孩子再小也要被尊重
教育孩子，首先要在思想上尊重孩子的独立人格。
1、戴帽式的否定要少
对于孩子做的许多事情不能用“对于错”、“是与非”来衡量或者指责。尽管有的事意义不大但他的好奇心和探索意识是值得鼓励的。
如果是明显的错误，要着重讲危害，少责骂。如果是一般性的不良行为，用一些“我建议......”“如果......更好”“我希望......做”的句式会更得当。
2、事前提醒，事后少责
孩子做事可能不计后果，如果能在事前提出来，事后孩子会体会更深刻。
4、悉心地倾听孩子诉说
不论事情对与错，好与坏，在倾听孩子叙述时，都要让孩子看出老师，父母确实能分享和理解他们的喜悦与忧虑。
5、共同制定公平的规定
如果没有一个前后一致，方法得当的公平的规定，孩子就不可能正常发育成长，甚至会出现逆反。在制定规定时，要让孩子有参与感，做到真诚的理解和赞同，临时性的规定以及不公平的规定会造成孩子的不信任和逆反。
6、一旦失去信任，心灵之门就轰然关闭，沟通再无可能
不要以为一些小事情不会影响孩子对你的评判，千万不要有这样的侥幸心理，说不定哪天一句不起眼的讽刺、一言不公正的裁决，就会彻底毁掉你在孩子心目中的形象。当孩子的不信任与害怕心理占据上风的话，那才是最可怕的事情。
7、教育信任
如果得到了孩子的信任，那么，孩子就会把我们当作可以信赖的人。他们会把自己的喜怒哀乐，甚至把自己的秘密告诉我们。当他们遇到困难时，他们就会向我们求助。甚至更长的时间里都会继续信任。
如果得到了，那这样的教育是成功的。成功的教育必须建立在信任的基础上，成功的教育必须建立起之间的信任。没有信任的教育是不成功的，信任缺失的教育同样是失败的。
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