东湖社区2012年一季度宣传、精神文明建
设工作总结
二○一二年第一季度，东湖社区宣传思想和精神文明建设工作，紧紧围绕中国共产党成立91周年、实施“十二五”规划的开局之年展开，突出改善民生，提高居民素质，为社区发展营造了良好的发展环境，现将二○一二年第一季度宣传思想和精神文明建设工作总结如下。
一、深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，巩固党员、群众团结奋斗的共同思想基础
1、以大力开展创建学习型组织活动为支撑，把社会主义核心价值体系纳入社区学习宣传教育的重要内容，利用市民文明学校教育主阵地，组织党员干部和居民深入系统地学习社会主义核心价值体系的内涵，系统地学习十七届五中全会精神、廉政准则、乌鲁木齐市委九届十一次全委会议、十二项100件实事内容等篇目，第一季度组织集中学习3次，社区党员干部每人撰写读书笔记1万余字、撰写心得体会1篇。
2、以开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育为载体，把主题教育与社会
主义核心价值体系建设有机结合起来，深入开展马克思主义大力弘扬有利于国家统
一、民族团结、社会进步的思想和精神，努力营造各民族平等、团结、友爱、互助的浓厚社会氛围。
3、以精神文明创建为抓手，把社会主义核心价值体系融入到文明社区创建活动的全过程，融入到道德模范、民族团结先进个人的评选、未成年人思想道德建设、“讲文明、树新风”、“文明志愿服务”等活动中去，使居民潜移默化地感悟、践行社会主义核心价值体系，切实增强社会主义核心价值的吸引力、感召力和凝聚力。
5、扎实开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。在辖区营造强大的舆论宣传氛围，动员组织社区党员干部、居民群众广泛参与，通过主题教育开展，达到强化服务民生、提高工作效能、维护团结稳定、加强基层组织的目的，推动社区经济社会跨越发展。
二、切实抓好公民思想道德实践活动，促进公民道德建设深入发展
继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以形式多样的道德实践活动为载体，吸引居民普遍参与，提高社区居民道德素质。
1、以学习、选树先进典型宣传教育活动为载体，启动我辖区“我推荐、我评议身边好人”推选活动，用身边先进典型的“凡人新事”和崇高精神教育激励辖区各族干部群众，用先进典型的力量在辖区党员群众之间传递真爱、撒播真情。
2、以开展“讲文明、树新风”志愿服务活动为抓手，提升社会道德水平。围绕创优美环境，开展普及低碳生活理念志愿服务、绿化美化志愿服务、清洁环境卫生志愿服务，着力提高居民环境道德修养，营造可持续发展的生态环境；以社会主义核心价值体系建设为根本，把组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动作为精神文明创建的一件大事来抓，切实推进辖区公民思想道德建设的深入发展，第一季度慰问贫困户、孤寡老人、残疾人8人次，送去慰问品价值1600余元；
3、以重大活动、纪念日为契机，组织好“节日”主题活动，第一季度在辖区进行社会治安综合治理、“防灾减灾”、应急避险等集中宣传活动3次；放映电影
3场，居民的广泛参与，营造了全民健身、共享文化的良好氛围。
三、进一步深化群众性精神文明创建活动，着力提升公民文明素质和社会文明程度
1、大力开展以“相互关爱、服务社会”为主题的文明社区内部创建系列活动。以提高社区居民的素质为目的，加强阵地建设，充分利用社区文化墙、宣传栏、黑板报等有效载体，开展宣传教育活动，积极组织“社区居民大家讲”等居民自我教育、相互教育，共同提高的学习教育形式，切实提高群众的知晓率和参与率；按照“六好”（自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好）的要求，积极创建学习型社区、绿色社区，夯实创建文明社区活动的基础；强化文明社区创建的细胞工程，启动文明巷道、文明家庭的评选活动，动员群众积极参与，真正做到创建工作从社区到巷道，巷道到家庭的联动。
2、进一步完善“条块结合、以块为主、属地管理、动态管理”的创建管理机制，巩固文明社区创建成果。
四、切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，促进和保护青少年健康成长
以促进辖区未成年人健康成长为目标，以贯彻执行《未成年人保护法》为基础，建立长效工作机制，推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。
制定加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施办法，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围；把家庭教育的情况作为评选文明家庭的重要内容.特别是关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，通过开展扶贫帮困活动，为他们提供指导和帮助，形成推进未成年人思想道德建设工作的强大合力。
