迎接国家教育督导团“两基”国检过程督导检查
注 意 事 项
此次检查省政府高度重视，它代表的是我省的“两基”工作水平，前天省市领导都到三台进行了指导，省上领导要求：少犯小错误，不犯大错误。检查过程除查阅“两基”档案资料外，主要采取问答的形式进行。
一、学校迎检要求
1、学校成立迎检组织机构，明确职责，制定好迎检方案。
2、精心准备好迎检汇报材料，制定“两基”数据卡，熟悉“两基”数据，确保数据准确一致、经得起推敲。
3、培训好“两基”A级指标资料员和相关陪检人员，熟悉“两基”基础本知识和相关指标数据，统一口径，做好答复国家教育督导团提出的问题及相前质询的准备。如遇不能及时回答的问题，立即书面答复。
4、按规范化档案建设要求准备好“两基”迎检档案资料，高标准布置好“两基”迎检资料室（悬挂两幅标语：前面：热烈欢迎各级领导莅临我校检查指导“两基”工作；后面：三台县XX初中（小学）“两基”迎国检资料室）。
5、营造浓厚的迎检氛围。学校要在醒目位置悬挂1——2幅“两基”工作标语。一些陈旧、破损的标语和不协调的东西，应即时清除或更换。
6、做好校园环境清洁卫生，特别是重点区域的卫生（如功能用房、实验室、厨房、厕所等）。
7、高水平打造特色校园文化建设，加强校园及周边环境的综合治理。做好迎检安全稳定工作。
8、学校全体教师衣着整洁，精神饱满，迎接“两基”国检过程督导检查，整个迎检过程不能出现失误。
9、学校汇报材料：应体现学校亮点（乡村少年宫建设，留守儿童、重建）。
10、学区、学校要确保通讯畅通，确保随时能联系沟通。
二、迎检过程中可能涉及的问题
（一）教育经费
1、你县（校）是怎样统筹管理教育经费的？
2、政府采取哪些措施确保农村义务教育经费保障机制顺利实施的？“两免一补”指的是什么？
3、政府是怎么确保教育经费的“三个增长”的？
4、县域内统一执行的、应由财政负担的津补贴和社会保障对教师是否全部执行？
5、政府怎样化解“普九”债务的？
6、教育附加是否全额征收及全部用于教育？
7、中央农村税费改革转移支付资金用于教育的情况是怎样的？
（二）普及程度
1、你县（校）今年学生总人数、残疾儿童少年人数、留守学生人数、进城务工农民工子女人数、住校学生人数分别是多少？流动学生情况如何？（如省外就读学生准确多少人？手续齐全有多少？）
2、你县（校）今年入学率、辍学北、完成率、毕业率、残疾儿童少年入学率分别是多少？
3、对大班额问题回答，采取什么措施解决？
（三）扫盲
1、什么叫文盲？怎么算脱盲？
答：文盲指六年制小学未受满4年教育，五年制小学受满3年教育的15—50周岁的青壮年；脱盲是指认识1500个汉字，能看懂通俗报刊、文章。
2、扫盲机构、场所、经费师资是怎样落实的？
答：我县从县到镇乡都成立了扫盲工作领导小组，全县63个镇乡都成立了农民文化技术学校，大多数村都设置了扫盲教学点，农校挂靠在镇乡中心小学，近三年县财政投入扫盲和巩固提高经费21万元，保证了农村扫盲和培训的资金。
3、对脱盲人员是怎样开展实用技术培训的？
答：1998年我县通过国家“两基”验收达标以后，我们将扫盲工作的重点放在了对脱盲人员的培训提高上。把扫盲工作同农村剩余劳动力的培训和转移结合起来，一是通过农民文化技术学校继续开展脱盲人员实用技术培训，二是县农业、劳动部门大力实施“三个30万工程”、“阳光工程”和扶贫工程，不断提高农民素质。三是大力发展职业教育，办好电大、职业高中和文武职业学校，努力培养大批高素质劳动者。三年来全县农民文化技术和劳动力培训达到百万余人次，每年向县外转移农村劳动力30余万人，逐步实现人口大县、教育大县向人次资源强县的转变。
4、扫盲指标对照：
青少年非文盲率：95%(城市98%)； 我县达标：99.55%(2010年)近三年脱盲巩固率：95%
我县达标：98.86%(2010年) 15周岁文盲率：
1%以下
我县达标：0.01% (2010年)2人 办学面：
100%
我县达标：100%(63所)
四、镇乡迎检要求
1、书记、镇乡长：在岗在位，全程参与，要制定迎检方案
2、掌握本镇基本情况：有汇报材料；“两基”工作开展情况；学校重建情况。
学校基本情况：所数、教师、学生、留守儿童人数
3、营造良好的迎检氛围。
A、标语：镇乡所在地公路两侧应挂一幅标语。
B、党镇班子及领导干部都积极参与，主动做好迎检的各项准备工作。
4、指导督促学校做好迎检各项工作。
5、组织镇乡相关部门做好校园及周边环境整治工作。
6、做好迎检期间的安全稳定工作。
二○一一年八月二十七日
