我运动，我快乐，我发展
尊敬的领导，老师，下午好！今天我演讲的题目是《我运动，我快乐，
我发展》。
美国的爱默生有句名言：健康是人生第一财富。确实如此，不是有
句话说，健康是一，其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后
面的零吗？没有健康的身体，其他的一切都无从谈起。健康需要运动，运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的，纠正自己
的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗快乐的心。
只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。在运动中，我们体验
成功的喜悦；在运动中，我们尝尽了失败的痛楚；在运动中，我们经历了委
屈的挫折；在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们阐述了团结
的内涵；在运动中，我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜，有酸有涩。人
生时见阴云，时见阳光。在运动中，我们可以体会到五味生活，七彩人生。 运动传递健康，健康成就快乐！有时，运动也是一副良药，能让你释放
学习生活的压力，锻炼人生的耐力，成就淡泊明志的人生态度，成就辉煌的
人生！我们是祖国的希望，我们是未来的接班人，我们有责任，也有义务从
各个方面锻炼自己，提升自我的人生。
在学校体育上，我认为首先重点应该是如何培养学生正确的体育观，培
养学生的体育兴趣。我们的新课标指出“……将增进学生健康贯穿于课程实
施的全过程，确保„健康第一‟思想落实到实处，使学生健康成长。”这就要求
体育教师以学生健康第一为指导，为培养学生终生体育意识打基础，让学生
能够树立终身运动的思想。
其次是让学生了解体育运动的一些基本规则。我们都知道体育技能的养
成，不是一蹴而就的，需要日积月累，大量的重复身体练习，才能形成自身
的习惯固定正确动作。而我们的学生对于这一点认识不够，往往三天打鱼两
天晒网。
第三是体育教师在实际教学过程中善于学习，善于总结，采用多种多样
的方式方法，去激发学生的运动兴趣，并保持这种兴奋性，让学生在愉悦的
的心境下学习、提高自身能力。
兴趣是最好的老师，让学生树立正确的体育观，培养学生积极地运动兴
趣，才能够真正的以学生发展为中心，让学生主动的动起来，从而实现学生、学校、社会和国家的共赢。让我们热爱运动，健康身心，快乐相伴。让“我
健康，我快乐”的口号伴随我们走过一生！
