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小学英语微课培训心得

发布时间:2020-03-02 06:22:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学英语微课培训心得

小学英语微课培训心得

2015年9月24日,xx二小,蔡xx小学英语名师工作室召开本学期第一次会议,主要内容是介绍“微课知识”。

会上,陈湘云校长深入浅出的阐述了关于“微课”的相关知识,蔡老师重点布置了本学期工作室成员的具体任务。总体而言,这次会议收益良多,获益匪浅,主要有以下几点感触:

一是认识了“微课”。微课是指学生利用个人信息终端,将数字化的微内容作为替代老师课堂上面对面讲解进行自主学习,老师在课堂上面对面指导学生的教学策略。同时观看的微课课例也让我领会到了“微课”微而精、小而奇,内容少、蕴意深的独特魅力。

二是理清了“思路”。在此之前,我个人对微课的认识与理解还很迷茫,心里压力大,但是陈校长的讲座帮我理清了思路,让我明确了如何制作制作微课,如何运用微课,以及制作微课过程中应该注意的事项等。紧接着,陈校长给我们播放的微课实例更让我豁然开朗,真心的觉得微课就在身边,并非遥不可及。播放微课实例的精彩点评更是帮助我在以后的微课制作中少走弯路。

三是明确了“任务”。最后,蔡老师重点布置了本学期工作室成员的具体任务,每位成员要以加强理论联系实际,逐步提高“微课”质量为目标,制作3个“微课”,供全体成员交流学习。总之,随着互联网的飞速发展,我们要充分利用新平台、新技术,在我们教学过程中合理应用微课,进一步激发学生的兴趣,提高课堂效率。

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