学习第七次党代会精神心得体会
近日，我很光荣的参加了学院党支部所举办的关于学习第七次党代会精神的会议活动，通过这次会议我真切的了解到了学校第七次党代会的精神以及其重要意义所在，使我受益匪浅，收获颇多。
第七次党代会是在深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，全面落实国家和山东省教育规划纲要，学校改革建设发展进入“十二五”时期召开的一次十分重要的会议，是全校师生员工政治生活中的一件大事。大会认真总结了第六次党代会以来学校各项事业所取得的主要成就和基本经验，全面客观地分析了当前发展所面临的主要问题及其原因，确定了今后一个时期工作的指导思想、目标任务和主要措施，进一步统一了思想、坚定了信心、明确了方向。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。因此，党组织的内部建设对于全体中国人民以及中国特色社会主义的建设具有极为重要的意义。因此，我校新一届党委会代表商志晓就加强新一届党委班子建设强提出了以下的几点要求：
一要加强学习、学以致用。加强思想政治建设是摆在新一届党委领导班子面前的一项紧迫任务。新一届党委领导班子的每一位成员，都要切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求，热爱学习、勤于学习、善于学习。要深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。要大力发扬理论联系实际的优良学风，求真务实、脚踏实地开展调查研究，认真解决实际问题，努力把学习成果转变成为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。要紧贴个人思想和工作实际、学校建设发展实际，在全面分析形势、充分认清形势和客观认识问题、辩证分析问题的基础上，切实把全校上下的思想统一到对学校发展形势的正确判断上来，统一到科学发展、和谐发展、创新发展的要求上来，不断推动各项事业取得新的业绩。
二要拓宽视野、开阔胸襟。要把学校的发展放在国家高等教育发展的大背景下去谋划，注重把握国内教育改革发展的最新动态，了解国际教育发展最新趋势，掌握政府和人民群众对高等教育的新要求以及兄弟院校最新发展状况，不断提高判断形势的能力、驾驭全局的能力、办学治校的能力、处理各种复杂矛盾和突发事件的能力，以及协调各种利益关系和在新形势下做好群众工作的能力。新一届党委领导班子的每一位成员，都要有容人容事的胸襟，有互谅互让的气度，有闻过则喜的境界，大事讲党性、讲原则、讲大局，小事讲风格、讲谅解、讲友谊，把维护班子团结，增进班子的凝聚力、战斗力作为一种党性原则、一种政治责任、一种道德操守，在理解中共事，在工作中互补，在荣誉上共勉。
三要改革创新、干事创业。面对繁重而艰巨的任务，新一届党委领导班子的每一位成员，都必须增强机遇意识、创业意识、担当意识，牢固树立责任重于泰山的意识，进一步提高把握方向、谋划发展的能力，进一步提高改革创新、攻坚克难的能力，进一步提高促进和谐稳定的能力，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要坚持真抓实干不懈怠，求真务实不折腾，始终保持奋发有为的精神状态，善于抓重点、抓难点、抓热点，勇于迎难而上，勇于承担责任，不管干什么事情都要说了算，定了干，看准的事情就要一抓到底、抓出成效。特别要切实增强创新意识，直面难题，敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先，打破思维定势，形成对形势的超前判断、对政策的超前把握和对工作的超前谋划，用发展的眼光、创新的思维和办法，积极寻求解决问题、推进发展的有效途径，着力解决不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，以踏踏实实的作风、实实在在的成绩，向全校广大师生员工交上一份合格的答卷。 四要严格自律、勤政廉政。新一届党委领导班子的每一位成员，都要带头改造主观世界，自觉加强党性修养和思想道德建设，牢固树立正确的世界观、权力观和事业观。要带头艰苦奋斗，始终牢记“两个务必”，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决反对铺张浪费和大手大脚。要坚持深入实际、深入基层、深入师生，问计于师生、问需于师生，真诚倾听师生呼声、真实反映师生愿望，真心实意为师生做好事办实事解难事。要认真贯彻党风廉政建设责任制，严格遵守廉洁自律各项规定，自重、自省、自警、自励，讲操守、重品行，立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，真正树立起新一届党委领导班子以人为本、执政为民、清正廉洁、勇于担当的良好形象。
以上四点要求作为新一届的党委常委代表对自身以及其他党员干部的切实要求，无论是在思想还是行动上都对全体党员带来了重要的警醒和激励作用，使他们时刻牢记作为一名党员，为人民服务是其最根本的宗旨，在学校中，所有的老师和同学们都是其监督人，从而促使党委组织成员更好的完成好工作，为学校的发展不懈努力，为全校的师生做贡献。
2011级教育学原理
刘文静
2011年12月11日
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