个人工作总结
（2008~2009年学年度第一学期）
刘艳龙
短短的一个学期转瞬即逝，面对着学生的学习成绩，回首过去，有成功的喜悦，也有失败的彷徨，回想自己以往的教学工作，需要我静下心来，对本学期的工作做出一些总结，以下为本人本学期的个人工作总结：
一、德育工作方面
本学期我严格按照“强师战略”强化自己，由于我班是新生班，所以我在教学中能够注重言传身教，为人师表，严格按要求完善自己，主动与学生家长联系，约束自己不良的一面，时刻与优秀教师为榜样。让学生学到自己优秀的一面，这样班级就更有凝聚力，学生的学习成绩也有了很大的提高。
二、班主任工作方面
本学期我能充分根据计划的制定去完成班主任工作内容，能够在学生心中起到主导的作用，并能在班级管理中起到带头人作用，通过本学期的努力，我班的同学无一人出现打架现象，他们都能够在和谐的环境中健康成长。并且班集体的凝聚力增强了，学生之间常常有团结友爱，关心他人的好人好事现象层出不穷，得到领导与老师们的一致好评，我班的集体风气较好，在全校的评比中能够多次夺得“流动红旗”。
本学期的班会活动按月进行，学生在活动中都能积极参加，丰富了学生的学习生活。开学初我班进行了一次家长座谈会，及时与家长
沟通，共同教育学生，促进学生健康发展为学生在小学的第一个学期指明了一个很好的学习方向。
三、学科教学工作方面
（1）本学期我能依据教委的指示，根据职校的精神，以“学生自主学习”的教学模式进行教学，并能够充分完成教学任务，并能在理解新的教学模式下，同时拿出一节具有“先学后教，当堂训练”教学模式的示范课，并能将这种教学模式体现在每一节课中。
本学期我利用课余时间向学生们传授一些新型知识点，让学生在有限的时间内学到较多的知识。
（2）、教研教改方面
本学期我们低年组的几位教师都能够利用教研课的机会将本组的教研课题完成并达到最优，在讲授每一节课时，我们都能将新的教学模式注入到课堂教学中，并通过教研课，使我们年轻教师的个人教学水平有了很大的提高。同时我组的教研活动得到领导的好评表扬。
（3）、听课
本学期我能够按要求完成听课任务，并且每听一节课都能够很好地写出听课心得和自己的收获。并且通过听课的机会，充分认识到课堂教学的重要性，作为年轻教师应该具有那些素质，也知道怎样才能更好地驾驭课堂，怎样才能讲好每一节课。
（4）、教学成绩
有付出就有回报，本学期我班学生在期末考试中双科的成绩有了喜人的成绩，语文方面：及格率达到100%，优秀率达到
46、1%；数
学方面：及格率达到100%，优秀率达到77%。双科方面：及格率100%，优秀率
46、1%，我在以后的教学中应该戒骄戒躁，用我的热情在教育的领地里奋发向上。
四、培优辅差方面
本学期的培优辅差工作，受到了领导的好评，我能根据计划去实施我的每一培优辅差方案，本学期我班的学困生陈国帅、徐国震同学有了较大幅度的提升，陈国帅同学语文63分、数学84分，徐国震同学语文68分、数学92分。虽然在辅差方面较好，但在培优手段上还是略显单一，没有较大的提高，如邵逸凡、徐佳琦同学的马虎很严重，依旧是我行我素，我想这与教师的平时教诲有直接关系，虽然他们在我班是尖子生，但与他人还有一定的差距。这需要我作好总结，以便在今后的工作中注意此方面的教育。
五、师生读书活动方面
结合开学初的计划，每周我都认真读书，做好笔记。在每周三都要组织学生进行书写练习活动，经过这一学期的努力，学生的书写热情较高，经过半年时间的写字练习，他们的书写能力有了较大的提高，写字速度有了较大的进步。尤其是邵逸凡、徐家琦同学，能够自己找时间练习，促使他们的写字能力得到很大的提高。
六、学科三清活动
本学期的我能够积极完成学科三清活动，同时利用三清活动，让学生在完成作业时巩固平时的学习，以此提高学生的成绩。根据教学进度，及时开展堂清、日清和周清活动。能够进行认真讲解。特别是
周清，每单元结束后，都要对学生进行测试，及时检查学生的学习情况，有针对性地对学生进行辅导，便于学生更好的掌握所学的知识。同时在各月检查中我班的三清活动都受到领导的好评。
本学期的工作还有些不尽人意的地方，我想在以后的工作中我会一点一点地去完善它，改造它。
以上为本人本学期的工作总结，如有不足之处，请领导给予指正。
2009年1月4日
