利进行。

2、要充分调动同学们的积极性，把工作落实到实处。

总之，从整体来看我部负责的此次活动获得的成果十分可观，很多班级都从中了解到了学习雷锋精神的重要性。许多班级表示开展这次活动对于和谐校园的建设有很重要的作用，开展学雷锋精神活动让我们明白了人生的真谛。

学习雷锋活动总结