小学音乐教学总结
学期,我担任五年级的音乐教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总
结。
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了
上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活
泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民
主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖
掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓
励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班
学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键
所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干
部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学
生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位\"小老师\"领唱,既(本资料权属教
育园地,查看更多精彩文章请登录原创网站jyyd.net)培养学生的组织能力,又培养学生的唱
歌能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱唱歌的良好习惯。式开始。首先为激发学唱歌的兴趣。
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我\"抓两头,扶
中间\",注重培养优生的特长,同时,在班中成立\"互助\"小组 ,利用结对子形式,以优生来
带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生
的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他
人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得
良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的音乐素养。