黄淮学院2010年暑期大学生社会实践
论文
我的暑假打工社会实践心得
2011年7月4号，我和几个同学踏上了南下苏州的打工之旅，虽然已经有过几次暑假打工的经历，每次都有不同的体验，不同的感受，对这个社会也有了新的认识，但这次的经历依然让我触动很大，他让我懂得了更多的东西，明白了更多的社会现象，它给我带来的决不是那身体上的病痛和一点点的工资。
在校大学生利用假期打工的现象已经不算是什么新鲜事了。在校大学生利用假期打工、寻找兼职的原因，最主要的有两条：一是由于家庭经济情况不太好，想通过暑期打工来缓解父母的压力；二是想通过打工来获得一定的社会经验，来认识社会，了解社会，以便以后能更好的顺应社会。而在其寻找工作的过程中，也会因为不同的原因有着不同的遭遇，最终收获的也不尽相同。
虽然有些人对大学生打工持反对态度，但我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工，大学生们能够验证本人所学的学问，丰富阅历，更容易认识到进修的重要性，也从而对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再进修和打工三类，打工应该是最好的选择，它能够让大学生提早积累一些就业经历和工做经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。
通过四十多天的工作经历，让我更深地认识到社会的复杂，人心的复杂。同时，我也可以深刻地体会到钱的来之不易。然而钱要赚，更要懂得自我保护。大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。如果大学生在勤工俭学中，遇到克扣工资、不按许诺计酬，或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷，首先能够让校方出面与企业商量，如果协调不成，还能够向法院起诉，通过法律途径处理问题。还有在勤工俭学时，最重要的是一定要和用人单位签订用工协议。
暑期虽然只有一个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！虽然累，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作．．．．．．不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一
个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个铺垫的作用。面对日益严峻的就业形势和快速发展的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在实践期间，我们能涉及的活动其实是很多的，各个方面都会有。而我们能学到的东西则是更多的，关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种好的的心态。不管处置什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永久只是停留在那一步，不会创造更大的价值，我们需要的是创新和开辟。冷静、周密的思维和优良的心态才能使本人有所成就。在实践活动中，也让我慢慢体会到：你不去进修，就不会有进步；不去尝试，就不会有成功；不去付出，就不会有报答。
学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
在工厂里面，我感受到了什么是闻道有先后，术业有专攻，感受到了实际操作能力的重要性。在这里，那些没有上完初中的员工也可以是你的老师，你干活的能力是不能和他们相比的，把他们比作赛跑者，那你只不过是刚刚学走路的小孩，尽管你是大学生，有很多的知识。因为他们比你接触这个工作更早，操作的时间更长，经验更丰富。
当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不
了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。社会实践让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
人的一生中，学校并不是真正永久的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是指导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的优良形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众进修，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与学问。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
现在想来，四十多天的打工生活，我收获还是很大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但也感觉自己变成熟了好多。同时感觉到自己身上的压力非常大，不仅来自父母、学校、社会，还有自己本身的期许。而这也成为我不断向上、前进的动力。篇2：大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会
大学生暑期“三下乡”社会实践
心 得 体 会
作者：ｉ ｃ@ｎ
《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无
益，不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个
问题，不会有什么结果，不如亲自去学习研究。在下乡过程中，每天
我都在锻炼、都在成长，虽然说很累、很辛苦，但下乡的那段日子是
快乐的、充实的。
——题记
我发现不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，
那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和
那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了，心里面却不由自主的
一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。从启程前往
直到动身离开，就像一切发生在昨天，都那么深刻、那么清晰?? 清楚的记得7月15日那天，我们拥有着同一个梦想的15名队员 和两名带队老师一起登上校车，四个小时的车程，没有枯燥，没有不
耐，在一片欢声笑语中度过，不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡
小芦初级中学。在队长的带领下，悬挂横幅，安顿食宿??忙完后，
我们举行了一个简短的会议，带队老师向大家分配了工作，大家信心
满满，憧憬着明天的到来?? 第二天，招生工作顺利展开，挑战开始?? 关于支教：
第一次真正走上讲台，心里有点紧张。然而，面对众多学生笑脸
相迎，心里的紧张也云消雾散，脑中剩下的仅是教材内容。令我值得
高兴的是，自己在整个讲课过程中授课流畅，言辞清晰。当然，有喜
自然也有忧，所备教材难度果然高了些，讲课中只见前面一些同学点
头应是，大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课
内容果然难了些，很多同学只是小部分内容明白，甚至有些没学过。
经过第一次课后总结经验，到第二次讲课时，效果明显了很多，所授
内容同学们都能掌握，而且后面一部分授课内容是新知识，但同学们
都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁，体会到就是
做一位单纯的老师，要做到负责任、一丝不苟，也并不是那么简单。
课后与学生是朋友，只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。
学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此
我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如在文化课之外开
展的兴趣课，做到德、智、体、美相结合，使同学们成为全面发展的
高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我
们反映他们的要求和建议，他们的合作给我们的工作提供了很大的帮
助。十天的时间虽然短暂，但这短短的十天已让我和学生还有队友之
间建立了深厚的友谊，也让我收获了很多；我知道老师与学生打成一
片，沟通感情十分重要，这也有利于教学活动的开展，可是我发现由
于老师的宽容和友好，有些学生会过于随便了，比如上课不听讲，捣
乱课堂秩序，而他们自己并没有认识到这是不正确的，但是经过教育
后，他们会听话很多。原本以为支教，当老师是一件很容易的事情，
可是进过这次社会实践，我深刻的体会出了当一名老师的不易。
支教的十天中，我发现教给学生的东西不多，但起码给他们带去
了一些新的东西，让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的
重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课，感
觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的。那种感觉真的
很美好。
关于调研：
在本次三下乡中，调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的
课题到整个问卷的设计，是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，
我学会了很多东西。调研活动中，令我最难忘的是深入农户，与农民
近距离交谈相关问题，走了近两个多小时，顶着炎炎烈日，但是我们
并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。这之中我们也遇到了一
些困难，主要是他们不相信、不信任我们，拒绝我们，以为我们是干
坏事的人，会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己，不敢
随便问人，因为我们怕被拒绝了，所以我们不停寻找一些拒绝概率少 的对象。后来问着问着，也就没那么多的顾虑了，情况也好多了。在
调研活动中我接触到了很多不同年龄，不同层次的人，也遇到了很多
不同的想法和见解，同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互
助，信任，冷漠，不信任·····
还记得当我们到个别学生家中家访调研时，大多数的家长对我们
很热情，极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对
于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通，告诉他们教育的重
要性，让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中，我
见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西，总体来说，
在调研过程中，我学到了怎样与他人更好地沟通。
关于生活：
未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，
我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导
对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿
舍只有床，没有其他的必需品，但是学校领导十分尽力在为我们改善
条件，常常让我们感动不已。
住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点
为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品，得要我
们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友，其他的人都
不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十
七个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好，
从不知道在哪里买菜，慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭
菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜，同时每天都会安排人
做饭。总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有
条不紊了。偶尔早上起床，便会听到叫吃早饭的声音，还有一些队友
忙碌的身影，那都是很美好的事情。
准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的
环节，大家分工合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，
同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那
段时间大家都很辛苦，学生也积极配合，在布置、排练过程中大家有
过争执、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的
团队，这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。
离别小芦：
很快的十五天过去了，我们不愿看到离别时的眼泪，于是没有告
诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时，学校附近的学
生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、
填了留言册，有的还给我们送折下的心，望着眼眶红红的孩子、望着
美丽的校园、望着自己站过的讲台，我们心中是那么的不舍?? 这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心
得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能表达，因为这是一
种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生
经历，是我一生的宝贵财富！
现在回首，这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的，是与
队友、学生的友谊，是宝贵的经历和经验，是一份美好的感动和回忆。 ——后记篇3：大学生暑期基层社会实践心得体会
大学生暑期基层社会实践心得体会
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
建议
暑期社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。
