邻水县柑子镇中心小学
党员教师结对帮扶留守困难学生总结
根据教科体局“两学一做”学习教育“四个一”主题教育精神,我校党员教师积极响应,结对帮扶留守儿童和困难学生,工作扎实开展,落在实处,成效显著,现将我校党员教师结对帮扶留守困难学生工作总结如下:
一、高度重视,精心组织
学校成立了全体党员干部、教师结对帮扶留守困难学生工作领导小组。组长:石建中。副组长:张建、秦平。成员:包歆明、贾作强、王秀琼、甘狄、冯春涛。领导小组下设办公室于“两学一做”学习教育办公室,负责方案制定,材料归档。
二、帮扶对象扎实有效:
1、及时召开支委会和党员会议,向党员教师传达了上级精神,宣读学校党员教师结对帮扶留守困难学生方案,让全体党员教师明确了帮扶内容和要求。
2、积极开展结对帮扶活动:
党员教师根据实际,及时选择确定了帮扶对象。根据自己帮扶学生情况,有针对性地扎实开展了以下活动:
(1)对学生进行良好学习习惯和学习方法的培养。 (2)对部分留守儿童进行谈心谈话及心里健康辅导。
(3)对功课学习有困难的学生进行功课辅导。 (4)利用课余进行家庭走访。
三、帮扶活动效果显著:
1、每名教职工党员至少结对帮扶了一至二名留守学生或贫困生。
2、全体党员教师能利用课余等时间对帮扶学生进行切实可行的帮扶活动,让帮扶学生真真切切感受到学校、老师对他们的关爱,让他们树立正确的人生价值观,形成良好的学习生活习惯,改进学习方法,培养良好性格,促进身心健康成长。
3、帮扶活动杜绝了搞形式,走过场,真正落在实处,帮扶活动影像资料图片能及时上传学校“两学一做”学习教育办公室归档。
2016年6月29日
《邻水县柑子镇中心小学党员结对帮扶留守困难学生总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档