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某中学晨检制度

发布时间:2020-03-02 03:04:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xx中学晨检制度

为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,特制订学校晨检制度:

1、每天早上学生进校后,由值周领导,值周教师,班主任和科任教师作为检查人,负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸、测体温等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、呕吐等流感样症状以及不能确定的其它传染病症状时,立即报告学校及学生家长和校医,同时将学生送医院进行检查确诊和治疗。

2、对未到校的学生,班主任应及时进行电话联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。

3、班主任填写好晨检统计表签字后交防控领导小组办公室,做到认真、细致,无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、疑似传染病及流感症状的学生,应休息至体温正常6天,并由班主任检查防控领导小组同意后方可入校。学生复课时,应向学校出示医院复学证明。

6、晨检教师是晨检结果的第一责任人,要做到认真细致,不得敷衍塞责,晨检结果要真实,不得谎报漏报,否则将追究其责任,给予相应的纪律处分。

7、分管副校长负责晨检的记录检查和指导工作,每周检查一次,传染病流行期间,每天检查一次并做好统计和上报工作。

8、坚持晨检制度,畅通报告渠道。

由校长—副校长—值周领导—值周教师—班主任—科任教师的拉网式的晨检制度。每个环节有重点观察、有意识观察学生身体情况。

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