龙门乡关爱暑期留守儿童活动方案
龙门乡团委2010年6月
随着改革开放的深入，新农村建设在以经济发展为基础的前提下，许多人放弃了泥巴裹裤腿，脸朝黄土，背朝天的传统劳作。形成了大批的打工一族。年轻男女在部分一帮拖得形式中外出打工，而家庭成员组合逐步成了隔代教育的模式，在这种教育形式下，孩子们的身心健康遭受了不良因素的袭击，本案通过活动，教育留守儿童自尊、自立、自强而富有爱心，让父母常年不在家的孩子们树立信心，让孩子们在黑暗的日子里不再害怕，孤单的岁月没有眼泪，把对父母的思念化作学习的动力，不断向上，勤奋进取，正视自己所拥有的幸福生活。
一、活动主题：关爱留守儿童
关注祖国的未来.
二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。争取得到区直单位等社会各
界爱心人士支持。
四、活动地点：龙门乡
五、活动时间：2010年7月1日——2010年8月30日
六、活动内容：
1、亲情关爱。 开展“爱心大哥哥、大姐姐”帮助活动，通过在亲情上关爱、生活上关心、学习上鼓励，让“留守儿童”暑假期间切实感受到亲情的温暖。
2、心理引导。针对留守儿童由于长期缺少亲情和家庭温暖，往往养成任性、放纵、随意等心理不健康性格的情况，开设“亲情课堂”，对生活困难的儿童进行心理压力疏导，强化心理健康教育。
3、法制安全教育。针对留守儿童年龄小、独自在家、缺少关爱的特殊情况，着重给孩子们讲解了《道路交通安全》和防火、防水等方面的常识，使孩子们知道了什么该做、什么不该做以及如何利用法律武器维护自身的合法权益。
4、暑期学习指导。上门指导留守儿童暑期作业，各团干分村包组到人。
七、成立领导机构，明确责任分工。成立关爱留守领导小组，加强暑期对留守儿童的统一管理。
组长：凌云慧
副组长：汤诚玉、曹源、尹继梅
成员：周朝晖、徐静萍、龙泉、周哲、张润影、江静、陈良华、周宏新、周志坚、戴阳春、翟胜、崔丹、方慧、杨鼎、王红及留守儿童班主任
办公室设在乡团委，曹源任办公室主任。
包村分组：
龙源村 组长：尹继梅 成员：龙泉、张润影、陈良华
龙门村 组长：徐静萍 成员：周哲、周宏新、江静
轮渡村 组长：汤诚玉 成员：周志坚、崔丹、方慧
秀湖村 组长：曹源 成员：戴阳春、王红
麻川村 组长：周朝晖 成员：翟胜、杨鼎
八、活动要求：
1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不求什么程序和广告新闻效果，但要有图片资料。
3、各部门成员要高度重视，切实做好分工工作。
4、小组人员要求：
有爱心
极积
热情
灵活
主动，听从安排。
九、活动预算
为每位留守儿童购买图书一本和文具一份，38人，按每人10元计算，合计380元。
