2009年五年级语文暑假作业
（二）
1.每天完成一页《伴你过暑假》。
2.将《三国演义》、《史记》读完。
3.习作练习：：
(1) 选择以上书中一个给你印象最深的故事写一篇读后感。
（2）根据课本练习7完成习作。
（3）《伴你过暑假》P7页写一种事物。
（4）《伴你过暑假》P19页《这次我做对了》。
4.复习古诗文： 每天背诵并默写《小学生必背古诗》一到四十首中一首。
5.学习优秀作文10篇：写景2篇，写物2篇，写事2篇，写人2篇，想象作文2篇。
准备好摘抄本，做好摘抄工作，每篇摘抄好词10个、好句5句、好段1段，并写上自己的品析。
6.综合实践：《节约用水》
（1）调查家庭还有哪些浪费水的不良现象。
（2）在工农业生产上怎样才能提高水的利用率。
（3）自己设计一个有关节水的研究方案。
7.阅读经典书籍4~5本。希望利用假期宽裕的时间多读点书，让阅读成为一种习惯，成为生活中必不可少的一部分。（请家长选择书籍时要考虑孩子的兴趣和阅读水平，在尊重他们的阅读口味的基础上适当引导。）
必读书目：《三国演义》《史记》
推荐篇目：《寄小读者》、《假如给我三天光明》、《呼兰河传》、《上下五千年》等。
《五年级语文暑假作业(二).doc》
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