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学校清明节活动方案

发布时间:2020-03-02 19:41:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

胶州市第十中学清明节活动方案

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。4月5日是中华民族的传统节目“清明节”为了贯彻落实上级《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,缅怀在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈们,我校积极组织开展清明节“祭祖、敬老、励志”主题系列活动。

一、活动目的

中华民族五千年的文明悠久灿烂,中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢,传承下不朽的民族精神。清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,从而珍惜今天的幸福生活。引导我校师生进一步感受家庭家规家训的文化气息、精神气节并从中受到熏陶,放飞自己的梦想,为国家做出贡献。

二、活动主题

以“祭祖、敬老、励志”为主题,生态清明、生机清明、生命清明为形式,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;展示家庭家规家训风采,弘扬家庭美德敬老爱幼;学习先贤优秀品质,树立自己远大理想,实现自己价值。

三、活动形式简介

(一)生态清明

倡导“文明祭祀, 绿色祭扫”为主旨,以飞信、家庭教育报等形式进行宣传,进行文明祭祀的宣传活动,用鲜花代替烧纸、燃放鞭炮等传统的祭祀方式,适时进行“网上祭英烈”活动,鼓励大家以文明方式表达哀思。

(二)生机清明

家庭是学生成长发展的重要场所,家庭环境深深的影响学生的进步发展。“清明节”,正值鸢飞草长的时节,我们衷心的希望每位学生在一个充满生机活力的家庭中成长,在此说出您家庭中的家规家训,并与我们一起分享您的家庭教育思想(见家长卷)。

(三)生命清明

了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,放飞自己的理想,描绘我的生命轨迹。(见学生卷)

四、活动时间

2014年4月3日—10日

五、活动安排

(一)(4月3日—5日)前期宣传——缅怀先人,传承民族精神

1、班级宣传,班主任召开一次主题班会活动。

 各班要在清明期间组织召开主题的班队会。搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,提升自身文化素养。

请班主任下发“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(家长卷)”“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(学生卷)”并说明填写要求。

2、校园电视台展播。

清明节期间利用校园网络、电视等宣传清明节文化风俗。

3、校园即时通、飞信等方式

组织全校老师、学生参与搜集、传承“我家的家风、家规、家训”活动。

(二)(4月5日—7日)开展主题活动——秉承遗志,看我实际行动 各班主任要飞信等形式把本次活动宣传到各学生家长,做到节前宣传无遗漏,并请家长协助完成本次主题教育。利用课间、活动课时间,班级播放英雄人物教育影片或或回家观看,组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

1、“生态清明”——践行文明祭扫活动

2、开展节前教育,让学生带动家长在清明小长假的休息日中,与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫,安全祭扫,做文明的小公民,摒弃封建的烧纸祭扫习俗。

2、“生机清明”——谈谈我家的家规家训

全校师生利用清明假期开展家庭敬老活动,与家人一起学习“我家的家规家训”,解读我家的家规。并将家庭的家规家训上报学校,学校汇编成册进行展评。

请家长完成《写给孩子的一封信》,并由学生及时带回上交,学校择优汇编成册进行展评。

3、“生命清明 ” ——勾画我的生命轨迹

学习先贤精神做出我的规划 学生利用清明节时机,在家人帮助下了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,并且完成“清明节祭祖敬老励志主题活动表”,放飞自己的理想,会出我的生命轨迹。

4、组织“网上祭英烈”活动(条件许可下完成)。

中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。

操作流程:由中国文明网(点击进入)我们的节日(点击进入)网上祭英烈,发表祭奠感言、献花,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。一定要注明城市学校、班级、姓名。

(三)活动总结(4月7日—10日)

1、各班以清明节实践活动为契机召开本班家长会,

2、举办一次家规、家训、家信展览。通过以上各项活动,各年级要求每班至少报送10份作品上交,上交时间2014年4月10日前。择优进行展评,并选取优秀作品校刊汇编进行刊载。

3、校园电视开展一期“话说清明”的专题节目

了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各班搜集的材料,进行筛选、展播。

4、总结上交材料

各班主任班会设计方案;

学生清明节活动实践表、照片等;

师生家规、家训、家信等;

五、活动要求

1、高度重视,注重实效。请各学校领导、班主任、教师要提高认识,认真参与“祭祖、敬老、励志”主题实践活动中,加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育,切实将此次活动落实到位,保证活动不走过场。

2、创新常新,坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点,是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中,落实到学生日常行为的养成里去,各班安排实践活动时,要对学生进行节日安全教育,积极营造和谐文明的校园文化氛围。

胶州市第十中学

2014年4月1日

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