历史的选择
老师、同学们：
你们好！
我是平果县高级中学1010班的学生，我叫XX，今天我演讲的题目是《历史的选择》。
历史是一条奔流的河，载着昨日的故事，带着一种希冀向远方流淌而去。而选择，是历史成长的足迹。 司马迁选择忍辱负重，从而完成了“史家之绝唱，无韵之离骚” 的——《史记》，屈原选择用孤愤的诗行代替了富贵，从而写出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的——《离骚》。而追溯中国一路发展的历史，我们同样的，看到了选择。看到了一个民族在这些选择后如一轮耀眼的太阳升起在东方大地上。
历史的脚步，在1927年做出了一个伟大的选择。汪蒋发动四一二反革命政变公开叛变革命，轰轰烈烈的大革命以失败告终，中国共产党在惨痛的教训中开始认识到掌握武装政权的重要，并决定以革命武装的形式回答国民党反动派的斗争。由于敌强我弱，南昌起义和秋收起义后，中国共产党选择了将革命中心由城市转入农村，建立农村革命根据地。此后，农村革命根据地的建立接踵而来，不论是抗日，或是反蒋，中国革命都因此而取得了不朽的战绩，我们看到了希望，看到了未来。孟子说过：“得民心者得天下，失民心者失天下。”唐太宗说过：“水能乘舟，亦能覆舟。”船，在浅水滩里只有被搁浅的命运，只有深水才能推动它的前进。中国就像一只大船，而千千万万的人民就像水滴，军民团结才能到达彼岸。敌强我弱，我们不需要以卵击石，运筹帷幄，我们可以决胜千里之外。当日本被赶出中国的时候，当国民党失去民心的时候，当毛泽东站在**城楼上宣布中华人民共和国成立的时候，我们知道这条路走对了，毛主席曾写过这样一句话：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”沧桑过后，我们看到了在世界的东方，一个民族站了起来。
我要说的第二个选择，是一位设计师提出来的。当然，这个设计师不是裁缝，不是工程师，他设计的是中国发展的道路。百废待举，百业待兴，这是十年“*”后中国社会困厄的局面，没有前进，没有富强，我们在摸索，我们在借西方看自己的发展，可是没有走出去，纸上谈兵，又怎么能够富强呢？于是，1978年，他说了：“改革开放。”我们不会忘记这位“改革开放”的总设计师邓小平，他为中国选择了一条符合国情的道路。没有谁知道这条路会通向何处，是成功，还是失败，是富裕，还是停滞不前。而邓小平说了：“实践是检验真理的唯一标准。”我们开始走在这条道路上，脚踏实地的把每一个步伐走好。而我们看到了成绩。在农村，我们看到了家庭联产承包责任制的兴起，农村改革向专业化，商品化，社会化发展。在城市，我们看到了企业实行的以公有制为主体多种所有制经济共同发展的体制，城市经济生活出现前所未有的局面。在沿海地区，我们看到了经济特区接踵而来，工业发展，打开了一个全新的局面。无庸置疑的，这是一个正确的选择，它实现了国家的发展，国家的富强。没有一个选择是在预先就知道结果的情况下去做的，也没有一次成功是不需要过程就能够实现的。我们需要实践。记住，实践是检验真理的唯一标准。
中国前进的道路上，有着许许多多的选择，这只是我所举的两个例子，而更多的，在历史的河流中不曾流逝，我们是在船上的人，我们需要不断从河中打捞起这些记忆，然后铭记我们祖国成长的每一个步伐，并以骄傲、自豪的口气告诉
自己，告诉世界，我，是一个中国人！
选择，在今日过后，便成为历史，而我们的眼前，拥有着明天，未来，每一个选择的十字路口，我们都需要慎重选择，这样才不会在以后的某一天对今天所做的已成为历史的选择后悔。对于我们学生而言，我想用《师说》里的一句话来表明自己的看法。那就是“闻道有先后，术业有专攻。”不管你选择的是哪一条路，通往着哪一个未来，路是需要坚定不移的走下去的，既然选择了，也就是选择了风雨兼程。同学们，人生有限，选择无限，国家的发展需要人才，当你在教室里念书的时候，当你在奋书疾笔的时候，请不要忘记，你肩负着国家命运的发展。中国的未来，需要的是，我们！
