2012—2013学年度
上学期一年级班主任工作计划
一、班级概况
本班共有35名学生,20名女生,15名男生。他们活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,乐于表现和模仿,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在都得到好的养成教育和更大的发展。
二、指导思想
以学生发展为本,结合本班学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,进行集体主义和爱国主义教育,展示双垌小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、班级奋斗目标
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。
四、班级管理措施
(一)狠抓学生的养成教育,促进班集体的创建。
1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3.利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5.加强班干部的建设。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。培养团结协作的优秀小干部群体班干部,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任, 发挥队干部的榜样作用。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,形成一个良好的班风。
6.加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善,同时也为良好的班风学风创造了条件。
7.建立科学完善的班集体行为规范和奖惩制度,并认真贯彻落实。
(二)对学生进行思想品德教育。
1.利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3.结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1.对学生进行日常卫生保健和安全知识的传授,使学生树立正确的卫生安全意识。
2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3.教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)开展丰富多彩的班队活动。根据学生发展的需要,组织开展丰富多彩的班队活动,在活动中培养学生的学习能力和团队意识,在活动中对学生进行思想教育,促进学生的综合发展。
(六)加强与家长的合作
1.建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
五、具体工作安排
九月份
1.做好开学的各项准备工作。
2.通过多渠道认真细致地了解学情。
3.建立科学完善的班集体制度。
4.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
5.抓好常规教育,进行常规训练。
6.开展写字比赛活动。
十月份
1.注意对班队干部的培养。
2.认真落实班集体的奖惩制度,继续抓好教学常规工作和养成教育。
3.做好拼音过关测试和期中考试的工作。
4.抓好法制和安全教育。
5.爱国诗歌朗诵会大赛。
十一月份
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
3.开展跳绳比赛。
十二月份
1.加强落实班集体的奖惩制度,继续抓好教学常规工作和养成教育。
2.继续抓好纪律和学习目的教育。
3.开展知识竞答比赛。一月份
1.准备复习迎考。
2.期末考试
3.寒假工作安排。