文化中心小学植树节“护绿、养绿”活动方案
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长知识的了解，增强了学生“爱我学校，美我学校，绿化环境”的环保意识。人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力量。
二、活动主题
绿化环境，美化人生， 积极行动起来，争做护绿使者。
三、活动时间：
2010.3.8-2010.3.31
四、活动参加对象：
全校师生
五、活动安排
（一）发动宣传阶段
1、2010年3月8日升旗仪式上，学校领导做植树节的意义宣传，调动学生参与“爱我学校，美我学校，绿化环境”活动的积极性。
2、各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，
树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树与环境”相关知识的学习。
（二）活动过程
1.设计护绿、养绿宣传标语
（1）活动参加对象：二至五年级各班学生。
（2）活动要求：各班在进行植树与环保知识学习的基础上，围绕“绿化环境，美化人生， 积极行动起来，争做护绿使者”的主题设计标语，要求言简意赅。各班选出优秀的标语，做成漂亮的活动宣传口号，以备实践体验活动中使用。
2.“美我学校，爱我环境” 实践体验活动
（1）活动参加对象：一至五年级的全体学生
（2）活动时间：3月10日下午
（3）活动地点：
一、二年级在东校区内，三四五年级在新建大街。
（3）活动要求：
一年级师生进行“我和小树交朋友”活动。每人都要在校园内找一棵自己喜欢的小树做朋友，天天去看望它，时刻关注小树的成长。经常和小树说说心里话。
二年级师生进行“我是小树的保护者”活动。在树上悬挂保护小树的标语牌，帮助校园内的小树清扫卫生，保护小树不受伤害。
三四五年级的全体师生走出校园，对新建大街公路两旁的
树木进行卫生清扫工作，还树木一个干净的生活环境，美化我们的生活环境。通过活动，引起社会的关注，唤起大家对环境“多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木”的环保意识。
（三）评比总结
（1）根据活动的开展情况，评选出“优秀护绿中队”，“优秀护绿小卫士”。
（2）各班以此次活动作为契机，将学校绿化区划分到各班，让各班负责进行养护。继续做好环境卫生工作。
