高二政治周练试题
命题人 洪艳玲2013.3
一.选择题。(每题4分,共48分)
1.下列属于文化现象的是
①中共十八大于2012年下半年在北京召开②第十三届夏季奥林匹克运动会于当地时间2012年7月27日在伦敦开幕③2012年7月,深圳举办动漫节④2013年2月20日,人民币对美元走出了有史以来1%跌停
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.2012年7月—28日电影《四大名捕》票房收入累计1.86亿,《画皮2》则成为票房收入首部突破7亿元的华语片。这说明
A.当今时代文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
B.当今时代文化与经济相互交融相互影响
C.发展文化就必须走文化产业化道路
D.当今时代文化与经济完全融合
3.“你幸福吗?”“正能量”“元芳,你怎样看?”等是2012年网络上的流行语。不仅如此,更多的网络语言正在被我们广泛使用。这说明
①网络语言正潜移默化的影响着人们的生活
②③网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.“为什么是她,一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的翅膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。”这是2011感动中国十大人物的颁奖词。“最美洗脚妹”刘丽的事迹深深地感动着观众。这表明
A.优秀文化增强人的精神力量
B.先进文化提升我国文化软实力
C.文化能促进人的全面发展
D.文化是人们社会实践的产物
5.龙是一种文化图腾。在中国,龙是神圣的,是吉祥向上的象征;而在西方,龙却被认为是邪恶的使徒。导致这种文化差异的根本原因是
A.各民族地理环境的不同
B.各民族宗教信仰的不同
C.各民族社会实践的不同
D.各民族政治制度的不同
6.西安世园会四大标志性建筑之一的长安塔在设计上保持了隋唐时期方形古塔的神韵,又彰显出时尚现代都市风貌,成为提升西安城市建筑文化内涵的标志性建筑。这说明
①传统艺术的继承是民族文化不断发展的根源②传统文化具有鲜活的民族性和自身传承性③面向世界,博采众长是西安迈向国际化的前提条件④传统建筑在文化传承中具有不可替代的作用
A.②③B.①③C.①④D.②④
7.“身如竹叶心如水,不带江南一线归”。我国传统文化崇尚浩然正气,强调为官始终清廉,
刚正不阿。今天我们继续加强领导干部清正廉洁,但又赋予全心全意为人民服务的新内容。这说明
①传统文化具有相对稳定性②传统文化具有鲜明的民族性③传统思想对当代人的观念仍有影响④传统文化是推动社会进步的不竭动力
A.①②B.①③C.②③D.③④
8.胡锦涛总书记指出,经过全党全社会的不断努力,我国已经全面实现普及义务教育和扫除青壮年文盲的“两基”目标。这是我国教育发展史上的重要里程碑。党和国家高度重视普及义务教育和扫除青壮年文盲的“两基”工作,是因为
①教育具有选择,传递,创造文化的功能②教育能使人们在有限的学习生涯中获得物质财富③教育具有文化传递,沟通,共享的强大功能④教育在现代化建设中具有基础性,先导性,全局性作用
A.①③B.②③C.②④D.①④
9.莫言是首个获得诺贝尔奖的中国籍作家。莫言曾说:“我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分;我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国几千年独特的文化和风情”。这表明
①文化是民族的,也是世界的②继承传统文化是文化创新的根基③民族文化与世界文化渐趋统一④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.无论您的五官会跳舞还是会唱歌,只要您肯秀出您的绝活,就要机会登上《我要上春晚》的舞台。——这则开门办春晚的广告内容,从文化生活角度看,强调了
A.实现文化创新需要博采众长
B.人们群众是文化创新的主体
C.要促进文化市场多元化发展
D.要加强对文化的管理和引导
11.100年来,中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著作,又出版面向大众的“解读经典式”图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见
A.精神活动离不开物质载体
B.文化发展要兼收并蓄
C.文化融合离不开博采众长
D.文化繁荣要锐意进取
12.2012年6月18日,载有三名航天员的“神舟九号”与“天宫一号”首次成功对接。实施载人航天工程,是中央立足世界科技革命迅猛发展的时代背景,着眼我国社会主义现代化建设全局,为推动我国科技进步和创新,提升我国综合国力作出的一项重大战略决策。这从文化生活角度启示我们
A.积极参与时间,推动文化创新
B.不断提高自主创新能力
C.大力弘扬和培育中华民族精神
D.面向世界,博采众长
二.非选择题。(共52分)
13.2012年7月19日,“走进孟子,感悟儒学”农民工子女修学游活动在山东邹城市成举办。来自济宁12县市的数十名农民工子女来的孟子故里邹城市,参观游览了孟庙孟府景区,并
在孟府习儒馆聆听国学讲座,感受中华文化的无穷魅力。此次活动旨在提升农民工子女传统文化素养,让农民工子女在游历中感受传统文化魅力,在传统文化的学习中汲取营养,以激发其爱国情感和奋发图强的学习热情。同时,为农民工子女提供互相学习交流的机会,提升其人际交往能力。
(1)结合传统文化特点,分析说明“走进孟子,感悟儒学”农民工子女修学游活动的意义。(18分)
(2)运用文化生活的知识分析我们应该如何对待儒家文化。(12分)
14.