无私奉献 务实创新 谱写教育教学新篇章
——专业技术工作总结
青龙满族自治县八道河中学
一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，始终以“科学发展观”为指导，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为宗旨，恪守《教师职业道德》，以严谨的治学态度、高度的敬业精神、求实创新的工作作风进行教育教学的研究与改革。工作中，重实际，抓实事，求实效。爱岗敬业，恪尽职守，呕心沥血，为人师表，在德、能、勤、绩等四个方面表现极好，圆满完成教育教学任务，多次受到上级、同行、社会、家长和学生们的好评。为使今后的工作取得更大的进步，我对本学期教育教学工作做如下总结：
一、积极践行“三个代表”重要精神，努力提高政治素质，做思想合格的优秀人民教师。
任职以来，我一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，时刻用先进的政治理论武装自己的头脑，用先进的思想指导自己的学习、工作。与时俱进，坚持收听看新闻联播，关心国内外大事，理论联系实际，结合政治教学的特点，及时对学生进行人生观、世界观等思想教育。“德高为师，师正为范”。由于长期坚持政治理论学习，使自己更加热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚定了共产主义信念，遵纪守法，恪守社会主义公德，自觉抵制一切腐朽、反动思想侵蚀和诱惑。在“法轮功”等邪教面前，始终保持清醒头脑，和党中央保持高度一致。认真宣传党的路线方针政策，从没做过有损人格和教师形象的事情，以高度的责任感、使命感，饱满的精神，积极的干劲投入教育教学工作，默默耕耘在三尺讲台上，培养了一批又一批优秀学生与人才。
二、求真务实，勇于创新，努力提升专业技术水平，做研究型、学者 1 型、复合型教师。
做一位人民教师，既要有较高的政治素质，又要有较强的专业水平。为此，我积极参加各级组织的业务培训、参加继续教育学习，不断提高自己教育教学水平。在学习先进教学经验的基础上，积极指导、帮助青年教师课堂教学，提高他们的课堂教学能力。指导的青年教师多数现已成为我校的教学骨干。
教育教学中，我锐意进取，积极探索先进的教学手段和方法，在抓好课堂教学、保证教学质量的前提下，积极进行教育科研研究工作。课题的研究与实践工作，为我积极探索教育教学新模式奠定了理论基础。通过研究与实践，构建了适合我校及我地区的思想品德教学模式，即“情境——活动——探究” 教学模式。此模式的实验与应用，极大地激发学生的学习兴趣，大幅度提升了我校思想品德及其他学科的教学质量。
为了进一步提升自己的专业技术水平，在教学中我还做到“五关”，即一是严把备课关，备好课是上好课的前提，我做到了备大纲、备教材、备学生，力争超周备课。二是过讲课关，力争节节是成功课，学生课课有收获。三是过说课关，知道讲什么，为什么这样讲，怎样才能讲好。四是过好作业关和辅导关，布置分层作业，及时辅导，及时反馈。耐心做好后进生的转化工作，晓之以理，动之以情，我采用家访、谈话、辅导等多种方式，使后进生有了不同程度的进步。五是创新关，积极实验，勇于创新，力争形成自己的教学风格。争做研究型、复合型人民教师。
三、为人师表，甘为红烛，讲师德、比奉献，用自身行动塑造良好教师形象。
教书育人是教师的天职。做一名人民教师，首先是“爱”字当头，爱事业、爱岗位、爱学生，我对学生一视同仁，想学生之所想，急学生之所急，从不让一个学生掉队，积极实行“亲子教育”。首先，坚持用自己的表 2 率作用感染学生，工作日早来晚走，风雨不误，教育教学中从未因私事耽误学生一节课。其次，教学中始终坚持把德育工作放在首位，长期坚持对“学困生”、“问题生”进行辅导与谈心。关心学生的生活，关心他们的成长。不让每一名学生掉队。“德高为师，身正为范”。工作中，我始终遵守工作纪律，严格要求自己，做学生表率，努力用自身行动塑造教师形象。
四、硕果累累，再造佳绩，做社会型有用的人民教师。
一份耕耘，一份收获。任职以来，因为严格要求自己，务实创新，积极进取，在教育教学等工作上取得了一定的成绩。自己的教学工作也得到了家长的好评和社会的认可。2011年7月，主持的市级课题《***************》成功结题，部分研究成果应用的教育教学中。2012年主持的市级课题《************》及县级课题《**********8888》正在按照计划实施研究。
总之，一年来，教育教学工作取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
