尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐内容，这对于一个即将迈出校园的学子而言，是一份极大的鼓励。
我是长江师范学院教育科学学院教育系2010级毕业生何利平，在即将毕业之际，欣闻贵校招聘心理教师，出于对贵校的仰慕和对自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自荐。
我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
应聘这一岗位，我觉得自己拥有以下优势：首先，我所具备的知识结构是让我自信的源泉，我是教育系的学生，主修教育学、心理学及管理学课程，如临床心理学（心理咨询与辅导）、团体辅导、经典心理疗法、发展心理学、实验心理学、教育心理、教育原理、中外教育史、课程与教学论、教育管理学、人力资源管理概论等，且成绩不错。专业的心理学与教育学知识使我开展具体各项教学工作时能够结合学生的身心发展特点，学生既能全面发展，又能彰显自己的个性。其次，专业技能培训及实习、实践经验，使我的能力得到不断地提高。在校完成实践课程的考核，在2次见习中充分把理论和实践结合起来，参加过我校专业的心理三级咨询师的培训。2013年9月1日在涪陵职教中心实习心理健康教育教学兼班主任工作，我紧紧抓住高中生这一特殊年龄阶段的学生的心理特征自编心理课教案进行课堂教学，很好地将自己所学到的专业知识运用到教学实际中去；在我班每周周四开展团体心理辅导，深受老师的好评和学生的信赖；另外，在班上做过心情日记，真正走进学生的内心。在实习中协助老师做学生管理同时得到老师的悉心教导，从工作在一线的经验丰富的老师那里学到很多，为以后从事心理教学工作奠定了坚实的基础。
从大一开始，我就注重从学生工作等各个方面锻炼自己。在我校的教学部担任过2年的教学信息员，协助我校和我院的教学工作；担任我院青年志愿者外联部部长助理，负责本部资金筹备的系列工作。并且还积极参加团体活动如书法协会、青年志愿者协会、英语角以及我院四年的涪陵福利院义务活动等；此外，在校进行过书法培训、全国计算机二级培训、国家心理咨询师培训等，相应也取得资格证；因为个人爱好，参加过心理健康知识大赛、全国英语竞赛、全国大学生语言文字基本功大赛、高等学院英语应用能力考试（口语）等考试并取得了不错的成绩。平时在生活摸索中，对Photoshop、会声会影有了兴趣并基本能熟练运用。在这些经历中我的办事能力、团队协作能力得到了提高，意志得到了锻炼，相信这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。
我有着年轻人的激情与干劲，生活态度求真务实，为人热忱、随和；有着很强的敬业精神，认真踏实，能吃苦，责任心强，做每一件事都会尽自己最大的努力；赋有进取心，无论是在学习中还是业余时间都能够不断地充实自己，提升自己的知识层面和工作能力。
作为一名社会新人，经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的努力与真诚将弥补这不足。希望自己能够加入到贵校的教育队伍中来，为贵校的发展贡献出自己薄弱的力量。请相信我的信心与诚意！
再一次衷心地感谢您抽时间阅览我的求职资料，感谢您给我的关注！期待您的回复。 此致
敬礼
求职人：何利平
