教育教学工作总结
胡贤伦
转眼间一个学期已经过去了，紧张忙碌的工作暂时告一段落，我也有更多的时间静心地回顾自己一学期以来在思想、工作、学习方面的状况。
首先，在思想上我坚持贯彻党的教育方针、政策，爱岗敬业，在工作中积极实践党的十八届三中全会重要思想，以自己的实际行动体现党员教师的先锋模范作用。本学期我的工作岗位从六年级到了三年级，对学生叫生疏，家长全部是陌生的。有些家长还很挑剔，我所有工作都要从头做起。虽然有困难、有挑战，我还是选择需要我的岗位，因为这样更能体现我的价值。另外一件事也让我面临新的挑战。由于各种原因学校安排我任三年级语文教学，还要当班主任 ，再加上自己临近退休了，本身自己对电化教学还要做班主任工作的一些表册，难度很大。既然学校信任，我也只好扛下了这个担子。我想，作为一名党员，要有承担重任的勇气，更要拿出行动，把承担下来的工作做好。这一学期，我都为自己的这份内心的承诺而不懈努力着。
第二，做好一名班主任。有人开玩笑时会说：“班主任，姜还是老的辣”我在心里想，千万别小看我们这些班主任，好几十人的未来发展都系在我们的身上，这个“主任”还小吗？所以在班主任的工作中，我主要抓好几件事：
1.了解学生的特点，抓好常规管理。通过学生衔接活动、家访、家长会等全面了解学生自身状况及家庭背景，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等。由于对学生了如指掌，所以在行规训练方面就能有针对性地提出要求，重点解决存在的问题。该班学生行为习惯较差，比如：静坐、起立、文具及桌椅摆放、打扫卫生、就餐、课堂纪律、举手、等等所以活动的第一次都先讲清要求，教师示范，学生照样子做，老师再指导，经过两三次的反复训练，学生的行为标准就牢牢地刻在心中，因为心中有了非常清晰、正确的标准，即使在以后的表现中偶有反复，但也能在老师的提示下及时纠正过来，这样，整个班级的常规管理就非常有序，学生能在一个轻松有序的环境中学习，进步也就更快。
2.组建班级干部队伍。通过活动观察和家长沟通及时发现人才，慎重选拔，倾心培养，鼓励干部大胆工作，及时肯定他们的优点，在纪律上要求他们以身作则，培养他们团结协作的精神。通过干部这个小集体树立正确、健全的舆论，带动整个班级形成组织性、纪律性和进取心。老师不在的时候，班级干部都可以带领同学进行常规活动，如读书、排路队、出操、打扫卫生等等。几个班干部还能共同商量，随机处理一些小问题。在这群干部的协作下，老师的工作负担也减轻了一些，同时干部的能力得到了充分的锻炼，班级的环境一直处于良好的状态，有利于全体学生的学习和发展。
3.重视家校联系，关注特殊学生的状况。及时和家长交流学生在学习、生活中存在的问题，在家长的支持合帮助下，采取有效措施对学生进行教育和指导，效果更好，使学生养成良好的生活、学习习惯。
第三，搞好教学工作。
1.认真制定计划，发挥备课组的作用，钻研究教材重难点，确定教学目标，突破教学难点，收集教学资料，资源共享，去创造，提高课堂实效。
2.认真进行教学。尽量争取时间听其他教师上课，吸取经验，每节课都能使我有所收获，从而提高自己的课堂教学水平。
3.组织活动，发挥学生潜力。按照新课标的理念在课堂上根据教学内容，组织学生进行学习活动，课外还在学部的领导下组织大型的数学实践活动，使一年级全体学生参与其中，全面发挥学生的潜力，提高学生对数学学习的兴趣。
4.做好辅优补差工作。通过课堂分层次教学和数学兴趣班两种途径来完成辅优补差工作，坚决不放弃任何一个学生，使每个学生在数学上都有所发展。正是因为这种永不放弃的精神，我所教学班级在期中、期末的测试中在上学期的基础上有所进步。面对这样的成绩，我有些欣喜，也增添了信心。
回顾一学期的工作，有很多收获，最大的快乐就是该班的变化。但是工作中也存在许多不足，打算在下个学期把工作做得更细，争取使工作水平再上一个台阶。
2014年1月9日
