罗秀中学体育卫生自查报告
根据办公上级文件精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：
一、思想重视、组织保证
1、学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，再次组织全体教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫教育专项检查工作做好。
2、为了使自查工作做到有序、全面、高效，特成立了以校长为组长的罗秀中学体育卫生教育自查自评领导小组。
二、制定方案、开展工作
学校制定了体卫专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由有关教师及工作人员对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由学校领导统一进行资料的分类整理。
三、自查情况
1、我校一贯以来重视体育、卫生教育工作，认真学习和贯彻落实体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。自上学年始，根据本校校园基础差、学生多的实际，学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由校长总负责，由分管副校长具体负责学校的德育、体育卫生教育工作。由教务处、政教处、办公室全面配合具体落实。
2、学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫教师和校医纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校技能组有专职体育教师4人且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，学校医务室配备专职医师1 人，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐各门体育健康课程，并设有音乐、美术等专用教室，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育健康课。根据我校实际情况，每个班级设置体育与健康课程三节，均由专任教师执教；下午放学前各班轮流参加课外活动。保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。
4、积极筹措资金，尽力改善办学条件。我校校区属农村中学，基础设施落后，设备陈旧老化。近年来，学校在体育卫生设施投入上花了很大的财力。到目前为止，我校有田径运动场1个、篮球场3个、排球场2个、乒乓球桌6张、羽毛球场3个等，其它设施配备也比较齐全。学校设有专用的医务室，在罗秀卫生院的指导与配合下，学校设专职校医一名，积极作好普及卫生知识、加强预防各类传染病等全方位卫生宣传工作，同时常用药品配备齐全，使在校学生上体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。
5、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开一届全校性的冬季田径运动会和篮球运动会。以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“弘扬罗秀中学传统，展示你我青春活力，实现全民健身目标”为主题；经常利用活动课时间开展一些年级之间和班级之间的小型单项体育竞赛。如：初一广播操比赛，初二篮球联赛及初三年级拔河比赛等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校图音体训练队等活动均能有条不紊地开展，学校分别组织了田径队、篮球队、文艺队等团队，这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。如体育运动队曾多次获得县中学生田径运动会
一、
二、三等奖，县中学生篮球赛
二、三等奖；文艺队也多次获得文艺汇演的奖项；每年还为县中、县二中等学校输送了一批德、智、体、美全面发展的图音体方面特长的优秀学生。。
6、学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，特别是针对我校食堂就餐人数多、条件艰苦的特点，着力提高安全防范意识。对师生的饮食卫生和食堂工作常抓不懈，做到专人负责、制度保障（饮食卫生制度、食堂卫生管理制度、食品卫生安全条例、食品仓库卫生制度、厨房卫生制度、面板间卫生制度、卤菜间卫生制度等）、职工培训、全员监督。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，由分管副校长具体负责，建立了各级：分管校长、总务主任、食堂负责人、炊事员和工作人员安全卫生目标责任制，落实到人。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。食堂卫生管理达到C级管理标准。
学校对食堂食品卫生严把采购第一关，从食品源头保证食品的质量卫生安全，同时在每学期开学前和每逢重大的学生集体活动期间，都主动邀请卫生防疫部门来校检查和指导工作，多年来食堂未发生过一起食物中毒事故。
7、学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段，以及开展卫生知识进课堂系列活动，如：主题班会、卫生知识专题讲座、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，同时学校也建立了健康教育工作档案，作专门记录。学校严格按照《来宾市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作，学校医务室定期出专栏，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查，建立学生体质健康卡片，校医每年对体检资料进行统计分析，对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗，重点做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感（禽流感）、防非典、预防血吸虫、防肠道传染病、预防艾滋病等的宣传教育工作。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。若发现有传染性疾病，做到报告及时、控制有力，认真做好疫情处理、消毒隔离，迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
8、学校在县教育局的指导下，积极做好学校教育资源向社会开放工作，这也是我校文体方面的一项特色工作。为服务社会主义新家农村建设，积极开展和推广全民健身运动，学校也为进一步发挥已有体育教育资源的作用，主动与周边社区、企事业单位等联系，经常承办一些大型的文体比赛和活动。如：20009年期间，本校承办镇交通杯气排球比赛等一系列重大的比赛和活动，受到了上级领导和社会的一致好评。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：
1、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。与标准的专业要求，存在很大的距离。另外，学校食堂现有的场地条件相对于我校学生的就餐人数还是明显不相符的。
2、作为一所农村大规模初中，学生数多，教育经费相对有限，器材配备还是不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫的科研研究，进一步提高体卫师资队伍整体水平，不断提高教育教学水平。同时，我校将继续加强对学生行为规范教育，教育学生爱护环境，养成讲卫生的好习惯，提高学生的环保意识。我们将积极创造一切条件，克服硬件困难，抓好软件建设，不断把体卫工作推向更高的层次。
