第一届励志演讲比赛
主办单位：南华大学机械工程学院学生资助部 南华大学城市建设学院勤工部
南华大学电气工程学院勤工部
南华大学核资源工程学院勤工部
南华大学环境保护与安全工程学院勤工部 二零一三年五月
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三、
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五、
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七、
八、目录 活动简介 活动开展 活动注意细节 活动资源及资金预算人员安排 活动策划人
总结落款 附表
一、活动简介：
活动背景：大学，是个人成长的攻坚战，我们不能让思想松懈，理想滑坡。也许有人能够放纵自己，但我们不能，因为我们的赌注是青春。在这里，我们欢笑，我们流泪，我们叹息，我们成长。宿舍、班级、社团，工作、学习、生活，总有些让我们收获历练，得到成长。说出你的大学生活，见证心路成长历程，培养“自立、自强、自尊、自信” 精神，展示青春活力，唱响自强者之歌。
活动目的：
1、给在岗人员提供一个锻炼自我能力的平台；
2、促进各学院勤工助学同学及部门间的交流；
3、以演讲比赛为载体宣传大学生“自强、自立、
自尊、自信”的精神。
活动名称：励志演讲比赛
活动主体：各学院所有参加过勤工助学岗位的同学。 活动主题：自强、自立、自尊、自信
活动形式：话题演讲比赛---初赛、复赛 ， 实行淘汰制。 活动地点：初赛1—50
5、1—507 复赛 1-505 活动时间：初赛5月17日（周五）晚上7:40 复赛5月24日（周五）晚上7:40 奖项设置：一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
最佳人气奖1名、最佳演讲稿1名
二、活动开展
前期准备：
1、5月10日由电气学院勤工部在一教大厅展出一块宣传展板，宣传活动内容。
2、5月10日晚上9:00前由各学院负责人将参赛人员（6-8名）及评委（2名）简单个人信息（报名表见附表1）发至机械负责人：
3、5月13日晚上9:00前由各学院负责人将选手个人ppt一张（生活照一张（注明名字）、口号、演讲题目）及
4、5月13日申请初赛教室1-50
5、1-507，（负责人： 江志国 13789360693）
5、5月14日中午12:20在一教514，参赛人员抽签决定初赛所在教室和出场顺序。（负责人：邓恒辉：15211478962；林天俊：15211434630）
5、5月14日、16日晚上对初赛主持人、统分员等进行培训。（负责人：待定）
6、5月15日机械学院学生资助部负责制作初赛选手ppt、配乐及参赛选手、评委通讯录。（负责人：邹邵磊15211456301）
7、5月18日公布进入复赛选手名单并通知本人。(负责人待定)
8、5月20日确定复赛评委（各学院一名、中心一名）、主持人等。
9、5月22日复赛选手抽签、并做好通讯录及ppt。
10、5月26日活动后期宣传---广场展（各学院出展板、照片）。
11、评委邀请：由各学院负责人自行邀请评委两位，其中勤工助学中心一位评委（复赛）由核资学院负责邀请。
12、主持人选定：每个学院出一名主持人（男、女待定）。篇2：励志演讲
励志演讲
励志演讲,演讲，又叫演说或讲演。广义上说，励志演讲凡是以多数人为对象的讲话都可叫演讲。一般说，是指就某个问题面对听众发表意见的一种口语交际活动。在特定的时空环境下，通过有声语言和相应的体态语言，公开传递信息，表达见解，阐明事理，抒发感情，以达到感召听众的目的。
而赞美一样大家都知道的东西，说说自己对某件普遍受关注事情的感想，是打开话匣子最稳当得体的开始，因为人人都能加进自己的意见，由此可以探出对方的兴趣和爱好，然后拓展谈话的领域。如果你找对了对方的兴趣点，那你的目的也就会很容易达到，并且能取得事半功倍的效果。
言出于衷——赞美要发自心底
有位朋友十分善于与人交谈，即使是初次见面，或不善言辞的人，在和他谈话时也能聊得十分愉快、轻松。这是因为他对于身边事物，即使是简单的服装、装扮都会仔细观察，遇到不知道该说什么时，他会立刻说：“你的领带很特别呢!”“这发型真适合你!”如此一来，就可以免除无话可说的尴尬场面。 初次的会谈往往因为谈话主题结束，或是因为话不投机而使谈话突然中断；这时你可以利用身边的事物为话题。其实话题是很容易发掘的，“你家小狗好聪 明喔!”“这地方的装饰真别致!”只要你多用心去观察，身边的一草一木都可以成为话题素材，这些话题不但轻松自然，还可以拉近你与对方的距离，增进亲切感。
当我们在与他人交谈时，应该想想上述的例子，励志演讲不要让对方觉得索然无味，有对着机器说话的感受。避免这种场面并不需要高深的说话技巧，只要在行为反应上稍加留意，让对方感受到亲切感就可以了。比方说，以眼睛直视对方，并在适当的时机轻轻点头或微笑表示赞同；或者一开始交谈时稍微倾身向前，表示你十分关注对方所说的话。这些细微的动作只要稍微注意，就能使对方兴致盎然地和你继续谈话。
还需注意的是，在与尚未熟识的人说话时，最好选择较为轻松愉快的话题，尽量不要提及个人过去不愉快的经验，以免让对方觉得沉闷、无聊。
一、演讲的特点 1．针对性。演讲是一种社会活动，它以思想、情感、事例和理论来晓喻听众，打动听众，必须要有针对性。作者提出和解决的问题必须是听众所关心的，能使听众受到教益，明辨是非，这样才能起到良好的演讲效果。例如：
李燕杰是二十世纪八十年代著名的演讲家，一次他应清华大学的邀请为大学生作婚姻爱情的演讲；但他考虑到如果单纯和学生讲怎样树立正确的爱情婚姻观，可能会遭到年轻人的抵制，演讲的效果会适得其反。所以他以自己潜心研究的红楼美学为讲述内容，用宝黛对纯洁爱情的追求对清华学生做了一次生动的爱情婚姻观的教育。励志演讲演讲历时九个半小时，座无虚席，受到了广大学生的
欢迎。其实李燕杰就是很好地把握了演讲对象的心理，清楚他们不喜欢说教，但喜欢古典名著和名著中感人的爱情故事，以形象的爱情观叙说收到了很好的演讲效果。 2．真实性。演讲中最打动观众的是真情，励志演讲说实事，讲实话，吐真情。因此演讲者要十分注重自己与听众之间的情感交流。但演讲中情感的表达还要注意一个“度”，演讲者应合理运用与控制情感，否则容易造成情绪失控，让听众有情感虚伪之感。例如: 被誉为“铁嘴”的宁波商管公司的柳宛成2006年参加《情商学习》演讲比赛，获得了特等奖。事后她回忆自己的演讲过程，认为主要是得力于“以情致胜”。《我们都是被上帝咬过的苹果》，柳宛成以一个让人耳目一新的题目引发了观众极大的好奇心，其中一个盲人小男孩勇于战胜挫折与困难而获得成功的故事十分感人，而她又把自己的亲身经历融入到演讲中，每位听众都为她讲述的故事而动情。
但她也谈到刚开始演讲时没有很好地控制情感，让听众和评委感觉很不自然。所以用情过度也是演讲的一大忌讳，特别是演讲刚开始，听众还没有完全进入状态，此时不合理的情感流露会让让观众觉得虚伪，也会造成自己难以，严重者会造成情绪失控的后果。 帕特里克·亨利是美国革命时期杰出的演说家和政治家。《不自由，毋宁死》这篇脍炙人口的演说在美国革命文献史上占有特殊地位。其时，北美殖民地正面 4．艺术性。演讲是一种极富吸引力和感召力的宣传艺术，励志演讲它可以使人开阔视野，增长见识，启迪思想，焕发热情，激励斗志，是思想、逻辑、感情和文采的结晶体，是言语、声音、目光、动作和姿态的综合运用，具有极强的鼓动性和艺术性。
二、演讲的分类
根据有无文字材料的凭借，我们可以将演讲分为命题演讲与即兴演讲两类。根据预定的题目事先写好讲稿，有文字材料凭借的演讲，称为命题演讲；在特定场景和主题的诱发下，或者是自发或者是他人要求，不凭借文字材料立即进行的演讲，称为即兴演讲。
根据演讲的内容和目的的不同，演讲又可分为教育性演讲、鼓励性演讲、报告性演讲、说服性演讲、娱乐性演讲等。
拿破仑是一位非常厌恶虚伪奉承的人，有一次在聚会中，来宾大多是一些谄媚逢迎的人，见到拿破仑就笑嘻嘻地迎上前来，励志演讲一开口就是恭维的话：“将军真是武功非凡!”“您对国家贡献十分伟大，如果没有您，我们如何能享受如此丰富的盛宴呢?”这些话令拿破仑听得十分不舒服。这时正好有位客人走过来敬酒，并说：“将军您最讨厌逢迎巴结的话，今天这个聚会一定使您很难受吧!”
拿破仑十分惊讶，顿了一会儿便对这位客人微笑，然后表示内心无奈地摇摇头。
显然这位客人发自真心的一句体恤话，远比十句、二十句刻意恭维的话，更能得到拿破仑的认同。
刻意奉承、谄媚的话，听起来或许令人飘飘然，但是却浮华不实。因为这种话往往不是出自内心的真诚，反而给人夸张、不切实际的感觉，使人无法打从心底去接受。比方说你有一套穿起来显得老气的西装，你并不喜欢，但是因为某些原因，不得不穿上它，结果别人对你说：”你今天真帅气，这衣服真适合你。”相信你听了之后，心里一定很不是滋味。 谈话结束，要向对方告别时，如果能带着“期待再见”的语气和态度，往往会使对方在离别之后，特别想念你，希望能有机会再和你见面。
与时俱进——言谈内容应适应文化背景
语言与文化、社会背景本来就是既相成又制约，励志演讲也就是说，当我们在传递任何讯息时，总是会受到不同社会和文化的影响，因此，为了让语言运用达到最佳效果，必须清楚辨明各种社会及其文化对双方的影响。篇3：励志演讲
感恩亲情，励志苦学
同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！
一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长；是生下一个老板还是一个打工仔；是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩？是个少爷还是个千金？对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之
别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心！有
没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！
在这个美好的下午，让我们听着音乐好好地享受，让我们打开心门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。让我们回忆从幼儿园开始回忆，把我们丢失的东西找回来?? 人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？
可是，岁月的风霜，世
事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木世帮，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争......这些年来，在你最需要帮助的时候，是谁向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是谁是哪几个人最关心你最疼爱你？你出门在外，是谁是总在牵挂你惦念着你？是谁总是盼着你回家等着你吃饭？在你生病的时候是谁最紧张最着急？在你最高兴的时候是谁比篇4：励志演讲
这学期开始，我们班实行“签到”、“十一点半必须关电脑”这一系列措施，大概都属于“乱世用重典”吧，反正我们就是想让大家能静下心来好好的学会，养成一个较好的休息习惯，就这执行起来也不是太容易，经过了后多次的改动终于到了今天这个样子，除了在某些方面上还有所不足，大多数地方还是蛮好的。然后，辅导员要我们几个想办法就是提高大家的积极性，当时就提到要做这个以“励志”为主题班会，希望大家能认真的听一下。我不知道以下我说的你们会不会接受，是不是能对你产生影响，但既然已经要说了，我就会认真的做好，不仅仅是要求。
如果你不在学校，现在的你能做什么？
你的知识储备能否让你很好的去适应这个社会、掌握你的命运？ 你有没有危机感？
人无远虑，必有近忧。
“这个世界并不会在意你的自尊，这个世界你在自我感觉良好之前，先要有所成就”这是比尔·盖茨的一句话。我的理解就是在你站在世界的顶尖之前，请收起你的骄傲，因为你不配。
你有没有好好想过，我们的大学还有三年，在这三年里你还要学习多少东西，在这三年里你若是还以现在的状态你能学习多少东西，有些同学说我到大三大四一定会努力，然后凭我的聪明才智，一样可以把专业课学的炉火纯青。你会信吗？这和“我生待明日 ，万事成蹉跎“有何区别？再者，一个地基打得都不好的楼房，谁能指望它能成为东方明珠？
有些同学说人生不一定就要走学习知识的路，我公关能力强，解决问题的能力强，但是没有一个足够强势的能力，也就是很多人说的核心竞争力，一切都是浮云。当然你可以说我可以做公务员，依然能够风骚一生，其实对于公务员我不便多说，（咱的级别不够），一直对它心怀敬畏的，但是就我多年观察，若非你能有经世之才，若非你背景深厚，若非你人际关系惊人的广，若非你运气滔天，你就只能在他的最底层蝇营狗苟，郁郁不得志。那里才真的会让你尊严扫地，丧失自由。
说些比较武断的话。。。
如果你还认为世界很美好，那么地球不适合你，请回火星。
如果你的思维停留在小学和初中，认为父母可以为你提供一切，那么社会不适合你，请回家去做你的白日梦。 如果你的思维停留在现在，那么周围的白领啊，老师啊。。等等就是明天的你。
如果你的思维已经达到两年甚至多年以后，那么恭喜你，虽然你的如今可能会很苦，但是未来一定辉煌。
但是一切并不算晚，、我们的大学才过去一年，可能有成功也有失败，但那已经不是生活的主旋律，我们要看向现在和将来，我们还有四分之三的时间去实现你自己曾经的已经蒙尘的梦想。着眼未来，我们还有太多太多的东西要学，还有太多的事要做，前天晚上我们在那开会，然后有咱这一年级的科技创新小组的同学说了下他们的情况，童怡银，彭永兵，杨松都在，他们应该都知道，他们那个小组里的成员cad早已学完，其他的绘图软件也各有涉猎，像机械设计，电工学，材料力学等等人家大都已经读完，人家在学了该学的知识之后又学了这么多你认为不该学的，你凭什么来比的上？你的能力有强在何处？
我不企图大家每一个都像他们一样去学这么多，但我想大家应该和他们对比一下，去想一下自己，同是一年，我们我们的收获为什么是挂了好多科，而他们却是那么多的奖学金以及以后生活所需要的能力。可以说他们是一个对社会比你重要的人！！！！
当然大学的主旋律还是让自己学到更多，但一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。成功从选定目标开始，起跑领先一步，人生领先一大步，其实这句话大家都懂这个。因为从小就有人给我们说这个定理，但是我们却很少可以做到，有时我们的目标太过遥远，作用到现在，就已是淡到不成样子了；有时是我们坚持了几天，就抛出了脑外。对于前者，当然好说，就是立身现在，制定短期目标，例如你现在说你要在下学期的机械制图大赛上获奖，你就要好好研究机械制图了；你要参加数学建模大赛，则准备好那方面的知识。其实这都是很简单的事，你知道的事。后者则是你自家的事，很难说，也就是你的心态如何，你的环境如何等等，靠你自己把握。。
一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。这是大家熟知的木桶效应。
我在这里只说两块木板，一个是社交，一个是学习。在大学生活中孰重孰轻？那个木板更宽？我想大家都有一个自己的想法，而且从来不要忘记大学究竟是什么。。。
别人富贵着、奢侈着、荣耀着、骄傲着，但起码，我们还可以傻乎乎的努力着、寒酸却快乐着，初看上去就像是一簇野草，随意生长，但是总有一天，这种野草，会爆发出让人惊叹的生命力。
建议大家能写日记，记录每天的得与失，每天多读几本书，多看几个人，多经历几件事，多挣几块钱，只求日记末尾的那一天，问心无愧。
建议大家: 切勿虚度时光。
切勿盲目与他人比较，而低估自身的价值。须知，人与人之间有差异，才显出个性。
切勿视他人的追求为自己的目标，唯有你自己知晓自身所需。 切勿让生命从指间悄然流逝，充斥昨日的忧伤和明天的憧憬。活在今天，将会让每个日子充满阳光。 切勿停止学习，知识不会成为负担，带着它，你可轻装上路。 切勿屈服认输，一息尚存，奋斗不止。 最后一句，也是我很喜欢的一句：生活不是一场比赛，而是一段旅途，需要我们细细品味。
