幼儿园庆六一活动方案
“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。在以往的“六一”节，表演节目只是少数孩子、而大多数孩子是观看少参与。少数排练节目的孩子感到又苦又累，观看节目的孩子却体验不到节日的快乐。今年的六一我们秉着“把唯一的童年还给孩子，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”，让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念，经过层层的讨论，采纳一线教师的建议，提出创意模仿秀与节目互动相结合的设想，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案：
一、准备阶段：3月21日—5月22日
3月21日：开会布置庆六·一活动方案。
1、活动时间：2011年5月31日上午8时
2、活动场地：幼儿园大操场
3、参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。
4、主持人：一名教师两名幼儿
5、节目的排练、道具的制作、邀请参与活动的家长等。
6、活动背景、节日横幅、音像设备、钢琴等。
7、节目单、节目串词
8、幼儿节日礼物。
二、活动要求：
1、此次活动要求两位教师共同组织。
2、要求班级幼儿全员参加。
3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及特长班的特色，每个班、每个节目表演时间3-5分钟。
4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。
5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。
6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。
三、检查、彩排阶段：5月23日--5月29日
在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。
5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果：
四、活动办法：
幼儿园小中大6个班12个节目；英语、舞蹈、故事、小品、情景剧、快板、相声、歌曲形式不限。教师一个节目，保育一个节目，特长班三个节目，共17个节目。
按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄等多种奖项。演出结束后由我园领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。
五、总结阶段:6月2日
对本次评比活动进行总结、反思.各班级及特长班写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见.
