（人教新课标）小学语文毕业试题
（五）
一、单项测试(25分)
1．查字典。(4分)
(1)“幽”字用音序查字法应先查字母___，这个字第二笔是____。
(2)“紧”字查____部，除部首外有______画
2．根据意思写词语。(5分)
(1)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）
(2)双方斗争，结果都受到损伤。（ ）
3．选词填空。(4分)
严格 严厉 呈现 出现 激烈 剧烈
(1)妈妈见我不肯认错，（ ）地批评了我。
(2)表哥对自己的要求非常（ ）。
(3)当校长陪同救火英雄在讲台前（ ）时，我们立刻鼓起掌来。
(4)他的两手（ ）地抖动着。
4．缩句。(6分)
(1)我在院子里看天上密密麻麻的星星。
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(2)银铃般的欢笑声从远处传来。
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5．修改病句。(6分)
(1)不到三天以后，奶奶的病全好了。
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(2)北京的故宫、上海的豫园和东方明珠都是我国的名胜古迹。
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二、综合测试(75分)
（一）阅读课文（节选），完成文后试题。(15分)
草船借箭
有一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭，想请先生负责赶造10万枝。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用？”周瑜问：“10天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，10天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要3天。”周瑜说：“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说：“我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，3天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．在文中找出反义词。(2分)
奖赏（ ） 接受（ ）
2．把下列反问句改变为陈述句。(2分)
“我怎么敢跟都督开玩笑？”
改陈述句：__________________________
3．联系上下文，判断句子的意思，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
①周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”这是周瑜明知故问。
（ ）
②周瑜问：“10天造得好吗？”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。
（ ）
4．填空：
①“委托”的意思是____________________，文中周瑜委托诸葛亮______________________________。(2分)
②周瑜很高兴，他高兴的原因是 _________________(2分)
③从“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮___________________________(2分)
5．这段话的大意是____________________________。(3分)
二、阅读下面短文，完成文后试题。(20分)
_______________________
1 人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶。‖
2 荷叶不艳不媚，不像荷花那样惹人注目。然而，有它（赔 陪）伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。
3 烈日当空，荷叶撑起翠伞，用自己的光合作用，让荷花长得更富有生气。风雨袭来，荷叶们紧（蜜 密）团结，连成一片，忘我地保护着那些幼小的花蕾。
4 荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。它作为药材，能为病人清热去火；它作为包装材料，不怕水（侵 浸）油污；它作为食物煮粥，更是清爽可口。
5 荷叶给予别人的甚多，而自己却无所求。当人们欣赏荷花，赞美荷花的时候，它从不计较，不争名，不求利，只是默默地工作。‖
6 我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。‖
1．给短文加一个适当的标题，写在文前的横线上。(2分)
2．划去文中括号里不合适的字。(3分)
3．写出“保护”的两个近义词：________ ________
4．读文中划线的句子，联系上下文填空。(4分)
①句中“默默”的意思是____________________
②句中“它”指________________________
③这句写出______________________________________的可贵品质。
5．用概括的语言填空。(3分)
荷叶把自己奉献给荷花，具体表现在：_____________________
6．用“_____”划出体现文章中心的句子。(3分)
____________________________________________
7．写出第二段的段落大意。（文中已用“‖”分段）(3分)
三、作文(40分)
题目：今天我真高兴
要求：
1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。
2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
3．文章中不要出现真实的校名、人名。
